當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
榜樣先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇一
《榜樣》的主題借鑒重要講話的核心“不忘初心,，繼續(xù)前進(jìn)”。邀請(qǐng)了10位全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表來(lái)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念,、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng),、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。其中,，既有被譽(yù)為“工人院士”的中國(guó)中車(chē)長(zhǎng)客股份公司高級(jí)技師李萬(wàn)君,，又有94歲還奮戰(zhàn)在手術(shù)臺(tái)前的肝膽外科專(zhuān)家、中國(guó)科學(xué)院院士吳孟超,，既有使流動(dòng)的黨旗成為農(nóng)民工黨員的一面心靈旗幟的固始縣駐北京黨工委書(shū)記苗振水,，又有做臥底、斃匪徒還被毒販視作親人的婁底市公安局巡特警支隊(duì)巡邏處警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)李貝,。職業(yè)不同,，經(jīng)歷不同，他們卻有著相同的信仰：做一名為人民服務(wù)的公仆!他們都是平凡的黨員,，平凡到節(jié)目之前我甚至都完全不認(rèn)識(shí)他們,，但他們卻又是實(shí)實(shí)在在的不平凡，因?yàn)樗麄冇闷椒驳慕?jīng)歷書(shū)寫(xiě)著信念,、奉獻(xiàn),、堅(jiān)守,、責(zé)任、作為和擔(dān)當(dāng),，讓平凡也能唱出動(dòng)人的歌謠,、繪出宏偉的畫(huà)卷?！栋駱印纷屛覀円?jiàn)識(shí)到黨員應(yīng)有的樣子,，意識(shí)到前行的道路還很長(zhǎng)，不忘初心方能凝聚前行的力量,。
記得初中時(shí)曾學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,，其中有一段曾說(shuō)過(guò)：“今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。”青少年,，是國(guó)家繁榮興盛的關(guān)鍵和希望,，他們對(duì)于家庭、國(guó)家,、社會(huì)影響甚大,，因此對(duì)于青少年的成長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)注和培養(yǎng),。作為青年一代,，觀看《榜樣》后我們應(yīng)該反思些什么?
當(dāng)下，有的青年員工把年輕的資本當(dāng)成揮霍的本錢(qián),。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)上敷于表面,，僅停留在完成任務(wù)的層面，不能靜下心來(lái)刻苦鉆研,。在工作上態(tài)度浮躁,，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退,，工作期間玩游戲,、逛淘寶、聊天,。在生活上也是飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手，遇到問(wèn)題首先想到找父母幫忙解決,。以上這些年輕人正是缺少對(duì)優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,，才在人生的道路上失去方向,、失去力量，怎能挑起建設(shè)富強(qiáng)民主新中國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)?《榜樣》無(wú)疑是激發(fā)青年人奮進(jìn)的“新教材”,。
古人云：“以銅為鏡,，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡,，可以明得失,。”讓這些“榜樣”成為青年一代前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,，助力青年前行,，引導(dǎo)青年一代樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀,。大國(guó)工匠為 “中國(guó)夢(mèng)”提速,，李萬(wàn)君的精神值得青年一代學(xué)習(xí);扎根深山，為孩子們播撒知識(shí)的種子,，支月英的品格值得青年一代繼承;甘為帶路人,，讓黨員有個(gè)流動(dòng)的家，苗振水的情懷值得青年一代敬仰……
“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵(lì),，就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝,。”蘇聯(lián)著名作家法捷耶夫的話,，激勵(lì)了一代又一代青年,。榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣讓青年員工在學(xué)習(xí),、工作和生活中有了一面“鏡子”,，放在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會(huì)階段的今天,，我們國(guó)網(wǎng)青年更加需要用榜樣的力量“保駕護(hù)航”，讓更多青年投身電網(wǎng)建設(shè),，以“努力超越,，追求卓越”的精神干好崗位工作，為企業(yè),、為社會(huì),、為國(guó)家、為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。
榜樣先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇二
作為在云南待了大半輩子的東北人,，張桂梅對(duì)待學(xué)生成績(jī)時(shí)的“苛刻”，一如她一生的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌,。
1974年10月,，張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召,，隨姐姐從東北來(lái)到云南，支援邊疆建設(shè),，此后的時(shí)間里,，她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。
1996年,，張桂梅的丈夫因胃癌去世,，不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境，申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣,。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,，并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù),。
1997年4月，張桂梅被查出患有子宮肌瘤,，需立即住院治療,。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度，她偷偷把檢驗(yàn)結(jié)果藏起來(lái),，直到7月份把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,，才住院接受手術(shù)。
得知張桂梅身患重病,，縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時(shí)看望了她,。幾天后的縣婦代會(huì)上，全體代表為這個(gè)“外來(lái)的姑娘”捐款,。有人借錢(qián)捐款,、有人把給孩子買(mǎi)衣服的錢(qián)捐了、有人捐了自己回家的路費(fèi)……縣領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“張老師,，你放心,，我們?cè)俑F也要把你的病治好?！?/p>
手捧著這山鄉(xiāng)的情義,，張桂梅的淚水奪眶而出：“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事,?！边@一堅(jiān)持，就是20多年,。從那時(shí)起,，張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起,。
丈夫去世后,，張桂梅沒(méi)有再組建家庭,，沒(méi)有親生兒女，全身心投入教育和慈善事業(yè),。2001年,，她一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師，一邊兼任“兒童之家”院長(zhǎng),，成了眾多孤兒的“媽媽”,。2003年，維持“兒童之家”的資金面臨短缺,。為緩解窘境,，張桂梅到華坪各部門(mén)籌措資金，“求人很丟人,，但如果孩子們生活得不好,，我這個(gè)義務(wù)院長(zhǎng)更丟人?！?/p>
2003年至2007年的寒暑假,，張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬(wàn)多元。對(duì)此她說(shuō),，一切辛苦都值了,。
榜樣先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇三
什么是榜樣?
榜樣是清風(fēng)，吹動(dòng)一顆又一棵樹(shù),。
榜樣是水流,，推動(dòng)一帆又一帆行舟。
12月3日,，中共中央決定,，授予張桂梅等7名同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。12月5日,，在昆明至北京cz3998航班上,，張桂梅收到一份來(lái)自南航乘務(wù)員朱靜怡的信。
信中,，朱靜怡對(duì)“榜樣”張桂梅說(shuō)：“智者度己,，圣者渡人，您才是真正偉大的人,。再多的文字都表達(dá)不出我內(nèi)心對(duì)您的敬佩,，只能通過(guò)您的故事激勵(lì)著我,，去幫助那些需要幫助的姐妹們,。”
“第一次聽(tīng)說(shuō)張老師的事跡是通過(guò)微博,，有一個(gè)博主講述了張老師和華坪女高的故事,，我看了以后十分受觸動(dòng),，便去搜索了她的相關(guān)紀(jì)錄片，紀(jì)錄片看到一半我就感動(dòng)得流淚了,，從此張老師在我心里留下了深刻的印象,。”朱靜怡說(shuō),。
我第一次見(jiàn)到她是在飛機(jī)客艙里,，張老師的胃不太好，我們乘務(wù)員同事及時(shí)向她遞上了一杯溫開(kāi)水,，并向她致意,。”朱靜怡回憶起見(jiàn)到張桂梅的場(chǎng)景,，“張老師和我們的交流都很溫和謙遜,，是一個(gè)很溫柔的人?！?/p>
朱靜怡告訴讀本君,，自己發(fā)自內(nèi)心地敬佩張桂梅，當(dāng)在自己的航班上遇見(jiàn)張桂梅時(shí),，她內(nèi)心十分激動(dòng),，但是因?yàn)橹缽埞鹈飞眢w不太好，怕過(guò)去說(shuō)話會(huì)打擾到張桂梅休息,，便決定寫(xiě)一封信,，等落地后再交給張桂梅。
落地后,，朱靜怡親手將信件交到了張桂梅手上說(shuō)：“張校長(zhǎng)您好,，我看過(guò)關(guān)于您的紀(jì)錄片，并且被您所深深感動(dòng),?！?/p>
“張校長(zhǎng)聽(tīng)到后，慈祥地拉著我的手,，注視著我聽(tīng)我把話講完,。我看到張校長(zhǎng)認(rèn)真的神態(tài)，又想到她平時(shí)在學(xué)校里的辛勞,，不由得有點(diǎn)哽咽地說(shuō),，‘您一定要保重身體，一定要健健康康!’
“張校長(zhǎng)聽(tīng)完后,，緊緊擁抱了我,，那一刻，我才感受到她身上的溫柔與強(qiáng)大。隨后我和主任乘務(wù)長(zhǎng)一起,，將張校長(zhǎng)送至登機(jī)口,。張校長(zhǎng)和我們揮手告別并表達(dá)了這一路對(duì)我們客艙服務(wù)的認(rèn)可和感謝?！?/p>
張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務(wù)員如此敬佩?
朱靜怡說(shuō)：“張桂梅老師是一個(gè)很偉大的人,，她拖著生病的身體為大山里的女孩們創(chuàng)造教育條件，為她們開(kāi)辟出一條光明的道路,，改變了她們的人生,。
“正如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)頒授儀式上所說(shuō)，‘偉大出自平凡,，平凡造就偉大’,。張桂梅校長(zhǎng)的偉大并不在于她不凡，而恰恰是因?yàn)樗椒?，她用一生的?zhí)著,，讓我們見(jiàn)識(shí)到平凡的身軀里，可以蘊(yùn)藏著多么震撼人心的力量,?！?/p>
朱靜怡還說(shuō)，在以后的飛行生涯中,，自己也會(huì)向張桂梅校長(zhǎng)學(xué)習(xí),，把每一項(xiàng)平凡的工作做好，深入貫徹南航親和精細(xì)的服務(wù)理念,，為公司和民航事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量,。
機(jī)艙里的一場(chǎng)偶遇，敬意滿滿的一封書(shū)信,。
這也許就是榜樣的力量,，無(wú)需多言就能感召我們每一個(gè)人，讓我們對(duì)自己的生活充滿希望,，對(duì)自己的工作充滿理想,，同時(shí)對(duì)他人的困境充滿悲憫與同情。
古人常講見(jiàn)賢思齊,，讀本君希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞,，鼓舞與感召我們每一個(gè)人，讓自己的人生更加充滿希望,，也讓他人因?yàn)槲覀兊姆e極向上而感受到更多的美好!
