無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
家長給老師的感謝信500字 幼兒園家長給老師的感謝信篇一
你們好,!
時(shí)光飛逝,不知不覺中,我的女兒譽(yù)澤在幼兒園中度過將近一奶奶的童年生活,。孩子在學(xué)校不太愛說話也不愛交朋友,,不愛和別的小朋友分享,回到家話很多也很外向,,為孩子的雙重性格讓父母很擔(dān)心,,而幼兒園的張老師經(jīng)常和我溝通孩子的情況,讓孩子參加各類學(xué)?;顒?dòng),,給孩子更多的機(jī)會(huì),在幼兒園的時(shí)間孩子有很大的進(jìn)步,,孩子回家也告訴我非常喜歡張老師?,F(xiàn)在孩子可以在班里領(lǐng)讀課文和小朋友一起做游戲,也許孩子現(xiàn)狀還有很多不足,,但是相信在張老師的指導(dǎo)下我的孩子會(huì)有更大進(jìn)步,也感謝張老師一直對孩子的關(guān)愛照顧,,沒有老師的幫助孩子不會(huì)有這么大的進(jìn)步,。
學(xué)前教育是孩子一生中最重要的成長階段。作為家長,,我從心底感謝老師們對譽(yù)澤成長付出的辛勤汗水,。一直想要表達(dá)感謝,就借一面錦旗獻(xiàn)上我們家長對學(xué)校老師誠摯的謝意與敬意,!最后祝愿所有老師工作順利,,祝小朋友們身體健康!
此致
敬 禮
xxx家長
家長給老師的感謝信500字 幼兒園家長給老師的感謝信篇二
尊敬的**同學(xué)家長:
見信好,!
您的孩子,,**,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,,和以往二,、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步,。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),,**的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,,不會(huì)在課堂上老師要求畫角,、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器,;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作,;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),,仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,,也能積極舉手回答問題,,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出,。
總之,,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,**同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,,以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,,**能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,,完成兩道解決問題,,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),,做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,! 數(shù)學(xué)老師:**
20xx.**.**.
家長給老師的感謝信500字 幼兒園家長給老師的感謝信篇三
權(quán)老師:
您好,暑假已經(jīng)結(jié)束了,,娃娃又背起書包,,成為二年級(jí)的一名學(xué)生了。暑假里,,我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步,,分享他成長的快樂。盤點(diǎn)他的暑期生活,,收獲真的不少,。
回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,,為了他上課不能遵守紀(jì)律,,愛說話,好跑神兒,注意力不集中,。接受您的咨詢后,,我們茅塞頓開,釋然不少,。哪個(gè)孩子沒有缺點(diǎn)呢?不要光盯著他的缺點(diǎn),,要多表揚(yáng),放大它的優(yōu)點(diǎn),,讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺,。
暑期開始的時(shí)候,娃娃主動(dòng)邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,,從第一天起,,他的生活便按計(jì)劃開始了。有時(shí),,他提出自己寫作業(yè),,不讓媽媽輔導(dǎo),我總是很痛快地答應(yīng),,還表揚(yáng)他學(xué)習(xí)有主動(dòng)性,。字寫得工整,數(shù)學(xué)題做得又快又好,,我總是及時(shí)表揚(yáng),。一天,,我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日,,娃娃主動(dòng)說:“先寫完作業(yè)再走?!蔽耶?dāng)即表揚(yáng)他說:“你做得很對,,先寫完作業(yè),就可
以一身輕松地回老家了,?!苯Y(jié)果,那天的作業(yè)他做得又快又好,。
一次,,我和娃娃在路上走,看到一個(gè)一次性塑料杯,,他很隨意地踢了一下,,我說:“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,,我又說:“你撿起了垃圾,,我們的城市因?yàn)槟愣兊酶蓛袅恕!币院?,他?jīng)常會(huì)撿起路上的垃圾,,自己手上的雪糕袋等,他會(huì)問我:“這個(gè)可以回收嗎?”然后放進(jìn)不同標(biāo)志的垃圾箱,。他每一次撿起垃圾,,都會(huì)得到我的表揚(yáng),我還會(huì)向家人介紹他的環(huán)保行為,,正是在一次次的表揚(yáng)下,,娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,節(jié)約用水也是這樣,。當(dāng)他看到我把用過的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí),,便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來,,我表揚(yáng)他,,這樣我們就不用浪費(fèi)干凈水沖廁所了。就在上周,,洗澡時(shí)他提了個(gè)建議,,沖洗時(shí)站進(jìn)盆里,洗澡的水也可以收集起來沖廁所了,。我表揚(yáng)了他,,說你這個(gè)辦法不錯(cuò),媽媽還沒想到呢,,并當(dāng)即照辦,。
權(quán)老師,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,,相信在您的悉心指導(dǎo)下,,他的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。
此致
敬禮
寫信人:
日期:
家長給老師的感謝信500字 幼兒園家長給老師的感謝信篇四
敬愛的老師們:
你們辛苦啦,!
用點(diǎn)良心教教孩子吧,!你當(dāng)然能夠用自我的勞動(dòng)換來報(bào)酬,但你的報(bào)酬有點(diǎn)不光彩,。你教會(huì)了孩子們什么,?你在用無恥的行為玷污著你的圣潔的稱號(hào),去污染著那幼小純潔的心靈,。你毒害了一代孩子,,你毀了一世的英名!
我們那時(shí)代的老師您可敬,!您甘清貧,,守師道,,愛弟子,重教導(dǎo),,您如父母,!您哪怕是民辦教師,但您盡的是太陽的職責(zé),。盡管您一邊務(wù)農(nóng)一邊務(wù)教,,您卻教給了我們?nèi)绾稳∩?您毫無保留的教給我們,即使不多,,您也是傾其所有,。盡管我們未送您分文,您卻疼愛著每一個(gè)孩子,。不管他家庭貧富與否,,您都一視同仁。說起您我就眼淚花花,,恨不得磕頭叫聲:“敬愛的老師,,您轉(zhuǎn)世再教教我的孩子吧!”
孩子此刻的老師你可悲,!你愛富貴,,背師德,愛錢財(cái),,輕教導(dǎo),,你如糞土!你拿著你就應(yīng)拿的工資,,其實(shí)你并不低于同級(jí)的公務(wù)員,,可你還在喊啥?你利用家長一個(gè)孩子的危機(jī)感,,變著花樣去掏取家長那干癟的腰包,。你還厚著臉皮說:我只收交得起補(bǔ)習(xí)費(fèi)的,。是啊,,你只認(rèn)有錢的,對窮孩子你就諷刺挖苦打擊,!古有因材施教,,今有因財(cái)施教。悲哀,!補(bǔ)習(xí)班的孩子,,有幾個(gè)是自愿的?家長孩子都不愿,,你給孩子旁敲側(cè)擊,,再給家長電話,。家長一百個(gè)不愿意,但礙于你的面子,,誰又不敢去呢,?去了,不是市場價(jià),,是你單方面定價(jià),,你比不認(rèn)識(shí)的老師收費(fèi)高,家長也得咬牙掏??!掏的哪是錢,掏的是淚和苦??!家長敢怒不敢言,因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)孩子,,不能毀在你的手中,。教育部門不準(zhǔn)你們賣輔導(dǎo)書,你們想盡辦法讓孩子買,,你臉紅嗎,?你以為你多么的高明,其實(shí)小孩早明白老師要干啥,!你們教得他們連老師都不信任,,你不臉紅嗎?小小的孩子,,講起關(guān)系金錢是一套一套的,,全是校園版的。講多了,,我是淚眼朦朧,,敬愛的老師,你不是這樣的,!君子愛財(cái)取之有道?。∵@個(gè)道不是你走的哈,。這些現(xiàn)象很普遍,,尤其是國辦小學(xué)嚴(yán)重。我孩子只能去私立學(xué)校,,因?yàn)槟抢锏睦蠋熅礃I(yè),!這錢出得陽光,掏得舒服,、心甘情愿,。
敬愛的老師請你回到高高的講臺(tái),,讓人仰望;回到明亮的教室,讓人尊重,。
此致
敬禮,!
家長:
家長給老師的感謝信500字 幼兒園家長給老師的感謝信篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們校園度過了一年的時(shí)光,,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,,個(gè)頭長高了,會(huì)讀書寫字了,,會(huì)計(jì)算了,,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的,。
由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,,雖然剛開學(xué)時(shí),,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,,有了她的耐心,、細(xì)心、真心,、職責(zé)心,,就有了孩子從幼兒園到校園的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,,我們能夠看出老師付出的心血,。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的職責(zé)心和愛心,,我的孩子也感冒了,,她每一天都會(huì)打電話來詢問病情,,我個(gè)性感動(dòng),,就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),,她就把電話打過來,,詢問孩子的狀況,,給我推薦好的大夫和好的`飲食療法,并勸我不要太著急,。說實(shí)話,,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,,她也有家人孩子,為了班上的孩子,,她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,,您辛苦了,,謝謝您!”
我的孩子此刻可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對老師的感激,,作為家長,,我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,,我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意,!
祝我們校園取得更大的成績,!
一位孩子家長
20xx—07—01