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小班春季德育工作計劃(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-11 11:40:58
小班春季德育工作計劃(3篇)
時間:2022-11-11 11:40:58     小編:admin

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

小班春季德育工作計劃篇1

一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范

我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,,但《規(guī)范》還不夠全面,、細(xì)化,有些方面還不夠統(tǒng)一,。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一,。如,口杯怎樣消毒?再如,,不同場所的抹布,、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記,必要時進(jìn)行消毒處理,。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi),、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。

《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),,另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,,如果可能的話,,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。

二,、經(jīng)常檢查保育常規(guī)

這一項(xiàng)工作需要我把全年(10個工作月)每月重點(diǎn)檢查項(xiàng)目一一列出來,,并制定好每一項(xiàng)的評價細(xì)則和表格。

三,、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

這一點(diǎn),,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,,也可以說是成果,。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材,。

四,、有效地開展保育員培訓(xùn)和技能比武活動

保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時,、有效。我將結(jié)合以上三大計劃適時有效地開展培訓(xùn)活動(思想培訓(xùn),、理論培訓(xùn),、技能培訓(xùn))和比武活動(如疊被子比賽,開飯觀摩,,才藝展示等),。這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表)。

另外,,結(jié)合20_年全年的保育工作,,我將打算編印《棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,這些都是我的計劃和努力的方向,。

五,、保育資料規(guī)范齊全

今年是蛇年,全新的一年,,春節(jié)也即將到來,,我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務(wù),比如制定或打印的保育工作文字資料有:

1,、《_市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》,。

2、保育常規(guī)檢查安排表和評分細(xì)則表,。

3,、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》。

4,、《_市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料),。

5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內(nèi)完成),。

小班春季德育工作計劃篇2

一,、班級管理

1、在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習(xí)慣及能力,。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點(diǎn),教師創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓幼兒變得自主起來,,自己尋找興趣點(diǎn),發(fā)現(xiàn)小知識點(diǎn),。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣,。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),,獲得不同的知識,。這也是幼兒能力的體現(xiàn),比如:觀察力,、語言能力,、傾聽能力、想象力,、創(chuàng)造力都能得到很好的提高,。

2、課余時間多閱讀書籍,,增強(qiáng)孩子的語言能力。開展閱讀活動,,主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀活動兩種,。這兩種活動,使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機(jī)會,,又能得到老師的引導(dǎo),,在有目的、有計劃的閱讀中,,閱讀方法,、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高,。讓幼兒與幼兒大膽交流,。老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn),。

3、每周提供一次“自由畫畫”的時間,,讓幼兒自己去畫,,想畫什么就畫什么,讓幼兒的想象力,、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來,。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,應(yīng)讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性,、娛樂性,,充分滿足幼兒的求樂心里,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

二,、教育工作

(一)語言方面

1、大膽,、自然地與人交談,,講話有禮貌,,表情大方;

2、能集中注意力傾聽故事,,理解并講述故事內(nèi)容;

3,、能圍繞一個主題進(jìn)行講述,語言連貫,,學(xué)用優(yōu)美的詞語;

4,、能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,,掌握一定的閱讀,、書寫技巧。

5,、有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,,繼續(xù)將讀,、寫、算滲透在幼兒的一日生活中,。堅持每周認(rèn)寫3個字,。

(二)數(shù)學(xué)方面

1、學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法,,學(xué)習(xí)湊十法,,為以后的簡便運(yùn)算打下基礎(chǔ);

2、認(rèn)識正方體,、長方體,、球體、圓柱體;

3,、找規(guī)律排序,,學(xué)習(xí)等分;

4、學(xué)習(xí)100以內(nèi)的相鄰數(shù);認(rèn)識時鐘和人民幣;

5,、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣;

(三)科學(xué)方面

1、能積極,、主動,、較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲;

2,、能主動運(yùn)用各種感官探究問題,,尋求答案;

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果;

4,、愛護(hù)動植物,,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,,能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識。

三,、保育工作

1,、制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度:注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。增加戶外活動的時間,,利用陽光的照射,,促進(jìn)幼兒體格的生長。

2,、加強(qiáng)晨間檢查,,做好常見病的預(yù)防,加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己穿,、脫衣服,并且學(xué)會系鞋帶,,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,,如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,,手心手背撮,洗凈,,灑干;能夠愉快安靜的就餐,,會正確的使用餐具,能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等,。

3,、衛(wèi)生工作是我班的重要任務(wù),我會全力以赴認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,,認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,,做到隨臟隨搞,并做好記錄,,堅持垃圾不過夜,,為幼兒提供一個安全、舒適,、整潔的生活環(huán)境,。

4、引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,,盡量在活動后喝水,、上洗手間,。在戶外活動歸來,自己增減衣服;集體活動時能專心聽講,,積極發(fā)言,,加強(qiáng)對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。

5,、在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、個人衛(wèi)生習(xí)慣等,。并根據(jù)幼兒特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,,學(xué)會收拾,、整理、保管自己的物品;在完成這些工作之外,,同時配合保健院做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作,。

小班春季德育工作計劃篇3

一、班級情況分析

本學(xué)期本班幼兒_名,,舊生_名,,新生x名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,本班的幼兒總的來看:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步,。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十九,。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1,、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成,。

2,、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,,表現(xiàn)方法,,手段單一。

3,、幼兒傾聽習(xí)慣較差,,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng),。

4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護(hù)較弱,。

鑒于以上不足,,本學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時,,要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級特色教學(xué),、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

二,、班級日常工作

1、本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,,并及時抓住幼兒的興趣點(diǎn),,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示,、活動設(shè)計,、材料調(diào)整要適合學(xué)前班

幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

2、配合組上開展音樂,、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,,提高活動組織的藝術(shù)性,,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,。

3,、在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習(xí),做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征,,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,,做到與主題相結(jié)合。

4,、在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時,,做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評比;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評比;“三八婦女節(jié)”的親子活動;組織班級幼兒參加小學(xué)部組織的運(yùn)動會;積極準(zhǔn)備五一活動,、故事展示會;做好慶“六一”演出工作,。

三、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。

2、對幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識,,避免出現(xiàn)安全事故。

3,、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧,。

四,、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

語言:

1、主動,、樂意,、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,,調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。

2、能認(rèn)真,、有禮貌地傾聽別人說話,,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

3,、能用比較連貫,、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。

4,、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,,初步學(xué)習(xí)評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容,。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,,仿編散文、詩歌,。能有表情地朗誦詩歌,,復(fù)述故事。

5,、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,,能專注地閱讀,會獨(dú)立講述書中故事,,積極學(xué)習(xí)常見文字,。堅持在日常生活中說普通話,,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

健科社:

1,、會正確使用各種餐具,,能為自己,、他人,、集體做一些力所能及的事,,保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,有一定的生活自理能力,。

2,、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素,,能科學(xué)地進(jìn)行合理配餐,,喜歡吃粗糧,。能積極、主動地參加各種體育活動,,在活動中保持快樂,、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,,增強(qiáng)合作意識,,培養(yǎng)競爭意識。

3,、增強(qiáng)愛祖國的情感,,對親人、對他人的關(guān)愛之情,,對勞動人民的尊敬與愛戴之情,。適應(yīng)集體生活,有合作意識,,懂得謙讓,。

4、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,,進(jìn)行有益的探索活動,能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,,形成較強(qiáng)的求知欲望,。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利,,萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感,。

5、學(xué)會在探索過程中選用安全,、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,,發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ),。養(yǎng)成好問,、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢,、細(xì)心,、樂于合作的心理品質(zhì)。

音樂:

1,、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度,、力度和變化演唱歌曲,。

2、學(xué)習(xí)按音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做簡單的基本動作,、模仿動作與舞蹈動作,,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用已經(jīng)掌握的動作、知識和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象,,在快樂的韻律活動中充分表達(dá)自己的情感,。

3、學(xué)習(xí)幾種打擊樂器的基本演奏方法,,在集體活動中隨熟悉的歌,、樂曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開始和停止演奏,,體驗(yàn)演奏樂器的快樂,。

4、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明,、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的同時,,進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá),體驗(yàn)比較典型的民族音樂,、勞動音樂的不同情趣,。

體育:

1、發(fā)展幼兒走,、跑,、跳躍、投擲,、平衡,、鉆爬等基本動作,了解相關(guān)的知識,,掌握動作技能技巧,,使動作靈敏協(xié)調(diào),,增強(qiáng)體質(zhì)。

2,、知道各類體育活動器械的玩法和要求,,并能熟練運(yùn)用球、繩,、圈,、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,。

3,、能夠在愉快的活動中,聽口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操,,培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美的能力,促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展,。

4,、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機(jī)智,、勇敢,、堅強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格,。

5,、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,勇于克服困難,體驗(yàn)成功的樂趣,。

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