演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)演講稿三分鐘內容1

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!很快就是我們一年一度的第＿個教師節(jié)了,。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!

古代思想家荀子曰：“國將興,，必貴師而重傅”。上周星期四,，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師,，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領導也將來到我們學校問候老師。今日,，尊師重教已成風,。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年,、十幾年甚至本文來自小草范文網幾十年如一日地立足于三尺講臺,，為了花

的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著??管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴,，奉獻的是自己,。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力,。

開花結果園丁愿,，望子成龍父母心。老師雖然平凡,，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,，老師對學生的愛,，比父愛更深沉，比母愛更細膩,，比友愛更無私,。老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福,。老師們的心,，能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣,，老師們愿意奉獻!人們常說,，教師是蠟燭，照亮別人;我們認為教師是火炬,，傳播文明薪火,，熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們,，作為學生，我們要感謝學校,，感恩老師!老師為了我們學有所成,，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,，率先垂范,，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教,，身體力行??為了學生健康成長,，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑走進課堂,。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生,，家訪時的苦口婆心,。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助,。

同學們,，感恩老師，從現(xiàn)在做起,，從日常生活中的點點滴滴做起,，遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師,，課堂上專心聽課,，不玩手機，要積極思考,，主動回答問題,，課后依時完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等,，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩,。 老師們、同學們：在兩英中學七十一年的辦學歷程中,，我們擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。兩英中學曙光在前,，新的學期,，新的起點，新的壓力,，新的目標,。我們要心往一處想，勁往一處使,，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學的新輝煌!

最后,，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學們學業(yè)進步,，快樂成長!謝謝!

教師節(jié)演講稿三分鐘內容2

尊敬的各位領導,、各位教師們:

大家上午好:

經過了半年的教育教學，我們學前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了本學期的學習和生活,，即將升入小學,。望著漸漸成長的孩子們,，我們感受到了一種自豪感，近年的學前班生活,，使孩子們學會了許多,，各方面進步都很大，總結過去了的工作經驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一、班級情況分析

幼兒42名,，男生18人,，女生18人大部分孩子年齡在6歲左右，在學習上本班幼本都還比較認真,，特別是寫字,、數學、美術,，我們班幼兒都比較感興趣,，與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經過長期的培養(yǎng),，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高,。

二、教學工作

本學期加強了幼兒閱讀,、寫字,，講故事、數學等各方面的培養(yǎng),。為了做好幼小銜接工作,，我們對孩子進行獨立性的訓練：通過談話、故事,、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中,，也反復強調嚴格遵守行為規(guī)則,，課堂規(guī)則。這些訓練都收到了很好的效果,，我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子,。

三、保育工作

我們堅持每天消毒以及室內通風,。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊,。每天堅持做好晨檢工作,。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,，關心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行因材施教,，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣,。做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質,，促進了幼兒身體健康成長。

1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣,，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展,。

2、強化幼兒健康意識,，保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食,，不偏食,，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒,。

3,、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止，并進行隨機教育,。

4,、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,，進入午睡室后,，不吵鬧，盡快入睡,，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

5,、經過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

四,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責,，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,，我做到了以下幾點：

1,、每天教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力

2、嚴格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥,。

五,、積極做好家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任,。溝通方式很多,，我們做了以下工作：

1,、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現(xiàn),，第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,，對幼兒發(fā)展很在意,。平時，熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。

2、我們認真辦好每一期家長聯(lián)系冊,。為彼此更容易交流,，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡,，更好地關心孩子的成長,。我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好,。

總之本學期非常忙也非常累,，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質,，大膽地創(chuàng)新教學方法,，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好!

教師節(jié)演講稿三分鐘內容3

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家下午好!

今天我演講的主題是“感恩老師”!

每年秋季開學,，我們都會迎來一個特殊的節(jié)日，這個節(jié)日也就是今天,，九月十號的教師節(jié)!這是我們全天下老師的節(jié)日,，而我們在座的有誰知道這個節(jié)日為什么要設定在九月十號呢?想必大家都跟我過去的我一樣，只是知道教師節(jié)在九月十號,，卻不曾了解背后的原因!

其實我也是這個學期剛知道不久,，教師節(jié)之所以會設定在九月十號,，正是國家希望我們這群在秋季開始新學期的學生，能夠從出發(fā)的時候就懂得尊師重教,，能夠明白飲水思源!我們大家都知道,，我們的老師都是大家心目中的蠟燭，燃燒著自己,，照亮著我們,。這個比喻一點兒也不夸張，我們的老師真就是那么的偉大!說得實在一點,，一般的上班族,，每天是工作時長差不多是八小時，而我們的老師呢?誰能想到一整天圍著我們轉的.老師,，他們的工作時長至少是十六小時以上!

十六小時以上,，這是什么概念呢?是他們除了匆匆吃飯睡覺洗澡的時間，其他的時間都在圍著我們轉,，只因我們都是一個個活生生的人,，人活著就會有問題，而我們有什么問題需要請教的,，第一人選都是我們的老師,，這使得我們老師在不睡覺的時間里，都在為我們而活,，這樣的人,，不是蠟燭，又是什么呢?他們正是用自己的燃燒,，照亮了我們!

在座的各位老師,，全天下的老師們，我代表所有的學生向你們表示衷心的感謝,，謝謝你們?yōu)槲覀儫o私的奉獻,，謝謝你們用生命養(yǎng)育著我們!在這里，也想發(fā)自肺腑地對你們說一聲：“老師,，你們辛苦了!”

同學們!不管我們以后有沒有出息,，不管我們未來能不能成材，我們都應該心懷感恩,，而我們首先要感恩的人,，除了我們的父母，也就是為我們燃燒過自己老師了,。你們大家想想,，他們與我們非親非故，卻為我們奉獻了自己最寶貴的青春，為我們奉獻出了他們寶貴的時間,，這種恩情是我們誰也不能忘懷的!我們在未來的成長歲月里,，還會繼續(xù)受著他們對我們的恩惠，我們不能不感恩!

縱然老師為我們的付出,，從沒有想過要回報,，縱然老師為我們的奉獻，從沒有想過要計較,，但我們自己要做到感恩老師!感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?，感謝他們的無私奉獻!

我的演講結束，謝謝大家傾聽,。

教師節(jié)演講稿三分鐘內容4

尊敬的各位老師、同志們：

大家好!

金風送爽,，丹桂飄香,。此時，第--個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。今天,，在這美好的的日子里我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,，借此機會,，我謹代表學校黨支部、校團委,，向辛勤耕耘,、默默奉獻在教育教學一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!

一年來，在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水,，為學校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此,，我們表示深深的謝意。我們都知道,，教師職業(yè)是神圣的,、光榮的、偉大的,。從大的方面來說,，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校,，振興學校的希望在教師,。從我們學校來講，沒有在座各位的無私奉獻,、默默耕耘就沒有學生的進步成才,，就沒有學校的發(fā)展壯大。在過去一年中，我校工作取得了可喜成績,。學校進一步加強了管理,，加大教學改革，弘揚校本特色,，以學生為本位,，以教學為中心，以素質為目標,，學校各方面工作贏得了社會的贊譽,，得到了上級的肯定。學校進一步改善辦學條件,，拆除了教學危樓,，在教室安裝了多媒體設備，有力的提升了我校的辦學品位,。

回顧過去,，成績喜人，展望未來,，前途似錦,。教師的職業(yè)將越來越成為人羨慕，人尊敬的職業(yè),。我們做教師的,，不能辜負黨和人民寄予的厚望，在本職崗位做出更卓越的貢獻,。作為學校領導來說,，我們將以更大的力度，關注一線,，深入基層,，為大家的工作服好務，為老師們的成長成才搭好臺,，改善老師們的工作條件,，提高老師們的生活待遇，努力創(chuàng)設一個人人心情舒暢,，人人樂業(yè)成才的良好工作氛圍,。廣大教師和教育工作者，應該嚴格要求自己,，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風,，更新知識，鉆研業(yè)務,，積極投身到教育教學工作中去,，適應形勢的發(fā)展,，為我校教育教學質量的提高，做出新的更大的貢獻

在這美好的節(jié)日里,，我代表校黨政及團委向大家提幾點希望,，與大家共勉：第一，希望大家進一步加強學習,，努力鉆研,，提高教學水平。教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭,，才能誨人不倦”,。作為教師，必須先加強學習,，充實自我,，才能有教學之樂而無教學之苦。要多學習教育科學理論等方面的知識,，切實掌握現(xiàn)代教育理念,、教育方法和教學手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結教育規(guī)律,，提高教書育人的能力,，人人成為教育教學的行家里手,。

第二：要充滿愛心,，忠誠事業(yè)。當好一名教師,，首先是一個充滿愛心的人,，把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的樂趣,。要關愛每一名學生,，關心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友,，成為學生健康成長的指導者和引路人,。

第三：希望每位教師要以身作則，行為世范,。在這個轉型時期,，在尊師重教氛圍日益濃厚的時代，我們應該更加自律,，更加重視提高自身的品德修養(yǎng),，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,。

老師們,、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來,，我們信心百倍!新學年,，新起點，新希望,，只要我們齊心協(xié)力,，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻,，我們學校的明天會更美好!

最后,，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利!

預祝大會圓滿成功!

教師節(jié)演講稿三分鐘內容5

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是——感恩老師,。

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。今周六,，就是9月10日了,，我們將迎來中華人民共和國第32個教師節(jié)。在此,，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿!

開學第一天，我們到校時就看到親愛的老師站在校門口親切地和我們打招呼;每天早上來到學校,，我們都能看到老師已經等在了教室和我們問好;當我們坐在教室上第一節(jié)課時,，教室外還有老師在忙碌于打掃走廊、廁所,、樓梯,，只為給我們創(chuàng)設一個干凈整潔的學習環(huán)境;課堂上，老師孜孜不倦地把知識傳授給我們,，助我們成長;用餐時,，老師和我們坐在一起，不時問我們吃飽了嗎?沒吃飽還可以再盛一點;午休時,，我們躺在床上休息,，值班老師卻要不時巡視，輕聲提醒大家不要講話,，趕緊休息;課外活動時,，老師和我們一起踢毽子、跳繩,、踢足球,、打籃球,、做游戲;晚自習時，值班老師給我們批改作業(yè),，教我們做題……

生病時,，是老師及時與我們家長聯(lián)系，是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,，要按時吃藥;我們的成績降下來了,，是老師耐心幫助我們，利用自己的休息時間給我們補課,，直到我們把成績提高;在考試前,，老師總是提、檢查,。當我們放學回家了,，還在教室里批改作業(yè)的依然是親愛的老師……

老師不是我們的爸爸媽媽，卻像爸爸媽媽一樣關心我們的學習和成長,，教我們做人的道理——孝敬父母,，友愛兄弟姐妹，尊敬師長,，誠實守信,，禮貌待人，在老師的幫助下,，我們學會了學習,，學會了感恩，學會了成長……可以說,，我們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出,。

在教師節(jié)來臨之際,，就讓我們努力學習,，用最好的成績回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,。我提議,，我們此刻就用我們最熱烈的掌聲，向敬愛的老師們表示感謝,，祝老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)演講稿