在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇一

類別

教學(xué)教育主要業(yè)績

突出獎(jiǎng)勵(lì)

①20xx年9月被評(píng)為廣東省20xx年南粵優(yōu)秀教師,，南海區(qū)十佳教師,。

②20xx年6月被評(píng)為南海區(qū)直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

③20xx年3月被評(píng)為佛山市優(yōu)秀德育工

④04、05,、07,、08年四次被評(píng)為南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員

⑤03、05年兩次被評(píng)為南海區(qū)優(yōu)秀教師

教學(xué)效果

①03年12月指導(dǎo)學(xué)生楊世烽參加全國高中化學(xué)奧賽獲全國三等獎(jiǎng),，是我校參加化學(xué)競賽以來取得最好的成績,，我獲佛山市優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

②06年11月指導(dǎo)學(xué)生參加06年全國高中化學(xué)奧賽成績:市一等獎(jiǎng)有兩人,，市三等獎(jiǎng)有三人,，我獲佛山市優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

③07-08學(xué)年第二學(xué)期高一期考我所擔(dān)任的三個(gè)班化學(xué)成績平均分居全級(jí)十八個(gè)平衡班中的第一,、二,、三名，04-05學(xué)年第二學(xué)期高一期考我所擔(dān)任的四個(gè)班化學(xué)成績平均分居全級(jí)二十個(gè)平衡班中的第一,、二,、三、四名,。

④高考成績喜人,，在07年高考中，所擔(dān)任的教學(xué)班綜合科平均高達(dá)126.7分,，比理科班平均122分高出4.7分,。

科研情況

①03-04年，參加了國家級(jí)課題組《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》專題研究,，我獨(dú)立承擔(dān)子課題的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》

②06年個(gè)人課題《新課標(biāo)條件下綜合科高考備考模式研究》被確認(rèn)為?？蒲姓n題，同年被聘為佛山市綜合科高考備考指導(dǎo)小組成員,。

③論文《成功心理在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用》,、《探究性創(chuàng)新教學(xué)在中學(xué)化學(xué)教育中的實(shí)施》分別獲南海區(qū)20xx年、20xx年度高中化學(xué)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比一,、三等獎(jiǎng),。

④08年3月,，區(qū)級(jí)公開課《化學(xué)能與熱能》獲南海區(qū)高中化學(xué)新課標(biāo)優(yōu)質(zhì)課比賽叁等獎(jiǎng),，在我校接受廣東省教學(xué)水平評(píng)估中承擔(dān)的公開課《金屬的性質(zhì)》，被學(xué)校評(píng)為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)質(zhì)課,。

⑤05年9月參加廣東省新課程化學(xué)選修課程培訓(xùn)與教學(xué)研討會(huì)議,。

⑥04年7月參加廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心組織的“綜合實(shí)踐活動(dòng)省級(jí)培訓(xùn)班”,，04-08連續(xù)四年擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)課備課組長，完善我校這一門課程有組織有計(jì)劃有步驟地正常開展的有關(guān)管理,，并寫成論文《繼承,、吸納、創(chuàng)新,、實(shí)干南海一中開展研究性學(xué)習(xí)課程的做法與經(jīng)驗(yàn)》,，其間本人開展了《如何做開題報(bào)告》、《如何寫研究性學(xué)習(xí)報(bào)告或論文》等多次研究性學(xué)習(xí)課專題講座,。

教育效果

①班主任工作中,，本人所帶的班多次獲學(xué)校“優(yōu)秀班集體”“紅旗團(tuán)支部”稱號(hào),。

②20xx年本人所帶的高三(11)班,，在高考中有4人上重點(diǎn)線，30人上本科線,，本科率超50%,，其中楊世烽以總分715分成為我校第一個(gè)被中山大學(xué)錄取的學(xué)生。楊世烽被評(píng)為?！笆蟆眱?yōu)秀學(xué)生,。

③04-07從高一至高三三個(gè)學(xué)年度中，擔(dān)任級(jí)組長,，取得輝煌的成績,，省三好學(xué)生1人，市,、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和“三好”學(xué)生共達(dá)17人,，07屆高考成績創(chuàng)南海一中歷史新高，尖子生人數(shù)大幅增加,，上重點(diǎn)線人數(shù)比去年增長70.3%,。上本科線人數(shù)飚升，比去年增長72.4%,。

④后進(jìn)生轉(zhuǎn)率較高

從教10年來,，我一直在教學(xué)第一線上拼搏，勝任高中各年級(jí)化學(xué)循環(huán)教學(xué)工作,，擔(dān)任兩次高一級(jí)至高三級(jí)的循環(huán)教學(xué),，能運(yùn)用流利的普通話進(jìn)行教學(xué)，并善于運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),，每年承擔(dān)一次以上校級(jí)公開課,。在日常教學(xué)中我注重通過文本喚起學(xué)生的化學(xué)情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入化學(xué)意境,，激活學(xué)生的感情積淀,，形成強(qiáng)烈的心動(dòng)感,，使學(xué)生逐步感受到化學(xué)所蘊(yùn)含的自然美、社會(huì)美,、人情美和理趣美,，從而激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。

1,、探索課堂教學(xué)藝術(shù),，開展創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在十年教學(xué)生涯中,，使我體會(huì)到，教學(xué)就是一門藝術(shù),，教師就像舞臺(tái)上的表演藝術(shù)家,，但又不完全相同，特別是目的和要求,。教師的演技要求更高更難,，首先要發(fā)揮好教師的主導(dǎo)作用，要做到每節(jié)課都能把學(xué)生的眼,、耳,、口、手,、腦等各種感覺器官調(diào)動(dòng)起來,，以達(dá)到“傳道、授業(yè),、解惑”的目的,。為了達(dá)到此種效果，我努力訓(xùn)練出了瀟灑自然的教態(tài)和良好的口才,，同時(shí)結(jié)合化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，對(duì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容作好科學(xué)的設(shè)計(jì)，比如選擇有價(jià)值的生動(dòng)的教學(xué)補(bǔ)充材料與動(dòng)人的事例,，提出能發(fā)人深思的或使學(xué)生產(chǎn)生懸念的巧妙問題等,。如在學(xué)習(xí)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》一節(jié)的內(nèi)容，我首先演示“水點(diǎn)火”的實(shí)驗(yàn)(在酒精燈的燈芯中先放綠豆大小的金屬鈉并藏起來,，然后用滴管滴入2-3滴水,，結(jié)果燈芯燃燒起來)，學(xué)生觀看到這一違反“常規(guī)”的現(xiàn)象,，既興奮,、又好奇，產(chǎn)生“水火不相容，為何水又能生火呢?”的疑問,。這樣巧妙地創(chuàng)設(shè)求知氛圍,，將學(xué)生引入到“憤”,、“悱”狀態(tài)之中,。學(xué)生由此產(chǎn)生的驚異、好奇心理立刻變成強(qiáng)烈的求知欲,。接下來在講解鈉的性質(zhì)時(shí),，學(xué)生就能集中精神，積極思考,，在快樂的氛圍中不知不覺就掌握鈉的化學(xué)性質(zhì),。

在教學(xué)過程中，采用有趣的能開拓學(xué)生感性知識(shí)或能具體揭示抽象概念與規(guī)律的直觀方法,，多講一些與學(xué)生所學(xué)的知識(shí),、概念、原理的產(chǎn)生,、發(fā)展或?qū)ζ渖羁填I(lǐng)悟有幫助的故事,、趣聞、名人軼事,，讓前人知識(shí)的發(fā)現(xiàn),、發(fā)展過程重現(xiàn);在學(xué)生中開展研討、爭論,、角逐,、協(xié)作和評(píng)價(jià)等等。此外,，我還很講究教學(xué)手段,，凡能讓學(xué)生看、聽,、想,、做的，都應(yīng)盡量讓學(xué)生去觀察,、思考,、動(dòng)口、動(dòng)手操作,，在實(shí)踐中觸發(fā)聯(lián)想,，“百聞不如一見，百見不如一干”,，以加深理解,、加深印象。這就形成了我的教學(xué)風(fēng)格，我的教學(xué)藝術(shù),。

“教育是知識(shí)創(chuàng)新,、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃,?！倍鴦?chuàng)新教育的實(shí)施應(yīng)著眼于教育教學(xué)全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，其中在教學(xué)過程中實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)是一條重要的途徑,?；瘜W(xué)是一門研究與生活息息相關(guān)的學(xué)科，學(xué)生感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)較多,，趣味性強(qiáng),。因此，我在化學(xué)過程中大膽開展創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng),，挖掘創(chuàng)新教育因素,，改變學(xué)生單純地接受教師傳授知識(shí)的學(xué)習(xí)方式，把教學(xué)重點(diǎn)放在教會(huì)學(xué)生獲取知識(shí)的方法和能力上,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為學(xué)生提供獲取知識(shí)的多種渠道、啟發(fā)他們將學(xué)到的知識(shí)加以綜合,，并應(yīng)用于實(shí)踐,，促使他們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)他們探索創(chuàng)新思維能力,。如對(duì)課本上的演示實(shí)驗(yàn)，我把它變?yōu)閷W(xué)生實(shí)驗(yàn),，對(duì)于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),，把它變探索性實(shí)驗(yàn)等，這樣大大提高學(xué)生對(duì)這門學(xué)科的興趣,，更培養(yǎng)了學(xué)生探索科學(xué)追求科學(xué)的精神,，同時(shí)也不僅教給學(xué)生以獵物，更給學(xué)生以獵-槍,。此外,，我針對(duì)學(xué)生智力和成績參差不齊的狀況，把課本中的化學(xué)知識(shí)歸納為若干個(gè)知識(shí)點(diǎn),，立足中等,，照顧全面，重視尖子,，狠抓雙基,，從學(xué)生的薄弱入手,，努力創(chuàng)造和諧的教學(xué)環(huán)境和寬松的心態(tài)氛圍，從大量的資料中找出少量適合學(xué)生實(shí)踐的題目,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的訓(xùn)練,。經(jīng)過不懈努力，我所任教班級(jí)的成績有較大提高,，指導(dǎo)學(xué)生參加全國高中化學(xué)奧賽成績突出,，03年12月指導(dǎo)學(xué)生楊世烽參加全國高中化學(xué)奧賽獲全國三等獎(jiǎng)，是我校參加化學(xué)競賽以來取得最好的成績;06年11月指導(dǎo)學(xué)生參加06年全國高中化學(xué)奧賽成績:市一等獎(jiǎng)有兩人:梁浩添,、霍柳娣,，市三等獎(jiǎng)有三人:胡浩智,、羅錦津,、吳建軍。每次統(tǒng)考成績?cè)谄胶獍嘀卸济星懊?，?7-08學(xué)年第二學(xué)期高一期考我所擔(dān)任的三個(gè)班化學(xué)成績平均分居全級(jí)十八個(gè)平衡班中的第一,、二、三名,，平均分達(dá)104.2分,，高出全校平均6.5分。優(yōu)秀率達(dá)42.58%,，比全級(jí)平均優(yōu)秀高出16.58%;04-05學(xué)年第二學(xué)期高一期考我所擔(dān)任的四個(gè)班化學(xué)成績平均分居全級(jí)二十個(gè)平衡班中的第一,、二、三,、四名,，平均分達(dá)90.49分，高出全校平均4.99分,。優(yōu)秀率達(dá)45%,，比全級(jí)平均優(yōu)秀高出13.12%，其中最高分全部落在我所教的班,。

2,、教學(xué)與科研相結(jié)合，注重實(shí)踐與思考,，升華教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與總結(jié),。

教學(xué)能否有新的進(jìn)展和突破，教科研是關(guān)鍵,。我積極參加備課組,、科組、學(xué)校等組織教科研活動(dòng),，如參加了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”名師培養(yǎng)學(xué)習(xí)班,，參加國家級(jí)課題組《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》的研究，我獨(dú)立承擔(dān)子課題的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》，以《晶體結(jié)構(gòu)》作為其中研究的一節(jié)公開課,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊賞和肯定,，完成了專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站――《晶體結(jié)構(gòu)》，本專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站還獲校二等獎(jiǎng),。此后將研究結(jié)果繼續(xù)推廣和運(yùn)用,，獨(dú)立完成兩個(gè)學(xué)習(xí)專題網(wǎng)站：《乙醇醇類》、《堿金屬》,。從而提高了自己處理教材,、考綱和教研教改能力，優(yōu)化教法,，使我學(xué)會(huì)如何將《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》等理論知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)中，并善于思考與總結(jié),，寫成論文,，如《如何使學(xué)生樂學(xué)》在學(xué)校大會(huì)上交流，贏得熱烈的掌聲,，論文《成功心理在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用》,、《探究性創(chuàng)新教學(xué)在中學(xué)化學(xué)教育中的實(shí)施》分別獲南海區(qū)20xx年、20xx年度高中化學(xué)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比一,、三等獎(jiǎng),。

我學(xué)會(huì)開展專題研究要教學(xué)質(zhì)量，如從20xx-20xx學(xué)年度,，我擔(dān)任了理科綜合科備課組長,，并被聘為佛山市綜合科高考備考指導(dǎo)小組成員。從此開始確立個(gè)人研究課題《新課標(biāo)條件下綜合科高考備考模式研究》,，在實(shí)踐中不斷摸索與總結(jié),，在20xx年高考中，我校理科綜合科取得好成績,，平均分達(dá)122分,，而在我所教的班平均分達(dá)126.7分。此外我還積極主動(dòng)承擔(dān)公開課,，每年都承擔(dān)校級(jí)以上公開課,，08年3月，區(qū)級(jí)公開課《化學(xué)能與熱能》獲南海區(qū)高中化學(xué)新課標(biāo)優(yōu)質(zhì)課比賽叁等獎(jiǎng),，在我校接受廣東省教學(xué)水平評(píng)估中承擔(dān)的公開課《金屬的性質(zhì)》,，被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)質(zhì)課。

在6年級(jí)組長和4年的班主任工作中,，我都會(huì)全力以赴,，努力做到最好,，講究教育藝術(shù)和管理技巧，在實(shí)踐中不斷提高,，形成了較強(qiáng)的`教育和管理學(xué)生能力,，并取得顯著成績。

1,、班主任工作有聲有色

在擔(dān)任班主任工作期間,，善于開展主題班會(huì)，以學(xué)生實(shí)際需要為契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。以愛心和耐心為武器，找到問題的突破口,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。如20xx-20xx學(xué)年接手高三(11)班的班主任工作，首先以激發(fā)學(xué)生的斗志為思想教育主線,，采取民主治班的策略,，引入競爭機(jī)制,，點(diǎn)面結(jié)合,，在“面”上做好整體教育，營造一個(gè)積極向上,，有正氣,，學(xué)風(fēng)濃的班集體，以影響個(gè)體;在“點(diǎn)”上做好個(gè)別的思想輔導(dǎo)工作,，以促進(jìn)整體,。經(jīng)過努力，取得良好效果,，多次獲得“優(yōu)秀班集體”“紅旗團(tuán)支部”稱號(hào),。

班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主陣地，我充分抓住這些機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生高中階段的心理特點(diǎn),，有針對(duì)性地組織形式多樣的主題班會(huì)，收到良好的教育效果生臨報(bào)志愿時(shí),，舉行“理想與志愿”主題班會(huì),，讓學(xué)生正確對(duì)待理想與志愿的關(guān)系。高考前三周又舉行“壓力的與破解方法”主題班會(huì),，幫助學(xué)生減壓力,。通過一系列主題班會(huì)，讓學(xué)生放下思想包袱,，明確了奮斗目標(biāo),。在高考中發(fā)揮出色,，超額完成任務(wù)，有4人上重點(diǎn)線,，超學(xué)校分配指標(biāo)的50%,，上本科線有30人，超過學(xué)校分配指標(biāo)5人,。其中楊世烽以總分715分成為我校第一個(gè)被中山大學(xué)錄取的學(xué)生,。

2、級(jí)組長工作卓有成效

04-07從高一至高三三個(gè)學(xué)年度中,，擔(dān)任級(jí)組長,，本屆學(xué)生是南海區(qū)普通高中擴(kuò)招最大的一次，使得我校學(xué)生素質(zhì)大大降低,，擇校生達(dá)三百多人,，這給教育與管理帶來更大的困難。我根據(jù)本屆學(xué)生的特點(diǎn),，堅(jiān)信“先成人后成器”,，精心策劃好三年中不同階段的思想教育內(nèi)容，先幫學(xué)生找回信心,，狠抓養(yǎng)成教育,，其次做到因材施教、賞識(shí)激勵(lì),，直到高三成才勵(lì)志的教育,，經(jīng)過連續(xù)三年的努力，取得輝煌的成績,，省三好學(xué)生1人,，市,、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和“三好”學(xué)生共達(dá)17人,，07屆高考成績創(chuàng)南海一中歷史新高，尖子生人數(shù)大幅增加,，總分605分(相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)分700分)以上的共有8人,，比上一年增長100%,。上重點(diǎn)線人數(shù)比去年增長70.3%。上本科線人數(shù)飚升,，達(dá)到605人,，比去年增長72.4%。由于工作成效突出,，05年被評(píng)為佛山市優(yōu)秀德育工,，07年被評(píng)為南粵優(yōu)秀教師、南海區(qū)十佳教師,，多次被評(píng)為南海區(qū)優(yōu)秀教師,、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員,、校優(yōu)秀級(jí)組長。

在指導(dǎo)新教師方面,，我盡最大的能力當(dāng)好新教師領(lǐng)路人,。任現(xiàn)職期間，負(fù)責(zé)楊健敏和關(guān)鏡青兩位青年教師的指導(dǎo)工作,，我把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給他,，使他能順利地走上工作崗位，其中楊健敏教師04—05學(xué)年《葡萄糖》教學(xué)設(shè)計(jì)比賽獲校級(jí)一等獎(jiǎng)和同年被評(píng)為校十大優(yōu)秀教壇新秀;06—07學(xué)年校級(jí)舉行教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,，她的《分子結(jié)構(gòu)》獲一等獎(jiǎng);07-08學(xué)年佛山市舉行有效課堂研討活動(dòng)中承擔(dān)教學(xué)公開課的示范課并得到同行的肯定;競賽輔導(dǎo)工作出色,，06年化學(xué)競賽中她輔導(dǎo)的學(xué)生獲佛山市一等獎(jiǎng)她本人并獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)。關(guān)鏡青老師也獲得05國家“十五”課題資源成果二等,。

我積極參加繼續(xù)教育,，以優(yōu)異的成績通過了計(jì)算機(jī)中級(jí)考試，還參加了師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),、新教材培訓(xùn),、廣東省中小學(xué)心理健康教育c證培訓(xùn)。本人長期訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)》,、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》,，平時(shí)注意收集化學(xué)教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)和教育信息，密切關(guān)注教育改革,，更新教育理念,。

總之，無論是課堂教學(xué)還是班級(jí)管理,，我都在努力營造一種民主寬松的氛圍，尊重學(xué)生的需要,，相信他們的能力,，不輕易抹殺學(xué)生的積極性。我希望以理解的清泉,、信任的雨露澆灌出純美,、純真的心靈;也希望多年后，我的學(xué)生在回眸中學(xué)生活時(shí),，能有美好的回憶,。為此，我仍將以滿腔熱情投入到我所鐘愛的教育事業(yè)中去,，再創(chuàng)輝煌,。

謹(jǐn)此述職，懇請(qǐng)?jiān)u定,。

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

時(shí)光匆匆,，xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)走了。在這一年的工作中一直忙碌著,、辛苦著,、奔波著，同時(shí)也收獲著,。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報(bào),，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。

作為一名教師,，我能注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時(shí)時(shí)處處為人師表,；作為一名老師，在思想政治上,，時(shí)刻能嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心集體，以校為家,。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾,。

本學(xué)期，我擔(dān)任三至六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，讓音樂真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂。在課堂教學(xué)中,，我大膽實(shí)施課前五分鐘音樂欣賞,，讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動(dòng)的心,。以達(dá)到維持課堂紀(jì)律的目的。另外,，為了讓學(xué)生聽好歌,、唱好歌，我特意建立一個(gè)公共郵箱,，把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去,，同時(shí)把用戶名及密碼都告訴他們，好讓他們下載聆聽,、學(xué)唱,。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作,。我還堅(jiān)持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)以此來提高自己的教學(xué)水平。xx年x月,，我利用假期前往xx參加第xx屆世界音樂教育大會(huì),，這是音樂上的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次參會(huì)使我大開眼界,，同時(shí)也堅(jiān)定要為音樂教育奮斗終身的信念,。xx年x月，在古都xx,，我很榮幸地成為“國培計(jì)劃——xx年中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)”工程的一名旁聽學(xué)員,，接受了諸如：萬xx、周xx,、賴xx,、富xx、孟xx,、李x及陳xx等各級(jí)各類專家的指導(dǎo),、培訓(xùn)。

通過這次的培訓(xùn),，讓我感受到了合唱的魅力，了解了合唱訓(xùn)練的技巧,，掌握了指揮揮拍的動(dòng)作要領(lǐng),。所以我才能在短時(shí)期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽，一邊組隊(duì)參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽,，并取得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績,。此外，我認(rèn)為光有理論是不行的,，還要化理論為實(shí)踐,，所以我在大量聽課的同時(shí)堅(jiān)持多上課,，上公開課、上觀摩課,。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。正因如此,，我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺(tái)上,。

俗話說：一份耕耘一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,、同事的幫助及本人的努力下,，取得了一點(diǎn)成績。

公開課

1,、xx年x執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。

2、xx年x執(zhí)教的《走四方》獲省中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課第x名,。

教學(xué)設(shè)計(jì)及課件

3,、xx年x教學(xué)設(shè)計(jì)《銀杯》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

4,、xx年x課件《草原放牧》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),。

論文、成果

5,、xx年x論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級(jí)三等獎(jiǎng),。

6、xx年x教學(xué)成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎(jiǎng),。

輔導(dǎo)

7,、xx年輔導(dǎo)的學(xué)生獲市游戲節(jié)二等獎(jiǎng)。

8,、xx獲輔導(dǎo)的學(xué)生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),。

9、xx年輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎(jiǎng),。

此致

敬禮,！

述職人：xx

xx年x月x日

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇三

本人剛剛進(jìn)入教育行業(yè)，在人民教師這個(gè)工作崗位上,，才歷練了一個(gè)學(xué)期,，作為一名年輕的體育老師，需要經(jīng)常對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟,。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局,、守法紀(jì),、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取,，主要表現(xiàn)在以下方面,。

無論何時(shí)何地，我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,，積極參與各種思想教育活動(dòng),，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要指導(dǎo)思想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,，學(xué)習(xí)黨政方略,、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,，通過政治學(xué)習(xí),，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),，無任何違法亂紀(jì)行為,，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦,，正確的政治觀點(diǎn),，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的路線,，堅(jiān)守在教書育人崗位上,。

對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，在體育教學(xué)中面向全體學(xué)生，無任何排擠,、歧視,、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,，總是曉之以理,，動(dòng)之以情，做到既教書又育人,，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),。

1、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,，增加一些教學(xué)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。

②了解學(xué)生掌握體育知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)技能可能會(huì)有那些困難，采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。針對(duì)目前高考與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)全面發(fā)展的人才的要求,，在基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,，能夠跟得上時(shí)代的步伐,，進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年,。

2,、課堂情況

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，在課堂中多采用肢體語言，激發(fā)學(xué)生的積極性,。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,，緊跟新課改的步伐，并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識(shí)技能、增強(qiáng)體制的效果,。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要注意課的導(dǎo)入,。我在導(dǎo)入課堂時(shí),，無論從場地的布置、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形,、學(xué)生活動(dòng)的隊(duì)形,、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面，都根據(jù)不同的類型的課時(shí)內(nèi)容,，因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情,、新穎的外界條件。例如：有時(shí)的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計(jì),，給學(xué)生一種好奇,、新穎的感覺。熱身活動(dòng)時(shí),，通過教師的的引導(dǎo),，師生一起一會(huì)自由練習(xí)，一會(huì)小組結(jié)伴練習(xí)等,。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情，達(dá)到熱身的效果,，又縮短了師生之間的距離,，為順利進(jìn)入運(yùn)動(dòng)技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

4,、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,，我還常到圖書室博覽群書，上網(wǎng)和同行交流,、查閱資料,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。真正做到教學(xué)互長,，并貫徹“活到老,，學(xué)到老”的思想精神，使自己不落后于時(shí)代,。

5,、在帶學(xué)校投擲訓(xùn)練隊(duì)中，通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進(jìn)的訓(xùn)練手段和方法,，加強(qiáng)自身的技能素養(yǎng)，為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在訓(xùn)練中,，不千篇一律要求全部的學(xué)生用一種動(dòng)作姿勢，區(qū)別對(duì)待每一名隊(duì)員,，根據(jù)隊(duì)員的肌肉類型,，尋找適合不同隊(duì)員的訓(xùn)練手段。通過努力,，初步形成了一套適合隊(duì)員的訓(xùn)練體系,。在實(shí)踐中，學(xué)生的成績都有了較大的提高,。

在今后的教育教學(xué)中,，我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,，并努力在課堂中進(jìn)行體現(xiàn),，在以后的工作中，勤奮學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展,。

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇四

大家好,，我是***，男,，***年x月出生于廣西合浦縣,，1999年畢業(yè)于廣西合浦師范學(xué)校，同年9月參加教育教學(xué)工作,。20xx年取得小學(xué)教師資格證書,，20xx年12月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)職稱證書。本人敬崗愛業(yè),、遵紀(jì)守法,，無違反計(jì)劃生育政策,，無違紀(jì)違法行為,。

本人參加工作14年以來,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，一直堅(jiān)守在教育教學(xué)工作第一線,，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,，無私奉獻(xiàn)。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，敬崗愛業(yè);對(duì)工作勤勤懇懇,、一絲不茍,、精益求精;對(duì)同事和睦相處、虛心好學(xué);對(duì)學(xué)生循循善誘,、諄諄教導(dǎo),。在工作上，顧全大局,，不爭名利,、不計(jì)得失，做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,。

(一)做好工會(huì)主席職責(zé),，發(fā)揮工會(huì)的職能作用。

1,、制定計(jì)劃,，寫好總結(jié)。

本人任職以來,，每學(xué)期都根據(jù)上級(jí)的指示精神,，結(jié)合本校的實(shí)際情況，及時(shí)制定好開學(xué)計(jì)劃,。期末又針對(duì)所開展過得工作活動(dòng)加以整理疏通,，總結(jié)得失，以便下學(xué)期更出色地完成各項(xiàng)工作,。

2,、發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。

每學(xué)期我都會(huì)深入工會(huì)基層,，聽取他們的心聲,，了解他們的難處，為他們處理好力所能及的事情,。任職以來,，慰問退休教師360人次,，送去慰問金大約7500元人民幣;堅(jiān)持支援特困生和留守兒童42人，資金合計(jì)2730元人民幣;20xx年組織全體師生向生病的付修球捐贈(zèng)600.7元人民幣;20xx年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災(zāi)的學(xué)生捐贈(zèng)921.5元人民幣,，并積極配合縣宣傳部,、社會(huì)愛心人士對(duì)他們進(jìn)行捐贈(zèng)，他們?yōu)槊咳藥硪粋€(gè)書包和100元的大紅包,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教職工的業(yè)務(wù)水平,。

活到老,，學(xué)到老。我校工會(huì)定期組織全體教職工集中開會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》《教育法》等,，增強(qiáng)了他們的法律意識(shí)、道德觀念,。

(二)做好平衡科組長工作,，讓學(xué)生均衡發(fā)展。

小學(xué)的平衡科目對(duì)小學(xué)生的成長起到一定的關(guān)鍵性作用,。因此，深感自己的責(zé)任重大,，從不敢偷懶懈怠,，多次組織校領(lǐng)導(dǎo)和平衡科老師進(jìn)行討論，制定一系列的計(jì)劃,，也開展了多項(xiàng)有益學(xué)生的活動(dòng),。

生命在于運(yùn)動(dòng)。我校十分重視學(xué)生的體育健康發(fā)展,。因此,，我嚴(yán)格要求每位體育教師認(rèn)真上好課，杜絕“放羊式”教學(xué),。5年間,，我校在體育方面有一個(gè)質(zhì)地飛躍。學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)都提到了一個(gè)新的層次,，近視率由百分之二降到了零,。

任職期間，本人還組織全體師生召開校運(yùn)會(huì)5次,，親自帶領(lǐng)學(xué)生參加縣的第一,、第二屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)兩次,。其中我校的陳灼河勇奪了兩項(xiàng)冠軍，洪興莉榮獲了壘球第三名,。藝術(shù)教育是小學(xué)課程不可缺少的一部分,。每學(xué)期，我都定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫比賽,，也多次組織學(xué)生參加中心校的書法比賽,，手抄報(bào)比賽，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

(三)做好學(xué)科帶頭人,，創(chuàng)新教育教學(xué)方式。

任教以來,，我曾執(zhí)教過數(shù)學(xué),、語文、英語,、體育等課程,。對(duì)每門課程，我都認(rèn)真鉆研,，不斷創(chuàng)新,，尋求最合適我校學(xué)生的教育教學(xué)模式。在工作中,，我還親自帶頭上好教研課,。其中數(shù)學(xué)課《圓錐的體積》榮獲全國優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，自然課《聲音的變化》榮獲縣的三等獎(jiǎng),，體育課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)的三等獎(jiǎng),。

參加工作以來，本人自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，每天堅(jiān)持到校上課,，從不遲到，不早退,，不曠課,，做到小事小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤,，出滿勤,。本人還積極參加各種會(huì)議，在會(huì)議上認(rèn)真做好筆記,，認(rèn)真參加每一次的教研課,。

始終相信，一分耕耘一分收獲，這么多年來,，我所付出的汗水得到了回報(bào),。

20xx年榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)“希望杯”競賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào);20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀教練員;20xx年被評(píng)為縣體育先進(jìn)個(gè)人;20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;20xx年科學(xué)教研課《聲音的變化》榮獲縣三等獎(jiǎng);20xx年體育教研課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)。我所撰寫的論文榮獲一等獎(jiǎng)的有3篇,，二等獎(jiǎng)的有2篇,，三等獎(jiǎng)的有3篇，優(yōu)秀教案1篇,。

本人是一名人民教師,，在廉法自律方面，一定堅(jiān)持做到自重,、自省,、自警、自勵(lì),。在工作生活中時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想道德修養(yǎng),，以身作則,，為人師表，廉潔自律,，做一名經(jīng)得起考驗(yàn)的人民教師。

以上就是我工作情況的述職報(bào)告,，如有不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正,。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。在今后的工作生活中,，我要把我有限的青春和精力，投入到無限的教育教學(xué)上,。

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好!

很榮幸能在這里述職，作為一個(gè)有著二十多年教齡的老教師,，我歷時(shí)兩年四進(jìn)考場,，拿下計(jì)算機(jī)五個(gè)模塊的合格證書，創(chuàng)造了我這個(gè)年齡段教師獨(dú)立作戰(zhàn)的小小記錄,，三年來我鍥而不舍的報(bào)了12門繼續(xù)教育課程,，親歷親為地修得246個(gè)學(xué)時(shí)，展示了我這個(gè)年齡段教師吃苦耐勞的秉性,，我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。

我是xx年12月晉升中級(jí)職稱的,，xx年符合高級(jí)教師晉升條件,，參加校內(nèi)排隊(duì),，20xx年通過了黃岡市晉升高級(jí)職稱水平能力測試，加入了學(xué)校候排的第一梯隊(duì),，但同年8月我南下深圳,，教學(xué)生涯由此翻開了新的一頁。

五年中,，我擔(dān)任了三年備課組長,、半年科組長，四年班主任,、一年年級(jí)組長,，現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué),，從粉筆加黑板到自如運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),，在高中新一輪課程改革中，我服從安排努力拼搏,，取得了長足的進(jìn)步,。

一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計(jì)承擔(dān)了5次全校公開課,，3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,，1次國家級(jí)示范高中迎評(píng)課，今年3月獲學(xué)校教案評(píng)比一等獎(jiǎng),，6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng),。

二是教學(xué)成績名列前茅。我所任教的班級(jí)成績每期考試均位居學(xué)校同類班級(jí)前列,，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),。20xx年6月在第xx屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中，被評(píng)為“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。xx年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會(huì)上作了題為《實(shí)施“三中”戰(zhàn)略提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,，受到大會(huì)好評(píng)。在20xx—20xx學(xué)年高考工作中成績突出,，被深圳市寶安區(qū)教育局評(píng)為“高考先進(jìn)個(gè)人”,。

三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛好寫作,，筆耕不輟,，撰寫的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于校刊,，教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會(huì)主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,，《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表，另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用，一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載,。

四是熱心指導(dǎo)青年教師,。從教案編寫到課堂教學(xué)，指導(dǎo)結(jié)對(duì)教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高,、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),，很高興的看到她們?cè)趯W(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎(jiǎng)，她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽(yù),。

五是班級(jí)管理卓有成效,。本人秉承教書育人的神圣使命，努力做學(xué)生的良師益友,，xx——xx三個(gè)學(xué)年度均被評(píng)為“街道優(yōu)秀班主任”,，連續(xù)五年考核被評(píng)為稱職以上，其中剛剛過去的一學(xué)年度被評(píng)為“優(yōu)秀”等次,。

以上是我對(duì)五年來教育教學(xué)工作的自我表揚(yáng),，工作中還存在許多錯(cuò)誤和不足，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正,。

現(xiàn)特申報(bào)晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職稱,。

謝謝。

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇六

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,，我承當(dāng)了五年級(jí)六個(gè)班兼兩班一年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作,。回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù),。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下,，

1.學(xué)期初,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),，按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開始之前即njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，努力上好每一節(jié)課。本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí)，美術(shù)課時(shí)并不太多,，只有10節(jié)課,，但如何保證課的質(zhì)量，讓五年級(jí)的學(xué)生喜歡上美術(shù)課,，除了備好課,，我平時(shí)還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用,。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的,，各門功課都要兼顧，所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂效率,，是十分必要的。教師要善于靈活地運(yùn)用教材,，創(chuàng)造性地使用教材,，對(duì)教材中一些剩余的或深淺度不適合學(xué)生的資料進(jìn)行縮減，也能夠根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的資料,。如在課中增加了手工課,，根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生感興趣的資料,，讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品,，并教學(xué)生進(jìn)行簡單的作品裝裱，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手潛力,，也提高了學(xué)生的興趣,。

3.在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美潛力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此，我選取了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本資料,。同時(shí),，根據(jù)課程資料的層次性,，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力，在教學(xué)中,，依據(jù)教學(xué)資料,，運(yùn)用故事、游戲,、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,，創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧,、活躍的課堂氣氛,。不僅僅能夠豐富和深化教學(xué)資料，而且能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,，引發(fā)學(xué)生用心主動(dòng)探求知識(shí)的興趣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。如在上《冷色》,、《暖色》一課時(shí),，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了超多的范畫,，課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的資料討論色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖,。使學(xué)生感受到色彩的魅力，提高興趣,。

4.在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他老師一齊探討教學(xué)方法問題,。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),，在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),，我會(huì)不斷反思，嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問題,，爭取在下學(xué)期有所突破，有所提高,。

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年對(duì)于我個(gè)人來說是接受挑戰(zhàn)的一年,、充滿希望和不斷探索的一年，同時(shí)也是開拓創(chuàng)新,、學(xué)習(xí)實(shí)踐和收獲經(jīng)驗(yàn)的一年,，感謝xx學(xué)院給予我這樣一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我能力的平臺(tái)?，F(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南,。使我充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義,，切實(shí)將育人工作放在首位，嚴(yán)于律己,，甘于奉獻(xiàn);積極開展學(xué)生思想政治教育工作,，堅(jiān)持以人為本，深入細(xì)致了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,，能夠努力拓展多種教育形式,，提高思想政治教育的的針對(duì)性、時(shí)效性和吸引力,，全面實(shí)施,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展。

1,、我認(rèn)為自己首先應(yīng)具有較高的政治素質(zhì),。堅(jiān)持正確的政治方向，政治目標(biāo)和政治立場,，不斷增強(qiáng)政治把握力和政治鑒別能力,。

2、能幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,，價(jià)值觀,。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論和方法，不斷提高工作能力和水平,。

3,、其次要時(shí)刻注意自己的言行，真正做到為人師表,。

工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體,，以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo)，設(shè)計(jì)和開展教育教學(xué)工作,。擔(dān)任xx班的班主任,，我能認(rèn)真做好大學(xué)生日常思想政治教

教育工作及服務(wù)育人工作，用心管理好學(xué)生和學(xué)生班級(jí)建設(shè)工作,，努力讓每一位學(xué)生在這個(gè)班級(jí)體中快樂的度過每一天,。

學(xué)生和我都處在一個(gè)非常自然的狀態(tài)下,，學(xué)習(xí)國際酒店管理這個(gè)專業(yè)，更重要的是對(duì)酒店的熱愛和學(xué)生個(gè)人未來的就業(yè)趨向,。因此也要要求規(guī)范自己的師德行為,，時(shí)時(shí)處處身正為范，熱愛學(xué)生,。特別是關(guān)注和幫助那些在思想,、行為或方面有特殊困難的學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心他們的成長需要,，一個(gè)溫馨的笑容,、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達(dá)了我時(shí)刻關(guān)心每一個(gè)正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿,。

在班級(jí)里,，要根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際需要，適時(shí)恰當(dāng)靈活的教導(dǎo)學(xué)生使用相關(guān)文明用語,，用表揚(yáng),、鼓勵(lì)的方式方法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;當(dāng)然,，還要尊重學(xué)生,、信任學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,、啟發(fā)學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生、導(dǎo)引學(xué)生使用文明用語,。不得丟開思想鼓勵(lì)而去批評(píng),、訓(xùn)訴學(xué)生，以免傷害學(xué)生自尊和損害教學(xué),。

1,、自覺嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面貫徹教育方針,，不做違規(guī)違紀(jì)的行為,。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，不遲到,，不無故缺勤,。督促學(xué)生遵守各項(xiàng)，完善學(xué)生個(gè)人自律系,。

2,、時(shí)刻以一名優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情,，并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來,，立足教育本職，拓展教育思路,，創(chuàng)新教育成果,，營造和諧、融洽的師生關(guān)系,、引導(dǎo),、創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)互助的師生關(guān)系，促進(jìn)班級(jí)溫馨,、和諧的發(fā)展,。

3、認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力,。根據(jù)學(xué)校工作需要，積極組織,、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工作需要,，服務(wù)和幫助各部門的工作順利、有效地開展,。

此致

敬禮!

述職人：xx

20xx年x月x日

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇八

近三年來,，我一直擔(dān)任初中低年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任班主任工作,。班級(jí)管理方面,，我積極創(chuàng)新，努力進(jìn)取,，善于學(xué)習(xí),，不斷提高思想覺悟和管理水平，走在課改的前沿,，得到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，每學(xué)年被評(píng)為模范班主任。教學(xué)方面,，我的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣比較濃厚且數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,，為此我獲得過“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，且多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,。

在思想上,，我不斷提高自己，充實(shí)自己,，嚴(yán)格要求自己,，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,，積極向黨靠攏,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，關(guān)心國際形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,。同時(shí),，我也時(shí)刻反思自己的不足，在日常工作中時(shí)刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),，有明確的教育目的,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,。我平時(shí)注意主動(dòng)工作和學(xué)習(xí)，使自己在工作過程中得到鍛煉,，增長了知識(shí),，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

在班級(jí)管理方面,，我能積極參加各種培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使得班級(jí)管理更科學(xué)更規(guī)范,。在班級(jí)管理中重視小組建設(shè),，我能結(jié)合他人經(jīng)驗(yàn)積極實(shí)踐創(chuàng)新，取長補(bǔ)短,，最終形成了一套適合自己學(xué)生學(xué)情的小組建設(shè)資料,，撰寫的《加強(qiáng)小組建設(shè)促進(jìn)合作學(xué)習(xí)》論文獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。在日常管理中,，我堅(jiān)持“身正不令而從”的理念,，時(shí)時(shí)事事處處，為學(xué)生做好榜樣示范作用,，用生命影響生命;同時(shí),，注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，無論是學(xué)生的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我都處處關(guān)心,。總之,，也正是因?yàn)檫@種“學(xué)生之事無小事”的認(rèn)識(shí),，我能很好的調(diào)節(jié)好學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系，處理好學(xué)生與教師的關(guān)系,，處理好教師與家長的關(guān)系。所以,，我的班級(jí)管理收到了良好的效果,，今后我將繼續(xù)心系學(xué)生，積極學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)新,，提高自己的班級(jí)管理能力和水平。

在教學(xué)方面,，我能積極學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，使得學(xué)生能夠感受數(shù)學(xué)的魅力,，同時(shí)愛上數(shù)學(xué),，愛上數(shù)學(xué)課。還重視學(xué)生能力的培養(yǎng),，力求使每個(gè)學(xué)生在每節(jié)課上都能不同程度的有所收獲,，有所提升。能積極參加學(xué)科活動(dòng),，與科組同級(jí)教師進(jìn)行集體備課,，相互討論學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，研究教學(xué)方法,，積極聽其他老師的課，從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法,。在備課方面,，能認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)課標(biāo),，虛心向同學(xué)科老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,。所以我一直堅(jiān)持每課時(shí)四次備課：先只結(jié)合課本先被草案，然后結(jié)合參考書,，對(duì)教

案做二次修改,，完善，最后結(jié)合通過集體備課,，聽取其他教師的良好建議,，對(duì)教案做三次修改，課堂實(shí)施后,，認(rèn)真總結(jié)反思,，對(duì)教案做四次修改。因?yàn)槿陙硪恢比绱?，所以我?duì)初一初二的數(shù)學(xué)教材編排特點(diǎn),，內(nèi)容結(jié)構(gòu)把握的比較到位。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，充分提現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，積極嘗試新課程改革,。堅(jiān)持教師就是研究者，教室就是研究室,，課堂就是研究場的理念,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。一直堅(jiān)持反思,，進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué),。課余時(shí)間能堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查，不明白的耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。也因?yàn)槿绱耍總€(gè)環(huán)節(jié)都做的比較扎實(shí),，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,，且學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,。

教學(xué)工作之余,，我也在德育處兼職工作。處理縣級(jí)文件收發(fā)傳遞、年級(jí)教師考核和學(xué)校教學(xué)新聞撰寫,，年級(jí)活動(dòng)組織,、策劃等工作，盡職盡責(zé),，兢兢業(yè)業(yè),，不辭辛勞，努力提高自己的工作能力,。

過去的三年中,，我通過自己的努力，在思想和工作上都取得了一定的進(jìn)步,。當(dāng)然,，還有很多不足。經(jīng)驗(yàn)也好,，教訓(xùn)也好，都將是我人生征程中很寶貴的財(cái)富,，他們必將很好的指引我以后人生的道路,，指導(dǎo)我的思想以及我的工作。我也將一如既往,，積極嚴(yán)格要求自己,，在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè)，不斷進(jìn)取!

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)：

大家好！首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次述職機(jī)會(huì),，同時(shí),，也感謝各位老師、同學(xué)的出席,，誠請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

自去年暑假開學(xué)至今，我在工作中主要做了三件事情：

一,、一直擔(dān)任初三兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師,；

二、在上學(xué)期,，協(xié)助閆副校長開展我校政教方面的`工作,；

三、本學(xué)期開始的,，協(xié)助劉副校長開展我校教導(dǎo)方面的工作,。

對(duì)待教學(xué)工作，我始終不敢有絲毫懈怠，唯恐誤人子弟,，愧對(duì)良心,。為此，精研教材,，深思教法,，不斷學(xué)習(xí)，努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì),；認(rèn)真?zhèn)湔n,，專心上課，不斷積累,，努力增多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；虛心請(qǐng)教，勤以補(bǔ)拙,，不斷創(chuàng)新,，努力提高教學(xué)成績。

對(duì)于學(xué)校的管理工作,，我是剛起步,，沒有經(jīng)驗(yàn)，是仰仗各位領(lǐng)導(dǎo)的扶植與各位老師的支持才得以順利開展的,。

上學(xué)期,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的班級(jí)量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨記錄各班出勤情況的,，每周五..各班出勤,、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的數(shù)據(jù),，每月底匯總各班及各位班主任的量化成績,，按量化管理實(shí)施辦法進(jìn)行評(píng)比，將結(jié)果公示并上交閆副校長,。

本學(xué)期伊始,，服從校委安排，轉(zhuǎn)而協(xié)助劉副校長開展工作,。日常的...的的,，是協(xié)助劉校長進(jìn)行教師量化管理，主要包括教師量化數(shù)據(jù)的收.與..,，教師活動(dòng)資料的收.,，記錄和存檔。

面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué),，我在此表示,，在今后的工作中，我將再接再厲,，繼續(xù)保持勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度與求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，繼續(xù)團(tuán)結(jié)在以郄校長為核心的校委周圍，為大家服好務(wù),，并請(qǐng)大家隨時(shí)監(jiān)督,、批評(píng)與指正。

述職人：石京良

二零零七年六月九日

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇十

當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,，你會(huì)覺得時(shí)間過得很快,，當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間過得很漫長,。不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期就快要過去了,，其中品味著忙碌的日子，也發(fā)現(xiàn)自己變得成熟了些,。隨著時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的是有喜有憂,，看著他們一張張可愛無暇的笑臉,，和每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，覺得自己的付出是值得的,，當(dāng)然也離不開家長對(duì)我的信任與支持，讓我更加熱愛著一份神圣的職業(yè)了,。為了更好地做好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作作以下小結(jié)：

作為一名幼兒園教師，只有不斷地為自己充電,，通過多種渠道不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)，才能為孩子和自己更上一個(gè)臺(tái)階,。在期間我不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育的有關(guān)書籍,，將《綱要》的要求滲透在實(shí)踐活動(dòng)中，堅(jiān)持把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。無論是否當(dāng)班,，我都時(shí)刻在幼兒的身邊,，觀察他們的一言一行，和班里的老師團(tuán)結(jié)一致做好班級(jí)工作,。

每天晨間活動(dòng),、游戲活動(dòng)都帶幼兒到戶外開展各種參加活動(dòng),、鍛煉身體,，保證幼兒每天戶外活動(dòng)的時(shí)間足夠充足,。每周一中午給幼兒剪指甲，平時(shí)在晨間活動(dòng)衛(wèi)生教育時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手,，并主動(dòng)在喝水前,、餐前、餐后洗手,，吃飯時(shí)不掉飯粒,，注意保持桌面整潔，有條理的收拾餐具,，放到指定位置,。對(duì)孩子們的脫衣、穿衣也進(jìn)行了指導(dǎo),，學(xué)會(huì)整理自己的衣物,，他們都能做到自己動(dòng)手完成事情，并對(duì)自己的被子折疊整齊,，養(yǎng)成幼兒的基本生活自理能力,。

幼兒教師的核心任務(wù)就是執(zhí)教能力。作為一名新教師更加要不斷摸索提高自己的執(zhí)教能力,。有幸與兩位師傅老師學(xué)習(xí),，從工作中虛心向她們請(qǐng)教教育經(jīng)驗(yàn)，觀摩她們上課積極吸取他們的長處,，嘗試運(yùn)用到自己的活動(dòng)中,。我認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課，課后及時(shí)進(jìn)行反思,，和指導(dǎo)老師共同探討活動(dòng)中出現(xiàn)的難點(diǎn),。

在本學(xué)期我明顯感覺到有些孩子進(jìn)步了很多，特別是念兒歌,、唱歌曲方面,，本來不自信的孩子也越來越大膽地愿意在集中面前表現(xiàn)自己，有了很好的成績,。在語言活動(dòng)講述故事時(shí),，能有很好的傾聽習(xí)慣，跟著老師的語氣來講故事,，在此也提高了孩子們的語言表達(dá)能力,，都能講出一個(gè)完整的故事。

四,、 家園合作

當(dāng)然在本學(xué)期的工作中還有些不足之處,，班級(jí)管理與執(zhí)教能力需不斷加強(qiáng),。在以后的工作中，我會(huì)不斷實(shí)踐與反思,，努力吧每一次活動(dòng)當(dāng)成自己鍛煉的課堂,，提高自己的隨機(jī)反應(yīng)能力和課堂駕馭能力。繼續(xù)多摸索,、多思考,、多實(shí)踐，讓未來的每一朵花朵都綻放的絢麗多彩,。

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

本人于xx年畢業(yè),，同年擔(dān)任高中生物教師，xx年被評(píng)定為中學(xué)生物二級(jí)教師,，至今已滿x年,。在參加工作的幾年中，我一直都能服從學(xué)校的工作安排,，愛崗敬業(yè),，盡心盡責(zé)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù),、下面本人對(duì)從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),、不足之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

參加工作以來,，我處處嚴(yán)格要求自己,，注意政治理論學(xué)習(xí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng),；在工作上樂業(yè)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以滿腔熱情地投身到教學(xué),，教育工作中,。

在教學(xué)基本功方面,，我特別注意在語言表達(dá)能力，組織管理,，總結(jié)能力等方面下功夫,；在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，積極聽課,，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志，努力提高教學(xué)水平,。

在工作的這幾年中,，我分別擔(dān)任初一,、初二、高一,、高二的生物教學(xué),、我除堅(jiān)持備好課，上好課外,，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,，針對(duì)該課題，搜集理論指導(dǎo)材料,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中豐富，調(diào)整,，優(yōu)化理論,、作為一名年輕教師，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真研究教材,，積極參加集體備課活動(dòng)，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量,、在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo)，獲得了理想的成績,、在高二的學(xué)業(yè)水平測試中,，所教班級(jí)全部過關(guān)。

班主任是班級(jí)的組織者,，教育者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任老師的紐帶,，也是溝通學(xué)校教育,，家庭教育和社會(huì)教育的橋梁、教師肩負(fù)著的不單是教書,，更是育人工作,、我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任，通過幾年的實(shí)際工作,，我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí),，并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。

首先,、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,，讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他，鼓勵(lì)他,，從而縮短了師生之間的距離,、同時(shí),，他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候，也就更容易表露自己的想法,，接受我的教育,，很快地加以改正、這種愛,，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

其次,、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項(xiàng)長期的工作，而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性,，這就需要有足夠的耐心與他們探討,，交流、在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,，馬上以真誠的態(tài)度表揚(yáng)，鼓勵(lì),；發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,，同樣以真誠的態(tài)度，平和的語言與學(xué)生交流,，學(xué)生是完全能夠接受的,、

第三，我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛,，松是害",，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí)，也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求,、班干部制定,，并通過全體同學(xué)商討，修改,，我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,，在班宣讀，張貼后,，師生一起嚴(yán)格遵守,、特別是我這個(gè)班主任,，以身作則,，嚴(yán)格遵守，起到了很好的表率作用,。

"捧著一顆心來,，不帶半根草去",，xx先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。

此致

敬禮！

述職人：xx

xx年x月x日

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

五個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，我的感受只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,，但很充實(shí)”。剛開始的時(shí)候,，感覺時(shí)間好漫長,，五個(gè)星期呀，什么時(shí)候才能熬到頭啊,?？墒牵D(zhuǎn)眼間,，最后一周已經(jīng)來到了,，當(dāng)這一天真的來臨，我突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,，真的不愿和小朋友們分開,。幼兒園的實(shí)習(xí)，讓我在快樂中獲取了很多知識(shí),，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富,。

后面一個(gè)月是實(shí)習(xí),，經(jīng)過了一周見習(xí)，我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法：學(xué)到了如何使幼兒安靜下來,，學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),，學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過程中，我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真寫好教案,，準(zhǔn)備好每一次上課的教具，虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題,，將好的意見吸收消化,，把不足的地方，在下次帶班的時(shí)候糾正過來,。教學(xué)活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個(gè)，看著幾個(gè)年紀(jì)較小的寫作網(wǎng)孩子,，上下課總是那么安靜,，會(huì)讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€(gè)小集體。所以在我的教學(xué)活動(dòng)中,，我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的長處，讓孩子們自由的去說他們想說的,，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)暢所欲言的環(huán)境,，讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,，我積極和保育員老師搭配,，貫徹了“教中有保，保中有教”的理念;戶外活動(dòng)時(shí),，孩子熱了,，我會(huì)馬上給孩子墊毛巾，適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,，督促孩子入廁,，洗手，保證孩子們?cè)谧呃壬喜煌瞬粩D,，洗手后不亂甩小水珠;喝水的時(shí)候,，提醒孩子要排隊(duì)，接水時(shí)溫度要適中,，喝水期間不要說話,，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí)，提醒小朋友們排隊(duì)拿毛巾,，并把自己的小椅子放下來,，期間要安靜，做到不挑食,，細(xì)嚼慢咽;午睡時(shí),，我會(huì)做好巡視工作,，為孩子蓋好被子，并在特別怕熱的幼兒(張童牧)背后放上毛巾,，等等。

這五周時(shí)間,，是我和孩子接觸時(shí)間最久的時(shí)候,，充分驗(yàn)證了一句話“幼兒園永遠(yuǎn)是充滿朝氣的，讓人最開心的地方”,，孩子都很可愛,，雖然他們身上會(huì)有缺點(diǎn)，有些孩子很皮,，上課的時(shí)候還不聽話,，但是，這才是孩子,。上課的時(shí)候他們也總會(huì)問一些稀奇古怪的問題,，讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心,，我覺得孩子就應(yīng)該有想法,，我們沒有權(quán)利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿,、好奇,、好問，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的局限性,，只有靠老師教諭知識(shí),，所以作為一名老師要做好榜樣。記得有一次在語言區(qū),，我們班的小朋友在進(jìn)行角色扮演,，一名當(dāng)老師的幼兒對(duì)小朋友說：你不乖的話就把你送到中二班去，過了一會(huì)又說,，園長老師要過來了,，還不乖?我聽了之后哭笑不得，我經(jīng)常拿來“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來了,。從中可以體現(xiàn)老師對(duì)幼兒的影響是多么的大,，他們的模仿力很好，會(huì)學(xué)老師的言行,，絕對(duì)一學(xué)一個(gè)像,。作為一個(gè)幼兒園老師，要以身作則,，還要興趣廣泛,，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考,，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,，而我也會(huì)在以后的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí)，范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展,。

這次實(shí)習(xí)使我更加深刻的了解孩子,、喜歡孩子，以后我會(huì)用更多更多的耐心,、細(xì)心和愛心來對(duì)待他們,，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。五個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,，讓我體會(huì)到了做老師難,，做幼兒教師更難，因?yàn)橛變航處熌艹删鸵粋€(gè)孩子的一生,，也能毀了孩子的一生,，每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世們，他們好比一把把鎖,，老師就是那開鎖的鑰匙,，我希望自己能真正走進(jìn)孩子們的世界，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們,，教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學(xué)校充實(shí)知識(shí),，用一切空余的時(shí)間來彌補(bǔ)這個(gè)缺口,。實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。現(xiàn)在,，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，但是這一段時(shí)間我所學(xué)到的將會(huì)讓我終身受益。

剛剛進(jìn)入幼兒園,，面對(duì)新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn)，我覺得這里才是一切的開始,，它是能讓我將學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)得到充分發(fā)揮的地方,，也是我成為一名正式的幼兒教師的開始。第一周是見習(xí)周,，在那之前我拿到了全班小朋友的名單,，努力的記下每一個(gè)孩子的名字。然后每天都會(huì)早早的到園,，在教室門口等待孩子們的到來,，用我最快的速度把幼兒和名字對(duì)上號(hào),，只為了能夠在早上和他們說一聲“某某某，早上好”,。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍，在生活區(qū)外面當(dāng)起了上門拜訪的客人,，在語言區(qū)和他們進(jìn)行角色扮演,，利用一切時(shí)間與孩子相處、聊天,，盡可能地走近孩子,，傾聽孩子們內(nèi)心的聲音,。漸漸的孩子們記住了我,，放學(xué)時(shí)他們總會(huì)和我說一聲“吳老師，再見”,?？粗麄兲煺鏍€漫的笑臉，我的內(nèi)心充滿了幸福,，總會(huì)不自覺的笑出來,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

本學(xué)期,，我擔(dān)任六年級(jí)一班語文教學(xué)工作，三年級(jí)三個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校和鎮(zhèn)總社實(shí)踐活動(dòng)教研組長,，并兼任六年級(jí)一班的班主任。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教育教學(xué)和班級(jí)管理三個(gè)方面向大家做一匯報(bào),。

１.學(xué)期初，我積極參加語文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),，提高自身語文教學(xué)水平,。

２.利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。我經(jīng)常到專家,、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)博客,、網(wǎng)站上關(guān)于語文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。比如作文教學(xué)專家管建剛老師,、詩文誦讀名師牛見玉老師,、宗守詠老師,、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師、我校孫建明老師等,，這幾位老師的博客都會(huì)經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo),，非常有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高。

１.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書,。我采用師生共讀的方式，激發(fā)孩子們的讀書興趣,，鼓勵(lì)孩子們廣泛閱讀,，營造濃厚的班級(jí)書香氛圍。我班孩子自從暑假至今,，已經(jīng)有１５人讀書達(dá)８本以上,，最多達(dá)到１８本。本學(xué)期,，孩子們重點(diǎn)閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列,，全班４０人，其中１５人閱讀量達(dá)１００萬字左右,，班內(nèi)掀起了讀書熱,。我們通過展示閱讀筆記、讀書報(bào)告會(huì),、教師檢查閱讀情況記錄等方式評(píng)選出１５名閱讀小明星,。閱讀對(duì)后新生也起到了積極的影響作用。書中主人公的善良,、奮進(jìn),、積極樂觀，以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,，更多孩子喜歡上了閱讀,。

２.鼓勵(lì)孩子們習(xí)作，力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作,，我開設(shè)了班級(jí)博客,，鼓勵(lì)孩子們向班級(jí)精彩作品欄目、?？?、廣播站、其它學(xué)生刊物投稿,，大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣,。孩子們?cè)谕陡宓倪^程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué)。以前這些愛玩電腦的男孩子們,，練就了打字快的本領(lǐng),，沒想到這一幫助同學(xué)打作文,，更突顯了他們的優(yōu)勢，自己寫作文也積極了,，其中我們班的淘氣包唐卓巖,、趙偉、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出,。

１.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式,，使班級(jí)責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化。學(xué)期末,，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績,。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒有孩子們的自覺更重要，之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績,，更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感,。更令我欣慰的是，這微不足道的成績是學(xué)生自我教育,，班級(jí)主人翁意識(shí)提高的真實(shí)體現(xiàn),。

２.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧,、努力奮進(jìn)的班集體,。

（１）通過建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式,，轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,，優(yōu)化“優(yōu)等生”，使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高,。

（２）記錄孩子成長歷程,。我適時(shí)地將學(xué)生幸福快樂的精彩時(shí)刻抓拍下來,，如：孩子們的節(jié)目排練時(shí),，快樂元旦，讀書匯報(bào)會(huì),，演講時(shí)分,，雪中快樂游戲等幸福時(shí)刻。然后,，將其發(fā)至班級(jí)博客中,，使孩子們對(duì)班級(jí)有一種家的歸屬感。

（３）創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,。學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀生，以前多是采用老師推薦,，學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生,，當(dāng)然也有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),，讀學(xué)生進(jìn)行印象評(píng)價(jià)，有班主任確定優(yōu)秀生名單,。這次，采取的是首先由個(gè)人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示,、伙伴推薦，然后投票評(píng)選,。這樣使評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會(huì)課，并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休,。

（４）班級(jí)管理成績較好。成績１：學(xué)期初,，我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績。成績２：元旦時(shí),，孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績。成績３：衛(wèi)生成績好轉(zhuǎn),。

以上是我對(duì)自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報(bào)，若有不妥之處,，請(qǐng)各位老師提出寶貴意見或建議

團(tuán)委教師工作述職報(bào)告篇十四

轉(zhuǎn)眼一年過去，在這一年里我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂,。上半年在湯山中學(xué)任教，兼校長辦公室主任（主持工作）,、學(xué)校黨支部委員，下半年借調(diào)至臨江高級(jí)中學(xué),，任高二（1）班語文，兼校長辦公室副主任，同時(shí)分管高二年級(jí)組和英語教研組,。下頭就過去一年的工作作如下小結(jié)和反思，以期新一年能有新的目標(biāo),。

作為一個(gè)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己,，行動(dòng)上追求落實(shí)，以黨員的要求嚴(yán)格要求自我,，鞭策自我，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中起到應(yīng)有的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫忙下,，經(jīng)過自我的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的提高。

在教學(xué)工作方面,，為了把自我的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，向年輕教師學(xué)習(xí),，向高二年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí),，經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機(jī)會(huì)外出聽課學(xué)習(xí)，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。一年來,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評(píng)課,、批改作業(yè)、課后交流輔導(dǎo),，開校級(jí)公開課和示范課兩節(jié)，同時(shí)在管理中嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，力求使學(xué)生學(xué)有優(yōu)得,，不斷提高，并順利完成本年度的教育教學(xué)任務(wù),，學(xué)生評(píng)教滿意率列班級(jí)第一,。

我嚴(yán)格要求自我,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。在學(xué)校各處室的全力支持和配合下，主要完成了省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,、南京市“五室”合格學(xué)校的驗(yàn)收、學(xué)校辦學(xué)水平千分考核和其他任務(wù),。在以后的工作，我會(huì)一如既往，腳踏實(shí)地,，更加積極地做好自我的各項(xiàng)工作。

參加了區(qū)未來校長發(fā)展學(xué)校研修班培訓(xùn),，參加了區(qū)高中語文名師班的學(xué)習(xí)、省普通高中語文新課程骨干教師培訓(xùn)和蘇教版高中語文選修課教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，《理解關(guān)愛激發(fā)潛能》被區(qū)教育局評(píng)為班主任工作優(yōu)秀案例。個(gè)人課題《激勵(lì)性評(píng)在高中語文新課程中的運(yùn)用研究》被立項(xiàng)為區(qū)級(jí)課題,，同時(shí)被立項(xiàng)為市xx年年教育科研規(guī)劃“個(gè)人課題”，個(gè)人被評(píng)為街道“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,，輔導(dǎo)學(xué)生作文兩篇在校報(bào)上刊登，學(xué)生仇麗萍獲市第七屆《好家長》杯作文比賽區(qū)二等獎(jiǎng),，學(xué)生王曉慧獲省第七屆高中生作文大賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

工作頭緒多,，有些事做了但沒精做、細(xì)做,、深做，工作主動(dòng)性和投入程度還有待提高,。

在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力,、勤懇并重，做人,、做事并舉,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自我的業(yè)務(wù)水盡可能得到提高,。