學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

法制教育心得體會(huì)300字 法制教育心得體會(huì)1000字篇一

我覺得新《義務(wù)教育法》是教育春天的到來，它的頒布實(shí)施,，讓我們欣喜地看到義務(wù)教育真正做到了本位回歸,，不再隔著教育的“義務(wù)”二字霧里看花，為我國(guó)義務(wù)教育帶來了全新的發(fā)展模式,、管理機(jī)制與制度支持,。隨著法律的貫徹，實(shí)施,，我國(guó)義務(wù)教育必將在若干重要方面呈現(xiàn)出全新的面貌,，義務(wù)教育改革與發(fā)展的方面更加明確，步伐會(huì)進(jìn)一步加快,。

新《義務(wù)教育法》將為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新義務(wù)教育法的誕生,，標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,，它是在對(duì)我國(guó)依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上，形成的一系列指導(dǎo)和保障義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的制度與準(zhǔn)則,。法律將維護(hù)教育的公平公正,，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為一項(xiàng)重要指導(dǎo)思想，并重點(diǎn)對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育,，保障義務(wù)教育投入,，提高義務(wù)教育質(zhì)量,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展等方面問題作出了規(guī)定。新法律著力建立和完善促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的各項(xiàng)制度,，在很多方面有創(chuàng)新,，有突破，為我國(guó)義務(wù)教育的持續(xù),，健康發(fā)展提供了有力的制度保證,。

新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施，對(duì)于進(jìn)一步深化教育體制改革,，促進(jìn)義務(wù)教育的發(fā)展,，是一件具有里程碑意義的大事,。新《義務(wù)教育法》的誕生標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育進(jìn)入到一個(gè)新的階段，對(duì)全民族素質(zhì)的提高和國(guó)家未來的發(fā)展,，都將產(chǎn)生積極的作用,。

真正以人為本，保障義務(wù)教育階段所有孩子,，所有學(xué)校,，所有老師的基本權(quán)利，這是我讀新《義務(wù)教育法》最深刻的感受之一,。新《義務(wù)教育法》立法的理念有了較大的突破,其中最基本的一個(gè)立法理念是以學(xué)生發(fā)展為本,，真正給學(xué)生以發(fā)展的空間，同時(shí)給義務(wù)教育階段教師充分的發(fā)展空間,。

新的《義務(wù)教育法》更加突出公益性,、統(tǒng)一性和強(qiáng)制性。這三個(gè)基本支點(diǎn),，雖然不是直接的教育行為,，但是對(duì)于教育工作者轉(zhuǎn)變觀念卻非常關(guān)鍵。

新的《義務(wù)教育法》明確了對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量的要求,，第一次將素質(zhì)教育明確寫入法律,，提出要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，強(qiáng)調(diào)要把德智體美有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)的活動(dòng)中,。在實(shí)施新《義務(wù)教育法》過程中，提高教育質(zhì)量從某種程度上來說就是要提高教師質(zhì)量,。教師專業(yè)化的問題也正影響到學(xué)校的教育質(zhì)量,，開展好德、智,、體,、美、勞,、心理等多方面行為素質(zhì)評(píng)價(jià),，是實(shí)施素質(zhì)教育一個(gè)有效途徑。素質(zhì)教育不是一種運(yùn)動(dòng),，也不是一陣風(fēng),。素質(zhì)教育的落實(shí)需要細(xì)致的工作，落實(shí)在每一個(gè)孩子在學(xué)校中的每一天,，體現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)日常的教育教學(xué)工作當(dāng)中,。每個(gè)人，每所學(xué)校都會(huì)得到真正的成長(zhǎng),，而每個(gè)人,，每個(gè)學(xué)校真正得到發(fā)展了,，才是實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

法制教育心得體會(huì)300字 法制教育心得體會(huì)1000字篇二

近年來我校為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí),、安全意識(shí),、維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極開展小學(xué)生法制教育宣傳工作,，擴(kuò)大普法工作的宣傳效應(yīng),，取得了積極的成效。主要工作情況如下：

一,、啟蒙為先

要讓孩子自覺地學(xué)法,、守法、用法,，法律觀念須先立,。為此，我們結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的年齡,、心理及生活特點(diǎn),，先后舉辦了"讓法與我們同行"、"讓法扎根在我們心里"等法律啟蒙教育講座,，通過生動(dòng)形象的故事,、身邊的典型案例，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么,、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問題,，從而幫助其建立法的公正觀、善良觀,、秩序觀等基本觀念,，并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐，不斷提高,，不斷升華，為下一步學(xué)習(xí),、運(yùn)用具體的法律打下一個(gè)良好思想基礎(chǔ),。

二、突出重點(diǎn)

法制教育要有針對(duì)性,，才能收到實(shí)效,。在獲得蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上，以爭(zhēng)做合格小公民為抓手,，我們?cè)陂_展這項(xiàng)工作中注意抓好四個(gè)重點(diǎn)：一是以特殊家庭子女為重點(diǎn)教育對(duì)象,。通過調(diào)查摸底，我們對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì),，建立了特殊學(xué)生的檔案,。將部分行為習(xí)慣特殊家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣的問題學(xué)生組成"陽光小隊(duì)",，成立幫教小組，制定幫教措施,，在小隊(duì)中定期開展豐富多彩的法制,、品德教育活動(dòng)，進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),，讓這些孩子在參與活動(dòng)過程中轉(zhuǎn)變不健康思想傾向和不良行為習(xí)慣,，同時(shí)通過家訪等渠道，向這些孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳,，為這些孩子創(chuàng)造一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境,。

二是以一年級(jí)和六年級(jí)為重點(diǎn)教育年段。針對(duì)一年級(jí)新生行為習(xí)慣差,、容易成為校外被侵害對(duì)象等特點(diǎn),，我們重點(diǎn)抓行為習(xí)慣和安全常識(shí)教育，開設(shè)了《守護(hù)生命,，人人有知》等專題法制講座,，讓孩子一進(jìn)校門就培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和懂得如何保護(hù)自己。針對(duì)六年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng)而辨別是非能力弱的特點(diǎn),，我們著重通過思想教育來幫助六年級(jí)學(xué)生提高辨別是非的能力,。四是以雙休日、節(jié)假日為重點(diǎn)宣傳教育期,。在這期間,，我們重點(diǎn)抓好安全法制教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好防火,、防電,、防暑、防盜,、防災(zāi)等安全常識(shí),，同時(shí)與社區(qū),、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí),、法制夏令營(yíng)等與法律有關(guān)的教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生假期中的法律意識(shí)和安全意識(shí),，防患于未然,。

三,、形式多樣

要讓法律的精神真正深入每個(gè)孩子的心靈，應(yīng)力戒教育形式,、教育方法的刻板化和被動(dòng)性,。為此，我們大膽實(shí)踐，不斷摸索,，力求將“爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)開展得有聲有色,。開學(xué)初，我校組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學(xué)生守則》等多項(xiàng)規(guī)范制度,。

再如,，在開展交通法規(guī)教育宣傳中，我們除采用出宣傳板報(bào)外,，還邀請(qǐng)交警中隊(duì)的民警來校講座,，大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話向全校師生進(jìn)行教育，組織學(xué)生參觀交通安全宣傳畫展覽,。組織學(xué)生開展“我做合格小公民主題”征文活動(dòng)和主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩。開展法律知識(shí)競(jìng)賽,，做到全校學(xué)生人人參與,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，收到了良好的教學(xué)效果,。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判,、參加“科學(xué)消費(fèi)”演講比賽、參觀“預(yù)防青少年違法犯罪”展覽,、不定期帶法律宣傳材料回家等多項(xiàng)活動(dòng),，不僅增長(zhǎng)了孩子們的法律知識(shí),，而且激發(fā)了孩子們學(xué)法、知法,、守法、用法的自覺性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

法制教育心得體會(huì)300字 法制教育心得體會(huì)1000字篇三

星期三上午第四節(jié)課，黃警官到我們學(xué)校開法律知識(shí)講座,，他用自我多年的所見所聞,，舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的例子,，還告訴我們?cè)S多法律的知識(shí)，我們受益匪淺。

聽了講座后,，我認(rèn)識(shí)到那些犯罪的人都是因?yàn)閺男》噶诵″e(cuò)誤,，不及時(shí)改正，還有自身的壞毛病,，沒有及時(shí)改正,，長(zhǎng)大后想改也改不了了。由于青少年自我保護(hù)潛力弱,，再加上社會(huì)上那些小混混的誘惑……所以我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)潛力，依法維護(hù)自身的權(quán)益,，我們作為一名青少年應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn)：

1,。依法守法，不能做違反法律的事情,，如：吸煙,、洶酒、打架,、聚賭,、吸毒、進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,。

2,。要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自我的合法權(quán)益。如：《未成年保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等等,。未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這不僅僅是保護(hù)自我的合法權(quán)益不受侵害,，并且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán),。

3。要做好,，德,、績(jī)、勤,、儉,、勞，全面發(fā)展的人,。還要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提高自我的鑒別潛力，謹(jǐn)慎交友,，切莫進(jìn)行攀比,，最終還要增強(qiáng)自我防范意識(shí)等等。

黃警官的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們的前途一片光明,，要是觸犯了法律,，我們就會(huì)斷送了自我的前途，還會(huì)傷害了疼愛自我的父母,、親人和教師,，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。

總之我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)不僅僅保護(hù)自我,，也為了保護(hù)他人,。

法制教育心得體會(huì)300字 法制教育心得體會(huì)1000字篇四

人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法,，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

曾經(jīng)看過的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán),，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé),、學(xué)習(xí)優(yōu)良,，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員,。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí),，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情,，問一問,、說一說，都可以解決問題,，但是莊海非常生氣,，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓,。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣,，沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來報(bào)復(fù)。為了不甘示弱,，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù),，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,，造成一死一傷,，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,，莊海面對(duì)鐵窗,、鐵門，回顧這不該發(fā)生事,，無限悔恨,。

少年如果違法犯罪,，同齡人瞧不起你，老師看不起你,，父母?jìng)挠^!少年如果違法犯罪，就是自己走向陰深的監(jiān)獄,，走向那永遠(yuǎn)沒有光芒的地獄,，

走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪，永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心,，而是得到傷心!永遠(yuǎn)不能得到陽光的沐浴,，而得到的是失魂落魄!到時(shí)候你就后悔莫及了!

青少年，為了明天,，千萬不要違法犯罪啊!

法制教育心得體會(huì)300字 法制教育心得體會(huì)1000字篇五

在今天這個(gè)激動(dòng)的日子,，我校迎來了省里的局長(zhǎng)、庭長(zhǎng)和科長(zhǎng)來我校蒞臨檢查,，并且還召開七,、八年級(jí)的《法制安全報(bào)告會(huì)》。

各位領(lǐng)導(dǎo)在介紹完了之后并開始演講《法制安全》的重要性還告訴我們觸犯法律的后果,，例如∶搶劫,、偷盜、因打架斗毆引起的刑事責(zé)任,。還有曠課,，攜帶管制刀具。

千萬不要因?yàn)楦鐐兞x氣害人害己,，更不能因?yàn)殄X財(cái)而去搶劫,，更不能因?yàn)榇碳ざネ当I，更不能因受他人唆使而去犯法,，,。

你一旦犯了法最傷心的是你的家人，而那些因你年少無知被你傷害的人的家人的傷心絕不比你的父母的傷心少一點(diǎn),，因?yàn)槟阋坏┓噶瞬豢衫@恕的罪,，而那些因你而不完整的家庭怎么辦，你為了自己或哥們,，卻把你養(yǎng)育成人的父母放在一旁,，不顧他們的死活，你覺得這樣對(duì)嗎?

千萬不要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”大家要謹(jǐn)記這則名言,。

每年我省都要受理110多件未成年人因無知而犯罪的案子，我國(guó)法律因此推出了一系列關(guān)于未成年人犯法的法律,。例如∶未成年人搶劫金額達(dá)到萬元以上,，應(yīng)處罰三到十年有期徒刑,。我國(guó)法律有明確規(guī)定一旦未成年觸犯法律一并不公開審理。

如果你遇到危險(xiǎn),，一定要冷靜對(duì)待,，如果你遇到侵害，一定在第一時(shí)間報(bào)警,，因次我國(guó)還推出《未成年人保護(hù)法》,，《未成年人保護(hù)法》可以保護(hù)我們的合法權(quán)益，并不會(huì)讓我們的合法權(quán)益受損,。

一般犯法的人是因?yàn)閼卸?、不勞而獲的思想，領(lǐng)他們走上了犯罪的道路,，一旦走上犯罪的道路沒辦法回頭,，只能越陷越深，無法自拔,，最后徹底淪為犯罪嫌疑人,。

學(xué)校是傳授知識(shí)的學(xué)堂，并不是你打架斗毆的地方,，也不是你開始犯罪的地方,，學(xué)校是使人尊敬的地方，使人愛護(hù)的地方,，使人接受知識(shí)的地方,，學(xué)校是師生的天堂，學(xué)校是和諧的地方,，學(xué)校有家的溫暖,，學(xué)校有家的溫馨。

在我們學(xué)校同學(xué)關(guān)系是融洽的,，還有和藹可親的老師,，和值得我們尊敬的校長(zhǎng)，還有一系列的活動(dòng),，使我們同學(xué)之間更相親相愛,，增進(jìn)友誼。

法制教育心得體會(huì)300字 法制教育心得體會(huì)1000字篇六

想要塑造良好的思想道德品質(zhì),，必須在實(shí)際生活中抓起,。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,，不需要特別的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,，在什么情況下,，就按什么規(guī)則去行動(dòng),，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量,。

其次,，良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問題,，第一,，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習(xí)慣來自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí),。知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的,，選擇正確的行為方式,，作為自己行為的準(zhǔn)則。第二,，我們要對(duì)自己提出明確的要求,。沒有規(guī)矩，不成方圓,，事無巨細(xì),，都要對(duì)自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真依照去做,，時(shí)間長(zhǎng)了,，自然就成為習(xí)慣了。第三,，要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力,。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,，控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣,。

個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人,，無論在國(guó)門內(nèi)外都是國(guó)家重要的形象窗口,。國(guó)人理當(dāng)從此時(shí)此刻開始多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)禮讓,，多一點(diǎn)知識(shí),，多一點(diǎn)理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境,，從而成為和諧大氣的中國(guó)形象的堅(jiān)固基石,。

團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致，互幫互助,，為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神,。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,，缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象，這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。

再次,，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下,，對(duì)青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭(zhēng)第一的意識(shí),，使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白，在爭(zhēng)第一中,，要用正當(dāng)?shù)氖侄?，要有正確的心態(tài)，各種教育活動(dòng)對(duì)青少年起著潛移默化的影響,。

我們相信未來的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代,，因此，我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的,。

望我們每個(gè)人都能夠用約束來強(qiáng)化自己,。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。

法制教育心得體會(huì)300字 法制教育心得體會(huì)1000字篇七

通過學(xué)習(xí)《教師法制教育讀本》,，我了解了各種相關(guān)法律知識(shí),，既增強(qiáng)了法規(guī)意識(shí)，更新教育觀念,，又在學(xué)生面前樹立了正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,，提高自我反思,、自主發(fā)展能力。還深刻地體會(huì)到師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚,。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量,，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的,、潛移默化的、受益終生的,。

通過學(xué)習(xí)我知道了教師依法必須履行的義務(wù)：遵守紀(jì)律和職業(yè)懂得,。道德，為人師表,。依照《教育法》,、《教師法》及其他有關(guān)法律、法規(guī),，從事教育教學(xué)工作而必須履行的責(zé)任,，表現(xiàn)為教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須作出一定行為或不得作出一定行為的約束,。它是由法律規(guī)定，并以國(guó)家強(qiáng)制力保障其履行;貫徹國(guó)家的教育方針,，遵守規(guī)章制度,，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、履行教師聘約,、完成教育教學(xué)工作任務(wù);對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律所確定的基本原則的教育和愛國(guó)主義,、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育以及思想品德,、文化,、科學(xué)技術(shù)教育，組織,、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);關(guān)心,、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，促進(jìn)學(xué)生在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為,，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)水平。

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,，我更明確了,，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意,，家長(zhǎng)放心,，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生,，不諷刺,，挖苦學(xué)生，不威脅,、責(zé)難家長(zhǎng),。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服,，處處“身正為范”,。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長(zhǎng),，不諷刺挖苦,，要耐心教育,。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),，因材施教,。

學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處,。因此更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌,、呵護(hù)。在組織教學(xué)中把整體教學(xué),、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中,，貫徹個(gè)別對(duì)待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖,。調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地,、活潑地發(fā)展,。

用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》來規(guī)范和鞭策自己,，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,，并預(yù)防未成年人犯罪,。這樣才可以使我們的事業(yè)走向輝煌，使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng),。我們作為教師,，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程,，守法是重要的師德內(nèi)容,，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé),。

近年來,，我國(guó)中小學(xué)校學(xué)生傷害事故案件逐年增多，由此引發(fā)的學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的糾紛與日俱增,，學(xué)生家長(zhǎng)因?qū)W生在校期間受傷致殘甚至死亡向?qū)W校索賠的金額不斷攀升,。校園傷害事故不僅會(huì)影響學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的正常工作與生活，而且成為導(dǎo)致社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素。當(dāng)前我國(guó)校園傷害事故帶來的負(fù)面影響,，不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部,，而且已經(jīng)成為一個(gè)世人關(guān)注的社會(huì)問題。

因此,，《學(xué)生傷害事故處理方法》適時(shí)出臺(tái),，明確了學(xué)校對(duì)學(xué)生承擔(dān)的責(zé)任性質(zhì)是教育、管理,、保護(hù)責(zé)任,，確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過錯(cuò)責(zé)任，細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍,，規(guī)定了處理校園傷害事故的方式,，界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻?xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源,?！斗椒ā窞榉ㄔ杭捌渌幚頇C(jī)關(guān)嚴(yán)格依法處理中小學(xué)校學(xué)生傷害事故，保護(hù)未成年學(xué)生和學(xué)校雙方的合法權(quán)益提供了可靠的法律依據(jù),。

總之,，作為教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的我們,，只有更好的學(xué)法,，懂法，依法執(zhí)教,，才能更好的教育學(xué)生,，才能培養(yǎng)出身心健康,，全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,，才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

法制教育心得體會(huì)300字 法制教育心得體會(huì)1000字篇八

學(xué)校法制教育活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行，這次的法制教育活動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)具體的課,，活生生的例子給了我們最好的警示,，讓我們了解到法律制度的重要性，讓我們懂得了如何與人相處,，如何與社會(huì)相融,，如何去把握自己的生命,。

不知不覺，我們已經(jīng)邁過了十五六歲的雨季。在這青春的驛站里，我們的生活也悄然進(jìn)行著格式化的創(chuàng)新,。但在這火紅的青春年華里，卻述說著一起起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的青春案例,，令人痛心疾首,。那一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的實(shí)例,，是那樣的觸目驚心,。

初中生正處于血?dú)夥絼偂⒆灾屏Σ畹臅r(shí)期，有時(shí)難免缺乏冷靜的態(tài)度,，從而容易在人際交往中引起各種糾紛,，處理不當(dāng)容易升級(jí)為爭(zhēng)吵斗嘴,、相互攻擊,、謾罵，甚至大打出手,、群體斗毆,，造成身體和心理的嚴(yán)重傷害。

既然糾紛容易引上嚴(yán)重后果,，初中生就應(yīng)該避免糾紛的發(fā)生,。那么，怎樣才能避免糾紛的發(fā)生呢?

古人云：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”惡語傷人,，過份的開玩笑都是不可取的,。要試著學(xué)會(huì)控制情緒，保持冷靜,，處變不驚,，人不知而不慍，無故加之而不怒,。提高自身修養(yǎng),，相互寬容，相互諒解,。

人生是個(gè)萬花筒，開怎樣的花，取決于花卉的結(jié)構(gòu)，成就什么樣的人生,，取決于你最初的選擇。人生的過程也像是一根鏈子,，無論當(dāng)中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,，你的人生軌跡就會(huì)因之而徹底改變,。因?yàn)樯谴嗳醯?，有的時(shí)候它脆弱的宛若那天使的羽翼，經(jīng)不起那一觸碰。

親愛的朋友們,，生命之花只開一次，千萬不要等生命之花剛剛吐露芬芳時(shí),，就將它扼殺,。在這個(gè)法制化的現(xiàn)代社會(huì)里，唯有懂得如何去選擇自己的人生之路,，通曉進(jìn)退規(guī)則,，用法律制度來規(guī)范自己的言行舉止，與法同行,，腳踏實(shí)地地走好人生的每一步,，才能讓自己的生命之花綻放得更加動(dòng)人!

與法同行，我們?cè)趭^斗的路上!

法制教育心得體會(huì)300字 法制教育心得體會(huì)1000字篇九

藍(lán)天,，它的內(nèi)涵是七色彩虹,，潔白云朵，但總少不了密布的烏云;太陽,，它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無盡,，絢爛璀璨，卻總抹不去太陽黑子……社會(huì),，它的含義是技術(shù)先進(jìn),，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而潔白中卻存在污點(diǎn)――違法犯罪,。

一失足成千古恨

在學(xué)校的“青少年法制教育”座談會(huì)上,，有一名身著囚犯服裝的青年，他才19歲，正值花季年華,，正洋溢青春魅力的他卻要在高墻里,、鐵窗前度過19歲。家人心痛,，親友在心痛,，同學(xué)也在心痛……

他懺悔地說道：“勞改，著實(shí)艱苦,，失去自由,，失去親情，痛不欲生,?！笔堑?，早知今日,，何必當(dāng)初呢?曾經(jīng)，如果他不沾染社會(huì)風(fēng)氣,，不講“江湖義氣”與“哥兒們”義氣的話,，也不至于落得如此下場(chǎng);當(dāng)初，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)候,，記得些父母的淚,，也不至于蹲監(jiān)獄;那時(shí)，如果不涂一時(shí)之快,，不帶同伙去“揍”那網(wǎng)友,，靜下心來好好想一想，也不至于使得父母?jìng)挠^,。讓我們反省自己,，沉思他的歷史，是否要讓那段過去重演……

忠言逆耳利于行

緊接著又是一位犯人在講述自己的曾經(jīng)：在校學(xué)習(xí)時(shí),，因不聽父母的良言,，認(rèn)為自己的羽毛已經(jīng)豐滿，可以物通無阻地飛翔于藍(lán)天了,。因此時(shí)常曠課,，逃學(xué)，結(jié)交了些不三不四的社會(huì)青年,。所謂“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！彼?jīng)常與“狐朋狗友”進(jìn)行“攔路搶劫”,，搶到的錢平分，時(shí)之“其樂融融”，卻不知自己已經(jīng)逼向懸崖,。當(dāng)母親哭著乞求他的時(shí)候,，他卻不“懸崖勒馬“，直到”東窗事發(fā)”才知后悔,?？上В磺幸呀?jīng)太晚了,。19歲的他自毀了元量的前程和似錦的青春,。他的過去告訴我們“忠言逆耳利于行，”享樂是一瞬間的,，而痛苦的記憶卻是永遠(yuǎn)的……

近朱者赤,，近墨者黑

當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候，他已經(jīng)失去了自由,。他的面孔那般老實(shí),，沒想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史,。他原本成績(jī)還算較好,，可卻善惡不分，認(rèn)識(shí)了一幫“二流子”,，整天混在其中,，慢慢地行為由善到惡，從小錯(cuò)到大錯(cuò),。之后，學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?，他講的是義氣,。敲詐、打架頻頻發(fā)生,，終于狼鋃鐺入獄,，獄中還頑固不化，可勞改的痛苦使他途迷知返,。“回首過去,，我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……”

三個(gè)犯人的教訓(xùn)，我們應(yīng)該謹(jǐn)記,，張警官的“苦口婆心”，我們應(yīng)該熟慮,。

學(xué)法、懂法,、守法

法,，是反紀(jì)的“五指山”，常言道：魔高一尺,，道高一丈。我們青少年必須自尊,、自重,、自強(qiáng)、自愛,，必須知法,、懂法、守法,，做一名合格的公民,。

法制教育心得體會(huì)300字 法制教育心得體會(huì)1000字篇十

上一周，我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時(shí)間,，給我們講了一堂法制報(bào)告會(huì)。通過這次開會(huì),，我的感觸很多,。

可以說，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué),、朋友,，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事,。既然是一些小事,，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理，不需要?jiǎng)佑梦淦?，這樣會(huì)毀了大家,。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個(gè)小組在班里值日,，最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完,。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上,。那個(gè)男生隨口就說了一句：“喂,，你沒長(zhǎng)眼睛啊,，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說：“對(duì)不起，真是不好意思,，我一定注意,。”可另一個(gè)男生卻得理不讓人,，“你一聲對(duì)不起就完了,，這衣服怎么辦?！蹦莻€(gè)男生見情勢(shì)不對(duì),，有點(diǎn)怒火了，這下,，兩個(gè)人便吵了起來,，還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了,。僅僅一滴水的事,，就引發(fā)出這么大的事，太不值了,。

接下來,，又通過學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢,，不給錢就得挨揍,，這簡(jiǎn)直是天理何在呀!

我認(rèn)為，一個(gè)人如果沒錢,，他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,，那就是真的窮了。

說到尊重,，也與寬容緊緊相連,。如果你想得到別人的尊重，就應(yīng)該做到自己該做的事,，就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人,，善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,，才有資格提“人,。”

如果你可以做到寬容一小步,，那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害,，警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。

從今天起,，就讓我們來靠近寬容,，創(chuàng)建和諧社會(huì)吧!

法制教育心得體會(huì)篇2

在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路,，讓自己后悔一生,，尤其是我們青少年。因此,，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法,、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪,，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”,。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。

本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪,。這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)及時(shí)雨,，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余,，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心,，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò),。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,，從而受到了法律的制裁,。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人,，卻犯了罪,。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng),、老師的教誨，法律意識(shí)淡薄,，辨別是非,、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具,、打架斗毆,、偷盜、吸毒,、販毒等,，走上了違法犯罪的道路。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例,，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的,。我想,，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事,，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了,。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪,。

犯了罪,，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,，青春是最美麗的篇章,。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過，會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,，不僅毀了自己,，而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,，我們這樣做,，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來,。所以,，我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,，首先要不斷提高法律意識(shí),，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán),，依法守法,。我們青少年要從自我做起，從小事做起,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。其次,，要提高自己的辨別能力,，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事,。第三，在交友方面,，更要增強(qiáng)判斷力,，謹(jǐn)慎交友,，從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,，為我們青少年上了很好的一課,。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí),，好好做人,，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。