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讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇一

書是我們的好朋友,。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

我今天給大家推薦一本書,，叫做《綠山墻的安妮》,。

這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助做家務(wù),。不料,，陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮,。她不斷闖禍,，也不斷的改正錯(cuò)誤，她改變了兄妹倆,，牽動(dòng)著她們的愛心,。后來，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄?，而沒去上學(xué),，在村里教書。

讀完這本書,，我深深地被安妮的幻想驚住了,！她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮,；巴里家的池塘是閃亮的相互,；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,，我仿佛島了童話世界,。我也是以個(gè)熱愛幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,，把自己的一切煩惱說出來,，我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里,，世間所有的東西都會(huì)變得多么美好,。

安妮是個(gè)孤兒?？墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天,。她靠自己的努力，考上了奎因?qū)W院,，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,。她憑著自己的努力，一個(gè)一個(gè)夢想漸漸成為現(xiàn)實(shí),。在看看我,，遇到困難，總是退縮,，面對(duì)著這些“攔路虎”馬上趴下,。這是不對(duì)的。應(yīng)該勇敢的站起來,，打敗“攔路虎”,。

安妮像一盞明燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向,。

讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇二

《綠山墻的安妮》是一部引人入勝的一本著作,，這本書每次看時(shí)都吸引住了我的眼球。

綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,，幫他們做田里的農(nóng)活,，可誰也想不到,，孤兒院送來的是一位愛幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩,，卡思伯特兄妹給紅發(fā)女孩起名為安妮,。在我的眼里，安妮是可愛的,，她的天真和幻想雖惹出了不少笑話,，但安妮那善良和直率也使她贏得了可貴的友誼和真摯的愛。

安妮一直有著自己的夢想,，她夢想著成功,，夢想著自己秘密的白馬王子，但安妮不像別人,，一長大就把夢想拋在九霄云外了,，安妮從不放棄自己的夢想，她聰明勤奮,，憑自己努力考進(jìn)了大學(xué),，但為了照顧生病的瑪莉亞，安妮放棄了自己的學(xué)業(yè),。

安妮是一個(gè)并不漂亮的女孩：紅頭發(fā),，滿臉雀斑，但所有的人都不討厭這個(gè)愛幻想,，喋喋不休的女孩,。因?yàn)榇蠹叶枷牒桶材萆钤谝黄穑且驗(yàn)榘材萦兄活w為他人著想,，純潔的心,，所有事物在安妮眼中都是美好的。

安妮的身世十分可憐,，一歲就失去了親生父母,，在孤兒院就因?yàn)榘材莸某舐饷菜腥硕疾桓材葑雠笥眩系凼枪降?，上帝關(guān)上了安妮的一扇窗,，便會(huì)給安妮開啟另一扇窗戶，上帝賜給了安妮一顆純潔的心,，賜給了安妮樂觀態(tài)度,，使安妮在生活中每天過得快樂。

讀完這愛不釋手的《綠山墻的安妮》,，我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純潔，學(xué)習(xí)安妮的聰明,，學(xué)習(xí)安妮的勤奮,。

讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇三

《綠山墻的安妮》主要寫了一個(gè)生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,，如何考取女王學(xué)院,，取得一級(jí)教師證書，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,，她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)，踏入社會(huì)的故事,。

安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā),、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心,，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生,。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美,，但是上帝很公平,，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想,。

雖然她不知道自己能不能留在綠山墻但她說,，至少她見過，至少她看過,。只要你努力過,，總會(huì)見彩虹。安妮的生世雖然十分不幸,，但她沒有被這個(gè)“不幸”打敗,，而是一次次的用微笑來打敗困難。我也要像安妮那樣的樂觀面對(duì)生活,。

你相信生活有陽光,，它就會(huì)有陽光，你向生活微笑,，它也會(huì)毫不保留地向你微笑,。給你帶來真正的快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,，去面對(duì)世界,，去擁抱世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么的燦爛,！要相信,，生活中的陽光與微笑無處不在。

如果你是云,，沒了風(fēng),，你還有一片蔚藍(lán)的天空等你；如果你是樹,，沒了葉,，你還有許多鳥兒陪你；如果你是月亮,，沒了太陽,，你還有星星陪你.。

我會(huì)記得,，在這個(gè)夏天,，有一個(gè)紅頭發(fā)的女孩子，走進(jìn)了我的心里,。

讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇四

臺(tái)風(fēng)要來的前一天,，天空碧藍(lán)如洗，陽光普照大地,。我,，捧著《綠山墻的安妮》，帶著筆,，邂逅了精靈——蔡老師,！

蔡老師有一頭齊耳的短發(fā)，個(gè)子?jì)蓩尚⌒〉?，穿著一套白裙子,，站在播放著《綠山墻的安妮》的大屏幕前，就像突然出現(xiàn)的書之精靈,。我,，被吸引住了！一舉一動(dòng),，回眸一笑,，低身彎腰……，她散發(fā)著謎之光芒,，緊緊地扣住了我的眼睛,。

在蔡老師的引導(dǎo)下，我又邂逅了一個(gè)女孩,，名字叫安妮·雪萊,。

馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個(gè)男孩來幫他們干活,，陰差陽錯(cuò)之下收養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。安妮是一個(gè)奇妙的孩子,，她富有想象力,，喜歡把自己喜歡的事物編名；她滿臉雀斑,，一頭紅頭發(fā),，嘴巴和眼睛很大，但她的眼里卻充滿了朝氣與活力,；她是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的孩子,，她知道馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)的是男孩后，哭著度過在綠山墻的第一個(gè)夜晚,，但在第二天又打起精神面對(duì)全新的一天,，她的樂觀令人贊嘆；她的天真讓人忍俊不禁,，例把止痛藥當(dāng)做香精放在蛋糕中,、在茶會(huì)中不小心用葡萄酒把戴安娜灌醉、為了漂亮把自己的紅頭發(fā)染成綠色等等,。

安妮的善良,、堅(jiān)強(qiáng)、大膽,、富有想象力、樂觀這些品質(zhì)讓我聯(lián)想到我們的童年,。童年的我們不正是如此嗎,？《綠山墻的安妮》正是我們童年的縮影！

邂逅精靈般的蔡老師,，邂逅我們般的安妮,，今天的名師導(dǎo)讀課是如此美好，估計(jì)是臺(tái)風(fēng)來臨前老天爺饋贈(zèng)給我們的禮物,！

讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇五

每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的故事,，就像古靈精怪的小女孩瑪麗的秘密花園生長著的快樂秘密一般，也像湯姆索亞那漆黑卻足以滿足所有男孩子對(duì)冒險(xiǎn)的好奇心的山洞,，又像漂浮在虛無夜空中的種滿了玫瑰花的小王子星球一樣,。一點(diǎn)一滴都是閃耀在孩子們的心里，它充滿了糖果味,，充滿了溫暖,。

在我的心里，同樣也有著這樣的一個(gè)故事——一塊綠山墻,。在綠山墻里,，有我的好朋友——安妮·雪莉,，一個(gè)樂觀開朗的小女孩。第一次讀《綠山墻的安妮》,，我就深深地走進(jìn)了作者構(gòu)建的那個(gè)世界里,，和安妮一起經(jīng)歷著她的成長。有時(shí),，會(huì)被書中生動(dòng)幽默的筆觸所打動(dòng),，忍俊不禁,；有時(shí),，也會(huì)為安妮的種種遭遇而同情憂傷,。

安妮看上去并不起眼,，紅頭發(fā),、扎兩條小辮子,，瘦小的臉上還長著雀斑,，但是她卻有著一雙又大又亮的眼睛,，是個(gè)單純可愛的女孩子,。她的童年并不幸福,，自幼失去雙親，又在幾番波折之后被愛德華王子島的一對(duì)老兄妹所收養(yǎng),?？吹酱颂幬也唤麨樗蛋祿?dān)憂，生活會(huì)給她怎樣的考驗(yàn)和磨難呢,？她能快樂地成長嗎,？可是安妮一點(diǎn)兒也不柔弱，她永遠(yuǎn)不停止幻想,，在她眼里,，大自然的萬物都是她的好朋友。她跟植物和小動(dòng)物做朋友,，給影子講故事,，有屬于自己的快樂。

無論處于怎樣的逆境當(dāng)中,，安妮從來都不會(huì)感到心灰意冷,，孤單脆弱，她總是那么一副樂觀的模樣,，好像任何挫折都打不敗她,。像我們男孩子也比不上她的堅(jiān)強(qiáng)，這正是我喜歡她,、欣賞她的地方,。

她又像普通的小孩子一樣，也愛玩愛鬧,，常常也會(huì)口無遮攔,，鬧出笑話或惹來一連串的麻煩,。與我們相比，她雖然也愛闖禍,，但卻總能比我們能更好地去認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,。她是那么的坦誠直率，勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，用自己的行動(dòng)贏得了大家的心,。

安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀，永不服輸,。在又一次被班上同學(xué)起外號(hào)后,，她暗暗下決心一定要在學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去，最后她也終于做到了,。她純真善良,、真誠直率，和最好的朋友戴安娜一起辦故事社,，一起玩耍,，形影不離，而兩人因?yàn)橐恍┦虑榉謩e之后,，她的努力使兩個(gè)人的友誼變得更加牢固珍貴,。

書中不僅寫了安妮的成長經(jīng)歷，還有溫暖人心的親情,，友情,、師生情等等，每一種情感都讓人無比感動(dòng),。每個(gè)人都是那么善良,，養(yǎng)父母馬瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的真心的疼愛和無私付出，使父母雙亡的安妮感受到了親情的溫暖,。牧師夫人和善又溫柔,，是安妮的良師益友,，對(duì)安妮的成長也起到了很大的作用,。幾位老師中，有幫助安妮成長的老師,，也有和安妮鬧了誤會(huì)而后又冰釋前嫌的老師,，都讓人印象深刻。同學(xué)之中,，有一起長大的好朋友,，也有嘲諷安妮最終被安妮打動(dòng)的朋友，他們的友誼也在綠山墻成長,。

安妮最終成為了一個(gè)美麗善良的姑娘,。我想,，對(duì)于每個(gè)人心中生長的故事，我們要做的就是努力地去維護(hù)它,，陪伴它,。就像安妮一樣，無論何時(shí)何地,，她心中的夢想永遠(yuǎn)一如當(dāng)初,，純真堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)我們敢于夢想的時(shí)候,，夢想就被賦予了力量,，成為成長的動(dòng)力。當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,，我們能驚喜地發(fā)現(xiàn)成長道路上的蛻變,。追求夢想的路上難免會(huì)有雨雪風(fēng)霜，而在我心里永遠(yuǎn)閃耀著的那片綠山墻,，也會(huì)永遠(yuǎn)指引著我,，在逆境中展翅飛翔！

讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇六

在家中的書柜里,，珍藏著一本我百看不厭的書,，因?yàn)槭撬虝?huì)了我要樂觀向上，這本書叫做《綠山墻的安妮》,。

故事內(nèi)容是這樣的：愛德華王子島上住著一對(duì)兄妹,，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)助手，可卻鬼使神差地收養(yǎng)了個(gè)女孩,，名叫安妮,，她天真、活潑,，一切事物在安妮的眼中都變得妙趣橫生,，她那樂觀向上的精神感動(dòng)了愛德華兄妹倆。安妮聰明,、勤奮,，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉,，她又放棄了學(xué)業(yè),，在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名老師。

讀完這本書,，我覺得手中沉甸甸的,。這是一個(gè)關(guān)于愛與親情的故事。主人公安妮身世凄涼,，但她并沒有被那片朦朧的陰影所擊倒,，而是在愛德華兄妹的幫助下重新站了起來,，憑著自己的刻苦考上了大學(xué)。她樂觀地看待生活,，樂觀地看待世界,，使得自己的生活豐富多彩，使自己不在孤獨(dú),、憂傷,。她的這種樂觀主義精神感動(dòng)了許許多多的人。

記得有一對(duì)兄弟,，生長在同一個(gè)家庭中,，但性格卻截然相反，哥哥屬于悲觀主義者,，而弟弟則是樂觀主義者,。一天，媽媽帶著他們?nèi)ス珗@玩,，可倒霉的是公園關(guān)門了,。哥哥痛苦地說：“唉，倒霉,，今天不能玩了,，討厭！,！”弟弟卻高興地說：“哈哈,，太好啦，我可以去家里的小花園玩了,！”日子就這么過著,，兄弟倆長大了，弟弟成為了企業(yè)家,，而哥哥卻一敗涂地,，成了失敗者。

同樣一件事,，兩個(gè)人就有兩種不同的反應(yīng),，故事中的弟弟與安妮一樣，在遇到倒霉事時(shí)總是能夠找到另一樣另自己滿足的事物,，而悲觀主義者只能夠在一旁暗自嘆氣,。這就是兩種人的區(qū)別,。久而久之,，樂觀主義者就在生活中得取經(jīng)驗(yàn)，在生活中堅(jiān)強(qiáng),，而悲觀主義者就在生活中墮落,，最終會(huì)成為失敗者,。

同學(xué)們，你們?cè)敢庾霰^主義者還是樂觀主義者呢,？答案是肯定的,。那么，讓我們樂觀地看待周圍每一件事物,。我相信,，樂觀小精靈一定會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功！,！

……

讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇七

寒假里,，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，讓我懂得了人要做一個(gè)善良的人,，就會(huì)永遠(yuǎn)幸福,，讀《綠山墻的安妮有感》600字。

修去世了,，安妮為了照顧馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè),，成了一名教師。

變得善良,，安妮就是一個(gè)善良的人,，因?yàn)樗屏迹运兂闪擞肋h(yuǎn)幸福的人,。

光芒四射”,！

讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇八

暑假里，老師向我們推薦了一本書,，名叫《綠山墻的安妮》,。

感謝安妮，她教會(huì)了我樂觀面對(duì)生活,，她雖然失去了父母,，受盡了冷漠，但她對(duì)生活依然熱愛,，像一束溫暖的陽光,，照耀著身邊的每一個(gè)人，還有每一位讀者,。誰都會(huì)在生活中遇到困難,，重要的是我們是否能夠積極主動(dòng)地解決。

感謝安妮,，她教會(huì)了我堅(jiān)持,。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上焦頭爛額時(shí)，她并沒有灰心喪氣，而是把欺負(fù)她的吉爾伯特當(dāng)成了學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,，讓自己更加用功,，一步步取得更優(yōu)異的成績，以實(shí)力來證明自己,。

感謝安妮,，她教會(huì)了我從容。在生活中,，有時(shí)候我碰到一點(diǎn)小困難就感覺到很艱難,，一團(tuán)亂，還會(huì)往壞處去想?，F(xiàn)在想想安妮的處境,，還真的不是什么事，退縮不能解決問題,，心急也吃不了熱豆腐,，靜下心來，不急不躁地理清頭緒去解決,。

感謝安妮,，她教會(huì)了我在學(xué)習(xí)上要有目標(biāo)，有志向,，更重要的是有方法,。記得書中的安妮說過“史黛西老師不是說過，該用功的時(shí)候就要全身心地學(xué),，該放松的時(shí)候就要毫無顧慮地玩”,。讀書，不是死讀書,，不是做書呆子,，該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)，該玩的時(shí)候放松好好玩,，好好利用課堂40分鐘,，仔細(xì)聽講，不僅是對(duì)老師的尊重,，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),。

我們一定要有積極上進(jìn)的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，不怕艱難,，要有樂觀的態(tài)度,，面對(duì)生活中的各種困難，不輕易言敗,，為美好的夢想而奮斗,！