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最新幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 08:30:13
最新幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班(12篇)
時間:2023-03-12 08:30:13     小編:zdfb

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班篇一

遵紀(jì)守法,,積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,,做到愛祖國,愛人民,,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,如每周按時給孩子輔導(dǎo)安全健康學(xué)習(xí),積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,,認(rèn)真,,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和

在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖侵邪?,因此我們在教育教學(xué)上

就更該嚴(yán)格要求自己,,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,一個好的班級,,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,,對待每個幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的

本學(xué)期,,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,,幼兒服藥記錄,,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,,并多飲水盡量做到出滿勤,,實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

家長工作由為重要,,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,,才能促進(jìn)班集體的管理,,我將積極和家長取得聯(lián)系,家,,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,,使家長了解幼兒在園的一日生活,,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,向家長介紹孩子在園情況,,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,,并及時配合我們的教學(xué)工作,。

目標(biāo)是走向成功的第一步,通過培訓(xùn),,我深刻感受到esey體系對成功的重要性,,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學(xué)歷的競爭,,而是一個團隊與一個團隊學(xué)習(xí)力的競爭,。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,,做到分工明確,,責(zé)任到人,在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,,極大地推動了班級工作計劃的開展,,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍,。積極進(jìn)取,樂觀向上,,共同奮斗取得成功,。

幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班篇二

新學(xué)期已經(jīng)開始了,,我會以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,,現(xiàn)制定了本學(xué)期個人工作計劃如下:

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。

2.幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事。

4.在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等。

要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。

確保幼兒安全,。對玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。

認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點擺放,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。

幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班篇三

保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,,自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們,要怎樣言傳身教的實施好教育行為,,怎樣在教育學(xué)中配合教師的活動開展,,怎樣做好自己的生活衛(wèi)生和保育工作等。都是我要認(rèn)真思索的問題,,而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,,特作如下計劃:

本學(xué)期我在大二班,本班有67位幼兒,,男生35人,,女生32人。我每天清晨入園,,首先是開窗通風(fēng),,并清掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并協(xié)助老師做好晨,、午檢工作,,在日常的保教工作中,我堅持以“安全第一”,,注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,;主動配合班主任的各項工作,孩子之間喜愛打鬧,,但我們依然在人數(shù)多的情況下,,做到安全零事故,這與幼兒園常以“安全第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開的,。

保育員的我,,要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生的衛(wèi)生消毒制度,加大對工作的責(zé)任心,,對幼兒帶藥要認(rèn)真檢查并做好記錄,,對無藥名或不知道的藥不給孩子喂,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

能夠根據(jù)天氣情況做好三餐的保溫和保潔工作,,能夠發(fā)現(xiàn)和糾正幼兒不良的睡眠姿勢,,能根據(jù)天氣和活動量的變化,提醒幼兒增減衣服,,妥善保管好幼兒園的危險物品,,防止意外事故的發(fā)生。

積極配合班上老師的教學(xué)工作,,維持正常的教育教學(xué)秩序,,輔導(dǎo)幼兒,有時候老師顧及不到的就需要我的加入與參與,,幼兒的教育不僅僅是老師的工作,,同時也是保育員的一項任務(wù),努力做到與各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平。

只有熱愛自己所從事的職業(yè),,才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任,對于工作,,我一直都盡力做到最好,,但仍存在很多不足之處,我會更加努力學(xué)習(xí),。

幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班篇四

保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。新學(xué)期開始了,我班的保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。

1,、以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,,努力提高自己政治素養(yǎng)。

2,、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量,。

(一)日?;顒臃矫?/p>

1、班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。

2,、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。

(二)做好三檢工作

1、晨檢:主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。

2,、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,,手勤,,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,。

3,、晚檢:分工明確,接待家長,,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資,。

(三)家長聯(lián)系方面

1、對家長進(jìn)行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。

2、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子。

(四)藥物安全管理

幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名,、劑量,、時間等,交于班級老師,,由老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。

幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班篇五

春天到了,,新的學(xué)期開始了,。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下,,保育工作取得了一定的成績,。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特制定以下工作計劃:

一,、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗,、消毒及有關(guān)資料記錄外,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

1,、保育員在幼兒進(jìn)餐時,要精力集中,、精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用、整理自己的物品,。

2,、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉、洗手,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。

3,、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣和自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

4、保育員要協(xié)助老師,,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水,、擦桌、椅等,。

5,、保育員要精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等。午睡時,,細(xì)心觀察,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,及時通知老師,,及時處理,。

6、平時多與幼兒溝通,,及時了解他們的一些想法,,拉近距離,正確的予以肯定,,錯誤的及時予以糾正,,給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長之間的溝通,,把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給他們,,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),以便于家園的配合,,使孩子更能健康的成長,。

二、保育員要協(xié)助老師,,提高幼兒身體抗病能力,,確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì),。在活動前,保育員要堅持給幼兒帶好汗巾,,活動中及時為幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

三,、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時協(xié)助老師對幼兒進(jìn)行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)"保育員工作職責(zé)",,明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,,每日對活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。

保育員要協(xié)助老師做好對體弱幼兒的護理,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并隨時接受檢查,。

幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班篇六

積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,,協(xié)助教師做好班級工作,。

1、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。

4、保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。

5,、保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。

幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班篇七

經(jīng)過了一個暑假,,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲,。幼兒從中班到大班,,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高,。語言方面幼兒能主動,、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整,、流暢,,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作,、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享,。但也存在一些不足之處,,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,,沒能認(rèn)真傾聽,。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:

為了全面提高保教質(zhì)量,,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重,。

1.能用較規(guī)范性的語言完整,、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件,。首先在豐富多彩的活動,,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,,表達(dá)自己的觀點;其次改進(jìn)看圖講述,、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度,、講述水平,、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,,適當(dāng)安排小組集中,,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,,播報員等活動項目,,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,,從而充分利用家庭教育的有利因素,,不斷強化家庭中語言教育,,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動,。

2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,,能通過觀察,、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。為幼兒提供一定的活動空間,,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,,支持幼兒的操作活動,。能用完整、連貫的語言與同伴,、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇,、好問,、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,,讓幼幼兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象。以集體,、小組,、個別的探索形式開展教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,,如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,,通過參與有一定規(guī)則的,、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,,通過幼兒感興趣的播種,、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗,。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,,利用外出散步,,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松,、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學(xué)知識,。

3.喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。為幼兒提供寬松,、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體,、小組,、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。

4.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,,有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題,、入廁問題、運動中的安全問題,,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時,,開展各項游戲,,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學(xué)會保護自己,,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,,幫助幼幼兒形成自我保護的意識。

5.能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作與分享,,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,,并給幼兒提供自由活動的機會,,支持幼兒自主地選擇、計計劃活動,,引導(dǎo),、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗

本學(xué)期,,晨間活動以區(qū)角游戲為主,,幼兒游戲以角色游戲為主,本學(xué)期將加強對角色游戲的指導(dǎo),,豐富角色游戲的內(nèi)容,,增強各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),,結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點,。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,,促進(jìn)社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導(dǎo),、巡視和參與,,記錄,在游戲中能與他人進(jìn)行合作,,具有一定的交往能力,,學(xué)會互助、合作和分享,。

環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程,,是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,,開展綠色教育,,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益,也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用,。因此,,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境,,提高學(xué)生的環(huán)境意識,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),,學(xué)校的環(huán)境品位得到提升,。通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū).又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動,。

幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班篇八

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食、不說話,、不浪費,、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性,。

3、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

1,、在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動,。

2,、做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動。

及時向家長匯報幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項工作,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運動多喝水,,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,檢查好活動場地,,準(zhǔn)備好活動器械,。在戶外活動的過程中,,細(xì)心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖,,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。

在本學(xué)期的工作中,,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好。

幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班篇九

轉(zhuǎn)眼間假期就要結(jié)束,,作為一名xx幼兒員的保育員老師,,能再次看到孩子們重返校園,我的心中是充滿了喜悅的,。但是,,眼看現(xiàn)在天氣還比較寒冷,在加上春節(jié)是眾多幼兒疾病的多發(fā)期,,為此,,盡管我期待幼兒們的返園,但我卻不能在自己的工作中有任何的閃失,!

在此,,通過對上學(xué)期的工作的反思,已經(jīng)近期情況的分析,,我再次的對20xx年新學(xué)期的個人保育工作做如下計劃:

新學(xué)期開始,,在衛(wèi)生方面我們必須做好嚴(yán)格的清理。經(jīng)歷了一個寒假的放置,。我要在各個房間做好通風(fēng)和打掃工作,,配合好保潔阿姨的清理,我也要在各個細(xì)節(jié)的上進(jìn)行清理,,并進(jìn)行消毒工作,。

其次,這學(xué)期里,,我也要監(jiān)督好幼兒們的衛(wèi)生問題,,保證他們能在生活中勤洗手,學(xué)會用洗手液等等,,加強幼兒們的個人衛(wèi)生習(xí)慣,,保證孩子們的健康安全。

在春季的學(xué)期里,,我要加強自我的學(xué)習(xí),,重新將春季的流行疾病進(jìn)行復(fù)習(xí),了解最新知識,,并對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量和記錄,,確保幼兒的身體健康。對于出現(xiàn)感冒等傳染病癥的孩子,,要及時隔離,,及時通知家長并耐心照顧。

此外,,在教室中也要增加一些常備藥品,,檢查并處理掉過期藥品,保證能隨時有準(zhǔn)備,,隨時能處理,。

要教導(dǎo)并管理好幼兒們能遵守食堂紀(jì)律,安安靜靜吃飯,,不挑食,,不浪費。并且要監(jiān)督幼兒們的衛(wèi)生習(xí)慣,,要飯前洗手,,并且不能用手直接拿事物等等,這些都是過去一些孩子的壞習(xí)慣,,在這個學(xué)期里,,我也要加強輔導(dǎo),幫助他們改正壞習(xí)慣,。

此外,,我也要注意好幼兒的飲食,,考慮膳食營養(yǎng)和天氣情況,并聽取家長們的意見,,給食堂提出一些建議,。以此改進(jìn)食堂的食物。

在于家長的溝通中,,我應(yīng)該重視對孩子的表揚,,但也要和家長加強溝通,互相配合著去保持孩子的積極發(fā)展,。此外,,還應(yīng)該在家長群中發(fā)一些關(guān)于近期流行病科普以及預(yù)防的方法,讓家長們認(rèn)識幼兒的情況,,并學(xué)會為幼兒做好防護,,保證幼兒的健康安全。

新的學(xué)期即將開始,,但未來一定還有更多的問題等待著我,,我會嚴(yán)格的執(zhí)行計劃,并靈活的運用經(jīng)驗,,讓幼兒們開開心心來學(xué)校,,健健康康回家去!

幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班篇十

新學(xué)期開始了,,我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計劃。

1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣。

2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。

3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

1,、做好安全工作,。

2、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3,、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。

1、配合教師組織好各種教育活動,。

2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力,。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。

4,、認(rèn)真做好家長的溝通工作。聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康,、快樂的成長,。做好以下幾點:

1、 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,。

2,、 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。

3,、 嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4、 強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒,。

5,、 勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機教育,。

6,、 加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。

7,、 強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。

8,、 嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥,。

9、 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的.管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

10、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班篇十一

新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:

一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服

等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5.配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù),。

7.團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示

幼兒園保育員個人計劃小班 幼兒園保育員個人計劃學(xué)前班篇十二

新學(xué)期開始,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食、不說話,、不浪費,、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性,。

3、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。

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