方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
國慶節(jié)主題活動方案大學 國慶節(jié)主題活動方案美篇篇一
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,。在國慶節(jié)到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動,。
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
國慶節(jié)前后一周,。
1,、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:
1—6年級全體學生,。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動,。通過報刊,、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,,特別關(guān)注各民族在祖國大團結(jié)上做出的努力,。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)讓學生自己設計版面,,自己寫,,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,,辦出特色,,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺,。
2,、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學?!?/p>
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國,、感恩學校等為主題,,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習,。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽,。
3、“感恩祖國”主題班會活動課,。
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育,;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供100道知識試題,,競賽時從其中選取30道,。
對優(yōu)秀學生給于“愛國之星”獎章獎勵。
國慶節(jié)主題活動方案大學 國慶節(jié)主題活動方案美篇篇二
10月1日—10月7日,,時間為一周,。
國慶節(jié)是一個結(jié)婚的高峰時節(jié),因此,,進入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰,!在一個收獲的季節(jié)里,結(jié)合我們公司最新的推出的“x”系列,,針對目標消費群體實行不同程度的優(yōu)惠,,必將會促進銷售,提高品牌的形象,!
活動方案一
開展“x珠寶杯”祝福短信大獎賽
活動內(nèi)容:與x或x大客戶部聯(lián)辦此活動,。短信要求:祝福內(nèi)容要活潑、幽默,、朗朗上口,,易于傳播。能把“x珠寶”幾個文字嵌在祝福語中,!
獎設:1等獎1名,,獎價值3000元x鉆石戒指一枚。
2等獎2名,,獎價值1000元x首飾一件,。
3等獎3名,,獎價值600元x首飾一件,。
凡獲獎者均贈送x免費清洗卡1張、優(yōu)惠卡1張,。
x或x大客戶部負責消息的發(fā)布,、短消息的收集,、整理和評獎。
活動方案二
美麗人生,,天長地久
活動內(nèi)容:
1,、與婚紗攝影聯(lián)動推廣活動,與當?shù)刂囊患一蛘叨嗉抑榧啍z影樓實行資源共享,,聯(lián)合促銷推廣活動,,在影樓中放置“x珠寶”的廣告資料以及促銷活動資料,并承諾凡在與x珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者,,憑影樓發(fā)票均可在x珠寶店享受打折優(yōu)惠,。(具體打折優(yōu)惠由每家加盟商自己定奪)
2、反之,,凡在x珠寶店購滿9999元者,,均可在合作的影樓中享受打折優(yōu)惠。
(由具有此方案可操作性的加盟商和當?shù)赜皹菂f(xié)商)
活動方案三
聆聽愛情煲愛情電話粥
活動內(nèi)容:愛一個人是拔通電話時,,忽然不知道說什么好,,原來,只是想聽聽她(他)那熟悉的聲音,。此時此刻,,你所愛的人在你身邊嗎?想打電話給她(他)嗎,?訴說你心中永久的愛情密碼吧,!讓你煲一次沒完沒了的愛情電話粥!
凡在活動期間來本店消費情侶戒1999元,,送手機充值卡100元,。
特別企劃:愛你一萬年(參考)
活動地點:門前廣場
活動時間:預期為一個小時至一個半小時
活動說明:鉆戒是象征永恒的物品,在活動上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個活動主題十分吻合,。
活動布置:搭建一高臺,,鋪上紅色地毯,用彩色紙板,、海報等,,圍繞“愛你一萬年”發(fā)揮想象,制作各種造型,,營造溫馨活潑,、充滿濃情愛意的氛圍。
活動現(xiàn)場音響:播放周星馳經(jīng)典電影段落臺詞:曾經(jīng)有一份愛情擺在我面前,,我沒有去珍惜,,……………假如要在這份愛面前加上期限的話,那我希望是一萬年,,愛你一萬年,。播放劉德華的歌曲《愛你一萬年》
活動引語:愛不是藏在心里,,愛要大聲說出來,愛要用行動來明證,,拿出勇氣,,讓愛接受三關(guān)考驗!
第一關(guān):說出你的愛
當一份愛情擺在你面前的時候,,也許你沒有去珍惜,,也許你沒有機會向他或她坦白,現(xiàn)在給你一個機會,,你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧,!讓全世界都聽到你的愛!
現(xiàn)場只要有青年男女敢在現(xiàn)場大膽表白他(她)對她(他)的愛情,,就算過關(guān),,上場表白時間不得短于兩分鐘,可以用歌唱,、肢體語言等各種方式表白,,但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。
第二關(guān):心靈默契
主持人現(xiàn)場提三個問題:只要雙方回答一致,,就算過關(guān),。
問題設置如:你們第一次見面是什么地方?第一次牽手是什么時候,?你女朋友最喜歡的偶像是誰,?最喜歡聽的歌是什么?
第三關(guān):吻
既然你愛我,,那就用行動來表示吧,。何種形式吻都算過關(guān)(推動活動進入潮)
獎品設置:
1、凡是參加活動顧客都將獲贈一份價值50元的精美禮物,,禮物包括玩具,、手表、禮品等,,一對顧客限領(lǐng)一份,。
2、闖過三關(guān)的顧客將獲贈一份神秘禮物,,價值500元的“x”首飾一件,,限贈十份。
國慶節(jié)主題活動方案大學 國慶節(jié)主題活動方案美篇篇三
從古到今,,愛國主義一直是永恒的主題,,熱愛祖國是每個中國人應有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應該將愛國主義教育寓教于樂,,貫穿于一日生活之中。因此,,本次活動意在通過繪畫,、兒歌、歌曲,、游戲等有趣的,、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪,。
1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛,。在活動室懸掛國旗,、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,,中國之最等有關(guān)情況,,擴展幼兒的認識和視野。
2,、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”,。收集各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。
3,、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片,、照片,、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京x”,、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”,、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等,。
1、親子參觀學習拓展知識,。通過看電視,、上網(wǎng),、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,,讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習俗,、文化,,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。
2、參與班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片,、祖國自然風光圖片和書籍,,首都x的圖片和錄像片。
3,、旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,,將當?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱數(shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳獎?chuàng)意親子宣傳海報”,,開學帶來與伙伴交流分享,,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng),、熱死祖國的情感,。
欣賞《國歌》、京劇片段,、《國旗國旗多美麗》,、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》,、《嘗葡萄》等歌曲,。
建構(gòu)區(qū)
搭建x:積木、紙盒,、薯片桶等
搭建長城:積木,、紙盒等
繪畫區(qū)
x:x實景圖片,繪畫材料等
京劇臉譜:臉譜圖片,、繪畫材料等
名字大變身:畫紙,、筆等
角色區(qū)
民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),,標價牌,、購物券等。
益智區(qū)
1、拼貼中國地圖:地圖拼圖
2,、旅行棋:自制旅行棋
手工區(qū)
1,、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯,、可樂桶,、雙面膠等。
2,、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,,報紙,、桌布,、各色彩紙等
3、制作國旗:手工紙,,一次性筷子等
4,、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,,白色紙筒、藍色水彩筆等
5,、扎染絲巾:宣紙,、水粉、報紙等
6,、民間藝術(shù)欣賞:泥塑,、雕刻、中國結(jié)等
7,、裝飾教室:皺紋紙等
8,、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工紙等
閱讀區(qū)
《月亮船》:語言操作盒
戶外游戲區(qū)
登長城,、去旅行等
根據(jù)教材開展活動:藝術(shù)活動《新疆帽》,、語言活動《我們的.祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》,、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》,、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》,、《男兒當自強》,、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。
午睡前講述中華傳統(tǒng)故事