無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

寫事物的作文300字篇一

我是透明的,，一滴一滴地帶著春的希望和歡樂從天而降,。細(xì)細(xì)的雨絲淋濕了花草樹木,，滋潤了大地。絲絲春雨,、絲絲溫暖,，給萬物帶來勃勃生機(jī)。你聽,，“滴瀝,，滴瀝”那是我的笑聲，“滴瀝,，滴瀝”那是我的在呼喚,。我將喚醒世間萬物,。

我淅淅瀝瀝地隨風(fēng)飄著。我飄到小河里,，小河水嘩啦啦地唱著歌歡迎我,。河里的小魚在水中歡快地游來游去，還不時(shí)躍出水面親我一下,。

我飄到山坡上,。山坡上的樹林吐出了綠芽，小草舒展著身子鉆出地面,，那粉紅的桃花也探出枝頭為春天增添幾分秀色與生機(jī),。

我飄到田野里,。剛剛蘇醒的麥苗換上了綠紗貪婪地吮吸著春天甘露,，長得一片綠油油的，地里的油菜花早已吐出金黃色的花蕾在朝我歡笑,。在田間忙著春耕的農(nóng)民伯伯望著我高興地說：“春雨貴如油?。∮辛诉@及時(shí)雨今年將又是一個(gè)豐收年啦,！”從農(nóng)民伯伯的笑臉上,，我知道他們非常喜歡我，我能給他們帶來春的氣息,，春的希望,。

我飄到校園里，我的滴嗒聲和校園里的讀書聲,、唱歌聲交織在一起,，像是和小朋友在一起讀書唱歌。哦,！我終于時(shí)白了“一年之計(jì)在于春?！蔽乙谶@美好的春天里伴著小朋友發(fā)奮學(xué)習(xí),，陶醉在如詩如畫的春色中。我仿佛又變成了多姿多彩的一棵小草,、一朵小花在園丁的辛勤澆灌下快樂健康地成長。

啊——我是春天的小雨點(diǎn),。我會(huì)經(jīng)常來做客，我會(huì)把世上最珍貴的禮物獻(xiàn)給人間。讓它滋潤大地,，滋潤萬物,。使人間生活更加美好，更加幸福與和諧,。

寫事物的作文300字篇二

樊星姐姐家有一只可愛的小狗,，它的名字叫：“嘟嘟?！?/p>

嘟嘟有一身雪白的羽毛，它有一雙水汪汪圓溜溜的大眼睛,，可愛極了,！可它的小嘴巴被雪白的羽毛圍了起來。它的鼻子總是挺著的,，好像是讓全世界的人都認(rèn)識(shí)它,。

嘟嘟很貪吃！我們吃飯時(shí),，它總是來蹭你的腳,，它的表情可憐極了！你看見它那表情你會(huì)給它一塊很大的大肥肉,?？伤酝炅诉@塊大肥肉，它又會(huì)回來蹭你的腳,。如果你不給它,，它會(huì)咬你的褲角。它不但咬你的褲角,，它還會(huì)咬你的衣服,。你只好又給它一塊大肥肉。是??！嘟嘟為了吃什么都做得出來。所以嘟嘟很貪吃,！因此嘟嘟吃飯時(shí),，非常麻煩！

嘟嘟很貪吃,！但它又那么盡職,！“咚！”“咚,！”“咚,！”有人來了嘟嘟立刻大聲狂吠了起來,。主人去開門請客人進(jìn)來了！嘟嘟馬上跑到客人的腳下咬客人的褲角,，直到主人叫嘟嘟不要咬了,，嘟嘟就不咬了?！斑?！”“呤！”“呤,！”電話響了,！嘟嘟又開始大聲地叫了起來，主人拿起了電話叫嘟嘟不要叫了,，嘟嘟就不叫了,。嘟嘟看見一個(gè)物體動(dòng)了一下，嘟嘟又開始叫了起來,，不亞于鵝的厲聲叫罵,。所以嘟嘟突然叫聲讓我煩心！

嘟嘟有時(shí)候還很聽話,！姐姐說：“嘟嘟可以兩只腳站起來,。”我不相信姐姐的說,，姐姐就叫嘟嘟做一個(gè)給我看,。嘟嘟一搖一晃的站了起來，像一個(gè)小狗不倒翁一樣,。站了一會(huì)兒又懶洋洋的坐下,。姐姐說：“嘟嘟不但會(huì)兩只腳站起來，還會(huì)邊用兩只腳站著邊做動(dòng)作,?！蔽矣植幌嘈沤憬愕脑挕＝憬阌纸朽洁阶鲆粋€(gè),。嘟嘟又一搖一晃站了起來,，兩只前腳一合，上搖搖下?lián)u搖,，又懶洋洋的坐了下去,。有一次我在看電視，嘟嘟跑過來咬我的褲角,。“它一定想出去玩了,！”我自言自語到,。我和姐姐帶嘟嘟出去玩,。我讓嘟嘟跳梯子，可嘟嘟呆若木雞,，一動(dòng)不動(dòng),。姐姐讓嘟嘟跳梯子，嘟嘟快速的跳上了梯子,?？刹灰粫?huì)嘟嘟?jīng)]站穩(wěn)，從梯子上滾了下來,。我說：“活該,！誰叫你不聽我的話?！笨晌铱此目蓱z巴巴的樣子,，我抱著嘟嘟回了家。

樊星姐姐家的嘟嘟真有趣??！我真喜歡它！

寫事物的作文300字篇三

我最喜歡的動(dòng)物就是大海里的“星星”——海星了,。它們的身體上穿著五彩繽紛的衣裳,，長著五六只觸腕，觸腕上長著很多很多有力量的吸盤,，更為奇妙的是,，海星還會(huì)絕世武功——超級分身術(shù)呢！

海星有不同的顏色,，幾乎每一只海星的顏色都有一些差別,，還有雙色海星，它們看上去更迷人,。上次我去日照,，在海水很淺的地方發(fā)現(xiàn)了一只雙色的海星，還是一只玫紅和大紅相間的呢,！海星的顏色超級多,，最常見的橘黃色、紅色,、紫色,、黃色和青色，五顏六色的海星為大海描繪了絢麗的色彩,。

魚依靠自己的器官——膘來上升,、下降，鯊魚依靠游動(dòng)而可以在水里上升,、下降,。水是有一定的浮力的,，像海星那么輕的物體，怎么能在海底爬行而不被飄在水面上呢,？原來,，聰明的海星藏著秘密武器呢！因?yàn)樗鼈兠恳桓|腕上都有許許多多的小吸盤,，小吸盤力量非常大,，所以，它們才能在大海里穿梭自如,。

海星掌控方向時(shí),，可是一件困難的事，對于我們來說,，掌控方向,，非常簡單，可是對于海星來說,，它們必須找到自己最強(qiáng)健的一根觸腕,，利用這根觸腕，朝想要去的方向爬行,，身體必須一伸一縮,，真是不達(dá)目的誓不罷休呀！

海星不但有華麗的外表和奇妙的吸盤,，還有自己獨(dú)特的本領(lǐng)——分身術(shù),。海星的分身術(shù)就是當(dāng)敵人追殺海星時(shí)，海星趕快自己斷掉自己的一根觸腕,，讓敵人吃掉自己斷掉的觸腕,，要是敵人還緊追不舍，海星就吸在一個(gè)環(huán)形的石圈上,，讓敵人卡在里面,，這樣不僅能快速地繁殖后代，還能死里逃生,，這真是一舉兩得的美事呀,！

大家知道我為什么喜歡海星了嗎？讀了大海里的“星星”,，相信你們一定會(huì)喜歡海星的,。

寫事物的作文300字篇四

足球，是我們男生的最愛,，也是我最好的伙伴,。

每當(dāng)我和它親密接觸的時(shí)候，所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外。

學(xué)校場地有限,，不給我們踢球,，我們也不敢公然帶著球進(jìn)校門。怎么辦呢,？這可難不倒聰明的我們。不知道誰提議用紙做一個(gè)“球”,。我們這幫皮猴子儼然成了能工巧匠,，舊報(bào)紙一層一層裹緊了，再用透明膠一道一道貼牢,，一會(huì)兒就做成了一個(gè)別具一格的“足球”,。

只要下課鈴一響，我們這一幫老師口中“皮猴子”,，都會(huì)瘋狂地跑到操場上踢足球,。回到教室的時(shí)候,，我們都會(huì)滿臉通紅,，頭上冒著氣，像著了火一樣,。每到這時(shí),，女同學(xué)們都會(huì)捂嘴偷笑，老師們也面帶苦笑,，卻又不忍斥責(zé),。

最有趣的，還是那次和四（三）班的“激戰(zhàn)”,。當(dāng)時(shí)比賽快要結(jié)束,，可是場上比分依然是0比0。這時(shí),，不知是誰喊了一聲：“快把球傳給張晨曦,！”我就像打了一劑強(qiáng)心針，立刻精神起來,。接球后,，我左躲右閃，輕松閃過了對方后衛(wèi),。勝利就在前方,，可是半路卻殺出個(gè)程咬金——對方隊(duì)長李煜。他的兩眼死死地盯著我,。無論我如何閃轉(zhuǎn)騰挪,，他都能及時(shí)攔住我的去路,。怎么辦,？我看了一眼腳下的足球，下定決心,，我一個(gè)假動(dòng)作之后，足球從他的兩腿間飛速穿過,，我成功地繞過了他的防守,，很快將球帶到對方門前,，牙關(guān)一咬,，射門！對方守門員如同餓虎撲食一般朝著足球的方向飛撲了過去，我心里一驚,，完了,！正當(dāng)我失望之際，球卻從對方守門員指尖掠過,，場上一陣歡呼,，我們贏了……

“足球”經(jīng)常會(huì)被我們踢壞，甚至面目全非,。那時(shí)我就會(huì)充當(dāng)“醫(yī)生”，給我的好伙伴治病,。別以為這是一件簡單的事,，無論是裹上新紙還是包好最外層的透明膠,，都要小心翼翼地做,，不然“足球”就要變成“橄欖球”了,。

足球給予了我更美好的童年,，讓我的生活充滿樂趣,，它是我永遠(yuǎn)的伙伴！