在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

《奮進的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇一

高中不比小學和初中一樣,，校規(guī)比小學初中要嚴格的多,，幾次，他差點被學校開除,，一個學期,，他被叫家長來學校不少于幾次,。

他父親對他的行為非常苦惱,?！八郧安皇沁@樣的，從小到大他都很懂事,，很乖,，學習成績也很優(yōu)異”，他父親說,。

看到他的這種狀況,，大家都感到很郁悶，也很不解,。問他為什么這樣他也不如實的回答,，他總是沉默不語。學校請來了一位心理醫(yī)生,，在心理醫(yī)生的詢問下,，他終于告知了他變得這樣的原因,。大家都感到很驚訝,，“失敗是成功之母”這么簡單且明顯的道理他都不懂，其實也不是全都不懂,，只是考試失敗對他的打擊太大,，心里壓力使他承受不住，從而導致他變成現(xiàn)在這個樣子,。

在心理醫(yī)生和老師的幫助下,，很快，他那傷痕累累的心便恢復了往昔的活力,。

心理醫(yī)生與他聊了許多有關理想,，有關未來的話題。在談話的同時也給予了他許多鼓勵,。心理醫(yī)生說：“強中更有強中手,，能人之外有能人”?！叭瞬粫看味寄塬@得成功,，但卻要永遠為理想奮斗，奮斗過,，遺憾就不會那么多;奮斗過的青春不留遺憾”,。另外，心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難,。只有歷經(jīng)生活的百般磨礪,，人才會變得強大無比”,。

他聽了心理醫(yī)生的一番話后，很受振奮,，喚醒了當初的夢想,，恢復了對學習的信心，還比以往多了幾分激情,。

在此后的日子里,，他總是一副充滿自信的笑臉，有他在的地方,，寂寞,、煩惱，這些都將不存在,。久而久之,，同學們都受到了他的影響，很多同學,，特別是以前整天都愁眉不展,，悶悶不樂的同學，現(xiàn)在都已綻放笑臉了,。若是說他們都很可愛,，那未免也太幼稚了。

他的笑臉影響了許多同學,，他的行為更加使同學們努力學習,，奮起直追。改變學習的心態(tài),，在半個學期的努力下,，終于，他的成績有了很大的提高,，很快便占領了班上的“1”號寶座,，取得了優(yōu)異成績。他為什么能在短時間內(nèi)迅速提升學習成績,。在同學們的問及下他只是說了這么一句話：“奮斗過的青春不留遺憾”!

《奮進的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇二

青春,，有多少個跌跌撞撞。在這青春道路上你是否曾哭過,，笑過,，是否曾記得一起許下的諾言，是否曾在一起瘋狂,，傻過,，是否曾一起奮斗過。

青春固然美麗,，但在這美麗之中,，又有多少個奮斗,。

第一份考完的試卷出現(xiàn)在我的面前，上面大大的60讓我留下了深刻的印象,，從那時起,，我就想著一定要好好學習，于是,，在后來的一次又一次考試中,，我逐漸超過了你們，青春路也許并沒有像世界第一那樣高尚無比,，因為我只是平凡的不能再平凡的人,，我無須面對戰(zhàn)亂，也無須為之獻身,，但我同樣擁有理想,，也同樣要經(jīng)歷坎坷。

青春需要一盞指路的明燈,，這明燈就是“奮斗”,，這條路很容易走上來，但你能堅持的走下去就很困難,，也就是俗話：三天打魚,，兩天曬網(wǎng)，所以我們要有堅定的意志,。這盞明燈是經(jīng)不起風風雨雨的考驗,。而需要我們自己去探索,，去發(fā)現(xiàn)·

真的是這樣,，比如我剛踏入初中的大門，上課都不知道該怎么做,，下課只知道在那里傻坐著當天知識也沒有復習過,。跟著老師一步一步的教導，使自己的成績逐漸提高,。

青春好似一顆水晶球,，透明、清澈而又容易破碎,，它是敏感而又脆弱的,，哭完之后，才想起要奮斗,。

你曾聽說過貝多芬的故事嗎?他的堅持足以震撼人心,，那些黑白相間的琴鍵，敲打成悲壯的樂章,，訴說著貝多芬奮斗的信念,。

走在青春的道路上,，我們需要堅持很久，人生就是一個不斷問路的過程,，一次又一次的迷失,，一次又一次的清醒，一次又一次的探尋,，一次又一次的振作,。從一次挫折中吸取教訓，就是在人生的旅途中又點亮了一盞燈,，你曾想起放棄,，那就奮斗起來!

我們奮斗青春路，有堅定的信念相伴就足夠了,。

慢慢地,，我有一些不耐煩了，想要放棄,，但總會對自己的心靈深處說一聲：一定要成功,，成功的船帆就在離你不遠的地方。每當我聽到班級第一的姓名時,，心中涌起一陣火焰,，激起了我拿第一的欲望。應該就是傳說中的奮斗吧!

在那之后,。我獨自一人坐在窗子旁,，遠望，看著寒風把枯落的葉子吹向大地的懷抱,，小小思索：花兒從春走過,，留下縷縷花香，這是奮斗,，葉兒從夏走過,，留下片片蔭涼，這是奮斗,，風兒從秋走過,，留下陣陣金浪，這是奮斗,，雪兒從冬走,，過留下種種希望，這也是奮斗,。

沒錯“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,。”高爾基也曾說過“天才出于勤奮”,。

《奮進的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇三

青春是一個美麗的字眼,，因為青春,，我們勇往直前，因為青春,，我們無所畏懼,。因為青春，我們敢拼,，敢闖,，敢奮斗!在青春道路上，我們指點江山,，激揚文字,。在青春道路上，我們皓月執(zhí)卷,，把酒當歌,。恰同學少年，風華正茂,。我們已不是天真任性的小孩子,，我們已經(jīng)長大，已經(jīng)走在奮斗的青春道路上,。

奮斗,，永遠都是青春的代言詞。青春理應是一個華麗奮斗的冒險之旅,，人生不是看你活了多少日子,，而是看你記住了多少日子。平平淡淡的不是人生,，那是生活,。有些人喜歡在“采菊東籬下，悠然在南山”中蹉跎年華,，享受生活,。但我認為，那是老年人享受的安逸,。我們現(xiàn)在正值豆蔻年華，就應該為自己的夢想拼搏,，奮斗!

人們都說,，說時光似流水。人們都說,，說人生是一部沒有彩排的電影,，無法重來。人們都說,，說不應在青春這個本該奮斗的年紀選擇安逸!但,，有多少人有勇氣將自己的青春盡情演繹,。又有多少人有毅力讓自己的青春奮斗到底!

無數(shù)的人懷揣自己偉大的夢想，踏上青春之路,，有多少人選擇在荊棘叢生的追夢道路上放棄自己的夢想,，選擇了那陽光大道。但只有那些把荊棘叢生的路歪歪斜斜,，磕磕絆絆地走下去的人,，才會知道它有多美!

我始終堅信人定勝天，如果你想了,，它沒實現(xiàn),，那是因為你不夠努力!如果你想了，奮斗了,，它還沒有實現(xiàn),，那是因為你想得還不夠!要知道，上帝為我們關上了一扇門的同時,，必定還會為我們打開一扇窗,。當你把其余的路都走遍時，剩下的那條路,，便是成功之路,。

范仲淹斷齏劃粥，屈原洞中苦讀,，匡衡鑿壁偷光,，文天祥少年正氣，還有朱元璋放牛讀書,，王獻之依缸習字,，林則徐對聯(lián)立志，司馬光警枕勵志,。無不是古人青春奮斗的故事,，古人尚且如此，何況我們二十一世紀的新少年!

那些人之所以不愿奮斗,，是因為奮斗會累,，會疼，會受傷,，會失敗,，甚至會一無所有。但其他那些人之所以會奮斗,，是因為他們不甘平庸,，他們累了，疼了，受傷了,，失敗了,，但他們一路千山萬水地跋涉過來，最終成功了!也許這只是青春特有的年少輕狂,，但你不會后悔為什么當時明明自己可以成功,，卻沒有拼盡全力。

青春和奮斗總是分不開的,。有了青春,，我們有了美麗的愿望，有了奮斗,，我們有了實現(xiàn)美麗的愿望的能力,。青春是船，奮斗是帆,，有了帆,，船才不會在海中隨波逐流。親愛的朋友,，讓我們揚起奮斗的帆,，駛著青春的船，在大海波濤中起伏,，闖出自己的一片天地!

《奮進的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇四

走出教室,，長出一口氣，和煦的風拂過面頰,，溫暖的陽光照在身上,，邁出輕快的步伐，嘴角不禁上揚,，按捺不住心中的喜悅,，此時此刻，我多想分享自己的快樂啊!

我從來就不是班上那些成績優(yōu)異,、被老師稱贊,、被同學羨慕的優(yōu)等生。我屬于班上那說好不算好,、差也不差的那類學生,。平日里老師很少關注我，我也樂得清閑,，整日無所事事,，安于現(xiàn)狀。

直到那天,。

那一天，老師像往常一樣走進教室，準備開班會,，我也像往常一樣,，端正地坐在位置上。這次班會,，老師報出了高分段的學生,，我認真地聽著，渴望著下一個就是我,。一個接一個的學生姓名被報出,，我的希望也在一步步增大，該到我了吧?然而,，到了最后,，我的名字也未曾報出。我的心里充滿失落,，望著好友們開心的笑靨,，我感到自慚形穢。

這次班會,，如一顆巨石砸入我內(nèi)心的深潭,，我覺得我的內(nèi)心似乎被觸動了，我不希望就這么平庸地活下去,，我受夠了自己的無所事事,。

清晨，我踏著陽光上學,，打起十二分精神;夜晚,，我隨星子漫步題海，攜皓月一起徜徉書山,。在努力拼搏揮灑汗水中,，我的心沒有疲倦，反而格外充實,。平日里枯燥深奧的數(shù)學,、晦澀難懂的古文以及復雜難背的外語似乎都變得格外親切了。

在每日的學習中,，我成長了許多,。

臨近期末，我的心中不僅沒有緊張,，反而充滿了期待,，期待看自己種下的種子，是否已經(jīng)成長為參天大樹,。

我成功了!沐浴著溫暖的陽光,，我的心情輕舞飛揚,。

我不后悔自己付出的努力，因為我知道,，奮斗的青春最美麗!

《奮進的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇五

人生是一條沒有盡頭的路程,，人生是一段沒有終點的旅行。奮斗,、拼搏的人生才是有意義的人生,，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風,，來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡,，后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好,，且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,，來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞，來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,，輕聲呼喚我,，促使我走向光明。

奮斗的芽兒因愛萌生,。

廣闊宇宙間,，茫茫星海內(nèi)，無時無刻不孕育著生命的生機與活力,，心中奮斗的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動(編者指瑕：“蠢蠢欲動”這個成語有著很強的語體色彩,，指的是壞人在策劃或者進行某些破壞活動，用來形容奮斗的芽兒不妥),，于是,，心兒樹立理想，制定目標,，芽兒開始萌生,，有的矮小，有的強壯,，有的枯黃,，有的青翠……卻都有一個美麗的夢想，在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽,，開始萌生——為理想起步,，為幸福奠基。

幸福的花朵因愛綻放,。

地球的變遷,，生物的進化，無時無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強與偉大,。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅,。于是,，心兒滿懷自信，滿載激情,，花兒開始綻放,，開始奮斗——為人生奮斗,，為自身喝彩!

人生奮斗的道路是沒有終點的,，本來只想看看果實的肥碩，卻思索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,，才是最有意義,、最幸福的人生?！币驗樾枰獖^斗是幸福的,。

我們在愛的小巢中棲息，我們在愛的光輝下成長,，讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠奮斗,，享受永恒的幸福吧!

創(chuàng)造幸福的人生，揚帆航行,，無論遇到怎樣的狂風巨浪,，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方,，不遠了,，對，就不遠了——需要奮斗是幸福的,。

創(chuàng)造幸福的人生,，展翼飛翔，無論遇到怎樣的崎嶇挫折,，也只是剎那的驚嚇,，成功的大陸就在前方，不遠了,，對,，就快到了——需要奮斗是幸福的。

其實,，我們每個人都是幸福的,，只要你細心觀察生活，就會品味人生幸福,，體驗歡樂!

創(chuàng)造幸福的人生,，奮斗!拼搏!

《奮進的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇六

自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍,，是走向成功的伴侶,，是達向理想彼岸的舟楫,。可以賦予人奮斗的動力,，擁有自信,，就擁有了成功的一半。自信不是狂妄自大,，也不是心血來潮,。所以要想成功就得讓自信附著于“奮斗”這一燃燒自信的土地上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量,。做為熱血青年的我們,，懷揣著夢想自信滿滿的的走向前方。讓我們在自信的引領下,，在成長的道路上灑下奮斗的汗水,。

擁有自信，努力奮斗,，成功就在前方,。俞敏洪新東方學校創(chuàng)始人，他在北大讀書時,，在他們班的畢業(yè)典禮上說了這么一段話他說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績,，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心,，我決不放棄,。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年,，你們二十年干成的我干四十年,。如果實在不行，我會保持心情愉快,、身體健康,，到八十歲以后把你們送走了我再走?！笆悄穷w我相信自己能行的自信心,，為夢想不斷奮斗的汗水，讓他戰(zhàn)勝困難,，到達成功的彼岸,。他更明白自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學,，接著才會有真正意義上的自信,，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信,，那只說得上是自以為是罷了,。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進,，反而害人不淺,。

同樣，在我們的學習中,，僅有自信也是不夠的,，自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,，沒有一絲緊張,，滿懷自信地步入考場。但考試過后,，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的,。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信,，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的,。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,，但由于平時知識的積累不一樣,，后果就截然不同。

所以要想成功就得讓自信附著于“奮斗”這一燃燒自信的土地上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量,。自信是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,，是成功碑塔下第一塊基石,。

自信吧，朋友!有了自信,，才會擁有自我,，奮斗吧，朋友!才會擁有成功,，才會擁有輝煌燦爛的人生!

《奮進的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇七

生活如海,，青春作舟，泛舟于海,，方知海之寬闊;生活如山,，青春為徑，尋徑登山,，方知山之巍峨;生活如歌,，青春作曲，按曲而歌,，方知歌之靈動,。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,，我們應該好好珍惜!

青春是一個年齡階段;青春是一份驚奇故事;青春是一段美好年華。青春是短暫而美好的,，如同劃破天際的流星,，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,，才能締造輝煌篇章,，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春,，讓青春成為生命中那最明亮的星,。

在我們青少年的時光里我們要讓樂觀自信之花盡情綻放。

曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一位名叫子尤的十四歲作家,，患上了罕見的惡性縱隔腫瘤,。可他并沒有恐懼,，而是用熱情,、文字和樂觀與生命、病魔抗衡,，他在“享受”著別人沒有過的經(jīng)歷,，他在與疾病頑強地抗爭了兩年零七個月之后，子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命,。讀完這個故事,，你可能會說：“命運實在太殘酷了，這么有前途的一位少年就這樣英年早逝了,?！逼鋵崳悴粦搰@息,，因為他是一位強者,，面對疾病和死亡，作家子尤卻能用自己心靈中樂觀的陽光來驅(qū)散死亡的恐懼,，我們應該他向他致敬,，他用生命詮釋了樂觀陽光的力量，雖然他的生命很短暫,，可他生活的每一天都是充實而快樂的,，他的快樂和堅強感染了身邊的每一個人。

有一種力量叫做樂觀,，,，簡單而開心的生活，換個方位，你會發(fā)現(xiàn)生活中有太多的美;深呼吸,，原來陽光的味道真的很神奇,，它會帶給你無盡的力量，開開心心的過好每一天,，只要有樂觀,，你可以向生命宣戰(zhàn)，向青春宣戰(zhàn)!

《奮進的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇八

青春期,，這是人一生中最美好的時期,。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵,，嬌嫩而勇敢,，懵懂而真誠，這就是這個時候的我們,，正在綻放的我們,。――題記

青春階段，正是情感懵懂的時候,。漂亮的女生,、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼,，激起心中的陣陣漣漪。

無意間,，讀到一篇文章,，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條,，于是這位老師撿起紙條當著全班同學讀了里面的內(nèi)容：你好,，你的英語這么棒，能教我一下嗎?我特別想考上重點高中,。結(jié)果由于老師一個善意的謊言,，挽救了他們的青春，使得他們兩個互相學習,，最終考上了重點高中,。

從中我懂得了：我們要遠離早戀，挽救青春,，因為奮斗的青春最美麗,。

早戀分散精力，影響學業(yè),，還毀了不少品學兼優(yōu),、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人,，它使我們好奇,、興奮,、癡迷，甚至沉醉于愛的幻想中,，從而迷失了自我,，忘卻我們肩負的使命，忘卻父母的期待,，再無法全身心地投入學習當中,，甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色,，在我們的身邊不乏這樣的人和事,。

其實，學習猶如逆水行舟,，不進則退,。我們每個學生背負的課業(yè)很多也很重，即使天賦很高的學生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績,。倘若談情說愛,，彼此情意綿綿，心轅意馬,，怎么能將功課學好?

人生就像是一場競賽,，我們每個人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏,。我們學習又何嘗不是這樣子呢,，我們要想贏得明天，就要奮斗在當下,。

挽救青春就要奮斗青春,，因為奮斗的青春最美麗!