人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

童年讀書筆記第一章篇一

我讀了第一章,，它主要寫的是高爾基在三四歲時(shí)候的幾件事情，開篇寫父親的外貌,，又說(shuō)母親正在哭,，然后從外祖母的話中得知她的父親去世了，畫風(fēng)一轉(zhuǎn),，就是母親正在生孩子的時(shí)間,，當(dāng)時(shí)在他母親的奮力掙扎之后，生下了他的弟弟,。

高爾基的第二個(gè)印象是在父親的葬禮,，而小高爾基當(dāng)時(shí)的注意力在被活埋的兩只青蛙身上，表明他還太小,，對(duì)父親感情不深,，概念很模糊。

和高爾基的童年相比之下,，我們的童年好多了,，我們有溫暖的家，和藹可親的家人,，還有親切的老師和同學(xué)們,，在學(xué)校老師教導(dǎo)我們知識(shí)，并且和同學(xué)們愉快的相處?；氐郊揖涂梢猿燥?，寫完作業(yè)后就可以在家中睡覺(jué)，衣食無(wú)憂,。而高爾基的生活呢,？父親早早的就去世了，生活十分的艱苦,，更別說(shuō)什么衣食無(wú)憂了,。

我們還有什么理由說(shuō)生活不夠好呢？天天嫌這不好,，那不好,，一點(diǎn)不順心的事就開始大吵大鬧，可我們?cè)谛睦锵氲哪且恍┎缓玫纳?，可正是高爾基他們?cè)谀菚r(shí)候所向往的美好的幸福生活呀,！

我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活！

童年讀書筆記第一章篇二

馬克西姆??高爾基（1868-1936）生于俄國(guó)中部的

尼日尼??諾夫戈羅德城,，幼年時(shí)期父親就去世了,，勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過(guò)童年,。他只上過(guò)三年學(xué),，十一歲就走向社會(huì)，開始了自食其力的生活,。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工,、搬運(yùn)工、守夜人,、面包工等,。十六歲時(shí)，他只身來(lái)到喀山,，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,，在與命運(yùn)的爭(zhēng)斗中它深入俄國(guó)社會(huì)得罪底層，和各個(gè)階層,、各種人物接觸,，飽嘗了生活的艱辛，從而不斷的豐富了它的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),。1905至1907年,，高爾基積極投身譽(yù)為大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命，1906年寫成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》,?！赌赣H》真實(shí)地反映了20世紀(jì)初俄國(guó)風(fēng)起云涌的工人運(yùn)動(dòng),，表現(xiàn)了俄國(guó)工人階級(jí)從自發(fā)走向自覺(jué)的斗爭(zhēng)過(guò)程，被列寧稱贊為一本“非常及時(shí)的書”,。十月革命后,，高爾基寫出了他最著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》,、《我的大學(xué)》,。

高爾基的自傳體三部曲最初發(fā)表1913年,，它既是作者童年至青年時(shí)期生平的自述,，也是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品，是作者根據(jù)自己親身的生活經(jīng)歷,，對(duì)俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活所描繪的一幅生動(dòng)的歷史畫卷,。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人，這一形象即是作者早年生活的寫照,，也是俄國(guó)人民,，特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨練后走向新生活的典型。

忽如其來(lái),、飄忽,、興趣盎然、熠熠生輝

伏爾加河藍(lán)色的水面上,，桔紅色的輪船在逆流而上,，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

我非常害怕外祖父,，總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看,。

那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水,，激蕩在房間中,。

經(jīng)常有人聽見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤子,。

“唉,，你們這些人啊????！”他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣,，也不知在感嘆什么,。“人啊????”的尾音總是被他拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,，像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái)：兩手高高揚(yáng)起，腳步快得讓人難以分辨,，襯衫抖動(dòng)著,，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝,。他放縱地舞著，仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城,！大家都被他感染,，跟著他顫動(dòng)起來(lái)。

歌唱中,，外祖母時(shí)而前進(jìn),，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋,，青春瞬間回到了她的身上,，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了,。

作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫得很到

位,，在語(yǔ)言描寫上很有功夫。使文章生動(dòng),，令人身臨其境,，對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。

童年讀書筆記第一章篇三

今年的寒假,，我讀了高爾基的《童年》,，它是一本自傳體小說(shuō)，是高爾基三部曲之中的第一部,?！锻辍穼懴铝烁郀柣瘧K的童年，讓我深深反思......

阿廖沙幼年喪父,，母親把他帶到外祖父家,，自己卻留下什么都不知道的阿廖沙獨(dú)自在外祖父家生活。從此阿廖沙在外祖父家開始了他悲慘的童年,，他第一次嘗到被打的滋味,，他的外祖父堅(jiān)信拳頭是能教育好人的。在外祖父家生活的所有孩子,，早已習(xí)慣了被各種鞭打,。可以看出,，外祖父是一個(gè)殘暴,，虛偽，丑陋的人,。外祖父的上帝,，是嚴(yán)厲的，他希望他的上帝只對(duì)自己好,，外祖父從未對(duì)上帝說(shuō)過(guò)“真心話”可見(jiàn),，外祖父信仰上帝,，只是為了滿足他一個(gè)人的欲望。但是外祖父也有令人敬佩的一面,，他年輕的時(shí)候非常的努力,，勇敢，能吃苦,。但是阿廖沙的兩個(gè)舅舅,，只是遺傳了外祖父自私自利的一面，他們之所以從一開始就不歡迎阿廖沙和他的母親,，是因?yàn)樗麄兒ε履赣H從外祖父手里得到她本應(yīng)有的嫁妝,。當(dāng)時(shí)的社會(huì)，連親人與親人之前都隔了一面墻,，對(duì)親人之間的冷漠,，使年幼的阿廖沙感到害怕無(wú)助。你爭(zhēng)我搶,，所有的人都怕自己活不下去......

高爾基通過(guò)刻畫當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)眾多的丑惡和苦難，深刻的批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲,，但是人民正在積聚力量,，終有一天，會(huì)“打破”這“寂靜”的,。

當(dāng)然,，在《童年》里，高爾基也塑造了許多可愛(ài)的優(yōu)秀人物,，比如:聰明友愛(ài)的小茨岡,，知識(shí)分子“好事情”，赫里桑夫主教,。其中我最喜歡的是可愛(ài)的小茨岡,，小茨岡聰明伶俐，善良可愛(ài),。他會(huì)很多事情,，也經(jīng)常幫助阿廖沙不被挨打。他比其他孩子聰明,，雖然小茨岡善于偷東西,，但這是他的機(jī)巧聰明處，卻不是他的本性,。小茨岡最后被兩個(gè)道德敗壞的舅舅謀殺了,，一個(gè)卑微而又鮮活的的生命卻因?yàn)榫司说淖运胶图刀识鴮?dǎo)致隕滅，最后結(jié)尾寫到：小茨岡就這樣死了,，然后,，無(wú)聲無(wú)息地被埋掉了,，人們漸漸地把他忘掉了。讓我痛惜不已......

在所有的優(yōu)秀人物中,，最為光輝的當(dāng)然是阿廖沙的外祖母了,。她是光明，堅(jiān)強(qiáng),，樂(lè)觀,，正義等精神象征。外祖母喜愛(ài)一切具有生命里的東西,，她對(duì)小貓小狗甚至一只鴿子都有著憐愛(ài)之心,，她很愛(ài)自己的丈夫，也就是阿廖沙的外祖父,。她常常會(huì)給窮人施舍面包和硬幣,，她愛(ài)憎分明，有仁愛(ài)之心,，與許多人都是和睦相處的,。在高爾基的筆下，寫了許多人對(duì)外祖母的評(píng)價(jià),。大家都認(rèn)為外祖母是一個(gè)非常好的人,。外祖母所愛(ài)的上帝，是仁慈的,，有愛(ài)心的,。其實(shí)外祖母和外祖父的上帝就是他們各自人格的表現(xiàn)，外祖母仁慈,，她的上帝也仁慈,。外祖父嚴(yán)厲，他的上帝也嚴(yán)厲,。兩個(gè)上帝代表了兩種價(jià)值觀,，要讓還沒(méi)沒(méi)有明確的辨別力的阿廖沙模模糊糊的選擇了外祖母的上帝。

相比起阿廖沙的童年,，我們的童年確實(shí)幸福許多許多,，我們的童年都是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的。我們出生以來(lái),，就享有父母對(duì)我們的.關(guān)愛(ài)和教育,，我們享有讀書的機(jī)會(huì)，享有老師辛勤的教導(dǎo),。我們的童年都是可愛(ài)的,，燦爛的，陽(yáng)光的,，充滿生

氣的,?？墒俏覀儩u漸長(zhǎng)大，反而覺(jué)得父母管的太多,，太煩,，有時(shí)還會(huì)和他們吵一架，說(shuō)了很多傷害父母的話?，F(xiàn)在讀了高爾基的《童年》我們是否應(yīng)該好好珍惜父母的愛(ài)呢,？也許不久以后，我們便要離開父母獨(dú)立生活了,，到那時(shí)候,，我們想聽話、想他們管的機(jī)會(huì)還有多少呢?

童年讀書筆記第一章篇四

《童年》主要描述了阿廖沙在父親去世后,，在外祖父家度過(guò)的童年歲月,。在年幼的阿廖沙眼里，成人的世界是那樣的丑陋與無(wú)情,。母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下的小弟弟夭折了,。外祖父家里,，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵,、斗毆,、愚弄弱者,，家里強(qiáng)壯的男人欺負(fù)毆打女人,，毒打兒童,。而小阿廖沙卻始終得到外祖母的疼愛(ài),，經(jīng)常聽外祖母講故事,。外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月里閃耀著母性光輝,，帶給了阿廖沙一生的愛(ài)與感激。

以一個(gè)孩子的視角描述19世紀(jì)俄國(guó)各行各業(yè)人們的生活狀態(tài),，廣闊而深刻,，既抨擊了小市民階層，庸俗無(wú)聊空虛自私的丑陋嘴臉,，又展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的正直勤勞,、淳樸善良，同時(shí),，作者更在艱苦的成長(zhǎng)歷程中展現(xiàn)了為尋找新的生活道路,、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量，震撼人心,，促人奮進(jìn),。

疲憊不堪 杯盤狼藉 震耳欲聾 如癡如醉 氣勢(shì)洶洶 技藝超群 冰雪消融 聲嘶力竭 自吹自擂 戛然而止 嚴(yán)陣以待 七零八落 嘹亮 哀傷 哽咽 流逝

桌子上點(diǎn)著兩只尖矛似的蠟燭，黃燦燦的燭焰輕輕的搖曳著,。

米哈伊爾舅舅身上像裝了彈簧,，圍著雪橇又蹦又跳,，伸著鼻子到處嗅著，垂涎三尺的吧嗒著嘴巴,。

他那張慈祥的面孔,、高挺的鼻子和兩只磷火一樣發(fā)光的眼睛清清楚楚的呈現(xiàn)在我的眼前。

寧?kù)o的天空中匆忙的寒鴉一閃而過(guò),，喚起人們一絲憂愁的思緒,。

此刻靜靜擁抱著整個(gè)大地。

阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子,，能辨別是非,，有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志,，雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里,，但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直,、勇敢,、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子,，它很同情窮人,，經(jīng)常幫助他們。

這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活,，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易,。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛(ài)生活,，努力學(xué)習(xí),，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。

童年讀書筆記第一章篇五

童年是一去不復(fù)返的,，每個(gè)人一生中只能有一次童年,。

高爾基早年喪父，從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵,，不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò),，都會(huì)被兩個(gè)舅舅毒打一頓，就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她,，成為他們的出氣筒,，高爾基每次都是被打得皮開肉裂。

兩個(gè)舅舅為了吵分家的架,，還帶上了高爾基,，剛吵完就開始打他，打一次還不夠，還要打上好幾次,，讓高爾基生不如死,。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中，每一天都被打的很慘,，并且每一天都吃不飽和不足很是可憐,，可是他一向有一種要活下去的信念。

高爾基在三年級(jí)時(shí)母親也走了,，只留下她一個(gè)人,，這在他的心中留下了不可擦去的陰影。

我覺(jué)得如果我和高爾基交換處境,，我會(huì)毫不猶豫的選擇死,，而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的,。

如果高爾基生活在此刻,，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口,，估計(jì)也不會(huì)成為大作家,，寫出那么多著作了吧!

我們此刻的生活已經(jīng)很幸福了，比起高爾基,，我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)感到歡樂(lè)才對(duì),，而不是嫌七嫌八。

讀完《童年》,，我若有所思,，一個(gè)擁有悲慘童年，幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家,，作為生活十全十美的小孩,，我們應(yīng)當(dāng)去努力，去奮斗,，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人,。

童年讀書筆記第一章篇六

這本書是講述了一個(gè)名為阿廖沙的兒童從三歲到十歲的生活,。這是一部以作者高爾基的自身經(jīng)歷為原型的小說(shuō)。

阿廖沙在三歲的時(shí)候,，父親不幸去世,。他的母親不得不將阿廖沙托付給他外祖父家。在他外祖父年輕的時(shí)候是一個(gè)小業(yè)主,，但現(xiàn)在因?yàn)榧覙I(yè)不太景氣,，比外祖父也因此變得暴躁蠻橫。在這個(gè)家中，總是充滿著爭(zhēng)吵,。阿廖沙的兩個(gè)舅舅外了分家和私吞阿廖沙母親的嫁妝而每天不分日夜地爭(zhēng)吵,，甚至大打出手。一天,，阿廖沙受到自己表哥的慫恿,，將家中的一塊白布染成了藍(lán)色的。沒(méi)想到外祖父卻大發(fā)雷霆,，一下子將阿廖沙打得失去了知覺(jué),，并為此大病了一場(chǎng)，但后來(lái)外祖父過(guò)來(lái)安慰并向阿廖沙道歉,。在這種的生活環(huán)境當(dāng)中,，阿廖沙的母親因?yàn)樵僖彩懿涣思抑羞@樣的氛圍，便拋下阿廖沙,，過(guò)自己的生活,。后來(lái)，阿廖沙遇到了淳樸的小茨岡,，老實(shí)的葛利高里,，會(huì)彈吉他的雅科夫，最重要的還是外祖母,，外祖母熱愛(ài)生活,，傳遞善良。這些人給阿廖沙的生活帶來(lái)了希望,。

后來(lái),，外祖父搬家到卡那忒街，并在那里招了兩個(gè)房客以來(lái)收租維持生計(jì),。這兩個(gè)房客一個(gè)是綽號(hào)名為好事情的人,，他給阿廖沙留下了不可磨滅的印象。

阿廖沙的母親在一個(gè)早晨突然地出現(xiàn)了,?；丶液螅⒘紊车哪赣H開始教阿廖沙讀書寫字,?？墒前⒘紊车哪赣H與上次看到的是不相同的，現(xiàn)在的母親是漫不經(jīng)心,，時(shí)常大發(fā)脾氣,，這使阿廖沙十分沉痛。后來(lái)母親再婚,，時(shí)常受到了后父的打,，在這樣的情況下，母親對(duì)阿廖沙也漸漸地表現(xiàn)出冷酷和不公平。

阿廖沙因?yàn)楹蟾赶嗵幉粊?lái),，便在一天回到了外祖父家,。回到外祖父家后才得知外祖父已經(jīng)破產(chǎn)了,。他們的生活變得越來(lái)越困苦,，阿廖沙只好每天放學(xué)后去撿破爛賣來(lái)養(yǎng)家糊口。在阿廖沙讀完三年級(jí)后,，他便離開學(xué)校,，在這時(shí)，阿廖沙的母親也去世了,，他埋葬了自己的母親后,，邊到人間去生活了。

本作品通過(guò)一個(gè)孩子的生活狀況,，真實(shí)地反映出當(dāng)時(shí)人們的生活狀況,。作者也通過(guò)這樣的故事情節(jié)來(lái)反映出當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)的社會(huì)的黑暗，痛恨地批判當(dāng)時(shí)人們的冷酷無(wú)情,，對(duì)為了錢財(cái)連親情都不顧的行為表示鄙夷,。但也有在困境中對(duì)你伸出援助之手的人民，是這樣些使生活,，使社會(huì)充滿了希望,。

童年讀書筆記第一章篇七

讀了高爾基的《童年》之后，我心情久久不能平靜,。

小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來(lái)到外婆家,。外公是一個(gè)性情粗暴,、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴,、自私的人,，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐-待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),，結(jié)果大病了一常在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!我讀了之后心情非常壓抑,。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過(guò)去,，未來(lái)是屬于光明的,。其中，外祖母就是他的太陽(yáng),。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹,，有了羽翼的保護(hù),，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,，當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀,、富于同情“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到：“有時(shí)連我自己也難于相信,，竟會(huì)發(fā)生那樣的事,。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?，殘酷的事情太多了?！钡?，與此同時(shí)，我們也可以看到,，在這黑暗的另一面,，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō)：“她(外祖母)一出現(xiàn),，就把我叫醒了,，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來(lái),，織成五光十色的花邊,，……

是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的,?！?/p>

童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè),，有幸福,，童年時(shí)美妙的,，童年是充滿陽(yáng)光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘,。

文章寫阿廖沙`彼什科夫三歲喪父后,，他跟隨母親和外祖母來(lái)到外祖父家里。外祖父卡什林是一個(gè)染坊主,，他的財(cái)產(chǎn)面臨破產(chǎn),。他的性情暴躁、貪婪,、自私,，不容易接近。兩個(gè)舅舅也是粗野,、自私,、殘酷的他們這些行為影響了他們的下一代。兩個(gè)舅舅把阿廖沙的爸爸,，還有那個(gè)善良,、樂(lè)觀、富有同情心的“小茨岡”害死了,。雅科夫舅舅的孩子薩沙,，雖然年紀(jì)小，但他慫恿比他小的阿廖沙去做錯(cuò)事結(jié)果阿廖沙被他的外祖父打得失去了知覺(jué),，結(jié)果大病一場(chǎng),，在床上躺了好些天。還有一天,，外祖父瘋狂地毆打外祖母的頭,，致使外祖母頭發(fā)上的發(fā)針扎進(jìn)了她的頭皮里。

阿廖沙就是在這種“令人窒息的,，充滿可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年,。這一切都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒，身邊這些屢屢出現(xiàn)的暴行和丑事壓得他喘不過(guò)氣來(lái),。如果我是阿廖沙的話,，我想我不會(huì)像他那樣勇敢的活下去。但是,，阿廖沙并沒(méi)有被種種黑暗的丑事和腐蝕的靈魂的惡事力所壓倒,，所毀滅，他反而鍛煉成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、正直和自信的人。

《童年》這本書的主人公是阿遼沙,，它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,，失去了親切的父愛(ài),，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊,。

主人公阿廖沙沒(méi)有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,，他滿懷信心,，奮斗拼搏，沖破種種障礙與不幸,，不斷探索新生活,，這種樂(lè)觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩。這本書不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu),，也有出色的人物形象的塑造,。

《童年》中高爾基成功地運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象,。殘酷自私,、陰險(xiǎn)暴躁的外公、貪圖錢財(cái)?shù)木司?、冷漠無(wú)情的母親,、善良慈祥的外婆、快樂(lè)能干的茨岡,、勤勞能干的老匠人格里戈里,、快活可愛(ài)的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,，外婆,、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國(guó)文學(xué)史上最鮮明,、最富有詩(shī)意的婦女形象之一,，她是偉大母親的象征，也是俄國(guó)苦難生活的象征,。她喜歡唱歌,、講故事、跳舞,。她慈愛(ài),、善良、剛強(qiáng),，在十分嘈雜和混亂的情況下,，也能把人們吸引到她的周圍，為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂(lè)的情調(diào),。書中高爾基通過(guò)她的外貌描寫,、語(yǔ)言,、行動(dòng)以及引用大量民間歌謠、童話,、故事等各種形式對(duì)其形象進(jìn)行全方面刻畫,。

童年讀書筆記第一章篇八

從語(yǔ)文課本中，我認(rèn)識(shí)了安徒生筆下賣火柴的小女孩,，契科夫筆下的凡卡,，他們悲慘的命運(yùn)讓我牽腸掛肚。學(xué)完后,，老師向我們推薦了學(xué)校圖書——高爾基的《童年》,。

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,、快樂(lè)的,、幸福的，而高爾基的童年卻那么的恐怖,，悲慘,。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài),，跟著母親和外祖母,，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基,，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。

后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無(wú)話不談,，結(jié)下了深厚的友誼,。可是,，好景不常,，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友,。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn),，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基,。此后,，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,，成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走,，高爾基得了個(gè)繼父,，十分兇常打人，幾年后,，最疼愛(ài)他的外婆死了,，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,。

我喜歡文中善良、和藹,，富有感情的外祖母,，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事,。而且她是那么愛(ài)她的子女,。

高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶,！在歡樂(lè)中,，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中,，他的童年就這樣匆匆而過(guò),。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),，尋思他的恨,，品味著生活之中的黑暗與光明。

我們現(xiàn)在豐衣足食 ,，要什么有什么,，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”,， 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,。年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂,， 一個(gè)是地獄 ,；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗,。我們現(xiàn)在的童年多么幸福?。∽屛覀?cè)谛腋Ｖ薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng),！

童年讀書筆記第一章篇九

每個(gè)人都有屬于自己的童年,，每個(gè)人的童年都各有不同,，大部分人對(duì)童年的回憶是快樂(lè)的、幸福的,、無(wú)憂無(wú)慮的,。而有一種人的童年卻彌漫著悲慘、可憐,、暴力與無(wú)助,，他就是《童年》的主人公——阿廖沙。

《童年》是一部自傳體小說(shuō),，寫作者高爾基悲慘的童年生活,，高爾基以震撼、沉痛的文筆,，把當(dāng)時(shí)的社會(huì),，描寫的淋漓盡致。這本書主要講述了小說(shuō)主人公阿廖沙,，是個(gè)孤兒,，寄居在外祖父家。外祖父吝嗇,、殘暴,，兩個(gè)舅舅自私、粗野,，只有外祖母疼愛(ài)他,，給他講故事，教他怎樣做人,。阿廖沙受盡苦難與折磨,，11歲時(shí)，他祖父趕出家門,。

我非常投入的讀這本書,。我常常把自己當(dāng)作主人公阿廖沙，感受他的喜怒哀樂(lè),。讀到“為了能生活下去,，阿廖沙只好去撿破爛賺錢”那部分時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了在散著漫天臭氣的垃圾堆里,，瘦小的阿廖沙頂著烈日,，背著口袋尋找破爛的身影，淚水模糊了我的雙眼,。

在這部小說(shuō)中,，我十分喜歡外祖母。她善良、慈祥,，以包容一切,，我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母，在她的教育,、影響下,，阿廖沙無(wú)論生活條件怎樣惡劣，始終都能保持一顆正直,、善良,、健康的心靈，這顆高尚的心靈使他不斷努力學(xué)習(xí),，最終成為一代偉人,。

讀完全書，我掩卷沉思,，與阿廖沙相比,，我的生活無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱與痛苦,，就像生活在蜜罐里，我不僅有愛(ài)我的外祖母,，還有父母每天無(wú)微不至的照顧,，我可以穿漂亮的衣服，吃可口的飯菜,。阿廖沙的痛苦童年讓我覺(jué)醒,，我真正認(rèn)識(shí)到自己的生活有多么美好。我應(yīng)該知足和珍惜這段美好的時(shí)光,。

讀了《童年》,，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人的童年都不一樣，我們要學(xué)會(huì)珍惜或承受,。只要心中有夢(mèng)想,，再大的困難也能克服，再多的痛苦也都會(huì)過(guò)去,。