無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

消防日活動策劃書篇1

一,、

關(guān)愛生活,、關(guān)注安全

二,、

通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識,，并通過逃生演習(xí)提高小朋友的自救能力,。

三、

1,、消防知識競賽,。

2、各班進(jìn)行消防知識教育課,。

3,、觀看消防卡通短片,，增加消防基本知識和自救能力。

4,、消防演習(xí),。

5、消防知識展覽,。

四,、

橫幅、各種消防知識,、消防展板,。

1、中,、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進(jìn)行）,。

2、各班消防知識教育課（于11月5日上交教案,，11月9日前完成）,。

3、觀看消防卡通短卡（11月8日10：20分全體幼兒集中音樂室觀看）,。

4,、消防演習(xí)（11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€,，小小班暫不參加本次演練）。

5,、消防知識展覽（xxx,，xxx負(fù)責(zé)，展板于11月8日前完成）,。

消防日活動策劃書篇2

在夏天來臨之際,，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學(xué)們的消防知識,，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展,。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（1）通過借助消防宣傳一系列活動來提高學(xué)生安全防火意識,，掌握防火、滅火和逃生的自救常識,，并進(jìn)一步普及相關(guān)法律法規(guī),。

（2）提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識技巧的積極性，在加強(qiáng)安全消防知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì),。

（3）創(chuàng)建平安校園，平安公寓,，構(gòu)建和諧校園,，減少校園安全隱患。

全民消防·生命至上

主辦單位：工程學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：學(xué)生會組織部

全校同學(xué),、教職員工及后勤工作人員

xx年xx月xx日

1,、前期準(zhǔn)備及宣傳

展板、橫幅,、網(wǎng)絡(luò)宣傳,、宣傳資料、照相機(jī),、知識競賽題目準(zhǔn)備等所需物品準(zhǔn)備,。

2、活動具體安排

a,、展出展板

b,、活動流程

（1）消防接力賽。

在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽,，每隊5人,，第一位同學(xué)需先答對主持人的一個有關(guān)消防小知識的問題（可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題）,，出發(fā),，接力棒傳到下一個同學(xué)時，需回答對另一個問題,，下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力,。每隊完成接力后，時間最短者為勝利者,，送出消防小禮品,。

（2）"關(guān)注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動。

為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防宣傳活動,，在消防宣傳系列活動啟動之際,，組織"關(guān)注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動,。

（3）組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影,。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）

組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,，通過生動的畫面,，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性,。

（4）組織消防知識講座,。

邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的'危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū),，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防,，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū),。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性,，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座,，由專業(yè)老師深入淺出的講解,，使同學(xué)們增強(qiáng)消防意識,，樹立正確的用火防火觀念,。了解安全知識,，懂得防火,、滅火的重要性,，掌握求生的基本技能,，拓寬知識面,，豐富了生活,，提升了自身的保護(hù)能力,。

（5）消防征文（漫話,、圖文、手抄報等皆可）,。

在活動進(jìn)行的同時,，開展有關(guān)防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿,，在活動結(jié)束后統(tǒng)一整理,，并選出優(yōu)秀文章，爭取刊登在學(xué)校的?？?。

（6）“我為消防獻(xiàn)一策”。

在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板,，志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題,。

（7）視頻宣傳。

如果有可能,，可搜集消防相關(guān)視頻,，在學(xué)校兩個大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。