無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
寫尋物啟事三年級篇一
在一天早上,,我醒來時,,發(fā)現(xiàn)我的森林玩耍的時候跑丟了。
我的森林里有只白色的蜘蛛,,那里的樹從來不長果子,,那片森林的葉子永遠是黃色的,里面有一條小溪,,小溪的形狀和魚一樣,。
原來森林里有一只小鳥,每當我難過時,,小鳥都會站在樹枝上,,唱幾首令我開心的歌曲,小青蛙,、熒火蟲……每天晚上拉我去開聯(lián)歡會,。但現(xiàn)在,每當我難過時聽不到美妙的歌曲,。晚上,,我只能坐在那里,看著別的山,,開心地唱歌,。
如有人能提供有價值的信息,請撥打:xxx,或送到:m78星云,,第一座房子的603室,。
真有人撿到的話,送到我這,,我出資3萬和一支筆以表示感謝,!
丟失人:
20xx年5月4日
寫尋物啟事三年級篇二
職位描述
1、商品管理
監(jiān)督商品的要貨,、上貨,、補貨,做好進貨驗收、商品陳列,、商品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量管理等有關(guān)作業(yè),。
執(zhí)行總部下達的商品價格變動。監(jiān)督門店商品損耗管理,,把握商品損耗尺度,。
2、銷售管理
執(zhí)行總部下達的銷售計劃,。店長應(yīng)結(jié)合本店的實際,,制定自己店鋪完成年度銷售計劃以及分月銷售計劃的銷售,以保證各項經(jīng)濟指標的完成,。
執(zhí)行總部下達的促銷計劃和促銷活動,,制定本店的具體實施方案。
掌握門店的銷售動態(tài),,向總部建議新商品的引進和滯銷品的淘汰,。
3、組織管理
做好門店各個部門的分工管理工作,。
對店員的管理,,負責(zé)對職工考勤、儀容,、儀表和服務(wù)規(guī)范執(zhí)行情況的管理;負責(zé)對員工的培訓(xùn)教育;負責(zé)對職工人事考核,、職工提升、降級和調(diào)動的建議,。
任職資格:
2,、具備全面的商品管理知識,熟悉公司商品流轉(zhuǎn)程序;
3,、了解零售業(yè)的法律知識;
4,、熟悉電腦操作,能夠使用常用辦公軟件及快迪進銷存系統(tǒng);
5,、具有關(guān)于零售業(yè)經(jīng)營及管理技術(shù)方面的知識;
7,、熟悉門店整體業(yè)務(wù)運作流程
8、xx市區(qū)內(nèi)可就近安排工作
聯(lián)系方式:
聯(lián)系地址:
寫尋物啟事三年級篇三
本人的兩位好朋友于20xx年*月*日在學(xué)校不慎將兩件重要的隨身物品——友誼和寬容遺失,。如有拾到者,,請盡快與本人聯(lián)系,本人將感激不盡,。謝謝,!
電話:7647(她們失去了友誼)
聯(lián)系人:
20xx年*月*日
“你知道嗎?今天下課的時候,,芬不小心把請的鞋子踩壞了,,清就要芬賠一雙鞋子的錢,還說鞋子是剛買不久的。那時候她真的很無理,,還很霸道,,這種人,唉,!”這天放學(xué)后,菁對我說,。
“不會吧,!清她不會那樣的!”我聽了,,大吃一驚,,怎么會?
又過了一段時間,,一天放學(xué),,我和菁從衛(wèi)生間里出來,迎面碰上了清,,清斜了菁一眼,,還故意撞過來,菁氣起來,,出手打了她一下,,清翻翻白眼,也還了一擊,,就這樣,,你打我,我打你,。這時,,清說話了:“你干嘛啊,干嘛打我,?我又沒打你,!腦子有問題!”“你的腦子才有問題,!是你先撞我,,我才打你的!”菁不甘示弱地回了一句,。清丟下一句:“懶得理你,,無聊!”就走了,。若不是我親眼所見,,我真不敢相信清會這樣!
光陰似箭,日月如梭,。這幾個月來,,菁和清之間互不說一句話。當我和菁在一起時,,清離我們遠遠的,;當清和我在一起時,菁就躲得遠遠的,。我看了,,總感到心在流淚、流血,。