隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
個人述職報告部隊 個人述職報告篇一
三年來,本人積極參加政治理論學習,,關(guān)心國家大事,,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠人民的教育事業(yè),,自覺遵守教育法律法規(guī),嚴格按照《中小學教師師德規(guī)范》要求自己,,依法履行教師職責,,時時謹記教書育人、言傳身教,,以身作則,,樹立良好的教師形象。認真學習新的教育理論,,及時更新教育觀念,,積極參加新課改,努力提升自己的思想覺悟和理論水平,。
三年來,,我一直擔任數(shù)學教學工作,先后擔任政治,、美術(shù)教學,。教學工作是學校各項工作的中心,我始終以“教書育人,、為人師表”為己任,,積極參加新課程理念學習和應(yīng)用,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,深入研究教材,,結(jié)合學生實際,探索教育教學規(guī)律,積極改進自己的教學方法,。
1,、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,。每教一節(jié)課,,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,,力求吃透文本,。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學方法,,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,搜集各種相關(guān)的教參教
輔資料,,確定知識點考察的重點及深度,。對于較難把握的知識點,我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教,、聽課,、學習,尋找重點難點的突破口,。
2,、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,。為了使知識點的講解線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,,在備課的過程中,我先打一遍草稿,,不僅寫出基本教學流程,,對于課堂教學中所講的每一句話、包括分析題目,、講解題目時的語言組織,自己也先寫上去,,邊講邊寫,,看語言表述是否科學、是否清楚,,力求用最容易淺顯易懂的語言,,科學的表達清楚知識點。
3、針對學生學習弱點,,強化教學過程,,鞏固教學成果。針對學生的計算能力比較差,,重結(jié)果而輕過程的弱點,,在教學過程中,著力在課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維習慣,,要求學生一定要自己動筆計算,,而且寫清楚計算步驟,強化學生的計算能力和思考過程,。通過重點習題的講解與練習,,使學生的數(shù)學計算能力和思維能力不斷提升。課后練習,,我都自己先做一遍,,以便在對學生講解時有的放矢。對于每一次的作業(yè),,我都做到批改及時認真,,從不滯留耽誤。并針對不同學生的不同錯誤,,逐個講解,,重視批改后的講評,督促他們訂正并再次修改,,保證當天任務(wù)當天完成,。
4、虛心請教其他老師,,促使自己不斷進步,。我還積極參與每次的教研活動,接受前輩的教導(dǎo),,通過觀摩,、聽課、學習,、對照,、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,,反思自己的課堂教學,,找出自己的缺陷。通過反復(fù)的摸索與反思,,漸漸的探索出一些教學心得,,不斷嘗試改進自己的學科教學,,精心設(shè)計課堂教學,提高教學藝術(shù)和質(zhì)量,。先后參加各種教學比武和優(yōu)質(zhì)課競賽,,獲得不錯的成績:政治優(yōu)質(zhì)課競賽獲得縣二等獎、數(shù)學說課比賽獲得縣一等獎,,數(shù)學課堂設(shè)計獲《湖南省首屆中學青年數(shù)學教師資源運用與教學設(shè)計》比賽市二等獎,。
能夠積極履行教師職責,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,服從學校領(lǐng)導(dǎo)安排,,在承擔教學工作的同時,先后還擔任團委會宣傳委員,、辦公室干事和學校美術(shù)興趣班輔導(dǎo)員工作,,合理安排好自己的時間,盡職盡責的做好各項工作,。三年來,,從無遲到、早退,、曠工等現(xiàn)象,。
雖然有了一定的收獲與成績,同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續(xù)努力,。
一是教育觀念需要進一步更新和實踐,。“發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,、發(fā)揮學生主體作用”是當今教育理念的主流,,在課堂教學中要充分做到逐步實現(xiàn)“五還”:
一要還給學生“時間”;
二要還給學生“空間”,;
三要還給學生“工具”,;
四要還給學生“提問權(quán)”;
五要還給學生 “評議權(quán)”,,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,,自主學習。
二是教學管理需要進一步規(guī)范科學,。溫和而不是縱容,,嚴肅而不是嚴厲,創(chuàng)造一種既嚴肅又活潑的教學氛圍,,使學生在活潑的氛圍中擴展思路,,在嚴肅的氛圍中理清思維。
三是關(guān)注學生心理,,引導(dǎo)學生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時發(fā)展智力和能力,,注重學生思想情感教育,。
四是加強自我學習。當今社會是信息爆炸的時代,,知識不斷更新,,不懂加強自我學習,提升自我,,就很可能被社會淘汰,。作為一名教師,知識的傳承與傳播者,,若不能及時更新自我知識結(jié)構(gòu),,則會失去對知識的話語權(quán)。
近三年的時間,,對于教師這份工作,,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉與堅定,。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。一份耕耘,一份收獲,,在今后的教學中我會不斷反思,,不斷創(chuàng)新,揚長避短,,再接再厲,。
以上是我的述職報告,不妥之處,,敬請批評指正,。
個人述職報告部隊 個人述職報告篇二
回顧過去的20xx年度,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的支持與幫忙下,,嚴格要求自己,,按照公司的要求,較好地完成為了自己的本職工作,。通過一年來的學習與工作,,工作標準樣式上有了新的沖破,工作方式有了較大的改變,,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一,、完善組織機構(gòu),明確職責,,建章立制,,規(guī)范管理
1,、根據(jù)公司關(guān)于項目基本建設(shè)的要求,健全物資供應(yīng)和倉庫機構(gòu),,充實了得力人員,,編制了《供應(yīng)部崗位責任制》進行了明確具體的工作分工,明確了各崗位的責任范圍,,為配合各部門工作,、供應(yīng)工作山雨欲來做好了人員和機構(gòu)的準備。
2,、對物資管理相關(guān)制度結(jié)合公司各部門要求需求和實際進行修改和整合,,使物資管理制度能夠適應(yīng)達到簡明、清晰的要求,,從制度上明確,。
二、加強人員培訓(xùn),,開展業(yè)務(wù)學習,,打造適應(yīng)公司需要的供應(yīng) 隊伍。 在做好各自工作的同時,,積極組織供應(yīng)部成員利用每天一到二個小時的時間進行業(yè)務(wù)學習,,不定時進行集體學習,掌握物資供應(yīng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,熟悉供應(yīng)部的管理工作及各個施工流程,。
三、工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)
一年供應(yīng)部工作有收獲,、有失敗,,有經(jīng)驗、有教訓(xùn),。
1,、物資供應(yīng)各項工作開展順利,克服種種的困難,,一套班子分成兩撥人馬,,協(xié)調(diào)一致、通力合作,,創(chuàng)造性的工作,,既完成了設(shè)備集中訂貨的繁重任務(wù),又保證了施工現(xiàn)場物資的充足供應(yīng),。
2,、充分體現(xiàn)整理作戰(zhàn)理念,在配合其它部門過程中,,供應(yīng)部,、安全技術(shù)部不分你我共同協(xié)作,,完成了一個又一個新任務(wù);現(xiàn)場物資
供應(yīng),,供應(yīng)部僅僅依靠本部門的力量是遠遠不夠的,,在工程部、安全技術(shù)部,、綜合部的大力支持下,圓滿完成了現(xiàn)場的物資供應(yīng)和管理工作,。
3,、完成工作的同時也存在一些失誤,對計劃的控制和執(zhí)行沒有嚴
格把關(guān),,造成一些工作上的被動,,在今后的供應(yīng)工作中必須謹記教訓(xùn),
嚴格控制計劃和采購程序,。在以后的工作中,,要多與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,面對于繁雜嚕蘇的大量事件性工作要積極的應(yīng)對,,自我強化工作意識,,注意增速工作節(jié)拍,提高工作效率,,冷靜辦理各項事件,,力求周全、準確,、適度,,制止疏忽遺漏和失閃,至今基本做到了事事有下落,。積極相應(yīng)公司號召,,深切開展供應(yīng)調(diào)研工作。
個人述職報告部隊 個人述職報告篇三
在股份公司我主管技術(shù)和質(zhì)量工作,,20xx年是股份公司市場占有率提高,、銷量、產(chǎn)量不斷加的一年,,是質(zhì)量穩(wěn)中有升的一年,,20xx年我主要做了如下工作:
歷史的經(jīng)驗告訴我們,產(chǎn)量攀升時最大的問題是與質(zhì)量的矛盾問題,。過去生產(chǎn)過和不能有效受控,,而質(zhì)量監(jiān)控又不能及時反映質(zhì)量狀況,質(zhì)量狀態(tài)缺乏質(zhì)量的數(shù)據(jù)評價,,而是粗放的模糊描述,,導(dǎo)致在生產(chǎn)過程當中不清楚質(zhì)量水平,,不能自我約束,自我控制,,導(dǎo)致發(fā)動機出廠以后才暴露出大量的問題,。基于前車之鑒,,20xx年我們采取動態(tài)檢查質(zhì)量,,動態(tài)評定質(zhì)量,動態(tài)解決質(zhì)量問題,,用準確的數(shù)據(jù)描述并預(yù)測未來用戶使用的質(zhì)量,。對應(yīng)這種想法,采用了動態(tài)質(zhì)量與碰頭制度,,解決當天現(xiàn)場發(fā)生的和潛在要發(fā)生的質(zhì)量問題,;動態(tài)質(zhì)量與評審,周匯總評價,,適時分析出質(zhì)量的狀態(tài)和要改進的方面,;工藝紀律的針對性檢查和未定的評審,解決當前熱點問題使生產(chǎn)過程可靠控制,;將過去經(jīng)常存在的問題警示化發(fā)給基層,,強調(diào)控制的重點。廠內(nèi)周質(zhì)量故障分析會,,與車廠的信息綠色通道等措施,,均對質(zhì)量的即時、準確,、存放,、有數(shù)控制起到了積極的作用。
20xx年的質(zhì)量指標(外場在線故障率,、廠內(nèi)試車故障率,、廢品損失率、三包故障率)中,,前三項20xx年較以前有長足的進步,,但三包故障率指標完成的不好,究其原因一方面與三包故障期的延長有關(guān),,而更重要的一方面是我們新產(chǎn)品的可靠性和壽命確定還有較大的差距,,需要我們不懈努力。
20xx年新品的研制項目比較多,,既有對現(xiàn)有新產(chǎn)品的改型換代長遠發(fā)展的新產(chǎn)品,,如xxx發(fā)動機和xx系列前驅(qū)動變速器,,又有研制和生產(chǎn)同時進行的,,如超短發(fā)動機新產(chǎn)品,在新產(chǎn)品研制上,,除了教育干部職工提高對新產(chǎn)品的高度認識外,,主要強調(diào)了制定計劃的科學性、合理性,、現(xiàn)實性,;強調(diào)執(zhí)行計劃的嚴肅性;年初在制定計劃時深入細致的分析研究,,使計劃比較符合實際,,在執(zhí)行過程當中即時檢查,協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問題,,強調(diào)任何單位,、任何個人不能以任何理由不按計劃完成試制任務(wù),提高了計劃的嚴肅性,。另外,,定期與工具廠的新品例會等及時解決出現(xiàn)的問題,保證計劃的順利實現(xiàn),。
20xx年完成xx樣機1臺的研制,,超短發(fā)動機批量生產(chǎn),前驅(qū)變速器主要零部件均在制造過程當中,,xx變速器改進五檔型進入批量生產(chǎn),。
技術(shù)準備工作先行于生產(chǎn),技術(shù)準備工作要有預(yù)見
性,,要有前瞻性,,敏感地準確預(yù)測市場的變化,做好前期的能力儲備,,為生產(chǎn)量的提高留下一定的提前期,。對發(fā)動機從零件到裝試線進行生產(chǎn)線和逐工序測評,并結(jié)合新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟性分析,,對生產(chǎn)線進行補充完善,,專項技術(shù)改造,涉及組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的生產(chǎn)線進行堅決的調(diào)整,,對204車間齒輪線進行調(diào)整和專項技術(shù)改造,,對207和212車間曲軸線進行合并調(diào)整,對211和213車間沖壓焊接線進行了合并調(diào)整,,這些,,均使資源進行了優(yōu)化配置,,發(fā)揮了資源的效益。
完成1,。95億元xx二期雙加工和零部件生產(chǎn)的新產(chǎn)
品規(guī)劃工作,,配合x研究院完成可行性研制報告,,進行初步設(shè)計。對零部件的生產(chǎn)和生產(chǎn)線進行反復(fù)的調(diào)研和設(shè)計,并與國內(nèi)外廠家進行大量的交流,,即將建成前驅(qū)變速器殼體線,齒輪線和xx發(fā)動機的毛坯生產(chǎn)線,。
對超短機的專用零部件進行生產(chǎn)線的設(shè)計,,建成缸體專用補充生產(chǎn)線,機油泵殼體生產(chǎn)柔性線和吸氣管柔性線,,超短機的裝配試車線,。完成前驅(qū)變速器的裝配線。新的缸體線協(xié)調(diào),,廠內(nèi)安裝和調(diào)試,。
20xx年完成技術(shù)攻關(guān) 項,質(zhì)量攻關(guān)工作 項,,
對壓盤,,油封漏油,齒輪折斷,,漲緊輪響,,分離軸承異響等 項外場的重大質(zhì)量故障攻關(guān)取得明顯的成效。
狠抓了售后服務(wù)工作,,強調(diào)以人為本的服務(wù),,改善軟硬件服務(wù)狀態(tài);與車廠建立了定期的售后服務(wù)走訪制度,,溝通了和車廠的關(guān)系,,為整機營銷提供了保證或消除部分障礙。
牽頭與韓國兩家公司進行了合資的談判工作,。
自身的能力和水平有一定的差距,,在協(xié)助總經(jīng)理主
管的工作方面沒有創(chuàng)新性的工作。對技術(shù)中心的工作未起到應(yīng)有的作用,。質(zhì)量改進工作尤其外場重大故障率的解決方面指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的不到位,,成效不顯著。技術(shù)進步工作還比較薄弱,,技術(shù)進步給生產(chǎn)和經(jīng)營帶來的貢獻不大,。技術(shù)人材的培養(yǎng),開發(fā)技術(shù)的掌握、新項目新技術(shù)的掌握還有較大的差距,。
首先要抓好上產(chǎn)量的質(zhì)量穩(wěn)定和質(zhì)量穩(wěn)中提高工
作,,對外場的主要故障要解決好,其次抓好新新產(chǎn)品的研制和新新產(chǎn)品生產(chǎn)準備建線工作,。重點抓好xx前驅(qū)動變速器的工作,。抓好生產(chǎn)線的整體規(guī)劃工作——新新產(chǎn)品建線,老產(chǎn)品進一步提高生產(chǎn)能力,,日產(chǎn)達1300~1500臺,;老線的新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。抓好新缸體線轉(zhuǎn)產(chǎn)工作,。
個人述職報告部隊 個人述職報告篇四
徐慶洪,,男,現(xiàn)年36歲,,20xx年9月在圣城街道一中任教至今,。20xx.9至20xx.9連續(xù)擔任班主任工作,20xx.9至20xx.9擔任校團委書記,,20xx.9至今從事級部主任工作,。根據(jù)工作需要,曾任教過地理,、歷史、政治,、物理四個學科,。
回顧13年的工作可以歸結(jié)為愛心、學習,、創(chuàng)新六個字,。
教師的全部心思就是如何愛學生。作為一名教師不僅要愛優(yōu)生,,更要愛問題生,,因為由于種種原因他們更需要老師的關(guān)心和幫助。
每逢過年過節(jié)總會收到學生的祝福短信,。有一次,,我收到一張賀卡,寄賀卡的是一位畢業(yè)多年的學生,,她在賀卡中說,,當年作為一名中途轉(zhuǎn)學的借讀生,老師公平,、公正的態(tài)度,,讓她很快消除了陌生感,并很快融入到了班集體。也許我不經(jīng)意的做法給學生留下了很深的印象,,所以當她拿到單位的新年賀卡時,,她將第一張賀卡寄給了我。
去年我任教的班級里有位學生不注重個人衛(wèi)生,,身上有股難聞的味道,,去年我給八年級六班當班主任,剛開學不幾天,,有個女生就給我寫了一封信,,信中強烈要求老師給她調(diào)位,還說為了不傷害同桌的自尊心,,不能在信中告訴我調(diào)位的理由,。事后我經(jīng)過了解得知,她的同桌不太注意個人衛(wèi)生,,身上有股難聞的味道,,弄得周圍的同學都對他有意見。對此,,我沒有簡單的一調(diào)了之,,而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她說,,你嫌他,,別的同學一定也嫌他,我把你們倆調(diào)開,,誰又愿意做他的同桌,,這樣調(diào)來調(diào)去,對他會有多大的傷害呀,,這樣還怎么讓他在同學們面前抬起頭來做人,。那個女生甚至建議,原先他就沒有同桌,,暗指讓他單人單桌就行,。面對女生的堅持,我沒有妥協(xié),。我試圖讓她從道理上明白,,調(diào)位不是解決問題的根本辦法,改變那個男生的衛(wèi)生習慣才是根本,。為此,,我利用周末進行家訪,第一次,,在大棚邊我和家長達成一致,,從改變孩子的個人衛(wèi)生開始,,讓孩子融入集體。從大棚回到學生的家里,,我又和學生達成一致,,每天按時刷牙,及時理發(fā),,勤洗衣?lián)Q衣,。此后我又連續(xù)進行了兩次跟蹤家訪,使學生的衛(wèi)生習慣和個人形象發(fā)生了根本變化,,學生們也從最初的排斥逐漸接受了他,。
學生過生日時,我都會送給他(她)一份生日禮物,,一張我親筆贈言的生日賀卡,,上面有祝福,也有評價,、期望和感恩,。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意,同時也架起了我和學生無障礙交流的橋梁,。
用愛心喚醒愛心,,給問題學生改正的時間,讓每一個從我們手下教過的學生都感受到成長的快樂,。這是我一直追求的,。
離開學習,一個人很難得到提高和突破,。為了提高自己的業(yè)務(wù),,我積極參加教育局組織的各類外出培訓(xùn),每次培訓(xùn)回來,,我都寫一篇心得體會。記錄培訓(xùn)中的所聽,、所思,、所悟,以期得到提高,。
20xx年8月16日在世紀學校進行了為期一天的培訓(xùn),,時間雖短,但收獲頗豐,??梢哉f是我工作十年來感觸最深的一次培訓(xùn)。那次培訓(xùn)的主題是關(guān)注行走在教育邊緣的級部主任,。一天的培訓(xùn)如同一頓豐盛的精神大餐,,專家和前輩的報告,,給了我很大的震撼,讓我們在聆聽智者的同時反思自己,?;貋砗笪覍懥艘黄}為“行動的先行者,思想的領(lǐng)路人”的心得體會,。也是從那個暑假我建立了自己的教育博客,,至今已寫了190多篇原創(chuàng)博文,記錄了課堂的點點滴滴,,記錄了我和學生的成長故事,,也記錄了教學中的問題和困惑。這些都充實了我的教學之路,。
20xx年8月20,、21日在濰坊市委黨校進行了為期兩天的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座,,他提倡每一位教師都應(yīng)成為研究型教師,,以研究的姿態(tài)經(jīng)歷教學,以教學的名義投身科研,,這一理念給了我很大觸動,。回來后結(jié)合世紀學校張樂華老師的考前指導(dǎo)講座,,我寫了一篇心得體會----做自己的人生教練,。多讀書、多實踐,,一個能引領(lǐng)自己成長的老師,,才能成為學生學習的榜樣,才能更好的引領(lǐng)學生成長,。
20xx年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓(xùn)班”讓我近距離的觸摸了課改的實質(zhì),,體驗了高效課堂的流程、組織和實施,,給我?guī)砹舜猴L花雨般的愉悅,。回來后我寫下了心得體會----“讓課改的星火在這個夏日成為燎原之勢”,,從那一刻起,,我下定決心實行課改。課改是要擔風險的,,尤其是在畢業(yè)班,。而我始終認為成績是檢驗課改是否成功的標準。讓學生在課堂上輕松學習,,高效學習,,體驗學習帶來的快樂,,同時成績又能經(jīng)得起學生、家長的檢驗,。所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起步,,自己分小組,設(shè)計小組評價,,規(guī)范課堂秩序,,形成課堂評價規(guī)則。只是課前分組這一項內(nèi)容,,就用了一個月的時間,。也給同事帶來了很多麻煩,剛開始時會耽誤學生課間的休息時間,,拖動桌子的聲音也影響了樓下教室和校長室的辦公,。為了讓課堂動起來,我試著在課堂上欣賞每一位學生,,觀察他們的優(yōu)點,、特長,及時肯定,、鼓勵,,讓他們在興奮、激動中度過每一節(jié)課,,由此我也深深的理解了今天的老師應(yīng)該適應(yīng)學生的觀念,。為了提高課堂效率,課后我經(jīng)常寫教學反思,,記錄課堂的得失,,反思、改進,、總結(jié),、提高,我和學生在探索中一同體驗成長的酸甜苦辣,。
為了養(yǎng)成學生良好的學習習慣,,我讓學生每人建立一個自我管理記錄本。本子上記錄著每天的晚作業(yè),、周末作業(yè)和各種假期作業(yè)。將作業(yè)記錄到本子上,,再按記錄的內(nèi)容檢查作業(yè)是否帶齊,,上學前再針對記錄本整理好作業(yè),防止學生忘帶,、漏交和無故不完成作業(yè),。每周一次的班會,,學生都將重要內(nèi)容記錄到筆記本上,保證了班會的效果,。同時還記錄每天上午,、下午第一節(jié)前的預(yù)習內(nèi)容,為了合理利用時間,,我要求學生到校后自主安排學習內(nèi)容,,并先將計劃寫在記錄本上,然后按計劃實施,。不要看到老師后再學習,,而要在老師進教室前就做該做的事情。通過一個小小記錄本,,學生的自理習慣,、自主學習的習慣都得到了鍛煉,每當在教室里看到學生專注的學習神情時,,我都為學生的進步感到無比的高興和自豪,。
充分利用家校通。整個八年級我和班主任們都將當天的作業(yè)以家校通的形式發(fā)到家長手機上,,便于家長對作業(yè)的了解和對孩子的管理,。作業(yè)的完成、課堂上的表現(xiàn),、學生的進步,、放學的時間、天氣的變化等等,,我們都會及時給家長發(fā)條短信,,一條短信就是一顆定心丸,
一條短信就是一次真誠的交流,。家長和我們的交流少了些誤會和摩擦,,多了些理解和和諧。
從一本書上得知,,放學前讓學生靜坐能減少交通事故的發(fā)生,,每周五第四節(jié)放學后,我都讓學生靜坐一分鐘,,平息一下周末興奮的神經(jīng),,讓他們平平安安的離開校園。不僅如此,,期中,、期末考試時,每科考試前,,我都讓學生靜坐一分鐘,,讓學生以一個良好心態(tài)開始考試,。
由于生源等客觀原因,剛畢業(yè)的這一屆學生成績一直與兄弟學校有較大的差距,。經(jīng)過幾年的努力,,這種差距逐漸縮小。升八年級時分差為32.14分,,期末考試時分差縮小為22.08分,,到升九年級時分差已縮小至10分。
尤其值得一提的是八年級地理,、生物會考時的情形,。模擬考試時,我們還排在全市的中下游,,但學業(yè)水平考試成績卻有了很大提高,,生物名,地理名,。這一成績的取得,,滲透著每一位老師的心血和汗水。高考監(jiān)考期間,,班主任包班,,一有空堂,班主任就補上,,課堂上有問題,,班主任及時處理,沖刺前的早讀和下午第一節(jié)前,,班主任都靠在班里,,為備考、復(fù)習創(chuàng)造了良好的條件,。地理,、生物老師更是沒得說,從這個教室里出來,,走進另一個教室,,高跟鞋換成了平底鞋,最后還是累得腿都拖不動了,。
炎炎夏日,,班主任和任課老師給學生們買來了雪糕、糖果,,學生又把分到的雪糕送到老師手里,,那個夏日有太多的感到,一個個匯聚成了激情燃燒的六月。
個人述職報告部隊 個人述職報告篇五
各位教師,,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
驕陽似火的夏日,,烈日當頭,,我相信大家也和我一樣,對職業(yè),,對生活充滿像夏天一樣的熱情,。回顧過去,,我已經(jīng)擔任本校幼兒園園長4個年頭,,在這4年里,給我留下深刻印象的事情太多太多,,這充實的4年讓我感受到這份職業(yè)如春天般的溫暖,,如夏天般的熱忱,如秋天般的收獲,,如冬天般的沉寂,,默默無聞。
是的,,我們是教育工作者,,我們沒有名人的光環(huán),只是默默的在一代又一代的幼兒身上花費時間和精力,,促使他們更早的成才,,我們沒有富翁的錢財,只是兩袖清風為祖國培育著下一代,。對比起不斷攀升的房價,,我們是那么的貧窮,但是看著一個個孩子成長成才,,桃李滿天下,,我們又是那么的富裕。
千般萬般說的再多,,也只是因為一個字:愛,。
這份愛的堅持才不會讓紅玫瑰變成墻上的一抹蚊子血,白玫瑰變成一幅上的一粒米飯,。當一群孩子吵鬧不停時,,當他們不聽教師的話時,如果不是因為愛,,怎么會用溫暖的目光和和藹的語氣來對待這份天真,,怎么會用十足的耐心和溫馨的笑容來解答孩子們的疑問。
我愛這群孩子們,我愛這份職業(yè),,我愛在我蒼老的一天走在街頭,,我的學生們會指著滿頭華發(fā)的我說,“看,,那是我的教師”,,我愛在我即將辭別人世的那一刻,上帝牽著我的手說,,“辛勤的園丁,,你的一生讓人敬佩!”
教育工作的經(jīng)歷讓我明白身為一名幼兒教師的責任是什么,,也體會到作為一名幼兒園園長管理的艱辛,。《道德經(jīng)》如是說,,“人之初,,性本善”,我們接觸的學生都是一群孩子,,他們擁有最純真的心靈和不被社會所浸染的靈魂,,所以,我愿意耗盡自己的年華把更多的愛奉獻給他們,,我愿意為他們帶去快樂,,我愿意把每一個學生當成自己的孩子,用心呵護,,用愛灌溉,,助其成長。
在這里,,我們不僅愛孩子,,我們也愛自己的同事。當園里的教師家鄉(xiāng)地震時,,我們第一時間為該教師組織捐款,,并表示關(guān)心和慰問,我們是一個大家庭,,教師的事就是整個家庭的事,,我們懂得感恩和珍惜。
回顧過往幾年,,那一幕幕總是還浮現(xiàn)在眼前,。
**年9月**日,對我校師生來說是個特別的日子,,“甲型h1n1確診病例”打破我校的平靜,,流感來襲時,我校領(lǐng)導(dǎo)立刻召開緊急會議,幼兒園部也及時啟動“幼兒園傳染病防治緊急預(yù)案”,,在大家的積極努力,,各部門的高度重視下,“甲型h1n1”沒有在我校出現(xiàn)確診病例,。
**年**月**日到12月3日期間,,幼兒園部首次承擔昆明學院學前教育系學生畢業(yè)實習工作,共有15名同學分別到12個教學班進行為期3個月的教學實踐活動,,我部規(guī)范的管理及優(yōu)質(zhì)的教學得到大家一致認可,同昆明學院建立良好合作關(guān)系及深厚的友誼,。
同年,,我部得到學校大力支持,使硬件向現(xiàn)代化方向發(fā)展,,改良幼兒盥洗室及衛(wèi)生間天花板共計18間,,添置液晶電視1臺、刷卡系統(tǒng)4臺及呼啦圈,、掛式籃球架等教學設(shè)備,;每班由2教1保增加為3教1保,有力的保障幼兒在園安全,、提高幼兒在園質(zhì)量,。
到**年,我校幼兒園部就有幼兒606人,,共12個教學班,,其中4個小班,3個中班,,5個大班,,平均每班級人數(shù)50人以上。全園現(xiàn)有教職工69人,,其中在編教師25人,、外聘人員44人,教師平均年齡28歲,,是一支年輕有活力的教師隊伍,。且在學校領(lǐng)導(dǎo)、上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,,圓滿完成各項任務(wù),,創(chuàng)下傲人業(yè)績。園部先后被評為“全國優(yōu)秀幼兒園”,、“昆明市巾幗文明示范崗”,、“先進黨支部”、“百家幼兒園”等16個獎項,彰顯全體教職工積極向上,、積極進取的精神面貌,。
今年,幼兒園部在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、統(tǒng)一部署下,,立足實際,綠化,、美化,、文化、亮化幼兒園環(huán)境,,把改善辦園條件作為工作重點并在改造外部環(huán)境的同時也加強對內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化,。添置班級桌椅、玩教具,、玩具柜,、鞋柜、書架等,,更新幼兒生活用品和衛(wèi)生設(shè)備,,采用全套不銹鋼用具,對保健室,、食堂,、食堂燃氣設(shè)備進行改造,更進一步的改善孩子們的生活條件,。除硬件設(shè)施的提高,,幼兒園部也經(jīng)省教委員會評定為“云南省一級幼兒園”;20xx年榮獲官渡區(qū)“青年文明號”稱號,;20xx年榮獲“官渡區(qū)巾幗文明崗”“昆明市巾幗文明示范,、“昆明學院教師實習基地”;20xx年榮獲“優(yōu)秀實習基地”,、“先進黨支部”,、“百家幼兒園”;20xx年3月榮獲中國國際藝術(shù)網(wǎng)藝術(shù)教育委員會“幼兒藝術(shù)教育先進單位”,;20xx年**月榮獲云師大“三育集體”稱號等,。從去年開始,我就籌備評級升等工作,,今年終于順利通過初堪,、初評和復(fù)評,今年也順利通過一級二等園評定工作,。
我們實行以人為本,,以生為本和以心為本的教育理念,。一流的幼兒園就需要一支年輕有活力的教師隊伍,我校幼兒園部教職工的平均年齡是33歲,,教師平均年齡是29歲,,是一支朝氣蓬勃的年輕教師隊伍。從20xx年至今,,幼兒園部獲集體獎共22項,,相續(xù)被評為“云南省一級三等幼兒園”、官渡區(qū)“青年文明號”稱號,、官渡區(qū)“巾幗文明崗”,、云師大“先進黨支部”、昆明市“巾幗文明示范單位”,、昆明學院“教師實習基地”,、“優(yōu)秀實習基地”、“全國百家幼兒園”,、“全國幼兒藝術(shù)教育先進單位”、“云師大‘三育人’先進集體”等,。人才的吸引是幼兒園部持續(xù)發(fā)展的源泉,。
幼兒園的發(fā)展需要調(diào)動教師積極性和專業(yè)性,變“要我做”為“我要做”,。一方面,,我們用愛作為情感依托,讓每一個教師感受到幼兒園的溫暖,,進而愛幼兒園,,積極主動的做好每一件事。其次,,加強教師的職業(yè)培訓(xùn)是關(guān)鍵,。部分教師不是幼師專業(yè)畢業(yè),她們一直希望自身能有機會去參加一些相關(guān)培訓(xùn),,幼兒時期的孩子學習能力十分強,,所以這就需要啟蒙教師有一口標準流利的普通話,我的一個朋友給我講過這樣一個例子,,說又一次孩子在幼兒園放學回家,,就問她,“媽媽,,什么是‘立茶’,?”我朋友當時也十分不解孩子到底在問什么,后來才知道,,原來是教師將“熱茶”念成“立茶”雖然是一件普通的小事,,但是給我留下非常深刻的印象,,教師的錯誤會誤導(dǎo)孩子,所以,,我鼓勵和支持我校幼兒園部的教師參加培訓(xùn),,千萬不能出這種原則性的錯誤。當然,,我園教師也在不斷的加強學習,,牢固樹立終生學習的學習理念,也不斷的更新自身素質(zhì)和水平,,端正作風和加強師德的建設(shè),。除此之外,我們還階段性的對園內(nèi)教師進行培訓(xùn),,我校領(lǐng)導(dǎo)也對全園職工外出拓展訓(xùn)練表示支持,,并參與到訓(xùn)練中來,促進職工的思想意識的提高和與校領(lǐng)導(dǎo)的深刻交流,。
幼兒園工作雖然談不上日里萬機,,卻也是雜物纏身,千頭萬緒,。4年來,,為做好幼兒園各項工作,確保幼兒園安全健康發(fā)展,。我時刻提醒自己在其位謀其政,,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,踏踏實實,、兢兢業(yè)業(yè)工作。辦事不表功,,不圖利,,力求認真做事,低調(diào)做人,,熱心服務(wù),。在評優(yōu)、評先,、評職等重大事項面前,,嚴于律己,為幼兒園良好風氣的建立,、個人素質(zhì)的提高努力做到自己應(yīng)該做的,。因為我知道,這些都是份內(nèi)之事,,既使耽誤一些時間,,甚至受到一些苦和累,,為園部的發(fā)展建設(shè)和幼兒園的兄弟姐妹們也是值得的,我相信任何一個人在這個崗位上也都是應(yīng)該這樣做的,,也都會這樣做,。
除此之外,我還把我的“幾顆心”送給我們在做的教育工作者,,忠心,,一顆對教育事業(yè)的忠心;真心,,真心愛崗,,誠實奉獻;清心,,兩袖清風,,一心辦學;平常心,,豁達大度,,榮辱不驚。我要用自己的言行來教育學生,,用自身的言行來感染教師和影響教師,,我希望我這顆對教育事業(yè)永不熄滅的愛心,能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下,,感染和帶動著我的兄弟姐妹們,,真心真意為我園著想,,在工作中積極奮進,,努力拼搏!用真心換希望,,用忠心換明天,!
個人述職報告部隊 個人述職報告篇六
今年以來,在團黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在政治處所有人員的支持配合下,,我繼續(xù)秉承“感恩、忠誠,、敬業(yè),、奉獻”的工作理念,創(chuàng)造性地開展工作,。
一,、在組織工作中提升了覺悟。
二,、在亮心工程中凈化了心靈,。
三,、在干部培養(yǎng)中錘煉了隊伍。
四,、在對外宣傳中樹立了形象,。
一是自身素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平還不夠高,。
二是獨立創(chuàng)新開展工作的能力還不夠強,。
三是對干部管理教育的方式方法還不夠新等等。
我將不斷強化自身學習,,
一是積極應(yīng)對新形勢下邊檢工作的新問題,、新需求。
二是主動實踐,、勇于創(chuàng)新,、不懈努力。
三是繼續(xù)推進部隊在組織建設(shè),、隊伍建設(shè),、廉政建設(shè)和文化建設(shè)等。
個人述職報告部隊 個人述職報告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
時光似箭,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼進入公司已經(jīng)有x年多的時間,,這是我從學校畢業(yè)第一次踏上工作崗位,。作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,,讓我在工作中不斷的學習,,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能,?;厥走^去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,,使我懂得了很多,。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最衷心的感謝,有你們的關(guān)心才能使我在工作中得心應(yīng)手,,也因有你們的幫助,,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。
作為公司經(jīng)營部的預(yù)算人員,,在此期間,,我充分的認識到這份工作的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了自己工作的差距,,也使自己明確了下一步努力的方向,,現(xiàn)對自己在公司經(jīng)營部所做的工作做一下回顧和總結(jié):
在經(jīng)營部6個多月的時間中,,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,,我加緊對公司的各項規(guī)章制度進行了解,,熟悉公司的企業(yè)文化。熟悉經(jīng)營部運作流程,,熟悉有關(guān)水利水電建筑預(yù)算的定額,,參與標書的編制。
對于預(yù)算工作,,我覺得態(tài)度決定一切,,對于工作如果沒有一個好態(tài)度,一切也就無從談起,,只有以認真的態(tài)度,、以主人翁的精神去對待自己的工作,才會實現(xiàn)公司利益的最大化,。
由于自身的局限性,,對于有些細節(jié)方面處理地不是太準確,因為預(yù)算工作有一部分是需要時間和經(jīng)驗的積累,,不過我相信經(jīng)驗上的不足可以通過勤奮來彌補,。對相關(guān)知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術(shù)手段還不夠多,;需要繼續(xù)學習以提高自己的知識水平和操作能力,,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強等,。
在今后的工作中,,我會加強自身學習,結(jié)合實際,,多從細節(jié)考慮,,認真做好本職工作,,積極配合同事工作項目,。積極向同事學習,虛心請教,,并以實踐帶動學習,,全方位提高自己的工作能力??朔约罕旧泶嬖诘闹T多缺點,,加強學習,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的綿薄之力,。
末,,真誠的感謝所有的同事,,謝謝你們半年多的相伴,讓我倍感溫暖和親切,。感謝公司能給剛畢業(yè)什么也不懂的我一個這么好的x,,讓我在這些日子里學到了太多不曾有過的東西。也真摯的希望我們在20xxx越走越好,。
此致
敬禮,!
述職人:xxx
20xx年x月x日
個人述職報告部隊 個人述職報告篇八
今年即將過去,新的一年即將開始,,不知不覺中來到東鎮(zhèn)國際城沃爾瑪項目部工作已經(jīng)三個月時間,。回顧三個月的工作歷程,,才真正感覺到時間的流逝,。我能來到這個新的單位來到這個大家庭感覺非常幸運,在這辭舊迎新之際,,總結(jié)一下工作中的經(jīng)驗,、教訓(xùn),有利于我在以后的工作中揚長避短,,能更好的做好電氣工長工作.來到項目部以后,,我主要負責b11-a b11-b b12# 號樓的電氣工程。工作中有項目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫助,,使我對工作充滿信心,,在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。
在工作這段時間里分幾個方面對工作進行一下總結(jié)
在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助安排下我很快辦理了入職手續(xù),,經(jīng)徐經(jīng)理分配工作,,明白自己主要負責b11-a b11-b b12# 號樓電氣工程中的技術(shù)及各分包的協(xié)調(diào)工作和與甲方、監(jiān)理,、設(shè)計的溝通,。
在我接到b區(qū)圖紙及圖紙繪審后,即時對圖紙及相關(guān)文件進行了審核,,對圖紙中內(nèi)容:配電系統(tǒng),、消防系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)進行了逐一核對,,針對圖紙中的問題與圖紙繪審相結(jié)合,,在已有的圖紙繪審及相關(guān)文件中仍然未得到解決的問題進行匯總,在到設(shè)計院即時辦理相關(guān)手續(xù),,圖紙中出現(xiàn)與施工相抵觸的情況即時辦理工程洽商,,便于工程的順利進行,按審批的施工組織設(shè)計和施工方案及現(xiàn)行的質(zhì)量驗收規(guī)范,對我管理的施工班組進行技術(shù),、質(zhì)量,、安全以及消防等各方面的技術(shù)交底 。由于設(shè)計圖紙對于滿足使用功能上的欠缺,,在施工過程中經(jīng)常發(fā)生臨時變更,,對于能在施工前辦理簽證的變更,都做到了即時準確無誤,,而對于一部分在施工前不能辦理的,,在施工完成后即時做了鑒證,并即時補辦了先關(guān)變更手續(xù),。
為了提高施工班組的質(zhì)量意識,。對施工中常出現(xiàn)的預(yù)留穿線盒及預(yù)埋管線的保護質(zhì)量缺陷,給班組長提出相應(yīng)的預(yù)防措施,,針對經(jīng)常在施工過程中的質(zhì)量通病,,對其進行原因分析,提出相應(yīng)可行的預(yù)防保護措施及方案,,并即時與土建施
工部門進行協(xié)商,,以免影響到工程進度,隨后對機電部門的施工質(zhì)量進行嚴格要求,,對施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題進行即時檢查即時整改,。為了更好的配合工程的總體進度,對機電安裝相關(guān)專業(yè)影響到工程總體進度時即時到現(xiàn)場解決問題,。
隨著市場競爭的加劇,,各種不合格產(chǎn)品隨時都可能進入現(xiàn)場。為了保證工程質(zhì)量,,對進入現(xiàn)場的所有電氣材料進行嚴格檢查,。我充分認識到這項工作的重要性和艱巨性,于是我下決心要把這項工作做好,,杜絕一切不合格材料進入施工現(xiàn)場,,使各工種避免交叉打架的現(xiàn)象。在施工過程中我對資料做到及時準確收集,,材料合格證,,進行材料檢驗隱蔽工程驗收,檢驗批質(zhì)量驗收,,分部分項工程質(zhì)量驗收,。并且及時找甲方駐工地工程師,、監(jiān)理工程師確認簽字,,從而做到了施工資料:檢驗批,分項分部,隱蔽驗收,,材料驗收等各項資料的日期能夠與實際施工日期相吻合,。滿足施工資料編制的要求,并對工程資料及時交資料員整理歸檔,保證了施工資料的真實性,、完整性和有效性,。
根據(jù)項目部精神指示,每周施工現(xiàn)場臨時用電文明施工進行一次大檢查,,并做到天天巡查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即處理,減少了施工過程中的用電安全事故發(fā)生,,為總體工程的順利施工創(chuàng)造有利條件,。總之我會努力做好本職工作,,杜絕違章作業(yè)糾正違章作業(yè),,吸取教訓(xùn),確保工程保質(zhì)保量順利進行,。
通過總結(jié)幾個月來的工作,,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,,同時還需要多看書,,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,,提高自己的工作能力,,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作,。
總之,,在今后的工作中,我將提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,,在新年來臨之即,為我們項目部美好的明天讓我們各部門在領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難使我們項目部以更先進的管理模式,以更新的面貌更新的姿態(tài),去迎接更美的明天。