人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)寫給老師的道歉信 給老師的道歉信因?yàn)榱R老師篇一

我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信,。

我對(duì)于因我在教師考核當(dāng)中給您做出的惡意評(píng)價(jià),，讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑，給您的工作前途蒙受陰影,，我要向您表示深切的歉意,。

回顧我的錯(cuò)誤,，給您惡意評(píng)價(jià)的理由僅僅是因?yàn)樽约旱念B皮搗蛋,，覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實(shí)并沒有對(duì)您的敵意,。然而,，我這樣的無(wú)知卻給你造成了這么大傷害，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的,。

張老師,，此時(shí)此刻我真的覺得十分愧對(duì)于您。您在我們班級(jí)任課兩年,，工作期間一直勤勤懇懇,、任勞任怨，而且您是布置作業(yè)最合理,，批改作業(yè)做及時(shí)的老師之一,。您上的課充滿著歡聲笑語(yǔ)，而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課,。

然而,，我這樣的無(wú)知，卻給您的教學(xué)評(píng)價(jià)當(dāng)中評(píng)了差評(píng),。我這樣的行為簡(jiǎn)直是無(wú)知愚蠢,，甚至是一種不負(fù)責(zé)任的行為。

張老師,，我覺得這個(gè)事情,，我應(yīng)該受罰，也希望您能夠責(zé)罰我,，這樣我會(huì)通過(guò)彌補(bǔ)錯(cuò)誤,，在心靈上減少對(duì)您的一些虧欠。

此致：

非常抱歉,！

家長(zhǎng)寫給老師的道歉信 給老師的道歉信因?yàn)榱R老師篇二

親愛的老師：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦,。

我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),，希望你能接受這遲來(lái)的道歉,。

從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng),，尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯(cuò)了,，

是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案,，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師,，

可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺,，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話,，我們心里也很難過(guò),，不想讓事情發(fā)展成這樣子。

所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,，老師我們錯(cuò)了,，但我們也真的愛您!

老師，這么說(shuō)不是為我們找借口,，回想過(guò)去,，小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松,，現(xiàn)在不知道怎么了……

老師,，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀?，那種愛是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,，它是深沉，執(zhí)著的,，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好，

哪有老師不愛學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚,，是愧疚,，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò),，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了,。

這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己,，打開心結(jié),。

所以我們下定決心，痛改前非,，老師給我們依次機(jī)會(huì),，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始，讓我們用行動(dòng)證明給你看,，我們需要您的愛,，我們一樣深深的愛著您!

此致

敬禮

xxx

年月日

家長(zhǎng)寫給老師的道歉信 給老師的道歉信因?yàn)榱R老師篇三

親愛的李老師：

您好!

今天以這種方式說(shuō)話是想跟您道歉,。

上星期我隱瞞了一件事情但一直都不敢告訴您今天就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向您解釋一下,。

那天早上天氣涼爽全班都很開心。但由于我們把值日班長(zhǎng)氣哭了您的大好心情也毀了,。您讓班長(zhǎng)把那些早讀不認(rèn)真的人給叫出來(lái)讓他們寫說(shuō)明書800字以上,。其實(shí)我也是其中一個(gè)當(dāng)時(shí)我在底下抄科學(xué)資料只是班長(zhǎng)沒發(fā)現(xiàn)而已。

那時(shí)我的內(nèi)心忐忑不安心中有兩個(gè)聲音在吵架,。一個(gè)說(shuō)：“孩子快去吧誠(chéng)實(shí)才是好孩子!”另一個(gè)說(shuō)：“不行沒被老師發(fā)現(xiàn)多好啊既可以維護(hù)大組利益又不用寫800字的說(shuō)明書,。”我當(dāng)時(shí)很想跟您說(shuō)但聽到“800字”這個(gè)關(guān)鍵詞我心里不由得咯噔一下便沒有坦白事實(shí),。我的內(nèi)心深感愧疚盡管事情已經(jīng)過(guò)去但我的心依舊久久不得平靜,。

放學(xué)后我一個(gè)人來(lái)到新華書店我一邊找書一邊想著早上的事情?？磿鴷r(shí)我總是分心竟一點(diǎn)內(nèi)容都沒讀進(jìn)去只好望著窗外的汽車發(fā)呆,。

所以老師我想向您道歉。對(duì)不起李老師我對(duì)我的隱瞞深感歉意希望您能原諒我!

祝您

工作順利!

您的學(xué)生：胡曹悅

20xx年6月20日

家長(zhǎng)寫給老師的道歉信 給老師的道歉信因?yàn)榱R老師篇四

親愛的老師：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦,。

我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),，希望你能接受這遲來(lái)的道歉,。

從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng),，尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,，但是偏偏惹您不高興了,，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，

并不是我們不知道自己錯(cuò)了,，是我們自己心虛,，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,，有時(shí)候,，

當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師,，可就是不能付諸于行動(dòng),，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺,，但是看到老師很傷心,，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò),，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。

所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了,，但我們也真的愛您!老師,，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去,，小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,，

好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……老師,，您對(duì)我們的希望,，我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀儯欠N愛是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,，

它是深沉,，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好,，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,，失望,，

一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚,，是愧疚,，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了,。

這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己，打開心結(jié),。

所以我們下定決心,，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì),，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛,，我們一樣深深的愛著您!