在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中秋活動主持稿開場白篇1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的各位老師
合:大家,，下午好!
甲:丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽,，在這收獲的季節(jié)里,，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙:歌聲嘹亮，書聲朗朗,，充滿生氣景象的新學(xué)期,，我們迎來了第__個教師節(jié)。
甲:在雙節(jié)即將來臨之際,，請收下我們最誠摯的祝福,。祝校長們
乙:老師們
合:節(jié)日快樂!
甲:精彩的活動就要上演
乙:動聽的樂章就要湊響
甲:現(xiàn)在我宣布:__學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動
合:現(xiàn)在開始
乙:首先請__校長講話,，大家歡迎!
……
甲:校長甜蜜的祝福,，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌,。
乙:校長殷切的期望,，老師們心里積蓄力量，全身體會到激情在燃燒,。
甲:克服了重重困難,，我們插上了騰飛的翅膀。
乙:經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們迎來了燦爛的陽光,。
甲:請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》演唱者:
……
甲:捧腹的游戲，似乎還在激烈進行!
乙:幸福的歌聲,，似乎還在耳際瀠繞!
甲:慶?；顒泳鸵的弧?/p>
乙:祝福的話語請捎好,，帶走,。
甲:慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動
合:到此結(jié)束,，謝謝大家!
祝老師們節(jié)日快樂,，祝朋友們中秋快樂!
中秋活動主持稿開場白篇2
A:親愛的老師們
B:敬愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
C:月是思念，月是圓滿;今夜,，月華如歌,，唱響我們心中的激昂;
A:月是執(zhí)著，月是永恒;今夜,，月美如玉,，舞動我們青春的步伐。
D:月是期盼,，月是掛牽;今夜,，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;
E:月是幻想,，月是浪漫;今夜,，月光如水,，清澈著我們彼此的友誼;
B:今天，花好月圓,，我們師生濟濟一堂,，共敘思念之情;
D:今天，中秋佳節(jié),，我們一起歡度時光,，共抒校園的喜悅;
E:今天，菁菁校園,，我們在嘹亮歌聲中把希望起航;
C:今天,，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔,。
合:放飛心中的歌,，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭里放飛!
A:現(xiàn)在我宣布高二一班中秋晚會正式開始!
B:歲月流逝，生命亦將老去,，相聚在這里的,，雖然點滴，卻是永恒,，美好與回憶,，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸,，十年不變,。下面有請__為大家?guī)淼摹妒辍?/p>
D:感謝__帶來的歌聲，接下來有請萬A給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲--《小情歌》,，大家歡迎!
E:聽完美妙的歌聲,，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠(yuǎn)方,。歡迎__,，__帶來的《熱氣球》
C:環(huán)游過人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步,，到底留下了多少錯誤，同時讓我們在未來認(rèn)錯改過,，歡迎__帶來歌曲《認(rèn)錯》
A:青春是一支支歌曲,，催促著我們前進，在這玉帛之季,，我們始終堅信,，未來是我們的，未來是美好的,，下面有請__一組為我們帶朗誦--《相信未來》
B:聽了許久的中文,，也讓我們換換口味，歡迎__帶來的歌曲--《little love》
D:穿越太空，來到茫茫宇宙,，讓我們來看看賽爾號的傳奇,，掌聲有請__帶來的《傳奇的賽爾號》
E:下面有請__給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
C:茫茫人生，或喜或悲,，回眸處,，看見自己走過的長長人生，我們或許會感嘆,，人世沉浮,，接下來，掌聲有請__帶來《來生緣》
A:感謝__美妙的歌聲,，下面讓我們歡迎__帶來的《戀風(fēng)戀歌》
B:又是一個中秋夜即將要過去了,，在這歡樂的時刻，總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛可以重來,，歡迎__帶來《有多少愛可以重來》
D:我們正是一個準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹,，直到羽翼長到豐滿一飛沖天，下面,，有請__帶來《羽毛》
E:接下來有請__,、__、__帶來《習(xí)慣兩個人》
C:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死,，而是站在你面前卻不能說出最想說的話,，有請__帶來《香煙愛上火柴》
A:月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人,，下面有請__帶來《夜車》
B:長夜漫漫,，卻有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈,，有請__,，__帶來《暖心》
D:殘酷的現(xiàn)實，讓我們并不沉迷幻想,，卻向往童話,，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空,，向往那充滿期待的未知世界,，有請__一組帶來《童話》。
E:有請__,，__帶來《尾戒》
C:笨小孩不是上天注定的,，只要笨鳥先飛，付出比別人更多的努力就會擁有比別人更美好的一天!下面有請__帶來《笨小孩》
A:因為快樂,、所以快樂,，就這樣,、快樂一輩子。有請游__帶來《我很快樂》
B:在成長的路途上,，每個人都或多或少的有自己的.煩惱,，你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面有請__,，__帶來《越長越孤單》
E:下面有請__,，__帶來《再說聲sa lang hea yo》
D:人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，有時候殘缺也是一種美麗!有請游__,，__帶來《殘缺》
C:有請李靜、游EE帶來《一見鐘情》
A:燈光和花火一起閃亮,，也亮不過我的夢想,，放飛我的夢想，我將闖出一片天堂,，有請__帶來《我最閃亮》
B:最后請李C同學(xué)現(xiàn)場ktv
D:追求與夢想,，盛開了一朵艷麗的花;
E:奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌,。
C:花如海,，歌如潮。站在高二的起跑線上,，讓我們共同祝愿:
合:祝全班同心想事成,，萬事如意!
A:下面有請我們敬愛的張老師來為我們的晚會畫上完美的句號!
中秋活動主持稿開場白篇3
吳:各位領(lǐng)導(dǎo)
思:各位來賓
吳:__公司的全體同仁們
合:大家晚上好。
吳:我是吳燕妮
思:我是賴曉思
吳:月是期盼,，月是掛牽;今夜,，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;
思:月是幻想,，月是浪漫;今夜,，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;
吳:月是思念,，月是圓滿;今夜,，月華如歌，唱響我們心中的激昂;
思:月是執(zhí)著,，月是__;今夜,，月美如玉，舞動我們青春的步伐,。
吳:人逢喜事精神爽，月到中秋分外明,，在這滿載豐收喜悅的金秋時節(jié),，我們又迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋
思:"但愿人長久,，千里共嬋娟"借李白這句詩，在這里我們祝福所有為了__這個大家庭而遠(yuǎn)離故土的朋友們家庭幸福,、平安,、快樂!
吳:每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會更深切,，在一輪皎皎明月高掛的時刻,。我們熱忱的歡迎__的朋友們相聚在此，激揚心中的夢想!
思:無論在天涯無論在海角,，今夜有明月做證!我們將揚起理想的風(fēng)帆,，滿載__的熱忱，虔誠的祝愿“__的明天會更好!”
合:__公司文藝晚會現(xiàn)在開始,。(開幕詞結(jié)束,，主持人下臺)
中秋活動主持稿開場白篇4
【男主持】:尊敬的各位來賓，各位朋友,，大家晚上好!這里是__房間,，“花好月圓”紀(jì)念“中秋節(jié)”全視頻晚會現(xiàn)場，我是在線主持__,，歡迎大家光臨晚會現(xiàn)場!
【女主持】:朋友們,，晚上好!我是在線主持__，在萬眾慶中秋,，家家慶團圓的時刻,，很高興與大家相聚在海邊草屋-中老年房間，歡迎朋友們的到來!
【男主持】:一輪明月照高樓,，一片皎潔映神州,。一年三百六十五個日夜，今天晚上的月色,，最明亮,，最迷人，最難忘,。我們從天南海北走來,，相聚網(wǎng)絡(luò)，抒發(fā)情懷,，歡聚一堂,，在這個喜獲豐收，丹桂飄香的金秋之夜,，美好的時刻懷著無比激動的心情,，我們共慶中秋佳節(jié)。
【女主持】:今夜,，金風(fēng)送爽,，讓我們一起打開封閉的心扉,，靜靜地用心傾聽名家深情的朗誦。今夜,，讓我們乘著悠揚歌聲的翅膀飛揚,，隨著悠揚深情的旋律舞動。
【男主持】:親愛的朋友們,，月圓之夜,，一刻千金;金秋之夜，一片祥和,。我們讀經(jīng)典之書,，用經(jīng)典滋養(yǎng)思想;我們讀尋常之文，從尋常品出真味;我們讀心靈流淌出的字句,，用心靈感知世界!夜讀中,，我們與作者對話，給深夜不眠人以心靈的啟迪和美的享受,。
【女主持】:舉頭遙望,，熠熠生輝的星朵與皎潔明媚的月光，交相輝映,。細(xì)細(xì)品味,，中老年房間，文學(xué)與朗誦共展華彩,。讓我們翱翔在文學(xué)的天空中,，讓我們暢游在聲音的海洋里，用朗誦體會文學(xué)的別樣魅力,，共話網(wǎng)絡(luò)朗誦心聲,，感受聲音藝術(shù)魅力，一起度過一個難忘的夜晚,。
【男主持】現(xiàn)在我宣布:__房間“花好月圓”中秋節(jié)晚會,，現(xiàn)在開始。
中秋活動主持稿開場白篇5
女1:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，
男:親愛的各位朋友們,，
女2:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲,，
女1:丹桂飄香,，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,，姍姍向我們走來,。
男:金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連,，如同一簇簇燃燒的火焰,。
女2:今夜，讓我們一起仰望天空的明月,，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福,。
男:收獲是我們成功的希望,，希望的種子播灑在__的課堂，
女2:歡聚是我們醞釀的友情,，友情和親情充滿了__的校園!
女1:今晚,，中秋佳節(jié)，我們__教育全體學(xué)員和老師相聚一堂,，共敘思念之情;
男:今晚,，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光,，共寫屬于__教育的`激情!
女2:今晚,，讓我們相逢相聚在__教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌!
男:現(xiàn)在我宣布:相約__文藝晚會現(xiàn)在開始!
