演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

班主任感人故事演講稿 班主任感人的教育故事演講稿篇一

大家好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會,，做一個關(guān)于班級管理方面的發(fā)言，借此機(jī)會,，我想談?wù)剬Π嗉壒芾淼膸c粗淺認(rèn)識,，不到之處，敬請大家批評指正,。

一,、善于組織和管理學(xué)生,。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點,。作為班主任,，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班委會,，各項工作就很難順利的開展下去,。所以每一新學(xué)期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,，讓學(xué)生自己管理自己,。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力,。就拿現(xiàn)在的班級來說吧,，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項具體工作分工到各個班委成員,。早讀,、課間操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo),，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo),。這樣以來,，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展,。

二,、嚴(yán)加管教，以理服人,。

在教育過程中,，班主任必須對學(xué)生嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求，但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲,、嚴(yán)酷,。管理過嚴(yán)，容易造成學(xué)生個性壓抑,、自卑感重,、自制力差、膽小怕事,，甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理,，導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,，也不利于班級工作的進(jìn)一步開展,。因此，班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度,，嚴(yán)中有寬,，以理服人。

三,、獎懲嚴(yán)明,，以“導(dǎo)”為主。

在管理工作中,，一些班主任制定嚴(yán)格的獎懲措施以激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí),，盡管也收到了一定的效果，但做好引導(dǎo)工作,，發(fā)揮學(xué)生的自主性,，將更有利于學(xué)習(xí)和班級管理工作。

做好引導(dǎo)工作,，需要做到“四多四少”：多民主,，少強(qiáng)制;多激勵，少批評;多引導(dǎo),，少說教;多用情,，少用氣,?！岸嗝裰鳎購?qiáng)制”要求我們要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,，引導(dǎo)學(xué)生制定規(guī)章制度,、進(jìn)行民主評議、換選班干部和處理班級事件,，而不是單從班主任的主觀愿望出發(fā),，強(qiáng)行這樣做或那樣做,。“多激勵,，少批評”要求我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身優(yōu)點,、長處，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自信心,、上進(jìn)心，通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點;要善于用英雄模范,、先進(jìn)人物的事跡來激勵學(xué)生積極向上，而不是一味地批評和處罰,?！岸嘁龑?dǎo)，少說教”要求我們不單要告訴學(xué)生什么是對,、什么是錯,，還要告訴學(xué)生為什么，并具體指導(dǎo)學(xué)生去做,。有時還需要班主任親自示范,，手把手地教?！岸嘤们?，少用氣”要求我們對待犯錯誤的學(xué)生，要以情感人,，親切和藹,，心平氣和，而不應(yīng)怒氣沖天,，訓(xùn)斥指責(zé),，或者有意冷淡疏遠(yuǎn)。

四,、堅持班主任與各科任教師相結(jié)合，班主任做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶,，科學(xué)完美地管理班級,。

五,、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在學(xué)生管理方面,，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個方面：尖子生的培養(yǎng),。中等生的促進(jìn)。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。相比前兩條后者更難也更重要,，因每一個學(xué)生都是一個希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵,。我首先深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

最后，留給大家?guī)c思考：如何對待和處分違紀(jì)的學(xué)生? 如何批評學(xué)生,，怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評?如何營造良好的班級氣氛?如何正確的引導(dǎo)班級輿論?

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

班主任感人故事演講稿 班主任感人的教育故事演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，大家上午好!

我叫__x,，來自于特殊教育學(xué)校，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會,，讓我榮幸地與各位同行在此相識并做工作交流,，作為一名普通的班主任老師，我并沒有什么顯著的成績向大家介紹,，我只想借助今天這個機(jī)會讓大家對我們特教的老師多一些了解,。在我們學(xué)校，每一位班主任老師都是盡心盡責(zé)地關(guān)愛著自己的學(xué)生,，我只是她們中的一名代表,。雖然，我們的教育對象是一些有口卻不能說,，有手卻不會做,，有耳卻置若罔聞的殘疾孩子,，但是，我們從沒有半分的嫌棄與輕視,，而是以一顆慈愛之心在這平凡而瑣碎的工作中默默無聞,、無怨無悔地奉獻(xiàn)著。我今天要講的題目是《只要心中有愛》

魯訊先生說過這樣的一句話：“教育是植根于愛的,?！睈凼墙逃脑慈處熡辛藧?，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,，才會對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神,。因為有愛,，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關(guān)心;因為有愛,，我們才會和學(xué)生貼心,。愛就像一把萬能的鑰匙，它可以打開每個學(xué)生的心門,，讓我們領(lǐng)略每扇門的后面,，都是一個無法預(yù)測的未來;也讓我們懂得，我們面對的不止是十幾雙渴求知識的眼睛,，更是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋,。

我是__年參加工作的，__年從普校調(diào)到了特校工作,。這__多年來,，無論是在普校，還是在特教,，我一直從事班主任工作,。回顧這__多年的筆墨繞身,，口舌生涯,，有苦有澀，有甜有酸,，而留給我更多的則是一種感動與滿足,。下面，我就從幾個方面談?wù)勛约涸谔亟套霭嘀魅喂ぷ鞯囊恍┗ㄐ酢?/p>

一,、以愛為橋,，傾心教育。

列夫托爾斯泰說過這樣的一句話：如果教師只愛事業(yè),，那他會成為一名好教師,，如果教師只愛學(xué)生,，那他也會是一名好教師,，如果教師既愛事業(yè)又愛學(xué)生,，那他才是一個完美的教師。為此,，工作中,，我時刻銘記自己的職責(zé)，把自己放在一面鏡子之前,，注意自己的一言一行,，用自己的行動潛移默化地影響著學(xué)生，教育著學(xué)生,，使他們懂得自尊,、自愛、自強(qiáng),，懂得感恩,，懂得回報，學(xué)會做人,，學(xué)會做一名講文明,，有禮貌、遵紀(jì)守法的好人,。

記得在我教第一個聾班中,，有個叫閆x的男孩，家里父母都是聾啞人,，母親還是智障,，唯一的妹妹不但聾啞還偏癱，特殊的生活背景使這個孩子有著不同一般孩子的早熟,，他心疼父母,，更是關(guān)愛妹妹，在學(xué)校的每一天都惦記著家里的親人,。有一次月休的前一天,，他趁我下課離開教室的時候把我放在抽屜里的30元班費拿走了，當(dāng)時教室里的其他同學(xué)立即跑到辦公室告訴了我,，我聽到他竟敢在同學(xué)面前公然拿我的錢,，當(dāng)時氣得臉都變了色，急忙大步趕往教室,，可是走出辦公室后,，我就漸漸地冷靜了下來，他畢竟是一個很多事都不懂的殘疾孩子,，我又怎能不分青紅皂白地去責(zé)罵他呢?我要想個辦法了解事情的真相,。于是,，我?guī)еＳ械男θ葑呷肓私淌摇傄贿M(jìn)教室,，同學(xué)們立即指著他對我說：“老師,，閻明把你錢拿去了?！蔽野言儐柕哪抗馔断蛄碎Z明,，他看了我一眼，低下了頭,。我走到他的座位前,，撫摸了下他的頭，然后用手語問他：是不是明天回家沒車費了?他看了我一眼,，又把頭低下了,。我再次地?fù)崦念^，對他說：“老師問你話,，你不看老師,，很沒禮貌，老師會很難過的,?！彼麧u漸抬起了頭，我又說：“閆明在老師的心里是個勇敢坦誠的孩子,，如果你是因為家里的原因把老師的錢拿去了,，只要以后改掉這個壞習(xí)慣，老師不會批評你,。要是因為你想買零食吃而偷拿老師的錢,，那是壞孩子的行為，老師會很難過,，也會很失望,。”他看了我說的話后,，紅著眼圈,，迅速用手語告訴我：“我不是想買吃的。妹妹病了,，媽媽沒有錢,，我怕妹妹死，我給她買藥……”聽了他的話,，我的眼圈也紅了,，把他緊緊地抱在了懷里，然后心疼地對他說：“以后再有這樣的事要先告訴老師,，老師是大人，可以幫你,，知道嗎?雖然你的用心是好的，但偷拿他人的錢是不對的,，這是偷竊行為，是犯法的,。這一次老師不怪你,，但以后絕不允許再犯知道嗎?”他輕輕地點了點頭，然后慢慢吞吞地從口袋里拿出了錢,，我把錢接過來又放到了他的手心里,，對他說：“你拿著這錢去給妹妹買藥吧，班費老師會補上,。”我的話還沒說完,，他把頭埋在了我的胸前,，奔流的淚水潤濕了我的衣襟，然后他猛地抬起頭，拍著小胸脯對我說：“老師,，你放心,，我長大了一定掙錢還你?！蔽艺f：“老師不用你還,，你好好讀書，好好做人,，將來好好生活老師就很開心,。”說完,，拍著他的頭微笑著離開了,。從那天開始，我經(jīng)常幫他褪小黑手,、洗脖子,，送他換洗的衣服，給他買學(xué)習(xí)用品,，給他車票錢……慢慢的,，他那經(jīng)常皺著眉頭的小臉漸漸地有了笑容……

還有一次學(xué)校休月假，閻明的家長因為有事忘記接他回家了,，同事們和值班的大爺都勸我讓他在學(xué)校住一晚,，可我擔(dān)心他一個人住在宿舍里害怕，就把他帶回了自己的家,。晚上我?guī)退礋崴钑r發(fā)現(xiàn)他破舊的內(nèi)衣上虱子成群,，蟣子成片，當(dāng)時我的內(nèi)心非常的難過,，既心疼又自責(zé),。用開水把衣服先燙了一遍，又用錘子從里到外敲了好幾遍,。當(dāng)我做這些的時候,，這個孩子一直圍在我的身邊，用他那雙黑黑的大眼睛不安地偷偷望著我,，我知道他是不好意思,，怕我嫌棄他，于是我笑著對他說：“別怕,，老師這次一定幫你把這些壞蟲子全部打死,，叫它們再也不敢欺負(fù)你了?！彼粗椅⑿Φ谋砬?，也跟著羞澀地笑了，然后伸出大拇指，對我說：“謝謝老師!”那一刻,，我的眼睛真的濕潤了,。

功夫不負(fù)有心人，在我的關(guān)愛下,，這個孩子再也沒偷拿過別人的錢物,。有一年的暑假，他從家里拿來一個嶄新的毛巾被送我,，說是叔叔送他的,，他要送給我，作為賠償他以前偷拿我的錢,?？吹剿羌冋鏌崆械难凵瘢娴挠中牢坑指袆?，雖然我并沒有收下那個毛巾被,，但心里卻是暖暖的。

20__年7月,，我終于圓滿地送走了和我相依8年的學(xué)生，休息了一個假期,，學(xué)校又讓我做了新招生班的班主任,。剛接這班的時候很不習(xí)慣。孩子們太小,，剛離家住校什么都不懂,。那一段時間真的是把我累壞了。要上課,，還要給孩子們洗臉洗衣,。最怕的就是孩子們生病，因為孩子生病后會想家,，會哭鬧不止,，我們班主任老師不只要喂他們吃藥，還要給做好吃的,，哄著他們玩,。記得有天早上，我剛到學(xué)校,，舍務(wù)老師就告訴我快去宿舍看看我班的李__,，因為想家上火得了便溺憋得直哭。我趕緊跑到宿舍,，看到孩子難受得直哭的樣子,，把我急了一身的汗。趕緊跑到藥店去買藥，可是,，吃了藥后的她還是哭鬧不停,，我又去市場買來香蕉給她吃，還是沒效果,，最后校醫(yī)說還是用外用藥吧!我又再次地去藥店買藥,，一個上午，我也不知自己跑了多少路,，更是記不清抱著她去了多少次的廁所,，只記得當(dāng)我用小木棒幫她把贓物摳出來的時候，她高興得手舞足蹈,，摟著我的脖子親吻了無數(shù)下,。中午，當(dāng)我剛剛松了一口氣,，準(zhǔn)備歇歇腳的時候,，又有學(xué)生告訴我李__把糞便弄褲子上了。我猜想一定是上午吃的藥和香蕉的副作用,，于是,，我趕緊拿著換洗的褲子去找她，那天中午,，我?guī)缀鯖]離開過水房,，因為她換了又臟，臟了又換,，我為她洗了好幾條褲子,。直到現(xiàn)在，我的眼前還會浮現(xiàn)她當(dāng)時趴在水房的門口望著我的怯怯眼神……

在我們班家里環(huán)境困難的同學(xué)很多,，每一學(xué)期開學(xué)齊伙食費的時候,，總有幾個家長泣淚連連的找我，哭訴著家里的貧困,。面對這些求助無門的家長,，面對這些可憐的孩子，我心急如焚,，后來國校長的一句話點醒了我,，她說：“x，咱學(xué)校目前的狀況無法幫你解決這幾個貧困生,，你自己想想辦法向社會求助吧!我聽說__商報有個手牽手獻(xiàn)愛心的版面,，你向那里投稿試試?！甭犃诵ｉL的話我豁然開朗,，立即從輔導(dǎo)員老師那里要來了__商報的電子郵箱,，然后執(zhí)筆求助，我把這幾個孩子的實際情況詳細(xì)的做了介紹,，請求社會的好心人獻(xiàn)上慈愛之心,，伸出援助之手幫幫這些可憐的殘疾孩子。在我的求助信寄出的第三天,，我就陸續(xù)接到了很多好心人的關(guān)懷電話,，有的直接要銀行帳號，有的問學(xué)校地址,，要親自送錢,，還有的問我在郵局怎么匯款……僅僅幾天的時間，不但我班幾名貧困生的伙食費解決了,，還使其他班的貧困同學(xué)也得到了幫助,。還有幾個單位、個人與我們建立了長期助學(xué)關(guān)系,。__天鵝焊材有限公司的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都會在開學(xué)的第一天就把助學(xué)款送來,，省科技院的劉先生不但自己每年都資助我班的劉春艷同學(xué)，還拜托自己的好朋友高先生幫助劉__同學(xué)解決家里的困難,，當(dāng)高先生聽到我說小春艷因惦記家里的危房而不能安心上學(xué)時,，立即表示去找有關(guān)部門和朋友協(xié)商一下，盡量在短時間內(nèi)幫小春艷家翻蓋房子,。一個月后,，在高先生的奔走和呼吁下，有關(guān)部門終于完成了小春艷的夙愿,，把她家的那個破舊的草房翻蓋修建了，院子里還砌上了漂亮堅固的大院墻,，消息傳來后,，一直愁眉苦臉的小春艷第一次露出了開心的笑顏。

班級內(nèi)還有一個叫王__的漂亮女孩,，她的父親年齡偏大,，母親身體多病家里非常困難，每學(xué)期交伙食費時都是幾元幾角的往上湊,，這孩子因為自卑,，總是很安靜寡言。我找她談了幾次,，雖小有起色,，但卻效果不大。在一個周日的下午,，她還是給我留下一封短信后一個人悄悄地離開了學(xué)校,。當(dāng)我接到收發(fā)室大爺?shù)碾娫捄?，非常著急，立即與家長聯(lián)系，小溪的媽媽告訴我小溪已經(jīng)安全到家,，但到家后什么都不說,，只是說她不要上學(xué)了，我告訴小溪的母親好好安撫下小溪，了解一下她為什么不想來上學(xué)了,，等我一會去學(xué)校，看看她離開的原因再和她商量接下來怎么做,。到了學(xué)校,，我看到了小溪留給我的信：“x老師,，對不起，我回家了,，不來上學(xué)了，我爸爸媽媽年齡大了,，家里沒錢給我上學(xué),，我身上臭,，同學(xué)們背地都笑話我，別找我了,，你再要我來上學(xué),，我割腕?！笨粗⒆拥男?，我嚇得一身冷汗,，陷入了深深的自責(zé)，是我這班主任老師的工作不夠細(xì),，不到位，沒能體會到孩子內(nèi)心深處的負(fù)荷,，自以為很關(guān)心他們,，卻沒真正的走入孩子的心里，使她們不愿向我敞開心扉而走入了極端。怎么辦?我該怎樣挽救這個孩子?要想重新喚回她,，必須打開她的心結(jié),，解決她的實際問題,。可是,，畢竟我只是一個收入不高的老師，要我獨立幫助孩子解決所有的問題還是有些難度的,。那幾天,，我寢食難安,。輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后我決定還是把希望寄予社會,。于是,，我再一次地執(zhí)筆向遼西商報發(fā)了一封求助信。這一次,，在我的真心呼喚下,，又得到贊助款20__多元，校長非常支持我的工作,，號召全校老師也為小溪捐款,，這些愛心捐助不但可以幫小溪交齊所欠的伙食費，還足夠給她做腋臭切除手術(shù),。有了錢,，我就開始著手和醫(yī)院聯(lián)系，和家長聯(lián)系,，當(dāng)小溪的媽媽聽到我已幫小溪籌夠伙食費,，還可以帶她做手術(shù)時，電話那邊的她哭得說不出話了,。第二天我和陸校長帶著小溪去大凌河醫(yī)院順利地做了手術(shù),。醫(yī)院里的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生聽到是我們學(xué)校為小溪做手術(shù)后，都被我們我們的愛心感動了,，派出了最好的醫(yī)生，還主動免除一些費用,。而那些護(hù)士和病號家屬更是不停地說：“這孩子在特殊教育學(xué)校讀書真有福氣,，特殊教育學(xué)校真是世上難找的慈善學(xué)校，這里的老師太偉大了!”三天后,，小溪出院了回家休息,。暑假前的一天，小溪的媽媽用自行車馱著一袋子花生來到學(xué)校,，在校長室,，她拉著我和校長的手，深深地鞠了一躬,，說：“x校長,，x老師,，你們真是我們?nèi)业拇蠖魅?沒有你們,，小溪這孩子就完了，書念不成了,，病也沒錢治,，我沒文化，不會說啥,，可是這份恩情我們會永遠(yuǎn)不會忘的,，我會要我的孩子們永遠(yuǎn)記得,。我家窮，啥也沒有,，這是家產(chǎn)的花生,，你們一定要收下……”那一天,，從沒接受過饋贈的我和校長第一次破天荒地收下了這禮物，校長對小溪的媽媽說：“別和我們客氣,，我們是一家人,，幫助教育孩子是我們共同的責(zé)任,，這袋花生我們收下,，拿到食堂，下學(xué)期給老師學(xué)生增加伙食,，以后有什么困難要及時和學(xué)校溝通,，咱們共同解決?！笨粗∠獘寢屇切老哺袆拥纳袂?，我的心里真的好溫暖,，一種幸福與自豪感油然而生,。因為，作為一個班主任,，我為自己能為學(xué)生盡一點兒微薄之力而幸福,，為能幫家長解決一點實際困難而自豪!

09年，甲型流感席卷全國,，為了保證這些孩子的身體健康,，我每天都按時地提醒孩子們檢查體溫，發(fā)現(xiàn)哪個孩子身體有些不舒服,，立即拿出自己的醫(yī)療卡給孩子們開藥,。記得一天晚上，大約有八點多鐘,，我突然接到學(xué)校舍務(wù)老師的電話,，說是我班的李飛同學(xué)肚子疼，疼得直哭，聽到他的話后我趕緊問他給李飛吃藥沒有?舍務(wù)老師說吃了藥可他還是喊疼,。我說那別耽誤了,，你立即送他去醫(yī)院，我馬上就到,。放下電話,，我趕緊穿上羽絨大衣趕往醫(yī)院。當(dāng)時我愛人有點不高興地對我說：“又不是你負(fù)責(zé)的時間,，這么冷的天,，一定要你去嗎?”我說：“是我班的孩子，我不去誰去呢?”說完,，沒有顧上安撫一人,，冒著清冷的寒風(fēng)趕往了醫(yī)院。那一晚,，我一直陪李飛打完了針,，送他無礙地離開后才回了家，到家的時候時間已是夜里十點多了,。

班主任感人故事演講稿 班主任感人的教育故事演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：

大家好!

此時此刻，站在講臺上,，我的心情十分激動,，因為我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn),。今天,，我所競聘的是大班班主任一職，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,，我先談一談自己競聘這個崗位所具備的條件：

第一，我熱愛教育事業(yè),，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,。

第二，我思想活躍,，接受新事物快,，愛學(xué)習(xí)、愛思考,，工作中注意發(fā)揮主觀能動性,，超前意識強(qiáng)，這有利于開拓工作新局面,。我認(rèn)為這是作好班主任工作的基礎(chǔ),。

第三，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事穩(wěn)妥,，處世嚴(yán)謹(jǐn)，有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),。

第四，我具備一定的專業(yè)知識和能力,。200 年大專畢業(yè)后不斷豐富自己,，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。我在當(dāng)幼任教時,，擔(dān)任過三年的班主任,，在這幾年的工作實踐，使我在班級管理方面,，摸索出了一套自己的方法,。

第五，我一直信奉著在百小時張?zhí)栽ｉL的一句話“要做事必先學(xué)會做人”,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事這是我做人的宗旨,，我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。

第六,，我有較好的家長溝通和交往能力,，做好家長工作是我的強(qiáng)項。

優(yōu)勢固然重要,，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績,。要使工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想,。如果此次競聘能得到您的信任與支持,，那將是我的榮幸，我將本著盡職盡責(zé),，服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,，做好以下幾個方面工作：

一,、為孩子營造一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我會注重挖掘每個幼兒的閃光點,，使全體幼兒的興趣特長有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，同時也會加強(qiáng)與教師的聯(lián)系,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓孩子健康快樂地成長,。

班主任要想管理好一個班,，必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,，充分尊重孩子,。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育,?！蔽視P(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，縮短師幼心靈上的距離,。

二、一個良好班集體的成長,，應(yīng)該加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，讓每個孩子成為活動的主人。

三,、既要互相合作,，又要明確職責(zé)。真正的合作不是工作不分彼此,，或界限太清,，而是在明確各自職責(zé)的前提下，在分工的基礎(chǔ)上,，每個人都優(yōu)質(zhì)高效地完成自己的工作，并在班級總體工作目標(biāo)下,，互助互補,，才談得上是成功的合作。這樣,，工作才不會因職責(zé)不明而遺漏,，也不會因界限太清而延誤,。

四,、做好家長工作。1,、通過活動轉(zhuǎn)變家長教育觀念,。2、走近特殊家長的孩子,，讓家長從內(nèi)心感激,。班級中有一些家長比較內(nèi)斂，有一些家長比較大度,。對于一些特殊的平時比較難接觸的家長。我們的做法是關(guān)注孩子,，走近孩子,，讓每個孩子獲得成功。3,、表揚和激勵,，激發(fā)家長熱情,。并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一同商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長,。

五,、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想,、安全,、法制教育。現(xiàn)在的教師,，不再是過去的“一桶水”,，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”,。我會堅持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問題,，在班級管理,，我還會滲透思想、安全,、法制教育,，綜合一切教育力量，把孩子教好,，育好!并且學(xué)會對自身工作進(jìn)行反思,。

最后,，我愿以徐匡迪曾就教育提出的三句話和同事們共勉：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),，科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新!”

班主任感人故事演講稿 班主任感人的教育故事演講稿篇四

很高興能在這里與大家交流。我是__x二中今年文科班班主任,，我班當(dāng)時只有一個優(yōu)等生,，今年高考有3個學(xué)生考上一本(其中最高分604分)，10個二本,，這些成績的取得,，與各位同事的辛苦努力密切相關(guān)。至于說到班級管理,，“教書育人是自己的職責(zé),，愛崗敬業(yè)是自己的本分”，作為班主任,，我想從三個方面談?wù)勛约旱南敕?，也和大家一起共?

一、為人師表,、言傳身教,，做一個有人格高度的魅力型班主任

班主任是班級的一面旗幟，是學(xué)生思想的領(lǐng)路人,，十幾年來我一直踐行“學(xué)高為師,，身正為范”的教師信條，處處以身作則,，做學(xué)生的榜樣：要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，我自己先堅持不打牌,，不抽煙,，不喝酒，不進(jìn)歌舞廳;要求學(xué)生按時到校,，我每天堅持比學(xué)生起得早,，比學(xué)生睡得晚。

我經(jīng)常告誡學(xué)生：我當(dāng)年參加高考有兩座大山：一是1994年大學(xué)并軌要交大量學(xué)費(我父親已死了十幾年,，家里很困難),，二是作為殘疾學(xué)生大學(xué)不一定錄取。如果當(dāng)年自己不克服困難考上大學(xué),，肯定沒有現(xiàn)在穩(wěn)定的工作,，所以人要靠自己，要迎難而上,，而不是怨天尤人,。雖然我身體上有殘疾，但思想上工作上絕不能有殘疾,，我總是用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，拼搏的歷程潛移默化地影響著學(xué)生的思想和人格。

二,、愛一切學(xué)生,、愛學(xué)生一切，做一個有熱度的愛心型班主任

有人說：沒有愛就沒有教育,，沒有愛就沒有責(zé)任感,，“愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點和基礎(chǔ)”。春節(jié)過后,，我班上劉珍珠同學(xué)去了冷水江賓館打工,，據(jù)了解該學(xué)生的母親被火車軋死多年(沒有獲得任何賠償)，父親已59歲并患有多種疾病,，還有三個弟弟妹妹,，平時是一天吃7個包子，當(dāng)時我非常感動,，也想到了自己當(dāng)年讀書的困難,，于是向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況爭取學(xué)校支持，并在班上帶頭捐款,。劉珍珠同學(xué)在二中學(xué)習(xí)的三年里沒有交任何學(xué)費,，資料費，連學(xué)業(yè)水平考試與高考的報名費都是我?guī)退龎|付的,。她今年高考順利地考上了湖南農(nóng)大,。

三、立足于校情班情,，做一個有深度的智慧型班主任

愛心是偉大的,，但絕對不是萬能的。人們常說“嚴(yán)是愛,，松是害”,，在治理班級過程中，我認(rèn)為必須要有嚴(yán)明的班級紀(jì)律,，讓學(xué)生知道該干什么和不該干什么,，今年8月在軍訓(xùn)期間有一位男生帶手機(jī)，我毫不客氣地把手機(jī)摔在地上,，并和家長取得聯(lián)系召開主題班會,，從此我班上再也沒有在教室寢室出現(xiàn)過手機(jī)，徹底保持了班級的穩(wěn)定,。

為了提升同學(xué)們的成績,，我給每一個學(xué)生都設(shè)計了成長履歷表,，要求每一個學(xué)生寫好自己的理想大學(xué)，分段的奮斗計劃,，根據(jù)每一次月考成績和學(xué)生一個一個談心,，分析考試的得與失，提出下一階段努力的方向與措施,。

根據(jù)二中學(xué)生的實際情況和文科的各學(xué)科特點,，我提出了“分段突破，整體平衡”的文科復(fù)習(xí)思路,，在高一高二重點突破數(shù)學(xué)英語,，高三上期突破文綜，高三下期再全面提高,。在高三上學(xué)期期末抽考中我班梁松悟同學(xué)數(shù)學(xué)考了150分(滿分,、全市唯一)，數(shù)學(xué)科,、地理科人平分全市第一,，使同學(xué)們第一次收獲了成就感。

我經(jīng)常教育學(xué)生“雖然我們沒有最聰明的頭腦,，但我們擁有最勤奮的態(tài)度”,。在高考沖刺階段，每一天晚自習(xí)之后校長和班主任陪伴學(xué)生自習(xí)至10：30,。正是這樣挖掘他們的潛能,，同學(xué)們的成績慢慢地提升了,，譚敏攀同學(xué)中考671.5分,，高考考上了二本，創(chuàng)造了二中潛能生也能考上二本的神話,。易華中考897.5分，__市第1400名，今年高考文科604分,，湖南省排名第__名,。

三年在時間長河里只不過一瞬間,，但要扎實做好每一件事,，培育好每一個學(xué)生確實很累很苦,，我只不過象__x二中其他老師一樣做了一些自己該做的事情，我將繼續(xù)以教師自豪,，踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一切,。

班主任感人故事演講稿 班主任感人的教育故事演講稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!在這金秋送爽，瓜果飄香的季節(jié)里，我們又迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮!我很榮幸做為班主任代表在這里發(fā)言,。

首先,，我祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康,、工作順利，愿你我共同進(jìn)步,，攀上教學(xué)事業(yè)的新高峰,，為祖國教出更多更優(yōu)秀的人才!而對可愛的學(xué)子們，我則寄予深切的厚望,，希望你們能夠健康成長,，帶著你們的夢想高飛，活出屬于自己的精彩!

新的學(xué)期新的氣象,。

寂寞了兩個月的學(xué)校再次迎來熱鬧與喧囂,，落滿了灰塵的校園再次煥然一新，新的景象讓我們情不自禁地期待這個學(xué)年新的超越。

在新的學(xué)期里,，我們迎來了一年級小學(xué)生的到來,，為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力，裝扮著我們美麗的校園,。我們高年級的這些大哥哥大姐姐要為他們做出表率,，讓我們從培養(yǎng)好習(xí)慣開始：

首先，爭做文明守紀(jì)的好孩子,，講文明,、講禮貌、懂禮儀,，在課外活動時,，上下樓梯主動靠右行走，遵守學(xué)校上下學(xué)的時間,，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,，嚴(yán)格要求自己，真正做到愛我校園,、保我安全,、凈我環(huán)境、美我心靈,。讓我們的'東華九年制學(xué)校成為最干凈,、最文明、最漂亮的學(xué)校,，同學(xué)們,，老師相信你們一定能做到!

其次，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,，我們正處于積累知識的黃金時期,，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí),，主動體會學(xué)習(xí)中的樂趣,，總

結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)變的輕松有效,。

同學(xué)們,，讓我們用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力,，書寫我們東華九年制學(xué)校最精彩的每一天!

最后,，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí)，快樂成長!祝我們的學(xué)校越來越美麗,，越來越壯大,，成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家!