范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

快樂的元旦小學作文四年級篇一

記的那天天氣很冷,，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個班參加各種游戲,。

我先來到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲,。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉三圈,，右轉三圈,，轉的我頭暈眼花,。開始畫了,，我非常緊張，老師和媽媽都說往下點,，我不聽,，以為她們在騙我，我就一個勁兒的往上畫,。畫好了,，老師把我眼睛上的毛巾拿下來我一看，哎呀,。不的了啦,，我把嘴巴給畫到眼睛上面了，我自己都笑個不停,。心想：早知道就聽她們的了,，唉。

我又來到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲,。我特別慌,，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右夾總是夾不住,。我灰心了,，說：“不玩了，不玩了,，這么難,，誰能夾住呀?！眿寢尮膭钗艺f：“別灰心,，別緊張，慢慢來?！焙髞?。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個碗里,。老師宣布我的了第一名,，我別提有多高興了。

我還參加了了很多游戲,，比如：套圈,，猜謎語，騎羊角球等……

那真是一個快樂的元旦呀,！

快樂的元旦小學作文四年級篇二

20xx年依依不舍地離開了,，20xx年正姍姍地趕來。

元旦到了,，班里的氣氛異常地活躍,。除了把對新一年的美好祝愿，寫進,，送給朋友,；同學們還發(fā)起了互換禮物活動。

小豬們知道了,，立刻從四面八方趕來,，有的坐高鐵，有的乘飛機,，有的騎共享單車……都化身禮物達人,，尋找自己的主人呢！不信你看,，商店,、酒店、大街兩邊的櫥窗,，到處都有它們的身影,。

我收到的禮物不計其數！有玩具,、文具,、書本，令人眼花繚亂,。其他同學也收禮物收到手軟,。還有的直接把毛絨小豬抱回了家。

豐富多彩的節(jié)目也在等著我們呢：,、跳舞,、小品《三句半》、話劇《荊軻刺秦王》……當荊軻把地圖打開，抽出匕首……下面的同學連連叫好,。

你以為這就完了嗎,？不！學校節(jié)目看完了,，家里的節(jié)目又開始了,。我和爸爸媽媽先去吃大餐，肉,、海鮮擺了一桌子……我們吃得津津有味,。

為了滿足我這個小書迷，飯后我們又去了西西弗書店,。在別人投入如癡如醉般的境界時,，我卻一頭扎進知識的“海洋”里，如饑似渴地閱讀,。真如高爾基說的：“我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上”一樣。

這充實的一天令我快樂,。當新年的旭日升起時,，我也祝愿每一個人，在這可愛的豬年,，收獲更多的精彩。

快樂的元旦小學作文四年級篇三

隨著新年的腳步慢慢靠近,，快樂的元旦即將來到,。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯歡會。

今天下午,，同學們卸下沉重的書包,，歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來到了教室。

到了才教室后,，我們就開始玩游戲了,。

首先，我們玩了一個非常有趣的游戲——用氣頂氣球,。方法是：被老師叫到的同學,，就要把手放在褲子后面，然后用吃氣的方法把球往上吹,，誰堅持到最后,，誰就是勝利者。

在清楚游戲方法后,，劉老師就把我,，顏毅……叫到中間，讓我們做游戲。游戲開始了,，大家都把氣球扔得老高,。可到最后時,，大家都一一敗下陣來,，只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后,，我一蹦三尺高,，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了,！”

接著我們又玩了另外一個游戲——擊掌傳花,。方法是：隨著掌聲一個同學把手里的花往后傳，待掌聲停止得到花的人要表演節(jié)目或受到處罰,。在整個游戲過程中,，大家情緒高漲、精神高度緊張,。連平時寫字慢的同學速度也變得飛快,，甚至在傳的過程中大聲尖叫。因為誰都不想得到那朵花,，真是緊張極了,。最后同學們有的表演了節(jié)目，有的受到了處罰,。最倒霉的要數康佳文,，他受到了兩次處罰。我們激動得嗓子都喊啞了,，笑得眼淚都要流出來了,。接著我們又玩了第三個、第四個……

下課鈴聲敲響了,，活動也結束了,。大家沉浸在歡快中，不愿離開,。最后,，大家相互告別，依依不舍地回家了,。今天的“元旦”聯歡會可真快樂?。≌媸亲屓嘶匚稛o窮,！