在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

最美基層高校畢業(yè)生事跡材料老師 最美基層高校畢業(yè)生事跡材料3000字篇一

但一個人的力量總是有限的,，為了給山里的孩子爭取更多資源,。袁輝聯(lián)系南京大學(xué)紅十字會,，給孩子們寄來棉衣。他還聯(lián)系深圳市紅樹林外國語小學(xué)的教職工,，為山區(qū)的孩子提供純牛奶,。袁輝的故事被更多人看到后，南京大學(xué),、湖北大學(xué),、武漢理工大學(xué)等高校的學(xué)生都曾組織到姜家灣教學(xué)點和白沙坪小學(xué)支教。

4月8日,，袁輝的朋友圈中還曬出了一疊北京來信,，這是中國人民大學(xué)的大學(xué)生們給望坪初中的同學(xué)們寄的信。在信中,，人民大學(xué)的學(xué)生邀請孩子“講講腦洞,，我很好奇并樂意傾聽”，也分享自己的生活感受：“我感覺上大學(xué)之后更忙了,，無論是學(xué)業(yè)還是生活”,。

袁輝至今住在學(xué)校的宿舍中，當(dāng)極目新聞記者問及,，是否曾經(jīng)有一刻覺得實現(xiàn)理想之路艱難,，轉(zhuǎn)而選擇另一種人生時,。袁輝說：“我沒有覺得太難,，我覺得它是我的需要。就像呼吸一樣,，呼吸對人而言不是堅持而是需要,?！?/p>

5月10日，袁輝再次成為湖北省唯一代表入選“全國最美基層高校畢業(yè)生”,，極目新聞記者詢問其對現(xiàn)在的高校畢業(yè)生有什么想分享的經(jīng)驗時,。袁輝說，一方面大學(xué)生們應(yīng)該盡早找到自己的興趣和理想所在,。另一方面,，一個人也需要找準(zhǔn)自己在社會的定位，“廣闊的鄉(xiāng)村,、偏遠(yuǎn)地區(qū)或許更需要人才,。更有挑戰(zhàn)的生活和工作是可以提升生命質(zhì)量的”。

最美基層高校畢業(yè)生事跡材料老師 最美基層高校畢業(yè)生事跡材料3000字篇二

2012年,，江蘇徐州小伙袁輝從南京大學(xué)歷史系畢業(yè),。和一般畢業(yè)生不一樣，他早就想好了：畢業(yè)后就去支教,。

袁輝說,，這一方面是受家庭影響,，兒時父母在村里熱心公共事務(wù)對他影響頗深。另一方面,，高中時期他已萌生出自己的教育理念,，想將之付諸實踐。

將生活必備品和幾本書裝進(jìn)一個長行李袋,，22歲的袁輝輾轉(zhuǎn)四川,、貴州兩地尋求支教機(jī)會,?？紤]到山區(qū)偏遠(yuǎn)生活可能不便，袁輝甚至在隨身行李里裝了一個睡袋,。

不過,，四川、貴州當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校都沒有合適的崗位,。這時,，他回想起以前看新聞節(jié)目時，在恩施巴東縣清太坪鎮(zhèn)姜家灣教學(xué)點,，有一位失去雙腿后,，拄著雙拐也要堅持給孩子上課的支教老師譚定才。他又從貴州到重慶,，再從重慶連夜坐火車到達(dá)巴東縣來碰碰運氣,。

袁輝至今記得9月8日，見到譚定才前他還在鎮(zhèn)上買了一袋大米作為禮物,。見到譚定才后,，譚定才雖覺驚訝，但表示愿意幫其聯(lián)系教育部門幫其申請,。當(dāng)晚,，袁輝的睡袋就派上了用場?！爱?dāng)晚我在教室里用8張桌子拼在一起,，再把睡袋放桌子上?！痹x回憶,，“8號那天下暴雨，晚上還有點冷,?！?/p>

在往后關(guān)于袁輝的多篇報道中都提及，在當(dāng)年的巴東縣,，吃水都成困難,。洗衣服,、洗澡更是只能等到下大雨時，用鐵桶在屋檐下接水,?！拔乙詾樵x在這里只能搞一個學(xué)期，最多兩個學(xué)期,。但最后袁輝在巴東縣清太坪鎮(zhèn)工作了8年,，相當(dāng)于我的‘第二幅拐杖’?！?0年后,，譚定才在接受采訪時說。

最美基層高校畢業(yè)生事跡材料老師 最美基層高校畢業(yè)生事跡材料3000字篇三

5月10日晚,，由中宣部,、人社部舉辦的2021“最美基層高校畢業(yè)生”先進(jìn)事跡發(fā)布會在央視播出。全國共評選了20名“最美基層高校畢業(yè)生”,，在建始縣望坪初級中學(xué)支教的袁輝,，作為湖北唯一代表入選。

袁輝是江蘇徐州人,，2012年從南京大學(xué)畢業(yè)后,，奔赴恩施州巴東縣、建始縣支教至今,。5月5日,，湖北日報刊發(fā)了《“土輝哥哥”十年扎根恩施支教》一文，深度報道了袁輝支教的感人事跡,。

十年來,，袁輝拒絕了多個山外機(jī)構(gòu)邀請，一心扎根山區(qū),，輾轉(zhuǎn)多所學(xué)校,，用堅守照亮了孩子的成長之路。他每次穿行8公里山路,，堅持給患有成骨不全癥(俗稱“玻璃娃娃”)的學(xué)生田艷青免費家教,，六年風(fēng)雨無阻。他把每個孩子當(dāng)做一塊璞玉,，把快樂自信“種”進(jìn)孩子們的心田,，將溫暖和感情傾注到每個孩子身上，孩子們親切稱呼他為“土輝哥哥”,。

十年來,，他始終不忘初心、無私奉獻(xiàn)，把小我融入大我,，充分展現(xiàn)了一位當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn),，曾榮登“中國好人榜”，被授予中國青年五四獎?wù)?、中國青年志愿者?yōu)秀個人獎,、湖北省先進(jìn)工作者、荊楚楷模等稱號,。