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小學古詩必背70首(八篇)

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小學古詩必背70首(八篇)
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

小學古詩必背70首篇1

一,、指導(dǎo)思想

本學期,,我校教學以深化課堂教學改革為工作核心,以規(guī)范常規(guī)教學為基點,,以信息技術(shù)與學科教學的有機整合的研究,、實踐為重點,以以校為本的教師培訓為切入點,,以特色發(fā)展為突破點,,力爭是我校的.教育教學質(zhì)量有一個全面的提升。

二,、工作目標

1,、加強教學常規(guī)管理工作。由教務(wù)處根據(jù)新課標的規(guī)定,,核定每門學科應(yīng)備課時數(shù),、作業(yè)量,作業(yè)批改要求,,遠程教育班班通使用基礎(chǔ)量,,教學反思等常規(guī)教學檢查細則。加強備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,,在“有效、高效”上下工夫,,切實提高常態(tài)課堂教學質(zhì)量,。

2、加強師資培訓力度,,充分發(fā)揮骨干教師教學展示作用,,邀請老大哥學校送教下鄉(xiāng)等活動,確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固地提升教學水平,。

3,、立足校本教研,切實提高教研工作實效,。本學期開展精干系列教研活動,,力求教學研究方式多元化,努力提升教師的教學技能,。

4,、強化班主任管理,由政教處制定《班主任考核細則》,。

5,、加強教研組建設(shè)。由教務(wù)處制定《教研組長考核細則》,。

6,、抓好“班班通”的運用,,最大限度發(fā)揮設(shè)備的效益。

7、關(guān)注學生身體成長,,豐富校園文化活動,,讓學生在活動中獲得文化的熏陶,,精神的提升,,人格的完善。本學期將繼續(xù)開展體質(zhì)達標達標測試活動,,舉辦春季運動會,、學生書畫作品展,英語口語競賽,,組織好大家唱大家跳活動,,全面提升學生的綜合素質(zhì)。

8,、加強安全,、護林防火、疾病預(yù)防,、國防等相關(guān)知識的教育,。

三、具體措施

只有嚴格的教學常規(guī)管理,,才能保證教學活動有序地進行,,才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學期,,我們在教學常規(guī)的管理上提倡有效管理,,注重過程,以更好地規(guī)范教學行為,,提高教學質(zhì)量,。

1,、提高教師備課工作的質(zhì)量

(1)要求教師備詳案,,有兩科以上課頭的,,允許一科備略案,包括體育藝術(shù)類課程,。

(2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,,教務(wù)處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,檢查重點關(guān)注備課量及二次備課上,,同時注重檢查情況反饋,。

(3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),用文件夾保存,。以便作為常規(guī)教學檢查和考核的依據(jù),。

2、抓好課堂教學的監(jiān)控工作,。課堂教學的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,,了解教師的教學情況,了解班級學生的學習習慣,,并對聽課情況進行登記,。

3、抓好作業(yè)布置,、批改,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè),,作業(yè)的批改應(yīng)及時,,作業(yè)批改監(jiān)控學校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,教導(dǎo)處對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,,并及時做好反饋工作,。對學生的輔導(dǎo)要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標,實施“精英培育”和“愛心關(guān)注”,,對特長生和學困生進行分層次個別輔導(dǎo),。

4、搞好質(zhì)量分析,。做好單元檢測和期中考試工作,,要及時批改試卷和講評試卷,考后要對教學情況進行分析總結(jié),,通過總結(jié)使每一位教師對自己所任班級,、所任學科有更深刻的了解與認識,從而更好彌補自己在教學中的薄弱環(huán)節(jié),,主動調(diào)整教學策略,,以達到提高學生成績,,提高教學有效性的作用。

5,、抓好六年級畢業(yè)班的月考分析和復(fù)習備考工作,。

(一)加強校本培訓

加強教師隊伍建設(shè),是學校建設(shè)永恒的主題,。本學期在抓教師隊伍建設(shè)方面主要以校本培訓為抓手,,做好以下幾項工作:

1、在學習中更新教育理念,。教育理論有助于指導(dǎo)教育實踐,,更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。本學期學校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動,,讓學習成為一種習慣。此活動將納入教師業(yè)務(wù)考核,。

2,、學校要盡力創(chuàng)造條件,對緊缺學科的教師進行培養(yǎng),。

(二)抓好教研工作

1,、繼續(xù)配合xx教研室開展好網(wǎng)上教研,積極撰寫教學反思和教學論文,,每位教師每學年在個人博客發(fā)表文章不少于四篇,。

2、春季由中心學校組織,,邀請外校骨干教師到我校進行教學展示和交流活動。

3,、根據(jù)各教研組制定的教研計劃,,落實好教研組各項教研活動。

小學古詩必背70首篇2

一,、指導(dǎo)思想:

以全市教育會議精神為指南,,以市局“五項”考評為契機,積極學習南通教育經(jīng)驗,,實行精細化管理,創(chuàng)建和諧型校園,。以加強教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ),,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主線,突出德育首要的位,。堅持開展校本教研,以提高課堂教學的有效性為突破口,,以深入學習知名教師為載體,,以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,,進一步深化課程改革,切實推進素質(zhì)教育,,提升辦學品味,。

二、學校管理目標:

規(guī)范加特色,,確保在市,、鎮(zhèn)兩級主管部門對學校的綜合評估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次,辦好人民滿意教育,,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學校,。

三、主要措施:

1,、深入開展學習南通教育經(jīng)驗的活動,,追求人品與學問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結(jié)的協(xié)作精神,,永不停息的攀登精神,,關(guān)愛人人的平民精神);倡導(dǎo)“四個不計較”(工作苦點甜點不計較,擔子輕點重點不計較,,榮譽多點少點不計較,,特色高點低點不計較)。

2,、堅持德育為首,,抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò),、德育評價體系建設(shè),。堅持抓好學生日常行為規(guī)范教育不放松,重點抓好安全教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育,。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表模活動,,定期開展評選優(yōu)秀班主任,、先進德育工作者,、師德標兵以及安全文明班級、星級學生,、十佳標兵,、優(yōu)秀學生干部的活動。

3,、突出教學的中心的位,,把提高教學質(zhì)量作為學校的第一要務(wù)。進一步深化課堂教學改革,,扎實開展校本教研,,通過“名師引路”、“自我反思”,、“同伴協(xié)助”,、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專業(yè)扶持”等形式,,在全體教師中廣泛,、深入、持久,、扎實的開展新課程下的校本教研活動,。通過研究,促進課改理念在課堂教學中的運用,,促進課堂教學有效性的提升,,促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。

4,、認真抓好教學過程管理,。教學常規(guī)要做到“四精四必六認真”,即精選,、精講,、精練、精批;有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n,、認真上課,、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導(dǎo),、認真組織考試,、認真組織活動。通過聽課、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況,、組織教師和學生座談等形式,,總結(jié)教學經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學問題,,使教學常規(guī)工作落到實處,。

5、抓好各類評優(yōu)活動,。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動,。

6,、加強學校財產(chǎn)財務(wù)的管理,實行民主理財,,將有限的資金用在教學上,。

四,、工作要求:

1,、德育:

①、抓教師師德師風建設(shè),,組織學習實踐科學發(fā)展觀活動,,開展好黨風廉政建設(shè),規(guī)范教師從教行為,,及時查處體罰學生,、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為,,每月對教師的師德管理績效組織考評,。

②、加強書香校園建設(shè),,評選“書香班級”,、“書香學生”、“書香家庭”,,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗,、懸掛警示語、主辦作文校報,、辦好紅領(lǐng)巾廣播),。

③、抓學生養(yǎng)成教育(勤學教育,、安全教育,、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開展“學榜樣見行動”活動、讀書活動,、主題班會隊會等德育活動,。

④、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動,,抓好體育特長訓練,,積極推廣第一套校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓練成果,。

⑤,、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學生的評選,,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用,。

⑥、組織好升旗儀式及記載工作,,負責國旗下的主題講話安排,。

⑦、家長學校的課程安排及活動組織,,家校聯(lián)系工作的安排與組織,。

⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治,,處理好偶發(fā)事件及學生違紀事件,。

⑨、抓班級量化管理,,督促《班務(wù)日志》,、《班主任工作手冊》等的填寫。

⑩,、制定政教,、少輔、班輔,、考勤,、控流、安全等方面的計劃,、制度,、責任狀和教師政教工作考評方案及期末

工作總結(jié)

,將上述資料整理歸檔,。

2,、教學:

①、制定并嚴格執(zhí)行教學,、教研計劃與制度及教師教學工作績效考評方案,。

②,、加強對教學教研工作的領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)管科,、蹲年級制度,,成立學科教研組,定期開展教研活動,,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。各科教研組分工如下:

語文組:張文貴

數(shù)學組:龔連新

綜合組:唐善棟

管科領(lǐng)導(dǎo) :

語文科:王凱平

數(shù)學科:姜華山

綜合科:肖金武

蹲年級領(lǐng)導(dǎo):

一年級:肖金武

二年級:劉 乾

三年級:張文舫

四年級:王 偉

五年級:王凱平

六年級:姜華山

③、抓好教師校本培訓,,語文,、數(shù)學教研組每周組織一次校本研訓活動。發(fā)揮好教研組長和各學科學會會員的骨干帶頭輻射作用,,堅持開展網(wǎng)絡(luò)教研,,加強博客團隊建設(shè),開展優(yōu)秀博文評選活動,。

④,、切實提高課堂教學效率,加強課堂教學有效性研究,,堅持開展聽“推門課”活動,,積極倡導(dǎo)高效務(wù)實的課堂教學理念。

⑤,、狠抓教學常規(guī)管理,,認真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結(jié)合,嚴肅處理各種教學事故,。

⑥、組織好基礎(chǔ)年級調(diào)考,、小科抽考,、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學質(zhì)量分析工作,,搞好教師教學考核工作,,抓好各類資料的收集歸檔工作。

3,、后勤:

①,、制定后勤

工作計劃

、制度,、管理方案等,。

②、設(shè)計校園建設(shè)規(guī)劃,,進一步綠化,、美化、凈化校園。

③,、加強學生勞動實踐基的建設(shè),,管理好水電設(shè)施,維護維修房屋與配套設(shè)施,。

④,、建立健全校產(chǎn)、財務(wù)管理及采購制度,,收支情況日清月結(jié),,實行民主理財、民主監(jiān)督,。管理好學校財產(chǎn),,與相關(guān)責任人簽定校產(chǎn)管理責任狀

⑤、抓后勤人員的思想建設(shè)工作,,讓后勤人員樹立全心全意服務(wù)師生的意識,,保障后勤供給。開源節(jié)流,,不亂花一分錢,,購買用品嚴把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),嚴格報銷和審批手續(xù),。

4,、工會、婦女工作

①,、配合學校抓好教職工與學生的政治思想工作,,組織教職工開展健康有益的活動,協(xié)調(diào)各線之間的關(guān)系,,完成任務(wù)保質(zhì)保量,。

②、召開好教代會,,對學校事務(wù)民主監(jiān)督民主參與民主管理,,監(jiān)督教職工學期或?qū)W年總結(jié)考評工作,統(tǒng)計公布各項結(jié)算情況

③,、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長學校的培訓與組織工作,。

④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性,,維護合法權(quán)益,。

小學古詩必背70首篇3

上學期的教學成績,因為雪凝災(zāi)害,,沒有進行期末考試,,不過從平時各班測驗結(jié)果來看,,教學成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學質(zhì)量均有下滑,。但是應(yīng)該說其他方面工作還是比較完成的好,。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,,特別是常規(guī)工作方面,,的確已經(jīng)基本達到要求。本學期我校將認真做好各項工作計劃,。

一,、學校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面

1、學校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,,需更加完善食堂體制,,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強教師食堂值日力度,。

2,、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進行修改完善,。

二,、德育工作具體計劃

1、堅持德育為首,,教學為主,,加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,,把德育工作抓實,、抓好、抓出成效,。

2,、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務(wù)學習制度,利用政治業(yè)務(wù)學習之機,,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識,。加強對“四法一綱”的學習,,提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平,。

3,、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案,認真組織開展“六·一”慶?;顒?,豐富少年兒童第二課堂生活,,并借此機會給三好學生、優(yōu)秀班干,,成績優(yōu)異的學生進行表彰,,從而樹立學習的榜樣。

4,、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔,。

5,、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,,將檢查結(jié)果計入班級每天的日評比,。

6、加強綠化工作,,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草,;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹,;還要因地制宜,,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上,。

7,、重新更新公開欄。

8,、校園環(huán)境,、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查,、評比,、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,,時時保清潔,,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,明確各類人員職責,,做到學?!罢K治亂”處處有人管,時時有人管,。

9,、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,,規(guī)范學生行為,。

10,、制定符合學校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,,讓老師遵照制度真正教書育人,。

三、教育教學工作

目標任務(wù)

(1)必須提前一周備課,,備課節(jié)數(shù)按照課表備,,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,,考試科目必須寫強案,,考查科目可以寫略案。

(2)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記,。

(3)上課必須使用普通話,、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合,。

(4)在每周的教學常規(guī)工作檢查時,,未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的,。

(5)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),,測試完后,,必須進行批改,批改完后,,要進行登分及檢統(tǒng)計,,并到教研組長處進行登記。

(6)各教師每學期必須幫扶3名后進生,,每周至少幫扶1次,,且作好記錄。

(7)每周一15:50前,,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應(yīng)完成的教學常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會上進行通報,,教導(dǎo)主任,,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查,。

(8)制定xx小學教學常規(guī)管理辦法,根據(jù)學校實情來管理學校常規(guī)管理,。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,,認真開展學校的教研活動,,并做好相關(guān)記錄。

(9)繼續(xù)加強實行和完善績效工資制度,。

四,、“兩基”工作

(1)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的收集整理,。依法組織學生入學,,抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍,。

(2)認真組織實施免費教科書的發(fā)放工作,。

(3)加強學生實驗操作能力的培訓,提高學校圖書的借閱率,。

(4)把學校的遠教設(shè)備維修好,,讓學校的遠教設(shè)備給教師學生帶來豐富的學習資源。

五,、總務(wù)后勤工作

(1)期初做好學校固定資產(chǎn)的編號登記,,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi),。

(2)班級財產(chǎn)由總務(wù)處點交班主任老師,,實行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復(fù)和賠償,,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報,,經(jīng)過總務(wù)處審查認定。

(3)保障學校各職能部門辦公用品的供給,,確保各項工作的正常運轉(zhuǎn),。

(4)搞好校園的規(guī)劃、綠化,、美化,、凈化工作。

(5)認真準時完成上級安排的各類任務(wù),,整理好每張發(fā)票,,及時報賬以便維持學校的周轉(zhuǎn)。

(6)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃,。

六,、安全工作

(1)開學根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際,,擬定小寨小學安全工作計劃,。

(2)學校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,,層層落實責任,。

(3)利用專題講座,、廣播、黑板報,、主題班會等形式,,加大安全工作方面知識宣傳。

(4)學校于4月底召開大型家長會,,主要針對安全,,學生學習情況等問題。

(5)認真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容,。

(6)定期或不定期對校園實施進行檢查,,及時消除安全隱患,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報,,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況,。

七、少先隊工作

(1)結(jié)合校情制定學校少先隊工作計劃,,建立健全少先隊領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,搞好新隊員的入隊、編隊工作,。

(2)組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作,。

(3)組織開展好“六·一”的慶祝活動,。

(4)收集整理好少先隊工作資料,,建立健全少先隊檔案。

八,、班級管理工作

(1)制定班級量化評分條例,,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項內(nèi)容逐一量化評分,。

(2)加大班級管理檢查督促力度,,檢查中堅持公平、公正,、公開,、的原則。

(3)每學期根據(jù)量化評分的高低,,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,,學校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。

小學古詩必背70首篇4

一,、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實市教育局關(guān)于加強學校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一,、預(yù)防為主”方針,,推進“平安校園”建設(shè),切實保障學校師生的生命和財產(chǎn)安全,。

二、工作目標

以校園安全,、交通安全,、食品衛(wèi)生安全、消防安全,、防溺水安全,、上下樓梯安全、學生假期安全,、教育教學安全和學生心理安全為重點,,遵循“積極預(yù)防、科學管理,、全員參與,、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危,、警鐘長鳴,、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,,嚴在良好行為養(yǎng)成,,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,,積極推進“一崗雙責”,,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,,拓展安全知識宣傳教育面,,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,,促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,,保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力,。

三、工作措施

(一)狠抓制度建設(shè),,建立安全工作長效機制

1.健全安全工作管理機制,。加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),增強安全責任意識和憂患意識,充分認識學校安全工作的重要性,、艱巨性和長期性,,增強做好學校安全工作的責任感、使命感和緊迫感,。

2.健全落實安全工作常規(guī)管理制度,。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責任制度,、安全教育制度,、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度,、應(yīng)急救援制度,、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,,做到管理無疏漏,、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序,。

3.健全落實安全工作責任與考核制度,。學校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”,在履行各自崗位本職工作職責的基礎(chǔ)上,,同時承擔安全管理工作職責,,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,,誰負責”,,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局,。進一步加強和落實三個責任,。一是落實監(jiān)管責任。學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào),、監(jiān)管職責,,切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo),,將學校安全工作“抓緊,、抓實、抓細,、抓好”,。繼續(xù)實行與全校教職工簽訂安全責任書制度和年終安全考核制度。二是落實學校的主體責任,。進一步明確校長是學校安全工作第一責任人,,對本單位的安全工作負總責,。要把各項安全工作責任落實到每一個崗位,每一位教職員工,,使學校安全工作真正做到“到人,、到崗、到底,、到位”,。三是落實家長的監(jiān)護責任。學校與家長簽定安全責任書,,強化家長監(jiān)護意識,,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長的監(jiān)護職責,。

(二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力

1.切實把安全教育納入課堂教學,。必須按要求開設(shè)安全教育課,,積極開展“安全知識進校園、進課堂”,、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,,對學生進行日常安全知識教育,自護,、自救,、防災(zāi)、逃生能力教育,,“案例分析教育”等,,切實提高學生的安全知識、意識和防范能力,。切實抓好“安全教育日”,、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”,、“安全教育月”,、“防溺水宣傳月”、“‘ 119’消防宣傳日”,、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動,。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學生安全知識競賽、技能比賽,、進行安全知識問卷測試等活動,。

2.積極開展學生法制教育。加強與公安,、司法部門聯(lián)系,,落實校園法制副校長和法制輔導(dǎo)員,,積極開展消防、交通,、禁毒,、公共安全、心理健康,、預(yù)防青少年違法犯罪等教育,,使師生熟記常用的報警、援助電話,,提高學生應(yīng)對社會安全事故和依法維護自身合法權(quán)益預(yù)防不法侵害的意識和能力,。

3.重視預(yù)防溺水和預(yù)防交通事故等專項內(nèi)容的教育。根據(jù)近年學生安全事故發(fā)生情況,,特別加強重視私自下河塘游泳,、道路交通、上下樓道,、校外集體活動,、食品衛(wèi)生、預(yù)防傳染病,、預(yù)防意外傷害事故等方面的安全教育,,以及學生良好的日常行為習慣教育。要充分利用升旗集會,、主題班會,、專題講座、校園廣播,、安全知識教育課,、對學生進行集中教育;利用墻報、黑板報,、圖片展示等形式加強宣傳教育;利用電話,、告家長書等形式加強與家長的溝通聯(lián)系。

4.開展周末放學前五分鐘,、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育,。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,,拓寬安全教育工作思路,,提高安全教育的針對性、科學性和實效性,。

5.加強安全管理隊伍培訓,。開展安全政策法規(guī)培訓,繼續(xù)學習貫徹《學校安全工作職責100條》,,不斷提高安全教育管理水平和效果,。組織班主任,、教師、安全工作人員和后勤服務(wù)人員認真學習有關(guān)學校日常安全管理知識及學校安全預(yù)案,,開展相應(yīng)的從業(yè)安全知識,、技能上崗培訓。

6.健全應(yīng)急救援機制,。進一步制定和完善科學,、實用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,,結(jié)合學校實際,,確保每學期至少開展一次師生應(yīng)急演練。

(三)狠抓措施落實,,加強校園安全常規(guī)管理

1.做好安全預(yù)警預(yù)報工作,。根據(jù)季節(jié)、氣候變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(“傳染病流行,、災(zāi)害性天氣”等),,及時發(fā)布安全預(yù)警,,提醒學校及師生采取措施,,做好安全防范工作,。

2.狠抓交通安全管理。以預(yù)防和減少交通事故為目標,,對學生“乘車安全、騎車安全,、走路安全”等加強交通法規(guī)教育,,嚴禁學生搭乘非法營運摩托車。

3.狠抓食品安全管理,。以杜絕食物中毒事故的發(fā)生為目標,,全面實施學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理,進一步完善食堂管理制度,,不斷改善學校食堂衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件,,不斷提升食堂上等級水平;學校食堂使用的糧油、肉類,、豆制品,、蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品實行定點供應(yīng);全面實施校內(nèi)食品小店規(guī)范化建設(shè);進一步加強食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育,并加強對食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓,。

4.狠抓消防安全管理,。以預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生為目標,強化消防安全宣傳教育,,大力開展應(yīng)急疏散演練,,提高全體師生員工的消防安全意識,、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力;完善消防設(shè)施,配齊消防器材,,并加強消防器材的維護保養(yǎng);認真做好新建,、改建、擴建工程項目安全和消防設(shè)施審查工作;繼續(xù)開展火災(zāi)隱患的排查整治工作,,定期對學生食堂,、供電設(shè)施、倉庫,、實訓室,、電腦房,、閱覽室,、會議室等人員集中場所或可能造成火災(zāi)事故的場所進行全面細致的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,立即整改,。

5.狠抓防溺水工作。以降低學生溺水死亡率為目標,,根據(jù)本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域,,有針對性地加強日常安全教育,,繼續(xù)開展 “防溺水宣傳月”活動,,暑假前發(fā)放告學生和家長書,全力遏止雙休日,、節(jié)假日,,特別是暑假學生校外溺水事故的發(fā)生,。

6.狠抓傳染病預(yù)防工作,。以防止傳染病流行、蔓延,、暴發(fā),、危害為目標,,根據(jù)往年流行性疾病的傳播季節(jié),、傳播特點,,及早及時做好防控工作;在傳染病流行、暴發(fā)時期,,配合衛(wèi)生部門抓好群防群控工作,,真正做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療”,,并嚴格把好“早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早治療”三個重點環(huán)節(jié),。

7.加強學生活動的安全管理,。集體外出和大型活動要嚴格把關(guān),實行審批制度,。各種大型活動和集體外出活動,,必須首先排查不安全因素,制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,,做到人員分工明確,,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,,特別加強對體育課,、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,,防止意外傷害事故的發(fā)生,。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質(zhì)的車輛等交通工具。

8.加強學校財產(chǎn)防盜工作,。加大“技防”工作力度,,在學校公共場所(學校大門口、制高點,、主要通道等),、重點部位(實訓室、計算機房,、財務(wù)室,、重要庫房等)設(shè)置安裝紅外線監(jiān)控系統(tǒng)等科技設(shè)備,,對外來人員、校園偷盜等進行監(jiān)控和記錄,,提高重點要害部位的安全系數(shù),。

9.加強門衛(wèi)管理。

(1)落實門衛(wèi)工作責任,,建立健全進出校門登記制度,,提高警惕,嚴把校門關(guān),,禁止閑雜人員進入校園,,禁止刀具等危險器械進入校園,預(yù)防社會不良人員騷擾校園,、嚴防師生受傷害事件的發(fā)生,。

(2)嚴格考核門衛(wèi)保安人員,對文化低,、年齡大,、體質(zhì)弱、反應(yīng)遲鈍,、工作不負責的保安人員堅決予以辭退,。

(3)積極推進學校派駐專職保安人員工作,逐步實行學校門衛(wèi)保安化目標,。

10.切實加強學校樓道安全管理,。健全學校樓道安全管理制度,高度重視課間休息,、晚自習,、集中放學、大規(guī)模集體活動時間及緊急疏散時的樓道安全問題,。

11.建立安全管理臺帳,。學校確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案〔包括組織機構(gòu),、安全責任書,、安全制度(含預(yù)案)、安全教育(時間,、內(nèi)容,、活動情況、圖片),、安全會議紀錄,、檢查記載、隱患排查和整改記錄(含重大隱患觀測)等〕應(yīng)分類裝訂成冊并存檔,。

(四)狠抓隱患整治,,加大監(jiān)督檢查考核力度

1.建立健全隱患排查和整治制度,。做到定期檢查和分散檢查相結(jié)合、常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,、綜合檢查和專項檢查相結(jié)合,,及時發(fā)現(xiàn)隱患,按時整改治理,,樹立隱患就是事故的觀念。

2.加強重點隱患的排查和整治,。繼續(xù)加強對學校校門治安安全,、校舍安全、食品衛(wèi)生安全,、消防安全,、學生宿舍安全、樓道安全,、學校重點部位及教學活動場所安全等方面的隱患進行排查和整治,。加大學校安全自查自糾力度,對存在的問題及時處理,,切實提高隱患整改率,,將隱患整治在萌芽狀態(tài)。

3.加強重點時令的檢查督促工作,。學校要繼續(xù)加強春秋季開學,、清明節(jié)、五一節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié),、春節(jié),、期末放假前及災(zāi)害性天氣學校安全工作自查,完善管理制度,,整治安全隱患,,杜絕重特大事故,最大限度減少一般事故,,力爭不發(fā)生事故,。

4.加強隱性隱患的排查和防范。要特別關(guān)注學生心理健康問題,,根據(jù)不同年齡階段學生身心發(fā)展規(guī)律,,加強對學生的挫折教育、逆境教育,、生命教育,,創(chuàng)設(shè)一定的逆境,,磨練學生的意志,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì),,建立積極向上的人生觀,,促進學生健康成長。全面排查并高度關(guān)注有心理健康問題的學生,,及時發(fā)現(xiàn)學生的心理障礙,及早制定落實有效的心理干預(yù)措施,,引導(dǎo)學生走出誤區(qū),,防止意外事故的發(fā)生,。

(五)狠抓信息反饋,,確保安全信息暢通準確

嚴格執(zhí)行節(jié)假日值班制度和安全信息報告制度,。做好安全信息收集、報送工作,,確保信息暢通,,指揮靈敏。安全工作計劃,、總結(jié),、報表等按要求及時上報,不拖延,。節(jié)假日安排領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,,發(fā)生各種突發(fā)事件和異常情況,立即組織力量及時妥善處理,,并按規(guī)定向教育行政部門,、當?shù)卣?、公安等部門及時、如實報告,。

小學古詩必背70首篇5

為切實加強校園安全工作,,保障全校師生的生命財產(chǎn)安全,營造良好的教育教學環(huán)境,,構(gòu)建平安和諧校園,,根據(jù)省市縣文件精神,結(jié)合我校實際,,制定春學期安全工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

在市,、縣教育主管部門的指導(dǎo)下,,認真貫徹中央、省,、市,、縣領(lǐng)導(dǎo)重要批示及相關(guān)安全會議精神,牢固樹立珍愛生命,、安全第一,、責任重于泰山的意識,繼續(xù)堅持制度保證,、重在預(yù)防的安全工作思路,落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》精神,,全面貫徹落實《目標要求,,貫徹落實,扎實開展校園安全一月一主題宣傳教育活動和應(yīng)急演練活動,,增強師生安全防范意識和自救逃生能力,。立足防范、強化監(jiān)管,、突出重點,、深化整治,以強化安全管理為重點,,以排查整治安全隱患為抓手,,以杜絕重特大安全事故為目標,落實人防,、物防,、技防措施,切實做好校園安全管理工作,,確保校園和師生安全,,營造安全、穩(wěn)定,、良好的育人環(huán)境,。

二、工作目標

全面貫徹,、落實學校的安全管理責任,,全面排查治理學校安全隱患,全面加強安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),,及時發(fā)現(xiàn)并治理安全隱患,,突出抓好安全隱患整改,,認真研究解決存在的突出問題,建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,,建立較為完善的學校安全工作體系及突發(fā)性的傳染病防控體系,,充實人員,健全管理機構(gòu),,完善安保設(shè)施和條件,,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推動學校安全教育與管理工作常態(tài)化,、規(guī)范化,、科學化,不斷增強安全教育與管理的實效性,,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力,。通過大檢查、專項整治,、日常檢查,,使學校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,,認真做好校方責任險等工作,,確保做到應(yīng)保盡保。

三,、工作措施

(一)提高認識,,全面加強學校安全工作。

全面落實省市縣安全工作文件和會議精神,,充分認識安全工作的長期性和艱巨性,。將安全工作作為重中之重的工作抓實抓好。加強宣傳,,提高防范,,深化安全教育,緊緊圍繞安全責任生于泰山的主題,,抓好安全工作,,營造良好的育人環(huán)境。

(二)落實責任,,建立健全各項安全制度,。

成立學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,強化安全管理,,層層落實安全責任,。學校將認真組織學習有關(guān)安全工作的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,,使全體師生充分認識做好校園安全工作的意義,,從講政治的高度做好安全工作。加強安全工作責任的落實,,根據(jù)教育部《中小學崗位安全工作指南》要求,,進一步完善以一崗雙責為核心的安全責任體系,嚴格實行誰主管誰負責,、誰分工誰負責,、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,確保安全工作人人抓,、人人有責任,。學校與各部門、各班主任以及相關(guān)崗位工作人員,、全體教師簽訂安全工作責任書,,將安全責任明確到人,進一步強化安全責任落實,。明確學校校長是安全工作第一責任人,,全面負責安全工作,分管校長為直接責任人,,具體負責安全工作。進一步加強對校園保安人員的管理,,明確安全保衛(wèi)人員工作職責,,加強校園重點時段、重點部位巡查力度,,杜絕不作為現(xiàn)象,。認真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》,、《傳染病防治法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),宣傳《學生傷害事故處理辦法》,、《中小學生自護自救安全常識》,,引導(dǎo)學生提高安全自我保護意識。落實工作職責,,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,齊抓共管,上下協(xié)作,,相互監(jiān)督,,依法管理的安全工作格局。

(三)突出重點,加強安全工作專項治理,。

結(jié)合實際,,加大整治工作力度。學校把校舍安全,、防毒品,、防邪教、防溺水,、防交通事故,、防傳染病、防食物中毒,、防火,、防電、防踩踏及學校安保列為重點內(nèi)容,,高度重視安全演練活動,,做到有計劃、有圖片資料,、有總結(jié),。扎實開展好安全一月一主題活動。積極配合上級主管部門搞好安全整治工作,,開展安全隱患大排查大整治工作,,及時有效消除安全隱患。

(四)加大宣傳,,不斷提高師生安全意識,。

學校把安全教育納入正常的教育教學內(nèi)容之中,保證每周不少于1課時的安全教育時間,,全面培養(yǎng)學生的安全意識與自護自救能力,。充分利用校園網(wǎng)、廣播站,、黑板報,、宣傳櫥窗、主題班會,、專題講座,、家長會、等形式,,開展豐富多彩的安全教育活動,,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學中,,滲透到學校的每一項活動中,。加大力度,,加大投入,積極開展平安校園創(chuàng)建活動,。加強防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作,,開展經(jīng)常性的集體安全演練,不斷提高師生自救自護能力,,堅決避免人中傷亡和財產(chǎn)損失,。

(五)完善臺帳,及時上報信息,。

各部門要認真按照安全工作法規(guī),、制度和學校的要求,做好各項安全工作,。切實抓好安全工作宣傳,、教育、隱患排查和整治工作的記錄和反饋工作,,健全安全工作臺帳,,堅持記錄學校《安全工作日志》,。重大集體活動以及涉及安全的各項工作及時報學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組批準,。實行安全工作日檢查、周小結(jié),、月上報制度,,及時填報一校三表,按時上報安全一月一主題宣傳教育活動月報表,、安全隱患排查和整治匯總表,、季度及年度安全工作總結(jié)。嚴格執(zhí)行安全信息報告制度,,確保信息暢通,。

四,、工作任務(wù)

(一)交通安全

1,、開展交通安全知識和交通法規(guī)宣傳教育活動,增強師生交通安全意識,。

2,、配合交警部門加強交警護學崗建設(shè),做好學生上學,、放學高峰時段的交通安全管理和疏導(dǎo)工作,,杜絕發(fā)生交通安全事故。

3,、繼續(xù)做好學生乘車情況登記工作,,嚴禁乘坐無證、無牌、無照的三無車輛和黑頭車,、拼裝車,,教育學生不乘坐政府部門明令禁運的封閉式電動三、四輪車,,消除交通安全隱患,。

(二)飲食衛(wèi)生安全與疾病防控

1、規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生,;落實衛(wèi)生保健制度,重視春夏季傳染病的防控和相關(guān)知識的宣傳教育,,堅持學生健康檢查制度,。

2、加強學校飲用水的管理,,專人負責,,定期檢測,確保安全,。本學期學校繼續(xù)向師生提供符合國家標準的直飲水,。

3、繼續(xù)配合行政執(zhí)法部門加強對門前飲食攤點的清理力度,,鞏固治理成效,。

(三)防溺水安全

1、認真落實防溺水十個一宣傳教育制度:上一堂預(yù)防溺水專題教育課,;節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育,;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁,;召開一次家長會,;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信,;布置一篇防溺水安全教育作業(yè),;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,。

2,、嚴格六不一會要求:不在無家長(或監(jiān)護人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;不擅自(未經(jīng)家長許可)與同伴結(jié)伴游泳或戲水,;不到不熟悉的水域游泳或戲水,;不到無安全保障的水域游泳或戲水;不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河,、溪流,、山塘,、水庫、不明水坑邊玩耍戲水,;在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,,不要懼怕逃離或者貿(mào)然下水施救,要采取呼救及報警等措施,;會在下水游泳時使用救生衣,、救生圈等自我防護措施,,學會基本的應(yīng)急自救,、求助、報警方法,。

(四)消防安全

學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,,做到不鎖閉、不封堵,、不占用消防設(shè)施和消防通道,;定期開展消防知識教育和消防安全演練活動,及時檢查維護和更新消防設(shè)施,、設(shè)備,。

(五)活動安全

1、做好學生在校日?;顒影踩ぷ?。

2、定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,,確保學生用電,、用水以及其它方面存在安全隱患。

3,、杜絕學生攜帶管制刀具,、棍棒等危險物品進入學校。

4,、結(jié)合法制宣傳,、禁毒教育宣傳、安全疏散演練等對師生進行多方面教育,。

5,、組織師生參加各種集體外出活動時,,必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,,確定安全負責人,并報學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級教育主管部門批準,。

6,、校內(nèi)組織集體活動前,,應(yīng)對活動場所進行安全檢查。

7,、組織學生參加集體勞動時,,要對學生進行勞動安全教育、組織紀律教育,,并做好勞動安全保護,。

(六)教學安全

1、經(jīng)常檢查教學場地,、器材和其它教育教學設(shè)施,。

2、禁止病,、弱及身體不適的學生參加體育競賽和體育課的劇烈活動,,加強安全教育,做好運動安全保護工作,。

3,、加強實驗室化學藥品特別是易制毒化學藥品的管理;易爆,、放射性,、劇毒物品要按照公安、消防,、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理,;實驗指導(dǎo)師要對實驗全過程進行安全指導(dǎo)和管理。

4,、做好上課期間安全工作,,嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全管理意識,。

5,、充分利用晨會、班會,、板報,、宣傳欄等各種形式對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽,、消極和不良內(nèi)容的能力,。

(七)學生住宿安全

1、學校與房東,、學生家長簽訂住宿安全責任書,,明確安全管理職責。

2,、加強校內(nèi)住宿生的安全教育和管理,,健全學生公寓管理制度,,強化公寓管理員的職責,確保學生住宿安全,。

(八)校園防盜和和門衛(wèi)安全

積極創(chuàng)造條件,,提高校園物防、技防水平,,及時添置,、維護、更新校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,,充分發(fā)揮現(xiàn)代化監(jiān)控設(shè)施的作用,,積極爭取校園監(jiān)控與公安部門聯(lián)網(wǎng)。加強校園防盜安全和門衛(wèi)安全工作,,完善校門封閉管理等相關(guān)制度,,進一步明確校園保安和門衛(wèi)的工作職責,強化履職盡責意識,,嚴明紀律,,確保安全。

(九)校舍安全

1,、學校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定,,校內(nèi)在建、維修工程等要落實嚴格的安全措施,,發(fā)現(xiàn)危險校舍,、建筑物應(yīng)當采取相應(yīng)的措施,及時消除安全隱患,。

2,、校內(nèi)建筑物內(nèi)電器設(shè)備發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換,。

(十)師生心理健康和心理安全

1,、開展師德教育和教師心理調(diào)適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,,嚴禁教師歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學生,。

2,、開展心理健康教育活動,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,,減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔,,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。

(十一)禁毒教育和反邪教教育等法制教育

積極推進七五普法宣傳教育工作,,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,扎實推進學生思想道德教育,,繼續(xù)在學生中廣泛開展珍愛生命,、遠離毒品教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育,,堅決防止毒品,、邪教進校園,充分發(fā)揮省級毒品預(yù)防教育示范學校的示范作用,。

(十二)校園周邊綜合整治工作

積極與社區(qū),、轄區(qū)派出所以及交通管理、行政執(zhí)法,、食品衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,,做好學校周邊環(huán)境整治和社會治安綜合治理工作。

校園安全工作責任重于泰山,,學生安全責任大于天,,我們將切實提高認識,采取強有力措施,,常抓不懈,,以百倍的努力,共建安全,、文明,、和諧的美好校園。

小學古詩必背70首篇6

一,、指導(dǎo)思想

以示范區(qū)教育中心“三個三”思想理念為統(tǒng)領(lǐng),,以“六個做到”為總要求,以“生本教育”理論為遵循,,以常規(guī)管理為支撐,,以促學習為動力,以建隊伍為根本,,以推教改為抓手,,強力推進生本教育,努力建設(shè)“三聲校園”,,加強校園文化建設(shè),,創(chuàng)辦精品學校。

二,、總體目標

1,、開展學習型學校創(chuàng)建活動,以促學習為抓手,,以提高素質(zhì)為目的,,通過自主學習,、團隊合作學習、活動帶動等形式,,樹立師生幸福學習,、終生學習的理念,營造師生讀書氛圍,,打造書香校園,,促進師生共同學習,共同成長,。

2,、不斷強化領(lǐng)導(dǎo)班子及教師的隊伍建設(shè),打造一支思想理念先進,、有擔當,、有大局意識、肯奉獻的領(lǐng)導(dǎo)團隊,,建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、學校信賴,、家長滿意,、學生歡迎”的教師隊伍。踐行學校育人理念,,推進學校內(nèi)涵發(fā)展,,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,,培育健康體魄,,促使學生養(yǎng)成良好習慣。

3,、深化教學改革,,踐行生本教育,使生本理念深入到每一位教師心中,,落實到每一節(jié)課堂實踐中,,在實踐中反思,在反思中總結(jié)提高,,實現(xiàn)生本課堂常態(tài)化,;打造高效課堂,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)居示范區(qū)乃至全市教育前列,。

4,、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設(shè),以學生行為規(guī)范教育為抓手,,不斷拓展德育活動載體,,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學校建設(shè)為陣地,,建立學校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,,形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實加強和改進學校德育工作,,讓少先隊活動成為學校一個亮點,,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

5,、開展豐富多彩,、形式多樣的活動,加強學生社團建設(shè),,強化教師文體活動,,建設(shè)“三聲校園”,讓書聲,、歌聲,、笑聲充盈校園,讓校園充滿生命活力,,讓校園成為師生幸福工作和生活的樂園,,彰顯辦學特色。

6,、加強校園文化建設(shè),。不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧,、民主,、向上的良好學校發(fā)展氛圍,把我們的學校造成充滿文化,,充滿智慧,,充滿人文情感的精神家園。

7,、加強“陽光大課間活動”的開展,,鍛煉出強健的體格,讓學生動起來,、樂起來,,喜歡學校,喜歡學習。

8,、積極,、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù),。

三,、主要工作

(一)打造德育工作特色,創(chuàng)新德育工作方法,。

1,、切實抓好安全值周,學校每周安排學校領(lǐng)導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學生,,放學在校門口巡察,,確保學生的安全。

2,、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議,。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會,、校訊通,、微信群等形式,多渠道與家長溝通信息,,取得家長的理解,、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展,、共進步,。

3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學生繼續(xù)學習《八大習慣》《小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生守則》及學校的紀律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,。

4、繼續(xù)搞好愛國主義教育,。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,,努力把升旗儀式建設(shè)成為學校一道亮麗的風景線。為此,,各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,,嚴肅對待升旗活動,;二要精心準備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,,用高尚的精神塑造學生,。

5、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,,做到日檢查,,周公布,月評比,,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生,、班隊會,、課間操、黑板報,、活動等,。

6,、切實抓好少先隊工作,。學校把關(guān)力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來,。落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作,。

7、進一步抓好安全工作,,確保學生健康安全,。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,,做到警鐘常鳴,,利用班會、隊會,、宣傳欄,、等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,,教給學生學會自我保護的方法,,堅持做到每月一次的安全演練。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,,確保學生人身安全落到實處,。

8、本學期將以班級為單位,,開展班隊會展示,、學生才藝展示,、慶六一文藝匯演、活動,,旨在陶冶學生的身心,、活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識,、團結(jié)合作意識,,增強班級的凝聚力。

9,、抓好落實陽光大課間活動工作,,安排專人負責此項工作,組織教師任人人參與管理,,讓學生在學習之后得到放松,、得到鍛煉,踏實學習,,開心玩樂,。

(二)實施依法治校,樹立良好教育形象,。

1,、認真貫徹執(zhí)行關(guān)于義務(wù)教育階段減免學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),,規(guī)范辦學行為,,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學性。

2,、全面貫徹黨和國家的教育方針,,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,,確保教育質(zhì)量,,科學安排學生在校活動及作息時間,。做到教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學生的健康教育工作,,確保不出任何差錯。

(三),、加強教學管理,,提高教學質(zhì)量

1,、落實生本教育,強化校本教研,,加強教研組建設(shè),,力求有效教研。

推動“以校為本”的教研制度建設(shè),。充分發(fā)揮教研組長和業(yè)務(wù)骨干的作用,,在“有效教研”上下工夫。

2,、規(guī)范教學流程管理,,提高課堂教學水平。

a,、嚴格執(zhí)行課程計劃,,全體教師要按課表認真上好每節(jié)課,專課專用,,不擅自調(diào)課,。

b、加大教學流程管理的檢查力度,,提倡“規(guī)范,、認真”,其中包括:備,、講,、輔,、批,、考、評,、補等教師的教學行為,,為提高教學質(zhì)量提供強而有力的保障。

(1)備課:要從課程目標,、單元目標,、課時目標等層面整體把握學科教學目標,重視“三維目標”(知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀)的制定。倡導(dǎo)集體備課和個人備課的合理組合,,過程設(shè)計的個性化,切實提高備課的實效。

(2)上課:體現(xiàn)課堂教學中學生主體性,。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍,;教學活動的形式有實效,不流于形式,;加大信息技術(shù)手段在教學中的合理,、有效使用。

(3)作業(yè):重視課堂訓練,,精選課外練習,。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,體現(xiàn)師生間的互動,,注重批改方式的多樣化和人性化,。

c、各學科要以抓基礎(chǔ),、抓實效為主題,,面向全體學生,著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。做好培優(yōu)促中輔差工作,,全面提高教學質(zhì)量,完成校內(nèi)各年級各學科質(zhì)量監(jiān)控,。

d,、聽課與評課:根據(jù)有關(guān)要求,每學期教師至少聽課20節(jié),,領(lǐng)導(dǎo)班子不少于25節(jié),,結(jié)合本學期我校開展的“課堂教學的有效性研究”,根據(jù)研討主題認真撰寫

教學設(shè)計

和教學反思,。

3,、組織好各項活動,展示學生特長,,全面提高學生素質(zhì),。

a、本學期積極組織好各項活動,,通過各種活動提高學生思想,,陶冶學生的情操,增長學生的智慧,,鍛煉學生能力,。三月份,結(jié)合三八婦女節(jié)舉行“為母親做一件事,,感恩母親”的活動,。四月份進行全校詩文朗誦會,五月份舉行豐富多彩的體育活動,,六月份,,舉行文化藝術(shù)節(jié),,進行全校的綜合實踐活動展示。

b,、認真組織好每天上午半小時的閱讀,。每天上午課前半小時進行閱讀,班主任組織好各班學生,,與學生一道進行閱讀,。學生閱讀要有長期的閱讀計劃,根據(jù)不同年級段選擇不同的適合學生年齡特點的閱讀內(nèi)容,,要注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng),,特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,,會讀書的習慣,。

c、重視學科小比賽活動,。本學期要以“面向全體,、培養(yǎng)尖子、以點帶面”為原則組織各種小比賽,。如:朗讀比賽,、書法比賽、繪畫比賽等,,認真組織比賽,,以促進學生良好素質(zhì)的提高。

d,、認真開展好藝術(shù)課,,培養(yǎng)學生的特長,發(fā)展學生的個性,。切切實實將體藝工作落到實處,。保證每位學生掌握兩項體育技能。

e,、開展寫字訓練活動。從學生的書寫行為,、書寫習慣抓起,,嚴格要求學生按正確的姿勢書寫,堅持做到“三個一”的標準,,切實培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,,要求教師要切實利用每周的寫字指導(dǎo)課,做好寫字指導(dǎo),,學生要認真完成規(guī)定的寫字作業(yè),,認真抓好三年級的書法課教學,。

四、其他有關(guān)工作:

1,、認真抓好學校的黨風廉政建設(shè)工作,。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用及領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟,,堅決服從上級安排,,懲治不良作風,樹我校教師形象,。

2,、關(guān)心教師,不定期開展活動,,豐富教師生活,,積極為教師服務(wù)。

3,、認真做好學校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,,關(guān)注教育教學第一線,,走進課堂,理解教學,。

4,、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

5,、著手抓好抓實我校的陽光大課間活動,,明確專人負責專項工作,全校師生積極配合,,增添我校的學習氛圍,,營造良好的育人環(huán)境。

總之,,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,,任務(wù)是艱巨的,希望全校教師抓住機遇,,振奮精神,,積極進取,務(wù)實拼搏,,勤勤懇懇做園丁,,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為我校教育開創(chuàng)新局面而努力奮斗,!

附:本學期工作安排

二月份

1,、召開學校教職工會議

2、個人制定各處室工作計劃

3,、召開家長會

4,、業(yè)務(wù)學習(教育中心工作會議有關(guān)文件精神)

三月份

1、開學一周的備課檢查

2,、組織各年級研討課的聽,、評課

3、作業(yè)檢查(各組自查與教導(dǎo)處抽查結(jié)合)

4,、安全工作宣傳教育,、大檢查及隱患排查。

5,、開學常規(guī)教育

6,、“三八”節(jié)感恩教育系列活動

7、師德師風教育活動

8,、安全月系列活動

四月份

1,、組織各年級研討課的聽、評課

2,、作業(yè)檢查(各組自查與教導(dǎo)處抽查結(jié)合)

3,、教案檢查

4、檢查學生平時表現(xiàn)和實踐操作能力的階段性測評工作

5,、清明節(jié)教育活動

6,、“文明禮貌月”教育活動

五月份

1、組織校級公開課:語,、數(shù)

2,、組織期中測評工作

3、舉行詩文朗誦會

4,、“五一”勞動節(jié)系列教育活動

5,、主題班隊會

6、迎“六一”系列準備活動

7,、各年級書法,、繪畫比賽

六月份

1、作業(yè),、教案檢查

2,、組織做好一般基礎(chǔ)學科期末測評工作

3、完成各項工作總結(jié),,資料歸檔工作

4、慶?!傲弧被顒?/p>

5,、班主任經(jīng)驗交流

七月份

1,、上交教學工作總結(jié)

2、完成期末考試的各種報表

3,、組織期末測評工作

小學古詩必背70首篇7

一,、指導(dǎo)思想

本學期,我們按照"強化責任抓管理,,旗幟鮮明抓質(zhì)量,,夯實基礎(chǔ)創(chuàng)特色"的工作思路,以深化責任教育,、推進教學改革,、打造特色德育、發(fā)展陽光體藝為重點,,全面提高教育教學質(zhì)量,。

二、工作目標

1,、發(fā)展校園文化,。優(yōu)化育人環(huán)境,培植高雅的校園精神文化,,提升學校的軟實力,,形成"講責任、構(gòu)和諧,、樹正氣,、創(chuàng)佳績"的工作氛圍。

2,、提高管理水平,。提高管理人員的責任意識和履職能力,加速制度化建設(shè),,形成規(guī)范化,、人文化的管理機制,,最大化提高管理效能,。

3、加強師資建設(shè),。加強校本研訓工作,,搭建教師成長平臺,,提高教師的幸福指數(shù),,鍛造榮辱與共,、自強不息、業(yè)務(wù)精良的教師團隊,。

4、落實有效德育,。以養(yǎng)成教育為重點,以實現(xiàn)"人人文明,、處處亮麗"為目標,,提高學生的文明素養(yǎng),,為學生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。

5,、打造高效課堂,。改革課堂教學模式,落實"先學后教,,少教多學"的教學理念,,提高課堂教學效益。力爭六年級教學成績在全縣名列前茅,,其它年級教學質(zhì)量達到城區(qū)強校水平。

6,、發(fā)展優(yōu)勢項目,。大力開展陽光體藝教育,作為推進素質(zhì)教育的重要組成部分,,打造體藝教育特色,,使之成為學校的亮校品牌,。

7、加強幼兒教育,。加強幼兒的師資培訓,、評價改革、課程建設(shè),,發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育,,以此為突破口,,擴大辦學規(guī)模。

8、創(chuàng)建平安校園,。堅持"安全無小事",、"責任重于泰山"的思想,落實安全責任,,嚴防安全事故,,創(chuàng)建平安校園,實現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生,。

三,、具體工作

(一)管理工作—責任興校

1、落實班子責任,。

加強班子建設(shè),,落實工作責任,細化工作目標,,提高管理水平,。學校主要領(lǐng)導(dǎo)要堅持"四強化、四淡化"工作原則:強化責任意識,,淡化職務(wù)意識;強化大局意識,,淡化本位意識;強化服務(wù)意識,,淡化功利意識;強化創(chuàng)新意識,淡化守舊意識,。做到"四好":管好一條線,,蹲好一個點,帶好一個級,、值好一天班,。達到"四不":分工不分家,補臺不拆臺,,建功不居功,,服從不盲從,為重塑二小新形象做出積極的貢獻,。

2,、用人文凝聚責任。

堅持人文立校的辦學理念,。努力在輿論上引導(dǎo)人,,業(yè)務(wù)上錘煉人,體制上激活人,,生活中關(guān)心人,提高教師的幸福指數(shù),,打造"幸福二小".具體做好以下工作:一是把培訓作為最好的福利,,啟動教師外培計劃,力爭三年內(nèi)實現(xiàn)全員外培,。二是實行寬松管理,,在管理中堅持"欣賞優(yōu)秀、接納平凡,、寬容失誤"的思想,,營造寬松和諧的氛圍,做到嚴愛相濟,。三是進行教師心理健康教育,,減輕職業(yè)壓力,培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì),。四是豐富節(jié)日生活,,集體過好三·八節(jié)、教師節(jié),。五是進行生日祝福和紅白喜事慰問,,讓教師感受到集體的溫暖。六是啟動教師健康工程,,設(shè)立健康獎,、倡導(dǎo)教師積極參與健身活動,。七是加速民主化管理進程,廣開言路提高決策水平,,完善臨督機制,。

3、用激勵激發(fā)責任,。

" 讓實干人得實惠,,讓吃苦人不吃虧",強化績效管理,完善獎勵制度,,提高獎勵標準,,增加獎勵項目。一是整體提高統(tǒng)考年級獎勵標準,,達到或超過城區(qū)平均水平,。二是獎勵團隊,才能形成團隊,,實現(xiàn)"捆綁式"評價,。通過與城區(qū)參照學校對比,分兩個年級段各獎勵一個先進年級團隊,。三是分中期,、期末兩次對應(yīng)試學科教學成績優(yōu)秀個人進行獎勵。四是對幼兒教師,、非應(yīng)試學科進行教學效果驗收評價,,獎勵先進教育工作者。五是對各類活動做出突出貢獻,,取得優(yōu)異成績的指導(dǎo)教師予以表彰獎勵,。六是制定"好教師"評選細則,形成鮮明的導(dǎo)向,,引領(lǐng)教師,。七是探索教師綜合評價辦法,作為評優(yōu)樹模,、績效工資發(fā)放的重要依據(jù),。

4、用制度規(guī)范責任,。

根據(jù)教育行規(guī)和省市縣教育工作會議精神,,傳承學校一貫的好作法,刪繁就簡,,形成規(guī)范簡潔,、易于操作、富有人文關(guān)懷的各類崗位職責及規(guī)章制度,使各項工作有章可循,,增強管理的實效性,。依法治校,依法治教,,實行四個一票否決:三亂一票否決,,體罰學生一票否決,安全出問題一票否決,,教學成績連續(xù)落后一票否決,。

(二)德育工作—養(yǎng)成教育

1、加大宣傳力度,。

構(gòu)建全方位的宣傳體系,,讓《"雙十"養(yǎng)成教育內(nèi)容》深入師生心靈。即制作展板在校園展出,、印發(fā)資料進行班會宣講,、通過校園廣播和電子屏進行宣傳、升旗儀式組織班級誦讀,、進行專題手抄小報展評等辦法,。

2、實施

主題教育

,。

根據(jù)學生實際,,結(jié)合《"雙十"養(yǎng)成教育主要內(nèi)容》的有效落實,實施月主題教育制度,,形成有效德育,。在實施過程中做到六個結(jié)合:主題教育與培養(yǎng)文雅學生相結(jié)合,與促進教學相結(jié)合,,與創(chuàng)建平安校園相結(jié)合,與打造亮麗校園相結(jié)合,,與發(fā)展陽光體藝相結(jié)合,,與節(jié)日教育相結(jié)合。德育處要形成方案,,確定每月教育主題,,通過升旗演講、主題班會等途徑強化教育,,確保工作落到實處,。

3、加強隊伍建設(shè),。

樹立全員育人的德育觀,,重視德育骨干隊伍建設(shè)。制定《德育主任工作職責》、《少隊輔導(dǎo)員工作職責》,、《班主任工作條例》,、《值日領(lǐng)導(dǎo)工作制度》,使骨干隊伍建設(shè)有章可循,。重視班主任業(yè)務(wù)培訓,,定期召開班主任工作會,設(shè)立班主任節(jié),,提高班主任待遇,,增強班主任工作的積極性。實行值日生競爭上崗制度,,定期進行值日生培訓,,提高履責能力。試行"小校長"聘任制,,協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)開展工作,。

4、強化監(jiān)督評價,。

一是值日領(lǐng)導(dǎo)要認真負責,,從細微處入手,發(fā)現(xiàn)亮點與不足,,及時矯正不良習慣和突出問題,,全方位對班級進行檢查評價,確保良好的學校秩序與亮麗的校園衛(wèi)生,。二是做好"文雅學生" ,、"模范班主任" 、" 先進德育工作者"評選活動,,大張旗鼓地進行表彰與宣傳,,進行榜樣帶動,提高育人水平,。

(三)教學工作—模式改革

1,、思想上引領(lǐng)。

開學第三周組織教師去辛店中學,、縣五小去實地考察學習,、感受課堂教學模式改革的可喜變化。每月組織教師進行一次專題學習,,讓"先學后教,、少教多學、當堂訓練"的教學理念深入人心,。第三,,爭取機會,做好實驗教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的外出培訓工作。第四,,嚴格學習制度,,每一教師每學期整理學習筆記不少于5000字。

2 課堂上實踐,。

四五年級作為主要實驗?zāi)昙?,實?圍坐式"座位,按"定向自學"—"互動探究"—"精講點撥"—"檢測訓練"四環(huán)節(jié)實施教學,,從"學習目標"—"學習提綱"—"展示形式"—"精講點撥"—"課堂檢測"五個環(huán)節(jié)備課,。學校通過外聘專家、課堂調(diào)研,、二次備課等形式服務(wù)好課堂教學改革,。其它年級亦逐步嘗試新的課堂教學模式,就"先學后教,、少教多學"進行課堂實踐,。

3、教研上促進,。

制定《校本研訓制度》,,實行教研活動簽名登記制度。加強教研組建設(shè),,實行教研組長負責制,,學校班子成員協(xié)助參與制。創(chuàng)新教研形式,、提高教研質(zhì)量,,開展集體備課、同課異構(gòu),、示范課,、教學論談等活動。建立聽課與反思制度,,每個教師每學期至少聽20節(jié)課,每學期每一教師書寫教學反思不少于20篇,。

4、平臺上展示,。

為教師達建展示科研成果的平臺,發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用,,提升教師的科研能力,,穩(wěn)步推進教學模式改革。教導(dǎo)處要組織好示范課,、專題論文,、學習提綱、精品教案、學習體會的評選與展示活動,。

5,、管理中保障。

①突出年級實際,。

六年級管理:一要進行課堂調(diào)研,,召開座談會,發(fā)現(xiàn)存在問題,,制定具體方案,,鼓舞師生士氣;二要堅持抓兩頭,促中間,,從后10名抓起,,讓每個學生有較大的進步;三要注重質(zhì)量監(jiān)控及命題研究,進行日清月測;四是保持適當進度,,不過份搶進度,,一味追求速度,確保六年級取得振奮人心的教學成績,。

幼兒班管理:重視課程建設(shè),,開設(shè)幼兒藝術(shù)課,制定各類課程的指導(dǎo)性意見及教學目標;加強課堂調(diào)研,,分中期,、期末兩次就幼兒各學科進行觀摩驗收;進行師資培訓,爭取上級培訓指標,,提高幼教的育人水平;積極探索幼兒教師的評價辦法,,試用課堂驗收、滿意度調(diào)查,、案頭資料檢查等形式,,對幼兒教師較為客觀地評價。

其它年級管理:一二年級重視學習習慣的養(yǎng)成,,以"學會傾聽,、學會合作、學會書寫"作為教育的重要內(nèi)容,,接受性學習仍然是其主要學習方式,,實施"快樂教學","成功教學",積極進行"少教多學"及零作業(yè)課堂的探索。三年級要嘗試進行 "學一點,、教一點",、"練一點""分散式"的四環(huán)節(jié)教學模式探索與實踐,切實提高學生的自學能力與合作能力,。

②突出要點工作,。

備課管理,。"功夫在課前,精彩在課堂,,輕松在課后"這是我們教育人的共識,,各教師必須備超前的課,備自己的課,、備真實的課,、備心中綱的課、備目中有人的課,,以實現(xiàn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效,。

作業(yè)管理。作業(yè)布置要體現(xiàn)"兩多兩少":多布置預(yù)習性作業(yè),,少布置重復(fù)性作業(yè);多布置實踐性作業(yè),,少布置機械性作業(yè)。做到"有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾",。

學困生管理,。教師提問,學困生打頭陣;課堂巡視,,走進學困生;激勵性評價,,不忘學困生。提倡課間輔導(dǎo),,提倡優(yōu)生 "一幫一",切實幫助學困生解決實際困難,,讓他們在關(guān)愛中掌握學習方法,端正學習態(tài)度,。

質(zhì)量監(jiān)控,。實行"三查四考"教學管理。每學期組織好三次大型教學常規(guī)檢查,,發(fā)現(xiàn)亮點及不足,,在全校范圍內(nèi)通報。做好四次教學質(zhì)量抽測與評價,,每次考試完畢,,按兩頭與整體成績(前10名、后10名,、全班平均成績)進行統(tǒng)計分析,,使教學評價更趨合理。加強隨機檢查力度,,進行走課,、推門聽課、隨機抽測案頭資料的辦法,,落實教學常規(guī),,規(guī)范教師的教學行為。

(四),、特色創(chuàng)建—陽光體藝

1,、建立組織機構(gòu)。

由工會主席任組長,,由教導(dǎo)主任,、少隊輔導(dǎo)員、綜藝組組長,、體藝專長教師組成領(lǐng)導(dǎo)小組,,為陽光體藝的開展提供組織保障。

2,、加強課程管理,。

切實上好體育、美術(shù),、音樂,、健康課,制定《體藝課堂管理指導(dǎo)意見》,,確保課堂效益最優(yōu)化,,做好每學期的質(zhì)量驗收。

3,、重視師資培訓,。

積極爭取上級的培訓名額,保障體藝教師的培訓經(jīng)費,,為體藝工作的順利開展提供師資保障,。

4、注重特長培養(yǎng),。

對體藝特長生在課堂教學中倍加關(guān)照,,并協(xié)調(diào)家長關(guān)系,利用社會力量進行輔導(dǎo)培養(yǎng),,為學生的特長發(fā)展起到積極作用,。

5、開展體藝活動,。

提高課間操,、大課間質(zhì)量。舉辦好體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),,進行手抄小報,、美術(shù)作品征集,開展眼保健操展示等活動,,做到活動育人,。

(五)安全工作—責任重于泰山

1、落實工作責任,。

從課前,、課堂、課間,、設(shè)施,、糾紛、門衛(wèi),、疾病防控各方面落實安全責任,,確保每一時段、每一環(huán)節(jié)要有安全責任人,,簽訂安全責任書,,保障管理到位。

2,、制定應(yīng)急預(yù)案,。

制定因自然災(zāi)害、設(shè)施設(shè)備,、群體性感染,、暴力事件等突發(fā)問題發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案,進行各類逃生演練活動,,提高師生應(yīng)急避險能力,。

3、加強安全教育,。

把安全教育納入學校的教育教學之中,,至少在全校范圍內(nèi)進行一次安全知識教育,以班為單位,,組織兩次安全教育班會,。

4、加大檢查力度,。

分管安全領(lǐng)導(dǎo),、值日教師必須堅持進行安全專項檢查,排查安全隱患,。實現(xiàn)安全問題報告制度,,誰在崗誰報告,做到報告及時,、整改及時,。

5 ,、抓好薄弱環(huán)節(jié)。

按時開關(guān)大門,,不得讓學生提前進入校園;早午第一節(jié)課,,科任教師必須盤點學生;放學、兩操時間安全護導(dǎo)員,,必須到位,疏導(dǎo)學生安全上下樓梯;重視用電知識教育,,及時整改用電線路,,確保用電安全;教育學生不能去河邊耍水,防止溺水事件發(fā)生,。

( 六)規(guī)范辦學—從嚴治教

1,、規(guī)范師德行為。

堅持從嚴冶校,,要求教師進一步加強師德修養(yǎng),,嚴禁"三亂"、體罰學生等情況發(fā)生,。解決制止隨意脫崗脫堂,、干私活、玩游戲,、不按常規(guī)施教,,等有損于師德的行為。

2,、加強財務(wù)管理,。

實行校園零收費,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的采購制度及財務(wù)管理辦法,,嚴格審批制度和資金使用制度,。

3、提高服務(wù)水平,。

后勤人員要樹立為師生服務(wù)的理念,,提高服務(wù)水平,提高教學設(shè)備及功能部室的使用率,,做好固定資產(chǎn)的 登記及清查工作,,健全財產(chǎn)損壞賠償制度和責任追究制度。

4,、創(chuàng)建節(jié)約型校園,。

總務(wù)處要精心設(shè)計、出臺政策,、規(guī)范管理,、加強教育與監(jiān)督,,切實做到開源節(jié)流。

5,、做好保學工作,。

完善學籍管理,做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生的登記工作;實行校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫扶貧困學生辦法,,幫助其主動接受義務(wù)教育;對非正常轉(zhuǎn)出學生一定要調(diào)查其原因,,深刻反思學校工作及教師中存在的問題。

6,、堅持民主治校,。

完善"集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中"的管理原則,,虛心接受來自各方的意見和建議,廣開言路,,群策群力,,讓廣大教師成為教書育人的主人和學校管理的主人。

小學古詩必背70首篇8

一,、基本情況

本學期,,我校在崗教職工31人。有11個教學班,,在籍學生405人,。

二、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,大力推進素質(zhì)教育,深化課程改革,,狠抓高效課堂建設(shè),,全面提高教育教學質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè),,促進各項工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展,,圍繞把學校建設(shè)成“求知進取的學園、生命成長的樂園,、溫馨和諧的家園,、環(huán)境怡人的花園”的辦學目標,積極踐行“全面關(guān)注,、多元發(fā)展”的辦學理念,,努力打造“經(jīng)典文化潤育心靈、個性特長成就人生”的辦學特色,努力培育以“愛,、純,、博、拓”為核心精神的校園文化,,辦人民滿意的教育,,創(chuàng)建特色學校而努力奮斗。

三,、工作目標

總體目標:

辦人民滿意的教育,,教育教學科研工作爭創(chuàng)一流。

具體目標:

1,、不斷提高教育教學質(zhì)量,,期末調(diào)研考試各學科成績爭進前列。

2,、班級建設(shè)水平不斷提高,學校表彰的文明班,、示范文明班的比例達到90%以上,。

3、實現(xiàn)學生的快樂,、健康發(fā)展,,個性得以張揚,興趣愛好得以滿足,,學業(yè)不斷進步,,受到學校及以上表彰、獎勵的學生比例達60%,,鞏固率達100%,。

4、實現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長,,提升教師的職業(yè)幸福感,。

5、構(gòu)建安全和諧校園,。確保校園食品,、教育教學活動、師生人身和校園財產(chǎn)安全,。安全責任事故及重大安全事故為零,。

四、主要工作和措施

(一)堅持“教師發(fā)展第一”,,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,。

1、加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高思想道德素質(zhì),。全體教師要深入學習時事政治,、黨的方針政策、法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,,增強事業(yè)心和責任感,爭做黨和人民滿意的“四有”(有理想信念,、有道德情操,、有扎實學識、有仁愛之心)好教師,,嚴格執(zhí)行“義務(wù)教育規(guī)范辦學行為九不準”,,堅決制止有償家教和辦班補課現(xiàn)象,樹立良好的小學教師形象,。不斷完善學校管理制度,,建設(shè)民主、科學的校園文化,,打造“嚴謹,、協(xié)作、開拓,、奉獻”的教風和“求真,、至善、尚美,、和諧”的校風,。

2、踐行“全面關(guān)注,、多元發(fā)展”的辦學理念,,促進每一位教師的專業(yè)成長。一是深入開展讀書活動,,努力打造書香校園,。每位教師每學年至少要閱讀一至二本教育專著,通過閱讀豐富知識的積累,,用理論指導(dǎo)自己的教育教學工作,,為成為“敬業(yè)型、研究型,、智慧型,、學者型”的教師奠定理論基礎(chǔ);二是刻苦訓練教學基本功,堅持說普通話,、用規(guī)范字,,努力學習現(xiàn)代教育信息技術(shù),,開展以提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力為主的校本研修活動,使信息技術(shù)與課堂教學深度融合;三是認真研讀專業(yè)雜志,、教育網(wǎng)臺及教育博客上的精品文章,,用心體驗教育生活,積極參加以“聚焦核心素養(yǎng),,踐行立德樹人”為主題的學科論文評比活動,,努力物化成果;四是積極參加教師繼續(xù)教育,認真上好一節(jié)高質(zhì)量的校級研修課(新進教師兩節(jié)),,完成校本研修各項任務(wù),,確保校本研修學時學分達標;五是推薦青年教師參加各級教學競賽,以賽促訓,,引導(dǎo)青年教師努力錘煉師德,,苦練教育教學基本功,促進青年教師專業(yè)發(fā)展;六是盡量為教師提供外出學習的機會,,通過安排教師外出聽課,、參賽、參會,,帶回新的教育信息,,促進教師教育觀念的不斷更新。赴外學習的教師要珍惜外出學習的機會,,確保學有所獲。返校后要做好匯報,、論壇等工作,,實現(xiàn)一人外出多人受益,共享學習成果,。

3,、加強骨干教師隊伍建設(shè)和新調(diào)進教師及中青年教師的培養(yǎng)。各級骨干教師要通過一師一課,、觀課議課,、讀書論壇、微(小)課題研究,、專題研討等校本研修活動,,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)老師們共同成長,。一是繼續(xù)實行結(jié)對幫扶,。指導(dǎo)教師要加強追蹤關(guān)注,落實精準指導(dǎo),。新老師除了聽指導(dǎo)老師的課以外,,還要多研究,多請教,多學習借鑒;二是認真落實研修課,。三是開展教學經(jīng)驗分享活動,。通過學習別人好的做法,借鑒別人的經(jīng)驗,,促進自己的教學工作;四是加強過程管理,,夯實業(yè)務(wù)水平。要求新進教師自主備課,,書寫詳案,,研修組長每個月都要對本組的新進教師進行一次教案、報告冊和學生作業(yè)的檢查,,教務(wù)處也會在月底進行檢查,。新調(diào)進教師要以虛心的態(tài)度、求學的精神,、務(wù)實的作風,,多聽(指導(dǎo)老師的課)、多看(同事的工作),、多問(有經(jīng)驗的教師),、多讀(專業(yè)發(fā)展的書籍)、多思(自己工作的得失),。新進教師要做到一周一聽課,,一課一反思,一月一小結(jié),,以盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,,不斷提高教育教學質(zhì)量。高度重視中青年教師的培養(yǎng),。對于中青年教師,,一是抓課堂,確保能上優(yōu)質(zhì)高效的好課;二是抓短板,,對教學存在問題的教師重點幫扶,。

4、加強校本研修小組建設(shè),,深化“以學定教,,自主合作”教學特色。貫徹落實“以學定教,,自主合作”的課堂教學基本原則,,以學生為主體,以學情為基礎(chǔ),,以學習方法的培養(yǎng)為重點,,全面改進教學方法,,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的習慣和能力,。研修組長要明確職責,,豐富研修活動,在研修的主題化,、序列化,、有效性上下功夫,推進微課題研究,。開學初要帶領(lǐng)全組教師認真學習新課標,、新教材。

5,、加強高效課堂研究,,努力培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)。切實樹立“生本”理念,,把“以學定教,、自主合作”作為課堂教學改革的出發(fā)點,以觀課議課為重點,,深入推進高效課堂建設(shè),,創(chuàng)建具有學校特色的教學模式,切實轉(zhuǎn)變學生的學習方式和教師的教學方式,,提高學生的學習能力和學科核心素養(yǎng),。語文、數(shù)學,、品德,、科學、英語等學科均有縣級以上的教學競賽,,各研修組要深入開展磨課活動,通過磨課培養(yǎng)參賽教師的教學基本功,,增強教師團隊的研磨能力,,提升教師群體的專業(yè)素養(yǎng)。

6,、扎實開展“一師一課”教師展示課活動,。

(二)堅持德育為首,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,為學生的成功人生奠定基礎(chǔ),。

1、轉(zhuǎn)變思想,,更新“三觀”,。牢固樹立科學的人才觀,、質(zhì)量觀和學生觀,用綠色的,、可持續(xù)發(fā)展的眼光對待教育,、對待學生,多元評價學生,,真正做到愛生如子,。認真落實“全員育人、全面育人,、全程育人”的“三全”德育工作思路,,無論是教學崗位、管理崗位,,還是后勤服務(wù)崗位,,無論是班主任,還是科任教師,,都要擔負起幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣的責任,。

2、把握養(yǎng)成教育這一小學德育工作的重點,。認真落實,,各班、各位教師要利用一切時間和機會,,對學生進行講禮貌的習慣,、感恩的習慣、讀書的習慣,、思考的習慣以及日常行為習慣(走路,、說話、集合,、站隊)等訓練,。要認真落實每月一次的行為習慣評價,確保評價不走過場,。值周教師要加強督查,、嚴格管理;要充分發(fā)揮家長參與培養(yǎng)學生良好習慣的重要作用,通過家長學校的培訓,,提高各位家長的認識,。要關(guān)注特殊學生(留守兒童、單親家庭學生,、特異體質(zhì),、特殊心理、殘疾學生,、特殊困難學生)的教育和管理問題,,重視不良行為的教育,、轉(zhuǎn)化、矯治工作,,預(yù)防未成年人犯罪,。

3、努力提高班級的建設(shè)水平,。各班班主任要充分發(fā)揮助理班主任,、科任教師的力量,共同為班級的建設(shè)出謀劃策獻力,。要通過開展豐富多彩的班級活動,,落實每月一次的主題班(隊)會,著力建設(shè)班級文化,,提高班集體的凝聚力和向心力,,使班級成為學生享受成長快樂、享受教師關(guān)愛,、享受同學友愛的樂園,。扎實開展尋找家風家訓主題活動,對學生進行核心價值觀教育,,推動班級建設(shè),,促進學生發(fā)展。

4,、在“重特色,、出精品、亮品牌”上下功夫,,開創(chuàng)德育工作新局面,。在全校范圍內(nèi)開展“家校共育”德育實踐活動,促進學生良好品德發(fā)展,。

(三)加強教育教學研究和管理,,努力提高教育教學質(zhì)量。

1,、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,,開齊、開足,、開好各門課程,。加強對課程的管理,,加強對課表執(zhí)行情況的檢查,,杜絕擠課、占課,,非學校安排或經(jīng)教導(dǎo)處允許,,不得私自挪課,。規(guī)范作息時間表,嚴格執(zhí)行學生上學,、放學時間的相關(guān)規(guī)定,,任何班級和老師不得隨意要求學生提前到校上課或推遲放學。師生請假,,均要按要求填寫請假條和調(diào)課代課單交教導(dǎo)處,。加強學籍管理,健全普九資料,,鞏固“普九”成果,。完善教育教學質(zhì)量監(jiān)測、評估辦法,,改進教學管理,,確保教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列。

2,、內(nèi)化教育教學管理規(guī)范,。特別強調(diào),凡因公外出開會,、培訓和因私事請假,,時間在兩天以內(nèi)的(含兩天),一律由本人先調(diào)好課,,再填寫調(diào)課代課單交教導(dǎo)處備查;病假及三天以上的公假,、事假能調(diào)課的盡量調(diào)課,調(diào)不過來的填好代課單交由教務(wù)處安排,。本人調(diào)課是指在班內(nèi)自我消化,,能上就調(diào)課上,不能上就請班內(nèi)其他老師代課,,安排好后交教務(wù)處存檔,。凡是沒安排的由外出者承擔責任,安排了無人上課則由代課者承擔責任,。

3,、進一步加強課堂研究,努力提高課堂教學質(zhì)量,。加強有效培訓,,更新教學觀念,改進教學方法,,不斷提高教師駕馭教材和組織教學的能力,。二是正確處理課堂教學中的幾個關(guān)系:活與實的關(guān)系,主導(dǎo)與主體的關(guān)系,,舉“一”與反“三”的關(guān)系,,保底與提升的關(guān)系,,理解與應(yīng)用的關(guān)系,切實改變傳統(tǒng)的教學模式,。三是充分激發(fā)學生的學習興趣,,讓學生學得生動、活潑,、主動,、積極,努力構(gòu)建“生本課堂”,。四是強化備課管理,,提高教師備課的實效性,嚴禁“課上任務(wù)課下補”,、增加課時,、加重學生作業(yè)量等低效的教學行為,從而實現(xiàn)課堂的高效,,科學地提高教學質(zhì)量,。五是狠抓課堂常規(guī)訓練,培養(yǎng)良好的學習習慣,。良好的學習習慣,、有效的學習方法,是提高學習效率的重要前提,,我們要把學習習慣和合作學習能力的培養(yǎng)作為重要的研究課題,。如要求學生養(yǎng)成課前準備的習慣。嚴格按照老師的要求準備好學習用品和相關(guān)資料,,堅持提前兩分鐘將下一節(jié)課必需的物品放在桌面上;發(fā)言的習慣,。發(fā)言時儀態(tài)大方,聲音響亮,,表達清楚,、完整、規(guī)范;傾聽的習慣,。認真傾聽老師的講解,、同學的發(fā)言,聽課時全神貫注,、精神飽滿,、情緒高漲;思考的習慣。積極思考,,大膽發(fā)言,,善于質(zhì)疑;合作的習慣。學會合作,善于交流,,積極參與課堂互動;書寫的習慣。書寫工整,,規(guī)范使用修改符號,,不得使用涂改液;檢查的習慣。作業(yè)完成后自覺檢查,、發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正,。

4、務(wù)實開展校本研修,,切實提升教師群體的專業(yè)素養(yǎng),。

一是要堅持一個中心、兩個重點,,即以創(chuàng)建高效課堂為中心,,以促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學質(zhì)量為重點,認真開展校本研修,,努力構(gòu)建生本課堂,,全面關(guān)注學生,促進學生多元發(fā)展,。各研修組要組織生本課堂理論的學習,,并在一師一課、組內(nèi)研修課和常態(tài)課中積極踐行生本理念,。

二是加強以問題為中心,、能力為導(dǎo)向的課堂教學研究,加強學習小組建設(shè)的研究,,提高學生在課堂學習中自主的程度,、合作的效度和探究的深度,提升學生的學習力,,培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng),。

三是切實凸顯集體備課的研究功能。集體備課主備人要把握課標,、深研教材,,寫好單元說課稿,集體備課活動時,,主備人深入解讀教材和教學預(yù)案,,指出教學重難點以及如何突重破難,要注意什么,,要準備什么,,都要一一說明。學校檢查教師備課時,重點檢查主備人的單元說課和設(shè)計的教學預(yù)案的可操作性,。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上開展好課前復(fù)備和課后反思,,真正提高課堂教學效率,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,,尊重并關(guān)注學生的個性差異,,保證學生的課間休息及鍛煉時間,通過創(chuàng)建高效課堂來提升教學質(zhì)量,。

四是讓教學反思成為教師專業(yè)成長的糾偏儀,。任何一個教師在其執(zhí)教的過程中都不可能做到盡善盡美,審視和分析自己的教學行為,、教學決策和教學結(jié)果,,可以有效地糾正教學觀念、教學行為上的偏差,,形成自己對教學現(xiàn)象,、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,提高自我覺察水平和教學監(jiān)控能力,。通過教學反思,,可以不斷超越經(jīng)驗,創(chuàng)造性的解決教學實際問題,,促進自身業(yè)務(wù)能力的提高,,促進自身不斷成長。要求老師們通過填寫教后記進行教學反思,,教學反思要關(guān)注“學生的學”,,研討“學生的學”,為了“學生的學”,。

5,、落實教學常規(guī),嚴格常規(guī)管理,。

一是繼續(xù)實行作業(yè)登記制度,。通過作業(yè)登記切實減輕學生的課業(yè)負擔。各班各學科的家庭作業(yè)每天都有學生如實登記,,教務(wù)處隨時檢查,,并把檢查情況納入教師教學常規(guī)等級評定和年度考核評價。

二是規(guī)范師生交往行為,。師生交往必須說普通話,。全體教職員工在公共場合、教學活動,、和學生交談,、教育過程中都必須使用普通話,。不要把不良情緒帶到課堂,不要用敲打講桌的方式平息教室內(nèi)的喧鬧聲,,不要因一點小事就生氣地離開教室,,不要在公開場合點名批評甚至羞辱學生,不要在學生犯錯誤時不問青紅皂白就先通知家長,,不要在批評學生時翻舊賬,,不要用過激的言辭夸大學生的缺點和錯誤,不要在批評學生時涉及學生的生理缺陷或家庭背景,,不要忽視學生的任何閃光點。當學生犯了錯誤時,,我們必須堅持一個原則:那就是無論學生犯了多大的錯,,教育必須從尊重學生開始。

三是語數(shù)外老師任教其他非專業(yè)課程的,,也要積極參與該課程的校本研修活動,。

四是規(guī)范室外課的教學。體育組要加強小場地室外課教學的研究,,要特別注意體育課中的安全教育,。體育課、科學實驗課,、信息技術(shù)課等室外課,,教師要要求學生做到預(yù)備鈴響,立即到教室門口集合,,迅速,、安靜、整齊地帶入上課地點,,如果學生拖拖拉拉,,吵吵鬧鬧,教師則要進行組織教學和常規(guī)訓練,??茖W課要保證實驗開出率,學校將把實驗教學的情況納入科學教師的教學考核,。

五是認真落實備,、教、批,、輔,、改各個環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。作業(yè)要全批全改,,及時反饋,。一般要求做到作業(yè)批改“不過夜”,,當天作業(yè)當天批完,作文允許一周內(nèi)批完,。批改要求從標點符號到字,、詞、句,、篇都要關(guān)注,,旁邊有眉批,結(jié)尾有

評語

,,既要肯定優(yōu)點,,又要指出不足。作業(yè)有錯,,必須及時發(fā)回訂正,。但改錯不能變成懲罰,反對機械重復(fù)的改錯,,改錯不得超過三遍,。不準用增加作業(yè)量的方式來變相體罰學生,不準撕毀學生作業(yè)本,,不準把學生趕出教室,。要把平時的作業(yè)情況作為過程性材料納入學生的學期學業(yè)成績評定,堅持做好這項工作,,可以提高學生對待作業(yè)的審慎態(tài)度,。

六是繼續(xù)推行巡查制度。為了進一步加強教育教學管理,,規(guī)范教師教育教學行為,,本學期繼續(xù)推行“巡查制度”。巡查項目包括課表執(zhí)行,、教學行為,、課堂紀律、清潔衛(wèi)生,、設(shè)備用電,、辦公室建設(shè)等方面。由學校班子成員組成巡查工作小組,,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)為當周巡查負責人,。每周不定時巡查一次,每次巡查不漏班級和辦公室,。

6,、要進一步落實語文、數(shù)學,、英語學科的基礎(chǔ)地位,,強化基礎(chǔ)知識的教學和基本能力的訓練,。語文教學中,要樹立大語文觀,,加強閱讀與習作教學,,培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用祖國語言文字的能力;數(shù)學教學中要注重數(shù)學思想與數(shù)學方法的滲透,強調(diào)數(shù)學與生活的聯(lián)系,,鼓勵學生靈活應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題;英語教學中要落實四會單詞,、短語教學及檢查,多進行易混單詞,、短語的辨析訓練,,強化語篇教學,注重聽說讀寫訓練,,養(yǎng)成良好的書寫習慣,。語文研修組長要按照課標要求分段落實閱讀任務(wù),各班語文教師要教給方法,,指導(dǎo)閱讀,,做到有布置有檢查,,將閱讀量完成的情況作為學生語文素養(yǎng)評價的要素之一,。語文老師要加強朗讀指導(dǎo),堅持范讀課文,。充分發(fā)揮學校圖書室的作用,,生均借閱率達到5本,并將圖書的借閱率納入文明班的考核之中,。在廣泛開展讀書活動的同時,,各班、各語文研修組要采用多種形式展示學生的閱讀成果,。按照《中小學書法教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)書法教育課,,全校周三下午第三節(jié)課統(tǒng)一進行書法教育,學期結(jié)束進行書法教育成果展示,。

7,、要牢固樹立質(zhì)量是學校的生命線的意識,科學地貫徹落實差異教學思想,。全體教師要真正確立起“面向全體,,正視差距,促進每一個學生發(fā)展,,相信每一個學生都能發(fā)展”的學生發(fā)展觀,,要建立起真正民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,,尊重每一個學生,,平等對待每一個學生。更新人才觀念,,允許學生發(fā)展有差異,,要允許學困生小步、慢步發(fā)展,,要給他們更多的關(guān)愛,,更多的表現(xiàn)和發(fā)展機會;在作業(yè)的布置上,要體現(xiàn)分層要求,。全體教師要全面正確理解素質(zhì)教育的概念,,高度重視基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)作用,同時,,也不能忽視其它課程對發(fā)展學生綜合素質(zhì)所發(fā)揮的積極作用,,各門課程都要按要求實施教學和考試考核。

8,、要穩(wěn)步推進課程改革,。強化三級課程管理,使課程更切合學生的實際,,有效地提高教育效益,,促進學校辦出特色。做好學生綜合素質(zhì)評價工作,,努力構(gòu)建促進教師專業(yè)發(fā)展和學生素質(zhì)全面提高的評價體系,。加強校本、信息技術(shù),、地方,、生命安全及心理健康教育等課程的教學。學校社團要寫出本學期的社團活動計劃,,學期結(jié)束時集中展示社團活動的成果,,各社團指導(dǎo)教師要對活動情況進行文字總結(jié)。

9,、要規(guī)范教師的教育教學行為,。嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁實施語言暴力,,嚴禁以教謀私,,教師不得轉(zhuǎn)嫁勞動給學生或家長,不得剝奪學生上課的權(quán)利,,上課時不得把學生趕出教室甚至趕回家,。上課手機要調(diào)成震動狀態(tài),不得接聽或撥打手機,,不得溜堂或遲到早退,。中午,、下午均要統(tǒng)一放學,若要單獨找學生解決問題,,則要與家長取得聯(lián)系,,或由家長來接,或由老師送回家,,要確保學生安全,。

10、設(shè)立“零作業(yè)日”,,深入開展“陽光減負”活動,。繼續(xù)建立課業(yè)負擔登記、監(jiān)測,、舉報,、問責等制度,落實教育部“小學生減負十條”規(guī)定,,加強與家長的溝通與互動,,指導(dǎo)學生開展好校外活動。按上級文件規(guī)定,,合理安排學習任務(wù),,一、二年級不得布置書面家庭作業(yè),,三,、四年級家庭作業(yè)書寫總量不得超過30分鐘,,五,、六年級家庭作業(yè)書寫總量控制在45分鐘之內(nèi),英語只得布置聽讀類作業(yè),。設(shè)定每周三為零作業(yè)日,,任教教師任何學科周三都不得布置家庭作業(yè),要鼓勵學生開展經(jīng)典誦讀活動,。教導(dǎo)處將不定期地進行檢查,,并將檢查結(jié)果納入教師教學行為及教學常規(guī)評價。

11,、落實學生安全首遇制,,加強學校安全文化建設(shè)。遇到學生發(fā)生安全事故,,必須積極參與救護,,同時,在第一時間報告學校,,通知家長,。要通過生命安全教育,、心理健康教育、國旗下宣講,、紅領(lǐng)巾廣播,,努力營造安全教育的文化氛圍,提高學生的安全意識和自我保護能力,。堅持“每天放學前一分鐘,、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”的安全教育機制,。

12,、加強體育藝術(shù)工作,落實“陽光鍛煉一小時”,,開展“2+1”活動及校園八極拳推廣活動,。開展“健康促進學校”創(chuàng)建活動,。創(chuàng)新體藝活動內(nèi)容,、形式,繼續(xù)開展體藝特色活動和體藝特色學校創(chuàng)建,。體育組要正視學校場地狹小的現(xiàn)實,,在確保師生安全的情況下合理安排室外活動,要保證體育課的訓練強度和訓練量,,師生體育課都要按規(guī)定著裝,。加強體育室內(nèi)課教學及研究,室內(nèi)課不僅要有教案,,更要有教學效果,。引導(dǎo)學生科學用眼,致力控制學生近視眼發(fā)生率,,提高健康知識及格率和健康行為形成率,。

13、進一步做好課程資源的全面開發(fā)與利用工作,。要提高學校已有資源,、遠程資源和優(yōu)課的利用率,做好利用登記,。強化教育技術(shù)裝備的管理和利用,,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備資源的綜合效益。分年級分學科建好課件庫和電子備課稿,,收集保管好“精品課”資源,,保證優(yōu)質(zhì)教學資源能循環(huán)使用。圖書室加強循環(huán)教材回收及圖書整理工作,提高圖書借閱率,,做好學生借閱圖書登記,,為文明班考核提供依據(jù)。實驗室要做好實驗儀器的清理,、登記,、使用準備工作,確保實驗的開出率,。要切實發(fā)揮教學用書,、音帶制品、教學儀器的作用,,做好借用登記,,并按時歸還。檔案室要加強檔案資料的整理歸檔,,做好資料歸檔,、檔案保管和借閱登記。

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