時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
月度工作規(guī)劃 月度工作計劃怎么做篇一
5月份過得很快,,可能是因為班上的寶貝們基本都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活,不再頻繁哭鬧的緣故吧,。本月我們初步開始培養(yǎng)一日生活的各項常規(guī),,班中教師言傳身教很是辛苦,可雖然能夠有模有樣的照著做,,可仍需要班中教師一次次的提示和引導(dǎo),。
另外,在5月底六月初,,我們班中開展了班級慶六一“快樂分享”活動,,得到了全體家長朋友們的幫助,紛紛主動帶來禮物或事物于當日進行分享,。寶貝們在班中充分體會到了屬于我們這個集體的快樂,。
二、本月工作重點:
1,、營造快樂溫馨的班級氛圍,,熱情迎接幼兒來園。
2,、引導(dǎo)幼兒感受老師對他們的愛并能主動對老師表達愛,。
3、做好“放飛夢想”托小班六一繪畫活動的家園協(xié)調(diào),、組織工作,。
4,、開展班級“我們的六一兒童節(jié)”慶祝活動,。
5,、建立較為完善的一日生活常規(guī),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成一定的常規(guī)習慣,。
三,、生活活動指導(dǎo):
1、幼兒能主動離開家長的懷抱,,走進幼兒園(班級),。
2、幼兒能較為明確并主動的向老師表示喝水和大,、小便等個人需要,。
3、知道應(yīng)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,,如勤剪指甲勤洗手,,勤換衣服勤洗澡等。
4,、知道不面向他人咳嗽,、打噴嚏,并能有意識避開或遮擋,。
四,、家長工作:
1、能在每天8:00前送幼兒來園,,鼓勵幼兒每天來園,。
2、能為幼兒準備并帶來每日必備的衣物等生活必備品,。
3,、能幫助孩子養(yǎng)成勤剪指甲勤洗手;勤換衣服勤洗澡的好習慣。
4,、能以積極正面的態(tài)度和語言,,對幼兒來園做好家庭引導(dǎo)。
5,、能積極參與園所和班級組織的各種親子互動活動,。
6、能經(jīng)常關(guān)注班級博客內(nèi)容更新并積極發(fā)表切實的留言或評論,。
月度工作規(guī)劃 月度工作計劃怎么做篇二
一,、本月工作重點:
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動,。
2.組織幼兒開展秋游遠足,、采集活動,。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo),。
4.加強幼兒體格鍛煉,,增強幼兒體質(zhì)。
5. 及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二,、本月開展以下主題:
主題活動:《快快慢慢》
主題目標:
引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,,思考為什么有快有慢,,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,,從而養(yǎng)成良好的行為習慣,。
主題活動:《紅黃藍綠》
主題目標:
引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,,去感知秋天美麗豐富的色彩,,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間,、數(shù)理,、交際等各項智能。
三,、家長工作:
1.孩子共同收集各類動物圖片,,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征,。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,,以豐富自然角,。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察,、種植,、收集、捕捉等活動,。
5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,,并鼓勵孩子用語言表達,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1. 繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,,展示有關(guān)車輛的快慢,、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,。
2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,,展示幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處,。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流,。
4.豐富自然角,,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉,、花卉等,,供幼兒觀察。
5.開展自然角種植麥子,、蠶豆等活動,,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,,吸引幼兒共同參與,。
月度工作規(guī)劃 月度工作計劃怎么做篇三
一、3月工作重點:
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),,參加園部的評比,。
2.配合園部組織孩子開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。
二,、3月開展以下主題:
主題活動一:《親親好媽媽》
語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動,、積極地參與閱讀活動,。
藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感,。
健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,,樂意與同伴分享快樂,。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋,、接球,。
科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,,知道梯形的特征,,能準確辨認梯形。
社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,,樂于用連貫的語言,,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話,,養(yǎng)成輪流交談的習慣,。
主題活動二:《圖形寶寶》
社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,,并愿意給予幫助,。
科學:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,,了解不同種類的鏡子的特征,、作用。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。
語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,,合作創(chuàng)編兒歌,。
藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>
三,、家長工作:
1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情,。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。
3.家中有客來訪,,讓孩子參與接待,,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。
2.布置我會畫信專欄,,展示孩子的繪畫作品,。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
月度工作規(guī)劃 月度工作計劃怎么做篇四
一、教學工作
主題名稱:你變我變大家變
暑假過后,,孩子,、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,,從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化,,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。
二,、生活衛(wèi)生
1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,督促幼兒按時來園,,適應(yīng)幼兒園的生活,。
2、學會正確疊放被子的方法,。
3,、天氣炎熱,養(yǎng)成隨時喝水的好習慣,。
4,、夏季注意飲食衛(wèi)生。
三,、家長工作
1,、做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容,。
2,、召開新學期家長會,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識,。能配合幼兒園的.教育教學工作,。
3、豐富與完善家長園地的內(nèi)容,。
四,、其他
1、補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒,。
2,、加強班級環(huán)境布置,進行變化位置,、隊伍等工作,,做好幼兒的常規(guī)管理。
3,、做好新生家校通的錄入工作,。
月度工作規(guī)劃 月度工作計劃怎么做篇五
1、自我形象的塑造:嚴格遵守客服人員服務(wù)行為規(guī)范,著裝整潔,、得體,,、舉止文明大方,。微笑,、熱情對待客戶、同事,。
2,、對于客戶信息的處理,對客戶的來電,、來訪的信息及時記錄在《客戶服務(wù)信息記錄表》上,。
①對于客戶的簡單求助,在力所能及的范圍內(nèi),,即時給予解決,。
②對于報修的,做好登記,,及時通知維修部同事進行維修,。
③對于客戶的投訴,要及時向相關(guān)人員或領(lǐng)導(dǎo)反映,,迅速將其處理,。對于投訴的處理:將投訴事件的發(fā)生時間,、地點,、被投訴人或投訴部門投訴人的聯(lián)系方式等信息清晰記錄。如果能夠解決的,,盡量向客戶予以合理的解釋,,在接到投訴后,及時進行處理,,在投訴處理完畢兩天內(nèi)回訪,。
④每天下班前的一個鐘對當天的客戶信息登記的登記進行查閱,若發(fā)現(xiàn)未及時處理的要進行處理,。
3,、鑰匙的管理:將未收樓的或托管的裝修鑰匙按單元的順序擺放整齊,對于鑰匙借用人進行核實,,借用鑰匙要清楚地登記好時間,、歸還時間,無論是誰借鑰匙都要進行登記,。每兩天要檢查一下鑰匙和登記表是否相符,,若有不符的,要及時查明原因。
4,、代收郵件:將接受到的業(yè)主郵件及時在《郵件收發(fā)登記表》上記錄好各項詳細信息,,在業(yè)主領(lǐng)取時,要求其在登記表上簽名確認,,方可領(lǐng)取,。
5、資料的整理:對于《車輛管理服務(wù)協(xié)議》《繳費通知單》《物品拮據(jù)憑條》《放行條》《裝修許可證的明細表》等資料對于紙制的認真填寫,,每天將其數(shù)據(jù)輸入電腦,,每半個月將紙制的資料進行處理裝訂,歸檔,。
月度工作規(guī)劃 月度工作計劃怎么做篇六
工作重點
1,、引導(dǎo)幼兒學習韻語識字,提升幼兒點讀能力,,并認識重點字寶寶,。
2、教育幼兒講禮貌,、注意安全,,愛護公物。
3,、鍛煉幼兒體能,,增強幼兒抵抗力。
4,、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),,使幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
健康領(lǐng)域:
6,、《尖嘴巴和短尾巴》
7,、《小猴改錯》
8、《好朋友》
9,、《神奇的玻璃》
10,、《老虎建房》
1、《小烏龜和小蝸?!?/p>
2,、《護蛋行動》
3、《什么東西不見了》
4,、《好朋友的電話號碼》
5,、《安全回家》
6、《萬花筒》
7,、《頂氣球》
8,、《占圈》
語言領(lǐng)域:
1,、《唐小鴨發(fā)愁》
2、《福氣糕》
3,、《小貓釣魚》
4,、《小猴調(diào)皮》
5、《游子吟》
11,、《早發(fā)白帝城》
12,、《猴子撈月亮》
社會領(lǐng)域:
1、《猜燈謎》
2,、《媽媽的訪問》
3,、《母與子》
4、《媽媽是這樣艾虎寶寶的》
5,、《美麗的蝴蝶》
6,、《有趣的潛水艇》
7、《七個妞妞來摘果》
8,、《什么東西會旋轉(zhuǎn)》
科學領(lǐng)域:
1,、《看花燈》
2、《統(tǒng)計節(jié)目單》
3,、《好伙伴》
4,、《有變化嗎》
5、《按規(guī)矩設(shè)計霓虹燈》
6,、《合起來是哪杯》
7,、《月亮觀察記錄表》
8、《有趣的鐮刀》
9,、《光與聲音賽跑》
10,、《水果有多少》
藝術(shù)領(lǐng)域:
音樂《笑一個吧》
繪畫《小牛》
手工《拉手小人》
音樂《彩帶舞》
音樂《網(wǎng)牧場的路》
繪畫《三只熊》
手工《翻花繩》
音樂《樂器照片》
音樂《一對好朋友》
繪畫《松鼠》
手工《奇妙的陀螺》
音樂《云朵上的歌》
音樂《風兒找媽媽》
繪畫《大熊貓》
手工《神奇的樹》
音樂《一起去植樹》
游戲活動,、角色游戲:
《哥倆送蛋》體育游戲
《跳皮筋》體育游戲
《貼人》體育游戲
《蝴蝶飛》
安全,、不攀高,,注意安全,、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用,、愛護幼兒園的`公共設(shè)施,。
家園共教、請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,,提升孩子動手能力,。請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情,讓孩子了解自己的成長歷程,、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內(nèi)月亮的圓缺變化,,并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄,。、請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令,,幫助孩子糾正錯誤發(fā)音,。
月度工作規(guī)劃 月度工作計劃怎么做篇七
健康:
1、會聽音樂跟著老師做串鈴操,,動作要有力,。會一個跟一個排隊作操或玩游戲。
2,、學習原地縱跳觸物的動作技能;會拉,、推小車。
3,、飯前便后能自己用肥皂洗手,,并洗得干凈。
4,、學習開合拉鏈;會分鞋子的左右,。
5、愉快地進食,,不挑食,,不剩飯菜,注意保持桌面干凈,。初步學習使用筷子,。
6、不帶玩具上睡室玩;不放細小的東西進嘴巴,。
7,、上下樓梯能小心,手扶欄桿;在較光滑的路面上能小心地行走,。
語言:
1,、喜歡閱讀圖書,在成人指導(dǎo)下逐步掌握翻閱圖書的方法,。
2,、水平一:學習用關(guān)鍵詞講述簡單的故事。
水平二:學習講述簡單的完整句,。
社會:
1,、對周圍的事物表示關(guān)注并付諸行動,能主動向同伴或成人提出問題,。知道在各項活動中敢于表達自己的意見和愿望,。
2、做自己力所能及的事,,知道做事不拖拉,,有最初的自我服務(wù)能力,。
3、認識"三八"婦女節(jié),,知道"三八"婦女節(jié)是媽媽,、阿姨等女同志的節(jié)日,懂得尊敬,、關(guān)心她們,,愿意為她們做力所能及的事情。
4,、肯參與陌生的有一定難度的活動;
5,、遇到高興或難過的事,經(jīng)引導(dǎo),,能用語言表達出來,。
6、當他人高興時能表示快樂,,當他人難受時能表示安慰,。
7、能愛護班上的東西,。
科學:
1,、在成人引導(dǎo)下,多方面感知事物特征;樂意根據(jù)老師的指導(dǎo)進行觀察,。
2,、學習1—6的數(shù)字的形成;理解數(shù)與量的關(guān)系及意義。
3,、學習觀察天氣的變化,,感知春天的主要特征,知道春天簡單的自我保護方法,。
藝術(shù):
1,、懂得用輕聲高位的方法進行演唱;會根據(jù)音樂的情景進行游戲,愿意大膽地表現(xiàn)自己,。
2,、欣賞周圍環(huán)境的美,初步理解主題鮮明的美術(shù)作品,。
月度工作規(guī)劃 月度工作計劃怎么做篇八
一,、工作目標
1、組織各部門更多的去交流,,提高團總支工作效率;
2、多組織學習,,使團總支工作更加順利;
3,、勇于創(chuàng)新,,多辦有影響力的活動,更好的展現(xiàn)團總支,。
二,、日常工作的管理
1、處理好辦公室日常事務(wù);
2,、對每個月一次的例會做好通知,、記錄,并且落實例會的決定;
3,、與各部門更多的去做交流,,相互提出意見、建議,,增強我們團總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力;
4,、協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系,,以便更好的開展工作,。
三、以人為本,,強化管理,,明確分工,細化責任
1,、事務(wù)通知
事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié),,能否通知到位直接關(guān)系到團總支工作能否高效的進行。為此,,辦公室將采取下面一系列措施,,有效的確保工作效率。
(1)及時傳達書記的各類通知,,使上級信息及時準確傳達到下一級各部門,,方便工作正常開展。
(2)重新做好各部門的通訊錄,,分為團總支副部以上干部通訊錄和團總支全體成員通訊錄兩種,,方便團總支內(nèi)部人員的聯(lián)系。
2,、值班考勤
值班考勤是一個團總支工作到位的最好體現(xiàn),,我們將及時制定出本個月值班簽到表,考勤表,,以保證值班工作及時,、有序地開展。同時,,認真負責整個團總支值班,、考勤工作,,對值班情況進行詳細的統(tǒng)計整理。完成本個月的總結(jié)工作,。
四,、特色活動
協(xié)助每個部門辦好活動。希望在這一個月能更好的發(fā)揮辦公室的作用,,樹立團總支的形象,,更好的為學院同學服務(wù)。也衷心的祝愿,,我們株洲職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)設(shè)計系團總支越辦越好,。
月度工作規(guī)劃 月度工作計劃怎么做篇九
一、熟悉工作環(huán)境
1,、熟悉樓層主管的工作職責,,樓層主管日常工作流程和相關(guān)工作的協(xié)調(diào)部門;
2、熟悉本樓層的管理人員及員工,,向他們了解他們所在工作崗位的情況;
3,、熟悉本樓層的所有專柜,包括專柜名稱,、具體位置,、經(jīng)營商品的性質(zhì)、經(jīng)營方式及經(jīng)營狀態(tài),。
二,、發(fā)現(xiàn)當前工作中的問題
1、根據(jù)上一階段的工作,,找到當前工作流程中的漏洞,,比如是否有本部門無法解決的問題,是否有需要相關(guān)部門協(xié)助解決而沒有具體的人和方法來落實的問題;
2,、所有本樓層的員工是否清楚本崗位的工作職責及相應(yīng)的工作流程,,是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的問題,是否按照相應(yīng)的要求來做好本職工作;
3,、了解本樓層專柜經(jīng)營中需要解決的問題,,例如燈光照明、商品陳列,、庫存積壓等等,。
三、解決當前工作中的問題
1,、完善工作流程與規(guī)章制度,,向上級尋求幫助以解決本部門需要上級支持才能解決的問題,與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)解決需要相關(guān)部門協(xié)助才能解決的問題;
2、對本樓層的員工進行培訓,,使其具備所在崗位必備的能力,,并能按公司要求做好本職工作;
3,、與各專柜溝通協(xié)調(diào),,解決其需要幫助解決的問題。
以上工作為主要工作思路,,在具體的日常工作管理上須如此進行:
1,、管理本樓層銷售工作;
2、清楚掌握本樓層各專柜銷售及貨品,、人員情況;
3,、負責柜長、營業(yè)員工作分配,、考勤,、儀容儀表、行為規(guī)范;
4,、幫助下屬解決工作上的問題;
5,、培訓下屬并跟進檢查培訓效果;
6、處理顧客投訴;
7,、嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度;
8,、及時準確地將商品信息及顧客需求和建議反饋公司;
9、負責樓層環(huán)境清潔,、燈光,、道具、維修,、安全;
10,、按時更換、檢查賣場陳列;
11,、跟進公司促銷活動的執(zhí)行,、宣導(dǎo);
12、負責每月樓層盤點;
13,、定期檢查,、抽盤后倉貨品;
14、根據(jù)賣場實際情況,,做適當人員調(diào)備;
15,、負責下屬工作質(zhì)量及工作進度;
16、負責本樓層物料陳列,、道具,、管理;
17、擬定市場調(diào)查工作計劃及實施;
18、對各專柜按公司制度進行管理并與其業(yè)主溝通協(xié)調(diào)來處理好雙方的不同意見;
19,、銷售業(yè)績分析工作,。