演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

自律的演講稿100字 青春自律的演講稿篇一

大家早上好!我是 班學(xué)生 。今天我國(guó)旗下演講的題目是《自律——優(yōu)秀的“法則”》,。

誰(shuí)不希望自己是一個(gè)成功者,？而成功者無(wú)不自律。自律，使人能夠自知,；自律，使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,；自律,，使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己；自律,，使人身心健康，助人建立良好的人際關(guān)系,；自律，使人高尚,。 所謂自律就是自己約束自己,，換句話說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,，作業(yè)字跡潦草，有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,，上課積極回答問(wèn)題但會(huì)不遵守規(guī)矩,，亂插嘴；有值日生會(huì)敷衍了事,，甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己,，要自律，千萬(wàn)不要縱容自己,，給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,，自律便成了一種習(xí)慣，一種生活方式,，正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚(yú),，眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,，或是原地打轉(zhuǎn)?！蹦莻€(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素，不是你的才能,，不是你的教育，不是你的智商——而是你能否自律,。自律和意志緊密相連，意志薄弱者,，自律能力較差,；意志頑強(qiáng)者，自律能力較強(qiáng),。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。

提高自身素質(zhì),，樹(shù)立自尊、自愛(ài),、自強(qiáng)的自律意識(shí),，做好自己該做的事,。以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,，以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì),。

亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92，這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡,，同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍，這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求.日復(fù)一日的嚴(yán)格,、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng),。他知道，為了奪冠的那一刻,，他必須毫不松懈，自律自強(qiáng),，嚴(yán)格要求自己！

自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光,，更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,，讓我們對(duì)自身有更高的要求,，我也相信自律會(huì)讓若干年后，陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,，在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂(lè),。

自律，讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,，擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,，讓我們相互監(jiān)督，互相提醒,，做到自覺(jué)自律，為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,，更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。

自律,，讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己，我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

自律的演講稿100字 青春自律的演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

清晨,，一陣提示鈴，微信,，qq各種社交軟件和百度等瀏覽器推送的文件開(kāi)始像夏日的蟬兒在樹(shù)上嘶啞著嗓子一聲接著一聲地叫喚著，本是一個(gè)美好的周末卻被這些信息給吵醒了,。沒(méi)錯(cuò)，即使是這樣子,，醒來(lái)的第一件事還是去點(diǎn)開(kāi)那一個(gè)個(gè)右上角的小紅點(diǎn)，總是感覺(jué)有一種莫名的力量去推動(dòng)著我,，忍不住地一一瀏覽過(guò)去,，生怕錯(cuò)過(guò)群里的每一條消息,。一天的開(kāi)始竟是從瀏覽這些并不是那么重要的信息開(kāi)始的,。除了作業(yè)完成之后，本想用周末的時(shí)間用心去讀一本好書(shū),，卻讓時(shí)間在滑動(dòng)著手機(jī)屏幕的指間悄悄流逝……

周末之后，周一的學(xué)習(xí)在旭日東升的那一刻又開(kāi)始了,。歡樂(lè)的課間，處于花季的女孩子們總是喜歡三五成群地圍坐在一起,，嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。小z很是隨意地問(wèn)我們周末干了些什么,。她的話像是一顆小石子兒擲入河中，泛起陣陣漣漪,，引得我們七嘴八舌的議論起來(lái)。幾個(gè)癡迷追明星的說(shuō)總是在關(guān)注愛(ài)豆的動(dòng)態(tài),；還有的說(shuō)是做完作業(yè)后無(wú)所事事，使得百無(wú)聊賴的在群中發(fā)消息,，和群友聊天,。大家一致認(rèn)為周末過(guò)得太快了，碎片化的信息占據(jù)了太多的時(shí)間,。

然而，真的是這樣嗎,？若是當(dāng)自律遇上了碎片化生活將會(huì)是怎樣的的呢？

記得有這樣一個(gè)寓言故事：一天,，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，一會(huì)兒,，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說(shuō)：“老兄,，請(qǐng)放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間,。”線勸道說(shuō)：“老弟,，不行?。∥业?責(zé)任就要限制你,。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由,。”,，風(fēng)箏不聽(tīng)勸告,，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久,，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

這則寓言故事的道理顯淺易懂,，也讓我們明白了自律的重要性。

當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了自我管理,，碎片化的時(shí)間不僅不會(huì)成為我們口中那一個(gè)霸占時(shí)間的惡主，更是能讓我們把握住時(shí)間的每一分每一秒,，使得瑣碎的時(shí)間變成我們的財(cái)富,。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,，就把手機(jī)等電子產(chǎn)品擱置于一旁,。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)很多聊天是可有可無(wú)的,，很多新聞也是可以放在學(xué)習(xí)之后再去看的,。在高密度值的人海中,，我們的任何思索都是無(wú)意義的，與此同時(shí),，我們或許可以插上耳機(jī),，聽(tīng)有聲讀物來(lái)充實(shí)我們的路途。抑或是在乘坐地鐵時(shí),，閱讀電子書(shū)，利用了來(lái)回返程的時(shí)間,，讀完了章節(jié)或者是背誦一首唐詩(shī)宋詞，也是極好的,。

在這種快節(jié)奏的時(shí)代,，我們無(wú)法改變，也不能改變這種碎片化的時(shí)間,，當(dāng)我們自律了，這種碎片化的時(shí)間就能成為我們登上成功之巔的一塊墊腳石,！

自律的演講稿100字 青春自律的演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

眾所周知：欲成方圓，規(guī)矩必嚴(yán),。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己?jiǎn)?？不，不是這樣的,！古希臘柏拉圖說(shuō)過(guò)：“自制是一種秩序,，一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制,?！笨梢?jiàn),，自律對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著多么重大的意義。

而英國(guó)詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò)：“一朵花里有一個(gè)世界,，一顆沙礫里藏著一個(gè)天堂。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)五彩繽紛的世界,！但是，一個(gè)世界的存在,，必定有著好與壞的并存,。”

是的,，從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過(guò)了不平凡的發(fā)展,。如今上網(wǎng)已不只是一種時(shí)尚,，更是我們生活中的一部分。青少年在網(wǎng)上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料,，還可以瀏覽世界，開(kāi)闊視野,。而博客、微博,、bbs、qq等工具,，可以讓我們廣交朋友，參與社會(huì)問(wèn)題討論,，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)見(jiàn)解,。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)可謂是取之不盡，用之不竭的寶庫(kù),。

但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無(wú)論如何不能給社會(huì)增輝，不能讓人高枕無(wú)憂,。缺乏保護(hù)意識(shí)的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),，受不良信言影響,，甚至難以自拔,。

在我們身邊，有些同學(xué)為了追求高級(jí)裝備,，他們放棄了學(xué)業(yè)；為了追求短暫的快感,，他們背離了父母；為了追求虛幻的幸福,，他們踏上了犯罪道路。

難道網(wǎng)絡(luò)真的這么可怕嗎,？不，我們只有摒棄糟粕,，提高自我覺(jué)悟,，堅(jiān)持自己的原則,，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的雙面性,，要堅(jiān)持以自重、自省,、自警、自挖來(lái)應(yīng)對(duì)多變的網(wǎng)絡(luò),。

同學(xué)們，自律是一扇窗,，打開(kāi)它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,，還有成功。所以,，自律不難，難的是心，網(wǎng)絡(luò)不可怕,，可怕的是反被網(wǎng)絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì)自律,，文明使用網(wǎng)絡(luò),，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性,，真實(shí)性，把責(zé)任放在第一位,，不為利所求，不為得所謀,。倡導(dǎo)健康生活，自尊,、自律、自護(hù),。讓我們的自律，還網(wǎng)絡(luò)一片凈土,！

自律的演講稿100字 青春自律的演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

人人需要自律。自律,，不應(yīng)該只是嘴上的一句口號(hào),，更應(yīng)深入我們的心中，貫徹于我們的一舉一動(dòng)里,。

幾個(gè)月前，我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn),。

那是一節(jié)班會(huì)課,。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律,、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容,。因?yàn)檫@是班會(huì)課，所以同學(xué)們也就沒(méi)有往常的拘束：有些人悄悄地交談,，有些人傳著紙條，稍好一些的也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)作文,，養(yǎng)養(yǎng)精神，全然不顧此次班會(huì)“自律”的主題,。

快下課時(shí)，老師又講到了我們教室衛(wèi)生,、作業(yè)、紀(jì)律等方面問(wèn)題,，并要求我們嚴(yán)于律己，做好份內(nèi)的事，保持自己桌子周圍的衛(wèi)生,，還說(shuō)要在近幾天“整治”一下這些問(wèn)題。我們心不在焉的坐著,，卻專心等待著久久不來(lái)的悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了,。畢竟，我們根深蒂固地認(rèn)為：這只是說(shuō)說(shuō)的,。

但很快，我們的報(bào)應(yīng)真的來(lái)了,。第二天自習(xí)時(shí),，老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請(qǐng)”入操場(chǎng),，勒令我們跑六圈作為處罰,。

跑完六圈，我們累得氣喘吁吁,，幾乎直不起腰，像石頭一樣躺在地上動(dòng)彈不得,，而幾個(gè)較胖的同學(xué)就更倒霉了,，回到教室,，我們迫不及待地去喝水,，一桶18升的純凈水一下就沒(méi)了,。接著,，老師開(kāi)始發(fā)話：“昨天我才跟你們說(shuō)過(guò)要嚴(yán)于律己，要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生,，可你們自己看看呢，有幾個(gè)人是干凈的,？還有,，昨天的作業(yè)很差,，自律,，不應(yīng)該只在嘴上說(shuō),，更應(yīng)該在行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)……”

我們低頭看看,，周圍果真被廢紙,、塑料包裝袋等包圍了,。看來(lái),，如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣，躲得了一時(shí),，躲不了一世呀！

自律,，應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中,。