隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

個(gè)人述職報(bào)告部隊(duì) 個(gè)人述職報(bào)告篇一

三年來,，本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠人民的教育事業(yè),，自覺遵守教育法律法規(guī)，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求自己,，依法履行教師職責(zé),，時(shí)時(shí)謹(jǐn)記教書育人、言傳身教,，以身作則,，樹立良好的教師形象。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育觀念,，積極參加新課改，努力提升自己的思想覺悟和理論水平,。

三年來,，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，先后擔(dān)任政治,、美術(shù)教學(xué),。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，我始終以“教書育人,、為人師表”為己任,，積極參加新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，深入研究教材,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，探索教育教學(xué)規(guī)律,，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,。每教一節(jié)課，我都認(rèn)真鉆研教材,，深入細(xì)致地查閱各種資料,，力求吃透文本,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，搜集各種相關(guān)的教參教

輔資料,，確定知識點(diǎn)考察的重點(diǎn)及深度,。對于較難把握的知識點(diǎn)，我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,、聽課,、學(xué)習(xí)，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口,。

2,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。為了使知識點(diǎn)的講解線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,，在備課的過程中，我先打一遍草稿,，不僅寫出基本教學(xué)流程,，對于課堂教學(xué)中所講的每一句話、包括分析題目,、講解題目時(shí)的語言組織,，自己也先寫上去，邊講邊寫,，看語言表述是否科學(xué),、是否清楚，力求用最容易淺顯易懂的語言,，科學(xué)的表達(dá)清楚知識點(diǎn),。

3、針對學(xué)生學(xué)習(xí)弱點(diǎn),，強(qiáng)化教學(xué)過程,，鞏固教學(xué)成果。針對學(xué)生的計(jì)算能力比較差,，重結(jié)果而輕過程的弱點(diǎn),，在教學(xué)過程中，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,，要求學(xué)生一定要自己動(dòng)筆計(jì)算,，而且寫清楚計(jì)算步驟,，強(qiáng)化學(xué)生的計(jì)算能力和思考過程。通過重點(diǎn)習(xí)題的講解與練習(xí),，使學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和思維能力不斷提升。課后練習(xí),，我都自己先做一遍,，以便在對學(xué)生講解時(shí)有的放矢。對于每一次的作業(yè),，我都做到批改及時(shí)認(rèn)真,，從不滯留耽誤。并針對不同學(xué)生的不同錯(cuò)誤,，逐個(gè)講解,，重視批改后的講評，督促他們訂正并再次修改,，保證當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,。

4、虛心請教其他老師,，促使自己不斷進(jìn)步,。我還積極參與每次的教研活動(dòng)，接受前輩的教導(dǎo),，通過觀摩,、聽課、學(xué)習(xí),、對照,、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，反思自己的課堂教學(xué),，找出自己的缺陷。通過反復(fù)的摸索與反思,，漸漸的探索出一些教學(xué)心得,，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，提高教學(xué)藝術(shù)和質(zhì)量,。先后參加各種教學(xué)比武和優(yōu)質(zhì)課競賽，獲得不錯(cuò)的成績：政治優(yōu)質(zhì)課競賽獲得縣二等獎(jiǎng),、數(shù)學(xué)說課比賽獲得縣一等獎(jiǎng),，數(shù)學(xué)課堂設(shè)計(jì)獲《湖南省首屆中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師資源運(yùn)用與教學(xué)設(shè)計(jì)》比賽市二等獎(jiǎng)。

能夠積極履行教師職責(zé),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,，在承擔(dān)教學(xué)工作的同時(shí)，先后還擔(dān)任團(tuán)委會(huì)宣傳委員,、辦公室干事和學(xué)校美術(shù)興趣班輔導(dǎo)員工作,，合理安排好自己的時(shí)間，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,。三年來,，從無遲到、早退,、曠工等現(xiàn)象,。

雖然有了一定的收獲與成績，同時(shí)也感受到自己仍然有很多地方需要繼續(xù)努力,。

一是教育觀念需要進(jìn)一步更新和實(shí)踐,。“發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,、發(fā)揮學(xué)生主體作用”是當(dāng)今教育理念的主流,，在課堂教學(xué)中要充分做到逐步實(shí)現(xiàn)“五還”：

一要還給學(xué)生“時(shí)間”；

二要還給學(xué)生“空間”,；

三要還給學(xué)生“工具”,；

四要還給學(xué)生“提問權(quán)”；

五要還給學(xué)生 “評議權(quán)”,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，自主學(xué)習(xí)。

二是教學(xué)管理需要進(jìn)一步規(guī)范科學(xué),。溫和而不是縱容,，嚴(yán)肅而不是嚴(yán)厲，創(chuàng)造一種既嚴(yán)肅又活潑的教學(xué)氛圍,，使學(xué)生在活潑的氛圍中擴(kuò)展思路,，在嚴(yán)肅的氛圍中理清思維。

三是關(guān)注學(xué)生心理,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我,。在傳授知識、技能的同時(shí)發(fā)展智力和能力,，注重學(xué)生思想情感教育,。

四是加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代,，知識不斷更新,，不懂加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提升自我，就很可能被社會(huì)淘汰,。作為一名教師,，知識的傳承與傳播者，若不能及時(shí)更新自我知識結(jié)構(gòu),，則會(huì)失去對知識的話語權(quán),。

近三年的時(shí)間，對于教師這份工作,，我不再感到陌生和迷茫,，而是熟悉與堅(jiān)定。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。一份耕耘，一份收獲,，在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷反思,，不斷創(chuàng)新，揚(yáng)長避短,，再接再厲,。

以上是我的述職報(bào)告，不妥之處,，敬請批評指正,。

個(gè)人述職報(bào)告部隊(duì) 個(gè)人述職報(bào)告篇二

回顧過去的20xx年度，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的支持與幫忙下,，嚴(yán)格要求自己,，按照公司的要求，較好地完成為了自己的本職工作,。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,，工作標(biāo)準(zhǔn)樣式上有了新的沖破，工作方式有了較大的改變,，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一,、完善組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé),，建章立制,，規(guī)范管理

1、根據(jù)公司關(guān)于項(xiàng)目基本建設(shè)的要求,，健全物資供應(yīng)和倉庫機(jī)構(gòu),，充實(shí)了得力人員，編制了《供應(yīng)部崗位責(zé)任制》進(jìn)行了明確具體的工作分工,，明確了各崗位的責(zé)任范圍,，為配合各部門工作、供應(yīng)工作山雨欲來做好了人員和機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)備。

2,、對物資管理相關(guān)制度結(jié)合公司各部門要求需求和實(shí)際進(jìn)行修改和整合,，使物資管理制度能夠適應(yīng)達(dá)到簡明、清晰的要求,，從制度上明確,。

二、加強(qiáng)人員培訓(xùn),，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，打造適應(yīng)公司需要的供應(yīng) 隊(duì)伍。 在做好各自工作的同時(shí),，積極組織供應(yīng)部成員利用每天一到二個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不定時(shí)進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，掌握物資供應(yīng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，熟悉供應(yīng)部的管理工作及各個(gè)施工流程,。

三、工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

一年供應(yīng)部工作有收獲,、有失敗,，有經(jīng)驗(yàn)、有教訓(xùn),。

1,、物資供應(yīng)各項(xiàng)工作開展順利，克服種種的困難,，一套班子分成兩撥人馬,，協(xié)調(diào)一致、通力合作,，創(chuàng)造性的工作,，既完成了設(shè)備集中訂貨的繁重任務(wù)，又保證了施工現(xiàn)場物資的充足供應(yīng),。

2,、充分體現(xiàn)整理作戰(zhàn)理念，在配合其它部門過程中,，供應(yīng)部,、安全技術(shù)部不分你我共同協(xié)作，完成了一個(gè)又一個(gè)新任務(wù),；現(xiàn)場物資

供應(yīng),，供應(yīng)部僅僅依靠本部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在工程部,、安全技術(shù)部,、綜合部的大力支持下，圓滿完成了現(xiàn)場的物資供應(yīng)和管理工作。

3,、完成工作的同時(shí)也存在一些失誤,，對計(jì)劃的控制和執(zhí)行沒有嚴(yán)

格把關(guān)，造成一些工作上的被動(dòng),，在今后的供應(yīng)工作中必須謹(jǐn)記教訓(xùn),，

嚴(yán)格控制計(jì)劃和采購程序。在以后的工作中,，要多與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,，面對于繁雜嚕蘇的大量事件性工作要積極的應(yīng)對，自我強(qiáng)化工作意識,，注意增速工作節(jié)拍,，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事件,，力求周全,、準(zhǔn)確、適度,，制止疏忽遺漏和失閃，至今基本做到了事事有下落,。積極相應(yīng)公司號召,，深切開展供應(yīng)調(diào)研工作。

個(gè)人述職報(bào)告部隊(duì) 個(gè)人述職報(bào)告篇三

在股份公司我主管技術(shù)和質(zhì)量工作,，20xx年是股份公司市場占有率提高,、銷量、產(chǎn)量不斷加的一年,，是質(zhì)量穩(wěn)中有升的一年,，20xx年我主要做了如下工作：

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，產(chǎn)量攀升時(shí)最大的問題是與質(zhì)量的矛盾問題,。過去生產(chǎn)過和不能有效受控,，而質(zhì)量監(jiān)控又不能及時(shí)反映質(zhì)量狀況，質(zhì)量狀態(tài)缺乏質(zhì)量的數(shù)據(jù)評價(jià),，而是粗放的模糊描述,，導(dǎo)致在生產(chǎn)過程當(dāng)中不清楚質(zhì)量水平，不能自我約束,，自我控制,，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)出廠以后才暴露出大量的問題?；谇败囍b,，20xx年我們采取動(dòng)態(tài)檢查質(zhì)量，動(dòng)態(tài)評定質(zhì)量，動(dòng)態(tài)解決質(zhì)量問題,，用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)描述并預(yù)測未來用戶使用的質(zhì)量,。對應(yīng)這種想法，采用了動(dòng)態(tài)質(zhì)量與碰頭制度,，解決當(dāng)天現(xiàn)場發(fā)生的和潛在要發(fā)生的質(zhì)量問題,；動(dòng)態(tài)質(zhì)量與評審，周匯總評價(jià),，適時(shí)分析出質(zhì)量的狀態(tài)和要改進(jìn)的方面,；工藝紀(jì)律的針對性檢查和未定的評審，解決當(dāng)前熱點(diǎn)問題使生產(chǎn)過程可靠控制,；將過去經(jīng)常存在的問題警示化發(fā)給基層,，強(qiáng)調(diào)控制的重點(diǎn)。廠內(nèi)周質(zhì)量故障分析會(huì),，與車廠的信息綠色通道等措施,，均對質(zhì)量的即時(shí)、準(zhǔn)確,、存放,、有數(shù)控制起到了積極的作用。

20xx年的質(zhì)量指標(biāo)（外場在線故障率,、廠內(nèi)試車故障率,、廢品損失率、三包故障率）中,，前三項(xiàng)20xx年較以前有長足的進(jìn)步,，但三包故障率指標(biāo)完成的不好，究其原因一方面與三包故障期的延長有關(guān),，而更重要的一方面是我們新產(chǎn)品的可靠性和壽命確定還有較大的差距,，需要我們不懈努力。

20xx年新品的研制項(xiàng)目比較多,，既有對現(xiàn)有新產(chǎn)品的改型換代長遠(yuǎn)發(fā)展的新產(chǎn)品,，如xxx發(fā)動(dòng)機(jī)和xx系列前驅(qū)動(dòng)變速器，又有研制和生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行的,，如超短發(fā)動(dòng)機(jī)新產(chǎn)品,，在新產(chǎn)品研制上，除了教育干部職工提高對新產(chǎn)品的高度認(rèn)識外,，主要強(qiáng)調(diào)了制定計(jì)劃的科學(xué)性,、合理性、現(xiàn)實(shí)性,；強(qiáng)調(diào)執(zhí)行計(jì)劃的嚴(yán)肅性,；年初在制定計(jì)劃時(shí)深入細(xì)致的分析研究,，使計(jì)劃比較符合實(shí)際，在執(zhí)行過程當(dāng)中即時(shí)檢查,，協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問題,，強(qiáng)調(diào)任何單位、任何個(gè)人不能以任何理由不按計(jì)劃完成試制任務(wù),，提高了計(jì)劃的嚴(yán)肅性,。另外，定期與工具廠的新品例會(huì)等及時(shí)解決出現(xiàn)的問題,，保證計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn),。

20xx年完成xx樣機(jī)1臺的研制，超短發(fā)動(dòng)機(jī)批量生產(chǎn),，前驅(qū)變速器主要零部件均在制造過程當(dāng)中,，xx變速器改進(jìn)五檔型進(jìn)入批量生產(chǎn)。

技術(shù)準(zhǔn)備工作先行于生產(chǎn),，技術(shù)準(zhǔn)備工作要有預(yù)見

性,，要有前瞻性，敏感地準(zhǔn)確預(yù)測市場的變化,，做好前期的能力儲備,，為生產(chǎn)量的提高留下一定的提前期。對發(fā)動(dòng)機(jī)從零件到裝試線進(jìn)行生產(chǎn)線和逐工序測評,，并結(jié)合新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)性分析,，對生產(chǎn)線進(jìn)行補(bǔ)充完善，專項(xiàng)技術(shù)改造,，涉及組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的生產(chǎn)線進(jìn)行堅(jiān)決的調(diào)整，對204車間齒輪線進(jìn)行調(diào)整和專項(xiàng)技術(shù)改造,，對207和212車間曲軸線進(jìn)行合并調(diào)整,，對211和213車間沖壓焊接線進(jìn)行了合并調(diào)整，這些,，均使資源進(jìn)行了優(yōu)化配置,，發(fā)揮了資源的效益。

完成1,。95億元xx二期雙加工和零部件生產(chǎn)的新產(chǎn)

品規(guī)劃工作,，配合x研究院完成可行性研制報(bào)告，進(jìn)行初步設(shè)計(jì),。對零部件的生產(chǎn)和生產(chǎn)線進(jìn)行反復(fù)的調(diào)研和設(shè)計(jì),，并與國內(nèi)外廠家進(jìn)行大量的交流，即將建成前驅(qū)變速器殼體線,，齒輪線和xx發(fā)動(dòng)機(jī)的毛坯生產(chǎn)線,。

對超短機(jī)的專用零部件進(jìn)行生產(chǎn)線的設(shè)計(jì),，建成缸體專用補(bǔ)充生產(chǎn)線，機(jī)油泵殼體生產(chǎn)柔性線和吸氣管柔性線,，超短機(jī)的裝配試車線,。完成前驅(qū)變速器的裝配線。新的缸體線協(xié)調(diào),，廠內(nèi)安裝和調(diào)試,。

20xx年完成技術(shù)攻關(guān) 項(xiàng)，質(zhì)量攻關(guān)工作 項(xiàng),，

對壓盤,，油封漏油，齒輪折斷,，漲緊輪響,，分離軸承異響等 項(xiàng)外場的重大質(zhì)量故障攻關(guān)取得明顯的成效。

狠抓了售后服務(wù)工作,，強(qiáng)調(diào)以人為本的服務(wù),，改善軟硬件服務(wù)狀態(tài)；與車廠建立了定期的售后服務(wù)走訪制度,，溝通了和車廠的關(guān)系,，為整機(jī)營銷提供了保證或消除部分障礙。

牽頭與韓國兩家公司進(jìn)行了合資的談判工作,。

自身的能力和水平有一定的差距,，在協(xié)助總經(jīng)理主

管的工作方面沒有創(chuàng)新性的工作。對技術(shù)中心的工作未起到應(yīng)有的作用,。質(zhì)量改進(jìn)工作尤其外場重大故障率的解決方面指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的不到位,，成效不顯著。技術(shù)進(jìn)步工作還比較薄弱,，技術(shù)進(jìn)步給生產(chǎn)和經(jīng)營帶來的貢獻(xiàn)不大,。技術(shù)人材的培養(yǎng)，開發(fā)技術(shù)的掌握,、新項(xiàng)目新技術(shù)的掌握還有較大的差距,。

首先要抓好上產(chǎn)量的質(zhì)量穩(wěn)定和質(zhì)量穩(wěn)中提高工

作，對外場的主要故障要解決好,，其次抓好新新產(chǎn)品的研制和新新產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)備建線工作,。重點(diǎn)抓好xx前驅(qū)動(dòng)變速器的工作。抓好生產(chǎn)線的整體規(guī)劃工作——新新產(chǎn)品建線,，老產(chǎn)品進(jìn)一步提高生產(chǎn)能力,，日產(chǎn)達(dá)1300~1500臺；老線的新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工作,。抓好新缸體線轉(zhuǎn)產(chǎn)工作,。

個(gè)人述職報(bào)告部隊(duì) 個(gè)人述職報(bào)告篇四

徐慶洪,，男，現(xiàn)年36歲,，20xx年9月在圣城街道一中任教至今,。20xx.9至20xx.9連續(xù)擔(dān)任班主任工作，20xx.9至20xx.9擔(dān)任校團(tuán)委書記,，20xx.9至今從事級部主任工作,。根據(jù)工作需要，曾任教過地理,、歷史,、政治、物理四個(gè)學(xué)科,。

回顧13年的工作可以歸結(jié)為愛心,、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新六個(gè)字,。

教師的全部心思就是如何愛學(xué)生,。作為一名教師不僅要愛優(yōu)生，更要愛問題生,，因?yàn)橛捎诜N種原因他們更需要老師的關(guān)心和幫助,。

每逢過年過節(jié)總會(huì)收到學(xué)生的祝福短信。有一次,，我收到一張賀卡,，寄賀卡的是一位畢業(yè)多年的學(xué)生，她在賀卡中說,，當(dāng)年作為一名中途轉(zhuǎn)學(xué)的借讀生,，老師公平、公正的態(tài)度,，讓她很快消除了陌生感,，并很快融入到了班集體。也許我不經(jīng)意的做法給學(xué)生留下了很深的印象,，所以當(dāng)她拿到單位的新年賀卡時(shí),，她將第一張賀卡寄給了我,。

去年我任教的班級里有位學(xué)生不注重個(gè)人衛(wèi)生,，身上有股難聞的味道，去年我給八年級六班當(dāng)班主任,，剛開學(xué)不幾天,，有個(gè)女生就給我寫了一封信，信中強(qiáng)烈要求老師給她調(diào)位,，還說為了不傷害同桌的自尊心,，不能在信中告訴我調(diào)位的理由,。事后我經(jīng)過了解得知，她的同桌不太注意個(gè)人衛(wèi)生,，身上有股難聞的味道,，弄得周圍的同學(xué)都對他有意見。對此,，我沒有簡單的一調(diào)了之,，而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她說,，你嫌他,，別的同學(xué)一定也嫌他，我把你們倆調(diào)開,，誰又愿意做他的同桌,，這樣調(diào)來調(diào)去，對他會(huì)有多大的傷害呀,，這樣還怎么讓他在同學(xué)們面前抬起頭來做人,。那個(gè)女生甚至建議，原先他就沒有同桌,，暗指讓他單人單桌就行,。面對女生的堅(jiān)持，我沒有妥協(xié),。我試圖讓她從道理上明白,，調(diào)位不是解決問題的根本辦法，改變那個(gè)男生的衛(wèi)生習(xí)慣才是根本,。為此,，我利用周末進(jìn)行家訪，第一次,，在大棚邊我和家長達(dá)成一致,，從改變孩子的個(gè)人衛(wèi)生開始，讓孩子融入集體,。從大棚回到學(xué)生的家里,，我又和學(xué)生達(dá)成一致，每天按時(shí)刷牙,，及時(shí)理發(fā),，勤洗衣?lián)Q衣。此后我又連續(xù)進(jìn)行了兩次跟蹤家訪,，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和個(gè)人形象發(fā)生了根本變化,，學(xué)生們也從最初的排斥逐漸接受了他。

學(xué)生過生日時(shí),，我都會(huì)送給他（她）一份生日禮物,，一張我親筆贈(zèng)言的生日賀卡,，上面有祝福，也有評價(jià),、期望和感恩,。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意，同時(shí)也架起了我和學(xué)生無障礙交流的橋梁,。

用愛心喚醒愛心,，給問題學(xué)生改正的時(shí)間，讓每一個(gè)從我們手下教過的學(xué)生都感受到成長的快樂,。這是我一直追求的,。

離開學(xué)習(xí)，一個(gè)人很難得到提高和突破,。為了提高自己的業(yè)務(wù),，我積極參加教育局組織的各類外出培訓(xùn)，每次培訓(xùn)回來,，我都寫一篇心得體會(huì),。記錄培訓(xùn)中的所聽、所思,、所悟,，以期得到提高。

20xx年8月16日在世紀(jì)學(xué)校進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn),，時(shí)間雖短,，但收獲頗豐?？梢哉f是我工作十年來感觸最深的一次培訓(xùn),。那次培訓(xùn)的主題是關(guān)注行走在教育邊緣的級部主任。一天的培訓(xùn)如同一頓豐盛的精神大餐,，專家和前輩的報(bào)告,，給了我很大的震撼，讓我們在聆聽智者的同時(shí)反思自己,?；貋砗笪覍懥艘黄}為“行動(dòng)的先行者，思想的領(lǐng)路人”的心得體會(huì),。也是從那個(gè)暑假我建立了自己的教育博客,，至今已寫了190多篇原創(chuàng)博文，記錄了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，記錄了我和學(xué)生的成長故事,，也記錄了教學(xué)中的問題和困惑,。這些都充實(shí)了我的教學(xué)之路,。

20xx年8月20,、21日在濰坊市委黨校進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座,，他提倡每一位教師都應(yīng)成為研究型教師,，以研究的姿態(tài)經(jīng)歷教學(xué)，以教學(xué)的名義投身科研,，這一理念給了我很大觸動(dòng),。回來后結(jié)合世紀(jì)學(xué)校張樂華老師的考前指導(dǎo)講座,，我寫了一篇心得體會(huì)----做自己的人生教練,。多讀書、多實(shí)踐,，一個(gè)能引領(lǐng)自己成長的老師,，才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，才能更好的引領(lǐng)學(xué)生成長,。

20xx年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓(xùn)班”讓我近距離的觸摸了課改的實(shí)質(zhì),，體驗(yàn)了高效課堂的流程、組織和實(shí)施,，給我?guī)砹舜猴L(fēng)花雨般的愉悅,。回來后我寫下了心得體會(huì)----“讓課改的星火在這個(gè)夏日成為燎原之勢”,，從那一刻起,，我下定決心實(shí)行課改。課改是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的,，尤其是在畢業(yè)班,。而我始終認(rèn)為成績是檢驗(yàn)課改是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。讓學(xué)生在課堂上輕松學(xué)習(xí),，高效學(xué)習(xí),，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的快樂，同時(shí)成績又能經(jīng)得起學(xué)生,、家長的檢驗(yàn),。所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起步，自己分小組,，設(shè)計(jì)小組評價(jià),，規(guī)范課堂秩序，形成課堂評價(jià)規(guī)則,。只是課前分組這一項(xiàng)內(nèi)容,，就用了一個(gè)月的時(shí)間。也給同事帶來了很多麻煩，剛開始時(shí)會(huì)耽誤學(xué)生課間的休息時(shí)間,，拖動(dòng)桌子的聲音也影響了樓下教室和校長室的辦公,。為了讓課堂動(dòng)起來，我試著在課堂上欣賞每一位學(xué)生,，觀察他們的優(yōu)點(diǎn),、特長，及時(shí)肯定,、鼓勵(lì),，讓他們在興奮、激動(dòng)中度過每一節(jié)課,，由此我也深深的理解了今天的老師應(yīng)該適應(yīng)學(xué)生的觀念,。為了提高課堂效率，課后我經(jīng)常寫教學(xué)反思,，記錄課堂的得失,，反思、改進(jìn),、總結(jié),、提高，我和學(xué)生在探索中一同體驗(yàn)成長的酸甜苦辣,。

為了養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我讓學(xué)生每人建立一個(gè)自我管理記錄本。本子上記錄著每天的晚作業(yè),、周末作業(yè)和各種假期作業(yè),。將作業(yè)記錄到本子上，再按記錄的內(nèi)容檢查作業(yè)是否帶齊,，上學(xué)前再針對記錄本整理好作業(yè),，防止學(xué)生忘帶、漏交和無故不完成作業(yè),。每周一次的班會(huì),，學(xué)生都將重要內(nèi)容記錄到筆記本上，保證了班會(huì)的效果,。同時(shí)還記錄每天上午,、下午第一節(jié)前的預(yù)習(xí)內(nèi)容，為了合理利用時(shí)間,，我要求學(xué)生到校后自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并先將計(jì)劃寫在記錄本上，然后按計(jì)劃實(shí)施,。不要看到老師后再學(xué)習(xí),，而要在老師進(jìn)教室前就做該做的事情,。通過一個(gè)小小記錄本，學(xué)生的自理習(xí)慣,、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣都得到了鍛煉,，每當(dāng)在教室里看到學(xué)生專注的學(xué)習(xí)神情時(shí)，我都為學(xué)生的進(jìn)步感到無比的高興和自豪,。

充分利用家校通。整個(gè)八年級我和班主任們都將當(dāng)天的作業(yè)以家校通的形式發(fā)到家長手機(jī)上,，便于家長對作業(yè)的了解和對孩子的管理,。作業(yè)的完成、課堂上的表現(xiàn),、學(xué)生的進(jìn)步,、放學(xué)的時(shí)間、天氣的變化等等,，我們都會(huì)及時(shí)給家長發(fā)條短信,，一條短信就是一顆定心丸，

一條短信就是一次真誠的交流,。家長和我們的交流少了些誤會(huì)和摩擦,，多了些理解和和諧。

從一本書上得知,，放學(xué)前讓學(xué)生靜坐能減少交通事故的發(fā)生,，每周五第四節(jié)放學(xué)后，我都讓學(xué)生靜坐一分鐘,，平息一下周末興奮的神經(jīng),，讓他們平平安安的離開校園。不僅如此,，期中,、期末考試時(shí)，每科考試前,，我都讓學(xué)生靜坐一分鐘,，讓學(xué)生以一個(gè)良好心態(tài)開始考試。

由于生源等客觀原因,，剛畢業(yè)的這一屆學(xué)生成績一直與兄弟學(xué)校有較大的差距,。經(jīng)過幾年的努力，這種差距逐漸縮小,。升八年級時(shí)分差為32.14分,，期末考試時(shí)分差縮小為22.08分，到升九年級時(shí)分差已縮小至10分,。

尤其值得一提的是八年級地理,、生物會(huì)考時(shí)的情形,。模擬考試時(shí)，我們還排在全市的中下游,，但學(xué)業(yè)水平考試成績卻有了很大提高,，生物名，地理名,。這一成績的取得,，滲透著每一位老師的心血和汗水。高考監(jiān)考期間,，班主任包班,，一有空堂，班主任就補(bǔ)上,，課堂上有問題,，班主任及時(shí)處理，沖刺前的早讀和下午第一節(jié)前,，班主任都靠在班里,，為備考、復(fù)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件,。地理,、生物老師更是沒得說，從這個(gè)教室里出來,，走進(jìn)另一個(gè)教室,，高跟鞋換成了平底鞋，最后還是累得腿都拖不動(dòng)了,。

炎炎夏日,，班主任和任課老師給學(xué)生們買來了雪糕、糖果,，學(xué)生又把分到的雪糕送到老師手里,，那個(gè)夏日有太多的感到，一個(gè)個(gè)匯聚成了激情燃燒的六月,。

個(gè)人述職報(bào)告部隊(duì) 個(gè)人述職報(bào)告篇五

各位教師,，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

驕陽似火的夏日,，烈日當(dāng)頭,，我相信大家也和我一樣，對職業(yè),，對生活充滿像夏天一樣的熱情,。回顧過去,，我已經(jīng)擔(dān)任本校幼兒園園長4個(gè)年頭,，在這4年里,，給我留下深刻印象的事情太多太多，這充實(shí)的4年讓我感受到這份職業(yè)如春天般的溫暖,，如夏天般的熱忱,，如秋天般的收獲，如冬天般的沉寂,，默默無聞,。

是的，我們是教育工作者,，我們沒有名人的光環(huán),，只是默默的在一代又一代的幼兒身上花費(fèi)時(shí)間和精力，促使他們更早的成才,，我們沒有富翁的錢財(cái),，只是兩袖清風(fēng)為祖國培育著下一代,。對比起不斷攀升的房價(jià),，我們是那么的貧窮，但是看著一個(gè)個(gè)孩子成長成才,，桃李滿天下,，我們又是那么的富裕。

千般萬般說的再多,，也只是因?yàn)橐粋€(gè)字：愛,。

這份愛的堅(jiān)持才不會(huì)讓紅玫瑰變成墻上的一抹蚊子血，白玫瑰變成一幅上的一粒米飯,。當(dāng)一群孩子吵鬧不停時(shí),，當(dāng)他們不聽教師的話時(shí)，如果不是因?yàn)閻?，怎么?huì)用溫暖的目光和和藹的語氣來對待這份天真,，怎么會(huì)用十足的耐心和溫馨的笑容來解答孩子們的疑問。

我愛這群孩子們,，我愛這份職業(yè),，我愛在我蒼老的一天走在街頭，我的學(xué)生們會(huì)指著滿頭華發(fā)的我說,，“看,，那是我的教師”，我愛在我即將辭別人世的那一刻,，上帝牽著我的手說,，“辛勤的園丁，你的一生讓人敬佩,！”

教育工作的經(jīng)歷讓我明白身為一名幼兒教師的責(zé)任是什么,，也體會(huì)到作為一名幼兒園園長管理的艱辛,。《道德經(jīng)》如是說,，“人之初,，性本善”，我們接觸的學(xué)生都是一群孩子,，他們擁有最純真的心靈和不被社會(huì)所浸染的靈魂,，所以，我愿意耗盡自己的年華把更多的愛奉獻(xiàn)給他們,，我愿意為他們帶去快樂,，我愿意把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，用心呵護(hù),，用愛灌溉,，助其成長。

在這里,，我們不僅愛孩子,，我們也愛自己的同事。當(dāng)園里的教師家鄉(xiāng)地震時(shí),，我們第一時(shí)間為該教師組織捐款,，并表示關(guān)心和慰問，我們是一個(gè)大家庭,，教師的事就是整個(gè)家庭的事,，我們懂得感恩和珍惜。

回顧過往幾年,，那一幕幕總是還浮現(xiàn)在眼前,。

**年9月**日，對我校師生來說是個(gè)特別的日子,，“甲型h1n1確診病例”打破我校的平靜,，流感來襲時(shí)，我校領(lǐng)導(dǎo)立刻召開緊急會(huì)議,，幼兒園部也及時(shí)啟動(dòng)“幼兒園傳染病防治緊急預(yù)案”,，在大家的積極努力，各部門的高度重視下,，“甲型h1n1”沒有在我校出現(xiàn)確診病例,。

**年**月**日到12月3日期間，幼兒園部首次承擔(dān)昆明學(xué)院學(xué)前教育系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,，共有15名同學(xué)分別到12個(gè)教學(xué)班進(jìn)行為期3個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，我部規(guī)范的管理及優(yōu)質(zhì)的教學(xué)得到大家一致認(rèn)可，同昆明學(xué)院建立良好合作關(guān)系及深厚的友誼,。

同年,，我部得到學(xué)校大力支持,，使硬件向現(xiàn)代化方向發(fā)展，改良幼兒盥洗室及衛(wèi)生間天花板共計(jì)18間,，添置液晶電視1臺、刷卡系統(tǒng)4臺及呼啦圈,、掛式籃球架等教學(xué)設(shè)備,；每班由2教1保增加為3教1保，有力的保障幼兒在園安全,、提高幼兒在園質(zhì)量,。

到**年，我校幼兒園部就有幼兒606人,，共12個(gè)教學(xué)班,，其中4個(gè)小班，3個(gè)中班,，5個(gè)大班,，平均每班級人數(shù)50人以上。全園現(xiàn)有教職工69人,，其中在編教師25人,、外聘人員44人,，教師平均年齡28歲,，是一支年輕有活力的教師隊(duì)伍。且在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，創(chuàng)下傲人業(yè)績,。園部先后被評為“全國優(yōu)秀幼兒園”,、“昆明市巾幗文明示范崗”、“先進(jìn)黨支部”,、“百家幼兒園”等16個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，彰顯全體教職工積極向上、積極進(jìn)取的精神面貌,。

今年,，幼兒園部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、統(tǒng)一部署下,，立足實(shí)際,，綠化、美化,、文化,、亮化幼兒園環(huán)境,，把改善辦園條件作為工作重點(diǎn)并在改造外部環(huán)境的同時(shí)也加強(qiáng)對內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。添置班級桌椅,、玩教具,、玩具柜、鞋柜,、書架等,，更新幼兒生活用品和衛(wèi)生設(shè)備，采用全套不銹鋼用具,，對保健室,、食堂、食堂燃?xì)庠O(shè)備進(jìn)行改造,，更進(jìn)一步的改善孩子們的生活條件,。除硬件設(shè)施的提高，幼兒園部也經(jīng)省教委員會(huì)評定為“云南省一級幼兒園”,；20xx年榮獲官渡區(qū)“青年文明號”稱號,；20xx年榮獲“官渡區(qū)巾幗文明崗”“昆明市巾幗文明示范、“昆明學(xué)院教師實(shí)習(xí)基地”,；20xx年榮獲“優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地”,、“先進(jìn)黨支部”、“百家幼兒園”,；20xx年3月榮獲中國國際藝術(shù)網(wǎng)藝術(shù)教育委員會(huì)“幼兒藝術(shù)教育先進(jìn)單位”,；20xx年**月榮獲云師大“三育集體”稱號等。從去年開始,，我就籌備評級升等工作,，今年終于順利通過初堪、初評和復(fù)評,，今年也順利通過一級二等園評定工作,。

我們實(shí)行以人為本，以生為本和以心為本的教育理念,。一流的幼兒園就需要一支年輕有活力的教師隊(duì)伍,，我校幼兒園部教職工的平均年齡是33歲，教師平均年齡是29歲,，是一支朝氣蓬勃的年輕教師隊(duì)伍,。從20xx年至今，幼兒園部獲集體獎(jiǎng)共22項(xiàng),，相續(xù)被評為“云南省一級三等幼兒園”,、官渡區(qū)“青年文明號”稱號、官渡區(qū)“巾幗文明崗”、云師大“先進(jìn)黨支部”,、昆明市“巾幗文明示范單位”,、昆明學(xué)院“教師實(shí)習(xí)基地”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地”,、“全國百家幼兒園”,、“全國幼兒藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“云師大‘三育人’先進(jìn)集體”等,。人才的吸引是幼兒園部持續(xù)發(fā)展的源泉,。

幼兒園的發(fā)展需要調(diào)動(dòng)教師積極性和專業(yè)性，變“要我做”為“我要做”,。一方面,，我們用愛作為情感依托，讓每一個(gè)教師感受到幼兒園的溫暖,，進(jìn)而愛幼兒園,，積極主動(dòng)的做好每一件事。其次,，加強(qiáng)教師的職業(yè)培訓(xùn)是關(guān)鍵,。部分教師不是幼師專業(yè)畢業(yè)，她們一直希望自身能有機(jī)會(huì)去參加一些相關(guān)培訓(xùn),，幼兒時(shí)期的孩子學(xué)習(xí)能力十分強(qiáng),，所以這就需要啟蒙教師有一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，我的一個(gè)朋友給我講過這樣一個(gè)例子,，說又一次孩子在幼兒園放學(xué)回家,，就問她，“媽媽,，什么是‘立茶’,？”我朋友當(dāng)時(shí)也十分不解孩子到底在問什么,，后來才知道,，原來是教師將“熱茶”念成“立茶”雖然是一件普通的小事，但是給我留下非常深刻的印象,，教師的錯(cuò)誤會(huì)誤導(dǎo)孩子,，所以，我鼓勵(lì)和支持我校幼兒園部的教師參加培訓(xùn),，千萬不能出這種原則性的錯(cuò)誤,。當(dāng)然，我園教師也在不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，牢固樹立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,，也不斷的更新自身素質(zhì)和水平，端正作風(fēng)和加強(qiáng)師德的建設(shè),。除此之外,，我們還階段性的對園內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn),，我校領(lǐng)導(dǎo)也對全園職工外出拓展訓(xùn)練表示支持，并參與到訓(xùn)練中來,，促進(jìn)職工的思想意識的提高和與校領(lǐng)導(dǎo)的深刻交流,。

幼兒園工作雖然談不上日里萬機(jī)，卻也是雜物纏身,，千頭萬緒,。4年來，為做好幼兒園各項(xiàng)工作,，確保幼兒園安全健康發(fā)展,。我時(shí)刻提醒自己在其位謀其政，堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,。辦事不表功,，不圖利，力求認(rèn)真做事,，低調(diào)做人,，熱心服務(wù)。在評優(yōu),、評先,、評職等重大事項(xiàng)面前，嚴(yán)于律己,，為幼兒園良好風(fēng)氣的建立,、個(gè)人素質(zhì)的提高努力做到自己應(yīng)該做的。因?yàn)槲抑?，這些都是份內(nèi)之事,，既使耽誤一些時(shí)間，甚至受到一些苦和累,，為園部的發(fā)展建設(shè)和幼兒園的兄弟姐妹們也是值得的,，我相信任何一個(gè)人在這個(gè)崗位上也都是應(yīng)該這樣做的,，也都會(huì)這樣做,。

除此之外，我還把我的“幾顆心”送給我們在做的教育工作者,，忠心,，一顆對教育事業(yè)的忠心；真心，真心愛崗,，誠實(shí)奉獻(xiàn),；清心，兩袖清風(fēng),，一心辦學(xué),；平常心，豁達(dá)大度,，榮辱不驚,。我要用自己的言行來教育學(xué)生，用自身的言行來感染教師和影響教師,，我希望我這顆對教育事業(yè)永不熄滅的愛心,，能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，感染和帶動(dòng)著我的兄弟姐妹們,，真心真意為我園著想,，在工作中積極奮進(jìn)，努力拼搏,！用真心換希望,，用忠心換明天！

個(gè)人述職報(bào)告部隊(duì) 個(gè)人述職報(bào)告篇六

今年以來,，在團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在政治處所有人員的支持配合下，我繼續(xù)秉承“感恩,、忠誠,、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的工作理念,，創(chuàng)造性地開展工作,。

一、在組織工作中提升了覺悟,。

二,、在亮心工程中凈化了心靈。

三,、在干部培養(yǎng)中錘煉了隊(duì)伍,。

四、在對外宣傳中樹立了形象,。

一是自身素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平還不夠高,。

二是獨(dú)立創(chuàng)新開展工作的能力還不夠強(qiáng),。

三是對干部管理教育的方式方法還不夠新等等。

我將不斷強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，

一是積極應(yīng)對新形勢下邊檢工作的新問題,、新需求,。

二是主動(dòng)實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,、不懈努力,。

三是繼續(xù)推進(jìn)部隊(duì)在組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),、廉政建設(shè)和文化建設(shè)等,。

個(gè)人述職報(bào)告部隊(duì) 個(gè)人述職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

時(shí)光似箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入公司已經(jīng)有x年多的時(shí)間，這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位,。作為一名新員工,，非常感謝公司提供給我一個(gè)成長的平臺，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)步,，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?；厥走^去的六個(gè)多月,，公司陪伴我走過人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多,。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最衷心的感謝,，有你們的關(guān)心才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助,，才能令我在公司的發(fā)展上一個(gè)臺階,。

作為公司經(jīng)營部的預(yù)算人員，在此期間,，我充分的認(rèn)識到這份工作的重要性,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己工作的差距，也使自己明確了下一步努力的方向,，現(xiàn)對自己在公司經(jīng)營部所做的工作做一下回顧和總結(jié)：

在經(jīng)營部6個(gè)多月的時(shí)間中,，為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為以后的工作打好鋪墊,，我加緊對公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了解,，熟悉公司的企業(yè)文化。熟悉經(jīng)營部運(yùn)作流程,，熟悉有關(guān)水利水電建筑預(yù)算的定額,，參與標(biāo)書的編制,。

對于預(yù)算工作，我覺得態(tài)度決定一切,，對于工作如果沒有一個(gè)好態(tài)度,，一切也就無從談起，只有以認(rèn)真的態(tài)度,、以主人翁的精神去對待自己的工作,，才會(huì)實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化。

由于自身的局限性,，對于有些細(xì)節(jié)方面處理地不是太準(zhǔn)確,，因?yàn)轭A(yù)算工作有一部分是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累，不過我相信經(jīng)驗(yàn)上的不足可以通過勤奮來彌補(bǔ),。對相關(guān)知識情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí),，掌握的技術(shù)手段還不夠多；需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識水平和操作能力,，加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問題的能力,；同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。

在今后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，結(jié)合實(shí)際，多從細(xì)節(jié)考慮,，認(rèn)真做好本職工作,，積極配合同事工作項(xiàng)目。積極向同事學(xué)習(xí),，虛心請教,，并以實(shí)踐帶動(dòng)學(xué)習(xí)，全方位提高自己的工作能力,?？朔约罕旧泶嬖诘闹T多缺點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

末，真誠的感謝所有的同事,，謝謝你們半年多的相伴,，讓我倍感溫暖和親切。感謝公司能給剛畢業(yè)什么也不懂的我一個(gè)這么好的x,，讓我在這些日子里學(xué)到了太多不曾有過的東西,。也真摯的希望我們在20xxx越走越好,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

個(gè)人述職報(bào)告部隊(duì) 個(gè)人述職報(bào)告篇八

今年即將過去,，新的一年即將開始,，不知不覺中來到東鎮(zhèn)國際城沃爾瑪項(xiàng)目部工作已經(jīng)三個(gè)月時(shí)間,?；仡櫲齻€(gè)月的工作歷程，才真正感覺到時(shí)間的流逝,。我能來到這個(gè)新的單位來到這個(gè)大家庭感覺非常幸運(yùn),，在這辭舊迎新之際，總結(jié)一下工作中的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),，有利于我在以后的工作中揚(yáng)長避短，能更好的做好電氣工長工作.來到項(xiàng)目部以后,，我主要負(fù)責(zé)b11-a b11-b b12# 號樓的電氣工程,。工作中有項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫助，使我對工作充滿信心,，在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作,。

在工作這段時(shí)間里分幾個(gè)方面對工作進(jìn)行一下總結(jié)

在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助安排下我很快辦理了入職手續(xù)，經(jīng)徐經(jīng)理分配工作,，明白自己主要負(fù)責(zé)b11-a b11-b b12# 號樓電氣工程中的技術(shù)及各分包的協(xié)調(diào)工作和與甲方,、監(jiān)理、設(shè)計(jì)的溝通,。

在我接到b區(qū)圖紙及圖紙繪審后,，即時(shí)對圖紙及相關(guān)文件進(jìn)行了審核，對圖紙中內(nèi)容：配電系統(tǒng),、消防系統(tǒng),、弱電系統(tǒng)進(jìn)行了逐一核對，針對圖紙中的問題與圖紙繪審相結(jié)合,，在已有的圖紙繪審及相關(guān)文件中仍然未得到解決的問題進(jìn)行匯總,，在到設(shè)計(jì)院即時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)，圖紙中出現(xiàn)與施工相抵觸的情況即時(shí)辦理工程洽商,，便于工程的順利進(jìn)行,，按審批的施工組織設(shè)計(jì)和施工方案及現(xiàn)行的質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范，對我管理的施工班組進(jìn)行技術(shù),、質(zhì)量,、安全以及消防等各方面的技術(shù)交底 。由于設(shè)計(jì)圖紙對于滿足使用功能上的欠缺,，在施工過程中經(jīng)常發(fā)生臨時(shí)變更,，對于能在施工前辦理簽證的變更，都做到了即時(shí)準(zhǔn)確無誤,，而對于一部分在施工前不能辦理的,，在施工完成后即時(shí)做了鑒證,，并即時(shí)補(bǔ)辦了先關(guān)變更手續(xù)。

為了提高施工班組的質(zhì)量意識,。對施工中常出現(xiàn)的預(yù)留穿線盒及預(yù)埋管線的保護(hù)質(zhì)量缺陷,，給班組長提出相應(yīng)的預(yù)防措施，針對經(jīng)常在施工過程中的質(zhì)量通病,，對其進(jìn)行原因分析,，提出相應(yīng)可行的預(yù)防保護(hù)措施及方案，并即時(shí)與土建施

工部門進(jìn)行協(xié)商,，以免影響到工程進(jìn)度,，隨后對機(jī)電部門的施工質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格要求，對施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行即時(shí)檢查即時(shí)整改,。為了更好的配合工程的總體進(jìn)度,，對機(jī)電安裝相關(guān)專業(yè)影響到工程總體進(jìn)度時(shí)即時(shí)到現(xiàn)場解決問題。

隨著市場競爭的加劇,，各種不合格產(chǎn)品隨時(shí)都可能進(jìn)入現(xiàn)場,。為了保證工程質(zhì)量，對進(jìn)入現(xiàn)場的所有電氣材料進(jìn)行嚴(yán)格檢查,。我充分認(rèn)識到這項(xiàng)工作的重要性和艱巨性,，于是我下決心要把這項(xiàng)工作做好，杜絕一切不合格材料進(jìn)入施工現(xiàn)場,，使各工種避免交叉打架的現(xiàn)象,。在施工過程中我對資料做到及時(shí)準(zhǔn)確收集，材料合格證,，進(jìn)行材料檢驗(yàn)隱蔽工程驗(yàn)收,，檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收，分部分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收,。并且及時(shí)找甲方駐工地工程師,、監(jiān)理工程師確認(rèn)簽字，從而做到了施工資料：檢驗(yàn)批,，分項(xiàng)分部,，隱蔽驗(yàn)收，材料驗(yàn)收等各項(xiàng)資料的日期能夠與實(shí)際施工日期相吻合,。滿足施工資料編制的要求,并對工程資料及時(shí)交資料員整理歸檔,，保證了施工資料的真實(shí)性、完整性和有效性,。

根據(jù)項(xiàng)目部精神指示,，每周施工現(xiàn)場臨時(shí)用電文明施工進(jìn)行一次大檢查，并做到天天巡查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即處理,，減少了施工過程中的用電安全事故發(fā)生,，為總體工程的順利施工創(chuàng)造有利條件?？傊視?huì)努力做好本職工作,，杜絕違章作業(yè)糾正違章作業(yè)，吸取教訓(xùn),，確保工程保質(zhì)保量順利進(jìn)行,。

通過總結(jié)幾個(gè)月來的工作,，找出工作中的不足,，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書,，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力,，加強(qiáng)工作責(zé)任感,，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

總之,，在今后的工作中,，我將提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,，在新年來臨之即,為我們項(xiàng)目部美好的明天讓我們各部門在領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難使我們項(xiàng)目部以更先進(jìn)的管理模式,以更新的面貌更新的姿態(tài),去迎接更美的明天,。