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有趣的班主任評語(12篇)

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有趣的班主任評語(12篇)
時間:2023-03-10 22:47:13     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

有趣的班主任評語篇一

2. 在班上,,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,,因而你常與同學(xué)不合群,,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。

3. 如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,,那么,,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,你會很出色的!

4. 你是一個懂事聽話的孩子,,熱愛學(xué),,自覺遵守紀律 積極主動參與學(xué)習(xí),團結(jié)合作,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,,爭取更好的成績!

5. 你是個聰明可愛的孩子,,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),,積極參與各項有益的活動,,與同學(xué)團結(jié)合作,,對工作認真負責(zé),老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己,,積極進取,爭取更好的成績!

6. 遇見老師,,你能主動問好,,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,,有時你也能專心聽講,,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

7. 你是個聰明可愛的孩子,,熱愛學(xué)習(xí),,工作責(zé)任心強,自覺遵守紀律,,積極主動參與學(xué),,勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

8. 課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,,積極而認真的思考,,回答每一個問題。你身為班干,,工作負責(zé),,關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

9. 由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著,??粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧,,還有你設(shè)計的手電筒,,黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。

10. 你的各科成績優(yōu)秀,,這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,,你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,,你希望每個同學(xué)都如你一樣出色,,這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解,,如果能用你的聰慧去化解誤會,,能用你的心承受點兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?

11. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆,,輕輕地翻開課本,,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,,堅定信念,,力排困難,你將會跑在大家的前頭,。

12. 你多可愛!你上課認真,,發(fā)言踴躍,書讀得好,,回答問題也很精彩;你歌唱得好,,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,,熱心助人,,對班級工作也很積極。記得一次大掃除,,你身體不舒服,,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,,老師更高興有你這位好學(xué)生,。可是,,你是否想過在家里,,你應(yīng)當表現(xiàn)得更好些,自己的事自己做,,吃飯不挑食,,而旦,你也應(yīng)多鍛煉身體,,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子,。

13. 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,,就是勤奮,再勤奮,,你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,希望你的表現(xiàn)能做到家校一致,,讓智慧的火花早日閃爍起來。

14. 或許你有些調(diào)皮,,有些慢,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息

15. 別看你個頭小,,卻擁有一個聰明的大腦,,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,,學(xué)什么都快,,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好,,喜歡捏著小拳頭對著小朋友,,如果你能改掉這毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),,一定會很有出息的,。

16. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

17. 你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰,。

18. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!

19. 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,,老師愛著你欣喜的笑臉,,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度,,不過,,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒語句不通順,,一會兒做事慢吞吞,,一會兒上課聊聊天,一會兒出現(xiàn)錯別字,,能改掉這些缺點嗎?

20.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會,,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,,再加上其它的文科跛腿,,從而導(dǎo)致當前的結(jié)果,,利用寒假認真總結(jié),力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗,。

21.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,,雖然言語不多,,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,,但藍球技術(shù)不錯,。學(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度較端正,,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進步,望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,揚長避短,,力爭在下學(xué)期有較大的突破。

22.坦率地說:陳曉,,你有著很多優(yōu)點,,對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,,也能接受老師對你的指教,,學(xué)習(xí)目標也很明確,但本期積累的問題也較多,,主要反映在不能專心聽講,,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動提問,,但比起課堂中的知識來說,,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,,珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,必有所獲,。

23.你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),,更需要巧學(xué),,如學(xué)會歸納、整理、分類,、總結(jié),、舉一反三,當然,,與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,,則需要及時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,。望在新的一年里,,加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),努力提高學(xué)習(xí)成績,。

24.期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進步,,我期待著這一天,。

25.常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標明確,,態(tài)度比較端正,,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進一步提高,,但千萬不能灰心,,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的,。

有趣的班主任評語篇二

聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,,“我想,,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,,也許正是這個緣故,,使你在遇到挫折,遇到困難時,,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想,。

你的自覺、認真、刻苦精神很難得,,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,講究學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高,,一個學(xué)期下來的成績逐步進步證明了你學(xué)習(xí)的能力,,希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢,并能在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉,。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。

你懂禮貌,,明事理,,能嚴格遵守班級和學(xué)校的紀律,熱愛集體,,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業(yè),。只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步,。

你是位遵守校紀校規(guī)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時,。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,。其實,你很聰明,,你還可以往前跨一大步,,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,,成為更出色,、更優(yōu)秀的學(xué)生。

你渴望做一個守紀律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

你有著豪爽的性格和可愛的個性,,讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習(xí)上,,你要注重知識在點滴間的積累,。動如脫兔,也需靜如處子,,只有這樣,,你才能更自律、更扎實地學(xué)習(xí),,也才能讓自己的知識堡壘更堅固,。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力,、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。

在平時的學(xué)習(xí)生活中,,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);學(xué)習(xí)上,,你很自覺,、認真,不放過點滴,。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。

雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足,。

與你家長交談之后,,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,,不愿就此放棄,,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會,。你使盡了招數(shù),,無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,,請你切記。希望在整頓一段時間后,,你能認清自己的問題,,以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。

你是個懂禮貌,、明事理的孩子,,腳踏實地、勤奮好學(xué),,成績優(yōu)秀,。關(guān)心集體,熱愛勞動,。雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩(wěn)上進的你,,經(jīng)過努力,,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,,還要講究方法,、技巧。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!

有趣的班主任評語篇三

1. 你一直是我們財二班的驕傲,無論成績,,還是個人品德分,,你都遙遙領(lǐng)先,你優(yōu)美的文才,,也是令我這個班主任自愧不如的,,從你那雙明亮的眼中我看出了一個好學(xué)的學(xué)生對知識的渴望,。從你的待人處事中,我看出了一名三好生的行為上的閃光點,,不驕不躁,,一步一個腳印,用自已的汗水,,在高中生涯里,,寫下了光輝的一頁。

2. 你守得住心靈的寧靜,,始終視書箱為精神伴侶,,用甜美的微笑善待周圍的一切。得失俱忘,,觀天上云卷云舒;寵辱不驚,,看起門前花開花落。面對無數(shù)的明天,,荊棘也好,,鮮花也罷,不飛短流長,,不急功近利,,靜守一份平淡,你始終相信,,明天必將是亮麗的七彩霓虹,,你具有樂觀向上的思想,在遭遇苦難時,,憑自己的;努力,,克服它。

3. 聽你悠揚的笛聲,,看你迷人的漫畫和漂亮的黑板報,,真是一種美的享受,相信即使是很多年后,,老師與同學(xué)也不會忘卻這種感覺的,。愿你的人生如你的才藝一般,多姿多彩,,讓人艷羨,。

4. 你是一個聰明活潑,善于開動腦思考,,勇于探索,,富有進取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力,,性格開朗,。進入高二以來,,思想日趨成熟,,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。努力執(zhí)著向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

5. 一學(xué)期來你為班級做了很多工作,,辛苦了,。你為人大方,熱情,,樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,,嚴格遵守學(xué)校紀律,,尊敬老師,友愛同學(xué),,待人有禮貌,。積極參加體育運動。關(guān)心班集體,。當團支部書記,,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評,。學(xué)習(xí)自覺勤奮,。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利,。

6. 你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,,你能完成好老師交給的一切任務(wù),,受到大家的一致好評,,這就是你,一個勤學(xué)善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,,更進一步,。

7. 你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),,上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),,學(xué)習(xí)上孜孜不倦,,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,,一定會達到你的理想,。

8. 該生思想上積極要求上進,尊敬師長,,樂于助人,,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,,工作負責(zé)認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,,興趣愛好廣泛,,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

9. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,,思想積極上進,,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),,在擔(dān)任班干部期間,,工作認真負責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐,。

10. 該生誠實守信,,為人正直,作風(fēng)踏實,,做事具有很好的計劃性,,認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,,刻苦努力,尊敬師長,,關(guān)心同學(xué),,人際關(guān)系融洽,活動積極,,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,,熱心公益事業(yè),,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

有趣的班主任評語篇四

1. 你學(xué)習(xí)認真刻苦,,對于不明白的問題能虛心請教他人,。課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,,老師看到了你的自信,。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,,提高效率,,日積月累,你一定會達到希望的目標,。

2. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,,其實不然,,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”

3. 你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。

4. 你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

5. 你以前給老師的印象就是"老實",,可現(xiàn)在老師才真正了解你.:可能是貪玩的緣故,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正.其實你的頭腦很靈活.近來你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),,上課有時能非常認真聽講.看到這些,老師很高興,,很欣慰.那么,,你能把有時變成常常、天天嗎?真希望能看到一個勤學(xué)又上進的好學(xué)生,。

6. 你應(yīng)該是一個不錯的孩子,,健康、聰明,、活潑,,愛勞動,上課也能舉手發(fā)言,。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,,學(xué)習(xí)上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優(yōu)秀,。

7. 你有豐富的想象力,,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),,成績有了明顯的提高,,但時好時差,是你沒有恒心的緣故,。這些都說明你是有潛力的,,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,,沒有遠大的志向,,就會退步,希望你今后多讀書勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,讓父母為你自豪!

8. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,,去實現(xiàn)人生的夢想!!!

9. 你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,,你是老師的"重點牽掛對象",。你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,。上課要開動腦筋,,舉手發(fā)言,珍惜每一次機會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,老師第一個給你喝彩,。望你記?。骸扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地,,才能結(jié)出豐碩之果!

10. 你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,,作業(yè)馬虎,紀律松懈,,也讓老師失望,。好孩子,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你。努力吧,,老師期待著你更大的進步!

11. 你有上進的欲望,,做事比較機靈,有較強的接受能力,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

12. 你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰,。

13. 你有一顆熱愛集體的心,,并善解人意,能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,,加強基礎(chǔ)知識的積累,,再接再厲,創(chuàng)最好成績,。

14. 你有一手漂亮的鋼筆字,,喜好寫詩;你有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,批改你的作業(yè)是一種享受;你不甘落后,,積極要求上進!在本學(xué)期即將結(jié)束時,,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),,沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,只要付出,,定會有回報,,愛拼一定會贏!如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,將有更大的成功在期待著你!

15. 你在xx小學(xué)雖然時間不長,,但老師和同學(xué)們對你的印象挺好的.你平時不善言語,,與同學(xué)友好相處,尊敬師長,,遵守學(xué)校各項常規(guī).可有時性格古怪,聽說你愛哭.為了考試成績太低,,為了挨老師批評,,為了落后于他人,看!一人多么有自尊心和上進心的孩子!老師布置的每一項任務(wù)總能盡力去完成.祁老師給你兩點建議:一,、寫好鋼筆字;二,、練好普通話.能做到嗎? (祝新年進步!!!)

有趣的班主任評語篇五

1、待人較為寬容,,不與同學(xué)斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,,積極參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標,能專心聽課,,自覺完成各項練習(xí),,希今后,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,,遇事多與老師,、同學(xué)交流,。期待下學(xué)期更上一層樓!

2、生活中的你文雅恬靜,,時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,,勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,,老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,,卻忽略了最主要的一個方面,,那就是學(xué)業(yè)。

3,、不要幻想,,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,,每天走好一步,,就能夠得到點滴的回報,積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,,再堅持,,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!

4,、生活中的你時而活潑開朗,,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,,積極參與學(xué)校組織的各項活動,,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,,音體美樣樣精通,,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),,在這一點上你做得很不夠,。

5、你是一個聰明,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),,不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

6,、“如果我們想得到更多的玫瑰花,,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),,面對過程中的沉浮,,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,,活潑和開朗,,這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步,,因為:明天會更好。

7,、斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,,但是,,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,,集體的力量大無比!

8,、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,,勤于積累,,腳踏實地地學(xué)習(xí)。當你靜下心來認真讀書的時候,,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切,。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,,由這些科目帶動你的弱項,,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,,,因為你也同樣優(yōu)秀.!

9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,,因為人常常會超越自身的束縛,,釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,,你的才智在目前只是流露出一點,,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,,缺少激情,,。從現(xiàn)在開始,,給自己一個目標,,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!

10,、你是個盡責(zé)的文娛委員,,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,更遠些!

11,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,,你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

12,、看得出你忠厚老實,,謙遜誠懇,你做事認真,、踏實,,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有一定的進步,,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,,敢于質(zhì)疑,,敢于主動的回答問題,,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進步!

13,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!

14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,,你做到了這一點,,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,,思想健康,,積極上進,你不追求享受,、只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,,不屈不撓,、勇往直前,我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

15,、一個學(xué)期以來,,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,,也得到了同學(xué)的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,,實現(xiàn)你的目標!

有趣的班主任評語篇六

1) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,積極向上,,樂觀開朗,熱愛集體,,品學(xué)兼優(yōu),。本學(xué)期擔(dān)任班級治保委員,工作認真負責(zé),。學(xué)習(xí)努力刻苦,,成績優(yōu)秀。詩曰:唯有牡丹真國色,,浩然正氣對王侯,。先生步態(tài)如學(xué)就,月下花前有隱憂,。

2) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,為人誠樸勤敬,,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu),。本學(xué)期擔(dān)任過班級的副班長和學(xué)習(xí)委員,,后來又擔(dān)任學(xué)生會治保部部長,同時兼任小學(xué)語文課程與教學(xué)論課代表以及舍長,,工作積極負責(zé),,富有團隊意識和組織協(xié)調(diào)能力。在配合任課教師一起抓好全班同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,,自身學(xué)習(xí)認真努力,,成績名列前茅。詩曰:一門文化源錫師,,露潔冰清志不移,。品學(xué)兼優(yōu)排前列,學(xué)生會里展英姿,。

3) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,,品學(xué)兼優(yōu),。本學(xué)期擔(dān)任班級組織委員兼古代文學(xué)課代表,工作積極負責(zé),。學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)秀,。詩曰:辭別瑤池降人間,,姚黃魏紫不斗妍。超群品學(xué)令人羨,,妙筆一枝助神添,。

4) 該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體。個性比較突出,,本學(xué)期在班級擔(dān)任了副班長和班長,,同時兼任計算機課代表,工作積極負責(zé),,希望以后能夠進一步加強團隊意識,,積極調(diào)整自我以適應(yīng)工作的需要。學(xué)習(xí)上總體成績比較優(yōu)秀,,但各科似乎不太均衡,,希望能夠正視自己的長處和不足,加強專心努力,,爭取更好成績,。詩曰:有志圖王者必仁,為璐攻石也苦辛,。工作學(xué)習(xí)優(yōu)可稱,,偶爾迷機欠認真。

5) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,。本學(xué)期擔(dān)任班級文娛委員,,工作積極負責(zé),組織參與了班級各項活動,。學(xué)習(xí)認真努力,,成績優(yōu)良。詩曰:新莽登基漢祚淪,令辰齊集光武身,。千余年后共和國,,劉氏又出伶俐人。

6) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),為人誠樸勤敬,,熱愛集體,,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員和副班長,,工作積極負責(zé),,兼任大學(xué)數(shù)學(xué)課代表,自覺幫助其他同學(xué)一起搞好該課程學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)認真努力,,成績名列前茅。詩曰:敏而好學(xué)遵古訓(xùn),,一片澄江映朝霞,。為人為己謙和讓,宏祖穩(wěn)班實堪嘉,。

7) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,為人誠樸勤敬,,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu),。本學(xué)期擔(dān)任班級生活委員,,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)踏實努力,,文章通達,,頗得要領(lǐng),成績名列前茅,。即使身處困境仍然樂觀奮起的精神尤其令人感佩,。如能堅持,該生洵能成長為一位品學(xué)淵粹的優(yōu)秀人才,。詩曰:石榴花未放,,清芬已沁人。秋高氣爽日,,不許只留馨,。

8) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,為人誠樸勤敬,,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu),。團隊意識和協(xié)調(diào)能力強,。本學(xué)期先擔(dān)任班長,后擔(dān)任學(xué)生會生活部部長,,兼任鄧小平理論課代表,,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)努力刻苦,,成績名列前茅。詩曰:好學(xué)又深思,,璞常琢自琦,。兼顧公私事,馮唐運可移,。

9) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,為人誠樸勤敬,,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu),。本學(xué)期擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,,克服走讀的不便,工作積極負責(zé),,組織參與各項班級活動,。學(xué)習(xí)認真努力,成績名列前茅,。詩曰:敏行敏求一身渾,,金玉其中難具陳。早來晚去匆匆急,,在校在家同樣心,。

10) 該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,為人誠樸勤敬,熱愛集體,,品學(xué)兼優(yōu),。本學(xué)期擔(dān)任班級團支部組織委員和大學(xué)語文課代表,,工作積極負責(zé)。在配合任課教師一起抓好全班同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,,自身學(xué)習(xí)認真努力,,成績優(yōu)秀。詩曰:人心宇宙可相通,,須仗仁賢架橋功,。自古地靈人杰處,陶都原不讓吳中,。

11) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,能夠參加班級組織的一些活動。學(xué)習(xí)比較認真,,聰明能干,,成績尚可。希望能夠總結(jié)自身的得失,,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,繼續(xù)努力刻苦,爭取更好成績,。詩曰:楊柳憔悴損,,秋水照伊人。天生質(zhì)不負,,品學(xué)優(yōu)可陳,。

12) 該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu),。本學(xué)期擔(dān)任班級文娛委員兼教育心理學(xué)課代表以及舍長,,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)認真努力,,并能配合任課教師一起抓好全班同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí),,成績優(yōu)良。詩曰:孔子繼周公,,仁義禮智誠,。如今五者外,又領(lǐng)教心風(fēng),。

13) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,。本學(xué)期擔(dān)任班級生活委員和大學(xué)英語課代表,,工作盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)比較認真努力,,成績良好,。詩曰:日照澄江落綺霞,魚龍潛躍見文華,。柳枝輕蘸都洗凈,,縱有銀錢不用花。

14) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,。本學(xué)期擔(dān)任班級的組織委員,,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)比較認真努力,,成績良好。詩曰:癡心不改續(xù)韋編,,自愿投身大舍間,。千般靈敏一時怠,孰料他人捷足先,。

15) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體,。本學(xué)期擔(dān)任班級宣教委員以及學(xué)生會文娛部成員,工作積極負責(zé),。學(xué)習(xí)比較認真,,成績尚可,但還須努力,,爭取全面更大進步,。詩曰:曉月西天掛,朝暉東海來,。不凋松雪質(zhì),,為國儲英才。

16) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,能夠參加班級組織的一些活動,。學(xué)習(xí)比較專心,,希望調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),多向同學(xué)或老師請教,,爭取理想成績,。詩曰:女兒本唐唐,鳴聲猶未央,。若為眼疾故,,還應(yīng)倩醫(yī)幫。

17) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,,品學(xué)兼優(yōu),。本學(xué)期擔(dān)任班級勞動委員,不事張揚但盡職盡責(zé),。學(xué)習(xí)認真努力,,成績優(yōu)秀。詩曰:茜金植江畔,,獨立不章章,。蜂蝶無從擾,自然蓄芬芳,。

18) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,能夠積極參與班級各項活動。學(xué)習(xí)比較認真,,成績良好,。希望能夠總結(jié)自己的長處和不足,調(diào)整自我,,爭取更大進步,。詩曰:若言日子太平常,理應(yīng)用心對課堂,。志存霞舉學(xué)時緊,,他日猶能報炎黃。

19) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,能夠積極參與班級各項活動,。學(xué)習(xí)認真,,比較努力,成績比較良好,。詩曰:王謝堂前燕,,非唯夢里歸。妍媸自鑒別,,不用外人催,。

有趣的班主任評語篇七

1、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望,。你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),,執(zhí)著的追求,,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,,將來成為社會的優(yōu)秀人才,,實現(xiàn)自己的美好理想。

2,、雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)異常刻苦,,成績優(yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意,。

3、你有上進的欲望,,有較強的接受能力,,是一名誠實、進取,、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,,定能向更高的目標邁進,。

4、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進步,。

5、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績優(yōu)秀,,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評,。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,,爭取更大進步。

6,、你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,,多愁善感,,文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。

有趣的班主任評語篇八

1,、你是一個聰明的學(xué)生,你有極強的集體榮譽感,,在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點,就是愛思考,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,,你豐富的創(chuàng)造力,,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,,各方面都力爭精益求精,,相信你會更加出類拔萃的!

2,、自習(xí)課上,,你常常走神,無精打采,。其實,,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),,不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,,成績會很快跟上來的。你并不是笨,,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)的方法,。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí)當中去。

3,、你充滿美好的理想,,也有強烈的上進心,你關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、寬厚仁道、尊敬師長,。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,,但遠沒有達到你的潛質(zhì),。其原因是你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,,缺乏毅力,。希望你能集中精力,認真探究學(xué)習(xí)方法,,提高效率,,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化,、鞏固,。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,,別讓它蹉跎,,別忘了越來越近的中考這一搏。老師仍然對你充滿信心,。

4,、溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),,你更是認真,,精益求精,。也許你的性格,你的氣質(zhì),,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,時代不同了,,男女都一樣,,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,,老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

5,、你的課堂發(fā)言常常很精彩??赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),,你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),,你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,,作業(yè)本上,,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,,有些簡單的題你都做不出來,,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲,。請你好好想一想,,今后該怎么做?

6、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒,。希望你能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。

7,、或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學(xué)生,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!

8、熱情,、活潑的你,,初二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、隨和樂群是你的優(yōu)點,進入初二以后進步非常顯著,。上進的欲望比較強烈,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,,盡管步履艱難,,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰,。初三這一年非常關(guān)鍵,,對越來越近的中考,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,,排除雜念,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭考上一個理想的大學(xué),。

9,、你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,,這樣只會阻礙你的進步,。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!

有趣的班主任評語篇九

1. 你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

2. 你是位聰明又可愛的小男孩,,特別是你的作文更是出類拔萃,,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,,勤奮好學(xué),,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),,在這次校藝術(shù)節(jié)英語節(jié)中,,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮,??茨闫綍r不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著,。

3. 有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,,不過,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步。

4. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

5. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,,老師心里很喜歡你,。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,,那么可愛,,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,。聰明的女孩,,老師還是喜歡那個文靜的你!下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

6. 如果生命是樹,,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

7. 你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌,。你愛好文藝,,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,,學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,,愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦永遠進取!

8. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),,看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,,只希望下學(xué)期你能健健康康,,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游,。老師祝福你!

9. 你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。識字能力強,,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,,朗讀課文很有感情,,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望以后能有責(zé)任心,,組織好班級的文藝活動,那就更棒了,。

10. 你誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生,。同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。在老師的心里,,一直認為你是個富有活力的棒小伙,。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看,,老師等你的好消息!

11. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

12. 古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感,,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

13. 你是一個有上進心的孩子,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,,拾金不昧,,堅強勇敢,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),,是老師信得過的得力助手,。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,,希望下學(xué)期,,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

14. 你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,,見到老師主動問好,,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,,是老師的小助手,,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,,積極參加文體活動,,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,,大膽發(fā)表個人意見,,好奇心強,喜歡對問題追根就底,,課堂練習(xí)完成情況良好,,能虛心接受他人意見,,回答問題聲音響亮,,老師很喜歡你。

15. 當你為一道難題凝神沉思時,,當你在課堂上舉起小手時,,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,,精力集中,,踏實認真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的!

有趣的班主任評語篇十

在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇,、腳踏實地,,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

你的思想很有新意,,是個敢想敢做的學(xué)生,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。

在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明,。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,那么你的前程將是一片光明!

你是一個守紀,、肯學(xué)、求上進的學(xué)生,,為人謹慎,,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點,。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,,總結(jié)方法,,提高效率,日積月累,,你一定會達到希望的目標,。

你很有上進心,能嚴格遵守學(xué)校紀律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,,自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,,嚴于自律,,成為表率,,帶動其他的同學(xué),共同進步,。

你為人正直誠懇,,尊敬老師,為集體任勞任怨,,能虛心聽從老師的教導(dǎo),,工作認真負責(zé),做事比較令人放心,,有極強的榮譽感,,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,,不負老師和家長的重望,,要力爭上游,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

你品行端正,,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,,性格耿直,,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,,取長補短,力爭各科有長足進步,。

聰穎,,沉穩(wěn),文靜,,堅強,,秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,,待人誠懇,表里一致,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注和認真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定,、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn),。

你思想上積極要求上進,,為人誠懇,,思維敏捷,有較強的接受能力,。儒雅的你,,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,,努力探索,,你一定能取得更大的成功。

經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn),。

老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,。希望你能再接再厲,,爭取更好的成績。

在校你很自覺,,會守紀,,關(guān)心集體,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認真完成,,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進步

有趣的班主任評語篇十一

1,、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,,工作出色,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華,。

2,、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

3,、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生。課后,,你總是默默不語,,埋頭讀書,做作業(yè),,同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,,在課堂上,,你也沉默不語,這種“沉默”,,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會,。我想,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。

4、你總是輕輕地回答,,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),,悄悄地思索,,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

5,、老師欣賞你勤奮、謙虛,,欣賞你善于思考的獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話,。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),,取得更優(yōu)異的成績,。

6、首先,,老師要向你表示祝賀,,因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這可以看出,,你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

7、你是位聰明的學(xué)生,,懂事,、愛勞動、講衛(wèi)生,,課后,,你總是默默不語,埋頭讀書,,做作業(yè),,同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,,同學(xué)們第一個想到的就是你,,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,,能高舉你的手,,大膽地往前走,。

8、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,,堅定信念,你將會跑在大家的前頭,。

9,、你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰,。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學(xué)期,你不但變得非常懂事,,而且成績也有了一個很大的飛躍,,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,,你肯定能行,,努力吧!老師天天為你加油。

10,、你遇事反應(yīng)快,,說話能力強,聰明好學(xué),,同學(xué)和睦,,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,,老師也以你為驕傲,。可是你上課注意力不集中,,愛做小動作,,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,,拼一拼,,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

11,、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”,。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,,上課坐不住,,聽不見課,,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,,變得更聰明!

12、你聰明活潑,,上課專心聽講,,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,,要在德、智,、體,、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,,要爭取進步,。

13、所有同學(xué)中,,最聰明的是你,,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,,最反感的還是你最讓老師得意的是你,,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,老師希望你能;力爭上游,,成為人人喜歡的好孩子,。

14、你很懂事,,可能有時做錯事,,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子,。你很重視學(xué)習(xí),,還寫了一手漂亮的字,真了不起,,但你在上課時很少舉手發(fā)言,,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,,老師希望你能變得勇敢一些,,做一個大膽的男孩子。

15,、“孩子,,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,,但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,,從足每個40分鐘,。這真是讓老師感動。所以我要說,,你是個堅強的孩子,。如果能到小朋友中間去,你會學(xué)到許許多多,,你會進步得讓大家吃驚,。試一試吧!

有趣的班主任評語篇十二

1. 你很努力地做好每一件事,無論是學(xué)習(xí)還是勞動,,只是老師總覺得你的字沒有什么進步,,或許是不進則退的原因吧。凡是都一樣,,在小學(xué)的最后一個階段,,老師期望你能堅持到最后,爭取能有突破性的進步,。

2. 你是個十分可愛的女孩,。用心參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學(xué),,有奉獻精神,。上課能認真聽講,用心舉手發(fā)言,,作業(yè)令老師滿意,。期望你考試時細心,多檢查,,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績。

3. 你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,用心舉手發(fā)言,,作業(yè)時老師期望你要認真細心,,多檢查,避免不必要的錯誤,,爭取更好的成績,。

4. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,,與同學(xué)無爭吵,,是一個聽話的孩子,,勞動用心肯干,,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,,上課愛動腦,,舉手用心,但記憶力不強,。希你能多看,,多想,多練,,學(xué)習(xí)成績將會有所提高,。

5. 你是個性格內(nèi)向,不善多言的孩子,,平時自覺遵紀守規(guī),,禮貌待人,團結(jié)同學(xué),,勞動用心,,但學(xué)習(xí)上缺乏上進性。希今后認清形勢,,充滿緊迫感,,在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,,下決心趕超先進生,。

6. 你性格內(nèi)向待人真誠自覺遵紀守規(guī),與同學(xué)和睦相處,,用心參加公益勞動,,學(xué)習(xí)認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后增強競爭意識,,認清飛速發(fā)展的形勢,發(fā)揚開拓創(chuàng)新用心向上的拼搏精神,爭取更大的進步,。

7. 你思維快,,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,,喜歡看課外書,課外知識較多,,語言表達潛力較強,,爸爸期望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,,能改正自我的缺點,,你的進步會更大。

8. 你是個自覺用心樂觀好學(xué)的學(xué)生,,但你也面不了過分的沖動,,偏激,但老師還是覺得你男生中最有出息,,只是要稍稍沉住自我的某些沖動的行為,,相信只要你做到這些,你必須會是個最有潛力的學(xué)生,。

9. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心群眾熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,你總是熱心幫忙,,學(xué)習(xí)上進步很快,,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你,。

10. 你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,勞動用心肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,,要利用自我聰明頭腦,,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

11. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,,你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子,,在同學(xué)面前你開朗活潑,比較外向,,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,,希以后用心舉手,,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步,。

12. 你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,關(guān)心群眾,,用心參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,,期望你改正缺點,,正視自我的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績,。

13. 你能禮貌待人,,熱心助人,關(guān)心群眾,,學(xué)習(xí)比以前認真,,作業(yè)清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,,每一天總是把黑板擦得干干凈凈,,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師期望你能更加自覺學(xué)習(xí),。爭取更大的進步,。

14. 在老師眼里,你是一個聰明機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,,用心動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,,期望你要從小樹立遠大的理想,朝著自我的目標奮斗,,相信自我!

15. 你似乎習(xí)慣于那種默默無聞的生活,,課上不愛發(fā)言,課后似乎也很沉默,,這可能是內(nèi)向的表現(xiàn),,這沒什么不好,只是你的成績沒多長進,,這是大家不愿看到的,,期望你是在“不鳴則已,一鳴驚人”,。

16. 你總是面帶微笑,,溫和而善良,平日里能與同學(xué)和睦相處,,勞動也較用心,,但在學(xué)習(xí)上還需要主動一些,個性是你的作文往往是借的多,,自我的少,,期望平日多讀一些課外書,豐富自我的閱歷,,提高自我的寫作水平,。

17. 你是個待人誠懇,明理懂事的孩子,。用心參加各項活動,,關(guān)心群眾,樂于助人,,學(xué)習(xí)尚認真,,但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,,各方面嚴格要求自我,,努力提高作業(yè)質(zhì)量,用心拼搏,,勇超先進生,。

18. 在小學(xué)的最后一年,你最后有了較大的進步,,你寫的作文,,老師多次表揚了,但凡是班中的事你總是熱情用心,,你真變了不少,,老師期望你課上還要多專心一些,,這樣你的進步就更大了,下學(xué)期期盼著你更新的進步,。

19. 你活潑聰明,,明辨是非,用心參加各項活動,,關(guān)心群眾,,樂于助人,勞動用心,,學(xué)習(xí)尚認真,,但沒有盡到努力,作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后認清形勢,,增強競爭意識,充分發(fā)揮自我的能動作用,,用心拼搏,,奮勇前進。

20. 你性格有點內(nèi)向,,辦事穩(wěn)重,,待人真誠關(guān)心群眾,樂于助人,,本職工作認真負責(zé),,學(xué)習(xí)認真。希今后再接再厲,,放下包袱,邁開大步向前奔,,只有不斷進取,,不斷開拓創(chuàng)新,才能立于不敗之地,。

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