“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報告內(nèi)容篇一

為了使學(xué)生對《電工基礎(chǔ)》所學(xué)內(nèi)容有一個全面的認(rèn)識,，提高對本專業(yè)的興趣,，開拓學(xué)生的思路和眼界，明確學(xué)習(xí)該課程及后續(xù)課程的目的和內(nèi)容,，在學(xué)習(xí)過程中能密切聯(lián)系實(shí)際,，特安排為期一周的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，初步學(xué)習(xí)關(guān)于電工,、電子儀表等方面的基本知識和應(yīng)用,，學(xué)會運(yùn)用儀表檢測及信號測量，以達(dá)到考證的要求及后續(xù)課程的需要,。

二,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和要求：

(一)基爾霍夫定律的驗(yàn)證

1、驗(yàn)證基爾霍夫定律的正確性,，加深對基爾霍夫定律的理解;

2,、學(xué)會用電流插頭、插座測量各支路電流的方法,。

(二)疊加原理的驗(yàn)證

1,、驗(yàn)證線性電路疊加原理的正確性;

2、加深對線性電路疊加性的認(rèn)識和理解,。

(三)戴維南定理——有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的測定

1,、驗(yàn)證戴維南定理的正確性;

2、掌握測量有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的一般方法,。

(四)萬用表,、兆歐表、電橋,、鉗形電流表的使用

1,、理解萬用表、兆歐表,、電橋,、鉗形電流表的原理及基本結(jié)構(gòu);

2、學(xué)會運(yùn)用這些儀表去測量被測元件的電壓,、電流,、電阻;

3、讀值及誤差計算和判斷。

(五)日光燈功率因數(shù)的提高

1,、研究正弦穩(wěn)態(tài)交流電路中電壓,、電流相量之間的關(guān)系;

2、掌握日光燈線路的接線;

3,、理解改善電路電路功率因數(shù)的意義并掌握其方法,。

(六);三相交流電路電壓、電流的測量

1,、掌握三相負(fù)載作星形連接、三角形連接方法,，驗(yàn)證這兩種接法的線,、相電壓，線,、相電流之間的關(guān)系;

2,、充分理解三相四線制供電系統(tǒng)中中線的作用。

(七)rc充放電電路的研究

1,、觀測rc充放電電路的特點(diǎn);

2,、運(yùn)用所學(xué)線性電路的過渡過程有關(guān)知識去解釋有關(guān)現(xiàn)象;

3、測得有關(guān)數(shù)值與理論計算進(jìn)行對比,，以加深對理論的認(rèn)識,。

三、實(shí)習(xí)考核：

1,、實(shí)訓(xùn)完成后由學(xué)生就實(shí)習(xí)內(nèi)容寫出實(shí)訓(xùn)報告,，報告內(nèi)容應(yīng)反映出所要求的基本內(nèi)容;

2、實(shí)訓(xùn)筆記：實(shí)訓(xùn)時必須做筆記,，考核時將隨機(jī)抽查;

3,、隨機(jī)抽出學(xué)生就實(shí)訓(xùn)問題進(jìn)行提問。

以上三方面結(jié)合實(shí)習(xí)紀(jì)律進(jìn)行考核,，由實(shí)訓(xùn)老師共同協(xié)商,，按優(yōu)、良,、及格,、不及格四等評出每人實(shí)習(xí)成績。

四,、實(shí)訓(xùn)組織,、紀(jì)律和安全：

(一)、組織：

由實(shí)訓(xùn)老師和各班班長組成實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

(二),、紀(jì)律：

學(xué)生實(shí)訓(xùn)期間，行為規(guī)范以學(xué)校規(guī)定的行為規(guī)范為準(zhǔn)，一切行動聽指揮,，按時休息,，按時起床，實(shí)訓(xùn)期間不得請假,，休息時不得擅自行動,，實(shí)訓(xùn)時認(rèn)真聽講，勤做筆記,。

(三),、安全：

實(shí)訓(xùn)期間安全第一，既要注意人身安全,，又要注意設(shè)備安全,，做到“不傷害自己，不傷害別人(設(shè)備),，不被別人(設(shè)備)傷害,。”

五,、實(shí)習(xí)方式

(一)成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師小組

組長1名,，成員2名，由電工電子技術(shù)等相關(guān)課程的帶課教師組成,。

(二)指導(dǎo)教師職責(zé)

1.指導(dǎo)教師應(yīng)按照實(shí)習(xí)進(jìn)程安排,，組織好所帶班級的學(xué)生，按時完成實(shí)習(xí)任務(wù),。

2.指導(dǎo)教師應(yīng)按時到實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí),。

3.指導(dǎo)教師應(yīng)管理好指導(dǎo)班級學(xué)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律，避免在實(shí)習(xí)期間不安全事故的發(fā)生,。

六,、勞動教育和職業(yè)能力培養(yǎng)

(一)協(xié)作意識

任何一個優(yōu)秀的電力、電子工程不是一個人就能完成的,，只有相互配合,、齊心協(xié)力，才能順利完成,。

(二)動手能力

本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課,，只有親自動手做操作，力爭得到不同的訓(xùn)練,，才能為以后的專業(yè)課打好堅(jiān)實(shí)的操作和測量基礎(chǔ),。

七、參考資料

《電工原理實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》

《電工基礎(chǔ)及測量》

八,、實(shí)習(xí)考核：

1,、實(shí)訓(xùn)完成后由學(xué)生就實(shí)習(xí)內(nèi)容寫出實(shí)訓(xùn)報告，報告內(nèi)容應(yīng)反映出所要求基本內(nèi)容;

2、實(shí)訓(xùn)筆記：實(shí)訓(xùn)時必須做筆記,，考核時將隨機(jī)抽查;

3,、隨機(jī)抽出學(xué)生就實(shí)訓(xùn)問題進(jìn)行提問。

考核方法要隨時間和內(nèi)容的不同而改變,，切實(shí)體現(xiàn)出考核對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性的激勵作用,，全面考核學(xué)生的能力和素質(zhì)，真實(shí)反映出學(xué)生的技術(shù)水平,。

本課程的實(shí)訓(xùn)全程考核和單人逐項(xiàng)考核相結(jié)合的方式,，即學(xué)生完成一個項(xiàng)目，就對學(xué)生單獨(dú)考核檢查一次,，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成項(xiàng)目的情況給予分?jǐn)?shù),，所有項(xiàng)目的所得分?jǐn)?shù)累加即為該生模擬電子技術(shù)基本技能綜合訓(xùn)練課程的成績，按優(yōu)(90—100分),、良(80—89分)、中(70—79分),、及格(60—69分),、不及格(60分以下)打分。

電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報告內(nèi)容篇二

一·實(shí)訓(xùn)目的,。 本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是集知識,、素質(zhì)和技能訓(xùn)練于一體的應(yīng)用型課程。它在運(yùn)用相關(guān)電氣理論基礎(chǔ)在上的同時又對電工基本素質(zhì)和技能進(jìn)行了綜合運(yùn)用培養(yǎng),，通過實(shí)訓(xùn),，使學(xué)生具備初級電工的基本能力，能滿足企業(yè)對初級電工的綜合需要,。主要內(nèi)容包括：安全用電常識,、常用電工材料的認(rèn)識和選用、電工基本操作工藝,、電氣照明與內(nèi)線工程,、常用電工儀表的使用等。

二·實(shí)訓(xùn)時間,。

第6周-——第6周,。

三·實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)樓電工實(shí)訓(xùn)室

四 .實(shí)訓(xùn)設(shè)備及器材 網(wǎng)孔板,，電工工具,，電度表，功率表,，萬用表,，電壓表，兆歐表;電流表 空氣開關(guān)，熔斷器,，各種導(dǎo)線,，硬塑料管，開關(guān),，插座,，燈若干。

五.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求 電工實(shí)訓(xùn)一 安全用電常識

電工安全操作的各項(xiàng)規(guī)定是每一名電工必須遵守的規(guī)章制度,，它規(guī)定對電工的最基本的要求,。電工生產(chǎn)崗位責(zé)任制規(guī)范了電工的工作范圍，是確保電工工藝得以貫徹執(zhí)行的重要條件,。主要進(jìn)行電工安全操作規(guī)程,、預(yù)防觸電及觸電急救基本常識、防雷保護(hù)以及電氣火災(zāi)的撲救等內(nèi)容,。

觸電的原因：(1)電氣設(shè)備的安裝過于簡陋,，不符合安全要求。

(2)電氣設(shè)備老化,，破損嚴(yán)重,，維修維護(hù)不及時。

(3)作業(yè)時不嚴(yán)謹(jǐn),，不遵守電工安全操作規(guī)程或粗心大意,。

(4)缺乏安全知識

電流對人體的傷害：觸電對人體的傷害只要是電擊和電傷。點(diǎn)擊是觸電者直接觸了設(shè)備的帶電部分,，電流通過了人的身體,，當(dāng)電流達(dá)到一定的數(shù)值后，就會將人體擊倒;電傷是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,，由于電流的熱效應(yīng),，化學(xué)反應(yīng)，機(jī)械效應(yīng)以及電流的作用下,，使熔化和蒸發(fā)的金屬微粒襲擊人體皮膚而遭受灼傷,。

影響觸電后果的因素：(1)電流強(qiáng)度：一般50ml持續(xù)1秒以上，致命,。

(2)電流通過人體的持續(xù)時間,。

(3)電流頻率：工頻電流傷害最嚴(yán)重。

(4)電流通過人體的途徑,。

(5)人體的狀況,。

(6)作用于人體的電壓：一般36伏以下為安全電壓。 觸電的種類：常見的觸電有單向觸電,、兩相觸電,、跨步電壓觸電,、間接接觸觸電、

(1)單相觸電： 是指當(dāng)人站在地面上或接觸與地面相連的導(dǎo)體,，手或人體的其他部位接觸一相帶電體的觸電事故,。一般情況下，人總是站在地面上的,，當(dāng)人體的某一部位與相線(火線)接觸時,，都會造成單相觸電。在家庭觸電事故中,，單相觸電的事例較多,。

(2)兩相觸電：人體的兩處同時觸及兩相帶電體的觸電事故，這時人體承受的是380v的線電壓,，其危險性一般比單相觸電大,。人體一但接觸兩相帶電體時電流比較大，輕微的會引起觸電燒傷或?qū)е職埣?，?yán)重的可以導(dǎo)致觸電死亡事故,，而且兩相觸電使人觸電身亡的時間只有1~2秒之間。 (3)跨步電壓觸電：人受到跨步電壓時,，電流雖然是沿著人的下身,，從腳經(jīng)腿、胯部又到腳與大地形成通路,，沒有經(jīng)過人體的重要器官,，好像比較安全,。但是實(shí)際并非如此!因?yàn)槿耸艿捷^高的跨步電壓作用時,，雙腳會抽筋，使身體倒在地上,。這不僅使作用于身體上的電流增加,，而且使電流經(jīng)過人體的路徑改變，完全可能流經(jīng)人體重要器官,，如從頭到手或腳,。經(jīng)驗(yàn)證明，人倒地后電流在體內(nèi)持續(xù)作用2秒鐘,，這種觸電就會致命,。

(4)間接接觸觸電：是由于電氣設(shè)備(包括各種用電設(shè)備)內(nèi)部的絕緣故障，而造成其外露可導(dǎo)電部分(金屬外殼)可能帶有危險電壓(在設(shè)備正常情況下,，其外露可導(dǎo)電部分是不會帶有電壓的),，當(dāng)人員誤接觸到設(shè)備的外露可導(dǎo)電部分時，便可能發(fā)生觸電,。

(5)這個用電安全知識我們是通過視頻而了解的,，我們7號的上午在教室里,，等待老師的講解，我們看了兩個小時從中學(xué)到了以上的安全用電常識,，我想在以后的工作中這些常識讓我們受益終生,。

(6)觸電急救方法

1.用絕緣物使觸電者脫離電緣or關(guān)電源總制：

2.判斷昏迷：意識消失，摸：頸動脈跳動消失,、看：胸部無起伏,、感覺：呼吸停止-->呼救旁人幫忙-->致電120;

3.把患者頭打側(cè)，看有無異物阻礙氣道,，包括痰液,，有就用棉棒弄出;

4.人工呼吸：開放氣道,、墊以紗布,、呼進(jìn)氣體;(如合格此時模擬人的綠燈會閃,，如開放氣道不好,，氣體將吹進(jìn)胃里,，紅燈會閃)

5.胸外壓：兩乳頭相交中點(diǎn),，以一手的小魚際按,，深度為4~5cm,，頻率為每分鐘100下,，與人工呼吸比例為2:30;(國際心肺復(fù)蘇指南20xx規(guī)定為2:15,，連續(xù)4個回合，這個是最新標(biāo)準(zhǔn)~同樣每按一下如合格則有綠燈會閃)

6.人工呼吸吹2口氣+按壓30下為一組,，共做完 5 組后再判斷患者乎吸是否回復(fù);

7.效果評估(有效標(biāo)準(zhǔn))：

能觸及頸動脈搏動,、收縮壓達(dá)60mmhg以上、散大的瞳孔縮小,、唇面甲床紫紺減退,、自主呼吸恢復(fù);(完成)

人工呼吸時還些細(xì)節(jié)要注意的，甚麼仰頭抬棵啦等...心外壓也有甚麼手要直啊,、患者要在硬地/物上啊等

電工實(shí)訓(xùn)二 常用電工材料的選擇和使用

在電氣工程中,，要用到各種電工材料，本次介紹常用導(dǎo)電材料,、絕緣材料的分類,、特性及選用等知識。要求學(xué)生了解掉電材料的分類,，只的各種掉電材料的特殊,、用途，學(xué)會正確使用導(dǎo)電材料,。掌握各種導(dǎo)體線頭的加工藝術(shù),。

電線電纜由導(dǎo)體、絕緣層,、屏蔽層和保護(hù)層四部分組成,。

(1)導(dǎo)體是電線電纜的導(dǎo)電部分,，用來輸送電能，是電線電纜的主要部分,。

(2)絕緣層是將導(dǎo)體與大地以及不同相的導(dǎo)體之間在電氣上彼此隔離,，保證電能輸送，是電線電纜結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,。

(3)15kv及以上的電線電纜一般都有導(dǎo)體屏蔽層和絕緣屏蔽層,。

(4)保護(hù)層的作用是保護(hù)電線電纜免受外界雜質(zhì)和水分的侵入，以及防止外力直接損壞電力電纜,。

這個學(xué)習(xí)過程由老師在課堂上給我們講解,，我們知道了如何選擇和使用電工材料。

電工實(shí)訓(xùn)三 電工基本操作技藝

作為一個合格的電工,，必須熟練進(jìn)行電工基本工藝操作,。通過本次實(shí)訓(xùn)，能識別

常用導(dǎo)線,，會進(jìn)行常用導(dǎo)線的安裝制作和連接,能進(jìn)行常用導(dǎo)線的焊接制作;知道通用電工工具(主要有螺絲刀,、鋼絲鉗、電工刀,、剝線鉗,、活絡(luò)扳手等)的用途、規(guī)格,，能熟練使用和維護(hù);能進(jìn)行電氣設(shè)備緊固件的埋設(shè);能進(jìn)行簡單電工圖的識別,。

常用工具有：萬用表、驗(yàn)電筆,、一字螺絲刀,、十字螺絲刀，剝線鉗.,，內(nèi)六角,，平口鉗,、活動扳手,、尖嘴鉗、斜口鉗,。手槍鉆,，電錘等

電工導(dǎo)線連接方法：

電工導(dǎo)線連接，目的不外乎是兩個,，一個是保證有較強(qiáng)的機(jī)械強(qiáng)度,，能承受較大

的拉力;另一個也是更重要的是保證有足夠大的導(dǎo)體接觸面積，既接觸電阻足夠的小,，保證在接觸點(diǎn)通過導(dǎo)線的最大的額定電流時不發(fā)熱,。能保證達(dá)到這兩點(diǎn)的要求的電工導(dǎo)線連接,，都應(yīng)該是合理的。

1,、壓接管連接法：把要對接的導(dǎo)線兩端都穿入壓接管,，再用液壓壓接鉗在壓接管上多點(diǎn)壓實(shí)，這種連接牢固可靠,，接觸電阻小,，比較常用。

2,、固件螺絲連接法：把對接的導(dǎo)線頭做成環(huán)狀,，用螺栓緊固到連接板上，也比較常用,。過去銅線和鋁線連接時,，常采用此法。

3,、壓接螺絲連接法：把1,、2兩個方法結(jié)合，即把兩根導(dǎo)線分別一端傳入兩個“壓接頭”,，再將兩個“壓接頭”用螺栓連接即可,。既牢靠又美觀。

4,、單芯的導(dǎo)線連接法：把帶絕緣皮的導(dǎo)線扒開15厘米,，兩端達(dá)在一起一端的到

線頭在另一端上緊密纏繞4-5圈，另一端同樣處理,，外面纏扎絕緣膠布處理,。

5、多股導(dǎo)線的插接叉接：一般是7股或19股等等,，導(dǎo)線兩端都散開40-50厘米,，中心線剪短彎鉤達(dá)掛拉緊，之后逐根導(dǎo)線在在本線上纏緊并且鎖頭,，直到結(jié)束位置,。比較復(fù)雜，技術(shù)要求較高,，也需要師傅指導(dǎo)?，F(xiàn)在已經(jīng)不常用了，除非應(yīng)急處理,。

6,、這個內(nèi)容由老師在上面做示范，教授方法,，然后老師叫同學(xué)在黑板前去拿一些導(dǎo)線,，讓我們每一個人實(shí)際操作,，練習(xí)接線的動作要領(lǐng)，老師還教了我們?nèi)绾问褂秒姽P,，我們也去實(shí)際操作怎么用電筆了,，我們用了一上午的時間去熟悉這每一種的接線方法，去感受那個過程,。

電工實(shí)訓(xùn)四 電氣照明與內(nèi)線工程

1.電氣照明和內(nèi)線工程是初級電工的常見工作,。本次通過“學(xué)做一體”的方式講述電氣照明的基本知識，學(xué)生能利用相關(guān)器材進(jìn)行白熾燈,、熒光燈的安裝與維修,，利用空氣開關(guān)、熔斷器進(jìn)行配電板的安裝,，利用硬塑料管,、開關(guān)、插座,、燈進(jìn)行內(nèi)線安裝管道配線,，完成基本電路的配線。會根據(jù)家庭用電方案進(jìn)行家庭配電線及器材選用估算,。

2.這個過程很有意義,，我們兩個同學(xué)在根據(jù)老師的要求，自己把材料準(zhǔn)備好了在對照著老師在黑板上畫的流程圖,，我們兩個分工明確,，一起團(tuán)結(jié)，我們按照老師的要求做好了,，但老師來檢查后發(fā)現(xiàn)開關(guān)那個部分有問題,，我們兩個同學(xué)在哪里找病因，找了許久發(fā)現(xiàn)在開關(guān)處的連線出現(xiàn)了聯(lián)反了的低級錯誤,，我們就把線全拆了重新安裝了一次,，這次的安裝速度明顯提高了不少四十幾分鐘就完成了全部，我們打開電源后,，發(fā)現(xiàn)燈不亮了,，我們請老師來檢查哈，老師檢查了很久說,，線路沒有什么問題啊,，但是燈就是不亮,，于是老師用萬能表來檢查,，發(fā)現(xiàn)在燈泡處不通電，把扭頭取下來一看,，原來我們把金屬頭押在了絕緣皮上了,，所以沒電通過,，我們把這調(diào)整后，一切都恢復(fù)了正常,，這個小插曲讓我們對這個故障記得更清楚了,。

電工實(shí)訓(xùn)五 常用電工儀表的使用 電工儀表是電工重要的輔助測量儀器。本次實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生能認(rèn)識電工儀表常用面板符號,，了解電工儀表的組成與分類;知道電工儀表的主要技術(shù)要求;學(xué)會常用的電工測量方法;掌握測量值得注意事項(xiàng)及維護(hù)內(nèi)容,。會用測量基本電量的儀表，如：電流表,、電壓表,、萬用表、兆歐表,、功率表,、電度表等進(jìn)行測量。

在這堂課里,，老師教了我們?nèi)绾问褂萌f能表,，功率表等電工儀器，我們按照老師的要求在工作臺上,，完成了電路的結(jié)構(gòu),，我們在電路中加了功率表，去檢查燈泡的功率有多大,，我們還檢查了電動機(jī)的功率,，當(dāng)然我們換了更大的功率表，我們也在其中用萬能表去檢查電阻,，電流,，電壓?下圖是用萬能表檢查線路時的各個接法。

六.實(shí)訓(xùn)進(jìn)程

實(shí)訓(xùn)體會

光陰似箭,，短短的一周實(shí)訓(xùn)課,，讓我們學(xué)會了很多，我們不僅僅懂得了一些電工在工作崗位上的一些基本用電常識,，如何選擇電工材料和使用,，我們在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們也學(xué)會了一些基本的電工基本操作手藝,，我們實(shí)訓(xùn)室完成了老師布置的任務(wù),，完成了一個電路板，這電路板包括了電能表,，空氣開關(guān),，燈泡，塑料管，插頭開關(guān)等,。 在完成的過程中,，我們遇見了一些小問題，例如,，插頭開關(guān)里的 線我們接反了,，導(dǎo)致最后我們的燈泡不受控制，但是在老師的幫助下我們把錯誤修改了,，我們又重新接了一遍線,，結(jié)果新的意外出現(xiàn)了，我們的燈結(jié)果就直接不亮了,，我們檢查了許久,，但沒有檢查出來，我 們只好再次求助老師,，老師也檢查了好久,，也沒有發(fā)現(xiàn)問題，只好用萬能表一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,，最后發(fā)現(xiàn)燈泡沒通電,，一看，結(jié)果我們把金屬銅壓在了絕緣皮上了,，這就是一點(diǎn)點(diǎn)問題影響了整個電路,，這個小插曲讓我們銘記于心，在以后的生活中就會避免此種問題了,。一定要注重細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)決定成敗!

實(shí)訓(xùn)周里我們有過很多的經(jīng)歷，讓我們懂得一個電工會有很多的問題在生活中出現(xiàn),，我們在生活中要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)這些問題,，去解決它們，總之在這周里,，我們學(xué)到了很多,，感謝老師幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，教我們解決的方法,，希望在以后有更多的時間去實(shí)訓(xùn),，因?yàn)閷?shí)訓(xùn)不僅學(xué)到了知識，也鍛煉了我們的動手能力!

電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報告內(nèi)容篇三

一. 實(shí)習(xí)目的：

1,、 1)掌握電度表,、接觸器、短路保護(hù)開關(guān),、漏電保護(hù)開關(guān)的工作原理

2) 了解電氣安全常識,。了解常用的絕緣材料,常用的導(dǎo)電材料,常用導(dǎo)線的選擇,。

2、 1)掌握室內(nèi)布線的基本知識,室內(nèi)照明線路工藝要求,。

3,、 1)能夠熟練安裝雙控一燈的電路,。

2) 能夠進(jìn)行單相低壓配電盤的設(shè)計,、安裝及照明電路的安裝。

4,、 能夠安裝電動機(jī)正轉(zhuǎn)及正反轉(zhuǎn)的控制電路

二. 實(shí)習(xí)設(shè)備：(常用電工工具與器件)

尖嘴鉗,、螺絲刀、剝線鉗,、電工刀,、電度表、接觸器,、短路保護(hù)開關(guān),、漏電保護(hù)開關(guān). 控制電路板、插座 ,、雙控開關(guān),、

三. 實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.電工的安全知識

2. 常用的絕緣材料,常用的導(dǎo)電材料,常用導(dǎo)線的選擇。

3.安裝電動機(jī)正轉(zhuǎn)及正反轉(zhuǎn)的控制電路

(畫出電動機(jī)正和正反轉(zhuǎn)的控制電路圖,。)

1,、寫清其工作原理及安裝注意事項(xiàng)。

2,、回答問題：按下按鈕,，電動機(jī)開始運(yùn)行，松手,，電動機(jī)停轉(zhuǎn)是什么問題?怎樣解決?

4. 室內(nèi)布線 (建筑電工平面施工圖和接線圖,、選擇電度表、漏電開關(guān),、短路保護(hù)開關(guān).寫清其主要參量,。)

5.照明電路安裝 (1、畫出設(shè)計的實(shí)際安裝電路圖

2,、火線用紅色筆畫

3,、寫清安裝注意事項(xiàng))

四、實(shí)習(xí)基地規(guī)則

1.進(jìn)入實(shí)習(xí)基地后按指定的實(shí)驗(yàn)臺就位,，未經(jīng)許可,，不得擅自挪換儀器設(shè)備。

2.要愛護(hù)儀器設(shè)備及其它公物,，凡違反操作規(guī)程,，不聽從教師指導(dǎo)而損壞者，按規(guī)定賠償。

3.未經(jīng)指導(dǎo)教師許可,，不得做規(guī)定以外的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,。

4.要保持實(shí)習(xí)室的整潔和安靜，不準(zhǔn)大聲喧嘩,，不準(zhǔn)隨地吐痰,，不準(zhǔn)亂丟紙屑及雜物。

5. 必須嚴(yán)格按設(shè)備操作書的要求去使用設(shè)備,，注意人身及設(shè)備安全,，不要盲目操作。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

一,、電工的安全知識

(一) 觸電種類

1,、電流對人體的傷害：(1)電擊 電擊是指電流通過人體內(nèi)部，對人體內(nèi)臟和神經(jīng)系統(tǒng)造成傷害直至死亡,。(2)電傷 電傷是指電流通過人體外部表皮造成局部傷害,。

2、電流對人體的影響

電流對人體的傷害程度與通過人體的電流大小,、持續(xù)的時間電流的頻率有關(guān),。人體對觸電電流的反映見下表

不同電流對人體的影響

從電流對人體的傷害中可看出，必須安全用電,，并且應(yīng)該以預(yù)防為主,。為了最大限度地減少觸電事故的發(fā)生，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)分析觸電的原因與形式,，并針對不同情況提出預(yù)防措施,。

1、觸電的原因

不同的場合,，引起觸電的原因也不一樣,。根據(jù)日常用電的情況，將觸電原因歸納為以下幾類：

1) 線路架設(shè)不合規(guī)格;

2) 用電設(shè)備不合要求;

3) 電工操作制度不嚴(yán)格,、不健全;

4) 用電不謹(jǐn)慎,，違反布線規(guī)程;

2、觸電的形式

人體觸及帶電體有三種不同情況,，分別為單相觸電,、兩相觸電和跨步電壓觸電。

1) 單相觸電

2) 兩相觸電

3) 跨步電壓觸電

(三)脫離電源的方法

1,、高壓觸電者脫離電源的方法

① 立即通知有關(guān)部門停電,。

② 帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋,，用相應(yīng)電壓等級的絕緣工具拉開開關(guān),。

③ 拋擲祼金屬線使線路短路接地,，迫使保護(hù)裝置動作，斷開電源,。注意拋擲金屬線前,，先將金屬線的一端可靠接地，然后拋擲另一

端;注意拋擲的一端不可觸及觸電者和其他人,。

2,、低壓觸電者脫離電源的方法

① 如果觸電地點(diǎn)附近有電源開關(guān)或電源插銷，可立即拉開開關(guān)或拔出插銷,，斷開電源,。但應(yīng)注意到拉線開關(guān)和平開關(guān)只能控制一根線,，有可能只切斷零線,，而不能斷開電源。

② 如觸電地點(diǎn)距電源開關(guān),、插銷較遠(yuǎn),，應(yīng)使用有絕緣柄的電工鉗或有干燥木柄的斧頭切斷電線，斷開電源;或用干木板等絕緣物插入觸電者身下,，以隔斷電流,。

③ 當(dāng)電線搭溶在觸電者身上或被壓在身下時，可用干燥的衣服,、手套,、繩索、木板,、木棒,、竹桿等絕緣物作為工具，拉開觸電者或挑開電線,，使觸電者脫離電源,。

注意：

① 救護(hù)人不可直接用手或其它金屬及潮濕的物件作為救護(hù)工具，而必須使用適當(dāng)?shù)慕^緣工具,，救護(hù)人員最好用一只手操作,，以防自己觸電。

② 防止觸電者脫離電源后可能的摔傷,。特別是當(dāng)觸電者在高處的情況下,，應(yīng)考慮防摔措施，即使觸電者在平地,，也要注意觸電者倒下的方向,，注意防摔。

③ 觸電發(fā)生在夜間或黑暗場所,，應(yīng)準(zhǔn)備手電筒,、蠟燭等臨時照明用具,。

(四)觸電的急救

1、在高空發(fā)生觸電事故時,，觸電者有被摔下的危險,，一定要采取緊急措施，使觸電者不致被摔傷或摔死,。

2,、急救

(1)人工呼吸法;

(2)人工胸外心臟擠壓法;

(五)電氣防火、防爆,、防雷的基本知識

(一)電氣火災(zāi)

電氣火災(zāi)是由于電氣設(shè)備因故障(如短路,、過載等)產(chǎn)生過熱或電火花(工作火花如電焊火花飛濺和故障火花如拉閘火花、接頭松脫胎脫火花,、熔絲熔斷等)而引發(fā)的火災(zāi),。

1. 預(yù)防方法

考慮負(fù)載容量及合理過載能力;在用電上要合理避免過度超載及亂搭線，防止短路故障

2.電火警的緊急處理步驟

(1)切斷電源

(2)正確使用滅火器材

(3)安全事項(xiàng) 救火人員不要隨便觸碰電氣設(shè)備及電線,，尤其要注意斷落在地上的電線,。此時，對于火警現(xiàn)場的一切線,、纜,，都應(yīng)按帶電體處理。

(二)防爆

防爆措施: 合理選用防爆電氣設(shè)備和敷設(shè)電氣線路,保持場所的良好通風(fēng);保持電氣設(shè)備的正常運(yùn)行,，防止短路過載;安裝自動斷電保護(hù)裝置,，使用便攜式電氣設(shè)備時應(yīng)特別注意安全。

(三)防雷

安裝避雷針：避雷針和避雷線是防止直擊雷的有效措施,。

二,、常用的絕緣材料,常用的導(dǎo)電材料,常用導(dǎo)線的選擇。

(一)常用的絕緣材料

1,、絕緣材料的分類：(1)按絕緣材料的物理狀態(tài)分：氣體(空氣,、氮?dú)獾?、液體(變壓器油,、電容器油等),、固體(絕緣漆、絕緣纖維等),。(2)按絕緣材料的化學(xué)性質(zhì)分：有機(jī)(樹脂,、棉紗等)、無機(jī)(云母,、石棉,、電工瓷器等)

2、電工絕緣材料的型號：電工絕緣材料的統(tǒng)一型號一般由四位數(shù)字組成,，第一位數(shù)字為分類代號,。第二位數(shù)字為同一類中的不同品種,。第三位數(shù)字為耐熱等級。第四位數(shù)字為同一類產(chǎn)品的順序號,。

3,、絕緣材料的耐熱性：難熱性越高越好

4、絕緣材料的性能：絕緣性越大越好

(二),、常用的導(dǎo)電材料：

銅,、鋁。(1)裸導(dǎo)線 (a)圓型線 (b)裸絞線,。(是將多股圓單線絞合在一起的絞合線,，一般用在架空線上。(c)型線(是非圓型線)

(2) 絕緣導(dǎo)線;有絕緣外皮,，其工作電壓500伏,。也有250伏的。一般作動力,、照明配電導(dǎo)線用,。

(三),、常用導(dǎo)線的選擇：

1.線芯材料的選擇

作為線芯的金屬材料,，必須同時具備的特點(diǎn)是：電阻率較低;有足夠的機(jī)械強(qiáng)度;在一般情況下有較好的耐腐蝕性;容易進(jìn)行各種形式的機(jī)械加工，價格較便宜,。銅和鋁基本符合這些特點(diǎn),。

三、室內(nèi)布線

(一),、布線說明：

1)材質(zhì)選用

如果你裝修的是舊房,，原有的鋁線一定要更換成銅線。因?yàn)殇X線極易氧化,，其接頭易打火,。

2)導(dǎo)線截面

從電氣安全的角度考慮，國家住宅設(shè)計規(guī)范中規(guī)定：分支回路截面不小于2.5mm2,?？照{(diào)等大功率電器最好單獨(dú)走一條4mm2的線路。如果考慮到將來廚房及衛(wèi)生間電器種類和數(shù)量的激增,，廚房和衛(wèi)生間的回路最好也用4mm2的銅線,。

3)回路數(shù)量

根據(jù)使用面積，照明回路可選擇兩路或三路,，電源插座三至四路,，廚房和衛(wèi)生間各走一路，空調(diào)回路兩至三路,，一個空調(diào)回路最多帶兩部空調(diào),。

4)布線方式

為了美觀和便于檢查及更換,，一般都采用開槽埋線，暗管敷設(shè)的方式,。在布線過程中在遵循“火線進(jìn)開關(guān),，零線進(jìn)燈頭”的原則。

5)漏電保護(hù)

除空調(diào)電源插座外,，其它電源插座電路都應(yīng)該設(shè)置漏電保護(hù)裝置,。

(二)、插座安裝重視規(guī)則

1)插座數(shù)量

亂拉室內(nèi)臨時線,，常引起人身電擊和電氣火災(zāi)事故,，切記插座板只允許臨時使用。所以在裝修時,，應(yīng)考慮增加墻內(nèi)固定插座的數(shù)量,。

2)插座類型

為防兒童觸電，應(yīng)選用帶保險擋片的安全插座;電冰箱,、空調(diào)器應(yīng)使用各自獨(dú)立,、帶保護(hù)接地三眼插座;衛(wèi)生間易潮濕，不宜安裝普通插座而應(yīng)選用防濺水型插座,。

3)安裝位置

一般開關(guān)距地1.2-1.4米,，距門框水平距離0.15-0.2米，同一室內(nèi)開關(guān)高度應(yīng)一致;明裝插座距地不低于1.8米,，暗裝插座距地0.3米為宜,。當(dāng)然，具體安裝的位置還得由家具及電器的擺放位置而定,。

4)安裝方式

單相二眼插座接線要求是：橫排列時為“左零右火”,，豎排列時為“上火下零”;三眼插座的零線與保護(hù)接地線切不可錯接。

(三),、施工要點(diǎn)

1,、應(yīng)根據(jù)用電設(shè)備位置，確定管線走向,、標(biāo)高及開關(guān),、插座的位置。

2,、電源線配線時,，所用導(dǎo)線截面積應(yīng)滿足用電設(shè)備的最大輸出功率。

3,、暗線敷設(shè)必須配管,。當(dāng)管線長度超過15m或有兩個直角彎時，應(yīng)增設(shè)拉線盒,。

4,、同一回路電線應(yīng)穿入同一根管內(nèi),，但管內(nèi)總根數(shù)不應(yīng)超過8根，電線總截面積(包括絕緣外皮)不應(yīng)超過管內(nèi)截面積的40%,。

四,、安裝電動機(jī)正轉(zhuǎn)及正反轉(zhuǎn)的控制電路

正轉(zhuǎn)電路圖

(一)、電動機(jī)正轉(zhuǎn)電路：(電路圖如上)

(1)原理 ：按下sb1接通,，電路通電,，km1線圈產(chǎn)生磁性，把常開km1閉合;松開手,，sb1斷開,，因km1與sb1并聯(lián)，電路仍舊通電;按下sb2,，電路斷開,。

(2)注意事項(xiàng)：接電路時要分清電流的流進(jìn)和流出;應(yīng)在不外接電源下把電路接好。

(二),、電動機(jī)正反轉(zhuǎn)電路：(電路圖如下)

(1)原理：當(dāng)按下正轉(zhuǎn)啟動按鈕sb2后,，電源相通過熱繼電器fr的動斷接點(diǎn)、停止按鈕sb1的動斷接點(diǎn),、正轉(zhuǎn)啟動按鈕sb2的動合接點(diǎn),、反轉(zhuǎn)交流接觸器km2的常閉輔助觸頭、正轉(zhuǎn)交流接觸器線圈km1,，使正轉(zhuǎn)接觸器km1帶電而動作,，其主觸頭閉合使電動機(jī)正向轉(zhuǎn)動運(yùn)行，并通過接觸器km1的常開輔助觸頭自保持運(yùn)行,。反轉(zhuǎn)啟動過程與上面相似，只是接觸器km2動作后,，調(diào)換了兩根電源線u,、w相(即改變電源相序)，從而達(dá)到反轉(zhuǎn)目的

(2)注意事項(xiàng)：接電路時要分清電流的流進(jìn)和流出;應(yīng)在不外接電源下把電路接好,。

回答問題：按下按鈕,，電動機(jī)開始運(yùn)行，松手,，電動機(jī)停轉(zhuǎn)是什么問題?怎樣解決?

答：原因：①km1或km2的線圈沒有工作;②應(yīng)與sb1或sb2并聯(lián)的常開沒有真的并聯(lián)上(接線錯誤,、接觸不良等情況)。

解決方法：①檢查km1或km2是否工作,，若沒有工作,，則說明接線錯誤或者接線接觸不良，應(yīng)認(rèn)真接好線圈以確保線圈工作,。②確保sb1或sb2與常開并聯(lián),。

五,、照明電路安裝

2、 安裝注意事項(xiàng)：

① 電度表及漏電開關(guān)的選擇：按需選擇電度表或漏電開關(guān)額定電流額定電壓的范圍,，要求選擇的電度表或漏電開關(guān)的額定電壓比家庭需求量大些,。

② 接線注意：漏電開關(guān)相接口接火線，漏接口接零線;國家統(tǒng)一插座接線左零右火,。

③ 整安裝過程應(yīng)在不接通電源下進(jìn)行,。

六、家庭布線方案設(shè)計

家庭用電器清單：

電熱水器(2500w),、1匹空調(diào)(800w),、微波爐一臺(800w)、臺式電腦兩臺(560w),、筆記本電腦一臺(70w),、日光燈x6(40wx6)、普通風(fēng)扇3臺(80wx3),、節(jié)能燈10盞(共25x10w)

用電器全開時總功率(總電流)： 5460w(0.85功率因數(shù),，29.2a)

可選用：

電度表：dd862a型單相電度表

電流：10(40)a 參比電壓：220(v) 漏電開關(guān)：

額定電壓220v 額定電流：40a 斷電時間<0.1s 漏電電流：30ma 自動開關(guān)

額定電壓220v 額定電流：63a 導(dǎo)線：

截面積:4mm2 絕緣電壓：450v-750v 附注：

常用電度表規(guī)格：1.5(6) 5(20) 20(100) 10(40)、15(60),、20(80),、 30(100)

如5(20)a，代表這個電表允許長期運(yùn)行的電流不超過20a,，5a表示基準(zhǔn)電流,。是用于電表檢驗(yàn)，試驗(yàn),，的一個基準(zhǔn),，如檢測電表輕載。滿載,。啟動電流,。等，就是以這個5a的百分比作為標(biāo)準(zhǔn),。比如電流達(dá)到5a的1%就能精確的計量,，達(dá)到準(zhǔn)確度的標(biāo)準(zhǔn)，比如測試5a的1% 10%,，50% 70% 100%等比例下電表的計量準(zhǔn)確度,。作為參考用 對于用戶來說，這個參數(shù)沒有意義,。

一般銅線安全計算方法是：

2.5平方毫米銅電源線的安全載流量--28a,。

4平方毫米銅電源線的安全載流量--35a 。

6平方毫米銅電源線的安全載流量--48a 。

10平方毫米銅電源線的安全載流量--65a,。

16平方毫米銅電源線的安全載流量--91a ,。

25平方毫米銅電源線的安全載流量--120a。

電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報告內(nèi)容篇四

一：本周實(shí)訓(xùn)所用到的工具和儀表

工具：剝線鉗,，尖嘴鉗,，斜口鉗，螺絲刀,，黑/紅膠布

儀表：萬用表

二：實(shí)訓(xùn)要點(diǎn)

1.

2.

3.

4.

5. 安全第一 在接線前一定要斷電拉閘,，以防被電到。 了解工具的基本用法,。 導(dǎo)線在接前要使其平直,。 導(dǎo)線連接時要注意手一定要捏穩(wěn)，不然線會掉,。繞圈要繞緊,，不然空心的話電流通過會變小，圈數(shù)一定要大于6圈,，但是不能繞太多,，大概在7，8圈就可以,。剪掉多余的線部分后,，把刺手的地方用尖嘴鉗壓平。纏膠帶時要從裸露的導(dǎo)體過兩個膠帶寬的地方開始繞,，每一次繞,，膠布都要壓在上一個膠帶的1/2處，總共要繞兩圈,。

6. 連接導(dǎo)線時要提前量好尺度,，用尖嘴鉗掰彎，要做到橫平豎直,，彎成直角,。講究工藝。

7. 火線要用黃,，紅，綠色導(dǎo)線,，零線用黑,，藍(lán)線。

8. 在導(dǎo)線接進(jìn)端子時要做到不壓膠,，不露銅,，要扭緊。

9. 整個電路要做到能夠形成一個回路。

10. 入戶開關(guān)要上進(jìn)下出,，電度表有4個接口,，兩個火線接口，兩個零線接口,。

11. 使用萬用表時要單手使用,，以防接口與身體形成回路。

三.對于公共場所的逃生

1.假設(shè)在家里發(fā)生火災(zāi)被困在房間,。躲避煙火不要往閣樓,，床底，大櫥內(nèi)鉆,?；饎莶淮笠?dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯，濕被褥勇敢的沖出去,，但千萬不要披塑料布之類的衣物,。不要留戀財物，盡快逃出火場,，在濃煙中避難逃生,，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻,。如果身上著火,，千萬不要逃跑，要就地打滾,，壓滅身上火苗,。不要盲目跳樓，可用繩子或把被單撕成條狀連起來,，緊拴在門窗或重物上,，順勢滑下。充分利用房內(nèi)的大窗,，陽臺,，落水管或竹竿逃生自救。樓上如被火圍困,，發(fā)出求救信號,。若逃生路線被火封鎖，立即退回室內(nèi),，關(guān)閉門窗,，堵住縫隙，有條件的向門窗上澆水,，等待救援,。 對被大火包圍的小孩,，老人，病人,，應(yīng)設(shè)法及時疏散,。如樓梯不通，可用被子,，毛毯等將他們包扎,，再用繩子，布條等吊到地面,，使他們盡快脫險,。

2.假設(shè)在商場發(fā)生火災(zāi)。

1,、保持冷靜,，找能用的液體如飲料，但不能是易燃品,，84之類的也別選,。盡量淋濕自己或者選擇脫掉外套淋濕，捂住口鼻,。一定屏氣到最大限度,，不要輕易在煙霧中呼吸。實(shí)在要呼吸,，一定要墊厚衣物或毛巾類的能過濾煙氣的,。

2、努力回憶大樓的外觀,，記起它的外墻在那邊,，一般商場應(yīng)該有窗戶之類的。那種大型幕墻,，不知道能不能敲碎,。

3、不一定要下樓,，如果能有往上的樓梯,，也許就能通往樓上停車場。

4,、商場一般有很多樓道的,，有時候是員工通道，看準(zhǔn)了員工逃跑的方向,，跟著沒錯,。

5、千萬別推搡,，推倒別人就是對自己形成障礙。一定要團(tuán)結(jié)，有組織力,。

不要著急,，也不要慌亂，一定要有秩序地逃生,。如果煙霧非常的大,，應(yīng)該用毛巾或者衣服捂著鼻子?；蛘哒业椒蓝久婢呤褂?。一副面具只能使用40分鐘。在逃生的過程中,，要身體微彎靠著墻走,，按照逃生燈的指向逃生?？偟膩碚f,，應(yīng)該沉著冷靜地有秩序地逃生。

四.急救的要領(lǐng)

1檢查呼吸 人體通過呼吸吸入氧氣,，呼出二氧化碳,，實(shí)現(xiàn)內(nèi)、外環(huán)境之間氣體交換,，維持生命,。人的呼吸器官(包括上呼吸道、支氣管,、肺,、胸膜)以及縱隔、心臟,、血液,、神經(jīng)等系統(tǒng)生病或中毒后，會使患者感到氣不足或呼吸費(fèi)力,，表現(xiàn)為呼吸頻率(次數(shù)),、深度和節(jié)律改變。嚴(yán)重時患者端坐位,，用力呼吸,，嘴唇發(fā)紺。如病人出現(xiàn)呼吸異常,，應(yīng)及時到醫(yī)院就診,，查找病因，及時治療,。

2觀察呼吸,，主要看胸,、腹部有無起伏。有起伏說明有呼吸,，沒有起伏說明呼吸很微弱或已經(jīng)停止,。也可將手掌心或耳朵貼在病人的鼻腔或口腔前，感覺有無氣流進(jìn)出,?；蛘哂靡唤z紗線(或一小片棉花、餐巾紙,、草葉等)放在病人鼻腔或口腔前,，觀察是否被氣流吹動。正常人每分鐘呼吸12~18次,。垂危病人呼吸變快,、變淺，不規(guī)則;病人生命垂危時,，呼吸變得緩慢,、不規(guī)則，直至停止,。對呼吸已經(jīng)停止者,，須馬上施行人工呼吸。

對傷者實(shí)施胸外壓前,，要用耳朵靠近傷者的鼻子,，聽是否有呼吸聲。然后清理掉嘴里的異物,，用掌根的地方按在傷者兩胸之間,，以每分鐘100次的速度按30次，然后用手托著傷者的頸部,，深吸一口氣,，向傷者的口腔吹氣，捏緊鼻子吹兩秒鐘,，然后放松三秒鐘,，再做多一遍，即吹兩次,，松兩次,。重復(fù)這兩個步驟即可。一旦遇到緊急,、危重情況,，首先應(yīng)檢查生命體征，判斷急救對象是死是活,，是輕是重,。生命體征指意識,、呼吸、脈搏和血壓,。

五.電路圖

六.元器件名稱

電燈,，單相電動機(jī)，計數(shù)器,，開關(guān)，入戶開關(guān),，單相電度表

七.停電,，送電操作順序

總開關(guān)到分開關(guān)到開關(guān)是送電順序

開關(guān)到分開關(guān)到總開關(guān)是停電順序

八.電路安裝方法

步驟：先裝火線，從電源到電度表到總開關(guān)到分開關(guān)到用電器,，最后用零線并聯(lián)起來 工藝：橫平豎直,，彎成直角

注意事項(xiàng)：不壓膠，不露銅

九.電路檢查

主要測量方法有測電壓,、測電流,、測電阻(包括通斷路檢查也是測電阻)。

但是必須要能做一些簡單的分析,。否則不知道測什么地方,，或者測出數(shù)據(jù)來也不知道有什么意義。

主要是歐姆定律,、電流電壓的分配關(guān)系等,。以及所測量的電路是做什么用的。每個參數(shù)應(yīng)該在什么地方測量,，和測量什么,。

用萬用表，單手操作,，兩端分別接觸接口,。目測為看是否有壓膠，導(dǎo)線是否松緊,。

十.總結(jié)

這次的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)： 1,、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,，導(dǎo)線與接線柱的連接方法,，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識; 2,、了中國電工設(shè)備總公司解了一般簡單照明電路的安裝方法,，掌握了一般串聯(lián),、并聯(lián)電路，日光燈,，兆歐表,、插座的安裝;了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動控制、順序控制,、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,，掌握了交流繼電器的原理和接線方法; 4、本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。 5、綜上所述,，這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實(shí)踐課,，在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì)，使我們的理論知識能融入實(shí)踐當(dāng)中,，讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心,。

實(shí)訓(xùn)總結(jié) 在為期一個月的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時,，只要認(rèn)真思考,。對就是思考，運(yùn)用所學(xué)的知識,，一步一步的去探索,，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機(jī)電路的安裝,。本次實(shí)習(xí)的目的電工專用設(shè)備主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力,。

使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識,，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備,。 本次實(shí)習(xí)的對我們很重要,，是我們學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單,，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,。

看一個東西簡單,，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,。不過，我堅(jiān)信自其它電工設(shè)備己的是有一定能力的,。 實(shí)訓(xùn)的時間雖然很短,，但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識,，并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動手能力,。這次的實(shí)習(xí)使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷,。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我需要更努力地讀書和實(shí)踐,。

電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報告內(nèi)容篇五

在上高中物理課的時候，講到電學(xué)部分,，老師就給我們看了萬用表,，當(dāng)時只不過用它測電阻和電壓，沒有想到今天可以自己動手組裝并且調(diào)試一臺萬用表,。

剛開始上理論課,，老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理，畫電路圖,，直流電流檔,，交直流電壓檔，和歐姆檔,，原來以為里面電路原理很復(fù)雜,，現(xiàn)在看看，其實(shí)就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián),，再加上電容,，二極管穩(wěn)壓。 第三天開始自己動手安裝萬用表了,，拿到了一些零件,，有30個電阻，還有4個二極管,，2個壓敏電阻,，看著手中的零件，手中再拿著電烙鐵和焊錫,，可以想象,，那些電工和工程師們是多么認(rèn)真,，嚴(yán)謹(jǐn)，我開始明白了什么是聚精會神,，什么是專心致志,。

以前經(jīng)常看父親還有一些電工們焊零件,，當(dāng)時不以為然,，但是當(dāng)自己親自動手的時候，才知道什么叫做技術(shù)活兒,。

焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,，大約兩秒后，接焊錫絲,，觀察焊錫絲的多少,，不能太多，造成堆焊;也不能太少,，造成虛焊,。看看老師黑板給焊的樣板,，可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了,，自己焊的不是有毛刺兒，就是堆焊,。焊的時候一定要把握好時間,，掌握好火候，“該出手時候就出手”,，當(dāng)然也不能太著急,，好幾次電烙鐵還有熱，我就把錫絲放到烙鐵頭前,。后來老師說“熟能生巧”,。確實(shí)是這個道理。

當(dāng)自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后,，真是很欣慰,，之后，我又把壓敏電阻,，電位器,，電容，二極管等其他元器件逐一焊上,，終于完成了,。開始進(jìn)行調(diào)試了，講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔，兩只紅黑表筆短接,，指針滿偏了,，在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓，恩,，成功了,。

一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,，但很充實(shí)在這一周里,，我學(xué)到了很多有用的知識，我也深深地體會到焊接的辛苦,，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,，并將作為我可以受用終生的財富。

這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是：第一,，在了解,、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。,。 第二，在整個實(shí)訓(xùn)過程中,，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報告、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

這次的實(shí)訓(xùn)使我們對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，更提高了我們的動手能力,，使我們受益匪淺 ，終生受用,。