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人類簡史讀書心得100字 人類簡史讀書心得1000字篇一
圍繞整部書,,都繞不開一個詞“認知”,在傳統(tǒng)的認識中因為自然選擇,,人類學會了進化,,但作者卻認為是因為有了“認知”,智人淘汰了所有的競爭者,,同時“認知革命”,,“農(nóng)業(yè)革命”,“科學革命”讓智人從食物鏈底端一步步到頂端,。但更令我震撼的是作者的觀點,,例如在作者看來,“農(nóng)業(yè)革命”是史上最大騙局,,“農(nóng)業(yè)革命真正的本質:讓更多的人卻以更糟的狀況活下去,。”農(nóng)業(yè)革命所帶來的并非是充滿希望的新時代,,反而讓勞動人民承受著不該有的辛苦與過著比原始的采集者更辛苦,、更不滿足的新生活,它促使人類從原本悠閑且豐富多樣的日子變得單調沉悶又辛苦,。
換個角度設想一下如果農(nóng)業(yè)出現(xiàn)在現(xiàn)代社會,,現(xiàn)代人會選擇現(xiàn)在的舒服安逸還是辛苦沉悶,,它還會像回顧歷史一樣得到認可嗎?我無法想象。但,,盡管有太多缺失,,農(nóng)業(yè)已經(jīng)是我們現(xiàn)代文明的根基。正如歷史是偶然性與必然性的結合,。作者的觀點獨到之處在于他強調了“智人”的幸福感,,他痛心作為社會細胞的個體,“人”在歷史長河中的失語,,一如他在書中,,常常切換視角,從被人類圈養(yǎng)牲畜的眼光,,被人類培育農(nóng)作物的眼光,,向占據(jù)食物鏈頂端的人類發(fā)出聲音。
當我們以“智人”的身份存活于世時,,我們應以感恩與卑微的心情再次看待這個世界,,這個世界的奧秘才會像一朵美麗的花,靜靜綻放于希望的陽光之下,。
人類簡史讀書心得100字 人類簡史讀書心得1000字篇二
隨著時間的推移,,科學的進步和資本主義萌芽發(fā)展代表了歐洲封建社會、農(nóng)奴制以及羅馬天主教會權威的衰落與消失,,歐洲在經(jīng)歷了中世紀晚期危機后,,開始步入近代。
文藝復興運動于十四世紀中葉開始興起,,這場延續(xù)了近300年的反對教會“神權至上”的思想解放運動通過復興古典文化反對神學等封建落后的思想,,開始逐漸地解放人們被束縛的思想。人們不只是聆聽教皇與皇帝的命令,,而是更希望能去“表現(xiàn)”自己的思維,,因此文藝復興時期也被稱為表現(xiàn)時代,這為資本主義的產(chǎn)生奠定了思想基礎,。隨后十六世紀具有災難性的三十年戰(zhàn)爭(又稱宗教戰(zhàn)爭)推動了歐洲民族國家的建立,,英國、美國,、法國先后進行了資產(chǎn)階級革命,,推翻了封建專制統(tǒng)治,確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,。
近代歐洲同時也是科學技術快速進步的時代,。地理大發(fā)現(xiàn)讓歐洲人不再滿足于歐洲大陸開始走向世界,一些歐洲國家開始進行殖民擴張,經(jīng)濟貿易和科技迅速繁榮發(fā)展,,并在工業(yè)革命中達到了高潮,。殖民擴張促進了世界經(jīng)濟體系的形成,但也激發(fā)了各種矛盾與戰(zhàn)爭,,人們開始致力于創(chuàng)造一個美好和平的新世界,。
古代人們的野蠻與獨有的藝術,中世紀的封建思想,,近代歐美國家的迅速發(fā)展,,這些歷史在我們現(xiàn)在看來似乎是陌生的,但是每個人都必須去了解它,。因為每個時期的人們都會受到一種局限性,朝著自己當下的利益前行,,甚至閉關自守,,滿足于當下。作者在最后一章曾引用一個法國人的話:“人們生活中最好的幫手就是諷刺和同情,,諷刺引發(fā)的微笑會讓我們的生活充滿陽光,,同情導致的哭泣會讓我們的生活更加潔凈無瑕?!碑斘覀冏哌M人類的整個發(fā)展史時,,我們也許會諷刺那些昏庸迷信的人,同情那些遭遇不幸的人們,,同時,,每個人都會有一個更長遠,更深刻的反思,。
歷史向我們展現(xiàn)的一切,,都能成為我們生命中最有價值的訓誡。
人類簡史讀書心得100字 人類簡史讀書心得1000字篇三
開智系列,。以一種類上帝的視角,,串聯(lián)起以前學過的知識,外加很多對我來說很新奇的觀點,,敘述了智人是誰,,從哪里來,現(xiàn)在怎么樣,,又會往哪去,。智人如何從一種普通的動物到統(tǒng)治地球,是各種偶然還是必然,,書中羅列各派觀點,,這過程描述得有趣如小說。同時也能讓自己跳出來想,作為一個智人,,有什么從娘胎帶出來的,,自己平時都沒察覺的屬性。
我們常問,,你信什么?相信人人平等?相信個人主義?相信消費主義?刷新我認知的地方在于作者認為這些相信的東西是虛構的,,想象出來的,智人無法脫離這種想象,,并且這種想象建構秩序和世界深深結合,,存在于人與人的連接中,塑造了我們的欲望,。反過來想,,我們現(xiàn)在腦子里面的想法究竟是從哪里來的?比如不開心就去買買買,是不是因為自己相信消費能帶來快樂,,比如多去旅游多人生體驗,,是誰灌輸這種概念?是內生的,還是身邊的人也相信,,還是各種廣告在倡導?從小被教育對錯的東西并不是絕對的,,取決于我認為的對錯,和你認為的對錯,,是不是同一個想象的秩序,,這個一個很奇妙的規(guī)則,這種想象的秩序又直接指導了我們的行動,。
為什么農(nóng)業(yè)工業(yè)科學城市等等等東西不斷發(fā)展?個人為什么要努力工作,,提升自己?如果放在超長的時間、空間維度里,,個體對于社會的發(fā)展顯得那么微不足道,。但是,回到個體,,對快樂,、痛苦的感受卻占據(jù)全部。什么是快樂,,什么是幸福,,是不是也和自己相信的,自己想象的秩序強相關?
還有很多觀點值得再去琢磨琢磨,,承認無知,,再挑戰(zhàn)個人的三觀。