總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇一

一,、語文教學(xué)工作：

不管學(xué)生考的成績多好,，這一學(xué)期的語文教學(xué)工作都不算是成功的。不管專家們給成功的語文教學(xué)以什么樣的內(nèi)涵,，在我的心目中,，成功的語文教學(xué)必須包含兩個方面：讓孩子們對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣;讓孩子們享受語文學(xué)習(xí)的快樂。在我以往的教學(xué)中都能讓孩子們得到它們,，但是這一次,，我感覺不到。55個孩子中,，有幾個對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣?我數(shù)來數(shù)去,，不會超過10個人;有幾個在享受學(xué)習(xí)的快樂?也不會超過10個人。許多孩子是在老師的強制要求下學(xué)習(xí)的,，或者在家長的嚴厲管教下學(xué)習(xí)的,。我不但看不到他們的快樂，卻看到很多孩子每遇到困難的時候的痛苦，流淚,，膽怯,，逃避……為什么會這樣?我的教學(xué)在哪兒出現(xiàn)了問題?如果客觀地看這個問題，我完全可以找到借口：是因為教材的原因(我在《一本閉門造車式的教科書》中已經(jīng)闡述),，逼得時間太緊,，不能很好地組織教學(xué)。但面對自己的心靈,，我不能把責(zé)任全推給教科書,。是因為自己年齡偏大，已經(jīng)不能適應(yīng)低年級的教學(xué)?這也不是理由：因為在前半期,，我給孩子們講故事,，講笑話，編兒歌;在課堂上,，讓孩子們自由地張狂地朗讀課文,，他們是何等地快樂!為什么后期就放棄了?而且把教學(xué)的手段變得那樣單一，那樣枯燥無味,，讓孩子們那樣難以接受?現(xiàn)在去回想,，才發(fā)現(xiàn)自己的心中有一個東西在作怪：功利心。因為班上有太多的孩子都是托關(guān)系才到這個班的,，因此我的肩上承受著太多的期望,，我不能失敗,，不能讓自己的班級掉在其他班的后面,，我得對得起家長,，對得起托付的人。在這樣的心思下,，我變得急功近利,，一味地追求成績，而忘記了學(xué)習(xí)的根本,，忘記了長遠的奠基!我這樣的做法,，雖然換來了一時的成績，卻挫傷了孩子的心靈和積極性,，對他們今后的發(fā)展留下了陰影和缺憾!這是我本學(xué)期在教學(xué)工作中最大的失敗,。

二、班級管理：

作為建設(shè)一個小學(xué)一年級的班級,，我在班集體的建設(shè)上付出了很多的努力。干部的培養(yǎng),，各種組織的建立,，活動的開展，班級的凝聚等方面還是做得不錯，但也有兩點做得不好：一是對孩子們親近不夠,。表面上看起來,，我做得不錯，經(jīng)常能看到一大群孩子圍在我周圍,，說啊,，唱啊，鬧啊,，十分親熱,。但我內(nèi)心清楚，我并沒全心投入,，經(jīng)常是在應(yīng)付孩子們,，沒能讓自己的心走進孩子們的心，也沒能讓孩子們的心走進我的心,。我的目光和孩子們的目光接觸的機會也少了很多,，有時候眼光在孩子們那兒，心卻不在那兒,。因此,，每一個孩子真正需要什么，真正在想什么,，我并不清楚,。這是我這么多年來的第一次失職。第二是在處理孩子們的事時不夠耐心,，有時候甚至顯得粗暴簡單,。或許因為孩子流尿的次數(shù)太多,，流屎的次數(shù)太多,，掉東西的次數(shù)太多，斷筆的次數(shù)太多,，打架哭鼻子的次數(shù)太多,。后來在遇到這樣的事時，我總不能輕言細語地冷靜地處理了,。一邊處理,，一邊顯得不耐煩，有時候還責(zé)怪孩子!作為一個老師,，這是多么不應(yīng)該!我不知道我已經(jīng)在孩子們心中種下了些什么,，不知道還能不能挽回!此時想來，只能深深地自責(zé),。

三,、反思和打算：

這一學(xué)期就這么過去了,，再自責(zé)也沒用。我只能去構(gòu)想未來,。來期的教學(xué)中,，我必須忘掉那些影響我的名和利，該怎么教就得怎么教,。不管別人期望的是什么,，不管別人評價的是什么，我都必須得回到我的教學(xué)本原上去,。

大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇二

春去春又回,，回首，在初進校園的那一刻,，對聳立高樓的憧憬,，到現(xiàn)在即將離開天津理工大學(xué)，步入社會,，四年時間,，匆匆走過，有歡聲笑語,，有波光淚影,，從稚嫩到成熟，從襁褓到獨立,，學(xué)會了寬容,、堅強和珍惜。以下是我在~xx學(xué)年各方面的總結(jié):

在學(xué)習(xí)上,，因為我決定要考研,，所以大四第一個學(xué)期都是在自習(xí)室度過的，每天重復(fù)著同樣的生活,，重新回味了高三備戰(zhàn)高考的感覺,，宿舍四個人都為考研努力著，我們互相鼓勵,、互相幫助,、互相競爭，宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也非常好,。對于專業(yè)課,，都是我在大學(xué)三年里從未接觸過的，但我依然很有興致的學(xué)習(xí)著,，想想夏日炎炎,，坐在教室里看書復(fù)習(xí)，那是怎樣一番滋味,，只有經(jīng)歷過的人才知道,?？嗍潜砻娴模谖铱磥?，那是對自身極限的挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)勝自我的一種方式,，是鍛煉心智的一條途徑,。雖然結(jié)果并不理想，但我絕不會退縮,，考研路上那種堅持到底的心態(tài),，在我求職時依然能給我很大動力。雖然即將步入社會,，但我仍會不斷學(xué)習(xí),，爭取在自己的崗位上做到更好。

在思想政治上,，我能夠在學(xué)習(xí)和生活中積極了解國內(nèi)外政治情況,，提高自身的政治素養(yǎng)，加之考研對思想政治理論的要求,，我再次深入地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論等，對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解,。我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象,，作為一名預(yù)備黨員，我更會嚴格要求自己,，向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正,。

在生活上,，我能嚴于律己，寬以待人,，和同學(xué)間能做到誠實守信,，互幫互助。宿舍環(huán)境在我們宿舍四個人的保持下,，總是干凈整潔,，不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍，也讓自己身心愉悅,。宿舍就像是一個小家庭,，即使有小矛盾，我也先從自己身上找原因,，主動與對方溝通,，在大學(xué)的這些年,，我們的友誼非常深，能夠彼此諒解,，如同和睦的一家人,。

在實踐工作上，我還是積極地參加班級或?qū)W院組織的活動,，暑期時在房地產(chǎn)測繪公司實踐了兩周,，加強了我的團隊協(xié)作能力，也提高了自己的溝通能力,，讓我的實踐能力有了很大進步,。我會在今后的工作中，繼續(xù)加強鍛煉,，更好地為社會,、為祖國貢獻自己的一份力。

曾以為,，畢業(yè)好遠,，殊不知，近在咫尺,，有些不舍,，有些留戀，但我終會離開培養(yǎng)我成長的學(xué)校,，踏入社會,。我是個樂觀開朗的人，我相信未來的旅途上,，有明媚的陽光,，風(fēng)景依然美麗，我會奮力前行,，不斷充實自己,，做一個對社會有用的人。

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大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇三

進入執(zhí)信中學(xué)以來,，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,。不斷地挑戰(zhàn)自我,，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神,。形成正確的人生觀和價值觀,，從實踐中充實自己的生活。從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ),。

在學(xué)習(xí)上,，成績優(yōu)秀，積極上進,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，實事求是，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授予的知識,，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),，在實踐中提升自我。

在校園生活中,，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,，積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動，例如跳蚤市場,，gv大賽,，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié),，校運會出場儀式的表演等,。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界,，完善自我,，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識,。

在班里擔(dān)任物理科代表,，對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊，工作認真負責(zé),，求真務(wù)實;面對自己的不足之處,，細心反思，并不斷完善工作,。針對班里面的不良現(xiàn)象,，積極提出自己的解決方案，改善班級制度,，并堅持實施,，得到很好的效果。

在思想道德上,，我具有良好的道德素養(yǎng),。關(guān)注國家大事,，向黨組織靠攏，積極更新觀念,，跟上時代腳步;維護班級團結(jié),，樂于幫助同學(xué)，并為班級的各類演出出謀劃策,，維護班級榮譽;敢于拼搏,，樂觀向上，發(fā)揮特長,，挖掘自身潛力,，明確目標，立足當前,，放眼未來,。

以上，是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定,。今后希望能成為更加出色的人才,，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇四

時間如同白駒過隙,，匆匆劃過指尖,，不容挽留。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的實習(xí)就要結(jié)束,，回想在實習(xí)學(xué)校的幾個月里,，有辛酸，也有快樂,。當真正站在講臺上的那一刻,，我明白了很多道理，不僅僅是做老師的辛苦,，還有我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,，在社會生活中的各個方面，大事,，小事只要做好充分的準備,，就會事事成功。當然這種準備應(yīng)當是多方面的：既要備自己,，又要備他人,；既要備事件之前，又要備事件之后,；既要備突發(fā)事件,，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，機會才會垂青于你,。

在酉陽泔溪小學(xué)實習(xí),，和其他學(xué)校實習(xí)會有些不太一樣，首先我們不用先聽指導(dǎo)老師講課,，再由指導(dǎo)老師安排什么時候上課,，我們是直接就開始上小學(xué)六年級和三年級的英語課。當然最開始會有很多的不熟悉,，理論和實踐會產(chǎn)生各種各樣的碰撞,，但經(jīng)過一段時間的磨合，終于還是有了一些收獲,。我將從教學(xué)方面和實習(xí)班主任方面講解我的實習(xí)總結(jié),。

教學(xué)方面

1.備課：

最開始備會忽略學(xué)生的接受能力，備課的內(nèi)容總是上不完,，所以很多時候都會忘記布置家庭作業(yè),。慢慢的，我了解了學(xué)生的接受能力,，以及課堂會出現(xiàn)哪些意外的情況，備課的內(nèi)容也都能夠講得完,，而且效率也開始提高,。

2課堂效率：

其實學(xué)習(xí)英語就需要大量的輸入才會有輸出，所以學(xué)生如果想要學(xué)好英語就需要多讀,。但對于小學(xué)生來講,，他們不喜歡重復(fù)，這將是很乏味的,，所以在英語的課堂上,，必須是富有吸引力。只有運用各種各樣的活動才能夠讓整個課堂充滿活力,，并且讓學(xué)生在不知不覺間學(xué)習(xí)英語,。

3.課堂紀律

課堂紀律最開始對我來說是一個挑戰(zhàn)，特別是在三年級,，那些小孩子都把我當成他們的大姐姐看,，而不是老師，所以偶爾上課的時候會有幾個過度積極,，招呼不下來的現(xiàn)象,。對于課堂紀律問題，我想過很多方法,，也問過不少有經(jīng)驗的老教師,。他們的答案幾乎都是一樣的，那就是要保持課堂的嚴肅性。雖然我們應(yīng)該在課后和孩子們搞好關(guān)系,，但更應(yīng)該學(xué)會分清課堂和課后的關(guān)系,，并且向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

4.聽課

雖然在這個學(xué)校沒有專業(yè)的英語老師,，但我還是會經(jīng)常去聽一些有經(jīng)驗的語文數(shù)學(xué)老師的課,。在他們的課堂上，我不僅學(xué)到了一些教學(xué)法,，還知道了很多不一樣的經(jīng)典詞句,。例如，黃老師看到我來聽課,，他會先說一段開場白：今天呀,，我們的胡老師聽說我們5年紀2班的學(xué)生特別的聰明，上課也特別的積極,，想要來一探究竟,，同學(xué)們有沒有信心，證明給胡老師看,，你們是最積極,，最聰明的。說完這句話后,，下 面的學(xué)生是齊刷刷的做好表現(xiàn)的準備,。

大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇五

時光如梭，不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,。我想有必要總結(jié)一下整個學(xué)年的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個要點。

,，在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步,。剛進入技師研修的環(huán)境，由于整個時間由自己支配,，感到無所是從,，時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝，總感覺自己是在虛度光陰,。經(jīng)過一個月的慢慢適應(yīng),，慢慢的融入了技師研修的環(huán)境，自己慢慢的能充分的利用自我的時間了,。課余時間,，我會上網(wǎng)查找一些專業(yè)的知識，看一些自己感興趣的專業(yè)書籍,，以求提高自己的知識面,，拓寬自己思考問題的角度。在學(xué)習(xí)上，我認為有一樣?xùn)|西非常重要,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,，問題能自己解決就自己解決,，很少向別人請教。而現(xiàn)在,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂。

,，這是我感觸最深的,，社會不只是你自己的舞臺，自己一個人很難獨舞,，所以要建立友好的人際關(guān)系,，這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處,，互幫互助,。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛情假意,。我知道，走進社會中,。

雖然我在這個學(xué)期有了一點的進步,，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題,。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成,。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人,，

不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間,。作為學(xué)生，學(xué)業(yè)永遠是第一位的,。我將努力改正自己的缺點,，使自己向更好的方向發(fā)展。

總之,，大二的整個學(xué)年,，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年。技師研修是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這一年,，我要好好珍惜這難得的機會。

大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇六

時間如同白駒過隙,，一眨眼額功夫,，我就告別了當學(xué)姐的第一個學(xué)期。這個學(xué)期是時間過得最快的一個學(xué)期,，似乎還是剛剛開學(xué),，而我現(xiàn)在就已經(jīng)是在準備過年了。也許是這個學(xué)期一直都是很忙,，這一忙時間也就刷刷刷地從指尖流過去了,，自己一點都沒有察覺。這個學(xué)期有很多的事情需要好好地總結(jié)一下,，不然就太對不起我這個學(xué)期一直都在忙的生活了,。這個學(xué)期要感恩遠遠要多于埋怨的，也許是生活中很多事物的確是讓我感恩的,，又或者是我的想法發(fā)生某些變化吧,。

在學(xué)習(xí)上，雖然這次期末考成績不大理想,但我確實比上個學(xué)期努力,可能是因為十月份請假回家一個月,所以才學(xué)得累一些吧,。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間,，每節(jié)課是五十分鐘,，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，經(jīng)常有空就泡在圖書館里,，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說的一點就是選修課,，這個學(xué)期我選修了電子商務(wù)這門課程,，雖說學(xué)到的知識不是太多，但對電子商務(wù)有了比較概括的認識,。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的網(wǎng)上知識是很必要的,對于各個行業(yè)都是有用的,。

在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德,。 宿舍是一個大集體,，十二個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活,，所以我比較會理解別人,，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友,。

在娛樂上,，我們宿舍經(jīng)常相約參加體育活動，比如跑步,、打籃球,、打羽毛球、打排球等等,，這是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,。

縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題。例如利用星期六和星期日的時間不是很合理,。人們常說,，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

總之,，大學(xué)生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會,，努力讀書,，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇七

時間荏苒,，過的飛快,，在高三忙碌的復(fù)習(xí)與備考中，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去,，回顧這一學(xué)期的工作,，感慨頗多，有收獲有遺憾,，有進步有阻礙,，有成功也有失落，下面我想從幾個方面進行總結(jié),。

一,，基本情況介紹：

本學(xué)期我?guī)Ц呷齼蓚€班，知道所帶班級的時候,，既高興又擔(dān)心,。高興的是，又帶高三,，對自己的能力鍛煉和提升更進一步;擔(dān)心的是,，所帶班級一是藝術(shù)班一是理科班，文理科的差異和進度的不統(tǒng)一,，學(xué)校對藝術(shù)班的厚望,，自身能力的不足，都讓我倍感壓力,。

二,，為備考做出的努力。

1,、備課：細讀考試說明,，鉆研教材。

根據(jù)課標和學(xué)校一再要求,，提前準備好,，寫好教案,，制作導(dǎo)學(xué)案。備課時吃透大綱和考試說明,，鉆研教材,，重視課本，狠抓基礎(chǔ),，選出適合的題目和練習(xí),，精心準備和制作導(dǎo)學(xué)案，把握重點和難點,，把每節(jié)課的重點和難點整理到試卷上,，讓學(xué)生對知識體系有一個整體的認識。

2,、上課：狠抓課堂,，提高學(xué)習(xí)效率。,。

上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。重視注意對學(xué)法的指導(dǎo)，提高我們的學(xué)生主動性和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，夯實基礎(chǔ),。嘗試采用學(xué)講計劃，輔助多媒體的教學(xué)手段,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生有舉一反三的能力,。巡視時,，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時寫好教學(xué)反思,，找出不足,，總結(jié)經(jīng)驗。

3,、輔導(dǎo)：精心選題,，針對性講評。

利用課余時間分層輔導(dǎo),，對于班級的尖子生加強能力提升的鍛煉，對于學(xué)困生狠抓基礎(chǔ),。同時給予學(xué)法指導(dǎo),，怎么學(xué),，怎么記憶，怎么鞏固,。每次考完試我都把學(xué)生根據(jù)成績進行分類,，那些進步的，那些退步的,，有的單獨,，有的群體給他們加油打氣，幫助學(xué)生分析試卷,，找到薄弱點和不足之處,，指出進步方向和努力空間，提高他們的信心和積極性,。

4,、作業(yè)：狠抓常規(guī)，強化落實與檢查,。

由于高三的課業(yè)負擔(dān)較重,，我只布置適量作業(yè)，每周四次作業(yè),，一次試卷檢測,，利用好訂的學(xué)案，且作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,，主要是對基礎(chǔ)知識,，基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)方法的訓(xùn)練,，同時適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

5,、個人學(xué)習(xí)：給自己充電,，完善自己。

充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,，積極學(xué)習(xí)其他教師的各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),。在學(xué)校的大力支持之下，積極參加學(xué)校競課賽課,，聽課,，評課活動，學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀教學(xué)方式,，積極參加市區(qū)的學(xué)講計劃的研討會,，多次到兄弟學(xué)校聽課,，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗。

三,，工作中的困惑的地方：

(1)現(xiàn)在市區(qū)都實行學(xué)講計劃,，是不是所有學(xué)校都很適合，我也多次在班級中使用,，講解新課的時候是不敢放手給學(xué)生的,，只有在習(xí)題課的時候才讓學(xué)生試試手，多數(shù)不敢講,，講不到位,，老師還的再講，浪費時間,，像我們這樣的學(xué)生怎樣使用這種模式,。

(2)導(dǎo)學(xué)案的怎樣制作更規(guī)范，怎樣使用更合理,，即能做到堂堂清,，又能把教學(xué)任務(wù)完成，還得在摸索中前行,。

以上是我這學(xué)期的工作總結(jié),，還有很多需要完善和改進的地方，不管怎樣,，我都將繼續(xù)努力,，虛心求教，爭取下學(xué)期和高考取得更好的成績,。

大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇八

時間一晃而過,，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，也給我留下了精彩而美好的回憶,。我是x大學(xué)是師范大學(xué)的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護與污染治理,，主攻的方向是水污染治理工程,。

大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時,，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高,。在校期間，我選修了中國革命史,、公共關(guān)系,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程；自學(xué)了網(wǎng)頁制作,、計算機編程等,，掌握了制作網(wǎng)頁的技能，通過了全國計算機二級,；并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,，我扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)水污染治理,、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識,，并多次獲得獎學(xué)金,。

實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,，我擔(dān)任過宣傳委員,、實踐部干事、鄧研會干事,、環(huán)保協(xié)會理事等職位,。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐,，受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u,。曾被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干和入黨積極分子,。在假期實踐的工作中,，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人,，學(xué)會了如何與人共事,，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞,，樂于奉獻，關(guān)心集體,，務(wù)實求進的思想,。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍,，從書中汲取信息來充實自己,，更新觀念，開拓腦懷,。作為一名社會人,，我還積極參加各種活動。曾任職系文娛部部長，組織舉辦多長大型晚會及校級比賽,。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,，也參加了多項校外活動。

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史,，在這個競爭激烈的今天,，只有腳踏實地、堅持不懈地努力,，才能獲得明天的輝煌,；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì),，挖掘內(nèi)在的潛能,，才能使自己立于不敗之地。

我本著檢驗自我,、鍛煉自我,、展現(xiàn)自我的目的，我來了,。也許我并不完美,，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意,。不只是為了穩(wěn)定的工作,；不只是為了追求幸福的人生；更重要的是實現(xiàn)人生的價值,、活著的意義,！希望貴單位給我一個發(fā)揮能力的機會。