工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師自我總結(jié)評價思想方面篇1

多看書，多上網(wǎng),。進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化,，為了使自我的這一桶水不會陳舊,、不會用竭，我努力學(xué)習(xí),，給自我充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自我的教學(xué)水平,。及時寫教學(xué)反思,。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之,，無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的主角,，使自我更快成長,，我為自我設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自我：

1,、在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進(jìn),。

2、在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自我的理論水平,，同時也要進(jìn)取參與課題探究。

4,、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學(xué)校和自我的課題作好準(zhǔn)備,。

這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的提高,。在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠的心,，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長,。不斷提高自我,，完善自我，努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

教師自我總結(jié)評價思想方面篇2

多年的班主任生活,，讓我總是能時時感覺到與孩子在一起的快樂。正是因為我的師愛和他們的童稚之愛,，讓我們在愛的圈子里甜蜜的生活,，共同的進(jìn)步，才讓我所執(zhí)教的班級真正的實現(xiàn)了"一個也不能少",，才能讓每一個孩子都能在九年義務(wù)教育的陽光下健康,、茁壯的成長。

一,、給與眾不同的孩子極為特殊的關(guān)愛

周同學(xué),，是我們班級的隨班就讀學(xué)生。他的父親在他很小的時候就因為犯罪而進(jìn)了監(jiān)獄,，入獄不久就病死在獄中,。他的母親因為接受不了這樣的實施，在孩子三歲的時候得了精神病,。以后雖經(jīng)過幾次嫁人,，但始終沒有能夠有能力給周同學(xué)一個溫暖的家。也因為她后找的一任丈夫,，有很嚴(yán)重的家庭暴力傾向,，讓我們的學(xué)生--周也飽受折磨。小小年紀(jì)封閉在自己的世界里,，頭部在后爸的毒打中受到傷害,，記憶力也不如兒時了。

周同學(xué)曾經(jīng)在別的學(xué)校念過一年級，但是由于智力和家庭等因素的影響,，孩子入學(xué)不到一年就被勸退回家了,。當(dāng)他再到我校辦理入學(xué)手續(xù)的時候，校領(lǐng)導(dǎo)了解到這一情況,，把孩子放到我的班級,，我并沒有覺得是負(fù)擔(dān)，反而為領(lǐng)導(dǎo)對我的信任而感到高興,。

但是有這樣一個孩子在班級里,，雖然是隨班就讀的學(xué)生，不要求成績,，可是給身邊的孩子帶來的影響,，給我的工作帶來的麻煩還是不少的。

比如說,，我在課堂上正在津津有味的給學(xué)生講課，孩子們也聽的聚精會神,，周同學(xué)就會時不時的弄出些怪動靜吸引我們的注意,。有時見這個招式不能奏效，就拽著身邊的人和他一起玩,。我本來可以讓周同學(xué)站起來聽課,，或者讓他到前面了學(xué)期，但一想,，如果我那樣做了,，不就說明我在心里承認(rèn)他和別的孩子不一樣了嗎?于是，我總是善意的提醒他注意課堂的紀(jì)律,。當(dāng)他不在班級的時候,，囑咐學(xué)生不要被他吸引，要在課下多和他接觸,，和他做朋友,，不要讓他覺得孤單。這樣他上課也就不好意思打擾"朋友"學(xué)習(xí)了,。

升入五年級后,，他在學(xué)校的表現(xiàn)一天比一天好了，讓我很欣慰,?？墒羌彝サ慕逃齾s跟不上去，讓我很是犯愁,。有的時候?qū)W校有需要家長簽字的通知和書信,，他能帶回家里去，可是他的母親卻不能讀懂信件的內(nèi)容，無法簽字,。有時我給孩子的母親打電話,，好幾分鐘過去了，也說不到一個正題,，我還不能沒有禮貌的掛斷電話,，只能一點(diǎn)一點(diǎn)的往我要說的話題上引導(dǎo)，口干舌燥了,，也很少能起到效果,。

面對這這種情況，"家訪"就被我提到了日程上,。在中秋節(jié)的時候,，在周末的時候，我都會"順路"到孩子家看看：有時拿著周同學(xué)的寫字本(所有的本簿他只能完成這一項),，有時拿著時令的水果,。一次兩次之后，他的媽媽和我在溝通上就容易的多了,。各項簽字的內(nèi)容我都逐一的去講解,，需要家長做的事情，我都及時的打電話通知周同學(xué)的媽媽……就是這樣,，我所帶的班級在各項活動上才沒有落后,。我常常想，自己工作主動一些,，效果就會好一些,。

這個學(xué)期，周同學(xué)喜歡上了上網(wǎng),，晚上經(jīng)常夜不歸宿,。白天也就因為夜里沒有睡覺而不到班級上課。得知這種情況之后,，我利用電話,、家訪等形式及時和他的家長溝通，并且也讓班級干部多次到他家和他玩耍,，給他講班級里好玩的事情,，轉(zhuǎn)移他的注意力。在我們多次的努力下,，孩子終于回到班級里上課了,。并且五年沒有寫過作業(yè)的他，在這次重新回到學(xué)校后,，還及時的上交家庭作業(yè)了,，這讓我的心里比好學(xué)生打了一百分還覺得甜蜜,。

二、給羞怯內(nèi)向的孩子一個施展自己才華的舞臺

熱愛學(xué)生是教師的天職和美德,，是教師從高度責(zé)任感出發(fā)的,。教師要像陽光一樣，溫暖每一個學(xué)生,，但熱愛的前提是必須尊重每一個學(xué)生,，尊重他們的人格，尊重他們的自尊心,，尤其是后進(jìn)生,，因為他們是流失的主力軍。如果失去了尊重,，就無從談熱愛,。但在實施過程中要做到施愛不偏愛，思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴，以滿腔的熱情感染學(xué)生,，以誠摯的愛心去澆灌學(xué)生的心田是不容易的,。

對于我們班級學(xué)習(xí)差、紀(jì)律松懈,、思想落后的張嘉赫同學(xué)我并沒有歧視他們，而是給予他更多的愛,。使他時刻感到集體的溫暖 ,，老師的關(guān)懷，消除失落感,，使他充滿信心,、滿懷激情，奮發(fā)向上,，而不是諷刺挖苦,，使其委靡不振。

尤其是班主任老師的愛是啟迪學(xué)生心扉的鑰匙,，是促進(jìn)學(xué)生奮進(jìn)的催化劑,。當(dāng)張嘉赫同學(xué)犯了錯誤時，我從來不在公共場合下批評訓(xùn)斥,，以維護(hù)他的"面子";當(dāng)他考試失敗時,，我也從不指責(zé)埋怨，而是利用課下的時間幫助他找到失敗的原因,，指出解決問題的辦法,，并鼓勵下一次一定能考好……

針對張嘉赫同學(xué)特別愛打掃衛(wèi)生,，而且非常讓我省心、放心的這一特點(diǎn)我安排孩子當(dāng)上了水房管理員,，五樓的水房衛(wèi)生在他的管理下井井有條,，整個樓層的老師和學(xué)生都有目共睹，也經(jīng)常當(dāng)著張嘉赫的面表揚(yáng)他,，使得這個孩子充滿了自信,，哦，原來我還有"用武之地"!

在整個教育張嘉赫同學(xué)的過程中,，我體會到真正使學(xué)生在愉快的環(huán)境中重新振作成長起來,，逐漸地優(yōu)秀起來是多么的重要。否則,，就會逐漸使他們走向流失,。

相信愛，愛就是個圈--會圈住身邊的每一個孩子;努力愛,，愛就是個圈--會讓每一個孩子都在無言的愛中快樂的成長;成就愛,，愛就是個圈，兜住的過往里都是我們師生同成長,、共歡笑的璀璨記憶,。

教師自我總結(jié)評價思想方面篇3

時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,，從走出學(xué)校校門,，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,，讓我成長,、進(jìn)步、收獲了不少,。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子,?？偨Y(jié)過去，展望未來,，以下是我的工作總結(jié):

一,、師德修養(yǎng)方面:

德高為師，身正是范,。師德是一個教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育,，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷,，對師德認(rèn)識有一個由淺到深，由片面到全面的過程,。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),，可以說在師德認(rèn)識上有了提高，更重要的是,，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),，我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作，又有了新的認(rèn)識,。勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,，堅持100%出勤,，準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,，將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,，尤其幼兒教育,，從事啟蒙教育更加顯得重要,，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,，育人之本,，關(guān)鍵在于師德。

二,、教育教學(xué)方面:

我20__年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進(jìn)入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師,，理論和實踐的有機(jī)結(jié)合,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流,、探索研究新方法,，新方案;生活中，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,，取長補(bǔ)短,。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案,，做好每次教師匯報課的工作,，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,，不斷反思與總結(jié),，努力實踐。我每一次的匯報課,，園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵,，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步,。

在幼教的工作中,，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒,，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友,。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上,，我結(jié)合《綱要》，不斷探索,、研究,、領(lǐng)會其中的精神,，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子,，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。

三、自我完善與發(fā)展方面:

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

四,、反思和總結(jié):

教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,，我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展,。

做教師的難,，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。這一切都很值得，因為我的付出,，得到的將是一個美麗的童年.

在學(xué)時期,，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高,。在校期間,，我努力學(xué)習(xí)，并且通過了日本語三級;英語也通過了六級,，獲得了相關(guān)公的證書,。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,，我扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書籍,，還有歷史教學(xué)法等等,。

實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),。我深深地懂得實踐的重要性，在校期間,，我經(jīng)常去做家教,，也得到了一定的肯定,。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐,，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u,。我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天,，只有腳踏實地,、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,，提高素質(zhì),，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地,。

為了以后能成為優(yōu)秀幼師,，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),，同時也具備了一定的語言聽,、說、讀寫的能力,，良好的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習(xí),，我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了,，就一定會有收獲,。

教師自我總結(jié)評價思想方面篇4

讓自己更清楚的認(rèn)識了自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，所以自己平時也很關(guān)注和注意去總結(jié)自己,，當(dāng)然總結(jié)不僅僅是來自自己的總結(jié),，也有其他同事，朋友,，領(lǐng)導(dǎo)給我的總結(jié),，所以也就一一的列出來，從6月2日入職公司以來,，自己完成了這些事情,。

1、6月10日至今,，由教研室安排我負(fù)責(zé),、組織、安排新進(jìn)教師的試講工作，并組織新教師進(jìn)行試講后的講課總結(jié),。

2,、7月15——16日，協(xié)助學(xué)工處進(jìn)行新生的接待,，幫助新生順利的報到注冊,，引領(lǐng)幫助學(xué)員去寢室領(lǐng)床上用品、鋪床,，同時安置好學(xué)員家長順利坐上回市區(qū)的校車,。

并即時將學(xué)員家長的住宿等其他問題反應(yīng)給負(fù)責(zé)人，并及時得到解決,。

3,、7月28日，由教研室安排負(fù)責(zé)整個龍泉校區(qū)教研室老師,，在蛟龍校區(qū)寢室完成事項的全部生活用品的整理,，包裝和搬到規(guī)定的運(yùn)送地點(diǎn)，當(dāng)然這些是有教研室其他老師的協(xié)助完成,。同天,，在龍泉校區(qū)，負(fù)責(zé)將各位老師的東西搬到指點(diǎn)的寢室,，并協(xié)助教師們將床鋪好,，并協(xié)調(diào)好同其他部門間住宿問題。完美的完成了這次上級交達(dá)的任務(wù),。

4,、7月29日至8月2日，參加新校區(qū)龍泉校區(qū)的建設(shè),，包括負(fù)責(zé)協(xié)助宿舍管理科,，將學(xué)生寢室的床板鋪好。協(xié)助設(shè)備科組裝電腦,、為電腦裝系統(tǒng)等,，安裝教室內(nèi)的投影儀設(shè)備和布線、搬電腦等等,。

5,、8月4日，負(fù)責(zé)引領(lǐng)龍泉校區(qū)新學(xué)員入住寢室,。并足一檢查學(xué)員的入住鋪床的情況,，看是否需要幫助，和提醒一些注意事項,。

6,、每周認(rèn)真完成本周的工作總結(jié)和下周工作計劃，有效提高了工作效率;7、在入職兩周后,，在校BBS上發(fā)表了一篇題目為《走進(jìn)思遠(yuǎn)，人生終將輝煌》的文章,，并得到了校長在大會上的提及;8,、8月19日經(jīng)過自己的不懈的努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，讓自己很快的融入了思遠(yuǎn)這個大家庭,，正式的成為了思遠(yuǎn)人,，這也是自己在認(rèn)同思遠(yuǎn)文化的同時，也得到了思遠(yuǎn)的認(rèn)可,，故備感驕傲和自豪,。

9、順利通過新員工培訓(xùn)和雙N白皮書思想考核,，以及員工轉(zhuǎn)正銜接培訓(xùn)考核和公司ISO的考核,。

10、自己于8月25日,，經(jīng)過反復(fù)的試講和同事孜孜不倦的教導(dǎo)和指點(diǎn)下,，正式拿到了自己第一個課時，走上了講臺,，正式作為了一名思遠(yuǎn)教師,。

11、8月28日,，自己在校內(nèi)面向全校學(xué)生開了一次公開課,，題目為“網(wǎng)絡(luò)改變?nèi)松?guī)劃成就未來”,。

12,、8月25日到12月6日止自己的有效課時達(dá)到292個，上過的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班級有3,、4,、5、6,、7,、12、13,、15,、16、19,、22等11班,，教授的課程有：紅學(xué)期：計算機(jī)辦公應(yīng)用、E_CEL、IT技術(shù)文化,、常用應(yīng)用軟件,，綠學(xué)期：計算機(jī)操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),、計算機(jī)英語等課程,。

13、在學(xué)員邀請之下,，給網(wǎng)絡(luò)技術(shù)6,、11、12,、13,、15、16班利用晚自習(xí)時間或周末時間串講知識點(diǎn)和輔導(dǎo);14,、經(jīng)過近1個半月的準(zhǔn)備,，我?guī)У木W(wǎng)絡(luò)技術(shù)13班，成立了一個校園社團(tuán)公司“時代華瑞網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司”于2008年11月18日順利成立,，開這個社團(tuán)的目的在于豐富學(xué)員的第二課堂,，增加學(xué)員社會實踐經(jīng)驗。

公司的制度和公司標(biāo)識和公司組織結(jié)構(gòu),，以及公司名字都由學(xué)員負(fù)責(zé)設(shè)計和制定出來,，目前公司運(yùn)行正常，初步達(dá)到了鍛煉同學(xué)的目的,。

15,、承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，自己成為了“計算機(jī)辦公應(yīng)用”和“計算機(jī)英語”兩門課的課程負(fù)責(zé)人,，分別正式各教研了一次,，非正式教研的形式各有一次。

16,、受教研室信任,，自己加入了“王朝盛世公司”技術(shù)部，并負(fù)責(zé)20名技術(shù)部學(xué)員的工作和學(xué)習(xí),，同時是“金手指”,、和“OA比賽”以及“IT知識科普宣傳”三個項目的總負(fù)責(zé)人。

17,、2008年12月6日,，以王朝盛世公司技術(shù)部牽頭的“金手指”比賽，順利而且有次序的進(jìn)行了初賽,。

18,、從作為網(wǎng)路技術(shù)十三班技術(shù)班主人以來自己一共為自己的班開了技術(shù)班會11次,，其中有班會記錄的6次，無記錄的5次,。

19,、在自己任網(wǎng)路技術(shù)十三班技術(shù)班主人以來，單獨(dú)與自己班上每個同學(xué)單獨(dú)溝通了一次,，其中有50%的同學(xué)超過了2次以上,。成功將班上操行分扣到才60分一下的一名“調(diào)皮”同學(xué)，輔導(dǎo)進(jìn)入班上學(xué)習(xí)中上的行列,。20,、10月15日自己將計算機(jī)英語的課件重新翻譯并傳給了各任課老師,。

20,、11月12日自己將更新和添加內(nèi)容后的計算機(jī)辦公應(yīng)用和計算機(jī)英語的課件上傳到了共享區(qū)。來學(xué)校已經(jīng)半年了,，自己由一個社會的職業(yè)人一躍成為一名職業(yè)教師,，可謂，跨度之大,，當(dāng)然鍛煉和收獲也就頗深,，下面是自己的教學(xué)經(jīng)驗及體會。

這半年來,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、教研,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，以六步教學(xué)法為教學(xué)思路的基礎(chǔ),，并嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課,，我做了下面的工作

(1)課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材和標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大綱,，對教材和大綱的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③同老的和有教學(xué)經(jīng)驗的老師探討和請教教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織上課內(nèi)容、如何安排每節(jié)課的活動,。

工作體會

(2)課堂上的情況,。

每節(jié)課對上次課進(jìn)行“溫故而知新”環(huán)節(jié)，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好課后作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

自己做到了,，下課后能主動找學(xué)員交流聽課質(zhì)量并從贊美著手，常找對所謂的,，暫時的差生交談,，并對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，同事還有就是自己在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪＿@樣的結(jié)果就是,，我們班上有40%多的學(xué)員是主動找我聊天的,。

3.積極參與聽課,、教研,，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平,。

4,、自己積極主動的備課，和提前備好自己還沒有上的課,，備課同時多聽課,，或在網(wǎng)上看相關(guān)的視頻教學(xué)，和查閱相關(guān)資料,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

5,、自己很多總結(jié)出來的內(nèi)容,，都是自己在實踐中得到的，再應(yīng)用修正過的理論去指導(dǎo)自己的實踐教學(xué)和工作,。

6,、自己從綠學(xué)期很能親身體會備課的壓力較紅學(xué)期那么大了，而且在課堂上的臨場發(fā)揮也較自如,，其后來總結(jié)的原因也是跟自己提前的充足備課,，多花時間關(guān)注學(xué)員是否理解，并站在學(xué)角度去思考問題有很大的關(guān)系,。

7,、在實踐課上老師應(yīng)像師傅引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí),，更要讓學(xué)員懂得自我分析與自我創(chuàng)新。

雖然上面說到了自己有提高教學(xué)質(zhì)量的方法,，自己也對學(xué)員做了很多認(rèn)為是付出了心血的實際行動,，但是從本質(zhì)上來說，學(xué)員還是在學(xué)習(xí)中,，和學(xué)習(xí)方法上有很多問題：

①比如學(xué)員課前不預(yù)習(xí),，課后很少復(fù)習(xí)。

②上課聽不懂,，有問題也不問等,。

③學(xué)員依賴性太強(qiáng)，總認(rèn)為老師上課什么問題都能解決,。

教師自我總結(jié)評價思想方面篇5

這一學(xué)期,，我以飽滿的熱情和良好的精神面貌投入到工作中,，充分發(fā)揮了自己的作用,，圓滿完成了所有的工作。下面我將從思想政治修養(yǎng),、教學(xué)工作管理,、生活工作管理、課堂教學(xué)等方面對這學(xué)期的工作總結(jié)如下,，幼兒園老師將親自總結(jié),。

一、思想政治業(yè)務(wù)

創(chuàng)新觀念,，更新觀念,，不斷提高自己的思想政治素質(zhì),。這幾年我不斷成熟,，思想不斷升華,。近年來，我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)專業(yè)能力,。新時期，新的教育理念和教育也提出了新的改革,。新課程的實施對我國幼兒教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己,。努力提高自己的專業(yè)水平,，豐富自己的知識，結(jié)合園區(qū)的實際情況和孩子的實際情況,，認(rèn)真工作,，使教學(xué)工作和生活管理有計劃、有組織地進(jìn)行,。

立足現(xiàn)在,，展望未來,，不斷努力,，在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，本文對這項工作進(jìn)行了總結(jié),，旨在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，從而促進(jìn)教學(xué)工作的上一層樓。

二,、教學(xué)管理

根據(jù)我院開設(shè)的特色課程和實驗科目,，我們將開展聽、說,、評達(dá)標(biāo)活動,。通過給自己備課,，聽別人講課,，給自己和別人評課，很多老師發(fā)現(xiàn)了值得學(xué)習(xí)的地方,，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，找到了以后改進(jìn)的方向。

一直以來,，我都在努力學(xué)習(xí)學(xué)前教育知識和相關(guān)理論,，不斷提升自己的理論素養(yǎng)。根據(jù)在幼兒園的實際工作,，我認(rèn)真制定了教育教學(xué)工作計劃,，定期檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并認(rèn)真寫了總結(jié),，為下周和下個月的工作打下基礎(chǔ);同時，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，我也開展科學(xué)合理的教育活動,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

為了進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，我們會每月匯報一次特色課程的成績,，結(jié)束后我們會對這門課進(jìn)行自我評價,，找出它的不足之處，以便快速的改進(jìn)和提高,。同時也組織老師觀察好的典型班級,，對比自己的班級尋找更好的教學(xué)形式和方法。我會和其他老師一起總結(jié)討論教育教學(xué)質(zhì)量,，為教育打好基礎(chǔ),。

三、生活管理

1,、做好安全衛(wèi)生保健工作,。

安全工作是最重要的任務(wù)之一。保證每個孩子的人身安全是每個老師的責(zé)任和義務(wù),。為了讓父母放心,，讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長，教育自己的孩子安全知識,，加強(qiáng)安全意識和孩子的自理能力,。嚴(yán)格的晨檢制度和孩子的接送，讓孩子不準(zhǔn)帶不安全的物品進(jìn)入公園,。嚴(yán)格執(zhí)行保健制度,，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防和預(yù)防接種工作，對全園兒童進(jìn)行常規(guī)體檢,，并制作評價分析表,。完善各種工作制度，做好全園的衛(wèi)生檢查和消毒工作,，確保班園環(huán)境地面無灰塵和紙屑,，窗戶清晰，被褥干凈,。兒童食品衛(wèi)生工作是整個公園工作的一大部分,。工作中要嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度，認(rèn)真對待“病從口入”,。

2,、對生活教師進(jìn)行多次專業(yè)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，讓他們對學(xué)前教育有自己新的看法和看法,，把自己的工作推向另一個新起點(diǎn),。并且通過業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo)，充分體現(xiàn)了大家積極認(rèn)真的態(tài)度，也展現(xiàn)了大家優(yōu)秀專業(yè)知識的另一面,。

在教學(xué)工作中,，由于孩子年紀(jì)小，剛?cè)雸@,，各方面能力較差,，所以我積極準(zhǔn)備教材，以培養(yǎng)孩子動手能力和表演能力,。積極為幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,，注意動靜交替，為幼兒創(chuàng)造各種互相學(xué)習(xí),、積極嘗試的機(jī)會,，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得快樂成功的情感體驗,。

一滴水是海洋,，一個孩子是世界。孩子越小,，年齡差距越大,。我經(jīng)常提醒自己要面對所有的孩子，學(xué)會觀察和了解孩子在某個年齡階段的一般特征,，把握個體特征,，以便及時解讀孩子，調(diào)整孩子的教育行為,，使活動真正適應(yīng)和促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

在語言活動和音樂活動中，盡量讓孩子動起來,，用肢體去體驗兒歌的每一個細(xì)節(jié),，給孩子自由的空間去感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。到學(xué)期末,，他們有了很大的進(jìn)步,，能夠大膽地唱讀兒歌，敢于與孩子和老師交談,，語言表達(dá)能力有了很大的提高。

通過這幾年的工作,，我很幸運(yùn)的學(xué)會并感知了很多東西,，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也知道“癡迷于書的人必須從事文學(xué)工作,，癡迷于藝術(shù)的人必須有好的技巧,。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們教育工作者的基本要求。所以,，當(dāng)過去的知識不能滿足未來發(fā)展的需要時,。我要與時俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí),，充實自己,，努力讓自己成為一條歷史悠久的大河。