無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

孔乙己的讀書筆記300字 孔乙己的讀書筆記簡書篇一

讀完這本書,，我有很多感受。封建禮教的可怕,。但更多的是,，悲哀。對于孔乙己這個人,，我“哀其不幸,，怒其不爭”，其實(shí)細(xì)想一下,，造成他悲劇的原因便是他自己,。他一直在固守著封建禮教，每天說一些“之乎者也”的話,。在時代發(fā)展的過程中,，作為一個知識分子，他不但沒有開拓思想,，反而一直的固守舊的思想,。被時代淘汰似乎成了必然。

不僅如此,，在別人嘲笑他時,，他從沒有反思過自己，每天都活在自己的世界中,，貧困,，卻從不想著去打工謀生，而是好吃懶做,，進(jìn)行偷竊,。這一切都說明了這個人的不上進(jìn),，他的悲劇似乎也是必然的,。試想一下,，如果他能正當(dāng)工作，那么他的結(jié)局也定不會如此悲涼!

在這個故事中,，我明白了,，人不要一成不變，不要只活在自己的圈子里,。不要在被時代拋棄了之后,，才后悔，嘆息,。一定要懂得變化,，抓住時代的脈搏，尤其在這個高速發(fā)展的時代,。

此外,，一定要珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在這個美好的時代,，一切皆有可能,。

孔乙己的讀書筆記300字 孔乙己的讀書筆記簡書篇二

在魯迅筆下，有許多文章,。但我買了一本叫《孔乙己》的書,，讓我有了許多感想。

孔乙己是唯一一個穿長袍而沒錢的人,。

又一次,，孔乙己花了一文錢買了一碟茴香豆，有幾個小孩圍了過來,，孔乙己給每個人發(fā)了一顆茴香豆,，吃完后小孩們還想吃，于是孔乙己用手蓋住了碗,，說：“不多了,，我已經(jīng)不多了，多乎哉?不多也,?！?/p>

就從這一段就可以看出孔乙己的窮苦。一碟茴香豆只要一文錢,，可孩子們只吃到啦一顆,，孔乙己就用手蓋住了碗，怕小孩們多吃一顆,。

之后他就開始偷書,，后來被何家人吊起來打了一頓。來到酒店,，有人說：“喲,，又去偷書了!哈哈哈哈!”“竊書不能算偷······竊書·······讀書人的事,，能算偷嗎?”于是把九文大錢一字排開，并說：“溫一碗酒,，這回有現(xiàn)錢!”

他說的話讓他暴露了自己的窮苦,，并把錢一字“排開，顯擺自己很有錢,，這道反襯出了他的窮苦咯破,。

每個人都喜歡把自己捧得很高，可有時自己的一個動作可以暴露自己的本性,，有時自己可能因?yàn)樽约旱哪承┠康?，而做一些“背叛”自己地位的事情?/p>

孔乙己的讀書筆記300字 孔乙己的讀書筆記簡書篇三

第一次看到這篇文章，是初中的時候,，現(xiàn)在還隱約記得老師摳字眼給我們講某個字所表達(dá)出來的感情,，當(dāng)時為魯迅寫出的精辟的字句所震撼，如今再讀,，更多的,，是對這篇文章所架構(gòu)出來的舊中國社會的悲哀所感嘆。整篇文章都充斥著對舊中國社會和舊教育制度的控訴,，如同成千上萬個人透過這篇文章吶喊一般,，驚醒人們。

最先出現(xiàn)在我們面前的孔乙己,，是一個邋遢的人,，卻身著象征富貴的長衫和那些貧困的短衫幫一起站在酒店喝酒，那象征這富貴的長衫卻也破破爛爛,，還要在喝酒的時候結(jié)結(jié)巴巴地反駁掌柜和短衫幫的取笑,。明明就是窮人，卻固守闊綽的姿態(tài),，連給錢也要做作地“排”出,，表現(xiàn)表現(xiàn)出人炫耀的心態(tài)，孔乙己拼命地想與短衫幫劃清界線,，故以讀書人自居,，但實(shí)際上，孔乙己自始自終都沒有逃脫貧窮的命運(yùn),，孔乙己是封建教育的一個犧牲品,，本應(yīng)被人同情，卻被眾人嘲笑,，足以說明當(dāng)時社會的陰暗,，故事就以此開始，我可以理解孔乙己的心情，讀破萬卷書,，卻無法獲得官位,，到最后甚至因此被人所嘲笑，不禁自問：我讀了數(shù)十年的書,，連讀書是對是錯都分不清楚,，幾十年枯燥的日子到最后什么都沒有換來,，剩下的,，只有禁不住內(nèi)心拷問的心。這就是當(dāng)時的教育所致,，所以,，孔乙己從頭到尾都是以一個犧牲品的角色空虛地活著。之后被人嘲笑的孔乙己,，嘴中念著什么“之乎者”之類的話語,，他人聽不懂，只是不停地取笑他,，甚至越加的厲害,，更顯出孔乙己被教育所禁錮、毒害的心,，孔乙己好吃懶做,，以至于弄到討飯、偷竊維持生計(jì)的地步,，有怪得他人?孔乙己好心教我“茴”字的寫法,，卻被“我”置之不理，嘆了口氣,，顯出極惋惜的樣子,，那無用的知識,，原以為還可以教小孩子。但連小孩都不愿學(xué),，又一次加深了對封建教育的批判。小說反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害,，控訴了科舉制度的罪惡;小說揭示了封建社會的世態(tài)炎涼,，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),，社會對于不幸者的冷酷,，從一個側(cè)面反映了封建社會的腐朽和病態(tài)。

孔乙己的人生是一場悲劇,，他出生在一個特殊的年代,，有著特殊的經(jīng)歷，他受著科舉制度的殘害，但是,，在那時候,，這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路?？滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化,，他窮困潦倒，被人們作為笑料;滿口仁義道德,，卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,，最終，死是對他最好的解脫,，在封建壓迫無處不在,，無孔不入的社會，只有死人和瘋子幸免于難!對他的不求上進(jìn),，麻木迂腐大肆批判,，同時對他身心所遭受的摧殘又略帶同情。事與愿違,，等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒有地位,是個可有可無,、可笑可憐的多余人。

文章通過個性化的語言描寫,，看出孔乙己自命清高,、迂腐不堪、自欺欺人的性格,。反映出他受封建教育毒害之深,。而通過孔乙己教“我”識字，分茴香豆給孩子們一人一顆,，又表現(xiàn)了他心地善良,。孔乙己的一生是可悲的而又可憐的,。原因在于他沒有正確地認(rèn)識自己,。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下，他自我放任,，只能退回到心靈深處的自我安慰中去,，釋放心靈深處的壓力。當(dāng)然他將一事無成,，最終在貧困中死去,。所以，即使他再怎么樣自命不凡,，也禁不住社會現(xiàn)實(shí)的打擊,，和自己早已注定的命運(yùn),。

他的路不知從哪里開始，但卻知道在哪里結(jié)束：一段歲月的冷漠,，一個舊制度的腐朽,，一個時代的沒落。

孔乙己的讀書筆記300字 孔乙己的讀書筆記簡書篇四

這篇文章是看了好幾遍了,，這印象卻是不可磨滅的,。

一位衣臟不洗，滿口“之乎者也”的酒鬼—孔乙己,，就是這篇小說的主人公,。在魯迅先生的筆下，其形象被表現(xiàn)得淋漓盡致,。

他身無分文,，卻長衫終日,，這是要面子,，還是自欺欺人，是地位低下,，還是自命清高,。

他在人們的諷笑中度過了那昏暗的時光。

在人們的眼中,，他是一個可悲,、可笑、可憐,、可氣,、可有、可無的人,。

作為當(dāng)代中學(xué)生,，一名青少年，應(yīng)該從這里去吸取教訓(xùn),，不能碌碌無為而終生,，更不可見他人之不幸，而成自己的樂活,?？滓壹罕豢婆e制而迫害，成為當(dāng)時社會的犧牲品,。在現(xiàn)在這個社會中,，中學(xué)生正是最容易接受那些新事物的時候，而社會卻又如此的復(fù)雜,。中學(xué)生—稚氣未脫而又渴望長大,。在這個社會中，更得有一雙慧眼，去尋找正義與前進(jìn),，也就是要在接受信息時,，控制好心靈小窗的敞開大小，理性選擇信息,，取其精華而又要棄其糟粕,。

放眼21世紀(jì)這個社會，不正之風(fēng)無時無處地不在如傳染病似地肆意傳播,。而這一類的“病人”也有著很多,。

因此，全社會更應(yīng)該聯(lián)合起來,，掃除一切不正之風(fēng),，排除一切隱患，凈化空氣,，凈化人類的心靈,。

既來之，則安之,。來到世界上就要奮斗,，奮斗就要精彩，精彩了才會感到幸福,。人生道路何其漫長,，而又何其短暫，時有“飛來橫禍”阻擋大道,，而成功了,，也就是奮斗向前了，爭氣了,，心中的夢想也就觸手可及了,。

讀了一遍又一遍，不會再為孔乙己的身世而悲哀,，也不再為孔乙己的不爭氣而憤怒?，F(xiàn)在，卻是要看向未來,。中考即將臨近,，教室里的倒計(jì)時板每天都在更換著新的數(shù)字，并且越來越小,。我們是初三的學(xué)生,，要的是奮斗，是拼搏,，更是要大聲喊出：“我一定要贏!”