演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

職業(yè)夢想演講稿 奮斗成就夢想演講稿篇一

大家好,！今天我演講的題目是《人生因夢想而精彩》

在《偉大的人格》中有這樣一位偉大的女性,，面對磨難，她從未退縮,，面對不幸，她從未放棄,，面對失敗,，她一直以一顆堅(jiān)定的心走下去,，她——就是居里夫人,。是心中的夢想，讓她鍥而不舍,，堅(jiān)持不懈，讓她做出了一次又一次驚人的成績,，讓她揭示了，一個(gè)又一個(gè)神奇的秘密,。或許,，在她發(fā)明鐳的同時(shí)也在向我們呼喚“人生因夢想而精彩！”

像居里夫人那樣,，貝多芬面對命運(yùn)的磨礪并未屈服，所以他受到萬眾矚目,。梵高面對世俗的打擊并未屈服，所以他受到萬眾敬仰,，馬云面對現(xiàn)實(shí)的嘲諷,，并未放棄,，所以他受到世人的崇拜他們不都是因?yàn)橛袎粝?，才乘風(fēng)破浪，披荊斬棘,，最終達(dá)到夢想的彼岸嗎,？

記得有這樣一個(gè)故事，一位記者去采訪三個(gè)在工地上打工的工人,，記者走過來問道：“你們在干什么？”第一個(gè)沒有好氣的說：“沒看見嗎,？在砌墻”第二個(gè)人語氣稍緩和：“我們在蓋房子?！逼婀值氖堑谌齻€(gè)人。一邊干活一邊哼著小曲兒,，他開心的說：“我們在為美好的家園做貢獻(xiàn)！”三年后,，第一個(gè)人依舊做著同樣的事，第二個(gè)人成為了這家的老版,，第三個(gè)呢？第三個(gè)成為了一名工程師,，是心中夢想讓他不畏艱辛，勇往直前,，是心中的夢想，讓他的人生更充實(shí),，更具精彩,，是心中的夢想,，讓他得到人生中最偉大的幸福和快樂！

蜘蛛在空中結(jié)網(wǎng),，是因?yàn)樗嘈艍粝胧亲蠲赖某岚?，葉子在風(fēng)中搖曳卻依舊堅(jiān)守枝頭，是因?yàn)樗鼒?jiān)信自己的執(zhí)著定會(huì)換來金色的秋天,！而我們是否有夢想，是否有目標(biāo),，是否有與他們抗衡的勇氣呢？正如一首詩所說：“理想是石,，敲出星星之火；理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈,，照亮夜行的路；理想是路,，引你走向黎明！”

如果沒有理想,，人生便找不到方向，人生便看不到光芒,。聽,，全世界的人都在吶喊：“人生因夢想而精彩,！”

職業(yè)夢想演講稿 奮斗成就夢想演講稿篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!夢想是人生的一個(gè)目標(biāo)，夢想也是一個(gè)扶持信念的動(dòng)力,。世界上的每一個(gè)人都有夢想,，不管有沒有實(shí)現(xiàn)，這畢竟是他們及我們的人生追求,。

居里夫人也有夢想并實(shí)現(xiàn)了，但是在這成功的夢想后卻又不為人知的心酸歷程,。居里夫人的人生很不幸。媽媽和大姐在她不滿十歲時(shí)就相繼病逝了,。但是，童年的瑪麗就會(huì)勇敢面對挫折,，他一邊料理家事一邊刻苦學(xué)習(xí),。再熬過了十年后，終于能上大學(xué)的她卻招來了第一個(gè)巨大阻礙,，當(dāng)時(shí)的波蘭大學(xué)并不招收女性，他只好打工去法國就學(xué),，在法國讀書期間，她發(fā)現(xiàn)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報(bào)告,，詳細(xì)地介紹了他通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的鈾元素，鈾及其化合物具有一種特殊的本領(lǐng),，它能自動(dòng)地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見的射線,，這種射線和一般光線不同，能透過黑紙使照相底片感光,，它同倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線也不同，在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下,，卻能從鈾和鈾鹽中自動(dòng)發(fā)生。鈾及其化合物不斷地放出射線,，向外輻射能量,。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來自于什么地方?這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么?居里夫人決心揭開它的秘密,。懷抱著這個(gè)夢想，在19xx年居里夫人終于獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。

夢想是是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,，是一種美、一種主動(dòng),。

我曾看見過一篇外國公益廣告：一群稚氣未退的小孩子在一片草地上，一個(gè)小男孩問：“天的那一邊有什么?”其他的小朋友搖搖頭,，“那我的夢想就要飛到天的那一邊!”此時(shí)畫面變?yōu)闀r(shí)鐘，再次出現(xiàn)的是一個(gè)航天員在太空感漫步,，航天員說：“感謝夢想中天的那一邊給我希望!”這個(gè)廣告告訴我們夢想并不遙遠(yuǎn)，只要有了對生活的信賴,，就能享受夢想給予的幸福與成功。

人人都有夢想,。萊特兄弟有成為大雁的夢想,，周恩來有為中華之崛起而讀書的夢想,，林肯有為了讓國家實(shí)現(xiàn)真正的自由的夢想,。人人都有夢想為何不為自己定一個(gè)可靠的夢想呢?夢想使萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，夢想使中華在周恩來指導(dǎo)下解放,，夢想使林肯領(lǐng)導(dǎo)了拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制度的偉大斗爭。他們靠著夢想閃光!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

職業(yè)夢想演講稿 奮斗成就夢想演講稿篇三

親愛的朋友們：

在萬芳吐蕊，生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期,。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)--隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,，夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理，在尊重,、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理......我們回實(shí)正進(jìn)行著一場從未有過的大膽嘗試，我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆,。

正視弱點(diǎn)，剖析問題,，直面現(xiàn)實(shí)，激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,，使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中，使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,，正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。

作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校,，盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,，作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生，盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,，但"回浦人"這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命--用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生,。"帶著一顆心來，不帶一縷草走",，關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，決不放棄每一個(gè)學(xué)生，努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩意和諧的校園放飛自己的夢想,。

今天百年回浦把我們所有的教師,、同學(xué)聯(lián)系在了一起,，我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng)，有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師群體，我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,，銳意改革，渴求創(chuàng)新的開拓精神,。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，并肩同行,，共度時(shí)艱，共迎春天之時(shí),，我也和所有的教師一樣，深感自己身上責(zé)任重大,，我也只有比以往更加潛心于教研,，及時(shí)的更新自己的知識,，深化自身的內(nèi)涵,，以深厚的學(xué)識和知識駕馭能力，使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養(yǎng),。

正如我們回浦校歌所唱到的："大好年華如逝水，容易換朱顏,。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng)，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,，摘得北辰還"教師、同學(xué)們今天有我們教師以"身正""學(xué)高"嚴(yán)格自律,，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學(xué)的知恥感恩,，勤奮好學(xué)，我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn),。謝謝大家!

職業(yè)夢想演講稿 奮斗成就夢想演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我講演的題目是《夢想引導(dǎo)未來》,。

遙望星河，聽星斗訴說前人祈福的呢喃,；流轉(zhuǎn)目光，讓輝煌傾訴光明奮斗的歷程,。品魯迅仰望星空時(shí)的豪言壯語：寄意寒星荃不察,，我以我血薦軒轅,；感校園里的金色年華：如陽光似的澎湃，像童話般的純真,。

美麗的光明校園如璀璨明珠般鑲嵌于魅力四射的東城區(qū),，散發(fā)著耀眼的光輝,。校園的一切,，令我難忘。

遮風(fēng)擋雨的風(fēng)雨長廊,，一頭連接教室,，另一頭連接宿舍,，如我們在胚胎時(shí)期提供養(yǎng)料的臍帶，給我們以血肉的澆灌,，賦予我們無限的活力。她的眼如泉水,，一塵不染，深情地凝視著來來回回的我們,，闡述道：我目送的孩子們，希望你們健健康康的成長,。我則堅(jiān)定的回復(fù)：我必?zé)òl(fā)生機(jī)，活力無限,。

默默無聞的操場，用鮮紅色的衣裳收集著孩子們的腳印,，再把腳印烙印進(jìn)她的腦海，任雨水怎樣沖刷,，也無法抹去。一小步一小步,，踏在她的身軀,，疼痛難忍,，但孩子們的掌聲與笑聲回蕩,，使她忘卻疼痛。每一個(gè)輝煌的時(shí)刻,，她不曾忘記；每一個(gè)快樂的時(shí)刻，她緊緊銘記,。我們放開身子，任意在操場馳騁,，我仿佛聽到：我珍愛的孩子們，請成長于鮮花,，掌聲的時(shí)刻，我在內(nèi)心自信地回復(fù)：我必孜孜不倦,，奮發(fā)向上。

晶瑩剔透的水珠增添她的神采,，發(fā)絲細(xì)細(xì)纏繞于耳側(cè)，老師眉毛微挑,，頗具班姬續(xù)史之姿，謝庭詠雪之態(tài),，在教學(xué)的舞臺上盡情的演繹,。她所擁有的人生,，是她目光里映照著的學(xué)生,。明眸里的光來回閃爍，像霓虹燈的波光,。她的面容嚴(yán)肅，仿佛在鄭重其事道：我希冀的孩子們,，望你們在知識海洋中撈獲珍寶。我用行動(dòng)表現(xiàn)：敬愛的老師,，我必博覽群書,，感悟人生真諦。

我們的金色年華一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)散在校園的每個(gè)角落，校園給予我們芬芳的泥土,，香甜的鮮花，清新的小草,，讓我們的羽翼在良好的環(huán)境下日益豐滿。我的夢想是成為一名經(jīng)商學(xué)家,，我想把我的一半成就分給母校，分給哺育我,，培養(yǎng)我的這片沃土。因?yàn)槲蚁嘈?。除了自我的努力,，我還需要學(xué)校作為我知識灌輸?shù)膹?qiáng)大后盾,，是我離成功更進(jìn)一步,。我將收集經(jīng)商資料，觀摩經(jīng)商全程,，實(shí)踐經(jīng)商過程，寫下經(jīng)商感受,，一步一步用知識提高自我，用經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)完善自我,。我相信。在校園里,，我能破繭化蝶，展翅翱翔天際,。捧起一抔校園的土,，我嗅到：我哺育的`孩子們,，愿你們成為社會(huì)的支柱，國家的棟梁,。我喝著清風(fēng)吟唱：親愛的母校啊，我必以輝煌的明天回報(bào)你辛勤的今天,。

母校的長廊，操場,，恩師,，難道不令我們難忘嗎,？讓夢想引領(lǐng)我們的未來吧,，請同學(xué)們從現(xiàn)在起，樹立目標(biāo),，并為之奮斗。

我的講話完畢,，謝謝大家。

職業(yè)夢想演講稿 奮斗成就夢想演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá),。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,，因此，我認(rèn)為,，一個(gè)人不能沒有理想,。

我作為在座中的一員,，也有理想。而我的理想,，則是成為一名科學(xué)家,，因此,，我崇拜的人物就是科學(xué)家。

我深知,，做一名科學(xué)家，所需要的正如愛迪生先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感,?！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵,。愛迪生先生去世后,，科學(xué)家們對他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán),。但事實(shí)上,，愛迪生先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么,，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的,，腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景,。愿景是什么,？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,，那么愿景就是玉璞,。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會(huì)消亡,。”不幸則是看不到愿景,。我既然確定了我的愿景，那么,，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景,。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！?/p>

我認(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,，我們需要有志，無論是幼年,、青年,、壯年還是暮年,，都要勇于探索、勇于嘗試,、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪,，志在千里；烈士暮年,，壯心不已。我們要為我們的理想,、我們的愿景去奮斗，那么,，奮斗的目標(biāo)和方式呢？正所謂“吹盡黃沙始到金”,，留下的一定是會(huì)閃光的。那么,，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”,。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),，為了我們的理想而戰(zhàn),，為了我們的愿景而戰(zhàn),。我的理想,、我們的理想將會(huì)在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華,！

學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,，回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里，我們看到了我們的成就,，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度,。

科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼,。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù),。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,，然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景,。

可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智,，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終,。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。為求“索”,，為了理想，為了明天,，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！

我的講話完了,，謝謝。