在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

以挑戰(zhàn)為話題的議論文作文600節(jié)選五篇篇一

人生是一個(gè)艱難的成長(zhǎng)過程,，這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程,，面對(duì)著無數(shù)的困境，不斷向它們發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn),。

挑戰(zhàn)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、無畏,。面對(duì)挑戰(zhàn),，使我們成熟,。挑戰(zhàn)使我們迎接一切的艱難險(xiǎn)阻，使我們內(nèi)心堅(jiān)定,，無堅(jiān)不摧,，這是艱難險(xiǎn)阻給我們的禮物。我認(rèn)為：曲折加速人的意志成熟,，挫折錘煉人的性格成熟,，磨難培養(yǎng)人的個(gè)性成熟。當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),，不會(huì)退縮,，迎難而上。

不斷地挑戰(zhàn)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、無畏，成為一位強(qiáng)者,。強(qiáng)者面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的展現(xiàn)出的無畏激勵(lì)著我們,。強(qiáng)者越挫越勇，弱者遇挫即垮,，多么鮮明的對(duì)比啊!強(qiáng)者是每一個(gè)人都想做到的,。但每一個(gè)人都能做到，就是不相信自己的能力,。

挑戰(zhàn)需要不斷的奮斗,，奮斗會(huì)使我們走向春天。但奮斗有時(shí)不會(huì)走向?qū)儆谧约旱哪繕?biāo),，可能是你沒有找準(zhǔn)目標(biāo),。我認(rèn)為：奮斗不一定會(huì)成功，但成功者一定都奮斗過,。成功,，未來的春天，不會(huì)自動(dòng)向你走來,，需要你去不斷的挑戰(zhàn),，不斷地奮斗，春天會(huì)向你灑落一摟春光,。這是你的不斷奮斗的結(jié)晶,，一生最寶貴的財(cái)富，要好好的珍惜這來之不易的一摟春光,。盡管很少,，但有很強(qiáng)的榮譽(yù)感，激勵(lì)我們不斷的前進(jìn),，取得人生目標(biāo),。

人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,，會(huì)遇到無盡的困難，當(dāng)面對(duì)他是,，不要慌,，沉著面對(duì)，勇敢地走下去,，風(fēng)景優(yōu)美的春天就在前方,，等著你。頑強(qiáng)的奮斗下去,，勇敢面對(duì)前方遇到無盡的困難與困境,，也不要忘了前方那風(fēng)景優(yōu)美的田園風(fēng)光，不要留戀,，而忘記自己的任務(wù),，失去前進(jìn)方向，誤入歧途,。前方是一個(gè)復(fù)雜多樣的,、陌生的、令人畏懼的,，但又令人向往的環(huán)境,，會(huì)令人迷惘失地，又會(huì)令人有所收獲的樂地,。人生是一個(gè)未知數(shù),，但可以改變他。

人生如山,，艱難險(xiǎn)阻,，只有大智大勇的人腳下才有路。

人生如海,，浩瀚無垠,，只有英勇無畏的人漿下才有路。

人生如空,，變化多端,，優(yōu)秀的飛行員認(rèn)為：如果你選擇了天空,，那就不要渴望風(fēng)和日麗,。

人生是一個(gè)艱難的成長(zhǎng)過程，也是一個(gè)挑戰(zhàn)的空間,。人生離不開挑戰(zhàn),，也離不開奮斗，因?yàn)樗鼈內(nèi)松啪?，才有意義,，才不會(huì)虛度光陰,。

以挑戰(zhàn)為話題的議論文作文600節(jié)選五篇篇二

人生之路并不總是灑滿陽光，也會(huì)常常遇上荊棘,。人們總是向往一帆風(fēng)順,、春風(fēng)得意的日子，但那不可能一成不變,。生命的車輪在一次次地經(jīng)歷挫折后,，才能更加穩(wěn)重。不經(jīng)歷困難的挑戰(zhàn),，很難到達(dá)成功的彼岸,。

從小在皇宮中長(zhǎng)大的阿斗，繼承皇位后,，有諸葛亮替他料理國事,，有眾多賢臣為他出謀劃策，他根本不用操心費(fèi)神,，于是整天吃喝玩樂,、花天酒地。正是他的無能,，他親小人遠(yuǎn)賢臣,，致使蜀國一蹶不振，直至滅亡,。這也印證了“自古英雄多磨難,，從來紈绔無偉男?！?/p>

德摩斯梯尼并不具備演說家的天資,，尤其是他天生的口吃。他說話聲音細(xì)小,，還愛聳肩膀,。為矯治口吃，他含著小石子說話;為了發(fā)音洪亮,，他到海灘上迎風(fēng)朗誦;為了不聳肩膀,，他懸掛間和鐵杈演說。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作,，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》他竟抄了八遍,。可自己一上臺(tái)便屢屢失敗,，被觀眾轟下了臺(tái),。面對(duì)著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說大師,。

拳王阿里每逢比賽,，總要事先出錢雇一些人，作為自己的反對(duì)者,。在比賽時(shí),，給他起哄、罵他,、羞辱他,。這樣，阿里的斗志才被刺激起來,，力量鼓滿全身,，肌肉膨脹，達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài),。

成功者留給我們的是自信,，是坦然，是敢向自我挑戰(zhàn),，超越自我的精神!挑戰(zhàn)自我,，才能重新評(píng)價(jià)自我，認(rèn)真審視自我,，深刻反省自我,，不斷總結(jié)自我，從而更好的深化發(fā)展自我,。挑戰(zhàn)自我,，才能戰(zhàn)出信心，戰(zhàn)出實(shí)力,，戰(zhàn)出經(jīng)驗(yàn),，才能經(jīng)受磨練和考驗(yàn)，才能承擔(dān)更多的責(zé)任,，鑄造更輝煌的人生,。

孟子曰：“生于憂患，死于安樂,?！比酥挥性趹n患中，面臨挑戰(zhàn)時(shí),，才能發(fā)揮最大的潛能,。作為二十一紀(jì)的中學(xué)生，我們要跟驕傲的向新世紀(jì)挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)一種全新的未來,，譜寫一個(gè)全新的世紀(jì),，描繪一張嶄新的藍(lán)圖,。

請(qǐng)記住,，生活需要挑戰(zhàn)!

以挑戰(zhàn)為話題的議論文作文600節(jié)選五篇篇三

我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn),，有各種各樣的。有的是來自學(xué)習(xí),，如：各種各樣的考試等;有的是來自生活,，如：工作上的壓力等;有的是來自大自然，如：水災(zāi)和旱災(zāi)等,。

以前,，我們的挑戰(zhàn)是在升初中的那場(chǎng)考試。面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)沒個(gè)人的心態(tài)不同,。有的人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，想考個(gè)好的學(xué)校;有的人是抓緊時(shí)間玩，這些人說：“趁現(xiàn)在多玩一些,，上初中后就沒有玩了,。”等等,。

而現(xiàn)在,，我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)是升高中的那場(chǎng)考試。雖然還有幾年,，但是,，也要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，否則到了考試的那一天就來不極了,。所以要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),，讓以前的貪玩一去不復(fù)返，從容的面對(duì)升高中的那場(chǎng)考試,。

以后,，我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)是升大學(xué)的那場(chǎng)考試。就要更加的努力學(xué)習(xí)了,，到時(shí)候考上好的學(xué)校,。

上面是我們這些學(xué)生所面對(duì)的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在來看看大人們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)吧!

大人們面對(duì)的挑戰(zhàn),，比我們要困難的多了,。

大人們面對(duì)的挑戰(zhàn)有的'是社會(huì)上的挑戰(zhàn)，如：工作上的壓力等;有的是大自然上的挑戰(zhàn),，如：水災(zāi)和旱災(zāi),。

大人們也有的人逃避挑戰(zhàn)，他們不膽面對(duì)挑戰(zhàn),，怕失去什么,。

大家想一想，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)只是學(xué)習(xí)，但是大人們面對(duì)的挑戰(zhàn)有的甚至是有生命危險(xiǎn)的,。所以大家要勇敢的去面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn),，不要逃避挑戰(zhàn)，當(dāng)逃兵,，大家要戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),，不要被挑戰(zhàn)所戰(zhàn)勝!

以挑戰(zhàn)為話題的議論文作文600節(jié)選五篇篇四

命運(yùn)，在眾人眼中,，是神圣,，是不可違背的吧?然而它并不是我們的神，更不是生命的掌控者,。它只能說近乎完美,，至少他對(duì)一部分人來說是殘酷的，可有時(shí)候,，殘酷,，也未必錯(cuò)。例如：霍金,。對(duì)命運(yùn),，我更多的是敬仰，順從,。但自從讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》后,，我對(duì)它的看法改變了，更多的,，是挑戰(zhàn),。

“命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。17歲時(shí),，他考取了著名的牛津大學(xué),，21歲時(shí)，卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,。醫(yī)生說他至多只能活兩年半,。”讀到這里時(shí),，我怔住了,，還有好幾十個(gè)兩年半的生活就如此壓縮?霍金聽到這個(gè)消息，一定很難過吧?是痛苦,，是凄涼的吧?我的心在顫抖,，命運(yùn)對(duì)他是殘酷的，可是,，他會(huì)怎么樣呢?我?guī)е闹械囊苫?，用心去讀下面一列一列帶著感情色彩的文字,。“為了與咄咄逼人的病魔斗爭(zhēng),，他努力鍛煉,。他堅(jiān)持自己上樓。腿的力量弱了,，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去,?！蔽疫煅手?，霍金是堅(jiān)強(qiáng)的。想想,，有多少被病魔襲擊的人對(duì)勇敢地向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),，就連遇到一些小小的問題，就退縮了,。他們與霍金對(duì)比,，簡(jiǎn)直微不足道。在霍金對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)面前,，命運(yùn)作了退卻,，他依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。他在“最后的時(shí)間”中,，不僅堅(jiān)持鍛煉,，還在思索著，探索著,。他的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)發(fā)行世界,，發(fā)行量早達(dá)到1000多萬冊(cè)了。他勝利了!命運(yùn)被他打敗了,?；艚饒?jiān)韌的毅力讓人為之贊嘆，可在贊嘆同時(shí),，我還多了些敬畏,，我與他對(duì)比，是微弱的,。

那時(shí)是青年節(jié),，爸爸所在的工作單位搞了一個(gè)活動(dòng)——游平天山。那時(shí)爸爸見我好奇,，就帶著我一塊兒去了,。我們最先去的是仙人池，那是位于平天山燒烤區(qū)西邊的一座山,。那里有許許多多的溪流,，路不平不穩(wěn)的,，但風(fēng)景十分優(yōu)美。我們一個(gè)拉著一個(gè),，小心翼翼地爬著山,，不時(shí)停下來欣賞一下風(fēng)景，玩玩水,，聊聊天,，毫不愉快?！扒?，前面的路你們要小心啊!要緊緊拉著藤條走過去!”領(lǐng)頭的一位叔叔喊著。放眼望去,，不遠(yuǎn)處,，有一條小道。小道很窄,，只容得一只腳,，一邊是橫著的藤條，一邊是緩緩流動(dòng)的溪流,，雖然說溪流不急,，可摔下去也疼得夠嗆的。我害怕地?fù)u搖頭,，“如果藤條突然斷了,，我豈不是要摔下去?我繞道走!”爸爸向四周看看，“沒有路了!”的確是這樣的,，可是,，我真摔下去要怎么辦?最后我還是走了過去，但是前面有爸爸牽著,，手緊緊抓著藤條,。

霍金面對(duì)著這么大的困難都沒有退縮一點(diǎn)點(diǎn)，而我,，這一點(diǎn)小小的困難,，都害怕到不行，真是羞死人了,。

世界上敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人確實(shí)不多了,。《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一文是我挑戰(zhàn)的啟發(fā)點(diǎn),，雖然說我們現(xiàn)在還沒有能力面對(duì)一些較大的困難,，但是在生活中必定會(huì)遇到一些困難的，它們,，就是我挑戰(zhàn)的對(duì)象,。努力挑戰(zhàn),，無論成功與失敗，至少,，我有勇氣對(duì)命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)了,。