當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

秋季開學(xué)典禮心得體會(huì)600字篇一

我今天講話的題目是《用好“三項(xiàng)機(jī)制”,、保障“追趕超越”》。受省委婁勤儉書記,、省政府胡和平省長(zhǎng)的委托,，首先，我代表省委,、省政府,，向來(lái)自全省各地、各條戰(zhàn)線的學(xué)員們表示熱烈歡迎,！向省委黨校和各市,、縣（區(qū)）委黨校的全體教職工表示親切問(wèn)候！

各位學(xué)員來(lái)到黨校,，主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，但是，學(xué)習(xí)不能是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，而必須聯(lián)系實(shí)際學(xué),、帶著問(wèn)題學(xué)、有的放矢學(xué),。我今天之所以要講《用好“三項(xiàng)機(jī)制”、保障“追趕超越”》這個(gè)主題,，是因?yàn)楫?dāng)前擺在我們陜西各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面前最重大的政治任務(wù),，就是落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)陜西提出的“追趕超越”定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求。而落實(shí)這一重大任務(wù)最關(guān)鍵的保障措施,，就是依靠省委建立的干部鼓勵(lì)激勵(lì),、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”,，調(diào)動(dòng)各級(jí)黨委,、政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)、追趕超越的積極性,、主動(dòng)性和自覺性,。這是當(dāng)前陜西最大的實(shí)際、最硬的道理,。從這個(gè)意義上講,，能不能用好“三項(xiàng)機(jī)制”、保障“追趕超越”，是檢驗(yàn)我們是否學(xué)有所思,、學(xué)有所成,、學(xué)有所用的重要標(biāo)準(zhǔn)、根本標(biāo)準(zhǔn),。下面,，我講4個(gè)大問(wèn)題，與大家交流共勉,。

第一個(gè)大問(wèn)題：省委為什么要出臺(tái)“三項(xiàng)機(jī)制”,？

早在今年2月1日，時(shí)任省長(zhǎng)的婁勤儉同志在《政府工作報(bào)告》中就提出,，在干部隊(duì)伍建設(shè)中,，要推進(jìn)實(shí)施“能上能下”、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,，建立合理容錯(cuò)機(jī)制,。3月底，勤儉同志接任省委書記以來(lái),，迅速把建立“三項(xiàng)機(jī)制”擺上重要日程,，幾乎逢會(huì)必講。4月19日,，勤儉書記履新后調(diào)研第一站就選擇了主管干部工作的省委組織部,，要求加快建立“三項(xiàng)機(jī)制”。4月21日,，勤儉書記主持召開由15位縣（市,、區(qū)）委書記參加的座談會(huì)，面對(duì)面聽取大家對(duì)“三項(xiàng)機(jī)制”的意見和建議,。5月28日,，勤儉書記主持召開省委常委會(huì)，審議通過(guò)了“三項(xiàng)機(jī)制”文件,。6月13日,，在全面吸收各位常委意見基礎(chǔ)上，省委正式印發(fā)關(guān)于“三項(xiàng)機(jī)制”的文件,。6月30日,，在全省慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的重要講話中，勤儉書記再次強(qiáng)調(diào),，要靠“三項(xiàng)機(jī)制”充分調(diào)動(dòng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情,。8月24日，勤儉書記在全省移民（脫貧）搬遷工作座談會(huì)上,，又對(duì)“三項(xiàng)機(jī)制”進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,，提出了明確要求,。

大家想一下，“三項(xiàng)機(jī)制”從醞釀到出臺(tái),、從征求意見到操作實(shí)施,，僅僅半年時(shí)間，而文件一經(jīng)出臺(tái),，就受到了上上下下,、方方面面的廣泛關(guān)注和普遍歡迎，特別是在7月24日中央在蘭州召開的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會(huì)上,，中央政治局常委,、書記處書記劉云山同志對(duì)我省出臺(tái)“三項(xiàng)機(jī)制”給予了充分肯定。云山同志講,，“陜西省委出臺(tái)這三項(xiàng)機(jī)制都是奔著問(wèn)題來(lái)的,，很具體、很實(shí)在,、很到位,，具有很強(qiáng)的操作性，你們一定要真正抓好落實(shí),，靠機(jī)制進(jìn)一步提振各級(jí)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神”,。那么，“三項(xiàng)機(jī)制”為什么能夠得到全省各級(jí)干部的認(rèn)可和中央領(lǐng)導(dǎo)的首肯呢,？根據(jù)我的理解,，至少要從三個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)把握,。

第一,，“三項(xiàng)機(jī)制”為實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記對(duì)陜西提出的“追趕超越”定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求提供了根本保障方案

大家知道，20xx年羊年春節(jié)前夕,，習(xí)近平總書記對(duì)陜西提出了“追趕超越”的定位和“五個(gè)扎實(shí)”的要求,。這是習(xí)近平總書記放眼世界大局、結(jié)合國(guó)情省情對(duì)陜西作出的科學(xué)判斷,、提出的明確要求，更是習(xí)近平總書記交給陜西的一份沉甸甸的責(zé)任,。實(shí)事求是地講,，盡管這些年我們陜西綜合實(shí)力大幅提升，城鄉(xiāng)面貌顯著改善,，但是,，陜西處于社會(huì)主義初級(jí)階段西部地區(qū)欠發(fā)達(dá)的省情仍然沒有根本改變，制約陜西發(fā)展的瓶頸性問(wèn)題仍然沒有從根本上解決,。今天的陜西,，最多算是剛剛跨進(jìn)中等發(fā)達(dá)省份的門檻,。20xx年，我省以1.8萬(wàn)億的生產(chǎn)總值排全國(guó)第15位,，但是,，排在我省前面一位的安徽高出我省3834億元，前面兩位的北京高出我省4797億元,，前面三位的上海高出我省6828億元,，差距十分明顯。而緊跟我省之后的是內(nèi)蒙古和廣西,，內(nèi)蒙古比我省僅低171億元,，廣西僅低1300億元左右，差距非常之小,。今年上半年,，全省實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值8208億元，排在全國(guó)第16位,；增速7.2%,，排在了全國(guó)第21位?？梢哉f(shuō),，我們與“標(biāo)兵”的距離越來(lái)越大，與“追兵”的距離越來(lái)越小,，陜西要實(shí)現(xiàn)追趕超越,，要趕超“標(biāo)兵”、甩掉“追兵”,，形勢(shì)之嚴(yán)峻,，不容樂(lè)觀；困難之巨大,，可想而知,。這就決定了我們的發(fā)展不能是四平八穩(wěn)的發(fā)展，不能是按部就班的發(fā)展,，必須是追趕型發(fā)展,、超越型發(fā)展。而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),，不僅需要我們把培養(yǎng)造就追趕超越型干部作為重要任務(wù)來(lái)實(shí)施,，更要靠建立健全追趕超越的制度機(jī)制來(lái)保障。這正是省委站位全局,、抓綱舉目,，出臺(tái)“三項(xiàng)機(jī)制”的深意所在、價(jià)值所在,！

第二,，“三項(xiàng)機(jī)制”為落實(shí)習(xí)近平總書記“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”重要思想提供了陜西特色方案

30多年的改革實(shí)踐告訴我們：改革是一場(chǎng)深刻的革命,，最根本的是思想觀念的變革、最深層的是體制機(jī)制的變革,。改革開放初期,，鄧小平同志就講：“沒有一點(diǎn)闖的精神，沒有一點(diǎn)‘冒’的精神,，沒有一股氣呀,、勁呀，就走不出一條好路,，走不出一條新路,，就干不出新的事業(yè)?！碑?dāng)前,，隨著全面深化改革的不斷推進(jìn)，處處是“暗礁險(xiǎn)灘”,，時(shí)時(shí)要“滾石上坡”,。為了進(jìn)一步給改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大干部想干事,、敢干事,、干成事，習(xí)近平總書記在省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)精神研討班等場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”的重要思想,，也就是要“把干部在推進(jìn)改革中因缺乏經(jīng)驗(yàn),、先行先試出現(xiàn)的失誤和錯(cuò)誤，同明知故犯的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來(lái),；把上級(jí)尚無(wú)明確限制的探索性試驗(yàn)中的失誤和錯(cuò)誤,，同上級(jí)明令禁止后依然我行我素的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來(lái)；把為推動(dòng)發(fā)展的無(wú)意過(guò)失,，同為謀取私利的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來(lái)”,。這一重大論斷，其核心要義在于廓清了客觀結(jié)果與主觀意愿,、為公擔(dān)當(dāng)與為己謀私,、亂干亂為與無(wú)意過(guò)失的界線。

當(dāng)前,，我們陜西全面深化改革的生動(dòng)實(shí)踐,，迫切呼喚一大批干將、闖將,、能將,，迫切需要一大批先行官和先行者,，這就要求我們按照習(xí)近平總書記“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”的要求,，鼓勵(lì)創(chuàng)新,、寬容失敗，建立試錯(cuò),、容錯(cuò),、糾錯(cuò)的規(guī)范流程，讓改革創(chuàng)新者甩掉包袱,、輕裝上陣,，帶領(lǐng)人民群眾去探索、去實(shí)踐,、去創(chuàng)造,。可以說(shuō),，“三項(xiàng)機(jī)制”是在全面深化改革任務(wù)倒逼之中因勢(shì)而成,、應(yīng)運(yùn)而生之作，更是省委立足于進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各級(jí)干部主觀能動(dòng)性的上合黨心,、下合民意之作,。

第三，“三項(xiàng)機(jī)制”為解決習(xí)近平總書記多次指出的新形勢(shì)下一些干部“為官不為”問(wèn)題提供了具體行動(dòng)方案

黨的十八大以來(lái),，隨著全面從嚴(yán)治黨的深入推進(jìn),，隨著群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開展,，隨著反“四風(fēng)”、正黨風(fēng),、轉(zhuǎn)作風(fēng)要求和標(biāo)準(zhǔn)的不斷提升,，特別是隨著大大小小的“特權(quán)”被清零、或明或暗的“灰色收入”被封殺,，形形色色的“潛規(guī)則”被打破,，一些干部出現(xiàn)了廉而不為、嚴(yán)而慢為,、懶政怠政等“為官不為”的問(wèn)題,，而且在一些地方,、部門和單位愈演愈烈,，引起了民怨、民怒,、民恨,，老百姓敢怒而不敢言。如此蔓延下去,，勢(shì)必誤了事業(yè),、冷了民心,。可以說(shuō),，為官不為是“四風(fēng)”的變種,，也是一種變相腐敗、消極腐敗,、隱形腐敗,，是更深層次的腐敗。

針對(duì)這種情況,，省委下大力氣建立“三項(xiàng)機(jī)制”,，其根本目的，就是要建立健全權(quán)力運(yùn)行的“正面清單”和“負(fù)面清單”,，通過(guò)“正面清單”告訴干部哪些事情必須做,，不做也要受懲罰；同時(shí),，通過(guò)“負(fù)面清單”告訴干部,，哪些事情允許做，從而為創(chuàng)新探索留足空間,。這一思路,，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記指出的“要不等不靠，辯證施策,，盡快解決一些地方和干部出現(xiàn)的為官不為這一突出問(wèn)題”的要求,。

以上三點(diǎn)，就是省委出臺(tái)“三項(xiàng)機(jī)制”的基本意圖所在,、時(shí)代背景所在,。可以說(shuō),，“三項(xiàng)機(jī)制”蘊(yùn)含著一個(gè)樸素道理,，就是人們常說(shuō)的“人管人、累死人,，機(jī)制管人管靈魂”“人叫人動(dòng)人不動(dòng),，機(jī)制調(diào)動(dòng)積極性”?！叭?xiàng)機(jī)制”還蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)方法,，就是當(dāng)年李瑞環(huán)同志所講的：“對(duì)普遍發(fā)生的情況，要從制度上找原因,；對(duì)反復(fù)發(fā)生的情況,，要從規(guī)律上找原因。”“三項(xiàng)機(jī)制”更體現(xiàn)了一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理,，那就是小平同志當(dāng)年所講的：“制度問(wèn)題更具有根本性,、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性,。制度好，可以使壞人無(wú)法任意橫行,，制度不好,，可以使好人無(wú)法充分做好事，甚至走向反面,?！蔽蚁耄斫夂眠@些,，我們對(duì)“三項(xiàng)機(jī)制”的認(rèn)識(shí)就會(huì)更加自覺,，落實(shí)就會(huì)更加堅(jiān)決！

第二個(gè)大問(wèn)題：“三項(xiàng)機(jī)制”究竟是什么,？

現(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為,，形成高效管理，關(guān)鍵在于形成科學(xué)有效的機(jī)制,。而省委建立干部管理“三項(xiàng)機(jī)制”的總設(shè)想,，就是圍繞“追趕超越”這一總目標(biāo)，形成既有嚴(yán)管又有厚愛,、既有激勵(lì)又有約束,、既有壓力又有動(dòng)力的干部管理機(jī)制。如果說(shuō),，對(duì)干部的鼓勵(lì)激勵(lì),、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下是這個(gè)機(jī)制的表象,，那么,，干部的選任、管理,、考核,、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等各個(gè)環(huán)節(jié),，就是這個(gè)制度鏈條的內(nèi)核,，而其根本目標(biāo)，就是通過(guò)“三項(xiàng)機(jī)制”的運(yùn)轉(zhuǎn)落實(shí),，從內(nèi)到外地讓干部管理各要素充分調(diào)動(dòng),、全盤激活，從而激勵(lì)干部立足崗位、干事創(chuàng)業(yè),。

第一,，“三項(xiàng)機(jī)制”是一套進(jìn)一步增強(qiáng)干部?jī)?nèi)動(dòng)力的機(jī)制

簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是“干得好的得重獎(jiǎng),、獲重用”,。干得好，就可以精神上受鼓舞,，黨委,、政府給獎(jiǎng)牌、發(fā)嘉獎(jiǎng),、授稱號(hào),，作為先進(jìn)典型大張旗鼓地宣傳，從而激發(fā)榮譽(yù)感和責(zé)任感,。干得好,，就可以物質(zhì)上得獎(jiǎng)勵(lì)，得獎(jiǎng)金,、得實(shí)惠,，從而在干部隊(duì)伍中真正形成你追我趕、比學(xué)趕超的濃厚氛圍,。干得好,，就可以政治上有提升，在干部選拔任用上優(yōu)先考慮,、提拔重用,，從而形成“用一賢人、帶動(dòng)一片”的用人導(dǎo)向,。

應(yīng)該說(shuō),，長(zhǎng)期以來(lái)，我們的干部隊(duì)伍一直不同程度地存在著 “干與不干一個(gè)樣”“真干假干一個(gè)樣” “干好干壞一個(gè)樣”的毛病,，如果我們用好了“三項(xiàng)機(jī)制”,，就能夠激勵(lì)全省各級(jí)干部充分發(fā)揚(yáng)“跳起來(lái)摘桃子”的精神，時(shí)刻處于“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的狀態(tài),，見紅旗就扛,，見一流就爭(zhēng)。這種局面一旦形成,，何愁干部不干事,，何愁工作不提升，何愁事業(yè)不發(fā)展,！

第二,，“三項(xiàng)機(jī)制”是一套進(jìn)一步激發(fā)干部新活力的機(jī)制

簡(jiǎn)單地說(shuō),，就是讓“敢擔(dān)當(dāng)者得寬容、受包容”,。具體講,，就是要引導(dǎo)廣大干部不折不扣并創(chuàng)造性執(zhí)行黨的路線方針政策，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,，提出符合實(shí)際的解決思路和措施；就是要引導(dǎo)廣大干部在推動(dòng)工作落實(shí)中主動(dòng)化解矛盾,、勇于承擔(dān)責(zé)任,，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前敢于迎難而上；就是要引導(dǎo)廣大干部立足本職崗位,，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生建設(shè),、服務(wù)群眾中積極履職,、主動(dòng)作為。

作為一名干部,，你為黨和人民的事業(yè)敢于擔(dān)當(dāng),、敢于負(fù)責(zé)，黨和人民就會(huì)堅(jiān)定不移地為你撐腰打氣,、加油鼓勁,。常言說(shuō)，“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò),？”“金無(wú)足赤、人無(wú)完人,?！敝灰闶潜M心盡力、盡職盡責(zé)地為黨和人民的事業(yè)而努力,，只要你是真心真意,、真抓真干地為全省三千八百多萬(wàn)父老鄉(xiāng)親謀福祉，而不是為自己打“小算盤”,、搞“小九九”,，更不是利用職權(quán)和影響假公濟(jì)私、謀取私利,，就完全可以放心地干,、放手地干、放膽地干,，黨和人民什么時(shí)候也不會(huì)讓那些敢闖敢干的干部受委屈,，更不會(huì)讓那些沖鋒陷陣的戰(zhàn)士“流血又流淚”,！這是省委的一貫態(tài)度和鮮明立場(chǎng)！

第三,，“三項(xiàng)機(jī)制”是一套進(jìn)一步增強(qiáng)干部外壓力的機(jī)制

簡(jiǎn)單地講,，就是“讓不作為者下崗下課”。具體講,，就是要對(duì)那些渾渾噩噩,、碌碌無(wú)為、干事勁頭不足,、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),、“不求有功但求無(wú)過(guò)”的干部進(jìn)行調(diào)整；就是要對(duì)那些履職不力,、工作滯后,、不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部進(jìn)行調(diào)整；就是要對(duì)那些在全面從嚴(yán)治黨和經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)中不適應(yīng),、不會(huì)為,、不善為、不敢為的干部進(jìn)行調(diào)整,。

我們講,，干部就要干事。黨和人民把你放到一個(gè)崗位上,，你就要夙夜在公,，殫精竭慮地工作。但是,，你如果“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”甚至連鐘都不撞,，黨和人民為什么要讓你一直在臺(tái)上呢？你“在其位不謀其政”,，面對(duì)新常態(tài)卻不在狀態(tài),，黨和人民為什么要讓你繼續(xù)當(dāng)“太平官”呢？既然你不想干事,、不會(huì)干事,、干不成事，黨和人民為什么讓你一直“吃干飯”呢,？

以上三點(diǎn)歸結(jié)為一句話就是,，大家不要把“三項(xiàng)機(jī)制”僅僅看作是三個(gè)文件的疊加，其實(shí),，“三項(xiàng)機(jī)制”是一個(gè)相互關(guān)聯(lián),、相互補(bǔ)充的整體，貫穿其中的是一種理念,、一個(gè)導(dǎo)向,。這種理念,，就是對(duì)我們的干部要堅(jiān)持從嚴(yán)管理與熱情愛護(hù)的統(tǒng)一，要堅(jiān)持正面引導(dǎo)與負(fù)面約束的統(tǒng)一,，要堅(jiān)持鼓勵(lì)創(chuàng)新與寬容失誤的統(tǒng)一,。這種導(dǎo)向，就是三句話,、九個(gè)字：能者上,、“錯(cuò)”者容、庸者下,。當(dāng)然,，大千世界，紛繁復(fù)雜,，干部管理工作尤其如此,。省委出臺(tái)“三項(xiàng)機(jī)制”不可能包羅萬(wàn)象，也不能把干部什么時(shí)候“獎(jiǎng)”,、什么情形“容”,、什么條件“下”完全羅列出來(lái)。各地各部門在實(shí)踐中,，必須要結(jié)合實(shí)際,，具體問(wèn)題具體分析,，一把鑰匙開一把鎖,。唯有如此，才能真正把握“三項(xiàng)機(jī)制”的本真內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),。

第三個(gè)大問(wèn)題：我們靠“三項(xiàng)機(jī)制”干什么,？

我們陜西的干部都知道一句話，叫“萬(wàn)里黃河一壺收”,。如果把全省各項(xiàng)工作比喻為萬(wàn)里黃河的話,，那么，這個(gè)“壺”就是我們的“三項(xiàng)機(jī)制”,，我們就是要充分發(fā)揮“三項(xiàng)機(jī)制”的根本保障作用,，確保全省各地各部門各單位工作水準(zhǔn)不斷提升。從這個(gè)意義上講,，“三項(xiàng)機(jī)制”是管總體,、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本的,。當(dāng)前,，要靠“三項(xiàng)機(jī)制”解決好三個(gè)突出問(wèn)題。

第一,，要靠“三項(xiàng)機(jī)制”解決思想不夠解放的問(wèn)題

解放思想無(wú)止境?，F(xiàn)在,，一些干部工作中縮手縮腳、“前怕狼后怕虎”,，很重要的一條是思想不夠活,、觀念不夠新。應(yīng)當(dāng)說(shuō),，我們陜西的區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯,、資源稟賦十分富集、科教力量十分雄厚,，但是,，為什么許多潛在的優(yōu)勢(shì)沒有很好地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)，為什么一些發(fā)展?jié)摿σ恢睕]有很好地轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果,？我覺得,，其中很重要的原因在于思想解放遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如,，到去年底,，我省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)占gdp的比重只有53%多一點(diǎn)，與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)占比達(dá)到70%,、80%甚至90%以上的東南沿海省份相比,，我們不僅塊頭不夠大，而且質(zhì)量不夠高,、結(jié)構(gòu)不夠優(yōu),。這是我們陜西最大的短板所在，更是我們最大的希望所在,。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,，主要是我們的一些干部長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)。不少干部認(rèn)為,，“支持民營(yíng)企業(yè)有風(fēng)險(xiǎn),、支持國(guó)有企業(yè)最保險(xiǎn)”。在這種片面認(rèn)識(shí)下,，不少干部與民營(yíng)企業(yè)家“老死不相往來(lái)”,，避之唯恐不及，致使民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的環(huán)境越來(lái)越差,。

如何解決這一問(wèn)題,？我認(rèn)為，就是要借助省委出臺(tái)“三項(xiàng)機(jī)制”這一重大契機(jī),，放下顧慮,、放開手腳，認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí)習(xí)近平總書記提出的對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)要“親”“清”二字的要求,。所謂“親”,，就是要真正把民營(yíng)企業(yè)家當(dāng)成親人,、當(dāng)成新時(shí)期最可愛的人來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)對(duì)待,。如果說(shuō),，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，那些冒著槍林彈雨去沖殺,、去犧牲的革命戰(zhàn)士是最可愛的人的話,，那么，在改革開放新時(shí)期,，在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，在參與國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展舞臺(tái)上，那些向社會(huì)貢獻(xiàn)財(cái)富,、貢獻(xiàn)就業(yè),、貢獻(xiàn)稅收的民營(yíng)企業(yè)家同樣是最可愛的人。我們同樣應(yīng)該把他們當(dāng)作社會(huì)精英,、衣食父母,，給他們更多的陽(yáng)光、更多的雨露,、更多的養(yǎng)分,，讓他們更好更快地成長(zhǎng)壯大。所謂“清”,，就是要求我們各級(jí)黨委,、政府和各級(jí)干部，在與民營(yíng)企業(yè)家交往過(guò)程中,，要清清白白,、清清爽爽,，而不能搞權(quán)錢交易,、利益輸送。我想,，只要我們的民營(yíng)企業(yè)“依法經(jīng)營(yíng),、照章納稅、樹好形象,、回報(bào)社會(huì)”,，我們完全應(yīng)該像對(duì)待國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)一樣,，一視同仁,，給予他們平等的“國(guó)民待遇”，讓他們進(jìn)一步膨脹總量,、提高質(zhì)量,，從而為陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入源源不絕的活力,。

第二，要靠“三項(xiàng)機(jī)制”解決作風(fēng)不夠扎實(shí)的問(wèn)題

黨的十八大以來(lái),，隨著全面從嚴(yán)治黨的深入推進(jìn),，全省干部作風(fēng)明顯改進(jìn)，但是,，浮躁癥,、虛假癥、懶惰癥,、扯皮癥等作風(fēng)頑疾并沒有完全清除,。如何靠“三項(xiàng)機(jī)制”的落實(shí)來(lái)根治頑癥、改進(jìn)作風(fēng),、推動(dòng)工作呢,？勤儉書記給我們作了示范、教了方法,。

在8月24日召開的全省移民搬遷工作座談會(huì)上,，勤儉書記講，實(shí)施移民搬遷是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治責(zé)任,，我們要充分運(yùn)用鼓勵(lì)激勵(lì),、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”,，引導(dǎo)干部把心思和精力用到推進(jìn)工作上來(lái),。省委的態(tài)度十分鮮明，就是要完善目標(biāo)考核機(jī)制,，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲措施,。到了脫貧攻堅(jiān)“秋后算賬”的時(shí)候，“該上的上,、該下的下”,。所謂“該上的上”，就是對(duì)于那些作風(fēng)過(guò)硬,、工作出色,、實(shí)績(jī)突出的干部，要讓他們有奔頭,、有希望,。在嚴(yán)格落實(shí)中央關(guān)于脫貧攻堅(jiān)時(shí)期保持貧困縣黨政正職穩(wěn)定這一要求上，省委統(tǒng)籌考慮了解決貧困縣黨政正職出路的“三個(gè)渠道”,，也就是在市級(jí)班子換屆中預(yù)留適量職位就地提拔,；在省直機(jī)關(guān)中預(yù)留一定的副巡視員職位解決職級(jí)；對(duì)完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)特別突出的破格提拔。通過(guò)這“三個(gè)渠道”,，為那些敢于擔(dān)當(dāng),、善于作為的干部提供舞臺(tái)。所謂“該下的下”,，就是對(duì)于那些作風(fēng)虛浮,、工作平庸、無(wú)所作為的干部,，要受到懲戒,、讓出位子。中央強(qiáng)調(diào)“五級(jí)書記”抓扶貧,，明確黨政一把手是第一責(zé)任人,，大家都立了“軍令狀”，完不成“軍令狀”的就要問(wèn)責(zé),、就要下臺(tái),。在座的各位都要認(rèn)真學(xué)習(xí)勤儉書記這種落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”的鮮明態(tài)度、工作方法,，真正讓“三項(xiàng)機(jī)制”成為干部作風(fēng)的“凈化器”,、推動(dòng)工作的“加速器”。

第三,，要靠“三項(xiàng)機(jī)制”解決責(zé)任落實(shí)不夠到位的問(wèn)題

“三項(xiàng)機(jī)制”是針對(duì)干部而言的,，而其中強(qiáng)調(diào)最多、要求最嚴(yán)的,，就是要落實(shí)各級(jí)各部門黨委（黨組）的主體責(zé)任,，而落實(shí)基層黨建工作的主體責(zé)任理所應(yīng)當(dāng)是其中應(yīng)有之義。最近,，按照習(xí)近平總書記多次指示的要求,，中組部在深入調(diào)研和系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上，明確了當(dāng)前基層黨組織建設(shè)7項(xiàng)重中之重的任務(wù),。一是繼續(xù)抓好黨員組織關(guān)系集中排查,，各級(jí)都要深入查找聯(lián)系，做到應(yīng)查盡查,、全員覆蓋,，努力讓每一名黨員都回到組織懷抱,。二是扎實(shí)推進(jìn)黨代會(huì)代表和黨員違紀(jì)違法未給予相應(yīng)處理情況排查清理,。這項(xiàng)工作11月底前要完成。三是認(rèn)真做好基層黨組織按期換屆檢查工作,。農(nóng)村,、社區(qū)、企業(yè),、高校等各個(gè)領(lǐng)域,，都要抓好集中排查和整改,，把基層黨組織按期換屆的工作制度堅(jiān)持好、落實(shí)好,。四是穩(wěn)妥開展黨費(fèi)收繳工作專項(xiàng)檢查,。教育黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)、提高黨性覺悟,，同時(shí)清除黨費(fèi)收繳使用管理中存在的盲點(diǎn),、漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。五是集中推進(jìn)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織“兩個(gè)覆蓋”,。各地要在9月中旬前完成排查摸底,、建立臺(tái)賬，提出大幅度提升覆蓋率的具體目標(biāo),，拿出切實(shí)可行措施,，力爭(zhēng)年底前取得突破性進(jìn)展。六是深入推進(jìn)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作,。七是抓嚴(yán)抓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)教育,，解決“燈下黑”問(wèn)題，確保機(jī)關(guān)黨建走前頭,、作表率,。

中組部強(qiáng)調(diào)，這7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育解決問(wèn)題的組合拳,，是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的切入點(diǎn),，是抓基層黨建必須練好的基本功。省委組織部也已經(jīng)明確,，我們看一個(gè)地方,、一個(gè)單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓得實(shí)不實(shí)、基層黨組織建設(shè)效果好不好,，很重要的一條,，就是看7項(xiàng)重點(diǎn)工作是不是落地了、到位了,。為此,，省委組織部對(duì)12個(gè)市（區(qū)）建立了單月通報(bào)、雙月點(diǎn)評(píng)排名制度,，以此來(lái)增加各級(jí)組織部門的外壓力,、內(nèi)動(dòng)力。這是“三項(xiàng)機(jī)制”在組織系統(tǒng)的探索運(yùn)用,，也希望在座的各位把各自的基層黨建責(zé)任梳理一下,、抓好落實(shí)。

第四個(gè)問(wèn)題：怎樣真正落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”？

習(xí)近平總書記指出,，“制定出一個(gè)好文件,，只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步，關(guān)鍵還在于落實(shí)文件”?，F(xiàn)在,，“三項(xiàng)機(jī)制”的貫徹落實(shí)已經(jīng)過(guò)了凝聚共識(shí)、統(tǒng)一思想階段,，進(jìn)入“刺刀見紅,、刀下見菜”階段。

一要細(xì)化落實(shí)舉措,。各地各部門要結(jié)合實(shí)際,，完善“三項(xiàng)機(jī)制”的具體實(shí)施辦法，準(zhǔn)確把握“三個(gè)統(tǒng)一”,，也就是堅(jiān)持原則性與創(chuàng)新性的統(tǒng)一,，既要不折不扣地落實(shí)省委要求，不能搞變通,、打折扣,；也要緊密結(jié)合實(shí)際，勇于實(shí)踐,，體現(xiàn)各自特色,；堅(jiān)持定性評(píng)價(jià)和定量分析的統(tǒng)一，既要樹導(dǎo)向,、明方向,、定目標(biāo)，更要拿出細(xì)化量化的硬指標(biāo),、具體可行的硬舉措,，讓干部無(wú)論是“上”或是“下”，都心服口服,；堅(jiān)持于法周延和于事簡(jiǎn)便的統(tǒng)一,，既要與中央和省委有關(guān)規(guī)定搞好銜接、上下配套,，又要抓住要害,、簡(jiǎn)化程序，明確具體,、務(wù)實(shí)管用,，保證制度的有效性、操作性,。

二要強(qiáng)化制度執(zhí)行,。制度的生命力在于執(zhí)行,，執(zhí)行制度最終靠人,。我們?cè)谧母魑?，都是?lái)自全省各級(jí)各地、各條戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)干部,，要把落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”作為義不容辭的政治責(zé)任,，帶頭學(xué)，帶頭建,，帶頭用，主動(dòng)做“三項(xiàng)機(jī)制”的具體執(zhí)行者、推動(dòng)者,、維護(hù)者,，身先士卒、作出表率,。要堅(jiān)決克服執(zhí)行中的“好人主義”,，以“眼里揉不進(jìn)沙子”的認(rèn)真勁，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性,，使“三項(xiàng)機(jī)制”在各級(jí)干部中都能夠得到貫徹執(zhí)行,。

三要加強(qiáng)理論研究。省委黨校是黨建工作前沿理論的“思想庫(kù)”,，是省委的“智囊?guī)臁?，是全省重大政策的“宣講團(tuán)”，在幫助廣大黨員干部群眾廓清思想迷霧,、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),、提高思想認(rèn)識(shí)上承擔(dān)著重要職責(zé)，發(fā)揮著重要作用,。大家要圍繞“三項(xiàng)機(jī)制”,，深化拓展教育培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)“三項(xiàng)機(jī)制”的研究和闡釋,，幫助學(xué)員理解“三項(xiàng)機(jī)制”的理論價(jià)值,、制度價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。各位學(xué)員要珍惜來(lái)黨校學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì),，靜下心來(lái)學(xué)習(xí),、沉下心來(lái)思考，在落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”,、推動(dòng)“追趕超越”上有新提升和新進(jìn)步,。

同志們，9月1日,，中央黨校舉辦20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮,，云山同志專題講了“堅(jiān)定文化自信”的問(wèn)題,。我理解，制度機(jī)制本來(lái)就是一種文化,、一種力量,。對(duì)于在座的各位來(lái)講，我們既要切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信,、理論自信,、制度自信、文化自信,，也要增強(qiáng)對(duì)省委出臺(tái)的“三項(xiàng)機(jī)制”的信心,。我們相信，“三項(xiàng)機(jī)制”在全省完全落地生根,、開花結(jié)果之時(shí),，就是陜西實(shí)現(xiàn)追趕超越之日！

秋季開學(xué)典禮心得體會(huì)600字篇二

南開的精神這如同這首詩(shī)所寫,，心懷天下,，屈己利人。而我們十六班的精神是團(tuán)結(jié)一心,，守望相助,，幸福溫暖

懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng)，為時(shí)五天的入軌教育開始了,。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo),，老師鼓舞人心的話語(yǔ)，還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷,，都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽,。正如老師所祝福的那樣，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,，溫暖幸福的大家庭,。

當(dāng)我們坐在班內(nèi)，各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽,，紛紛踴躍發(fā)言,。有的說(shuō)這個(gè)有氣勢(shì)，還有的說(shuō)那個(gè)更活潑,，大家都談得熱火朝天,，不停地思考、創(chuàng)作,。當(dāng)口號(hào)最后定下,，大家都非常贊同，并自覺開始練習(xí),。人們都說(shuō)在自覺性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固,。而當(dāng)我們都集中精神,，在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)十六最強(qiáng)，銳不可當(dāng)時(shí),，那種無(wú)與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣,，堅(jiān)不可摧，銳不可當(dāng),。

我們的班徽主體上由鳳凰,、石榴和x藤三大元素組成,。從整體設(shè)計(jì)上看,，我們的班徽采用圓形，寓意圓圓滿滿,。班徽的左右各為兩只鳳凰,。鳳為瑞鳥，是太平吉祥的象征,；凰即皇字,，取至高至大之意。

因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦,，志存高遠(yuǎn),。在鳳凰的喙處，班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的16,，擬水波的形態(tài),，為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為十六諧音,，二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒,，共同組成完整的石榴，寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體,，榮辱共存,。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文ivy,，同時(shí)也是我們班主任的英文名字,。常春藤的花語(yǔ)是忠誠(chéng)，就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí),，心胸坦蕩,。而周圍的金邊與底下寫有sixteen字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。

就像班徽所展示的那樣,，我們班集體中的每一位同學(xué)就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,，每一顆石榴籽，都靠著這整個(gè)石榴去生存,，而每顆小石榴籽,，都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng),，使小石榴長(zhǎng)成大石榴，大石榴變成美味的好石榴,。

而我們十六班,，就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆石榴籽都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存,，而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益,，為集體榮譽(yù)而奮斗。 自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹,，取而代之的是組成五人的小組,，互相介紹了解后，再和別的小組組合,，自己再來(lái)向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué),。這時(shí)，我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了,，教室里立馬沸騰起來(lái),。有的聊起了天，還有的直接互相留電話號(hào)碼,。很快,，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)自五湖四海，我們班雖是普通班,，但也是人才濟(jì)濟(jì),。會(huì)游泳的，會(huì)打球的,，會(huì)畫畫的我們可一個(gè)都不少,。

當(dāng)我們看見一根線一扯就斷，而百十根線在一起怎么也拉不斷,；當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆,，而當(dāng)劉備的軍隊(duì)因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地，我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要,，團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要,。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí),、對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力,，每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心,，才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)，擁有無(wú)窮盡的力量,，去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,，奪得勝利,。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn),，其中的內(nèi)容也是精彩呈,！

智放齊眉棍，信任是關(guān)鍵

心懷期待的我們開始了課程,，令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒,，游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚竿,，最后慢慢放下直到接觸地面,。聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，但如果你沒有嘗試過(guò)的話,，真的是無(wú)法想象其中的難度,，因?yàn)橹c(diǎn)有很多,，釣魚竿質(zhì)軟,，某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起，最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇,。我們組一連試了幾次都沒有成功,，反而七嘴八舌十分混亂。

聽了老師的發(fā)言稿后,，我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,，一開始的情況是因?yàn)榛ハ鄾]有信任對(duì)方，于是下課后我們組的同學(xué)再次嘗試了一遍,，這一次我們不再七嘴八舌,，每一個(gè)人都閉上眼睛，勻速的把魚竿降到了地上,，在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,，人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過(guò)這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣,，多想一想別人的感受,，不要只顧著自己，多一份信任與理解,，也許世界會(huì)更加美好,。

眾人齊翻毯，需群策群力

在翻毯游戲中,，我們班每一位同學(xué)都積極地想辦法,，主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間,，有些體重較輕的同學(xué)不惜讓別的同學(xué)把自己舉起來(lái),，有的同學(xué)則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì),。諸如，被人舉起的小鷹展翅,，一只腳抬起的敦煌飛天,，還有許多男同學(xué)抱在一起的合抱成團(tuán)連輔導(dǎo)員都說(shuō)了：真的很難相信他們只是在一起幾天，關(guān)系就這樣好了,。

齊心疊杯塔,，戮力同心佳

游戲最終的成績(jī)暫且不論，各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同：有的組全員上陣,；有的組一部分人疊,，一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞；還有的組一個(gè)人在外指揮,，剩下的人疊不管如何,，每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了。其中部分人疊,，部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的,。

有些人可能說(shuō)他們沒有全員參與，不團(tuán)結(jié),。但那些保護(hù)的同學(xué)雖然沒有直接參與其中,，但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù)，讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞,，讓他們的隊(duì)友沒有后顧之憂,。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益，換取團(tuán)隊(duì)之勝利,，這種精神是難能可貴的,，更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。

在五天的入軌教育之后,，我們迎來(lái)了一個(gè)幾近完美的收官,。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩，同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,，目光卻是無(wú)比堅(jiān)定,。口號(hào)一聲響過(guò)一聲,，青春激揚(yáng)在這文字里,，理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異,，卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句：行,！

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣,，揮斥方遒,。同學(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子，他們也有青春的熱血,，更有逐夢(mèng)的勇氣,，他們都是可以傳承南開精神的南開人！

舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙,，個(gè)個(gè)翩若驚鴻,，婉若游龍。樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱,，演奏得如夢(mèng)如幻,。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到，南開不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校,，同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校,。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的日新月異攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。

常言道：有福同享,，有難同當(dāng),。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,，擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力,。將近五天的入軌教育，令我感觸最深的,，也許就是集體、個(gè)人,、責(zé)任,。

五天入軌教育雖是短暫的，可忘不掉的越卻是與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的那一抹情誼,。從第一天的陌路相逢到秋季開學(xué)典禮后的情比金堅(jiān),，從平日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到為班中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多,，很難想象一對(duì)素不相識(shí)的陌生人能夠在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的前一天,，利用自己的'時(shí)間布置教室直到晚上七八點(diǎn)。每天他們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敷衍,，而是講解很多問(wèn)題,，直到把每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都說(shuō)清楚，真的是很不容易,，所以我覺得我們有必要感恩一下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，謝謝他們這幾天的辛苦工作！！

眾所周知,，南開因國(guó)難而生,。當(dāng)時(shí)的學(xué)生們無(wú)一不是抱著犧牲自己來(lái)?yè)Q取國(guó)家的和平。現(xiàn)在正是建設(shè)祖國(guó)的大好時(shí)機(jī),，我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,。作為南開的一員，我們務(wù)必要團(tuán)結(jié)一心,，努力學(xué)習(xí),，增強(qiáng)能力，將來(lái)為祖國(guó),、人民,、學(xué)校、還有我們的家庭增光添彩,。

秋季開學(xué)典禮心得體會(huì)600字篇三

今天是開學(xué)的第一天,，天氣舒適宜人，但太陽(yáng)還是火辣辣的,。早上,，我們金鐘路幼兒園中大班的小朋友聚集在一起舉行簡(jiǎn)短的開學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),，“新學(xué)期開學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目,。九點(diǎn)十五分，在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開學(xué)典禮拉開了序幕,。

在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里,，主持人帶著大家回憶著去年、前年我們?cè)诟绺缃憬銕ьI(lǐng)下游戲?qū)W習(xí)的情景,，而今天我們成為了哥哥姐姐,，使小朋友們真切地感受到自己真的長(zhǎng)大了，并愉快地接受了來(lái)自老師們的祝賀,。

“新學(xué)期開始了,，我們會(huì)認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),，用美妙的歌聲唱出我們的心聲,，用優(yōu)美的畫面表達(dá)我們的愿望，用靈敏的雙眼發(fā)現(xiàn)周圍世界的變化,，用友愛的雙手架起同伴間友誼的橋梁,。”大一班湯運(yùn)佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的心里話

孩子們的長(zhǎng)大使老師感到欣慰,，其實(shí),，他們的成長(zhǎng)，爸爸媽媽比他們還高興，今天,，大二班施一凡小朋友的媽媽特意請(qǐng)假來(lái)參加我們的開學(xué)典禮,，簡(jiǎn)短的祝賀，殷切的希望說(shuō)出了所有家長(zhǎng)的心聲,。

最后的環(huán)節(jié)是國(guó)旗交接儀式,。當(dāng)園長(zhǎng)老師帶著鼓勵(lì)和希望，把神圣的國(guó)旗交給大班第一任旗手,，當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時(shí),，孩子們終于盼到了自己長(zhǎng)大的一天，盼到了自己成為升旗手的一刻,，他們是那樣的專注,，那樣的興奮，好像在說(shuō)：“園長(zhǎng)老師,，請(qǐng)相信,，我們一定行！”

今天的開學(xué)典禮雖然是第一次,，也只有短短的半個(gè)小時(shí),，但在老師們的配合下順利結(jié)束了。我想這次的活動(dòng),，如果設(shè)備更好些,，準(zhǔn)備工作再充分些，環(huán)境布置更熱鬧些,，那么效果一定會(huì)更好,。

9月17日，學(xué)校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮,，我班有十幾個(gè)同學(xué)獲得三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),，我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀與我擦身而過(guò)，我很傷心,，我想了許多……

老師我想對(duì)你說(shuō),，其實(shí)我學(xué)習(xí)還是很勤奮，很用功的,，因?yàn)槲覡敔?，我二伯，二姆,，還有我舅媽都是教師,，對(duì)我的期望都很高，所以自打我進(jìn)了縣幼兒園開始，他們對(duì)我的要求就非常嚴(yán)格,，特別是上了小學(xué)后,，給我定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)是“不求第一，但求優(yōu)秀”,。三年來(lái)我時(shí)刻提醒自己,，一步一個(gè)腳印，走到了小學(xué)四年級(jí),。

老師我想對(duì)你說(shuō),，我的名字有著深刻的含義。我國(guó)的偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：星星之火可以燎原,。我的名字就來(lái)源于此,，其中的“星星”還是我堂姐的名字，我堂姐學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,，小學(xué)期間年年是三好學(xué)生,，初中的時(shí)候，每學(xué)期都是年級(jí)的前十名,，五個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)習(xí)標(biāo)兵的稱號(hào),，今年中考考了587分，雖然沒有超過(guò)600分,，但是在全平頂山排在前200名,。如今是市一高高中一年級(jí)的學(xué)生。和我堂姐相比,，我讀的書偏少,，知識(shí)面窄，運(yùn)用知識(shí)的能力不夠靈活,。從現(xiàn)在起,，我將化語(yǔ)言為行動(dòng)，在小學(xué)階段的后三年里,，以我堂姐為榜樣,，發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取每門功課都獲得優(yōu)秀,。

時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間,，我們來(lái)到xx中這個(gè)大家庭中,，已有一個(gè)多月了。今天,，我們聚集在月壇體育場(chǎng),，舉行了開學(xué)典禮,。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演,，另一個(gè)是獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡,。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)表演吧，新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,，戴著軍帽,，像軍人一樣挺拔。表演開始了,，他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng),，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽到教官的口令“向右看齊”時(shí),，他們微彎雙腿,，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽,。這時(shí),，我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),，有的同學(xué)低頭向下看,，給人一種不自信的感覺；有的同學(xué)腳步不緊湊,，給人一種懶散的感覺,；還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊,。

現(xiàn)在,，不看不知道，一看嚇一跳,，人家的排面齊,，動(dòng)作快而齊。真是人外有人,，山外有山啊,。他們還表演了武術(shù)，喊的口號(hào)聲也特別齊,。這時(shí),，我才注意到，高一同學(xué)們穿的衣服都是長(zhǎng)袖,，他們難道不熱嗎？當(dāng)然熱啦,，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答,。這讓我更對(duì)他們刮目相看了,。其實(shí)，他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長(zhǎng),，只有八天,。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了,。于是,，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓(xùn)時(shí),，我一定要做得比他們更好,。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們?cè)诿绹?guó)貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國(guó)那一部分有錯(cuò)誤,。于是徑直找到了校長(zhǎng),，將地圖改正過(guò)來(lái)。愛國(guó)心每人都有,，但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí),。

從今天的開學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西,。我也對(duì)今后在xx中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待,。

秋季開學(xué)典禮心得體會(huì)600字篇四

今天，作為一名入黨積極分,，我參加了x師范學(xué)院華銳學(xué)院第十七期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班開學(xué)典禮,。我懷著激動(dòng)的心情在晚上6點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了大禮堂，找到屬于自己的黨校座位,，靜靜地等待期待已久的開學(xué)典禮,。

7點(diǎn)鐘，領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),，同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲,。可以看到,，每個(gè)參加黨校培訓(xùn)班的同學(xué),，臉上都洋溢著燦爛的笑臉，能夠成為一名共產(chǎn)黨員,，一名合格的,，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是多么令人自豪的啊,！

首先張俊忠老師宣布：“第十七期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,，全體起立，奏《國(guó)際歌》,?！苯Y(jié)束過(guò)后,，張俊忠老師對(duì)學(xué)員做了3點(diǎn)要求：

一是端正入黨動(dòng)機(jī)，

二是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，

三是勤奮學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間。接下來(lái)祝軍書記對(duì)本次參加培訓(xùn)班的學(xué)員表示了祝賀,，并希望學(xué)員能認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高思想覺悟，為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而奮斗,。整場(chǎng)開學(xué)典禮氣氛莊嚴(yán)肅穆,，每位同學(xué)都懷著激動(dòng)的心情認(rèn)真聆聽。老師向我們介紹了入黨積極分子的4中入黨動(dòng)機(jī)：

一是理想信念型,，

二是政治榮譽(yù)型,，

三是追求功利型，

四是感情沖動(dòng)型,。通過(guò)老師詳細(xì)并且生動(dòng)的介紹,，加上自己對(duì)自身的思考，我認(rèn)為我屬于理想信念型和整治榮譽(yù)性,。

我的母親是一名黨員,，從小在母親的感染下，我一直把能成為一名共產(chǎn)黨員當(dāng)做一件神圣的事情?，F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué),，我又認(rèn)為能成為一名共產(chǎn)黨員是組織，老師,，同學(xué)對(duì)我學(xué)習(xí),，工作，能力的一種肯定,，是一種至高無(wú)上的榮譽(yù),。因此我要通過(guò)這次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī),，提高自己的思想覺悟,，在經(jīng)歷黨組織的考驗(yàn)后，能順利加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,！