范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

我的快樂初一作文300字 我的快樂初一作文600字篇一

要說我和書的緣分,，那可真是奇妙啊!

聽媽媽說，我小時候一看見書,，就會興奮的依依呀呀的拍著手說個不停,。有一次，媽媽買了一疊書,，把我放在床上，把書放在床頭柜上,，就出去了,?；貋頃r,，見我跌坐在地上，書鐵散落了一地,?？晌也豢薏霍[，還不懂裝懂的翻著書看呢!這倒把媽媽嚇哭了。

從小,，我就又“饞”又沒志氣,。3歲到5歲之間，一般誰有好看的書,，我就和誰玩,。朋友對我來說就是“有好看的書的人”。比如說,，妮妮——和我同院的小女孩,，我就喜歡她，當然包括她的書,。

“妮妮，你這是什么?看樣子蠻好看的哦!”我咽了一口口水,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手中的書,。

“這是我姑姑從北京帶回來的連環(huán)畫?！彼乱庾R地握緊了連環(huán)畫。

“很好看吧!”

“嗯,。”

“比上次我給你看的故事書更好看嗎?”媽媽教育我說：做人要委婉,。天知道一3歲的小孩怎么能弄清這句話的意思,。但，我自認為我很聰明,，至少3歲的時候是這個樣子,。于是，我理解為拐彎抹角地說出“自己想要”就是委婉,。

“嗯,。”她依舊不開竅,。

“那……”

終于，在思考了3分鐘后,，她極不情愿地把連環(huán)畫給我看,她自己拿來了另一本書,。我以“迅雷不及掩耳”的速度看它后,，又用那“閃著綠光”的眼睛望著正在慢慢看書妮妮。

“妮妮,，上次我給你的童話好看吧!”

“哇……媽媽……”終于,，她哭了，在哭之前還沒忘把連環(huán)畫塞入懷中……

現(xiàn)在,，我上了中學(xué),，成了一個中學(xué)生。不過,，我依然愛看書,。

我想我找到了一把快樂的鑰匙。

一把打開知識大門的鑰匙,。

呵呵!

我的快樂初一作文300字 我的快樂初一作文600字篇二

每天晨光初露,，校鈴一響起，我們又開始活動起來了,。

每天起床,，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā)，再高高興興地去打飯,，回到宿舍又給人一種快樂感,。在一起有好朋友，同學(xué)學(xué)習(xí)交流,，又可以到操場下與同學(xué)們共同玩游戲,。游戲要是做得開心，我們就會高興,，露出那單純,，純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強壯的身體,，我們都在認真地做操,，因為隔得距離太近了，所以我們經(jīng)常會打到別人,，但那人也不會生氣的,，因為我們彼此有一顆寬容的心，同學(xué)都理解這一點,。

上語文課前,，我們總盼著語文老師的到來，總是猜他今天會給我們講什么道理,，故事，我們都很好奇,。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺,，他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好：同學(xué)們,，早上好！他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思,，有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出,。我們總是讀他教的詩句，一讀起來就愛不釋口了,。

上政治課,，可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來，我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他,。我們害怕著,，但他還是來了，同學(xué)們之所以害怕是因為他很兇,。雖然他很兇,，但我明白，他兇是因為他愛我們,，想我們學(xué)好這門課程,，我聽許多大哥哥，大姐姐說,，他這人其實很好,，教的政治也很好。在他教過的班級里,，個個都得過獎,。我想也許是我們沒用，讓他生氣的吧,。我坐在第一列,，總是害怕他點到我的名字，讓我回答問題,，我又答不出來,。

上歷史課，我們又覺得輕松了許多,，因為講著那些皇帝,，甲骨，元謀人……讓我們覺得穿越了時代,。我們讀書,，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事,，我們會痛恨他們,，心想怎么會讓他當君主呢，這樣怎能造福百姓,。

這些就是我升入初中的事情,，有喜有悲,。無論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活,。

我的快樂初一作文300字 我的快樂初一作文600字篇三

每個人都擁有過快樂天使,，當快樂天使悄悄降臨在我身邊的時候，我便見證了什么才是真正的快樂,。小時候,，快樂是有糖果吃。

每逢幼兒園星期時,，媽媽總會去接我,。在回家的路上，媽媽問起我想吃什么,？我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小腦袋,，含著手指說：“我要吃甜甜的糖果?！眿寢屚Ｏ氯嗆?，到街頭給我買了三塊糖果，我給了媽媽一顆,，我把媽媽給我買的糖果放進了嘴里,，甜味和快樂一起融入了我的心。

后來,，快樂成了和朋友們在一起的時光,。

我直到上小學(xué)五年級，才有了知心朋友,。我們同班但不同位,，每逢星期天時，我都會去找她玩,。在她家,，玩捉迷藏、摸瞎,、定身法——每次和她一起融入游戲中,，便忘了所有的煩惱，仿佛來到了另一個世界,。六年級時,，我的朋友圈多了，快樂也增多了,。記得那次暑假,，我和幾個好朋友一起去公園，玩了一會，在回家的路上,，我們被一片樹上掛滿又大又紅的蘋果林吸引住了,，通過商量，每個人都偷了一個蘋果,。后來被別人發(fā)現(xiàn)，我們都落荒而逃,。那時,，我多么快樂啊,！

而現(xiàn)在,，快樂成了成功和自信。

光陰似箭,，一去不返,。帶著對童年生活的留戀，升入了中學(xué),，成績一天比一天好,。初一時，我努力得了全班第一,。而且,，語文老師推薦我去參加演講比賽。小學(xué)時,，總希望自己能夠參加演講比賽,，如今我的愿望實現(xiàn)了。當老師給我演講稿后,，我每天在院子里讀,，反復(fù)的背。最終我獲得了成功,。雖然獲得的是三等獎,，但我很高興，很快樂,。這張獎狀讓我找到了成功,，找到了自信——

每個人都有過快樂天使，我的快樂我知道,，一個糖果,，一群朋友，一張獎狀都讓我快樂,。我相信,，將來我會得到更多的快樂。

我的快樂初一作文300字 我的快樂初一作文600字篇四

電腦,，是我們?nèi)祟惪茖W(xué)研究上的一大發(fā)明,；電腦,，及多種技術(shù)與學(xué)科知識與一身；電腦,，可以開啟我們的智慧,，可以尋找我們想要的答案；電腦,，是童年玩耍的玩具,。

電腦在日常生活中有許許多多的用途，在這里我只介紹兩種用途,。其中,，用處的便是閱覽資料了。

在網(wǎng)址上,，我們可以查閱自己不懂的地方,，了解這大千世界的獨特魅力，民族風(fēng)情,；我們可以閱覽優(yōu)美的文章,，大家紛紛評說，好像戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”,，各個建立門派,，紛紛著書解說；我們可以……最主要的是,，我們在網(wǎng)上可以提高知識,，提高寫作水平。廣交良師益友,，在良好的學(xué)習(xí)氛圍下,，使自己的學(xué)識更加開闊，廣博,。

那么,，電腦另一種功能便是玩游戲。玩游戲可以鍛煉眼耳手腦并用的能力,；可以放松身心,，調(diào)劑生活；可以學(xué)習(xí)知識,，更可以鍛煉自己的專心致志,。

玩游戲可以說是一個孩子最喜歡的活動了，畫面詭異莫測,，變化多端,。不僅如此，在玩游戲的過程中，也可以廣交朋友,，在玩耍中體驗友誼的快樂,。

選擇什么樣的游戲也是一門學(xué)問。比如：玩英語游戲,，可以學(xué)習(xí)英語,，增長語法的知識；玩中國游戲,，可以讓世界人民領(lǐng)略到中華民族的文化與風(fēng)采,，體驗到中國文化的博大精深……

電腦的作用廣泛而全面，有許許多多的好處,，我們只是挖掘了它最基礎(chǔ)的作用。我們要用好電腦,，使好電腦,，在其積極的作用下，在我們快樂的心情下,，使我們的知識,、文化和素質(zhì)全面提高起來，在幸福,、美好的環(huán)境中快樂成長,。

我的快樂初一作文300字 我的快樂初一作文600字篇五

暑假里的一天，我去了華北明珠———白洋淀,。白洋淀美極了,，好玩極了。

白洋淀的水清澈透明,，藍天白云的影子映在水里,，是那末令人沉醉。和風(fēng)拂來,，水面蕩起粼粼波紋,。我忙脫掉鞋子，小腳敲打水面,，濺起朵朵水花,，我的心情也隨著振奮起來，去享受大自然帶給我的高興,。

白洋淀的船各式各樣,，有古色古香的畫舫船，有細巧細巧的木船,，有能載許多人的大游船,，有電瓶船，有汽艇……船是白洋淀的重要交通工具，就向街頭的轎車,。我挑選了最刺激的汽艇,。坐上汽艇，師傅把船開的飛快,，船頭激起一米多高的浪花,，水珠打在我身上，臉上,，涼涼的,，癢癢的，船后激起層層波濤,，向兩側(cè)散去,。忽然船一個側(cè)轉(zhuǎn)，引得人們陣陣驚叫,。我笑著,，叫著，去刺激帶給我的高興,。

白洋淀的荷花美極了,，一根根荷箭亭亭而立，一片片荷葉挨挨擠擠,，一顆顆水滴在荷葉上滾來滾去,，一朵朵荷花盛開著，散發(fā)出一陣陣清香,，和風(fēng)吹來,，荷葉在和風(fēng)中擺動，像含羞的少女跳起了美麗的舞蹈,，不由讓我想起：接天連葉無量碧,，映日荷花別樣紅。咱們又做上小木船,，絡(luò)繹于荷花蕩中,，與荷花合影，媽媽說我的小臉向荷花一樣美觀,，我摘一朵荷花捧在胸前,，笑得合不攏嘴兒……

白洋淀的蘆葦又高又綠，高的有三四米高,，綠的像一塊色彩鮮明的純玉,。片片蘆葦蕩把幾千畝水域分割成若干水道，又嚴密相連,，給白洋淀帶來許多神秘感,，行船淀上,，真是山重水盡疑無路，柳岸花明又一村,。

時間過得可真快,，我戀戀不舍的離開了那個讓我高興讓我沉醉的地方，期望下一年暑假,，再去白洋淀,。

我的快樂初一作文300字 我的快樂初一作文600字篇六

那天，我撿到了快樂的鑰匙

攢滿了一個星期的渴望,，換上了干凈的衣服,，背上旅行包興沖沖地趕回家，因為,，家永遠是我最向往的地方,。

陽光明媚的五月，風(fēng)景如畫的海灘,，遠遠的,，母親微笑注視著我——說了也許你不信，小學(xué)四年級,，早上肚子疼，后來一天,，二次,，疼起來直打滾。父母不知為我擔(dān)了多少心,，天天陪我看醫(yī)生,。

醫(yī)生診斷說沒什么事，吃點藥就可以了,，果然在接下來看四天里面我天天活蹦亂跳,，到了海灘，媽媽說：“只要兒子沒病,，花再多的錢也值,。”

病好之后,，爸爸帶我來釣魚,，見我一個勁地東張西望，瞪了我一眼,，微微道,。他邊說邊從兜里掏出早已準備好的食料，均勻地撒在水中,，而后我們各自在鉤尖上掛好誘餌,，輕輕一甩,，釣錢在水面上劃出兩道優(yōu)美的圓弧，鉤兒慢慢沉下,，接下來便是耐心而又焦急的等待,。

你瞧，爸爸那專注的神情,，那里是在輕松垂釣呀,，分明是一副如臨大敵般的認真樣子，我間自思考,。好,，魚漂動了，爸爸大氣不敢喘,，眼瞪得大大的,。沉下，甩起……說時遲,，那時快,，只見白光一閃，一條足有半斤重的魚便“飛”上岸來,，我忙放下手中的魚竿,，喜滋滋地跑上去取下魚放進早已準備好的魚簍里。

你別說,，爸爸這招還真靈,。我學(xué)著爸爸的樣子釣，魚兒上釣的速度可快啦,！不知不覺中,，一上午過去了。好家伙,，我們居然釣了五六斤魚,。望著簍里活蹦亂跳的同時魚兒，我高興地說：“爸網(wǎng) ,，你瞧,，今天咱們的收獲可不小啊?！?/p>

家,，永遠是我成長快樂的地方。它是我精神支柱,。當我失敗時,，一句鼓勵的話語，幫我渡過難關(guān),，當我成功時,，警鐘聲聲,，提醒我不能驕傲。家貯藏著無限的愛與快樂,，使每一個人都想感受到它的溫暖,。