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舞蹈教師年終工作總結個人心得體會(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 15:52:29
舞蹈教師年終工作總結個人心得體會(四篇)
時間:2023-03-11 15:52:29     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。

舞蹈教師年終工作總結個人心得體會篇一

“學高為師,,身正為范,。”在教學中,,我用心備課,,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,,不管自己有多累,,一走進舞蹈教室,我立刻精神飽滿,,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動孩子們的學習熱情,,用實際行動引導他們樹立樂觀向上的人生觀,。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的興奮劑,他們一聲聲甜美可愛的“x老師,!”立刻驅走我一天的疲勞,。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作,,因為我在想:他們中的他?還是她,?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花,。

我注重舞蹈教學的科學性,注重運動量,,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,,生理特點。有人說教師干的是良心活兒,,不錯,,做教師不需要本領超群,卻需要極其精細的態(tài)度,,就像辛勤的花匠,。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,,在教學中我注重教學環(huán)節(jié)的編排,,用活潑節(jié)奏感強的音樂,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動作,,帶領孩子們共同走進美的殿堂,。每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼里,我會欣喜地告訴他(她):你真棒,!當他們?yōu)榱艘粋€動作做得丑而急得大哭時,,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行,!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光,。走起路來一陣風,,仿佛踩了風火輪的我,在教學中卻像變了一個人,。

教授孩子們新舞蹈時,,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求,、規(guī)格和要領,,制定有效的練習步驟,。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,,隨后是動作練習,,最后才是情緒表達。在動作練習中,,將組合動作分解成單一動作,,難度較大的單一動作還分解成局部動作。每學期結束時,,不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們”,,每人都能在學校,幼兒園的聯(lián)歡會上好好“秀”一把,,“成就感”才是孩子們繼續(xù)學好舞蹈的最大動力,。

創(chuàng)新是超越的關鍵,我所教授的每個班,,每一年孩子們基本功會有突飛猛進的進步,,都會學習新的舞蹈。這就要求我課下關注舞壇動向,,注意觀看各級賽事,,將當今舞蹈新信息滲透在教學中。

一分耕耘一分收獲,,我的工作得到了華夏未來領導們和家長的肯定,,孩子們也碩果累累,。2021年是豐收的一年,,xx的x周年慶祝大會上,我?guī)ьI孩子們編排的節(jié)奏鮮明,,動作夸張可愛的《xx》獲得大家一致好評,。x名學生在2021年xx市文藝展演中獲一等獎,x名學生獲二等獎,。x名學生獲2021年xx市少兒舞蹈大賽一等獎,。x名學生在xx市少兒藝術大賽中獲一等獎,x人獲二等獎,。x名學生被授予“xx”稱號,。x名學生通過中國舞x級考試。x名學生獲得2021年xx區(qū)個人單項比賽小甲,,小乙第一名,。在家長和學生的積極努力下,我們齊心協(xié)力共度難關,,帶著三個作品參加了第x屆xx省市舞蹈大賽,,獲得兩個一等獎,,一個二等獎的好成績。

我愛孩子們,,我愛舞蹈事業(yè),,在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!

舞蹈教師年終工作總結個人心得體會篇二

通過這一學期的學習發(fā)現,,舞蹈老師在教學過程中不能是主觀隨意的,,應該依據教學對象的年齡、能力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學方法,。以下是本學期的總結的幾點:對于初學者來說,,以前沒有接觸過,協(xié)調性,、節(jié)奏感都不好,,但是模仿能力很強,他們善于模仿教師的舞蹈動作,,雖然不易理解教師對動作所作的理論講解和分析,,只要認真模仿,一樣做的很棒,,這是我們要抓住的重點,。

1、教授新動作時,,教師首先應當給學生正確的示范,,同時要求教師講清動作規(guī)格和要領,說明動作的形態(tài)和用力的方法,。教師在講解時語言要簡練,,要精講多練,把大部分時間用在反復練習上,。

2,、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,,而把所有動作一股腦兒交給學生,,這樣做不僅學生記不住,而且也達不到預期的教學效果,。而要耐心細致地一個動作一個動作,、一個一個人地糾正學生動作上的差誤。

3、要選擇有效的訓練步驟,。經過由簡至繁,、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一開始即練習"完成體"顯然都是不適當的,,前者不僅浪費時間,,而且容易造成動作機械、不連貫的毛??;后者會使學生難以正確地完成動作。

4,、教授新動作或開技巧"法兒",,教師要認真?zhèn)湔n。學生往往是先入為主,。一個動作初學時養(yǎng)成的毛病,,以后改正極為費力,甚至難以改正,。

5,、教授新動作和新組合時都是要將節(jié)奏及動作記在腦子里。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課本來進行教學,。這樣做不僅浪費時間,,而且十分影響教學效果。何況教師應當成為學生的榜樣,,而教師是要求學生記住動作和節(jié)奏的,。

所謂"有重點"就是不能"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",,看見什么毛病就糾正什么毛病,,這樣會造成課堂教學雜亂無章,使教師在忙于糾正動作中處于被動狀態(tài),。應該在備課時把易出問題的地方分清楚,,那些事口頭上說的,,那些是要重點強調的,,邊做邊提示,及時找出原因,。

根據以上情況,,我計劃下個學期的教學內容減少,主抓學生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習,,把自己的速度放慢,,爭取顧及到上課的每一個學生。

舞蹈教師年終工作總結個人心得體會篇三

本學期的舞蹈教學工作已經結束了,在這一學期里,,充滿了快樂,、激情、辛苦,、淚水,、感恩、收獲?,F對本學期工作作一個總結,,以利于以后把工作做得更好。

我們的舞蹈課程是根據同學們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設,。

舞蹈教學的目標是:

1,、豐富學生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣,。

2,、提高舞蹈專業(yè)素質,使其達到學習舞蹈的初步要求——具有健美,、靈活的體態(tài),。

3、通過訓練,,讓隊員掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術表現力,。

4、使隊員較規(guī)范扎實的基本功及技術技巧,。

5,、為參加比賽及演出做好準備。

每學期下來,,同學們的學習進度很快,,每堂課的內容都能夠基本拿下,經過長時間的練習與復習,,很快看到了同學們的收獲及較好的成果,。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓練,。

其次還有根據比賽及演出的需要我們排練了自創(chuàng)舞蹈《xx》,這是根據學生們平時在學校里上課,、下課的一種狀態(tài),,改編的情景舞蹈,里面有上課的情景,,有學困生搗亂的情景,,也有教師幫助,、撫慰學困生的情景,這種創(chuàng)意升華了舞蹈的表現力,,使舞蹈更具有故事性,,更有趣!

在參加xx市第x屆藝術節(jié)的比賽中我們榮獲x獎的好成績,。這是整個舞蹈隊艱苦練習,,共同努力的結果。從練舞蹈中潛移默化地培養(yǎng)學生們的舞蹈表現力,,學生們的表演欲望興致很高,,舞臺經驗、比賽經驗通過這樣的比賽也增強了,,除了參加市區(qū)比賽之外,,我們還經常在學校演出,鍛煉了別人,,也鍛煉了自己,。

希望我的學生在以后的舞蹈活動中,將我們的舞蹈跳得更精彩,!也希望我們的孩子健康成長,!愿我們的舞蹈隊越來越好!同時勉勵自己夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品,!讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻,!

舞蹈教師年終工作總結個人心得體會篇四

本學期的舞蹈教學工作已經結束了,在這一學期里,,充滿了快樂,、激情、辛苦,、淚水,、感恩、收獲?,F對本學期工作作一個總結,,以利于以后把工作做得更好。

我們的舞蹈課程是根據同學們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設,。

舞蹈教學的目標是:

1,、豐富學生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣,。

2,、提高舞蹈專業(yè)素質,,使其達到學習舞蹈的初步要求——具有健美,、靈活的體態(tài)。

3、通過訓練,,讓隊員掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術表現力,。

4、使隊員較規(guī)范扎實的基本功及技術技巧,。

5,、為參加比賽及演出做好準備。

每學期下來,,同學們的學習進度很快,,每堂課的內容都能夠基本拿下,經過長時間的練習與復習,,很快看到了同學們的收獲及較好的成果,。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓練,。

其次還有根據比賽及演出的需要我們排練了自創(chuàng)舞蹈《xx》,這是根據學生們平時在學校里上課,、下課的一種狀態(tài),,改編的情景舞蹈,里面有上課的情景,,有學困生搗亂的情景,,也有教師幫助、撫慰學困生的情景,,這種創(chuàng)意升華了舞蹈的表現力,,使舞蹈更具有故事性,更有趣,!

在參加xx市第x屆藝術節(jié)的比賽中我們榮獲x獎的好成績,。這是整個舞蹈隊艱苦練習,共同努力的結果,。從練舞蹈中潛移默化地培養(yǎng)學生們的舞蹈表現力,,學生們的表演欲望興致很高,舞臺經驗,、比賽經驗通過這樣的比賽也增強了,,除了參加市區(qū)比賽之外,我們還經常在學校演出,,鍛煉了別人,,也鍛煉了自己。

希望我的學生在以后的舞蹈活動中,,將我們的舞蹈跳得更精彩,!也希望我們的孩子健康成長,!愿我們的舞蹈隊越來越好!同時勉勵自己夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品,!讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻,!

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