無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園平安夜活動主題策劃 幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動策劃篇一

2,、了解圣誕節(jié)的吉祥物,，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,，感受中西節(jié)日的不同。

3,、通過游戲,、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。

活動準備：

1,、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事,。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品,、食品,、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、鈴兒響叮當vcd碟片,，和孩子一起布置教室。

活動過程：

一,、復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

1,、激發(fā)幼兒學習的興趣，引出圣誕節(jié)由來,。幼兒園平安夜活動方案2,、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié),。

二,、介紹圣誕節(jié)的由來

圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀初,，1月6日是羅馬帝國東部各教會紀念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日,、稱為“主顯節(jié)”，即上帝通過耶穌向世人顯示自己,。12月25日原來是波斯太陽神(即光明之神)密特拉的誕辰,，同時太陽神也是羅馬國教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié),，崇拜太陽神的異教徒都把這一天當作春天的希望,，萬物復蘇的開始?？赡苡捎谶@個原因,，羅馬教會才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來,，大多數(shù)教會都接受12月25日為圣誕節(jié),。

隨著基督教的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為各教派基督徒,，甚至廣大非基督徒群眾的一個重要節(jié)日,。在歐美許多國家里，人們非常重視這個節(jié)日,，把它和新年連在一起,，而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年,，成為一個全民的節(jié)日,。12月25日的主要紀念活動都與耶穌降生的傳說有關(guān)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,。節(jié)日期間,，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論,，類似我國過春節(jié),。西方人以紅、綠,、白三色為圣誕色,，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,。綠色的是圣誕樹,。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉,、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成,，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,，還點燃著圣誕蠟燭,。

三、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,。從顏色,、吉祥物、吃,、穿,、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距

四,、做游戲：搶椅子等

五,、表演節(jié)目

六,、圣誕祝福

幼兒園平安夜活動主題策劃 幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動策劃篇二

一,、晚會主題：

嘉年華的英文單詞是“carnival”,，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思,。“五校聯(lián)歡慶圣誕泉”,。通過圣誕節(jié)晚會,，推崇陽朔外語特色，營造一種團結(jié)向上,、青春健康活潑的氣氛,。

二、組織：____學校___外國語學校

三,、時間：20__年12月24日20：30入場

晚會時間為21：00——25日00：00

其中23：30----25日00：00分為狂歡時間

四,、主持人及節(jié)目抽簽：于12月17日晚上7：00在___外國語學校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教,，選拔主持人評委各校各出一人,，請于12月17日晚上6：50到場抽簽

五,、開場臺詞(由主持人共同完成)

六、地點：____

七,、背景布置和音響：由___外國語學校負責聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商

八,、晚會其它物資準備：歐文書院負責

1.啤酒2打、礦泉水4件

2.抽獎箱(紅色,，要求大方)

3.入場唬1000份(設(shè)計要求：突出圣誕主題)

4.抽獎小禮品(帽子等)

九,、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影：專業(yè)制作，刻成碟歐美達負責

十,、晚會節(jié)目安排：

1,、開場熱舞表演者：邀請文工團或者___學校舞蹈隊

2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

3,、縣領(lǐng)導致詞----校長代表及校長發(fā)言

4,、主持人介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節(jié)目：待定

備注：節(jié)目中各校負責自校的節(jié)目,，并提前2個節(jié)目催場并簽到

6,、晚會頒獎：(頒獎小組：五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎6名,，并準備禮儀服裝,。)

備注：1.24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌，獎金12月25日到卓悅負責人處領(lǐng)

2.獎金牌由明智負責要求：紅色底,，大方

7,、評選：一等獎：一名500元獎金

二等獎：兩名200元獎金

三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金

8、服裝費：a.主持人506=300元歐美達負責

b.演員各校自己準備

9,、從各校選拔5個精彩節(jié)目,，要求不能全部是歌曲，如果節(jié)目不夠,，務(wù)必在12月10前通知王瑩處,，由其他學校準備參加。

10,、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

11,、迎圣誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,，約定4個游戲)

12,、難忘瞬間——評委、領(lǐng)導,、主持人,、演員等集體合影專業(yè)攝影師負責卓悅負責邀請

13、晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好，學會歌曲,，記得歌詞)

十二：__學校和___負責收拾物品并整理場地,。___負責準備和搬評委席的桌椅，___負責桌布,。

十三：___負責清潔打掃場,。

十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計人員負責(___負責邀請)

幼兒園平安夜活動主題策劃 幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動策劃篇三

一,、活動內(nèi)容：《慶圣誕,、迎新年》

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,。

(二)懂得團結(jié)合作,、共同闖關(guān)的道理，感受成功的喜悅,。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情,。

三,、活動準備

(一)場地準備：大操場。

(二)材料準備：活動所需的音樂vcd,、游戲所需的道具,、活動獎品。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,，發(fā)放活動通知,。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在12月25日下午2：30準時到園參加活動。

四,、活動流程:

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場,，并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂,，輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”,。

(三)集體游戲：《找朋友》

1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,，邊做動作邊找到自己的家人,。

2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來,。

(四)“喊口號”游戲

1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習,。

2,、在主持人的帶動下，各班展示口號和班級風貌。

(五)游戲體驗：《請你跟我這樣做》

1,、每班派兩隊親子參加,，按幼兒、家長,、幼兒,、家長…的順序排好隊。

2,、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,，接著請第二個家長跟著學，以此類推,，最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,，即順利完成游戲。

(六)快樂比一比

1,、比賽規(guī)則

(1)每個游戲,，各班選派出親子代表參加，以班級為單位,，通過團結(jié)合作共同完成比賽,。每輪游戲后，選出獲勝的班級給予加分,。

(2)所有游戲結(jié)束后,，統(tǒng)計班級分數(shù)，分數(shù)的為今天的冠軍班級,。

2,、比賽環(huán)節(jié)

(1)游戲一：《家長橋》

家長坐在椅子上成一排，形成一座“家長橋”,，幼兒一一從橋上通過,，看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。

(2)游戲二：《連環(huán)跳》

家長移動呼啦圈,，幼兒按順序跳過這些呼啦圈,，最先全部到達終點的班級為勝給予加分。

(3)游戲三：《傳球》

按幼兒,、家長,、幼兒、家長的順序排好隊,，從排頭幼兒開始從胯下傳球,，最后一個家長接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球，以此類推,，看哪個班最先移動到終點為勝給予加分,。

3,、統(tǒng)計分數(shù)。

(七)加分游戲：《秀一秀》

1,、每班派出一對親子進行“走臺步”展示,，由教師和主持人評選出的一對親子，哪個班的親子被評為,，那個班就可以加上相應的分數(shù),。

2、三輪過后進行總決賽,，評出“親子組合”,。

(八)頒獎活動：為獲勝的班級頒獎。

(九)歌表演：《新年好》

(十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束,。

幼兒園平安夜活動主題策劃 幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動策劃篇四

一,、主辦單位：幼兒園

二、協(xié)辦單位：

三,、活動主題:

快樂圣誕

四,、活動目標:

1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

2,、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,，讓幼兒來制作christmas star，christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

3,、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

4、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

5,、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

五,、活動時間:幼兒園平安夜活動六,、活動地點:幼兒園大操場

七、活動準備

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、幼兒園大廳

幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹,，并用白色的小圍欄圍住，圍欄中間部門放置一些雪花片,、道具等

(1)圣誕樹的裝扮

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了,。

(2)樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮,，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,，一閃一閃的非常奪目,。

(3)布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們更加喜歡,。

(4)雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,，你仍會感覺到好像少點東西。往樹上在加點潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替),。同時還可以再買些大的雪花放在圍欄里面,，可以感受到大雪紛飛的感覺。

(5)教學卡片

為營造氣氛,，在圣誕樹上掛滿各種飾品后,，在樹上在配上圣誕節(jié)相關(guān)英語單詞，營造英語氛圍,。2,、幼兒園班級

各班級老師根據(jù)班級特色，布置圣誕節(jié)活動環(huán)境;

3,、幼兒園大環(huán)境

(1)幼兒園外墻立柱：每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像;

(2)二樓與一樓層面以及走廊空白處,，張貼大型噴繪“merry chcistmas”藝術(shù)字;

(3)樓道利用各色氣球，每三個扎成一個并附上一個圣誕老人圖像,，系在欄桿上;

(4)幼兒園各班級教室外墻玻璃,，均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶，營造氣氛;

(二)現(xiàn)場組織

1,、總指揮——

2,、各班活動協(xié)調(diào)與人員調(diào)配——

3、活動主持——

4,、全園廣播以及音樂播放,、拍照留影(相機提前充電)——

5、門廳接待,、簽到——

6,、各班準備好茶水、紙巾,、一次性水杯——各班級保育老師

7,、活動前全園進行環(huán)境布置，公共區(qū)域有濃厚的節(jié)日氛圍(全體教師負責)

8,、成人圣誕服裝一套,，幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份。

9,、即時貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,，幼兒最少每人一套,。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方,。例如：床邊上,，窗臺上，玩具架內(nèi)……,。

10,、各班級簽到表——

(三)具體時間安排

1、11月12日——12月14日圣誕慶?；顒忧捌跍蕚涔ぷ?。

(1)各班學習有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動,，在新東方教學活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容;

(2)讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等,。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里);

(3)英語童話劇的排練;

(4)日常教學和生活中滲入圣誕節(jié)有關(guān)的內(nèi)容，比如進餐音樂改為節(jié)日音樂等

(5)與圣誕節(jié)相關(guān)的單詞的教授;

2,、12月17日——12月21日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

(1)圣誕活動正式活動前走場;

(2)老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡，互贈小朋友或懸掛在教室里;

(3)幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及班級環(huán)境裝飾;

(4)教給幼兒一些簡單的祝福語,。

3,、12月25日，圣誕節(jié)慶?；顒?/p>

八,、活動流程

(一)17:00——17:30

1、園內(nèi)播放節(jié)日音樂,，班級內(nèi)準備好茶水,。

2、圣誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長簽到,。

(二)17：30——19:30

1,、17:30——17:45活動開幕式(中英文結(jié)合)

(1)老師組織班級幼兒以及家長到操作集合，面對旗桿,，小,、中,、大班交替站對;

(2)主持人致開場詞，并宣布活動開始;(燃放禮花)

(3)主持人引導幼兒,、家長一起參與尋寶游戲;(老師組織各班家長與幼兒到設(shè)定區(qū)域?qū)?

2,、17:45——18:10分班親子活動(尋寶游戲)

(1)主持人講解規(guī)則

(2)寶貝與家長一起到班上尋找

(3)主持人隨時報道，尋找情況

3,、18:10——18:30英語互動-智多星游戲

(1)提前制作一個魔法小盒子;

(2)主持人請小朋友把手伸進盒子,，然后猜出盒子里面放了什么?依次找兩個小朋友?

(3)找出盒子的內(nèi)容后，由小朋友讀出來,，然后全場帶讀;

(4)英語流程結(jié)束后，主持人引出下一環(huán)節(jié)

4,、18:30——18:50英語童話劇-圣誕節(jié)的來歷,。

(1)童話劇表演;

(2)圣誕老人上場;

5、18:50——19:10圣誕舞會-圣誕快樂

(1)圣誕老人與下朋友一起共舞;

(2)圣誕老人消失,，主持人與小朋友一起尋找;

6,、19:10——19:30禮物大派送-圣誕老人發(fā)放小禮物

(3)圣誕老人出現(xiàn)，推一車禮品;

(4)圣誕老人與主持人,、園長一起給寶寶發(fā)放禮品,，活動到達高潮;

7、19:30 活動結(jié)束

幼兒園平安夜活動主題策劃 幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動策劃篇五

一.活動目標：

1. 通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,。

2. 讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與家長、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。幼3家3兒童

3. 讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習 英語 ,，展示 英語 ,，提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

二.活動準備：

1. 請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,，包裝好后于活動當日帶來,。

2. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負責人：張鈴

3. 圣誕老人服飾,、糖,、梨、橘子,、蘋果,、切片面包、餅干,、牛奶,、果珍,、果醬若干。負責人：陸祖能

4. 主持稿,、磁帶,。負責人：陳燁

5. 12月21日 英語 節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：陸瓊燕幼兒園平安夜活動6. 幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,，活動要求于12月22日前完成,。負責人：各班教師

7. 每位幼兒學會說問候語mrry christmas!句子i want...歌曲《happy new year》

三. 活動安排：

1. 8點整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂,，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,，與孩子們親切地擁抱、握手,、奉送糖果,，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2. 9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,，主持人拉開活動序幕,。

3. 親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲,。

4. 10點15 分孩子們與家長在《happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室,。

5. 10點30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品,，起唱歌曲《happy new year》,，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。