隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇一

步人村口,，首先映入眼簾的是一個個祝賀某某同學考人某某大學的氣球拱門。寬敞大氣的柏油馬路兩旁栽種著高大挺拔的白楊樹,，整齊的二層小樓,，追逐著打鬧著的孩子們，用狡黯的目光望著我們,，然后笑著跑開了,，老人們則用慈愛的目光望著我們……

平二房村給了我太多太多的意外和驚喜，它顛覆了我對農(nóng)村一貧如洗的一貫印象,，它讓我看到了社會主義新農(nóng)村建設所取得的輝煌成績,。

再窮不能窮教育。在村委會領導的指引下,，我們首先來到平二房小學進行參觀調(diào)研,，小學內(nèi)各種先進的多媒體設備陳設整齊，更出乎我們意料的是,，暖氣對于他們來說早已是過去式,，地熱設備成為他們與嚴冬抗衡的新型“武器”.小學的墻上陳列著各種仿制的古詩詞條幅以及優(yōu)秀教工的光榮榜，然而最吸引我目光的是“平二房村村民功德榜”.據(jù)村委會領導介紹,，平二房小學能有今天的樣子不僅僅靠政府的支持,，更大一部分是靠村民們自發(fā)的捐款。此功德榜就是為了表彰那些曾為平二房小學的建設做出過貢獻的村民,，讓子子孫孫記住他們曾為平二房村做出的貢獻,。

站在平二房小學的操場上，我不禁在想,，平二房村之所以會出如此多的大學生,，很大原因在于該村的領導班子注重教育,，從小抓起,。這也說明,，農(nóng)民已經(jīng)認識到了教育對他們來說有多么的重要，說明農(nóng)民的思想覺悟了,，已經(jīng)從最開始的落后封閉,，漸漸的變得新潮前衛(wèi)了?？梢?，農(nóng)民不僅僅在物質(zhì)生活上有了提高，在精神生活上更是有了質(zhì)的飛躍,。

此外,，我們還對村委會書記進行了專訪，通過與他的交流,，我們更進一步地了解到了現(xiàn)如今農(nóng)村的變化及經(jīng)濟發(fā)展的大好形勢,。平二房村村民平均家家都有2-3畝地。而且根據(jù)國家前幾年推出的政策,，政府還會給農(nóng)民一些適當?shù)难a助和優(yōu)惠,。農(nóng)民的生活這可謂是欣欣向榮，蒸蒸日上,。

村內(nèi)不僅有豐富的肉食類加工品,，蔬菜水果更是不在話下，應有盡有,。此外,，村內(nèi)還有五金商店、日雜小超市,，移動聯(lián)通信號更是在這里的天空上進行著無聲的傳遞,，正所謂是，“移動無處不在,，聯(lián)通處處精彩”.

平二房村周邊還有許多的耐火產(chǎn)品加工廠,。這些加工廠不僅僅帶動了村里的經(jīng)濟發(fā)展，還解決了一部分農(nóng)民的工作問題,，可謂是一舉兩得,。

平二房村的村民們用自己的雙手，書寫自己美好的明天,，他們留給子孫后代的不僅僅是可見的物質(zhì)財富,，更多的是一種精神上的財富。從他們身上,，我看到了農(nóng)民身上特有的韌勁,。他們自強不息,，同樣也引領著時代的潮流，在黨中央國務院的領導下,，創(chuàng)造了屬于他們自己的奇跡,。

三天的社會調(diào)研，雖然短暫,，但是對于我來說,，不僅開拓了視野，積累了經(jīng)驗,，而更多的是了解到了現(xiàn)如今的社會發(fā)展形式,，提高，自我修養(yǎng),，增強了自身的社會責任感,，不再是井底之蛙，也不再墨守成規(guī),。

翻著泛黃的照片,，對比今昔，才深深地懂得,，我們的祖祖輩輩都是白手起家,，一點點地打拼，才有今天的大好生活,。而作為他們的接班人,，接過他們手里的接力棒，擔負在我們肩上的更多的是一種責任和使命,，我們不能坐享其成,，不論是新農(nóng)村的建設還是中國未來的發(fā)展，都需要靠我們自己去打拼,，需要我們腳踏實地地走好每一步,，新農(nóng)村的明天才會更加美好，祖國的明天才會更加美好,，我們的明天也才會更加美好,。

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇二

摘要：隨著改革開放的進一步深化，我國的經(jīng)濟實力,、綜合國力不斷增強,，人民生活水平不斷提高，消費問題顯得尤為重要,。近年來高校大規(guī)模的擴招,，使越來越多的學生走進了高等教育的殿堂。大學生人數(shù)大幅度增加,，愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn),。同時大學生在同齡人中是文化知識水平較高,、思想道德素質(zhì)相對較好的群體，具有表率和示范的作用,。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化,，又具有不同于同齡人的消費觀。

重視大學生消費的新變化,，引導大學生樹立正確消費觀,，不僅有益于大學生的健康成長,，也將會對社會消費的正確引導起到良好的示范作用,。因此全面細致地了解大學生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導大學生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學生的重點,。我們小組主要是利用課余時間,，通過問卷調(diào)查的方式得出該報告。

關鍵字：大學生消費觀念特點

當代大學生不僅消費能力在提高,，而且在消費結構方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,，除了基本的生活消費、學習消費外,，當代大學生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡通信,、交際、戀愛等諸多方面,。

針對在校大學生消費較高的現(xiàn)象,，我們小組對市營09級150名學生做了一項“在校大學生月生活費多少”的調(diào)查，其中收回有效問卷142份,，有效收回率為94,、7%，調(diào)查發(fā)現(xiàn),，月費用1000元以上的人占20%,，月費用600——1000元的人，占60左右%,，月費用600元以下的人,，占20%左右。在調(diào)查的學生當中,，超過78%的學生擁有電腦,、所有學生都擁有手機，因此網(wǎng)絡與通信費用支出較以往在大學生的消費支出中占據(jù)了更大的份額,。

以下是這次調(diào)查的調(diào)查結果及對此情況的分析：消費差距比較大,，出現(xiàn)兩極分化。城市農(nóng)村學生的消費水平差距還是存在,。

一,、大學生消費的特點

大學生作為社會消費的一個特殊群體,，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查,，我們可以清醒的看出大學生消費存在著以下特點,。

1、消費觀念復雜,，感性消費占優(yōu)勢

大學生沒有經(jīng)濟來源,，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎,，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少,，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,，穩(wěn)定的消費觀念,，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,，沖動消費,。這也正是大學生消費示范效應的結果。據(jù)調(diào)查目前在校大學生中有40％擁有電腦但對電腦的使用和消費存在著很大的盲目性,。

2,、學生對品牌的忠誠度很高

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,，就會堅持使用,，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣,，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度,。比如洗發(fā)水，感性認識上的氣味清香,，質(zhì)量好,，效果明顯，都會促使他們繼續(xù)使用下去,。

3,、消費傾向多樣化

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當代的大學生們已不再滿足于宿舍,、教室,、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂,、運動,、手機、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學生消費的熱點,。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,。如果經(jīng)濟條件允許,，大部分學生會去旅游，去ktv,、酒吧消費,，或是購買電腦，手機等,，反映出大學生具有走出校園,、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

二,、大學生消費的結構和層次分析

大學生的錢“從哪里來，到哪里去,？”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在生活費來源方面，有75%的同學依靠父母,，13%的同學通過打工補貼日常開銷，還有一部分來自貸款或獎學金等,。由此可見,，同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，但來源趨向于多元化,。但生活費不包括學雜費和住宿費等,，要是這個“大頭”加上去，來自父母的比例將更高,，可以這么說,，大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。

對于大學生的消費去向問題,，調(diào)查表明大學生的生活費主要用于衣食住行,，消費金額較大的比如手機、電腦,、各類培訓并不含在其中,。

因此，大學生消費結構呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結構,。家庭比較富裕的同學位于錐形的上端,，他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品,；家庭貧寒的同學則處于錐形的下端,，他們往往要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活；其他同學則位于錐形的中間,，他們衣食無憂,，生活水平居中,，由此也鮮明的體現(xiàn)了大學生消費的層次性。

三,、大學生消費對家庭和社會的影響

大學生消費直接影響著家庭,。作為一個純消費者，平均每年約二萬元的費用對于一個家庭來說,，可謂是重中之重了,。雖然由于經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應的提高,，生活水平得到改善,，家庭用于大學生消費的比重普遍下降，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的,。一個大學生的消費占到城市家庭收入的45%左右,，特別是農(nóng)村，可占到80%~90%,。無疑,，目前大學生的消費已經(jīng)給學生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力，特別一些貧困家庭,，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),，有9%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的學業(yè)。

大學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只局限于家庭,，市場上的很多消費都與大學生息息相關,，大學生消費已直接影響著整個消費市場和國民經(jīng)濟。目前,，大學生消費市場已經(jīng)形成,，這是高等教育發(fā)展的結果，也是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必要,。它已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟的一個有機組成部分,，隨著社會的發(fā)展，高等教育的普及,，它將會發(fā)揮更大的作用,。

四、有關大學生消費的幾點建議

大學生消費不僅僅關系到自己,、學校,，而且還是關系到整個社會的問題。現(xiàn)從個人,、學校,、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。

（一）對于大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念,，要理智地對待自己的消費,。作為一個純消費者，大學生經(jīng)濟來源大多靠家庭,，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,，父母的承受能力，還要有自制能力,，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū),。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中,，比如最近許多大學生沉迷于網(wǎng)絡游戲,，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己,，以至影響到自己的學業(yè),。

（二）學校應加強對學生消費觀念培養(yǎng)。事實求是,，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視,。對大學生消費心理和行為研究不足，教學中對大學生消費觀的教育指導不夠,。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,，與人生觀、勞動觀,、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達到真正的指導目的,。

（三）對于社會而言，要積極開拓大學生消費市場,，從產(chǎn)品的種類,、價格、服務多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求,，同時要規(guī)范市場秩序,，為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,，大學生的消費市場已不再是可有可無的了,，它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

（四）對大學生來說還應加強合理儲蓄的觀念,。在調(diào)查時,，當問及對理財?shù)恼J識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經(jīng)濟情況如何時,，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個別同學有儲蓄的意識,。

結束語：

大學生是一個特殊的社會群體，有著自己特殊的消費觀念和消費行為,，一方面,，他們有著旺盛的消費需求，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,，使得大學生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,，大學生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面,。對于成長中的大學生,，其世界觀、人生觀,、價值觀正處于定型階段,，極易受家長、教師,、同學及社會其它成員的影響,，具有較強的可塑性。因而,，如何引導當代大學生樹立正確的,、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,，大學生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題,。只有在學生,、家庭、學校和社會的共同關注和共同努力下,，大學生消費才會一路走上,。

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇三

今年的暑期社會實踐最終選在了百成匯服飾廣場，做了為期一個多月的服裝銷售,。不管參加什么工作,，對于沒有任何工作經(jīng)驗的大學生來說都是一回生二回熟,。一個月下來工作經(jīng)驗自是累積了一些，更重要的是通過社會實踐學會了一些平常接觸不到的與顧客的交流技巧,、心理推測等,。可謂是收獲頗豐,，最起碼以后對消費者介紹,、推銷商品的時候不會不知道說什么，不會那么不知所措 ,。我相信暑期的這些社會實踐將會成為我以后職業(yè)生涯中最寶貴的財富,。

百成匯服飾廣場、工作經(jīng)驗,、交流技巧,、心理推測、職業(yè)生涯,、財富

20xx年7月10號至8月15號,，我在五蓮百成匯服飾廣場進行了一個多月的暑期社會實踐。我的工作是服裝銷售,，在這里每個人負責一小塊,。所以我們不單是服裝銷售還要整理自己的區(qū)域，打掃衛(wèi)生,、整理服裝等等,，所以，其實挺苦的,。剛開始的時候,，真的會受不了，因為每天只能站著不能坐,?？墒潜仨毜萌滔聛恚荒芊艞?。不經(jīng)歷磨練怎么會成長，再累也都要堅持下去,。剛開始工作的幾天,，什么也不會。不知道說什么,，不知道怎么介紹,。一般顧客都是看看就走了，自己很受打擊,，一點成就感都沒有,。只好向旁邊的前輩們請教，看他們在銷售的時候怎么說、怎么做,。幾天下來,，慢慢的也學到技巧了，比如,，對有備而來的顧客,，就根據(jù)他們的需求向他們推薦他們想要的服裝，并向他們提一些穿衣建議,、技巧什么的;對隨便看看的顧客,，就看他們適合什么樣的服裝再向他們推薦。遇到最多的都是隨便看看的,，這時候與他們的溝通就非常重要,。來看衣服的都是年輕的女孩子，因此聊起來也就比較容易,，比較有共同語言,。有時候聊了很多他們也不一定會買，但是通過交流更容易了解顧客的心理,，而且交個朋友也不錯,。作為服裝導購員微笑是最重要的，微笑能傳達真誠,、能給人帶來一種溫暖,、輕松地感覺。其次服裝導購員要注意贊美顧客,，一句贊美的話可能留住一位顧客,，可能會促成一筆銷售，也可能改變顧客的壞心情,。贊美很重要,，尤其對導購、推銷來說,。還有傾聽顧客說話也是必需的技巧,。前輩們說缺乏經(jīng)驗的導購員常犯的一個毛病就是，一接觸顧客就滔滔不絕地做商品介紹,，直到顧客厭倦,。而認真傾聽顧客意見，是導購員同顧客建立信任關系的最重要方法之一,，顧客尊重那些能夠認真聽取自己意見的導購員,。最后，導購員的形象非常重要,。因為導購員的形象不僅代表了自己,，還代表了整個服飾廣場的形象,。良好的形象不僅顯示出導購員自身的良好素養(yǎng)，還顯示出整個服飾廣場優(yōu)秀的整體環(huán)境及專業(yè)水準,。導購員以專業(yè)的形象出現(xiàn)在顧客面前,，不但可以改進工作氣氛，更可以獲得顧客信賴,。

最后,，非常感謝五蓮百成匯服飾廣場能給我這次實習的機會。讓我能夠有機會在這個崗位上鍛煉自己,，磨礪自己,。這次實習讓我積累了很多經(jīng)驗、學到了很多寶貴的東西,，這會是我最寶貴的經(jīng)歷,。

綠態(tài)行商貿(mào)有限公司

華潤萬家購物廣場

商場促銷員

20xx年7月11日―20xx年7月18日 共 39天

本次實踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的綠態(tài)行商貿(mào)有限公司，主要代理的品牌有：光明酸奶,、卡士酸奶,、萬威客肉品、養(yǎng)樂多,、伊都日式拉面,、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品,，主要客戶為沃爾瑪,、北京華聯(lián)、南城百貨,、優(yōu)購,、華潤、人人樂等大型ka賣場和連鎖超市,。綠態(tài)行商貿(mào)有限公司成立于08年6月,，是個新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內(nèi)不是很高，與其他酸奶相比銷售量會相對小,，之所以選擇該公司作為實踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行情況,，二者是想挑戰(zhàn)一下自己，試試在品牌知名度不大的情況下自己的銷售能力如何,。第三在不斷的學習與實踐中提高自己,，融入社會，體驗就業(yè),，為將來的走出社會打下良好的基礎。

本次暑期實踐分為兩個階段,，試工階段和正式上班階段,。

試工階段是三天,，地點在華潤萬家購物廣場，試工階段主要是學習有關產(chǎn)品知識,、公司文化以及產(chǎn)品的相關銷售技巧,，同時也是公司的一個考核期，看我能否勝任此份工作,。由于賣場比較大,，各個產(chǎn)品都有相關的負責人，我被安排銷售光明酸奶,，由賣場的促銷小組長帶領,，因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓，直接到賣場實訓,，所以試工第一天有點不知所措,，主要是熟悉賣場結構格局，聽,、看促銷主主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品,，達到一個熟悉環(huán)境的目的。第二天,，直接開始介紹產(chǎn)品,，在學習中實踐，實踐中學習,。但是實踐的第二天犯了一個很大的錯誤,，我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進賣場放在員工柜子里。結果促銷主管開柜子的時候嚇出冷汗了,，要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品,。當時就被嚇傻了!只知道顧客不能把商品帶進商場，沒有考慮到員工也不能,。后來偷偷的拿出去還好沒事,。第三天，光明酸奶的產(chǎn)品知識基本掌握,，試工階段也結束了!

正式上班時間是7月14日,，地點是在太陽廣場人人樂超市。來到上班地點之后才知道公司只安排了我一個促銷員在這里,，這里的所有事物全權由我負責,，而且不像在華潤有人教我相關的流程，第一天上班只有一個即將辭職的促銷員告訴我我要負責的事物具體有哪些,。相對于華潤萬家來說人人樂超市是個比較小的賣場,，公司只安排了我一個促銷員，不存在人員的分工,，所有的產(chǎn)品都是我一個人負責,。除了要促銷產(chǎn)品以為還必須收獲,、上貨、退貨,、申請產(chǎn)品的免費品嘗所有這些流程我都必須在很短的時間內(nèi)學會,。上班的第二天我就有點力不從心了，首先是我在試工階段只學習了光明酸奶的銷售，其他卡士酸奶、萬威客肉品,、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面,、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等都沒有銷售過,，也沒有相關的培訓了,，怎么介紹這些我沒有銷售過的產(chǎn)品成了個難題。至少介紹的時候底氣很是不足,。其次,，超市的產(chǎn)品擺放位置不是按照各個單位的產(chǎn)品擺放的，而是按照產(chǎn)品的種類擺放,，由于對公司產(chǎn)品種類的不熟悉,，晚上顧客多的時候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品，哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品,。再次,，我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時候擺臺給顧客免費平常產(chǎn)品，介紹顧客購買,，由于是免費品嘗的產(chǎn)品,，需要申請免費品嘗標簽 ，一共需要三個超市管理人員簽字確認,，而這三位領導都沒有固定的辦公地點且我都不認識人,。這樣當天的工作效率自然很低，銷售量也很低,。第三天,，公司送貨來，我需要負責收獲,，由于收獲程序有點復雜,，公司的業(yè)務員過來教我，有她在我似乎沒有那么緊張,，叫我怎么做我就怎么做,，只是動作有點慢，第一次收獲我沒有感覺收獲的困難，只是覺得程序復雜了點,。隨著時間的推移,，在人人樂的各個方面也逐漸熟悉了，周圍的環(huán)境和人員都開始熟悉了,，其他產(chǎn)品的促銷員也大都是暑期工，大家都是同齡人交流起來也方便多了,。7月20日公司來貨,，這次不再有業(yè)務員在旁邊指導了，其實收獲遠遠沒有我想象的那么簡單,，我一個人要找人簽字,，要點品種很多我又不熟悉的貨物將其分類，還要找出質(zhì)量檢驗報告給收貨員看,，質(zhì)量檢驗報告是所有產(chǎn)品的都在,，一連好幾頁，一頁一頁翻看,，最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲必須迅速,，收獲部的員工每天都很忙，沒有人有時間來慢慢教別人,。第一次自己收獲足足用了三個小時(16點開始一直19點),。由于剛來需要一個適應的過程，所以這個過程中銷量一直不是很理想,，再者7月下旬一直都在下雨,，超市附近新開了一個華聯(lián)超市，顧客相對來說少了很多,?？偟膩碚f7月份的銷量不夠理想，有主觀原因也有客觀原因,。從公司開會回來我認真總結了一番,，找出我做得不到位的地方，爭取在八月份把銷量提升上去,。八月份剛開始的3號,，真的另我極其的難忘，因為那天我哭了,。按照常理說來了大半個月了對收獲的流程應該很清楚了,，但是那天由于既要退貨又要收獲，先退貨才能收獲,，但是之前沒有退貨的經(jīng)驗,，程序一點都不懂，全都亂了套,，收貨部的其中一位收貨員當天心情也是很不好,，狠狠把我罵了一頓,，加上質(zhì)量檢驗報告頻頻出錯，我急得就哭了,?？上攵斕斓匿N量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,，確實是有錯在先,，所以我決定今后找人幫忙收獲。因為其他的促銷員都是公司派人收獲,，所以他們相對來說就比較閑,，于是我平時有時間的時候就幫石埠牛奶的促銷員上貨，然后公司有貨來的時候我就請她幫忙一起收,。事實證明在接下來的日子里我們合作得很愉快,。八月份的銷量在九號的時候有了一次突破，達到了七,、八月分最好的一次,，而在14號的時候又有一次突破，這次得到了公司的表揚,。8月17號公司派了接替我的新促銷員,，最后我決定教她兩天，把我在超市學到的一些技巧還有相關的程序教給她以便她少走彎路,。8月18日22點我結束了為期一個多月的暑期實踐,。

在實踐的過程中，不管是自身,、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,，總結有以下幾點：

(一)自身:前期學習不夠，對公司的了解不深入,，導致正式上班不能很好的應對各種突發(fā)的事件,，解決問題的能力有待提高。另外銷售方面的技巧也有待提高,，理論的基礎還是夠扎實,，相關的銷售心理學還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進一步的提高、

(二)公司的業(yè)務員辦事效率有待提高,，尤其是質(zhì)量檢驗報告的打印和發(fā)送,，幾乎每次都會出現(xiàn)錯誤，檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進倉庫,，冷藏的貨物容易變質(zhì),。一連串的問題都會出現(xiàn)，影響銷量。

(三)太陽廣場的人人樂超市銷量與其他的人人樂超市相比銷量一直不是很理想,，其實很大一部分原因是員工的管理上存在的問題,。例如，同樣一個超市各個部門的員工都不和睦,，果蔬區(qū)的拉貨車即便是空著也絕對不會借給急著找車子拉貨的其他員工,，贈品的申請程序過于繁瑣，浪費員工的很多時間,。超市的貨物格局也是很多不合理的地方,，零食區(qū)分成了兩個，一個崽二樓一個在三樓,，不能滿足顧客的需求。另外,，超市本身的員工分工就很不合理,，沒有把任務分配清楚，各個區(qū)的責任沒有落實好,，導致出現(xiàn)了問題找不到負責人,。

本次暑期社會實踐感慨良多總結有一下幾點

無論是與同事還是顧客，溝通都是很關鍵的,，尤其是工作之初,，很多事情都需要良好的溝通，掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,，溝通不好,，事情解決不了，影響心情,，銷量就會降低,。人與人相處是一門很有學問的藝術，人與人的相互適應,、相互包容,、相互理解促成我們良好的人際關系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升,。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作,，更重要的是也有利于店主和顧客,，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升,。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有,，但我覺得二者并不完全矛盾,，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當今的就業(yè),、從業(yè)形勢,。

相對于服務行業(yè)來說顧客就是上帝，只要把顧客伺候好了,，一切都好辦,。這句話真的一點都沒錯，在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,，但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,，黃氏牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點，結果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她,。我雖然也遇到過類似的顧客,，但是其實我們能盡量滿足他們的要求，顧客還是很不愿意惹出事端的,。再者,，領導也是上帝，這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領悟出來,。領導是就是領導,，作為領導工作上就要尊重他，服從管理,，與領導絕對不能有正面的沖突,。

雖然是短期的實踐，但是暴露出了我學習很多不足之處,，比如銷售心理學,，懂得這門學問的話我相信我會做得比現(xiàn)在更好。在接下來的學習中要不斷的學習和摸索,，不斷的總結經(jīng)驗,，學好課本知識的同時也掌握謀生的手段。希望下一個暑假實踐會有所提高,。

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇四

題 目： 關于大學生心理壓力調(diào)查報告

姓 名： 李碧霞

學 號： 02121006

班 級： 市場營銷十班

完成日期： 年8月29日

指導教師： 苗 苗

吉林大學珠海學院思想政治理論課教學部制

大學生心理壓力調(diào)查

調(diào)查時間：年7月14日--年8月24日

調(diào)查地點：主要通過問卷星的調(diào)查平臺

調(diào)查對象：在校大學生

調(diào)查方法：問卷形式和訪談

調(diào) 查 人：李碧霞

調(diào)查目的

隨著我們的年齡的增長和信息科技的發(fā)展,，我們大學生接觸的社會層面也越來越廣，學習和了解的東西也越來越多,，在日常的生活,、學習、感情,、就業(yè)中,，承受著來自各方面的壓力,，尤其是現(xiàn)實與理想之間的差距，每年大學畢業(yè)生都在增加,，就業(yè)形勢嚴峻,；大學生都有各自的獨特的想法，可能會與同學和家長的想法有沖突等方面的壓力,。如果這項方面的壓力得不到緩解或釋放,，就會嚴重影響大學生的身心健康。為了進一步了解大學生都有什么壓力,，針對這些壓力我們能有什么樣的應對措施,，在年暑假通過問卷的形式在大學生群體中展開了調(diào)查。

調(diào)查結果

這次的問卷調(diào)查的結果主要來源于問卷星的調(diào)查平臺,，部分數(shù)據(jù)是通過與認識的大學生交談得來的,。參加這次的調(diào)查的人數(shù)有115人，有效問卷填寫為114份,，女生在其中的65.79%,，男生的則是34.21%。各個年級參與的比例相當,，均為百分之二十幾；有46.49%的人認為大學生的心理壓力比較嚴重,；大學生的心理壓力的來源在很大程度上不在于學業(yè),，而是在與理想和現(xiàn)實之間的沖突。絕大部分人認為有較大的就業(yè)壓力

我們大學生大多數(shù)都具有自信好強的心理特點,，對未來既是期待又是擔心,，更有的是家人的期望，害怕之自己會被社會淘汰等各種因素,，同時又在顧慮同齡人的超越狀況,。我們的大學生心理壓力的主要有學習、生活和就業(yè)三方面的壓力,。這次參加調(diào)查的女生比較多,，從她們填寫的答案來看，女生的壓力比較大,。但是女生會經(jīng)常地抱怨,，會將她遇到的困惑或問題說出來，在一定程度上能夠釋放壓力,。而男生并非壓力小,，而是不愿將其壓力更跟別人講述。在訪談中有一男生提說,，我們壓力很大,，要考慮養(yǎng)老婆孩子,，還要買房的問題，要不停的努力奮斗,。這說明了,，男生也有很大的壓力，但他們礙于自尊就少與他人交流,。男生大多數(shù)希望能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值,，得到他人的認可和尊重，但女生比他們能更加有效的釋放壓力,。

曾記得馬丁說過,，有個尷尬的年齡，結婚太早,，戀愛有些晚,。跟小孩一起玩無聊，跟大人呆一起又沒共同話題,。在家太閑,，出門沒錢。啥都不想被罵沒理想,，想法多了被指不踏實,。青春就是這樣，讓人有些無所適從,，但若干年過去后才發(fā)

現(xiàn)它的美好和重要 -----這個時候你的所做所為,，會影響你一輩子。我們大學生在處于自己人生的的十字路口,，看到不知的未來有些不知所措,。

從西方的研究結論看，大多數(shù)認為大一的學生壓力最大,，認為大一的學生熱情和理想,，他們對大學生活充滿美好的想象?？墒歉鶕?jù)我們中國的大學生的實際情況,，大一的學生剛剛從忙碌的準備高考的階段過渡到大學生活中，慢慢地會發(fā)現(xiàn)自己所憧憬的大學生活跟現(xiàn)實版的有所差異,，也會發(fā)現(xiàn)自己失去有人指引的向前奮斗的力量,，也不知怎樣去完成學業(yè)。不少大學生都是一次離開父母,，開始過著住宿的生活,，開始學會要跟同學住在同一個宿舍。

而針對中國的大學生的研究指出,，大三學生的壓力最大,。在訪談的過程中,，大三的師兄表示，是否要考研還是直接去實習,，他也表示擔心家人的反對,，心里極其擔憂。大四的學生的方向基本上確定,，不管是實習還是考研等一系列問題,，他們基本上是想好今后的路怎么走了。當然大四的學生也有這樣的壓力：畢業(yè)后與同學的分離,，事業(yè)上是聽自己的心聲還是由父母的安排,，亦或者是面臨著在求職的過程中選擇物質(zhì)待遇還是發(fā)展空間，再有的是畢業(yè)季就是分手季的同痛苦,。大二的學生就是接受了憧憬的生活與理想中的差距,，開始習慣大學的生活，但是有學業(yè)壓力,，以及在思考人生,，還會有時郁郁不得志，覺得自己的能力不足,。尤其是學費和自己的生活費仍需要向父母親索要,，心里老是覺得對不起，深深的愧疚感,。

壓力沒有得到有效的釋放時,，會有容易產(chǎn)生失眠亦或是睡眠質(zhì)量下降，精神無法集中,，身體可能會出現(xiàn)不適如頭痛、頭暈眼花,，再有嚴重的是有可能會出現(xiàn)抑郁,、急躁焦慮不安。在本次調(diào)查中,，一半的被調(diào)查者認為現(xiàn)在的壓力對他們來說是剛剛好,，有促進作用。但從普遍現(xiàn)象看,，大學生的面臨的心理壓力還是相對嚴重的,，當面臨壓力時，大多數(shù)女同學是向朋友傾述,，而男生是默默承受,，大學

生有種自強自立的心理，所以希望通過自己的方式解決煩惱,，不喜歡他人插手自己的事情,，面對壓力時男生更是少與他人傾述,。因為大學生渴望證明自己的能力，尤其是想獨立自強,，想跟父母親一樣的成熟,。而大多數(shù)大學生還是深感壓力，這說明了內(nèi)化壓力不能徹底地解決壓力問題,。有點學生會通過看書轉移注意力,，外出旅游，運動之類的,，還有的同學是無節(jié)制的上網(wǎng)打游戲,、睡覺。

解決大學生心理壓力問題需要多方面力量的支持,。作為大學生的自身,，需要正確的評價自己的，認識自己的,。要勇敢直視壓力,，壓力人人都有，壓力不可怕,，可怕的是選擇去逃避,。更需要學會自我調(diào)整，學會自我認知調(diào)整和情緒調(diào)節(jié),。情緒調(diào)節(jié)很重要,，我們可以通過多種健康的方式調(diào)節(jié)自己的情緒，如當自己努力后也無法完成某些期望和目標時,，要有自我安慰勸說自己的能力,。當心中有不良的情緒時，可以向朋友,、父母朋友傾述,，還可以聽一聽他們的意見；有專家認為,，眼淚能將機體應激反應過程中產(chǎn)生的毒素排泄出去,。研究表明哭過之后，心情會明顯變好,，對恢復心理平衡有幫助,。個人認為最好的方式是培養(yǎng)自己的幽默感，用幽默來化解煩惱,，記得蘇格拉底是這樣回應眾人的：如果你娶了一個好太太,，你會很幸福的；如果你娶了個不好的太太,，你會成為哲學家,。培養(yǎng)幽默可以化解尷尬的場面又可以舒緩自己不愉快的情緒,。 這不僅需要我們大學生的努力，還需要父母和長輩們的指導,。父母和老師若是能鼓勵和為我們提出建議,，但別什么都給我們安排好。我們要是能跟長輩們多些情感心理上的互動,，我們會更加明白父母老師,，父母和老師們也能了解或理解我們的想法，在理解后我們之間的溝通會進一步深入,，不至于導致我們認為,，父母不懂或者是根本無法理解我們的，然而我們會對朋友傾訴而不會對父母坦言相對,，久而久之我們之間就產(chǎn)生了隔閡,。有位家長表示，他學會用微信,，是為了跟孩子有更多話題,，要多90后的在一起，不然都不知道現(xiàn)在的年輕人在想些什么,。

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇五

（一）調(diào)查地點及基本情況

雙橋區(qū)地處渝西經(jīng)濟走廊,，坐落在山明水凈、風光秀麗的巴岳山和龍水湖畔,，東與永川區(qū)相連,西,、北與大足縣接壤，緊鄰世界文化遺產(chǎn)——大足石刻,，距重慶市區(qū)80余公里,，距成渝鐵路、成渝高等級公路6公里,，是全國重型汽車生產(chǎn)基地之一,。全區(qū)轄2個鎮(zhèn)，1個街道辦事處：龍灘子街道,、雙路鎮(zhèn)、通橋鎮(zhèn),，7個居委會,，14個村民委員會。20xx年末總人口5萬人,，其中非農(nóng)業(yè)人口2.95萬人,，農(nóng)業(yè)人口2.05萬人，常住人口城鎮(zhèn)化率達93.4%,。

（二）調(diào)研目的與調(diào)查方法

1,、調(diào)查目的：

1）初步,、有效地了解當前農(nóng)村社會保障的現(xiàn)狀；

2）針對雙橋區(qū)太平村這個地區(qū)作小范圍的抽樣研究,，探究當?shù)剞r(nóng)村社會保障

1 / 6 關于雙橋區(qū)農(nóng)村社會保障體系存在的問題與對應措施的調(diào)研報告

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制度體系存在的問題,；

3）為該區(qū)政府在農(nóng)村社會保障制度體系建設中發(fā)揮重要作用提供符合實際的建議，促進雙橋區(qū)當?shù)剞r(nóng)村社會保障制度體系更好地得到完善與發(fā)展,。

2.調(diào)查方法：

1）深入到太平村村委中,，并對村委干部進行調(diào)查采訪，獲取其相關基本信息

及宏觀情況,。

2）走訪當?shù)剞r(nóng)戶,、村民，隨機性進行抽樣調(diào)查訪談,。

3）通過文件調(diào)查,，利用各種文獻獲取必要的信息。

（三）調(diào)研時間與地點

時間：20xx年7月11日—20xx年7月16日

地點：重慶市雙橋區(qū)雙路鎮(zhèn)太平村

1,、人口數(shù)據(jù)（第六次人口普查）

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由上表可知當?shù)卮迕駥Υ蟛糠直ｋU了解不多,，其中農(nóng)村生育保險完全不了解的人高達43.75%，在農(nóng)村合作醫(yī)療保險相對其他保險能夠詳細了解的人比較多,，但也僅是占36.70%,。絕大部分村民對于55%左右的農(nóng)村社會保險了解程度處于半知半解。

而其中對于農(nóng)村合作醫(yī)療保險有高達93.7%的人表示愿意參加,，在職工基本醫(yī)療保險上約33.34%的人表示不愿參加,，此外有近30%的受訪者表示參不參與農(nóng)村社會保險無所謂。

（一）保障覆蓋面窄

目前,，當?shù)剞r(nóng)村社會保障體系不健全,，保障形式主要是農(nóng)村社會經(jīng)濟、社會優(yōu)撫,、農(nóng)村“五?！焙娃r(nóng)村社會養(yǎng)老保險及合作醫(yī)療保險，保障的對象基本上是“困難的人”,、“光榮的人”,、“富裕的人”，大多數(shù)人還無法完全享受社會保障,。此外,，在當?shù)剞r(nóng)村剩余勞動力向周邊城鎮(zhèn)轉移的過程中，一部分農(nóng)民處于社會保障的“真空地帶”,?？梢哉f，他們沒有任何保障可言。他們干的是最險,、最苦,、最累的活，而人身權利,、經(jīng)濟權利,、甚至生命都得不到保障。游離于城鎮(zhèn)社會保障體系之外的農(nóng)民工,，成了城鎮(zhèn)中最脆弱的群體,，這與他們所做出的貢獻極不相稱。他們這種艱難處境彰顯了社會公平機制的扭曲,，有必要為其建立基本的社會保障制度,。

（二）缺乏法制保障

社會保障制度需要有力的法律法規(guī)來支撐。這個主要要從我國的整體角度考慮,。從目前我國農(nóng)村社會保障立法的狀況來看,，一個突出的表現(xiàn)是立法層次低、立法主體混亂,、立法層級無序,。我國政府自19xx年開始設立勞動和社會保障部，但迄今還沒有一部門專門涉及農(nóng)村社會保障工作的基本法律,，在國務院已經(jīng)制定的條例中,，也極少涉及規(guī)范社會保障制度的法律。雖然我國過去在農(nóng)村社會保障工作方面形成了一些法規(guī),，條例和規(guī)章,，但多是單項的，功能單一,，缺乏力度,，沒有形成有機的法規(guī)體系，而且地區(qū)不同內(nèi)容也有所不同,。由于農(nóng)村社會保障尚未立法,，更沒有形成法律體系，使得目前農(nóng)村社會保障工作處于無法可依,、無章可循的境地,。

（一）建立分類分層的農(nóng)村社會保障制度

由于雙橋區(qū)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展不平衡，不同村集體和農(nóng)民個人的經(jīng)濟能力懸殊,。在這種情況下,，要建立統(tǒng)一的農(nóng)村社會保障制度是不現(xiàn)實的，只能關于雙橋區(qū)農(nóng)村社會保障體系存在的問題與對應措施的調(diào)研報告

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根據(jù)各村經(jīng)濟發(fā)展狀況,，因地制宜,，循序漸進,，形成各村層次不同,、標準有別的社會保障制度,。

第一，建立作為社會保障最后防線的最低生活保障制度,。對那些因為疾病,、災害或缺乏勞動能力而造成生活困難的貧困人口提供幫助，以保證他們的基本生活,。在確定最低保障標準時,，應根據(jù)保障基本生活需要及政府承受能力制定制度化的標準。

第二,，建立適應不同經(jīng)濟發(fā)展水平的農(nóng)村醫(yī)療保障制度,。

第三，建立農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度,。

第四,，構建城鄉(xiāng)之間社會保障制度的銜接通道。

（二）加強農(nóng)村社會保障制度制衡機制建設,，規(guī)范管理,，強化監(jiān)督

農(nóng)村社會保障中存在的問題以及農(nóng)民投保的熱情不高，與農(nóng)村社會保障管理體制不規(guī)范有密切關系,。因此,，要是農(nóng)村社會保障事業(yè)健康發(fā)展，就必須在強化農(nóng)村社會保障制度制衡機制上下功夫,。

首先,，加強農(nóng)村社會保障管理機構建設，建立統(tǒng)一,、權威的農(nóng)村社會保障管理機構,。

其次，完善農(nóng)村社會保障的監(jiān)督體系,，這是農(nóng)村社會保障制衡機制的主要組成部分,。

第三，加強當?shù)剞r(nóng)村社會保障機構隊伍建設,。通過內(nèi)部提高職工素質(zhì)和外部引進專業(yè)人才的途徑,，努力塑造和培養(yǎng)一支適應專業(yè)化，現(xiàn)代化,、市場化管理需要的專業(yè)隊伍,。

（三）加強地方法建設，確保農(nóng)村社會保障制度規(guī)范化

為促進農(nóng)村社會保障工作的有序進行和可持續(xù)發(fā)展,，強化農(nóng)村社會保障的法制性,，盡快制定配套完備的地方法規(guī)，勢在必行。

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇六

調(diào)查目的：

時下,，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學生而言,，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,，不少同學把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會,。

調(diào)查對象：

大學生成長成才，是高等院校普遍關注的問題,。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生5名,，其中廣州大學名,，中山大學1名，廣東外語外貿(mào)大學1名,，華南理工大學5名,，廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,，大二學生3名,，大三學生15名。 調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開,。

調(diào)查方法：

通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)查結果：

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試，品牌代理,，促銷等以前不會是大學生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

有5%的同學認為如果要參加社會實踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職，%打過暑期工,，14%參與過實習,，表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,，除了做家教(14%),、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(%),、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠，6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅4%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外

實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,，在選擇實習或打工目的是什么的時候,，有3人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”,，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費”,，占了%。從選項人數(shù)中顯示,，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題,。大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系,。56%的人會選擇在假期實習或打工,，3%會選擇任何沒有課的時間，1%會選擇周末,。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,，19人很贊成兼職、打工,，沒有人反對,。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外，還應該提供實習機會,，%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

調(diào)查結果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,，說明當代大學生與以往的大學生相比較,，他們的求學經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。當前，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會,、了解社會、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時給農(nóng)民帶去相應的指導,，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,，并從群眾中學到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學習生活工作。現(xiàn)在大學生,，除了一部分學生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣,，學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀,、人生觀,、價值觀，而個人的世界觀,、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,，人生價值觀處于主導地位,，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用,。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了,。

另外,，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎,。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強,，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,，即知識結構、專業(yè)結構的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結果是得不償失的。 結論與建議：

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動，而人是社會的人,，處在一定的社會關系之中,，因此，實踐不是單個人孤立的行為,，而是社會的活動,。所以，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,，是在

社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾?！叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,，是促進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義,。實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,，這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務,、實踐,、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇七

在實踐報告的寫作過程中也學到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，首先我明白了做學問要一絲不茍,，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,，要通過正確的途徑去解決,，在做事情的過程中要有耐心和毅力,，下面是考試吧整理的關于大學會計社會實踐報告范文，閱讀,！

實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實際操作中了解工作程序，鞏固所學知識;實踐又是對我們所學專業(yè)知識的一種檢驗,，能讓我們查漏補缺,，串聯(lián)之前所學內(nèi)容，是所學知識系統(tǒng)化;實踐還能讓我們更好的用理論去聯(lián)系實際,，掌握理論跟實際操作的聯(lián)系,，為以后進入工作崗位打下基礎。

一,、實踐目的（重要性）

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查、預測,、參與決策,、實行監(jiān)督,，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

鑒于此,，為了讓所學知識能更好的聯(lián)系實際，學校安排了這次試驗,。在這次試驗中,，共有三個軟件供我們練習：一個是基礎會計單項，第二個是會計崗位分工,，最后一個則是電子報稅,。通過這三個軟件的練習，能讓我們了解掌握會計工作的基本流程,，為以后走向工作崗位打下基礎,。

二、實踐時間

20xx年6月17日至20xx年6月25日

三,、實踐地點

河北工程大學西校區(qū)第十教學樓五樓機房

四,、實踐內(nèi)容（步驟）

首先，是關于會計基礎的內(nèi)容,，基本程序是：填制原始憑證,，原始憑證的審核，填制記賬憑證,，記賬憑證的審核,，科目匯總表的填寫，登日記賬,、明細賬,、總賬，編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表,，編制相關的會計財務報表,，還有財產(chǎn)的清查，相關單據(jù)填制的演示,。

原始憑證是在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生時取得或填制的,，用以證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生或完成情況的書面證明，是會計核算的原始依據(jù)。按原始憑證取得的不同,，可分為外來原始憑證和自制原始憑證,。審核原始憑證時應注意以下幾方面：原始憑證的填寫是否真實可靠，內(nèi)容完整,，數(shù)字準確,，填制及時，書寫清楚,，順序使用等,。

然后根據(jù)審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種,，一直收款憑證,，二是付款憑證，三是轉賬憑證,。還有通用的記賬憑證,。記賬憑證的填寫要求較嚴格，要求準確無誤,，不得更改,。審核記賬憑證的內(nèi)容是否完整，借貸方金額是否相等,，方向是否填寫正確,，日期填寫是否正確等等。

再根據(jù)審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表,?？颇繀R總表是定期對記賬憑證進行匯總，按各個會計科目列其借貸方發(fā)生額的一種匯總,。它的填寫依據(jù)的是各個會計科目的借方發(fā)生額的合計跟貸方發(fā)生額的合計相等,?？颇繀R總表有試算平衡的作用,，也是登總分類賬的依據(jù)。

接下來就是登記各種日記賬,，明細賬和總賬了,。日記賬有現(xiàn)金日記賬呵銀行存款日記賬，它們的填寫按實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務逐日逐筆登記,。明細賬分為三欄式明細賬,，多欄式明細賬和數(shù)量金額式明細賬。按發(fā)生的經(jīng)濟活動的不同,，分類填寫各類明細賬,。然后根據(jù)各類明細賬和記賬憑證填寫總分類賬。總分類賬和各明細賬有互相補充說明的作用,。

接著是編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表,。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等，就需要編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表了,，根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經(jīng)濟業(yè)務編寫,。

會計財務報表包括資產(chǎn)負債表，現(xiàn)金流量表,，利潤表,，所有者權益變動表和附注。這次試驗中,，主要是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表,。會計報表對外提供會計信息，也對管理者提供決策依據(jù),。

觀看單據(jù)演示的部分,，能讓我們了解認識填寫憑證的時候有哪些注意事項，更好的完成憑證的填制工作,。

其次,，操作內(nèi)容是技能實訓，也就是不同的會計崗位,。技能實訓包括：出納員崗位,，資本資金核算崗位，材料會計崗位,，往來業(yè)務會計崗位,，工資會計崗位，固定資產(chǎn)會計崗位,，成本費用會計崗位,，財務成果會計崗位，財務報告會計崗位,，投資崗位,，記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是：開始是經(jīng)濟業(yè)務的處理,，根據(jù)實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務填制一些憑證,，填寫科目匯總表，然后登記相關的明細賬,，總賬,，有的編制試算平衡表。這部分的實際操作將第一部分的內(nèi)容系統(tǒng)綜合了起來,，也將我們平時所學的理論知識與實際操作緊密的聯(lián)系起來,。

第三部分的實際操作內(nèi)容就是電子報稅的網(wǎng)上申報。電子報稅就是納稅人使用電子報稅工具（如計算機），將申報的原始資料通過通訊網(wǎng)絡（如電話網(wǎng)）以電子數(shù)據(jù)的形式發(fā)送到稅務局的計算機主機系統(tǒng)上,，稅務局主機對這些申報的原始數(shù)據(jù)通過進行

身份識別,、邏輯計算審核之后，在稅務局主機內(nèi)生成相應的電子報稅數(shù)據(jù),，并將納稅人的申報款信息發(fā)送到相應的銀行進行稅款保留,。同時，稅務局主機將申報的結果立即返回給納稅人,。在這次的會計軟件實踐中,，電子報稅包括國稅和地稅兩種，都有企業(yè)端,，國稅局端和銀行端三個方向,。其中，企業(yè)端中有增值稅的納稅申報,，消費稅的納稅申報,，企業(yè)所得稅的納稅申報，核定征收企業(yè)所得稅,，個人所得稅等幾方面的稅種,。使用電子報稅能節(jié)省報稅時間，減少人工受理納稅申報的失誤等,。

做賬不夠細心,，有時填錯日期、金額什么的,，有些自制的憑證不知道該填些什么上去,，會計報表的編制還需要繼續(xù)加強學習，還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學的基礎知識才能作對,，這些都需要繼續(xù)學習,。

這次的學校實踐，雖然時間不長,，但讓我對會計工作的具體流程有了進一步的了解,，對以后進入工作崗位奠定了一定的基礎，適應各種企業(yè)的需要,。更重要的是,，培養(yǎng)了我仔細認真的學習做事的正確積極態(tài)度,，更好的適應工作的需要,。在這次實踐中，所做的每一步我都必須得謹記,，不僅為我現(xiàn)在的學習增長知識,，更為以后的工作打下基礎，提供經(jīng)驗。

最后總結一下,，作為一個會計人員,，工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會計工作的人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，會計工作是一門很精準的工作,，要求會計人員要準確的核算每一項指標,，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞,。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息,，對上要匯報會計信息,，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系,。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,，協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。在學好專業(yè)基礎的基礎上還要拓寬學習領域,。

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇八

前言：在人口老齡化日益加劇的今天,，養(yǎng)老問題成為我們?nèi)找骊P注的問題之一，老年人口的急劇增加使維權護老成為新世紀的一個社會性問題,。二在老年人群中,，農(nóng)村老人約占80%，在農(nóng)村,，留守老人的晚年生活出現(xiàn)了幾多不便,，農(nóng)村老人老有所養(yǎng)的問題比城鎮(zhèn)老人更為嚴重。在當今金融危機的背景先,，積極推動養(yǎng)老保險尤其是農(nóng)村養(yǎng)老保險對于改善中老人生活水平及移動內(nèi)需等等方面具有重要意義,。而當前推行的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險是繼農(nóng)村低保制度和新型農(nóng)村合作醫(yī)療之后的第三大農(nóng)村社保制度，將使農(nóng)民也能夠和城鎮(zhèn)居民一樣享受基本同等的社會保障權益,。此次調(diào)查,，我們通過對農(nóng)村相關養(yǎng)老保險情況的調(diào)查分析，展現(xiàn)了當前農(nóng)村養(yǎng)老保險的基本情況,、實施成果以及存在的一些問題,。

作為新時代的大學生，我們應該關注社會,，了解社會,，投身社會,。老師要求我們在這個暑假期間做一些社會實踐調(diào)查報告，于是我對我們村子老年人的養(yǎng)老保險問題進行調(diào)查,。探究現(xiàn)階段十點的新型養(yǎng)老保險政策實施現(xiàn)狀與存在的問題,。

我在我的村子周圍展開調(diào)查，我對部分老年人進行尋訪調(diào)查,，了解他們對新型養(yǎng)老保險政策實施的認識以及自己的看法,。

每天我都和鄉(xiāng)政府的叔叔阿姨在去走訪周邊的老人，鄉(xiāng)機關人要有兩方面的不同,，過去的勞農(nóng)保較以前員告訴了我一些關于農(nóng)村養(yǎng)老保險問題的基本知識,，他們告訴我自從我國政府出臺了新型農(nóng)村養(yǎng)老保險政策后，全國已有25個省,、305個縣開展新型農(nóng)村養(yǎng)老保險制度試點,。

新農(nóng)保較以前主要有兩方面的不同：首先，籌資的結構不同,。過去的勞農(nóng)保主要都是農(nóng)民自己繳費,，實際上是一種自我存儲的方式。新農(nóng)保一個最大的區(qū)別就是個人繳費,、集體補助和政府補貼結合是三個籌資渠道,。特別是中央財政對地方進行補助,。第二,，勞農(nóng)保主要是建立農(nóng)民的賬戶,，新農(nóng)保在支付機構上的設計是兩部分：一部分是基礎養(yǎng)老金，一部分是個人賬戶的養(yǎng)老金,。而基礎養(yǎng)老金是由國家財政全部保證支付的,。

此外，國家為每個新農(nóng)保參保人建立終身幾率的養(yǎng)老保險個人賬戶,。個人繳費,，集體補助及其他經(jīng)濟組織、社會公益組織,、個人對參保人的資助,、地方政府對參保人繳費補貼全部計入個人賬戶。個人賬戶存儲額目前每年參考中國人民銀行公布的金融機構人民幣一年期存款利率計息,。養(yǎng)老金的待遇條件是只要年滿十六歲的人就可以參加投保,，一直投保到五十九歲為止，在此期間參保人員每年只需選擇xx0元,、200元,、300元、400元,、500元這五個檔次中的一種繳費即可,，參保人自主選擇檔次,，多繳多得,。國家依據(jù)農(nóng)村居民人均收入增長等情況適時調(diào)整繳費檔次,。當年齡達到六十周歲時即可開始領取保險資金。

在外面走訪的兩個多星期中,，訪問了不少的村子,。尋訪的人有老人也有中年人，參與養(yǎng)老保險的人中以40~50年齡段最多,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有三分之一的人對養(yǎng)老保險知道比較清楚,，而三分之二的人對其不太了解。農(nóng)村養(yǎng)老保險的參與度與普及度有待提高,。根據(jù)調(diào)查的結果得知目前不買養(yǎng)老保險的原因中,，村民目前的經(jīng)濟能力無法負擔這一項占很大的比例，而又少數(shù)的人是因為不太了解農(nóng)保的政策和制度不敢貿(mào)然參與,，還有些人認為以后每月拿到的養(yǎng)老金比較少從而不遠參加投保,。而已經(jīng)買了養(yǎng)老保險的人中，不少人是為了減少子女的負擔才參與投保的,，也有不少人是為了保證自己的老年生活,，參保的人中大部分人都覺得現(xiàn)行的養(yǎng)老保險制度所要交納的保險金額比較合理，他們覺得政府實行的關于農(nóng)村的養(yǎng)老保險的一系列措施對于農(nóng)民的切身利益比較有利,，也有人有其它的原因,。

雖然現(xiàn)在現(xiàn)行的農(nóng)村養(yǎng)老保險制度還存在著制度不完善、基金保值增值困難等問題,，但也有人認為養(yǎng)老保險在農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間人們對于養(yǎng)老保險的預期很高,。

通過我和叔叔阿姨一起走訪的各個家庭得到了不少的收獲，其中有位爺爺很高興的對我們說：現(xiàn)在我們中國變的越來越好了,，現(xiàn)在呀,！我們不只不用交農(nóng)業(yè)稅，而且還給我們補貼,，還給我們這些有年紀的老人發(fā)放養(yǎng)老金,，以前都是沒有的，可能補貼的資金不算很多,。但至少可以減輕點家里的負擔,。他還說了很多話，大多都是關于國家政策怎么怎么好的話,。

盡管養(yǎng)老保險制度有很多的好處,，但卻也存在某些不足之處。我

國現(xiàn)行的農(nóng)村養(yǎng)老保險制度主要存在的主要問題是缺乏應有的社會性和福利性,、制度的不穩(wěn)定,。有些人認為基金的保值增值困難,，并且覆蓋面積小，而且,，從整體來看,，大部分農(nóng)村居民仍然延續(xù)了家庭養(yǎng)老的現(xiàn)狀，只有少數(shù)農(nóng)村居民能夠享受到農(nóng)村社會養(yǎng)老保險,、優(yōu)撫安置和商業(yè)保險等某一種或多種養(yǎng)老保險待遇,。所以說農(nóng)村養(yǎng)老保險的現(xiàn)狀并不理想，農(nóng)村養(yǎng)老保險現(xiàn)狀急需改善,。

雖然只是一個簡短的實習,，但我卻更那些叔叔阿姨學到了不少。以前我只知道有農(nóng)村養(yǎng)老保險這一項惠民的政策,，從爸爸的口中偶爾聽到有關養(yǎng)老保險的信息,，但都是些表面上的東西，沒有像這次一樣那樣深入的去了解有關養(yǎng)老保險知識,，走訪了不少的地方,，我除了更詳細的了解有關養(yǎng)老保險的信息，還了解了其他方面的事,，因為走訪了不少的地方,，所以認識很多的人也了解了更多的事，他們還教會了我如何為人處事,，他們對客人的熱情感染了我,，總的來說這次的實踐收益匪淺。

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇九

12級預防醫(yī)學專業(yè)夏文江

轉眼之間,，炎炎夏日過去了,，這已是自己在大學的第二個暑假，驀然回首,，不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈,。為了使這個漫長的暑假過得充實，為了給自己的能力作一個檢驗,，所以作為一名高等院校的學生的我,，就決心好好利用這個暑假，決定參加學校里組織的社會實踐,，來鍛煉一下自己,。因此我參加了由我系組織的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐，與我的隊友走出了校門,，獲得了與校園 不同的生活,，感覺很特別，也很有意義,！

20xx年7月12日,，在公共衛(wèi)生系黨總支書記張穎老師的領導下,，陜西中醫(yī)學院公共衛(wèi)生系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務團赴商洛市柞水，開展了以“普及傳染病的知識以及預防的措施”為主題的為期兩天的實踐活動,。

此次,，“三下鄉(xiāng)”活動為我們提供了一個深入基層、經(jīng)受風雨,、接受教育,，提高動手能力和綜合素質(zhì)的機會,，同時也推動了農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展,。

12日上午，在服務團老師的帶領下我們來到了柞水,，在那里為當?shù)厝罕娺M行了疾病相關知識的咨詢活動,，同時為群眾講解健康相關問題，還宣傳預防保健和心理疾病的相關知識,，發(fā)放了《常見腸道傳染病防治知識問答》,、《高血壓病的預防》、《關注心理健康構建和諧新農(nóng)村》及《老年人的保健》等知識傳單,。12日下午,，老師還帶

領我們測了當?shù)氐拇髿夥蹓m指標和采集土壤標本的工作并且具體給我們講解了儀器使用方法和操作要領及一些相關原理和知識，讓我們了解到許多以前沒有的知識,。

13日,，老師也組織了大家去登山，這不僅增加了師生們之間的交流聯(lián)系,，也增進了同學們之間的友誼,，是整個團隊更為團結。站在山的上面,，面對大自然的美麗風景,，那青山綠水人家，更讓我感嘆大自然的神奇,，激起了我們要更熱愛和保護我們生存的家園,，增強了保護環(huán)境的意識和責任感。

大學生下鄉(xiāng)活動,，一方面將在學校學到的知識用到實踐中,，走入基層，為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展提供些許線索,，讓我了解到現(xiàn)階段農(nóng)村存在的一些醫(yī)療問題,，農(nóng)民對傳染病的知識還是比較缺乏的；一方面,，大學生走入基層,，與當?shù)厝罕姟巴粑擦私狻?，聽老百姓講些生活的瑣事，以更好地為人民服務,，盡我們所能給予幫助,。同時淳樸熱情的山里人也讓我們感到極其溫馨，在牛背梁森林中也見到許多未見未名的中草藥,，當?shù)厝藭⑺麄兯赖闹R與我們分享,，這對于我們以學生來說，無疑是個學習的機會,。

通過此次“三下鄉(xiāng)”活動,，我也收獲許多心得體會：

一、在這次暑期實踐活動中,，我發(fā)現(xiàn)好多人都沒有太多的醫(yī)學相關的常識,，他們的生活習慣方式還存在著極大地問題，對于醫(yī)學知識的普及顯然我們做的還不是更好,。因此,，作為醫(yī)學生，當我們還在大學期間,，就應該努力學習好自己的專業(yè)知識,，在學習書本知識的同時也要注重實踐，培養(yǎng)自己的動手,、觀察能力,，為以后更好的發(fā)展打下

堅實的基礎，為了能使農(nóng)村群眾更多的了解到醫(yī)學知識,，我們責無旁貸,。

二、作為醫(yī)學生,，我們都知道疾病是不斷地變化著,，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，科學技術的進步,，醫(yī)學水平的提高,，藥物的新出和使用，許多疾病都有了一定的耐藥性,，想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，就不能只單單停留在當前的水平上，我們必須時刻準備迎接巨大的挑戰(zhàn),，所以我們要不斷的提升自己,，緊跟科學的前沿多去了解和學習先進的醫(yī)學技術，不斷擴展自己的眼界，強化自身的科研能力,，是自己成為一名合格的醫(yī)務工作者,。

三、對于一名醫(yī)學生,，求學路途是艱辛的,，我們必須要有一個激勵自己能夠長期努力下去的目標，時刻提醒自己要一步一個腳印的走下去,，不懈努力的奮斗,，朝著那個目標前行。

社會實踐是我們了解社會,、接觸社會,、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,，積極深入社會基層,，體驗生活,。每一次確確實實的實踐活動都會磨練大學生的意志,，培養(yǎng)大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神，實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會,、鍛煉成才”的目標,，真正做到“雙贏”。由此,，我們希望我系的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動會越辦越精彩,，讓更多的學子投身于社會實踐。只有做到理論與實踐相統(tǒng)一,，才是真正的把學到的東西運用出來,，才會真正的造福社會。最后感謝學院給了我們這次機會,，讓我們在實踐活動中,，學到了，感悟到一些課本上沒有的東西吧!

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇十

xxx

xx年8月1日至xx年8月3日共3天

xx年暑假機械工程學院社會實踐小分隊來到xxx開展了為期3天的社會實踐活動,，本次社會調(diào)查實踐的主要目的是對湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設有所了解,，并且正確認識“三農(nóng)”問題和新農(nóng)村建設中出現(xiàn)的具體問題。

首先,，對于此次調(diào)查要做幾點說明：

1,、本調(diào)查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,，有三部分來源：鄉(xiāng)村干部訪談,、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。

2、本次調(diào)查由負責訪問的大學生進行同步記錄,，保證原始信息真實可靠,。

3、由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,，之后調(diào)查主要以訪談為主,，回答都做了及時的記錄。

4,、本次調(diào)查中社會實踐小分隊原計劃去十堰市竹山縣進行進一步調(diào)查,，但在小分隊到達十堰后，十堰市開始降雨,，在當?shù)厝说慕ㄗh下,，考慮到安全問題，小分隊在竹山縣的考察被迫取消,。

經(jīng)過對原始資料的收集和整理,、分析，調(diào)查人員對湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設得出幾點認識,，并且嘗試提出必要的觀點,，具體如下：

全部被調(diào)查人員都說國家政策好，確實有利于農(nóng)村發(fā)展,，雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策,，但從最近幾年新增補貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,，可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關,，國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效,。而有些私下的口頭方式的互傳容易導致政策的誤傳,，雖然調(diào)查過程中沒有對此類問題做進一步了解，但感覺是新農(nóng)村建設中一個小的隱患,。

調(diào)查過程中,，我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,，但他們從認識的那些讀書的朋友們的發(fā)展狀況也看到了其重要性,，所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書,。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,，特別是不讓女孩子讀書的情況?？梢哉f絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當寬松的,，但卻有部分家庭的孩子不想讀書,。對于這個問題我們也做了些簡要的調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：

1,、農(nóng)村家庭中如果有孩子,，收入的主要支出便是在教育方面，大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出,；

2,、考上了好的學校的學生，家里無論如何困難都會讓其讀下去,；

3,、農(nóng)村的教育資源及質(zhì)量相較于城市而言還存在明顯的不足，部分孩子考不起好的學校,，而讀過書最后輟學的孩子都認為差一點的學校學不到什么東西,，認為讀書不如打工；

4,、輟學的孩子有的是沒考上好的學校后,，差的學校讀不起，沒辦法才出去打工,，還有一部分是沒有認識到學習的重要性,，存在讀書不如打工的思想；

5,、目前社會上是存在大學生找不到工作的現(xiàn)象,，大學生被稱之為“蟻族”，這種現(xiàn)象助長了讀書不如打工這種思想的成長,；

6、就我們調(diào)查的小港村而言,，小港村小學教師出現(xiàn)明顯的斷檔,，教師高齡化比較嚴重，全校150名教師,，50歲以上接近百人,，同時又缺乏新鮮血液的注入，教師的斷代成為當?shù)匦W所面臨的很嚴重的問題,，而據(jù)當?shù)乩蠋熣f,，這并不是一個個例。

根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析,，部分學生不想讀書的原因是多方面的：學生自己的原因,，教育資源缺乏和教學質(zhì)量偏低，教師的斷代,，還有家庭負擔不起,，可能還有一些其他的原因。當然面對這個問題，除了向社會呼吁,，很多方面都是我們無能為力的,。但最為一個大學生我想就教師斷檔這個問題而言，我們還是有部分解決能力的,，我們可以在各地了解情況后,，通過學院愛心社，學校志愿者協(xié)會等學生組織,，展開定期的支教活動,，了解當?shù)氐臓顩r，讓更多的人參與進來,，最終以尋求最好的解決方法,；教育決定一個人的觀念，新農(nóng)村要想進一步發(fā)展,，觀念的轉變時勢在必行的,，教育便是觀念改變的根基，而全民教育便要從娃娃抓起,。所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進一步發(fā)展重要一環(huán),。

農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時間畢竟有限，那么農(nóng)村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢,？通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，農(nóng)村的主要娛樂活動集中于傳統(tǒng)的娛樂方式麻將上。當然其主要目的不是贏利,，而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時間,。

對于這個現(xiàn)象我們也做了一些簡單的調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂活動單一的原因有兩個：

第一,，農(nóng)村缺乏娛樂設施,。當我們問到如果有人給你們做好了圖書館、籃球場,、健身場地時,，你們是愿意去鍛煉一下、看下書還是打牌時,，很大一部分人會選擇看下書或者出去玩下,。可能娛樂方式單一的部分原因在于設施的缺乏,；

第二,，部分年紀大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌，也只會打牌,，就算給他們設施也只會去打牌,。我想這就是一個觀念的問題了,，一直習慣以前的方式，然后就不想有新的發(fā)展和改變,，娛樂上如此,，生活上便更可能如此了。感覺傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿足了,。新農(nóng)村想要進一步發(fā)展,，這種觀念必須改變，新的機器和技術再多,，放著不去使用最后還是一樣什么都得不到,。

娛樂方式雖然只是生活中的一小部分，但如果能夠更好的利用這些空余時間也許就能做出更大的成就,，而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念,，雖然不一定準確，但至少還是有那么一點的,。當然娛樂方式的單一也可能是一個風氣的問題,，如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營造一個好的學習，和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,，新農(nóng)村應該可以更加快速的發(fā)展,。

本次社會實踐活動中，我學習了解了許多國家出臺的關于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策,，也通過社會實踐活動,，了解了新農(nóng)村建設以來農(nóng)村生活的巨大變化。同時也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況,。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,，有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設中的問題。當然就像采訪過程中幾乎所有人都會說的一句話,，“總體的還是好的,，比以前還是強多了”。新農(nóng)村建設以來,，在國家政策的扶持下，各級鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻的,。要不然我們也無法看到今天的成果,。

本次社會實踐活動中，感覺自己也有了很大的收獲吧,。我們從對農(nóng)村一點都不了解開始,，通過上網(wǎng)查資料，以國家政策為背景,，做出了一份調(diào)查問卷,。在實踐過程中發(fā)現(xiàn),，這樣的問卷時經(jīng)不住考驗的，沒有人會耐心的回答完那些枯燥的問題,。于是我們及時總結,，重新刪選了問題，做到既是我們想了解的問題,，也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題,，通過反復實踐和多次修改，我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,，這便是我第一次感覺到總結和反思在一次實踐中的重要作用,，感覺自己離社會又進了一步吧。

雖然很多時間在趕車,，雖然很多時間在正中午的烈日下度過,，雖然有的人是第一次離開家住在異鄉(xiāng)的賓館，雖然有些同學會說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情,。但沒有一個人中途放棄過,，我們一直相互鼓勵著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程。這便是團隊的力量吧,，本次社會實踐又一次讓我看到了團隊的偉大,。而我們也確實調(diào)查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應此沒有白費,?；叵肴空{(diào)查歷程，我們也是在一直收獲著,。從不知道怎么開口開始,，到有了第一個聊天氣氛很好的被采訪者；從不知道該問哪些問題開始,，到有了一份很完善的調(diào)查問卷,；從在家很少曬太陽開始，到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色,。一路走下來,，我們一直執(zhí)著調(diào)查著；而回首這幾天的實踐,，卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長了好多好多,。

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇十一

2008年8月7日我開始了自己大學里面第一次暑期社會實踐。這次實踐的地點是霍林河坑口火力電廠,。在短短的一周的時間里通過參觀電廠,，使我學到了很多書本上不能學到的知識.現(xiàn)場的認知學習,為我今后的專業(yè)學習打下良好的基礎

霍林河坑口電廠坐落在國家最大的露天煤礦所在地霍林郭勒市市郊，是伴隨著內(nèi)蒙古東北部飛速的成長而同步發(fā)展起來的現(xiàn)代化大型坑口電廠,，始建于2003年,，2005年批準成立,。經(jīng)過短短六年的建設和投產(chǎn)，現(xiàn)有兩臺60w機組,，是綠色環(huán)保機組,。

進入新世紀，全國電力體制深化改革實行廠網(wǎng)分離,，2008年7月底在北京奧運會即將隆重舉行的前夕,，正式入網(wǎng)發(fā)電，為北京奧運備用電力貢獻一份力量,。

2006年成為全國首批管理工作轉為現(xiàn)代化管理的大型火力電廠,，實行“勞動、人事,、工資制度”改革,，一舉打破“鐵飯碗”，機構大幅精簡,，全廠職工全部實行全員勞動合同制,。與物質(zhì)文明建設同步，在電力系統(tǒng)產(chǎn)生了深遠影響,。

名稱：霍林河坑口電廠

地點：霍林郭勒市市南郊

建成年份：2007年

發(fā)電模式：火力發(fā)電廠

通過一周跟班組的認識實踐,。基本了解火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程,。它是四個能量形態(tài)的轉換過程,，首先化石燃料的化學能經(jīng)過燃燒轉變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能,。

火力發(fā)電廠的原料是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,，然而由于霍林郭勒擁有及其豐富的煤炭資源,，霍林河坑口電廠的煤炭的輸煤皮帶是由廠外的煤礦直接輸?shù)矫憾穬?nèi)的。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉,。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒,。

燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣,，經(jīng)過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛,。

“千里之行,，始于足下”,，這短暫而又充實的實習，我認為對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度等一些基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。

這次參觀調(diào)研實習認識到了許許多多的實踐知識,，第一次直接面對電廠，第一次參觀火電廠的大致情況,。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,，電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來,，科學技術日新月異,，給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當然也包括熱力發(fā)電廠,。發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢,，這樣才能更好的利用資源，并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要,。

熱力發(fā)電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個非常復雜的的整體,，從某種意義上講，熱力部分的設備更多,、更為復雜,、也更容易發(fā)生故障和事故，熱力部分和電氣部分彼此間的關系是十分密切的,。因此,，凡是從事電力工程方面工作的技術人員，都必須對有關的熱力部分的某些基本知識有所了解,，有所掌握,。通過實習進一步提高對電廠安全經(jīng)濟運行的認識，樹立嚴肅認真的工作作風,。在今后的工作中應該具有組織性,、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品質(zhì),。

人的一生中,，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個,，那就是社會,。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。

一個星期的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干。

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇十二

實踐者：******

院別：******

年級：20xx級 物流管理

活動地點：鄭州市科技市場光芒科技公司

活動天數(shù)：6天

活動目的：了解科技公司運作機制的基本情況,，特別是在經(jīng)歷金融危機后,，公司銷售受到的各種影響、消費者的消費走向?qū)κ袌鰩淼臎_擊,，熟悉公司內(nèi)部的各項業(yè)務了解產(chǎn)品的流通過程及渠道,。將所學的知識加以合理利用。

報告日期：20xx年9月5日

暑期社會實踐調(diào)研報告

學期結束,暑假到來,，為了鍛煉同學們的勞動及合作能力,，遵循學院的指示。10級物流一班赴鄭州市光芒科技公司實踐團一行9人于7月2號-7號赴鄭州市科技市場,，開始暑期社會實踐活動,。

實踐目的：了解科技公司運作機制的基本情況，特別是在經(jīng)歷金融危機后,，公司銷售受到的各種影響,、消費者的消費走向?qū)κ袌鰩淼臎_擊，熟悉公司內(nèi)部的各項業(yè)務了解產(chǎn)品的流通過程及渠道,。將所學的

知識加以合理利用,。

實踐內(nèi)容： 暑假里，在科技市場光芒科技公司的社會實踐活動活動讓我們第一次從“銷售者” 的角度來看待供求，價格,，國家政策,。在活動地點我們既辛苦也開心。之所以辛苦是因為我們忘記自己學生的身份,，在炎炎烈日下體驗為生活打拼的艱辛;之所以開心是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過此次活動的總結,，我們將我們的收獲列為以下幾點：

壹、技能知識：

此次社會實踐,，我們首先學習的就是電腦的零部件認識以及電腦的裝機過程,。1、十字螺絲刀,、鑷子,、系統(tǒng)碟、u盤是必不可少的工具 2,、安裝過程,，首先進行的是主板的安裝，技術人員告訴我們：主板固定螺絲的墊圈作用可不小,，可以防止螺絲直接接觸主板而導致主板和機箱接觸短路的問題,，同時還可以屏蔽一些主板和機箱底板的靜電以及電磁干擾。其次進行的是各類數(shù)據(jù)線,、電源線,、信號線的排序與安裝，要求我們在裝機后用u盤試試前置的usb接口是否每個都能正常使用,，硬盤指示燈,、電源指示燈是否都顯示正常。并且布線凌亂對機箱整體散熱也是一個重要的隱患,。然后是機箱散熱及cpu散熱的安裝,，核心是cpu的散熱問題。同時注意硅膠的涂抹問題,，適量即可,，否則導熱將變成阻熱。在此我們應該考慮的是靜音問題：電源一定要選擇靜音電源,、機箱風扇選用12寸風扇,、選擇品牌機箱。3,、進行運行的測試后,，電腦就算是組裝完成了。在電腦組裝之前一點要洗手，這樣可以消除靜電,。在技師的詳細指導下,，看似復雜的裝機過程也就

變得簡單了許多，大家也都認為的確增長了不少見識,。

發(fā)銷售能力的培養(yǎng)：

在對電子產(chǎn)品的銷售過程中,，我們首先需要的就是對各種電子產(chǎn)品價格，性能,，以及同類比較的了解,，這樣才能為顧客推薦令其滿意的產(chǎn)品，而我們初入銷售行業(yè),，能力有限,，時間有限，我們只能盡我們最大的努力做到最好,。第一次站在柜臺前,，望著琳瑯滿目的商品，望著眼前的人們,，聽著這雜亂的腳步聲,，我們都心亂如麻，眼前的人們牽引著我們的目光,，看著他們遠去的背影,，心里又少了幾分緊張。剛開始,，面對顧客,，之前的準備忘得一干二凈，大腦一片空白,，不知要說什么才好,。只有顧客說到要看什么產(chǎn)品的時候才會迅速的拿出產(chǎn)品，向他們簡單的介紹一下產(chǎn)品,，能賣出去的也就寥寥無幾了,。后來老板看我們不懂這其中的道理，就過來給我們解釋了一下,。后來我們也都掌握了一些方法和技巧,。

一,良好的服務態(tài)度是銷售成功進行的前提

二.高超的銷售技能是銷售成功的關鍵(1、溝通技術的應用2,、展示產(chǎn)品的技巧3,、排除異議的方法4、把握成交的控制)

三,、善于抓住顧客心理是銷售成功的保證(1,、即定型顧客的需求：有明確的問題和實際的需求,，可以通過提問溝通了解需求;2、 巡視型顧客需求：言談與行動不同,，沒有明確的需求,。通常表現(xiàn)為直接問價，可以通過為其設立選擇標準達到鎖定顧客的目的;3,、旁觀型顧客需求：七嘴八舌型銷售形態(tài),。可以通過抓主要及共同的要點,，分析

需求,，逐步幫其縮小需求范圍。)

此外,，在這次實踐當中，我們還養(yǎng)成了許多好的習慣,。比如,，注意細節(jié)的習慣，銷售工作的成敗往往系于一些不經(jīng)意的細節(jié)當中,，一句話,，一個微笑，都可以改變銷售的結果!總結的習慣,，在每一次銷售成功之后,，都要認真回想一下這次銷售的整個過程，品位其中的每個細節(jié)從中的到經(jīng)驗,。還有

叄,、專業(yè)知識：

物流在電子產(chǎn)品的流通中起著十分重要的作用，作為物流專業(yè)的學生,，在此次活動中了解該方面的知識十分必要,。電子產(chǎn)品的流通屬于銷售物流，其定義為：生產(chǎn)企業(yè),、流通企業(yè)出售商品時,，物品在供方與需方之間的實體流動。因此,，掌握物流的流通渠道十分重要,。銷售物流的特點，便是通過包裝,、送貨,、配送等一系列物流實現(xiàn)銷售，這就需要研究送貨方式,、包裝水平,、運輸路線等并采取各種諸如少批量,、多批次，定時,、定量配送等特殊的物流方式達到目的,。產(chǎn)品從廠家進入銷售的公司，又從銷售公司進入市場,，再從市場進入消費者手中,。如此繁瑣的過程必須有快速、便捷的物流為支撐,。我們此次實踐中,，在晚上進行公司的貨物交接也算見識電子產(chǎn)品從企業(yè)進入公司這一環(huán)節(jié)，總體的感覺是,，鄭州本地的物流公司并不像書上所說的具有完全現(xiàn)代化的理念以及設備,，依舊停留在簡單的物品托運這一概念之上。我們覺得本地的物流業(yè)仍有很大的發(fā)展?jié)摿?，以中原這個全國運輸?shù)拇髣用}為基礎,，鄭

州的物流也必將有新的提高。

肆,、在此次實踐中,，我們領會到了團隊合作的重要性

1、思想統(tǒng)一,，目標明確,。即俗話說：“大家的心要齊”。切不可各懷心思,，南轅北轍,。因為思想指導行動，只有大家的思想高度統(tǒng)一了,，才會真正把市場調(diào)研落實到行動中去,。

2、團隊作戰(zhàn)的精神,，不強調(diào)個人英雄主義3,、強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,，明確自己的職能,。一旦發(fā)生問題，千萬不可相互推委,，要有勇于承擔責任的勇氣,。如果缺乏這點，那團隊將無法凝聚,，也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了,。作為優(yōu)秀的大學生,，在以后的工作中，我們會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，增強協(xié)調(diào)能力,，使自己不斷進步。

關于這次活動的體會

一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我們認識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習,。以前工作的機會不多,，使與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽娶耐心,、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會

工作經(jīng)驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。剛開始進入實踐階段時,，大家都覺得困難挺多的，社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如老板所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

大學是一個教育、培養(yǎng),、磨練學生的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學生接觸社會，了解社會,，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎!

暑期社會實踐調(diào)研報告2

實踐者：xx

學號：xx

院別：河南大學教育科學學院

年級：xx

活動地點：三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學

活動天數(shù)：14天

活動目的：熟悉農(nóng)村,，體驗生活，通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況

報告日期：2xx

目錄

調(diào)查背景

實踐目的

實踐內(nèi)容

一.教學總結

二.數(shù)學總結

三.素質(zhì)總結

四.心智發(fā)展

實踐總結

艱難求學路.教育體制

調(diào)查背景：

根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管國家已經(jīng)免除九年義務教育的學費,，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農(nóng),，每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩

子完成上學夢。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,，通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況,。

實踐目的：

熟悉農(nóng)村，體驗生活,，通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,，對大學里所學知識進行實踐，以充實暑期生活,。

實踐內(nèi)容：

暑假里,，在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動,。在那里我度過了忙碌又充實,、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學習,、理解,、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過總結,，我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項：

一.教學總結

在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉，就像一潭清泉,，就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,，我采取了玩與教相結合的方法,，事實證明這種方法是正確的。我將教學內(nèi)容安排如下：

第一學時：利用多個游戲讓孩子了解心理學,，畢竟心理學存在于生活的各個角落,。

第二學時：講述若個故事讓孩子從中總結道理，并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三,、四學時：教授歌曲《感恩的心》，引領孩子感恩社會,、集體,、父母、朋友,、兄弟姐妹,。

第五,、六學時：教授歌曲《少年強》，激勵孩子尋求夢想,，做一個有關理想的游戲美麗島,，幫助孩子確定夢想，給他們鼓勵,。

第七,、八學時：講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。

因為有孩子們很配合,，教學進行的比較順利,。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,，聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了,。

在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢，把我學到的理論知識運用到了實踐里,，鞏固了我的所學,，也讓我體會到我儲備知識的不足，回校后要加強學習,。

盧氏縣是國家級貧困縣,，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,，家里的平地很少，一般情況下,，戶主出去打工,，女人留在家里種地、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人,，有父親、姐姐和妹妹,，母親因病早逝,，家里背了幾萬元的外債，大姐已婚,，二姐外出打工自己還顧不住自己,，父親先天右手有殘疾，現(xiàn)又患有腎結石,，妹妹上高二,，學習成績很棒。

在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學，想讓她輟學,，她死活不答應,，還好孩子爭氣，成績總是排名前三,。

這樣的家庭在那很常見,，盡管家庭貧困，可孩子們學習非常認真,。

本著不讓一個孩子輟學的理念,，我們會將調(diào)查結果反映給我們的學校，以便學校給予相應補助,。

家長變化社會實踐調(diào)研報告 社會實踐調(diào)研報告字大學生篇十三

服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè),，也是我縣出口創(chuàng)匯的主導產(chǎn)業(yè)，20xx年xx縣服裝行業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值27億元左右：20xx年可望達到34億元,，增幅達30%,。20xx年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅（增值稅和消費稅7500萬元，占全縣國稅的24%,。加上地稅,，整個行業(yè)的稅收占全縣財政總收入四分之一左右。到今年7月份止,，我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達的20xx年全年稅金任務的各項指標,。這一行業(yè)已成為xx經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，隨著全球經(jīng)濟一體化和我國加入wto,，服裝行業(yè)的發(fā)展空間進一步拓寬,，這一行業(yè)對我縣社會各項事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省xx開發(fā)區(qū),，就有“欣華”,、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產(chǎn)業(yè)中有著重要影響的企業(yè),，它們的年創(chuàng)產(chǎn)值均超過20xx萬元以上,，每年創(chuàng)稅在200萬元，甚至在400萬元以上,。

作為xx的一員，我深深地愛著自己的家鄉(xiāng),，也深深地敬愛著這個為xx的.發(fā)展作出卓越貢獻的行業(yè),。為了走近它、了解它,，也為了能夠?qū)λ陌l(fā)展提出合理化建議,，我走出校園，在各服裝行業(yè)領導的幫助下，用一個多月的時間,，深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),，以及縣外貿(mào)局、國稅局等部門進行調(diào)研,。

7月6日至8月10日,，我先后采訪了欣華服飾有限公司公司，春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),，我也采訪了縣外貿(mào)局,、縣國稅局等部門。每到一處,，我們都受到了熱情的接待,。

在欣華服飾有限公司，張副總經(jīng)理親自帶我參觀了生產(chǎn)車間和樣品陳列室,。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉,。各季服裝、睡衣,、羽絨服,，令我贊嘆不已。在會客廳里,，我就企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,、資金、納稅等情況,，采訪了張總,。張總認真仔細地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒有高科技含量的難處,，希望我們“一定要努力學習,，為將來出社會打下堅實的基礎?！?/p>

7月12日,，我們采訪了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會議室里,，我們問了吳總經(jīng)理許多問題,。包括該廠的一些概況、加入wto之后對該廠的一些影響等,。吳總一一作了答復,。“春雁”創(chuàng)辦于上世紀80年代中期,，生產(chǎn)值超億元,。主要生產(chǎn)羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認為,，中國加入wto對該廠沒有任何影響,。而他覺得xx發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。

隨后,，在有關負責人的陪同下,，我們又參觀了陳列室和制作車間。陳列室里,，琳瑯滿目的服裝令人應接不暇,。緊接著，我們又來到生產(chǎn)車間,。工人們正在繁忙地工作著,。首先是裁剪車間，再是縫紉車間,、熨燙車間,，最后是包裝車間。每一道程序都井然有序地進行著,。原來,，我們在陳列室里所看到的五花八門的服裝就是這么制成的。

一星期后,，我們又相繼采訪了xx外貿(mào)局和國稅局,。

xx服裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

服裝行業(yè)是xx最有活力和基礎的行業(yè)。它萌芽于改革開放初期,，進入90年代特別是鄧小平南巡講話之后,，個體私營服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,，并迅速成為xx服裝行業(yè)中的主力軍,。據(jù)統(tǒng)計，到20xx年底止,，全縣注冊的工藝企業(yè)將近140家,，而就地理位置分布情況看。

xx服裝最初以棉布衣服為主,，經(jīng)過30年的發(fā)展,，目前已形成以羽絨為主，毛巾睡衣,、各季服裝,、拖鞋等15大類上萬個品種。這些服裝深受海內(nèi)外消費青睞,，其產(chǎn)品遠銷北美、南美、非洲,、東南亞,、韓國、日本等100多個國家和地區(qū),。統(tǒng)計表明,，20xx年xx縣服裝行業(yè)，在國際形勢不利的情況下,，仍實現(xiàn)產(chǎn)值近17億元,，占全縣工業(yè)總產(chǎn)值40%，實現(xiàn)增值稅0.75億元,，占整個工業(yè)增值稅入庫數(shù)的47.7%,，出口交貨值9億元，占全社會出口交貨值的76%,。全縣服裝行業(yè)入庫稅收10萬元以上企業(yè)51家,，約占全縣入庫稅收10萬元以上工業(yè)企業(yè)的一半，50萬元以上的17家,，100萬元以上6家,。據(jù)2家年銷售額200萬元以上的企業(yè)統(tǒng)計，xx服裝企業(yè)家數(shù)和產(chǎn)值,，在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%,、10%,年生產(chǎn)總量名列全省前茅。

一眨眼,，xx服裝行業(yè)已經(jīng)走過了30個春秋,，經(jīng)過這些年來的磨練和發(fā)展已成為支撐xx財政的一大重要支柱，不僅使大批勞動力有了就業(yè)機會,，同時也培養(yǎng)造就了一支優(yōu)秀的企業(yè)家隊伍,，并且逐步完善了一條外貿(mào)出口通道，為xx適應加入wto后的新形勢,，更穩(wěn)步地走向世界,，打下了一個堅實的基礎。

制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素

盡管xx服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,，但是目前這一行業(yè)確實還存在著許多不容忽視的問題,。這些問題嚴重阻礙了xx服裝行業(yè)的進一步發(fā)展，必須盡快予以解決,。問題表現(xiàn)在政府與企業(yè)兩個方面,。

一、政府方面的因素

1,、投資環(huán)境有待改善,。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,，xx服裝缺乏專門的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在xx,，企業(yè)用地價格偏高,，手續(xù)繁瑣，耗時太長,。政府在制定政策時,，考慮國有企業(yè)的多，考慮個私企業(yè)的少,，考慮工業(yè)園區(qū)的多,，考慮鄉(xiāng)下的少，導致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高,。與其他地區(qū)相比,，xx稅收重、貸款難,、檢查多,。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低，因而稅收偏重,。xx某些部門運用政策欠靈活,，檢查過多，有些企業(yè)一年要受到各類檢查多達十余次,，企業(yè)忙于接待應付,，影響了生產(chǎn)。而金融企業(yè)怕冒風險,，對中小型企業(yè)支持力度不夠大,，因而服裝這類中小型企業(yè)貸款很難。

2,、辦事效率欠高,，服務欠到位。盡管縣委,、縣政府提出“聚精會神抓經(jīng)濟,、重中之中抓工業(yè)”的口號，但是,，由于各種原因,，有些部門執(zhí)行起來不是打折扣，就是不執(zhí)行,，也有的是因為部門利益驅(qū)動,，導致政令不通，有禁不止,，有令不行,。有些事關企業(yè)的問題久拖未決,，決而難行。企業(yè)辦事,，審批手續(xù)繁瑣,，七簽字八蓋章，部門辦事機械,，使問題無法在最短時間內(nèi)得到解決。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設立為企業(yè)服務的代辦點和專門的代辦人員,，企業(yè)辦事更難,。

另外，園區(qū)建設緩慢,，配套措施滯后,。工業(yè)園區(qū)是全縣唯一的一個園區(qū)，但是這一園區(qū)起點不高,，配套設施沒有跟上,。

3、宏觀調(diào)控力度不夠,。政府的主要職能就是在加強宏觀管理的前提下,，盡量為企業(yè)搞好服務，引導企業(yè)向更高層次,、更大規(guī)模發(fā)展,，引導全縣人民關心、支持企業(yè)的發(fā)展,。但是,，直至目前，服裝行業(yè)還沒有一個較為完整,、清晰,、可操作的行業(yè)規(guī)劃，連起碼的行業(yè)協(xié)會也沒有建立,，行業(yè)仍處于自生自滅,、發(fā)展到哪里算哪里的無規(guī)劃狀態(tài)。有些部門不同程度存在“吃,、拿,、卡、要”現(xiàn)象,。服裝市場的氛圍也不濃厚,，全縣沒有一家銷售本地生產(chǎn)的服裝的專賣店，也沒有一處服裝展銷廳或展銷館,，到過或路過xx的人,，根本感覺不到服裝市場的濃厚氛圍,。

（二）企業(yè)自身方面的因素

1、無序競爭,。不少企業(yè)存在小農(nóng)意識,，為了眼前利益競相壓價，導致無序競爭,，相互殘殺,。

2、產(chǎn)品檔次低,。美觀,、實用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷,，也最有發(fā)展前景,，而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。不僅科技含量低,，外觀粗陋,，有的甚至原料味濃烈，讓人厭而遠之,。

3,、規(guī)模偏小?！扒笕磺蟠蟆眡x許多服裝廠是從外加工作坊轉變來的,，規(guī)模小、設備簡陋,，缺乏競爭力,。

另外，企業(yè)方面的問題還表現(xiàn)在：國內(nèi)外銷售市場沒有建立或健全,；品牌,、名牌意識沒有真正樹立；科學,、規(guī)范的行業(yè)管理模式?jīng)]有形成,；小富即安，安于現(xiàn)狀的思想框框沒有沖破,。

不過,，我們認為，上述這些問題,，表現(xiàn)在企業(yè),，根源在政府。政府方面的問題是矛盾的主要方面,。

發(fā)展壯大服裝行業(yè)的建議和對策

針對上述這些制約我縣服裝行業(yè)發(fā)展壯大的主要因素,，我們建議：

一,、盡快制定出臺服裝行業(yè)的特殊優(yōu)惠政策

政府和有關部門要針對服裝行業(yè)這一特殊性，從更加有利于xx服裝行業(yè)的發(fā)展壯大出發(fā),，積極向上爭取特殊行業(yè)的優(yōu)惠政策,，建立xx服裝行業(yè)的激勵和獎勵機制，至少要在以下四個方面有帶動和促進作用,。一是服裝重點企業(yè)的龍頭帶動效應,，延伸行業(yè)鏈；二是促進新興服裝企業(yè)的發(fā)展效應,，擴大行業(yè)面,；三是有利于企業(yè)聯(lián)合兼并，形成規(guī)?；⒁?guī)范化,、集團化的集聚效應,；四是對外商、外貿(mào)的吸納效應,。政府要盡快制定一個符合xx實際和當前形勢的行業(yè)規(guī)劃,，引導企業(yè)盡快適應中國加入wto后的新形勢。

二,、盡快建立行業(yè)協(xié)會,，實行行業(yè)自治

行業(yè)協(xié)會是當今社會任何一種有國際商貿(mào)往來的行業(yè)勢必要成立的一個社會團體，是與國際接軌的必然要求,，它能起到政府機構和企業(yè)自身無法取代的重要作用,。它可以在國際貿(mào)易出現(xiàn)糾紛時及時采取相應的對策；可以有效制止行業(yè)內(nèi)的無序競爭現(xiàn)象,；可以代表本行業(yè)與政府及有關部門協(xié)調(diào),，向政府提出有關本行業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟技術、政策方面的建議,，成為政府與企業(yè)之間溝通的橋梁,；可以出面組織培訓企業(yè)主、技術員工,，提高行業(yè)的整體素質(zhì),；還可以為會員企業(yè)開展其他服務，如組織本行業(yè)產(chǎn)品展覽展銷,，推薦行業(yè)內(nèi)的高新技術產(chǎn)品,、名牌產(chǎn)品、組織行業(yè)技術成果的鑒定和推廣應用,，收集和發(fā)布行業(yè)信息,，開展咨詢服務,，發(fā)展行業(yè)公益事業(yè)等等。

行業(yè)協(xié)會盡管是行業(yè)企業(yè)內(nèi)部的事情,，但針對xx目前的客觀實際情況,，應該采取“政府搭臺、企業(yè)唱戲”的辦法,，由政府主要領導牽頭,，成立“xx服裝行業(yè)協(xié)籌領導小組”，落實責任,，統(tǒng)一龍頭企業(yè)的思想認識,。根據(jù)溫州地區(qū)幾個成功的行業(yè)協(xié)會組建而少點干預，政府和部門領導盡量不要在協(xié)會中兼任職務,；二是不要把行業(yè)協(xié)會變成政府的一個部門或機構,。

三、強化服務意識,，提高辦事效率,，改善投資環(huán)境

首先要確保縣委,、縣政府制定的政策能不折不扣地順利執(zhí)行,，這就要求政府在機構改革中，要砍掉目前已不適應新形勢或沒有存在必要的單位和部門,，徹底轉變職能,，保證政令暢通，有關職能部門不能只著眼于部門利益,，而要把服務企業(yè)放在第一位,，全心全意為企業(yè)服務。其次要提高辦事效率,，減少審批環(huán)節(jié),，簡化手續(xù)。

同時我們建議,，服裝企業(yè)的管理者要心胸開闊,，放眼未來，消除小農(nóng)意識,，從大局出發(fā),；不斷學習國內(nèi)外先進的管理經(jīng)驗；擴大生產(chǎn)規(guī)模（可走聯(lián)合兼并之路）,，提高產(chǎn)品檔次,；沖破小富即安，安于現(xiàn)狀的思想框框，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新,，與時俱進。

只要找準企業(yè)發(fā)展的癥結所在,，對癥下藥,，xx的服裝行業(yè)就不僅能夠在國內(nèi)外激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，而且還能抓住有利時機,，趨利避害,，進一步發(fā)展壯大xx服裝行業(yè)。

人才使用的調(diào)查

在各服裝企業(yè)調(diào)查期間,，我了解了各企業(yè)的人才使用情況：吳天虹,，女，工商管理專業(yè)本科生,，1996年畢業(yè),，現(xiàn)就任華服飾有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理，月薪3500元,。張偉華,，男，經(jīng)濟管理專業(yè)本科生,，1998年畢業(yè)，現(xiàn)就任欣華服飾有限公司財務部副經(jīng)理,，月薪20xx元,。楊洋，男,，經(jīng)濟管理專業(yè)本科生,，20xx年畢業(yè)，現(xiàn)就任春雁羽絨服裝公司生產(chǎn)部副經(jīng)理,，年薪20xx元,。王平，女,，1996年工商管理專業(yè)?？粕?0xx年參加自修同專業(yè)本科畢業(yè),，現(xiàn)任春雁公司生產(chǎn)部經(jīng)理,，年薪6萬元。張?zhí)?，男?0xx年工商管理專業(yè)本科畢業(yè),，現(xiàn)任斯威爾服裝公司總經(jīng)理助理，月薪20xx元。

在調(diào)查中他們表示,，以前在學校覺得知識好象和實際沒有什么聯(lián)系,，放松了一些課程的學習，但真正的到了工作崗位,，頓時覺得,，書本上的很多知識點自己沒有能夠很好的掌握，現(xiàn)在每天都要在工作之余,，學習一些新的管理知識,。

他們在談到現(xiàn)在學校專業(yè)的開設上說，現(xiàn)在高等學校普遍開設的課程雖然有了很大的改進,，但真正的離先進管理水平還有很大距離,，而且，現(xiàn)在學校的學生雖然能很快適應市場,、工作要求,，但知識面狹窄是一個普遍的問題。同時,，也不能腳踏實地的從基層做起,，一工作就想要很高的回報。

在問到他們對大四學生有什么要說的時,，他們說“希望你們先就業(yè),，再擇業(yè)，最終創(chuàng)業(yè),，腳踏實地,，扎扎實實完的完從學校到社會的轉變”。

通過這次調(diào)查研究活動,，我們對服裝這個原本陌生的行業(yè)有了比較深刻,、全面的認識，并從中增長了知識,，鍛煉了能力,。我們將繼續(xù)關注社會,，了解社會,，認真學習,，為社會的發(fā)展作出貢獻……