在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

升旗儀式上值周行政講話篇一

大家好，

每個(gè)人都希望自己聰明,，長(zhǎng)大后能成才,，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力,。你想出國(guó)留學(xué),，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,，晚上背,，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記，拓寬視野??總之,，無論你想干什么,，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子.

茅以升童年時(shí),，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來往,、漁歌陣陣，他都視而不見,，充耳不聞,，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,，茅以升背了許多古詩(shī)詞,，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。爺爺高興地說：“好,，好，熟能生巧!”

同學(xué)們,，茅以升長(zhǎng)大之后,，之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,，不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

由此,，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮,，所以才能出類拔萃,，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍,。

同學(xué)們,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們只有勤奮努力,，刻苦學(xué)習(xí),，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐,。

我的演講完了,，謝謝。

升旗儀式上值周行政講話篇二

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學(xué)：

大家上午好!

今天是20xx年1月12日(第二十周),，國(guó)旗下講話的主要內(nèi)容是《勤奮是架起成功的橋梁》。

20xx年新年鐘聲剛響過,，根據(jù)福州市教育局,、**市教育局的統(tǒng)一部署，1月14日——16日(周三——周五)高三年福州市學(xué)期質(zhì)檢,、1月17日——18日(周六——周日)高三年部分同學(xué)春季高考,、1月24日(周六)高二年部分學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)水平考試、1月26日——28日(周一——周三)其他年段學(xué)期考試,。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各學(xué)科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,，保證期末考試能夠圓滿完成,，提出以下幾點(diǎn)希望和要求。

一,、要充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性

期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教與學(xué)的總結(jié),，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是老師評(píng)價(jià)同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù);通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,，研究學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，以達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的,。

二,、要端正態(tài)度勤奮刻苦

勤奮,，是架起成功的橋梁，收獲來自于平時(shí)的積累,，持之以恒的積累在學(xué)習(xí)之中是一個(gè)非常重要的過程;學(xué)會(huì)積累,，才能最好地填充自己的知識(shí)大樹，使其枝葉茂盛,。要清晰地認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的,，這需要同學(xué)們耐得住清靜、坐得住板凳,，一份耕耘一份收獲,，勤奮刻苦是取得理想考試成績(jī)的前提。

三,、要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間

時(shí)間已然緊迫,，要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以爭(zhēng)取期末考試取得理想成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí),，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

四、要妥善制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),，復(fù)習(xí)不能是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用;要狠抓基礎(chǔ),、查漏補(bǔ)缺,，善于歸納總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí),、基本技能，由此及彼,，由表及里,，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通,，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階,。

五,、要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有良好的考風(fēng)不會(huì)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，而沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。若考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí),、認(rèn)真答卷的學(xué)生的一種不公,，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,，嚴(yán)肅而言是對(duì)一些同學(xué)的一種貽害,。為此學(xué)校一直高度重視考風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格考試要求,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，堅(jiān)決杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生，這對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)我校優(yōu)良考風(fēng)的形成起到了積極的作用,。

最后：祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學(xué)考試成績(jī)理想!

謝謝大家!

升旗儀式上值周行政講話篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多,。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢二年級(jí)?

一,、我們小學(xué)生要著裝整潔，符合學(xué)生身份,。

二,、課間休息，不追逐打鬧,，不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動(dòng)問好,。

三、我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來,，我們馬營(yíng)小學(xué)的老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你、我,、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，塑造出高大、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為,，不要以惡小而為之,。一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),。使我們的校園變得更加文明美麗!

升旗儀式上值周行政講話篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《道德,，生命中最絢麗的色彩》,。

在生活中這樣的鏡頭你一定不會(huì)陌生：公園里，給小朋友系鞋帶;在家里,，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,，我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋?? 這就是道德的舉動(dòng)。

道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)你只要用心去做了,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,，因?yàn)?道德有時(shí)是一種愛心。

20xx年5月12日,，四川遭遇了一場(chǎng)突如其來的大地震,。淳樸善良的父老鄉(xiāng)親，在廢墟下呻吟,，撕肝裂肺的呼救聲,，揪動(dòng)著共和國(guó)的每一根神經(jīng)!“災(zāi)難無情人有情”，解放軍向四川挺進(jìn),，醫(yī)療隊(duì)向四川挺進(jìn),，志愿者向四川挺進(jìn)!支撐他們冒險(xiǎn)挺進(jìn)的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國(guó)人民都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助的手,。我們也紛紛捐款,，獻(xiàn)出了自己的一片愛心。這不正是“愛心流淌的高尚品德”嗎?

道德有時(shí)是一種感恩,。

我要給大家講一個(gè)這樣的小故事：某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng),。活動(dòng)中,，先給媽媽們蒙上雙眼,，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子,?？墒牵?dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),，卻沒有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手,。所有的媽媽都哭了，像孩子一樣哭得那樣傷心,。因?yàn)樗齻優(yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?，卻得不到愛的共鳴。

這是一個(gè)令人心痛的故事?，F(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要,。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，因?yàn)楦改附o了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì)感恩老師，因?yàn)槔蠋熃逃覀冇弥R(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì),，因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng),、神采飛揚(yáng)!

道德，有時(shí)是一種習(xí)慣,。

著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,，每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步，因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本壞了,，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。只要我們從身邊小事做起,，就會(huì)成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座等。生活是一面鏡子,，學(xué)會(huì)道德,，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì)還你以微笑,。播種思想,，收獲行為，播種行為,，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣，收獲性格,，播種性格,，收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,，我們就會(huì)成為有道德的好少年,。

道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重; 道德沒有標(biāo)價(jià),，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則! 讓我們追隨道德之光,，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

讓我們向國(guó)旗致敬,，做一個(gè)有道德的人!