為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,,具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點,。那么方案應該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
百科知識競賽活動策劃方案篇1
為了開發(fā)大學生思維,,更好落實大學生素質拓展要求,,豐富學生課余生活,為學生的多方位發(fā)展提供空間,,數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦一系列與數(shù)學相關的校園活動,,以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學”——這門在高校教學中占據(jù)著不可替代的位置的學科,。
“展現(xiàn)數(shù)學的美,,盡顯理性的魅力,!”
使我系大一新生對數(shù)學文化有更深入的了解,,感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密,、數(shù)學之趣味,、數(shù)學之美感,同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,,更好的融入校園活動中,。
1、面向數(shù)學系大一新生舉行,,各班同學應積極參加,,不得無故缺席。
2,、采取智力測試的形式,,在規(guī)定的時間(50分鐘)內完成指定的題目,要求條理清晰,。
3,、在參賽選手中按比例評出一,、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名,。
1,、多媒體教室及設備
2、復印資料,、獎狀,、筆、A4答題紙
1,、大量數(shù)學資料的收集整理,,競賽題庫的建立:
2、參賽活動的宣傳,,活動地點的設定
3,、評委、主持人
4,、活動過程的記錄(包括照片,、新聞稿等)
此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,,三等獎三名,,優(yōu)秀獎數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定),。
百科知識競賽活動策劃方案篇2
今年是全國第九個“安全生產(chǎn)月”,,宣傳教育的主題是“安全發(fā)展,預防為主”,,為切實加強宣傳教育工作,,提高我院安全防范意識,結合我院實際情況,,決定在全院范圍內舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動,,特制定如下活動方案:
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,,其成員如下:
組長:xxX
副組長:xxX
競賽評審組成員:xxxxxx
(一)參賽部門
財務科,、院辦公室、總師辦,、工廠所,、建造一所、建筑二所,、監(jiān)理公司,、裝飾公司、項目管理部,、后勤服務中心
(二)參賽要求
比賽共分為兩組進行,,每組參賽隊由3人組成
預賽時間:20xx年6月25日上午9時,。
決賽時間:20xx年6月28日上午9時。
院三樓會議室
安全生產(chǎn)知識題庫(見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學會專欄),。
競賽分搶答題,、必答題、風險題,、加賽題,、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)
1,、必答題,。
答題方式分為個人搶答題、必答題,、小組必答題,,每題20分。個人必答題每隊每人1題,,按選手編號從1—3號輪流作答,,答對加20分,答錯不得分也不扣分,;小組必答題每隊共2題,,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,,答對加20分,,答錯不得分也不扣分。
2,、風險題,。
風險題分值分為10分、20分,、30分三種類型,。
風險題分為兩個階段,,每階段可選3題,。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答,。當選擇己隊作答時,,答對加相應分值,答錯扣相應分值,;當選擇其他隊作答時,,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值,。
第二階段必須由當前答題隊回答,,答對加相應分值,,答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權,。
3,、加賽題。
此前環(huán)節(jié)答題結束后,,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,,最終按照得分多少排序,。
4、互動答題,。為活躍現(xiàn)場氣氛,,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,,答對的獲得一份紀念品,。
根據(jù)各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元,、三等獎50元,。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書。
1,、要高度重視,,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動,、扎實開展安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)宣傳教育培訓的一種有效形式,,同時,各部門要組織選派好參賽人員,,做好參賽準備,,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦,。
2,、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位,。
3,、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,,不得大聲喧嘩,、吵鬧,并將手機調整到震動選項,,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動,。
百科知識競賽活動策劃方案篇3
當我們成為xxx學院的學生那一刻起,,我們的學習方式發(fā)生了巨大的變化:我們不再成天埋讀于沉悶的教室,不再每天頂著高考的壓力,,放下了心中的包袱,,不再受父母的管束,追求屬于自己的生活,,大學成為了我們的第三個家,。因此,豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要,,學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善,,文化的深化“厚德博學,范行求真”精神的傳承顯得尤為重要,。
知識舞動青春,。
為營造健康積極的校園文化,豐富同學們的課余生活,,為了更多的同學擴展知識和融入社會,,激勵同學們的學習激情,提高我協(xié)會的知名度,,樹立良好的社團形象,。
在預賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,,時間為1分鐘,,如果能答對xx道題,則進入決賽,。在決賽中的安排是5人一組搶答,,共8道題,答得對且多的進入決賽,。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,,共3題,對1題得1分,,再進行搶答,,搶答對1題得1分,最高分勝出,。
1 報名時間;20xx年11月5日---9日
2 初賽時間:20xx年11月15日—20日
3 決賽時間:20xx年12月3日—4日
xxxxx教室,。
xxxx學院所有在籍學生。
1室外設點:我協(xié)會在學院的xxxx前設置報名點,,報名時間為5天。
2 團委發(fā)文:由團委發(fā)文到各系,。
3 報名分為個人賽和團體賽(3—5人),。
1.尋求贊助
主要由外聯(lián)部負責其他各部協(xié)助,,要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。
2.宣傳工作
主要由宣傳部負責其他各部協(xié)助,,形式為海報,,橫幅和口述宣傳。
3.出題工作
主要由教編部負責其他各部協(xié)助,,可找老師幫助,。
4.活動所需物品和場地
主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。
1.發(fā)放,,收集和整理報名表,,由組織部完成;
2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責,;
3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到,;
4.宣傳部安排海報。
活動比賽形式及規(guī)則:
活動為三次進行,,為初賽,,決賽;
參賽者以報名先后為參賽順序,;
遲到15分鐘者視為自動棄權,。
1海報4張:4 x 20元
2報名表50張:50x0.2元
3水:2(桶)x8元
4其他:200元
活動預期達到的效果:
讓同學豐富知識,了解各個知識領域,;
激勵同學的學習激情,;
提高社團知名度;
讓校園豐富多彩,。
獎項設置:
1 個體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名,;優(yōu)秀獎若干,獎金若干,。
2 團體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名,;優(yōu)秀獎若干,獎金若干,。
xxxxx社
20xx年10月23日
六盤水師范學院大學生家教服務社與贊助商協(xié)議
甲 方 : 六盤水師范學院大學生家教服務社
乙 方 :名 稱:
聯(lián)系電話:
根據(jù)《中華人民共和國民法通則》,,《中華人民共和國合同法》的有關規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致,,自愿簽訂本勞務合同,,共同遵守本合同所列條款:
第一條 甲方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業(yè)技術學院辦學點
第二條 乙方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業(yè)技術學院辦學點業(yè)務主管。
第三條 甲方負責提供教學場地和教師以及各種宣傳材料,,按規(guī)定在開課一周前通知乙方并發(fā)放教材,,乙方負責招生。
第四條 乙方每招收一名學員甲方付給乙方 元∕人的勞務報酬,乙方不得任意改動甲方規(guī)定的報名金額,。
第五條 乙方在招生過程中必須每24小時向校區(qū)經(jīng)理通報招生情況,,并按要求在發(fā)放教材完成之前將所有報名費移交給甲方,乙方所收取的所有報名費由專人負責,,乙方不得挪為他用,,否則甲方將追究乙方的法律責任。
第六條 乙方必須保證完成每次招生不少于 人,,若乙方無法完成甲方規(guī)定的招生任務,,本合同自動失效。
第七條 甲乙雙方除業(yè)務需要外不得向第三方透露本協(xié)議內容,。
第八條 乙方不得越權代理甲方權力,。
第九條 本協(xié)議一式叁份,一經(jīng)簽訂便具有法律效力,,雙方各持一份,。
甲方(簽字): 乙方(簽字) :
年 月 日 年 月 日
百科知識競賽活動策劃方案篇4
活動主題:大學生百科知識競賽
活動口號:“集百家之長,會我班風采,!”
活動目的:
作為21世紀的大學生,,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,,促進班級精神文明建設,,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,,特策劃舉辦百科知識競賽活動,。
活動策劃人:魯軍 姬文栓
活動時間:XX年11月
活動地點:3號教學樓211教室
活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生
活動準備:
1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,,并選出隊長,。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,,并維持班上的紀律問題,。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,,每題答對得5分,,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求
二,,由每對闡述自己隊的隊名和口號
三,,宣布活動開始
四,,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,,同時計分人員和計時人員開始工作
五,,第一階段完后,,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,,并進行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,,進行第二階段比賽,,同時計分人員和計時人員開始工作
七,第二階段完后,,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,,并進行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,,進行第三階段比賽,,同時計分人員和計時人員開始工作
九,第三階段完后,,由策劃人總結三個階段的每對總分情況
十,,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
十一,,由班長對本次活動進行點評及總結
十二,,由策劃人宣布本次活動結束。
注意事項:
1.答題開始搶答時,,要“舉手+報告,,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行2個多小時
活動獎項:優(yōu)秀團隊:
優(yōu)秀個人:
百科知識競賽活動策劃方案篇5
為了讓大家了解知識,、學習知識,、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,,也為加強學校的學風建設,、知識文明建設和精神文明,同時提高自我文化素質,,豐富大學學習生活,。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴,。
豐富大學生的校園文化生活,,促進廣大同學綜合素質全面發(fā)展
主辦方:校學生會
承辦方:校學生會學習部
全校師生
全校學生
形式分為初賽,復賽,,決賽,。
初賽,復賽為筆試。復賽為多樣式,。
20xx年3月11日 某點--某點
(1)與宣傳部合作,,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具,。
(2)筆試教室申請,,多媒體教室申請,提前對校相關領導通知
(3)與各院系學習部合作,,將競賽信息傳達至各班學習委員,。
(4)學習委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學習部,各院學習部規(guī)定時間內交至校學習部,,統(tǒng)計全校參賽人數(shù),。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷
(6)安排監(jiān)考人員,校學習部監(jiān)考,,各院學習部協(xié)助監(jiān)考
1,、初賽流程
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點:某號樓
3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試
4.校學習部出題印制試卷
5.學習部閱卷,,根據(jù)分數(shù)前60名進入復賽
復賽流程:
1.比賽時間:3月某日日
2.申請一間多媒體教室
3.由院學生會學習部成員參與出題
4.采取PPT現(xiàn)場答題形式,,分為選擇(2分*35)、填空(2分*10),、主觀(5分*2)三種題型,,選擇、填空每題限時15秒,,主觀3分鐘
5.選手將答案寫在答題卡上,,統(tǒng)一交收
6.院學習部成員監(jiān)考、閱卷
7.按卷面成績,,前10名進入決賽
決賽流程:
賽前準備:
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點
肯尼迪
3.邀請嘉賓
邀請團委書記,、老師以及參賽選手所在院系院長、系主任,,所在班級輔導員,,提前發(fā)送邀請函
4.邀請觀眾
邀請參賽選手所在班級出席比賽
5.獎項設置
一等獎:1名 獲贈榮譽證書、獎品
二等獎:2名 獲贈榮譽證書,、獎品
三等獎:3名 獲贈榮譽證書,、獎品
優(yōu)秀獎:4名 獲贈榮譽證書
6.服務人員安排(20人)
4名男生維持秩序 4名女生迎賓 2名女生傳遞話筒 1人控制PPT 4人計分 1人收表 3人候補 1人活動記錄
7.嘉賓席卡及嘉賓用水
8.現(xiàn)場拍照
9.選手抽簽定出場順序
比賽流程:
1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則
2.宣布比賽開始(3-5min)
2.選手自我介紹,屏幕播放PPT,。自我介紹每人限時30-50s
第一輪選擇出擊
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答,。
每個題包包含2道選擇(5分*2)、1道填空(5分)
4.第二輪 搶點追擊
選手同時舉牌回答AB型選擇題(10道),,答對一題得5分,,答錯不扣分,。
5.第三輪 才藝復活
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險,。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,,得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪 秒殺一切
每位選手有40秒答題時間,,根據(jù)大屏幕所示題目作答,,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,,可選擇pass,,pass不扣分,。
6.領導總結發(fā)言
7.公布選手成績
8.頒獎
9.主持人宣布比賽結束
10.活動結束,,嘉賓退場,聽眾退場
11.清理賽場校
百科知識競賽活動策劃方案篇6
進入大三,,同學們學習節(jié)奏越發(fā)緊張,,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,,調節(jié)同學們緊張的學習節(jié)奏,,歡迎我們的新成員,班級決定開展本次百科知識競賽,。
希望舉辦本次百科知識調節(jié)同學們的學習節(jié)奏,,提高班級活力,增強班級凝聚力,。
(暫定)
:參與小組-----------
A前期準備
1.道具:影響設備,,便簽紙,硬紙殼,,計時器,,
2.會場布置:班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,,六點半之前布置完畢,。
3.班級組成四支參賽隊伍,
4.提前安排好計分人員,。
B比賽詳細規(guī)則及流程
(一),、必答題(選擇題)
1.題型設計:問題內容全部來源于百科知識,可設計娛樂,、體育,、實事、科技等,。
答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,,期間可由同隊選手補答
時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效,。
2.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,,答錯或棄權不加分也不扣分,。
3.主持人公布各隊得分情況。
(二),、風險題(列舉題)
1.題型設計:所有題型根據(jù)難易分為30分,、50分、80分,。每種分值僅有兩道供選擇,。
2.答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據(jù)抽簽序號依次答題,,每隊答一次,。
3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標準:答對加上相應分數(shù),,答錯或不答扣除相應分數(shù),。
(三)、放松題(音樂題):本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學生代唱),,由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌,。
游戲規(guī)則:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞),。
(四),、觀眾題(問答題)
為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,,由主持人出題,,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份,。
(五),、你演我猜
游戲規(guī)則:每隊出兩人,抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序),,一人用語言和動作工作人員出示的詞語,,但不能提及詞語中的任何一個字,若出現(xiàn),,視為該題失敗,,另外一人負責猜出該成語,猜對一個加20分,。每隊答題時間2分鐘,。
(六)、思考題(可以結合上課所學到的知識,,比如線性代數(shù),、英語市場營銷)
1.題型設計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,,依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法:各隊抽題后,,主持人給5分鐘自由考慮時間,,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點,。
3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,,時間3分鐘,。
4.評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四部分合計,。
5.回答完畢,,評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(七)附加題(選擇題)
1.設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,,可通過附加題分出勝負,。
2.題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會,。
3.答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,由主持人問題,,每隊選代表答題,。
4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分,。
5.主持人公布各隊得分情況,。
一等獎一名——30元、二等獎一—20元
三等獎一名——20元,、優(yōu)秀獎兩名——10元
觀眾獎品(五份)———20元
其它20元,、合計--120元
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員,。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產(chǎn)生異議,,則以評委的評判為準,。
3.各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語,。
百科知識競賽活動策劃方案篇7
進入大三,,同學們學習節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,,為了能提高班級活力,,調節(jié)同學們緊張的學習節(jié)奏,,班級決定開展本次過控杯百科知識競賽。
希望舉辦本次百科知識調節(jié)同學們的學習節(jié)奏,,提高班級活力,。
20xx年X月10日 晚7點 (暫定)
地點1207 ,09過控班全體同學
1.道具
2.會場布置:
班委提前去賽場,,進行會場布置與選手席位安排,,六點半之前布置完畢。 4.提前安排好計分人員,。
1. 題型設計:問題內容全部來源于百科知識,;答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答,,回答不出或答錯,,時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效。
2. 評分標準:每隊有基礎分100分,,答對加10分,,答錯或棄權不加分也不扣分。
3. 主持人公布各隊得分情況,。
1. 題型設計:所有題型根據(jù)難易分為30分,、50分、80分,。每種分值僅有兩道供選擇,。
2. 答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據(jù)抽簽序號依次答題,,每隊答一次,。
3. 時間限制:主持人讀題后15秒后作答。
4. 評分標準:答對加上相應分數(shù),,答錯或不答扣除相應分數(shù),。
游戲規(guī)則:本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂,由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名,,在播放完十秒內答出有效,,答對者每首加十分,答錯不扣分,。
為了活躍賽場氣氛,,在比賽過程中,由主持人出題,,觀眾舉手答題,,答對者可獲得精美禮品一份。
游戲規(guī)則:每隊出兩人,,一人用語言和動作工作人員出示的詞語,,但不能提及詞語中的任何一個字,,若出現(xiàn),視為該題失敗,,另外一人負責猜出該成語,,猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘,。
1. 題型設計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,,依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。
2. 答題方法:各隊抽題后,,主持人給5分鐘自由考慮時間,,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點,。
3. 答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,,時間3分鐘,。
4. 評分標準:論點明確5分;表達清晰5分,;思考創(chuàng)新5分,;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四部分合計,。
5. 回答完畢,,評委給分;主持人公布各隊得分情況,。
1. 設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,可通過附加題分勝負,。
2. 題形設計:以選擇題為主,,每隊只有一次答題機會。
3. 答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,,由主持人問題,,每隊選代表答題。
4. 評分標準:答對一題加10分,,答錯或棄權不加分也不扣分,。
5. 主持人公布各隊得分情況。
一等獎一名30元 二等獎一20元
三等獎一名20元 優(yōu)秀獎兩名10元
觀眾獎品(五份)20元
其它 20元
合計--120元
1. 參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,,中途不得更換隊員,。
2. 各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果,,各隊如果對比賽結果產(chǎn)生異議,,則以評委的評判為準,。
百科知識競賽活動策劃方案篇8
為了豐富我校大學生們的業(yè)余生活,提高對百科知識的積累,,喚起同學們對身邊科普知識的關注,,探尋學習知識的新途徑,同時培養(yǎng)個人素養(yǎng)和隊員之間的協(xié)調配合能力,,引導同學們養(yǎng)成學習與娛樂并存的學習習慣,,我系特開展“歡樂百科知識競賽”活動,制定策劃書如下:
歡樂百科,,斗智斗勇
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
一號樓307教室
大眾傳媒系全體學生
每班推選三名同學組成一組參與活動,,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結合,,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書,。
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目,,題目包括動物類,、事物類、動作類三三種類型的題目,,答案由屏幕顯示,,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案,。每隊共答10題,,答對一題加2分,答錯不扣分,,每隊2分鐘,。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答,,題目以百科類,、人文類為主,共10題,。若主持人念完題目,,無人回答或答錯,則該題作廢,,進入下一題,。每題3分,答對加分,,答錯扣去相應分數(shù),。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,,由參賽者在規(guī)定時間內快速瀏覽內容,,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,,答錯不扣分,。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名,。第一名對第六名,,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn),。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設置1,、3,、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,,選題者不知道分值),,對方答對加分,答錯則對手加分,。
1,、首先參賽者進行簽到。
2,、開賽前每隊分別就位并介紹本隊,、參賽口號、隊員,。
3,、主持人宣布比賽開始。
4,、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽,。
5、活動結束后有序離場,。
一等獎一組,二等獎二組,,三等獎三組,,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書,。
1,、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
2,、工作人員提前開會,,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3,、注意會場的布置與會場衛(wèi)生,。