在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

高中校長述職報告篇一

大家好,！

“人效黃牛心自貴，歲朝寅虎勁更高,?！?0xx年，在奮戰(zhàn)和收獲中就要離去,，xx年的節(jié)節(jié)精彩課堂和亮麗整潔校園景象,，依然鐫刻在陳良中心小學的每一位師生的`心中?；⒛甑牡絹恚愋∪苏癜俦?，蓄勢以待,。回顧這碩果一年,，最令我難忘的還是以下兩件大事,。

深入課堂是我xx年300多天的重要任務，每個在校的日子,，我都是帶著聽課筆記,，從做學生開始，到和同事商榷,，再到對有效課堂的指點,，步步深入。一年中我校在我的帶動下舉行了青年教師匯報課,，市縣學科帶頭人,、教學能手示范課，骨干教師觀摩課,，師徒結對課等一系列上課,、聽課,、評課活動。中層以上人員天天都隨機推門聽課,，所有教師精力都在打課,、摩課、研課上,。全校上下正形成人人都上有效課,，個個爭上高效課的濃烈氛圍。在聽課特色校創(chuàng)建中,，我校抓住契機,，強化隊伍建設，確立服務理念,，塑造良師形象,，辦讓群眾滿意的學校。這正是：“潛心聽課,，全校上下課課提高,，立志創(chuàng)建，師生群力人人當家,?！?/p>

文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建的結集號一吹響，我就召開學校動員大會,，讓全體師生充都分認識學校衛(wèi)生教育工作的重要性,，并成立創(chuàng)建工作領導小組，形成創(chuàng)建工作制度,，并制訂具體方案上報縣局,。我校所有師生人人動手，個個上陣,，全面清理,，保證不留死角，教室經(jīng)常通風,，廁所保持清潔,。我狠抓每個細節(jié)，分工到位,，落實到人,，時時檢查，日清日高,。這次衛(wèi)生文明校的創(chuàng)建,，使我明白，衛(wèi)生是學校贏得社會贊譽，學生喜愛的重要的一部分,，是學校文明的重要內(nèi)涵,。因此我充分利用此次機會進行教育老師和學生，真正做好育人環(huán)境,，真正做到環(huán)境育人,。這也是：“立身教育文明育人，全力創(chuàng)建衛(wèi)生治校,！”

在這兩次重要的創(chuàng)建活動中,，我校師德形象得到了全面提升，隊伍建設教師素質(zhì)得以全面提高,，教師的教育科研探究能力得到了高度發(fā)展,，學生的道德水平得到了全面強化，教學管理教學質(zhì)量也上了一個新的臺階,。在xx至xx年度我校榮獲“質(zhì)量優(yōu)秀學?！钡姆Q號，xx至xx年度榮獲“教學管理優(yōu)秀單位”的稱號,。這點榮譽在兩次創(chuàng)建活動中對比看來是遠遠不夠的,，但是我有能力超越自我的局限和學校的制約，在20xx年,，我校要向管理科學化,，師德高尚化，教學有效化,，質(zhì)量一流化的四化目標進發(fā),，找到屬于我們陳小的展示舞臺，向阜寧教育獻上最美最讓人難忘的旋律,。

興偉業(yè)必須牛勁,，展宏圖更要虎威！

精彩就在20xx,，敬請領導拭目以待,！

謝謝大家,！

高中校長述職報告篇二

兩年半前,，懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情，帶著建設一所新學校的夢想我來到了大連市第三十五中學,。雖然是離開學校已經(jīng)近7年了,，而且自己的才學和能力又有限，但憑著一份對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,，憑借三十五中同事對我的扶持,、信任和厚愛，在大家鼓勵,、理解和幫助下,，我同新生的三十五中一道在慢慢的成長,。

過去的兩年多時間，尤其是過去的一年中,，作為學校的法人,，一把手，我認為自己最大的貢獻在于四方面,，一是民主,，二是宣傳，三是堅持,，四是變化,。

因為民主，我能聽取不同人不同的意見,，堅持團結全體教職員工,，依靠廣大群眾，用集體的智慧和力量建設和管理好學校,。xx年8月學校重建,，xx年9月學校回遷,，全新的校舍也為學校帶來了全新的發(fā)展機遇,。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新一屆領導班子面前——如何尋找學校科學發(fā)展的突破口,。經(jīng)過認真的思考,，激烈的討論，大家理清了思路,，統(tǒng)一了思想,，在學校實際發(fā)展狀況下提出“幸福教育”這一辦學理念。

幸福從哪里來,？幸福從成長中來,。

成長，不僅僅是年齡和身體上的反映,，它更體現(xiàn)在個人的文學素養(yǎng)和思想上的成熟與進步,。因為沒有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習慣入手,，為此我們提出了打造“詩意校園”,、建設“書香校園”的活動。

讀書是為了積累,，寫作就是積累的釋放,。還在xx年之前，三十五中學一年里也難得有一個學生的作品在報刊雜志上發(fā)表，可是僅僅過去了兩年,，我校學生文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一,！與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍，xx年中考有30名學生過了600分大關,，這對于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學來說是一個驚人而又可喜的業(yè)績,！

學校的進步與發(fā)展應當?shù)玫缴鐣徒逃鞴懿块T的認可，而這種認可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳,，好酒也要勤吆喝?。∽晕抑髡逯袑W以來,，對外宣傳一直是作為學校的一項重要工作來抓,。我本人親自深入到學生家庭、社區(qū),、對口小學搞訪談作報告宣講三十五中學近幾年發(fā)生的變化,，請對口小學的家長走進校園，親身感受學校的發(fā)展,。電視臺,、報紙對學校連篇累牘的報道和宣傳，這一切都以立體全方位的角度把學校展示給社會,，讓更多的人了解到學校的進步,。宣傳為學校的發(fā)展開拓了一條新的路徑，學校近幾年生源狀況有了明顯的改善,，學生數(shù)逐年增加,。

一個學校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承,，但更需要堅持,，要有自己的主見，不能人云亦云,，不能盲從所謂專家的建議,，要忍受不被認可，要耐得住寂寞,，只要是全校師生認準的就要堅持,，堅持是可以挖出井的，跟風只會挖坑,！

幾年來我經(jīng)歷過困苦,，感受過困惑,，見證著艱辛,，收獲著快樂！可以說，雖然是困難重重,，但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力,，奮力攀升的一段美好時光。幾年來,，我們在變與不變中堅持發(fā)展,，不變的是對幸福教育的執(zhí)著，對人文素養(yǎng)提高的迷戀,；變化的是學校的設施設備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展,。我們不盲從不跟風，我們堅信一所學校應當學會借鑒,，但更貴在堅持,！學著改變一些東西，但不要善變,、常變,。今天一個理念，明天一個花活,，這樣的創(chuàng)新只會讓師生無所適從,。兩年前時興學習型組織建設，我們做自己的人文素養(yǎng)的提高,；今年興研究型教師的培養(yǎng),，我們還在做人文素養(yǎng)的提高，我們就是要這樣始終如一的堅持,，十年后,，大家就會慢慢的養(yǎng)成學習的習慣，讀書的習慣,，研究的習慣,，思考的習慣。很多校長常說自己沒有自主權只有執(zhí)行權,，其實把上級的指示與任務同學校的主線工作巧妙地結合,，那也是藝術，是變與不變的藝術,。我們應該堅持自己的東西,，不要把自己變成傳聲筒和復印機，要學會借鑒而不是照搬,，要學會變化但更要懂得持之以恒,，朝三暮四只會使人一事無成。

有些校長時常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個棘手的問題,，但在我看來,，那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感,。在三十五中學，我們力求把每一件事做的與眾不同,，做的富有新意和實效,。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎？反之,，如果師生感到學校決策者的思想在不斷地豐富著,，如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復，那么,，你還擔心教師倦怠,，學生厭學嗎？為什么北大清華的校長在學生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡用語,，卻受到學生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動呢,？因為學生們看到的是一個與時代同步的校長。

高中校長述職報告篇三

本人被組織任聘為副校長,，主抓中學部教育教學工作,。身為業(yè)務校長，我努力學習黨的教育方針,，學習鄧小平教育理論,，尤其是潛心學習全國新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中，學習黨建理論,；在政治學習中學習黨的路線,、方針、政策,、法規(guī),；在業(yè)務學習中，學習人文文化,，加強自身政治理論,，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感,、責任感,。

繼任一年來，我以強烈的事業(yè)心,、責任心力抓教務處,、政教處工作，使中學部教育教學工作運作正常,。在教師外流情況嚴重的關頭,，我鐘情于林區(qū)教育事業(yè),，堅持原則，出以公心,，及時協(xié)同校長調(diào)配老師，建立正常教學秩序,。其出發(fā)點是一切為了學生,，為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。

工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮若干,，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎勵機制為主,，及時當勉勵，激發(fā)老師團隊精神,，從而完成教育教學任務,。

我嚴格要求各教研組將周理論學習制度化，堅持集體備課,，以互動精神,，接納、吸收新知,，改造更新知識結構,，盡快適應新課改帶來的時代需求。

一年來,，重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術,，從而提高新課程實施水平。于二00二年上半年,、下半年共主抓二期計算機培訓輔導班工作,。頭一期讓任課教師通過初級a檔考試，個別通過初級b檔考試,。第二期學習班使部分教師較嫻熟地制課件,，完成計算機技術與各學科課堂教學的整合，使計算機輔助教學的作用顯現(xiàn)出來,，形成了新的有別于傳統(tǒng)教學的模式,。兩期學習班，使教師運用現(xiàn)代教育技術手段能力大增,，從而使老師參加學校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,，取得令人稱道的成績。

全年教學中心工作,，強調(diào)所有任課教師用新教學理念主導教學,，教會學生學會做人,，學會學習，全面提高學生綜合素質(zhì),。

每學期教研活動,，各教研組都有主攻課題，并有實施方案,，可行性,、操作性較強。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,，現(xiàn)已申報評審（管局級）,。

注重教師考核工作。上半年考核成績,。下半年酌情修改原考核方案,，使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學的教師考核,、評估辦法,。

另外，本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學教師,。我一絲不茍嚴謹治教,，在實施新課程改革的進程中，不斷探索創(chuàng)新之路,，率先垂范,，帶動中學部爭取更大成績。