在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

電氣工程及其自動化專業(yè)實訓報告篇一

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習,，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識,、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當代大學生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,，為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎,。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),，使我開闊了眼界、拓寬了知識面,，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

安全教育

一、安全教育學習的目的：

二,、事故的發(fā)生及其預防：

1,、事故發(fā)生的因素

人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

2,、發(fā)生事故的認為因素

1）,、管理層因素；

2）,、違章：

a,、錯誤操作

b、違章操作

c,、蠻干

3）,、安全責任（素質(zhì)）差

1、防火防爆

2,、防塵防毒

3,、防止灼燙傷

4、防止觸電

5,、防止機械傷害

6,、防止高處墜落

7、防止車輛傷害

8,、防止起重機械傷害

9,、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

1,、在各種儲罐,，槽車，塔等設備以及地下室,，陰井,，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設備內(nèi)作業(yè)

2,、設備上與外界連通的管道,，孔等均應與外界有效的隔離

3、進入設備內(nèi)作業(yè)前,，必須對設備內(nèi)進行清洗和置換

4,、應采取措施，保持設備內(nèi)空氣良好

5,、作業(yè)前30分鐘內(nèi),，必須對設備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應有代表性

6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內(nèi)作業(yè)時,，必須采取相應的防護措施

7,、在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應小于等于36v的防爆型燈具

8,、多工種,，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺,，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

9,、設備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應有入搶救的措施及有效保護手段

10,、《設備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,，該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內(nèi)容

電氣工程及其自動化專業(yè)實訓報告篇二

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實習過程中,，學校也以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產(chǎn)實習,，使我在生產(chǎn)實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當代大學生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習,，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

很榮幸成為公司的一員,。公司是一個團結(jié)的整體,，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位,。有做技術工作的,，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位,。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的,。因此,，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,，我會始終堅持公司提出的原則,。技術員工不能只會配線、接線,、調(diào)試和裝配,，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作,。

在實習期間,，畢竟是第一次工作，所以起初做起來笨手笨腳的,，也挺辛苦的,，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,，也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多,。更是通過虛心請教,，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作,，經(jīng)過這幾天的過渡,，我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少,，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,，并細心專研，最終問題得到很好解決,。

在實習的這段時間,，雖然有時候工作很苦很累，但是,，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是工貿(mào)學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎,。

在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等,。

最后,，我至少還有以下問題需要解決。

1,、缺乏工作經(jīng)驗

因為自己缺乏經(jīng)驗,，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點,，隨著實習工作的進行,，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2,、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈,，不能做到主動學習,，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性,，沒有工作任務時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學習。

3,、工作上不夠鉆研

我堅信通過這一段時間的實習,，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值,，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。

電氣工程及其自動化專業(yè)實訓報告篇三

通過電氣自動化技術專業(yè)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會,，了解社會需要,，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性,，將自己融合到社會中去,，培養(yǎng)自己的實踐潛力，縮短我們從一名學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離,。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。

為了將自己所學電氣自動化技術專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識,，將學習的理論知識運用于實踐當中,，過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手潛力,，培養(yǎng)實際工作潛力和分析潛力,，以到達學以致用的目的,。透過電氣自動化技術的專業(yè)實習，深化已經(jīng)學過的理論知識,，提高綜合運用所學過的知識,，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的潛力,。

透過實習,，了解電氣自動化技術專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位,。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用,。透過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,，擴寬知識面,，增加社會閱歷。接觸更多的人,，在實踐中鍛煉膽量,，提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,，樹立好正確的職業(yè)道德觀,。

1、實習單位簡介

xx科技有限公司,，本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動化領域解決方案的高科技公司，主要面向于污水,、純水,、脫硫、脫硝,、化工等行業(yè),，為客戶帶給專用控制器，變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,，并為客戶帶給完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案,。xx科技有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本,、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,，為企業(yè)帶給全方位的解決方案，忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終持續(xù)競爭力,，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展,。本公司主要從事于污水處理工作,，為客戶帶給設計,、編程、安裝,、調(diào)試,、維護、維修等一系列一條龍服務,，直到客戶滿意為止,。

2、實習崗位簡介（概況）

參與電氣自動化技術崗位的日常工作,。

在工作過程,，跟同事一齊透過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察,，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè),、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等,。努力提高客戶建立良好關系潛力,，給客戶量身打造設計方案。

響應領導號召,，貫徹,、實施有關規(guī)章制度。確定自己在電氣自動化技術專業(yè)崗位的工作職責與任務,，定期進修和業(yè)務相關的知識,，不斷提高業(yè)務水平和工作潛力。

1,、學習崗位所需的知識,。在實習過程中，我深深體會到“活到老,，學到老”的深刻內(nèi)涵,。在電氣自動化技術專業(yè)崗位上實習，要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識,。在課堂上,，老師傳授給我們電氣自動化技術專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能,。但是,，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié),。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握,。

有句名言“學老師給予我們的僅是一棵魚竿,，如何釣到魚是我們務必思考的問題,。”的確,，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的這天,，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔,、跨入社會后有所作為,，那么此刻就得學會求知，自覺主動去求知,，敢于去探索鉆研,，個性是需要與時俱進的電氣自動化技術專業(yè)。

因循守舊,，得過且過,，不思進取，胸無志,，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰,。之，與時俱進,，自主探索,，自覺學習，不斷創(chuàng)新,，才是成功必由之路,。為了能夠融入到職場、融入到社會,，我們務必不斷學習,，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己,，挑戰(zhàn)自己，造就自己,。

2,、適應電氣自動化技術專業(yè)崗位工作。為期三個月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,。校園與職場,、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念,、做人處事等各方面的巨差異,。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中,，人的觀點,、行為方式,、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應。我在電氣自動化技術專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,，逐漸進入工作狀態(tài),，每一天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,，我理解了工作的艱辛與立自主生活的不易,。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的意,，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗,。

3、實習期間主要是跟著企業(yè)指導老師學習,，并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差,。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調(diào)試,。其中使用了gxworks2軟件進行三菱plc的編程,，并使用ifix軟件做人機界面進行控制和監(jiān)控。此次出差,，使我受益匪淺,。

在實習過程，我有幸認識了x屆的學長xx同學,，也就是我在實習單位的師傅,，他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術和態(tài)度，并教了我很多應屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗,，使我受益匪淺,。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要用心請教前輩,。

如果學比作象牙塔,，那么社會就競技場，而畢業(yè)實習便是學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,，透過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場,，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。透過這次畢業(yè)實習帶給的社會實踐鍛煉舞臺,，上演學生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,，在這場舞臺劇中我學會了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事,，而我學到的這些經(jīng)驗,，相信會讓我終生受益，并使我在學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

電氣工程及其自動化專業(yè)實訓報告篇四

一.實習目的

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產(chǎn)實習,，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設計,、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎,。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界,、拓寬了知識面,，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎,。

通過生產(chǎn)實習,，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

二.實習內(nèi)容

(一)安全教育

(二)化工生產(chǎn)特點的簡要介紹：

化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,，用直接催化法分式合成胺。

1,、原料,，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物

2,、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓

3,、生產(chǎn)的連續(xù)性強,，自動化程度高

4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境

(三)學習和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,，結(jié)構(gòu)種類和特點,。

(四)學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術資料，包括：各種技術標準,，圖紙,，專用設備說明書等。

(五)了解變電所的主要技術要求以及有關標準,。

(六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,，勞動定額和成本核算的方法。

(七)了解工廠開展的新材料,、新工藝,、新技術的研究情況。

(八)實習期間進行了社會主義,、愛國主義教育,、進行愛勞動、守紀律教育,，進行安全,、保密教育。

三.常規(guī)型變電所設備選型

(a),、設備的選擇配置應力求小型化,，要保證技術先進、工作性能穩(wěn)定可靠,，質(zhì)量有保證且售后服務跟得上,。

(b)、所內(nèi)應采用兩臺主變,，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,，一般采用s10或sz10型變壓器，s11型也在發(fā)展之列,，變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定,，但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦^1∶3，阻抗電壓,、變比,、接線組別應相同，誤差不超過5%,，為以后變壓器并列運行提供條件,。

(c)、所用變采用1～2臺s10-50kva/35/0.4kv直配變,，裝在35kv進線外側(cè)或35kv母線上,，所用變采用跌落熔斷器控制。

(d)、高壓斷路器應采用sf6斷路器,，35kv斷路器采用lw8-35型,，10kv斷路器采用lw3-10型。

(e),、35kv進線采用雙回,，為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kv母線使用lgjx-120鋁絞線,，采用單母線不分段接線,，10kv母線采用分段接線，出線4～6回為好,。

(f),、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%～15%而定，采用bwf-200-1w型電容器,，電壓為星形接線,。

(g)、避雷措施：35kv線路采用避雷線,，所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種,。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,，35kv側(cè)裝在母線上,，10kv側(cè)裝在出線處。

(h),、所內(nèi)隔離開關操作機構(gòu)上應設"五防"閉鎖,，由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。

(i)控制,、保護,、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

電氣工程及其自動化專業(yè)實訓報告篇五

摘要

電力系統(tǒng)是由很多復雜的一次主設備和二次保護,、控制,、調(diào)節(jié)、信號等輔助設備組成的一個有機整體,。電力系統(tǒng)自動化的主要目標是保證供電的電能質(zhì)量（頻率和電壓）,，保證系統(tǒng)運行的安全可靠，提高經(jīng)濟效益和管理效能,。本次實習總要包括以下幾方面的內(nèi)容：電力系統(tǒng)自動化的組成,，變電站的學習實訓以及生產(chǎn)實踐的實訓等。

1. 實習目的

通過光源電器設備股份有限公司實習鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證,、深化、鞏固和充實,。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查,、研究,、分析和解決工程實際問題的能力為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎,。

在西安百納電子有限公司中通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,，進一步擴大學生的專業(yè)知識,，培養(yǎng)獨立工作能力通過實習及其有關規(guī)程的學習，進一步提高學生對安全經(jīng)濟運行的認識,，樹立嚴肅認真的工作作風,。通過實習，搜集和積累有關大型綜合作業(yè)的資料,，為綜合作業(yè)作好準備,，通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性,、集體主義精神等優(yōu)良品德,，并為能勝任以后的工作打好堅實的基礎。

2. 實習單位及崗位介紹

2.1 實習單位簡介

西安百納電子有限公司前身為西北工業(yè)大學彈箭質(zhì)量特性測量技術研究中心,。研究中心自1990年成立以來,，先后為航空、航天,、兵器,、核工業(yè)等國防軍工業(yè)單位研制了各類質(zhì)量、質(zhì)心和轉(zhuǎn)動慣量測量臺,，積累了豐富的經(jīng)驗,。公司擁有先進的技術設備和國內(nèi)一流的制造技術，引進日本阿瑪達公司的多工位數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床,、數(shù)控液壓折彎機,、高速柔性鈑金加工生產(chǎn)線、fo-3015nt激光切割機,、數(shù)控母排加工機,，德國wagner公司的靜電粉末自動噴涂系統(tǒng)icm8000等設備，

并擁有自己的產(chǎn)品設計團隊和專業(yè)的售后服務隊伍,，近年來參與了13座變電站的工程建設,，國家重點工程“南水北調(diào)”焦作段的古漢變電站遷建，河南電力公司農(nóng)網(wǎng)二期工程等多項工程的設備安裝與調(diào)試工作,，電力產(chǎn)品質(zhì)量均符合設計要求和技術標準,，無安全安全質(zhì)量故事與隱患,，為電力事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。 公司一直致力于節(jié)能環(huán)何科技產(chǎn)品的創(chuàng)新,，與法國施耐德電氣公司就bm6開關柜技術及商務合作方面簽約,，和西安森源公司，西安高壓電器研究院等單位建立了長期密切的合作關系,，并與河南煤化集團合作研究防爆電氣的研發(fā),，與富士康（山西）分公司建立了加工合作，與河南理工大學共同建立了碩士研究生實踐基地,，通過與科研單位和高等院校的技術合作,，公司的科研水平和開發(fā)能力不斷提高。 公司在十二五規(guī)劃期間,，計劃三期工程,，預計投資2億元，主要從事電纜,、高壓計量箱互感器,、高壓接地開關和超高壓輸變電設備、和以風能,、太陽能開發(fā)為主的低碳環(huán)保型新產(chǎn)品的研發(fā),、生產(chǎn)項目。這是光源電氣跨入超高壓行業(yè)領域以及可持續(xù)發(fā)展的綠色能源領域,，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的重要標志,。預計公司三期工程投產(chǎn)之后，公司將建成以高新技術產(chǎn)品為主的工業(yè)園區(qū),，實現(xiàn)完全數(shù)字化流水生產(chǎn)線,，帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，解決大批勞動力就業(yè),，成為焦作市經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐點與增長點,。

百納人以科技創(chuàng)新為主導，以產(chǎn)品質(zhì)量為依托,，秉承“誠信為本,、用心服務、團結(jié)協(xié)作,、和諧共贏”的經(jīng)營理念,，光源電氣一定能以優(yōu)良的產(chǎn)品和完善的服務為中國電氣行業(yè)的發(fā)展譜寫新的篇章！

2.2 實習崗位介紹

在電氣設備生產(chǎn)組裝崗位上,，主要負責電氣元器件的檢查,，組裝。

3. 實習內(nèi)容及過程

在百納公司內(nèi),，電氣工程師對我們進行從零培訓,，首先讓我們對電工基礎知識進行了概念性的了解,；隨后帶領我們對電氣符號（一次圖符號，二次圖符號）的認知,，還有電氣設備生產(chǎn)廠中常用到的電氣元器件的介紹,，以及這些器件的系列了解；最后劉工教我們?nèi)绾巫x懂原理圖,，一次接線圖,，二次接線圖，以及安裝圖,，還有看圖及組裝時應注意哪些問題，隨后簡單介紹了一下國家對電氣設備的

一些常用標準,。

3.1 電工的基礎知識

在實習培訓過程中,，劉工有時我們重新了解了一下電，電壓,，電流,，電阻，交流電,，直流電等的認識,。但是也著重給我們講了幾個在哪實際生產(chǎn)中非常有用的概念。

3.1.1 無功功率

許多用電設備均是根據(jù)電磁感應原理工作的,，如配電變壓器,、電動機等，它們都是依靠建立交變磁場才能進行能量的轉(zhuǎn)換和傳遞,。為建立交變磁場和感應磁通而需要的電功率稱為無功功率,，因此，所謂的"無功"并不是"無用"的電功率,，只不過它的功率并不轉(zhuǎn)化為機械能,、熱能而已；因此在供用電系統(tǒng)中除了需要有功電源外,，還需要無功電源,，兩者缺一不可。無功功率單位為乏(var),。

在正常情況下,，用電設備不但要從電源取得有功功率，同時還需要從電源取得無功功率,。如果電網(wǎng)中的無功功率供不應求,，用電設備就沒有足夠的無功功率來建立正常的電磁場，那么這些用電設備就不能維持在額定情況下工作,，用電設備的端電壓就要下降,，從而影響用電設備的正常運行,。

無功功率對供、用電也產(chǎn)生一定的不良影響,，主要表現(xiàn)在：

(1)降低發(fā)電機有功功率的輸出,。

(2)視在功率一定時，增加無功功率就要降低輸,、變電設備的供電能力,。

(3)電網(wǎng)內(nèi)無功功率的流動會造成線路電壓損失增大和電能損耗的增加。

(4)系統(tǒng)缺乏無功功率時就會造成低功率因數(shù)運行和電壓下降,，使電氣設備容量得不到充分發(fā)揮,。

3.1.2 功率因數(shù)

在交流電路中，電壓與電流之間的相位差(φ)的余弦叫做功率因數(shù),，用符號cosφ表示,，在數(shù)值上，功率因數(shù)是有功功率和視在功率的比值,，即cosφ=p/s 功率因數(shù)的大小與電路的負荷性質(zhì)有關,， 如白熾燈泡、電阻爐等電阻負荷

的功率因數(shù)為1,，一般具有電感性負載的電路功率因數(shù)都小于1,。功率因數(shù)是電力系統(tǒng)的一個重要的技術數(shù)據(jù)。功率因數(shù)是衡量電氣設備效率高低的一個系數(shù),。功率因數(shù)低,，說明電路用于交變磁場轉(zhuǎn)換的無功功率大， 從而降低了設備的利用率,，增加了線路供電損失,。

拿設備作舉例。例如：設備功率為100個單位,，也就是說,，有100個單位的功率輸送到設備中。然而,，因大部分電器系統(tǒng)存在固有的無功損耗,，只能使用70個單位的功率。很不幸,，雖然僅僅使用70個單位,，卻要付100個單位的費用。(使用了70個單位的有功功率,，你付的就是70個單位的消耗)在這個例子中,，功率因數(shù)是0.7 (如果大部分設備的功率因數(shù)小于0.95時，將被罰款),，這種無功損耗主要存在于電機設備中(如鼓風機,、抽水機,、壓縮機等)，又叫感性負載,。功率因數(shù)是馬達效能的計量標準,。

如何提高功率因數(shù)：

（1）提高自然功率因數(shù)。自然功率因數(shù)是在沒有任何補償情況下,，用電設備的功率因數(shù),。提高自然功率因數(shù)的方法：合理選擇異步電機；避免變壓器空載運行,；合理安排和調(diào)整工藝流程,，改善機電設備的運行狀況；在生產(chǎn)工藝允許條件下,，采用同步電動機代替異步電動機,。

（2）采用人工補償無功功率。裝用無功功率補償設備進行人工補償,，電力用戶常用的無功功率補償設備是電力電容器。

3.1.3 接地

接地為防止觸電或保護設備的安全,，把電力電訊等設備的金屬底盤或外殼接上地線;利用大地作電流回路接地線,。在電力系統(tǒng)中，將設備和用電裝置的中性點,、外殼或支架與接地裝置用導體作良好的電氣連接叫做接地,。接地的功用除了將一些無用的電流或是噪聲干擾導入大地外，最大功用為保護使用者不被電擊,。 保護接地：防雷接地是受到雷電襲擊（直擊,、感應或線路引入）時，為防止造成損害的接地系統(tǒng),。常有信號（弱電）防雷地和電源（強電）防雷地之分,，區(qū)分的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同，而且在工程實踐中信號防雷地常附在信號獨立地上,，和電源防雷地分開建設,。

電氣工程及其自動化專業(yè)實訓報告篇六

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習,，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識,、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,，為小區(qū)電力網(wǎng)設計,、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),，使我開闊了眼界,、拓寬了知識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎,。

通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

(三)、學習和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,，結(jié)構(gòu)種類和特點,。

(四)、學習和了解變電所的主要部件的`生產(chǎn)技術資料,，包括：各種技術標準,，圖紙，專用設備說明書等,。

(五),、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(六),、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,，勞動定額和成本核算的方法。

(七),、了解工廠開展的新材料,、新工藝、新技術的研究情況,。

(八),、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛

勞動,、守紀律教育,，進行安全、保密教育,。

(a),、設備的選擇配置應力求小型化，要保證技術先進,、工作性能穩(wěn)定可靠,，質(zhì)量有保證且售后服務跟得上。(b),、所內(nèi)應采用兩臺主變,，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型，一般采用s10或sz10型變壓器,，s11型也在發(fā)展之列,，變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定，但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦^1∶3,，阻抗電壓,、變比、接線組別應相同,，誤差不超過5%,，為以后變壓器并列運行提供條件。

(i)控制,、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng),。

1,、安全教育在實習開始時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等,。

2、組織參觀在實習開始時,，學校組織我們對實習單位的參觀,，以便了解其概況。在實習期間,，我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式,。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法,、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等,。

3,、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,，通過觀察,、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容,。

4,、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中,，我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求,，將理論與實際進行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究,。

5,、實習日記在實習中，我們將每天的工作,、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中,。隨時接受老師們的檢查與批改,。

在完成好我們所實習業(yè)務內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學習的機會,，開展向社會,、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡,、球賽等活動,，并加強進行思想政治教育活動等等

生產(chǎn)實習是學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎,。

通過生產(chǎn)實習,，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,，加深對變電所的工作原理,、設計、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識,。為進一步學好專業(yè)課,，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎,。在這次生產(chǎn)實習過程中,，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等,。

電氣工程及其自動化專業(yè)實訓報告篇七

當前,，在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展，在高等教育改革不斷深化的背景之下,，專業(yè)生產(chǎn)實習作為教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要性變得更為突出,。自我進入大學學習以來，特別是在進入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎知識的學習,，對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解,，但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊，這就對我參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習有了強烈的渴望,。在大三的暑期里,，即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期，參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習,。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,，再從不斷努力，到有著一定收獲,，享受成功的喜悅,，在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告,。

專業(yè)生產(chǎn)實習是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程,，安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,，增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學本科生的實踐能力,，實踐的主要目的如下：

①專業(yè)生產(chǎn)實習是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,，是學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)，是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會,、了解社會的一次重要機會,。

②通過專業(yè)生產(chǎn)實習，使學生認識電力生產(chǎn)的整個過程,，了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,，掌握專業(yè)的基本常識，為專業(yè)課程學習奠定感性認識,，形成對本專業(yè)的認同感,、提高學生學習本專業(yè)的興趣，激發(fā)學生的競爭意識、責任意識和開拓意識,。

③通過有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實習活動,。培養(yǎng)大學生自主管理、社會交往,、互相幫助,、獨立完成任務等方面的綜合能力。

④學生參加生產(chǎn)實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,，鞏固已學的理論知識,，積累一定的實際生產(chǎn)技術和管理知識，培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,，注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),，為適應社會工作和生活打下堅實的基矗

①成都——西南交通大學。

②成都——交大許繼股份責任有限公司,。

③昆明——鐵路局供電段,。

④昆明——云南變壓器股份責任有限公司。

①7月14日下午14點在西南交通大學參加學院組織的實習安排,、工作布置課程,。

②7月15日～17日上午9點～11點30分、下午14點～16點30分在西南交通大學參加學院組織的專業(yè)知識講座,。

③7月15日上午9點～11點30分在交大許繼股份責任有限公司參觀實習,。

④7月18日～20日上午乘車前往昆明。

⑤7月20日下午14點～16點30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實習安全教育,。

⑥7月21日上午9點～下午16點30在昆明供電段（昆南）參觀實習,。

⑦7月22日上午9點～下午16點30在昆明供電段（昆西）參觀實習。

⑧7月23日上午9點～11點30分在云南變壓器股份責任有限公司參觀實習,。

⑨7月23日下午14點～16點30分在昆明供電段教育室參加實習總結(jié)大會,。

電氣工程及其自動化專業(yè)實訓報告篇八

一、實習目的

大學畢業(yè)之際,，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會,，接觸本工作,，拓寬知識面，增強感性認識,，培養(yǎng),、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,，去獨立分析和解決實際問題的能力,，能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論知識運用與實踐,，在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié)，再次學習,，將專業(yè)知識與實際接軌,，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去,，接觸社會,，認識社會，體驗生活,，學會生活,，學會生活，學會感悟,，學會做事,，學會與人相處，學會團結(jié)協(xié)作,，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎,。具體目的如下：

1.在圖書館查閱關于無刷直流電機設計方面的資料，為畢業(yè)設計打下基礎,。

2.對畢業(yè)設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解,。

3.通過借鑒和分析關于無刷直流電機控制器方面的設計實例，從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟,。

二,、實習單位

河南理工大學

三、實習任務

1,、收集資料

在學校圖書館查找資料,，了解自己所學專業(yè)的東西，并且確定自己的課題,，得到相關的知識和能力,，思考課題的內(nèi)容與方向，有針對性的收集資料,，包括專業(yè)資料,、工具資料和其他相關的資料。

2,、設計初步方案

在收集完資料后可以初步確定自己的畢業(yè)設計方案,，并建立相關的數(shù)學模型，進行原理分析,、計算和實驗，這一項工作是繁瑣而艱巨的,，需要不斷的補充知識修正設計結(jié)果,。

3,、撰寫《畢業(yè)實習報告》

做完上面的工作后，就需要及時的編寫《畢業(yè)實習報告》,。這是對這段時間學習的全面總結(jié),，編寫實習報告，我們能夠重現(xiàn)自己學習的經(jīng)歷,，重新匯總資料情況,，這樣會給我們帶來設計靈感。認認真真完成實習報告后,，我們就會對自己的課題有了全新的理解,，后面的實際設計工作就會變得輕松。

四,、實習內(nèi)容

1,、熟悉無刷直流電機：

無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅(qū)動器組成,，是一種典型的機電一體化產(chǎn)品,。 無刷直流電機應用及其廣泛，它可在家電,、汽車,、航空、醫(yī)療,、工業(yè)自動化設備和儀器等各種各樣的行業(yè)中使用,。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環(huán))的電機，是不用電刷進行換向,，而是采用電子器件進行換向的,。與有刷直流電機和異步電機相比，無刷直流電機有很多優(yōu)點,，具體表現(xiàn)如下：

1,、更好的轉(zhuǎn)矩、轉(zhuǎn)速特性;2,、快速的動態(tài)響應;3,、高效率;4、壽命長;5,、工作無噪聲,，性能可靠、永無磨損,、故障率低;6,、較高的轉(zhuǎn)速范圍。

1.1 工作原理

無刷直流電機由電動機主體和驅(qū)動器組成,，是一種典型的機電一體化產(chǎn)品,。電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法,，同三相異步電動機十分相似。電動機的轉(zhuǎn)子上粘有已充磁的永磁體 ,，為了檢測電動機轉(zhuǎn)子的極性,，在電動機內(nèi)裝有位置傳感器。驅(qū)動器由功率電子器件和集成電路等構(gòu)成,，其功能是：接受電動機的啟動,、停止、制動信號,，以控制電動機的啟動,、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉(zhuǎn)信號，用來控制逆變橋各功率管的通斷,，產(chǎn)生連續(xù)轉(zhuǎn)矩;接受速度指令和速度反饋信號,，用來控制和調(diào)整轉(zhuǎn)速;提供保護和顯示等等。

直流電機具有響應快速,、較大的起動轉(zhuǎn)矩,、從零轉(zhuǎn)速至額定轉(zhuǎn)速具備可提供額定轉(zhuǎn)矩的性能，但直流電機的優(yōu)點也正是它的缺點,，因為直流電機要產(chǎn)生額定負載下恒定轉(zhuǎn)矩的性能,，則電樞磁場與轉(zhuǎn)子磁場須恒維持90°，這就要藉由碳刷及整流子,。碳刷及整流子在電機轉(zhuǎn)動時會產(chǎn)生火花,、碳粉因此除了會造成組件損壞之外，使用場合也受到限制,。交流電機沒有碳刷及整流子,，免維護、堅固,、應用廣,，但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復雜控制技術才能達到。現(xiàn)今半導體發(fā)展迅速功率組件切換頻率加快許多,，提升驅(qū)動電機的性能,。微處理機速度亦越來越快，可實現(xiàn)將交流電機控制置于一旋轉(zhuǎn)的兩軸直角坐標系統(tǒng)中,，適當控制交流電機在兩軸電流分量,，達到類似直流電機控制并有與直流電機相當?shù)男阅堋?/p>

此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中，而且體積越來越小;像模擬/數(shù)字轉(zhuǎn)換器,、脈沖寬度調(diào)制等,。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相，得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構(gòu)上缺失的一種應用。

1.2 結(jié)構(gòu)

直流無刷電機是同步電機的一種,，也就是說電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速受電機定子旋轉(zhuǎn)磁場的速度及轉(zhuǎn)子極數(shù)(p)影響：n=120.f / p,。在轉(zhuǎn)子極數(shù)固定情況下，改變定子旋轉(zhuǎn)磁場的頻率就可以改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速,。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅(qū)動器)，控制定子旋轉(zhuǎn)磁場的頻率并將電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速回授至控制中心反復校正,，以期達到接近直流電機特性的方式,。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內(nèi)當負載變化時仍可以控制電機轉(zhuǎn)子維持一定的轉(zhuǎn)速。

電氣工程及其自動化專業(yè)實訓報告篇九

珠江電信設備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關電源及配套設備的高新技術企業(yè),，是目前中國最具實力的通信電源廠家之一,。多年來，珠江公司專注于prtem高頻開關電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā),。具備了較強的技術研發(fā)能力,，成為了《通信用離網(wǎng)型風光互補系統(tǒng)標準》，《通信用太陽能供電系統(tǒng)》,、《通信用風能供電系統(tǒng)》及相關通信行業(yè)標準的制定者之一,，并形成涵蓋大、中,、小容量的通信電源系統(tǒng),、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng),、風光互補供電系統(tǒng),、及各種規(guī)格的交、直流配電屏,、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產(chǎn)品,。

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習,，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識,、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當代大學生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

自從xx年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝,、接線,、制線和調(diào)試。組裝,、接線和布線主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏,、pr20xxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱,、prs3004綜合機架,、prte500 機架等;調(diào)試主要進行了smps1000、smps20xx ,、smps3000,、smps6300、smps0500,、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試 等等,。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,。此外,，還做了焊接電路板，制作電線,，組裝模塊和安裝空插頭的工作,，主要涉及分壓板、整流板,、控制板,、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容—“研究,、試驗,、設計、制造,、安裝,、使用、維修,，七件大事技術人員要一竿子到底!”,。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝,、使用和維修這些工作,，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的,、錯誤的,，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點,。

實踐是理論的基礎,，理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的，用于指導實踐,。而試驗、制造,、安裝,、使用、維修就是我們的實踐工作,。這就好比是一臺計算機,，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分,、缺一不可,。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂,。毫無疑問,，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,，在學校中學到的是更多的理論知識,。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

很榮幸成為公司的一員,。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結(jié)的整體,，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位,。有做技術工作的,，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位,。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的,。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則,。技術員工不能只會配線、接線,、調(diào)試和裝配,，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作,。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,，不管是國內(nèi)還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,，都存在著巨大的差距。因此,，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間,。

同時,，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題,。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法,。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的,、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費更多的時間,。需要積極地思考,，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗,，問題解決后須做認真的總結(jié),，使自己能夠知其然并知其所以然。此外,，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,，可是很多維修工根本都不懂。

最后,，在公司技術和管理上提幾點建議：

1)目前,，公司自主研發(fā)、設計,、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊,。從公司長遠發(fā)展和

經(jīng)濟利益考慮,，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品,。

2)在機柜的接線,、布線、調(diào)試,、安裝過程中,，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務,，提高生產(chǎn)效率,。

在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班,，畢竟是第一次,，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的,，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,，也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,，在師傅的指導幫忙協(xié)助下,，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡,，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項,。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,，并細心專研,，最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,，雖然有時候工作很苦很累,，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,，不斷積累實踐技術經(jīng)驗,。生產(chǎn)實習是白云學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎,。通過生產(chǎn)實習,，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理,、設計,、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識,。為進一步學好專業(yè)技術,，從事這方面的接線、布線,、調(diào)試,、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產(chǎn)實習過程中,，不但對所學習的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最后,，我至少還有以下問題需要解決,。

1、缺乏工作經(jīng)驗

因為自己缺乏經(jīng)驗,，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行,，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的,。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習,，這主要還是因為懶惰在作怪,，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學習,。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的,，因為在我看來,，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作,。我堅信通過這一段時間的實習,，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。

總之,，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,，認真學習,、努力工作，能力有了很大的提高,，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,，我還要更進一步嚴格要求自己,，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,，爭取在思想,、工作、學習和生活等方面有更大的進步,。

以上是我對已經(jīng)過去實習工作的總結(jié),，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,，是為了今后更好的提高,。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高,，我有信心在未來的工作中更好的完成任務.

電氣工程及其自動化專業(yè)實訓報告篇十

在實習開始時,，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等,。

在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀,，以便了解其概況,。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法,、先進工藝方法,、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等,。

我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式,。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容,。

為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究,。

在實習中，我們將每天的工作,、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中,。隨時接受老師們的檢查與批改生產(chǎn)實習是攀枝花學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基矗,。

通過生產(chǎn)實習,，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術和工藝過程,；使用的主要工裝設備,；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,，加深對變電所的工作原理,、設計、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識,。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制,、設計等打下良好的基矗

在這次生產(chǎn)實習過程中,，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等,。

推薦閱讀：時間飛逝,，歲月如梭，不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,，現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了——從開始應聘這個公司,，到今這個公司作個小職員，再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,，這短短幾……

時間飛逝,，歲月如梭,，不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了，現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了——

從開始應聘這個公司,，到今這個公司作個小職員,，再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個月的時間,，我真的嘗到了什么是苦,、什么是甜、什么叫做辛酸,、什么叫做生活,。曾經(jīng)我迷茫過，曾經(jīng)我逃避過,，曾經(jīng)我失落過,，曾經(jīng)我——但最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了,，所以我覺得我算有了一份自己的成功,。

現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下：

說到這一點，我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,，是她促使了我們第一批學生的就業(yè),，要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

1月16號,，我們正式來公司報到,，正式加入了xx電子科技有限公司，開始了我們的實習生涯,。

開過簡短的會議后,，我們開始分宿舍、弄床鋪,、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會,，熟悉一下工作和休息環(huán)境，雖然稱不上好,，但還行,，湊合著過吧,，呵呵,！

1月17號我們正式上班，第一天我們在會議室接受培訓,，給我們講課的竟然是我們同學校,、同專業(yè)的上界師哥，所以我們都挺隨和的,，開個玩笑,、聊聊專業(yè),、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對我們還真的很管用,，最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,，也給自己定下了目標，一天就這么過去了,。

但讓我們很不高興的是,，我們剛一來正好攤上公司忙得時候，所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,，哎,，干吧！

1月18號,，我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法,。

1月19號，還是學習電子元器件的用途,，且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話,。

1月20號，上午玩了一會,，下午一人分給我們一部話機,，讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件，這個挺好玩,，我喜歡鼓搗東西,，見那都想用螺絲刀戳兩下，所以我拿過來還沒說什么呢,，我就給拆開了,，呵呵！

1月21號,，由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,，及內(nèi)部電話機的每一部分的構(gòu)成、實現(xiàn)什么功能等,。

1月22號,，我們好像放了一天假，每天加班,，可累壞了,，好好休息一下吧！

1月23號,，我們終于踏進了車間,，那一刻我真的好高興，因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。

一開始把我分到補焊區(qū),，還給我臨時配了一個師傅,，名字挺響亮的：苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,，然后有苗師傅講解,。

作為一個即將畢業(yè)的大學生，我很清楚的知道,，眼高手低是我們的通病,。所以，在自己動手能力還很弱的情況下,，我更樂意從最基本的東西學起,、做起。這一點,。還是苗師傅有見地,，終于機會到我面前了，苗師傅給了我一塊板子,，讓我也參與她們的工作,，讓我練習一下眼力，看有沒有沙眼,，虛焊,、漏焊等情況，一開始還真難看,，在加上自己的焊接技術不行,，每個板子苗師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我干了,，但苗師傅說：“不動手去做,，永遠學不會”，這句話我愛聽,，看來苗師傅還很看重我呢,。

一天之后線長把我安排到波峰焊，在那幫忙,。

四天的時間,，我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動，但是我的心很平靜,，盡管頭上一直冒著冷汗,，但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

拉排線：在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術后,，我又被領導分配到裝配線,，具體的工作是拉排線,，將電話機機芯和按鍵板相連,，在這過程中,，我的同事可幫我不少，一開始不會焊,，一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,，真的有點著急了，幸虧有同事的細心教導,，和我自己的大批量的練習,，我才對焊接有了自己的認識，積累了不少經(jīng)驗,。在這短短的幾天里,，我將盡拉了七千個電路板，動手能力提高了,，出錯的幾率也幾乎接近了零,。

電氣工程及其自動化專業(yè)實訓報告篇十一

按照老師的教學計劃安排，本人200*年10月份開始到____公司進行實習,，____是以水力發(fā)電機組安裝,、檢修為主的一個經(jīng)濟實體，目前主要是對____發(fā)電廠提供檢修服務,，所以我的實習場所也是以____發(fā)電廠為主,。經(jīng)過這段時間的跟班實習，我對電廠的整個生產(chǎn)過程,、發(fā)電廠的主要設備有了更進一步的了解,。

____發(fā)電廠位于____縣境內(nèi)，是一個集發(fā)電,、防洪,、航運等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動工興建,，臺機組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電,，最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量1210mw,，正常蓄水位223m,，相應庫容26.12×108m3，單獨運行死水位204m,，調(diào)節(jié)庫容15.72×108m3,，為不完全年調(diào)節(jié)水庫，電站最大水頭68.5m,，最小水頭37m,，，運行保證出力242mw，年設計發(fā)電量56.6×108kw·h,。本電站樞紐布置為混凝土重力壩,，右岸壩后式廠房，電站壩高11xxxx,，壩長52xxxx,，主要建筑物有攔河壩，發(fā)電廠房,，開關站和通航建筑物組成,。

____電廠的四臺水輪發(fā)電機組均為哈爾濱電機廠生產(chǎn)的混流式機組，其型號為hla286a—lj—800,，轉(zhuǎn)輪直徑800cm,，額定流量580m3/s，最大出力351000kw,，額定出力307100kw,，額定轉(zhuǎn)速75r/min；發(fā)電機型號為sf302.5—80/17000,，額定容量345700kva,，額定功率302500kw，額定電壓15750v,，額定電流12673a,，額定功率因數(shù)0.875，[您閱讀的文章來源ˇ -◇ 互聯(lián)網(wǎng)服務最好的文秘資料站點,！注：去掉中間符號在百度搜索個網(wǎng)站]額定轉(zhuǎn)子電壓為464v,，額定轉(zhuǎn)子電流為1963a。

15.75kv機端電壓經(jīng)單臺容量為360000kva的主變壓器升壓至500kv通過兩回出線——____線和____線與____500kv的主電網(wǎng)相聯(lián),，是“西電東送”的重要電源點,。至今累計完成發(fā)電量45xxxx億千瓦時，歷史最大年發(fā)電量56.32億千瓦時,，是____河十個梯級開發(fā)中的骨干電廠,，擔負著____電網(wǎng)的調(diào)峰任務，在南方電網(wǎng)中有著舉足輕重的地位,。

電廠的四臺主變壓器布置在上游副廠房與壩之間的174.0m高程,。500kvgis開關站布置在廠前壩壩坡上的181.0m高程，為戶內(nèi)式全封閉式的開關站,。500kv戶外設備布置在500kvgis開關站屋頂?shù)?94.5m高程,。主控室、計算機室,、繼電保護屏室位于主廠房發(fā)電機層(▽174.0m)上游側(cè),。

電廠的主變壓器為____變壓器廠生產(chǎn)的強迫油循環(huán)風冷卻變壓器,，型號為sfp7—360000/500，額定容量為360000kva,，額定電壓為525±2×2.5/15.75kv,。主變壓器接線組別為yn，d11,。中性點接地方式為直接接地或經(jīng)小電抗接地,，根據(jù)主變投入臺數(shù)切換中性點方式,。

電廠發(fā)電機電壓接線采用一機一變(一臺發(fā)電機接一臺主變壓器)的單元接線,，全封閉母線結(jié)構(gòu)。500kv側(cè)采用3/2斷路器接線,，正常運行時,，兩組母線同時運行，任一母線故障或任一斷路器檢修都不會影響到電源的輸送,，具有較高的供電可靠性和靈活性,，但該主接線方式采用的斷路器較多，投資較大,。為了增加運行的靈活性,，減少500kv斷路器的頻繁操作以及廠用電安全運行，在機組出口處還加裝了一臺瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6出口斷路器,。

500kv開關設備采用瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6全封閉組合電氣設備,，占地面積小，設備穩(wěn)定,、可靠,，維護工作量小。正常運行情況下四串500kv開關運行方式較少改變,，停機時由機組出口開關進行解列,，此時主變壓器及主變壓器低壓側(cè)的高壓廠用變壓器仍帶電運行，增加了廠用電的可靠性,，機組也可用500kv開關操作并網(wǎng),，確保了機組順利開機并網(wǎng)，從而提高了對系統(tǒng)供電可靠性,。

廠用電系統(tǒng)包括：接于發(fā)電機出口的四臺高壓廠用變壓器,、五段10kv母線、負荷出線,、十四臺低壓廠用變壓器及４00v母線構(gòu)成,，正常運行時，10kv母線ⅰ,、ⅱ,、ⅲ,、ⅳ段分別由四臺機組(主變低壓側(cè))所帶的四臺高壓廠變21tm、22tm,、23tm,、24tm供電。9201qf為ⅰ,、ⅱ段母線聯(lián)絡開關,，9403為ⅲ、ⅳ段母線聯(lián)絡開關,。正常運行時,，各段母線獨立運行，9201qf,、9403qf在切,。為保證廠用電可靠，10kvⅴ段由降壓站通過950qf供電,，9502qf為ⅱ,、ⅴ段母線聯(lián)絡開關，9504qf為ⅳ,、ⅴ段母線聯(lián)絡開關,，正常情況下9502、95040f在切,。10kv系統(tǒng)開關的投入和切除均具有遠方計算機監(jiān)控系統(tǒng)操作和現(xiàn)場手動操作方式,。正常情況下應采用遠方操作方式。因此從

其廠用電的結(jié)構(gòu)形式看,，廠用電源是有著非?？煽康谋Ｕ系摹５蛪簭S用電400v系統(tǒng)的運行方式也是采用單母線分段運行方式,，正常運行時廠內(nèi)400vⅰ～ⅵ段母線分別由#1～#6廠低變41tm～46tm供

電氣工程及其自動化專業(yè)實訓報告篇十二

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識,、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設計,、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎,。通過參觀xx第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界,、拓寬了知識面,，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎,。

通過生產(chǎn)實習,，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

(一)安全教育 一 、安全教育學習的目的： 二 ,、事故的發(fā)生及其預防： 1,、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2、發(fā)生事故的認為因素 1),、管理層因素; 2),、違章： a、錯誤操作 b,、違章操作 c,、蠻干 3)、安全責任(素質(zhì))差,。

1,、防火防爆 2、防塵防毒 3,、防止灼燙傷 4,、防止觸電 5、防止機械傷害 6,、防止高處墜落 7,、防止車輛傷害 8、防止起重機械傷害 9,、防止物體打擊 10,、班前班中不得飲酒

1、在各種儲罐,，槽車,，塔等設備以及地下室,，陰井，地坑,，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設備內(nèi)作業(yè)

2,、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離

3,、進入設備內(nèi)作業(yè)前,，必須對設備內(nèi)進行清洗和置換

4、應采取措施,，保持設備內(nèi)空氣良好

5,、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設備內(nèi)氣體采取采樣分析,，采樣應 有代表性

6,、進入不能達到清洗和置換要求的設備內(nèi)作業(yè)時，必須采取相應的防護措施

7,、在容器內(nèi)工作時因照明良好,，照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具

8、多工種,，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

9,、設備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,，并應有入搶救的措施及有效保 護手段

10、《設備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,，該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,，上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內(nèi)容

(二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹： 化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,，用直接催化法分式合成胺,。 1、原料,，半成品,，成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產(chǎn)工藝多為高溫,，高壓或是底溫高壓 3,、生產(chǎn)的連續(xù)性強，自動化程度高 4,、工業(yè)三廢多,，影響環(huán)境

(三)、學習和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,，結(jié)構(gòu)種類和特點,。

(四),、學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術資料，包括：各種技術標準,，圖紙,，專用設備說明書等。

(五),、了解變電所的主要技術要求以及有關標準,。

(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,，勞動定額和成本核 算的方法,。

(七)、了解工廠開展的新材料,、新工藝,、新技術的研究情況。

(八),、實習期間進行了社會主義,、愛國主義教育、進行愛勞動,、守紀律教育,，進行安全,、保密教育,。

(a)、設備的選擇配置應力求小型化,，要保證技術先進,、工作性能穩(wěn)定可靠，質(zhì)量有保證且售后服務跟得上,。 (b),、所內(nèi)應采用兩臺主變，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,，一般采用s10或sz10型變壓器,，s11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定,，但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦^1∶3,，阻抗電壓、變比,、接線組別應相同,，誤差不超過 5%，為以后變壓器并列運行提供條件,。 (c),、所用變采用1～2臺s10-50kva/35/0.4kv直配變,，裝在35kv進線外側(cè)或35kv母線上，所用變采用跌落熔斷器控制,。 (d),、高壓斷路器應采用sf6斷路器，35kv斷路器采用lw8-35型,，10kv斷路器采用lw3-10型,。 (e)、35kv進線采用雙回,，為環(huán)網(wǎng)工程做好準備,。(6)35kv母線使用lgjx-120鋁絞線，采用單母線不分段接線,，10kv母線采用分段接線,，出線4～6回為好。 (f),、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%～15%而定,，采用bwf-200-1w型電容器，電壓為星形接線,。 (g),、避雷措施：35kv線路采用避雷線，所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種,。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,，裝設在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kv側(cè)裝在母線上,，10kv側(cè)裝在出線處,。 (h)、所內(nèi)隔離開關操作機構(gòu)上應設"五防"閉鎖,，由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防",。(i)控制、保護,、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng),。

1、安全教育 在實習開始時,，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2,、組織參觀 在實習開始時,，學校組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間,，我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式,。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法,、先進工藝方法、先進工裝,、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等,。

3、車間實習 我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式,。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容,。

4、理論與實際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進行車間實習,，在實習過程中,，我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究,。

在完成好我們所實習業(yè)務內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學習的機會,，開展向社會,、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡,、球賽等活動,，并加強進行思想政治教育活動等等

均速管 均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器,、顯示儀表配套使用，可實現(xiàn)對圓管,、矩形管道中的液體,、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力,、石油,、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,，安裝維修簡便,，特別適合大口徑管道流量的測量。 一、采用標準 jbit5325 二,、主要技術參數(shù) 1,、精度等級1.5、2.0 2,、工作壓力小于等于40mpa 3,、測量管徑dn25∽3000mm 4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃ 5,、環(huán)境溫度-40∽85℃ 6,、流體條件 被測介質(zhì)必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài)，且單相連續(xù)流動非臨界流的流體,。 插入內(nèi)藏式雙文丘利 插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置,。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應用于大管道,、矩形管道風量的測量,，由于其具有以下特點： 靈敏度高，性能穩(wěn)定 體積小,，壓力損失少 安裝方便,，便于維護 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量,。

生產(chǎn)實習是xx學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

通過生產(chǎn)實習,，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對變電所的工作原理,、設計,、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識,。為進一步學好專業(yè)課,，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎,。

在這次生產(chǎn)實習過程中,，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等,。