演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

一篇成功的演講稿篇一

在我27歲的時候，我辭去了一份非常有挑戰(zhàn)性的職業(yè)企業(yè)管理咨詢,，轉(zhuǎn)而投入了一份更加具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)：教育。

我來到紐約的一些公立學(xué)校教7年級的`學(xué)生的數(shù)學(xué),。和別的老師一樣，我會給學(xué)生們做小測驗和考試,，我會給他們布置家庭作業(yè)。當(dāng)這些試卷和作業(yè)收上來之后,，我計算了他們的成績。

讓我震驚的是,，iq的高低并不是我最好的和最差的學(xué)生之間唯一的差別。一些在課業(yè)上表現(xiàn)很好的學(xué)生并不具有非常高的iq分數(shù),。一些非常聰明的孩子反而在課業(yè)上表現(xiàn)的不那么盡如人意。

這引起了我的思考,。當(dāng)然，學(xué)生們在7年級需要學(xué)習(xí)的東西是有難度的,，像比率，小數(shù),，平行四邊形的面積計算。但是這些概念是完全可以被掌握的,，我堅信我的每一位學(xué)生都可以學(xué)會教材內(nèi)容，只要他們肯花時間和精力的話,。

經(jīng)過幾年教學(xué)之后，我得出一個結(jié)論，我們在教育方面所需要的是從學(xué)習(xí)動力的角度和心理學(xué)的角度,，對學(xué)生和學(xué)習(xí)行為進行一次更為深刻的理解。在教育體系中,，我們都知道評價優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是iq，但如果在學(xué)校和生活中的優(yōu)秀表現(xiàn)遠不僅僅依賴于你輕松高效學(xué)習(xí)的能力呢,？

所以我離開了講臺，回到學(xué)校繼續(xù)攻讀心理學(xué)碩士學(xué)位,。我開始研究孩子和大人，在各種非常具有挑戰(zhàn)性的情況下,，以及在各項研究中,，我的問題是誰才是成功者，為什么他們會成功,？

我和我的研究團隊前往西點軍校展開調(diào)研，我們試圖預(yù)測哪些學(xué)員能夠耐得住軍隊的訓(xùn)練,，哪些會被淘汰出局。我們前去觀摩全國拼字比賽,，同時也試著預(yù)測哪些孩子會晉級到最后的比賽。我們研究在惡劣的工作環(huán)境下工作的,，剛?cè)胄械睦蠋煟儐査麄兡男├蠋煕Q定會在學(xué)年結(jié)束后繼續(xù)留下來任教,，以及他們之中誰能最快地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

我們與私企合作,，向他們詢問哪些銷售人員可以保住工作，哪些可以賺錢最多,？在所有那些不同的情境下，一種性格特征凸顯了出來，這種特征在很大程度上預(yù)示了成功,。而且它并不是社交智力。不是漂亮的外表,，強健的體魄，也不是很高的iq,，它是堅毅。

堅毅是對長遠目標(biāo)的激情和堅持，堅毅是擁有持久的恒勁,，堅毅是你對未來的堅持，日復(fù)一日不是僅僅持續(xù)一個星期或者一個月,，而是幾年甚至幾十年努力奮斗著讓自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。堅毅是把生活當(dāng)成一場馬拉松而不是一次短跑,。

幾年前，在芝加哥的公立學(xué)校里,，我開始研究堅毅。我對上千名初中生進行了關(guān)于堅毅的問卷調(diào)查,，然后等候了一年多，來看最終哪些學(xué)生能畢業(yè),。

結(jié)果證明那些更具堅毅的學(xué)生在畢業(yè)的概率上占絕對優(yōu)勢，即使是在同樣可以量化的外在因素下像家庭收入,，標(biāo)準(zhǔn)化成績測驗的分數(shù)，甚至是孩子們在學(xué)校能獲得多少安全感之類,，仍是有堅毅的學(xué)生更容易畢業(yè)所有不僅僅是在西點軍校里或者全國拼字比賽上才需要堅毅。在學(xué)校亦是如此,，尤其是對于那些徘徊在輟學(xué)邊緣的孩子們,。

對于我自己來說，關(guān)于堅毅最讓我震驚的事情莫過于對于堅毅，我們知之甚少,，在培養(yǎng)堅毅上,，科學(xué)對理解的認識又是何等貧乏。每天都有家長和老師來問我,，我怎樣做才能培養(yǎng)孩子的堅毅呢,？該做些什么才能教授給孩子們真正的職業(yè)道德？又該怎樣調(diào)動他們長期的積極性呢,？老實說,，我不知道。（笑聲）我所知道的是,，才華并不能使你堅韌不拔,。

我們的數(shù)據(jù)十分清楚地表明，有許多才華橫溢的人,，他們都無法堅持兌現(xiàn)自己的承諾,。事實上，根據(jù)我們的數(shù)據(jù)來看,，堅毅通常與其他因素?zé)o關(guān),，甚至與才華的衡量標(biāo)準(zhǔn)背道而馳。到目前為止,，我所聽說過的在孩子身上培養(yǎng)堅韌品質(zhì)最有效的方法叫成長型思維模式,。斯坦福大學(xué)卡洛杜威克提出過一個觀點，他相信人的學(xué)習(xí)能力是可變的,，它隨著你的努力程度而變化,。

杜威克教授表示，當(dāng)孩子們閱讀和學(xué)習(xí)有關(guān)大腦的知識以及它在面對挑戰(zhàn)時所發(fā)生的變化和成長情況,，他們失敗之后更容易堅持下去,，因為他們不相信會一直失敗下去。因此,，成長性思維模式對培養(yǎng)堅毅大有裨益,。但是我們需要更多。

我決定在此結(jié)束我的評論,，因為我們正在經(jīng)歷著這一切,。這是眼前所面臨的工作。我們要拿出最好的想法和最強的直覺,，我們要對他們進行實踐,。我們需要估量這一切是否成功同時還要渴望對失敗和錯誤，要從這些失敗中汲取經(jīng)驗重新再來,。換句話說,，我們只有自己變得更有堅毅才能讓我們的孩子變得更有堅毅,。

謝謝大家！

一篇成功的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

帶著新年的歡樂氣氛的余味,，我們又邁進虎虎生威的新學(xué)期,，冬日的嚴寒不能阻擋回校的渴望；初春的溫暖激蕩起我們新的熱情,。一年之計在于春,，新的一年，我們又有新的目標(biāo),，新的任務(wù),，新的收獲，新的進步,。

首先,，我謹代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,，感謝你們的辛勤工作、精心培育,、諄諄教誨,。祝老師們在新的一年里工作順利，身體健康,，闔家幸福,，心想事成！能在一初中學(xué)習(xí)和生活三年,，我感到非常的自豪和驕傲,。因為在這里，學(xué)案式教學(xué)讓我們的學(xué)習(xí)充滿了活力,，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，老師的孜孜教導(dǎo)夠我們收益終生，同學(xué)們的團結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,，幽雅整潔校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個學(xué)生的幸運,。

新的一年開啟新的希望,，新的學(xué)期承載新的夢想。現(xiàn)在已進入三月,，初二的同學(xué)們,，你們是否還沉浸在無憂無慮,、灑脫嬉鬧的生活中呢？莫等閑,，白了少年頭,，空悲切，努力學(xué)習(xí),，爭做一個有良知,、有志氣、有計劃的人,。還有初一,、六年級的小弟弟、小妹妹們,，是否還感到彷徨,？只要你們盡快融入到一初中學(xué)校這個溫暖的大家庭中，相信你們一定會做得很棒,，希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不怕流淚,、不怕痛苦、不怕磨難,。

對于我們九年級學(xué)生來說更是最后的沖刺,，在此，我想和大家多說幾句,，以此共勉,。首先，我們要做好知識準(zhǔn)備,。俗話說：工欲善其事,，必先利其器。現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時,，我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃,，一點一滴地積累,，一步一段地完成，保持和加強優(yōu)勢科,，修補弱勢科,，全面提高。這樣,，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍,。其次，我們要做好心理準(zhǔn)備,。認真對待每一次訓(xùn)練,。把平時的訓(xùn)練當(dāng)中考,，中考時才能像訓(xùn)練。注重過程,，看淡結(jié)果,，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結(jié)的契機,。弗蘭克林說過：有非常之膽識,，始可做非常之事業(yè)我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱,，在任何時候都持著不拋棄,，不放棄的信念，就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆,。另外,，我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,，只有擁有健康的身體,，才能學(xué)得輕松愉快。

同學(xué)們,，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗的夢想……為了夢想拼搏吧,！人生能有幾回搏,，此時不搏何時搏！我們必須牢記天行健,，君子以自強不息，在命運的激流中拼搏,，須知大浪淘沙,，方顯真金本色；暴雨沖刷,，更見青松巍峨,。讓我們鼓足風(fēng)帆，從一初中這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航,；讓我們攜手并進,，以信念為舵，以理想為帆,，以汗水為槳,，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為一初中的明天再添輝煌,！謝謝大家

一篇成功的演講稿篇三

同學(xué)們：

我們每個人做事情時,，都想成功,，要想取得成功，有沒有秘訣呢,，有,！今天我就告訴大家成功六字訣。

這六個字就是：信,、望,、愛，學(xué),、思,、恒。

“信”,，就是信心,，自信，信念,。我們每個人來到這個世界,，上帝是公平的，盡管有些時候也不公平,，比如每個人的相貌不太一致,，甚至有一些還是殘疾，這一點是不公平的,。但是,，上帝又是公平的，他在我們每個人身上都安裝了成功的密碼,，安裝了成功基因,，只要你努力，每一個人都能找到他成功的密碼,，從而贏得輝煌的人生,，如南京有個周婷婷，聾啞人,，她現(xiàn)在已經(jīng)到美國讀研究生了,，應(yīng)該說是一個很大的成功。一個聾啞人,，經(jīng)過自己的努力,，被美國的大學(xué)錄取為研究生了，我想我們每一位同學(xué),，更應(yīng)該成才,。我們沒有理由不成才，如果你沒有做好的話,，一個很重要的原因是你沒有自信,。自信對人的發(fā)展非常非常重要,，自信是成功的第一要素。信,。你一定要相信你自己,。世界上沒有救世主，只有你自己能救自己,。你救自己的的法寶就是相信自己,。

成功的秘訣“望”，就是希望,，理想,，志向。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,，元帥只能是極少數(shù),，不是人人都能成元帥，但是一個根本沒有想過當(dāng)元帥的人,，他永遠成不了元帥,。一個真實的故事：英國的一位幼兒園的老教師，有一天在家里打掃衛(wèi)生的時候,，發(fā)現(xiàn)了一個小包,，打開一看，里面是他班上30多個學(xué)生的一篇作文,，所謂的作文,，只不過是簡單的幾句話，因為幼兒園的孩子剛剛學(xué)會懂一點字,，很多還是老師幫忙一起做的,，內(nèi)容是“我的夢想”。孩子們的夢想五彩繽紛,，有的要做總理,，有的要做大臣，有的要做王妃,，有的要做老師，有的要做銀行家……這個老師也很好笑,，當(dāng)他幾十年后發(fā)現(xiàn)這些孩子在幼兒園寫下的夢想,，萌生了這樣一個想法，要把這些夢想還給這些孩子,。都幾十年過去了,，到哪里去找這些孩子呢？有一報紙幫了他的忙,，把所有的孩子的姓名,，當(dāng)時在幼兒園的情況,，老師的情況在報紙上登了出來，希望他們跟老師聯(lián)系,，找回兒時的夢想,。一年之間，大部分信都物歸原主了,，只有一封信找不到主人,，這封信的主人叫戴維。正當(dāng)老教師想把這封信送到一個私人博物館時,，戴維來信了：“老師,，您不要去找了，那個名叫戴維的人就是我,，英國的教育大臣,，英國歷第一個盲人教育大臣。當(dāng)時我的夢想就是要當(dāng)一個教育大臣,，我的夢想已實現(xiàn)了,，我已不需要這封信了，因為當(dāng)時在我寫自己的夢想時,，我就記住了,，我是每時每刻都在追尋著我的夢想。不過我想告訴我兒時的伙伴們,，我想告訴我所有的朋友,，告訴我的老師們，只要你能不斷地追尋你的夢想,，你就能夠夢想成真,。”同學(xué)們,，很多事情,，在我們看來是不可能的事，它就是那么可能,。所以你不要低估了你的能力,，低估了你能做出的成就，真的是這樣,。因為所有的偉人,，都是從我們學(xué)生中產(chǎn)生的，都經(jīng)歷了我們中學(xué)的時代,。我希望桃源特別是今天聽講的學(xué)生,，在十年、二十年以后，能夠涌現(xiàn)出很多能夠影響中國歷史,，能夠為人類做出更多貢獻的優(yōu)秀人

三,、愛

擁有愛情，擁有同情心,，擁有正義感,，我覺得是一個人的安身立命之本。愛的情感,，是所有高尚的情感的源泉,。那我們想一想，我們擁有多少愛,？我們對一花一草,，對身邊的同學(xué)們，對我們的老師們,，對我們的父母們,，對學(xué)習(xí)，有多大的愛心,？蘇霍姆林斯基,，前蘇聯(lián)偉大的教育家，在他的學(xué)校的大門口,，有一條標(biāo)語：“愛你的媽媽,！”當(dāng)時很多的人不理解蘇霍姆林斯基，這么一所學(xué)校,，這么一個教育家,，怎么就寫這么低的一個口號。其實,，你以為愛你的媽媽就那么容易嗎,？你們每個人都那么愛你的媽媽嗎？你們在家里對媽媽是那么親切嗎,？有多少人嫌媽媽羅嗦,，有多少人對媽媽高聲惡語，恐怕不少,。愛心是我們今后愛人類,、愛別人、愛祖國的力量源泉,。一個沒有愛心的人,，是一個沒有出息的人，是一個沒有前途的人,。我在我的一本書里講到,，愛心無價。無論做什么事,，都要有愛心,。只有愛，才能享受到人生的真情,，只有愛才能感受到人類的偉大,。愛心，善良之本,。有人說,，人，不能太善良,，善良就要挨人欺,，就要吃虧。我不這么認為,，因為真正善良的人,，真正擁有愛心的人，才能擁有別人的愛,，才能擁有別人的幫助,，而我們生活在一個群體中，任何一個人想離開團隊取得成功,，都非常困難,。有人曾經(jīng)對諾貝爾獎獲得者作過統(tǒng)計，說早期的諾貝爾獎獲得者還有一些是單兵作戰(zhàn),，靠個人或很少幾個人的努力去做課題而獲得諾貝爾獎,，但現(xiàn)在諾貝爾獎獲得者幾乎沒有一個是單靠個人的勞動，必須是一個兵團,，數(shù)百人,，甚至更多的人在攻克同一個課題。當(dāng)然,，最后獲獎的是其中的一個代表,。我們生活在一個相互依賴、相互聯(lián)系的社會之中,。今后走向社會你就知道：“一個好漢三個幫,，一個籬笆三個樁?！睕]有好的人際關(guān)系,，沒有好的人緣，今后,，你就很難真正取得人生的輝煌,。有愛心的人才會體貼別人，才會善于了解別人，才能知道別人的冷暖,，才會在別人最需要幫助的時候伸出友誼之手,，他才會在別人最困難的時候給予幫助。所以,，學(xué)會愛,，學(xué)會愛別人，愛父母,，愛老師,，我覺得這是做人和人生成功的一個重要因素。不僅要愛人,，還要愛事業(yè),，愛學(xué)習(xí)。不愛學(xué)習(xí)的人,，不愛讀書的人,，是不會取得成績的當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中尋求快樂,，這點很重要,。如果你在學(xué)習(xí)中沒有快樂，你就沒有情感的愉悅,。我們很多同學(xué)都有這樣的感覺,，當(dāng)你解決了一個很難的題，你會很開心,，當(dāng)你寫出了一篇你自己很得意的文章的時候,，你自己也會很快樂。那么,，做學(xué)問做事業(yè),，不僅需要愛，而且要在愛中找到快樂,。一個懶于學(xué)習(xí)的人,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個外界強加的事情來做的時候，既無愛可言,，也無快樂可言,。天津有一個學(xué)生，很討厭學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績很差,，老師經(jīng)常批評他。對這樣的同學(xué)來說,，學(xué)習(xí)是談不上快樂的,。你愛不愛,？你不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也不愛你,，你就不會有好的學(xué)習(xí)成績,。

四、學(xué)

“學(xué)”,，學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是繼承,，尤其基礎(chǔ)教育階段,，是為人生打基礎(chǔ)的階段。善于不善于學(xué)習(xí)很重要,，為此你要把握最重要的東西,，而這最重要的東西，就最值得你花時間的東西,，你應(yīng)該不憐惜自己的時間,。學(xué)習(xí)最重要的應(yīng)該是不和經(jīng)典背叛學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)一種求知的習(xí)慣，當(dāng)今社會是個學(xué)習(xí)化社會,，終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力對人的生存和發(fā)展至關(guān)重要,。

五、思

“思”,，思考,。“學(xué)而不思則罔,?！边@個是你們課本里有的。什么叫思,？我們可以從不同的側(cè)面對“思”進行思感覺知識需要用的時候卻記不起來,？你們有沒有看過《福爾摩斯探案》，福爾摩斯曾作過這樣一個比喻,，對于世界上的每一個人來說,，學(xué)習(xí)的材料實際上都在你的大腦里，都是你的,，衣服是你的,，襪子是你的，褲子也是你的,，那么善于思考的人呢,？他早已將一切處理妥當(dāng)了——把衣服放在最下面的抽屜里，把襪子放在最上面的小抽屜里,，把被子放在頂層上,，像有些人,，所有的東西一股腦兒往抽屜里一塞，等到他要找一只襪子時呢,，就把被子,、衣服所有的東西全部掏出來，找了半天,，才能將一只襪子找出來,，他花了很長一段時間。而善于思考的人呢,，因為他早就處理好了,，所以他能一下子打開小抽屜將襪子拿出來。這兩種人最重要的不同就是前者對所需對象經(jīng)過了自己的消化,、理解,，建立了聯(lián)系。我覺得,，這也是一個很重要的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法,。所以說，我們學(xué)習(xí)時的首要任務(wù)就是要給自己建立一個知識圖表,，這個圖表我不是抄人家的,，是我自己創(chuàng)建的。大學(xué)讀書時,，我經(jīng)常給自己建立這樣一個知識圖表,，當(dāng)別的同學(xué)抄我的圖表時，大家都很開心,，因為我提供的一些東西很有用,，但實際對他們來說是作用不大的，因為不是他們自己搞出來的,，這東西是我搞出來的,，為什么這個放在這里，那個放在那里,，只有我心里清楚,，他們并不清楚，所有的東西一定要經(jīng)過自己的咀嚼,、消化才能成為自己的東西,，這是對客體的思。

六,、恒

“恒”,，恒心?！百F有恒,，最怕一日曝,，十日寒如果前面的五點都能做到但卻不能堅持，最終將一事無成,。對于”信“,，今天相信自己，明天就不相信了,；對于”望“,，我今天有一個志向，可我不是立常志,，而是常立志,，一天有一個志向；對于”愛“,，我今天愛一下，可我明天不愛了,；對于”學(xué)“,，我今天學(xué)一下，到明天就不學(xué)了,；對于”思“,，我今天思一下，可明天我就不思了,，這是最最要不得的,。“恒,，可以說是所有成功的最重要的保障,。我們也知道”勤“在成功中占99％，可什么是勤,？實際上勤就是恒,，恒就是勤。寫日記容易,，你今天回去馬上就可以寫日記,，但是你能夠堅持十年嗎？我經(jīng)常開”成功保險公司“,，今天在這里我也開一個,，你們在座的學(xué)生，無論是初一的,，還是高三的,，都可以在我這里投保，當(dāng)然,，你們沒錢,，你們可以和父母商量,，看能不能要到一萬元到我這里來投一下。一萬元不行,，一千元也行,，一千元不行，一百元也可以,，一百元有困難,，十元也行，十元不行,，一元也可以,。十年以后，你還沒有出息,，你還沒有成功,，我一賠十，你一元我賠十元,，你十元我賠你一百元,，你一百元我賠你一千元，你一千元我賠你一萬元,，你一萬元我賠你十萬元,。當(dāng)然你可以放心，我一分錢都不帶走,，都放在王校長這兒,，請他做我保險公司的代理人。但是有一條,，我要跟你簽合約,，合約的最基本的條款就是從今天20xx年5月5日開始，每天寫一篇日記,，將你今天的所學(xué),、所思、所做都給我寫下來,，一天也不能落,，落一天就是你違約，一萬元就沒有了,。我敢說,，如果你們都來投保的話，我會贏,，我不會虧,，就算我虧了，我也會很高興,，因為我培養(yǎng)了桃源的英才,，因為你們今后都會很優(yōu)秀,，都會超過我，都會是我們桃源的驕傲,，到時候我相信王校長也會跟我一起來賠,。你們不要以為這樣做很容易，的確,，你做一天容易,，做一個星期容易，一個月容易,，一年也容易,，但十年不容易啊,！做一個事情,，你能堅持十年，研究一個問題,，你能鉆研它十年,，不成功才怪。但絕大部分的人是堅持不了的,，所以我這個保險公司會開到哪里贏到哪里,，越是虧本我們國家就越有希望,，越是虧本,，我們大家的人生價值就越能得到體現(xiàn)，而我相信虧本了你們以后也不會要我的錢的,，你會覺得你值得,，說不定你投了一萬，成功后賺了一百萬,，還送你朱永新五十萬,，因為沒有我當(dāng)初的保險公司，不會激勵你努力,，是不是,？成功并不像我們想像的那么遙遠，并不像我們想像的那么困難,，但也并不像有些人想像的那么容易,。成功之路就在你的腳下延伸，就在你的堅持下鋪展,，你只要不斷的堅持,，堅持，堅持到最后,，勝利就是你的,。無數(shù)的事實證明,，要一個開始太容易了，每個人都可以在你需要的時間開始一個新的人生,，但是,，要有一個好的結(jié)果太不容易了，因為我們每個人隨時都可以中斷自己的努力,，隨時都可以中斷自己的追求,，也正因為如此，很多人都在成功的邊沿放棄了,。所以我希望我們在座的,，多出一點像我們老師這樣的人，能夠為今后的桃源爭光,，為今后的桃源一中爭光,。你們不是有句話叫”今天我以一中為榮，明天一中以我為榮“嗎,？雖然得到成果不易,，可更重要的是你能夠堅持為自己人生的輝煌而努力。

好了,，今天,，我將這六個字獻給大家，我也會用這六個字跟大家一起共勉,，我也不會停止努力,，我也會跟你們一樣，從今天起開始我新的人生,！