人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

看完假文盲的感受 觀《假文盲》有感500字篇一

寒冬臘月的一天,，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。天黑黑的,，感覺一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來臨,，誰(shuí)不想趕緊回家，享受家庭的溫暖呢?

在公交車站點(diǎn),，有一塊“母子上車處”的車牌立在那里,，非常顯眼，一位抱著生病的小孩站在一旁，站在“母女上車處”的卻是四位中年男子,，他們是文盲嗎,，可看他們的樣子不像是文盲呀。

站在前面的男子,，身材胖胖的,，挺著大肚皮，身上的大衣,、褲子和皮鞋是那么的華麗,，像個(gè)企業(yè)家，諾無(wú)其事地站在那里,，看起來還理直氣壯的樣子,，真叫人生氣。緊接著是一個(gè)又高又瘦的,，身穿大棉襖,，兩手插進(jìn)褲兜，瞇著眼睛,，一副“不是我不識(shí)字,，只因我沒看見”的樣子，真愧他能想出這種“掩耳盜鈴”的辦法,。第三個(gè)矮矮的個(gè)子,，穿著一身時(shí)髦的羽絨服，剛從對(duì)面有暖氣的公司出來,，像個(gè)地位不低的“白領(lǐng)”,，室內(nèi)室外溫度相差那么多，最想回家的就數(shù)他了,。第四個(gè)穿一件大皮衣,，戴著一個(gè)口罩，望著對(duì)面車站上的人,，心想：那些笨蛋不來這是他們的損失,，我?guī)е谡侄际懿涣诉@寒風(fēng)，我可沒那耐心等下去,。

在生活中,，還有許多這種壞風(fēng)氣，但人們對(duì)這種壞風(fēng)氣已經(jīng)屢見不鮮了,。在“禁止吸煙”處,，有的人都裝做一副不識(shí)字的樣子，照樣吸煙,。還有的人,，完全無(wú)視“禁止踐踏花草”的牌子,，隨意踐踏草坪。難道他們都是文盲嗎,，不是,，他們都是一些沒社會(huì)公德的“假文盲”

“假文盲”是社會(huì)上的一種不良現(xiàn)象，希望同學(xué)們不要去學(xué)習(xí)他們,，要讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)美好,、和諧的世界。

看完假文盲的感受 觀《假文盲》有感500字篇二

翻開語(yǔ)文書,，我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》,，令我思緒萬(wàn)千。

這幅漫畫畫著在車站里,，立著一塊牌子,，上面寫著“母子上車處”，可底下卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人,，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事的樣子,，把本應(yīng)享受這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊,，看看那幾個(gè)人，第一個(gè)穿著一件大衣,，目視前方,，很高傲的樣子，像是一個(gè)老板;第二個(gè)帶著一頂帽子,，穿著一件軍大衣,，應(yīng)該是個(gè)軍人吧;第三個(gè)穿著一件時(shí)髦的羽絨服，一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋,，尖尖的鼻子上架著一副圓眼鏡,，像是個(gè)知識(shí)分子;第四個(gè)人帶著口罩，可能是個(gè)醫(yī)生,。

這四個(gè)大男人,，難道是文盲嗎?不，不是,，他們都是有文化的人,。可他們?nèi)绻皇俏拿?，又怎?huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字呢?原來,，他們都是“假文盲”是無(wú)視社會(huì)公德的人。他們的外表看起來很干凈,，可實(shí)際上他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的,。這種人雖然有文化,，有知識(shí)，可卻沒有素質(zhì),。他們是“德盲”,，應(yīng)該受到社會(huì)的唾棄!

其實(shí)，像這樣的人還有很多,。比如,，最近在社會(huì)上飽受非議的“中國(guó)式過馬路”。所謂“中國(guó)式過馬路”,，就是過馬路不用看紅綠燈,，只要湊夠一小撮人就可以闖過馬路，這不就是現(xiàn)實(shí)版的“穿越火線”嗎?前幾天,，湖南衛(wèi)視的一個(gè)欄目組做了一個(gè)調(diào)查,，他們?cè)陂L(zhǎng)沙市最忙的十字路口等候，等了一個(gè)半小時(shí),，有兩千余人經(jīng)過這里,，竟沒有一個(gè)人遵守“紅燈停，綠燈行”,。他們都是“假文盲”,。

努力吧!讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)有文化,、有素養(yǎng)的人讓“假文盲”不復(fù)存在!

看完假文盲的感受 觀《假文盲》有感500字篇三

漫畫有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性,，畫家從生活中取材，運(yùn)用夸張,、比喻等手法,，諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人,、某些事,。

我曾經(jīng)看過華居武先生畫的一幅諷刺性的漫畫——《假文盲》。

在一個(gè)寒風(fēng)凌冽的早晨,，在母子上車處站著一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的婦女手里還抱著一個(gè)乳臭未干的小男孩,。突然，一個(gè)穿著大棉襖的男子跑到母子上車處來,，排起隊(duì),。那名男子仿佛沒有看到“母子上車處”這塊醒目的牌子，理直氣壯地站在“母子上車處”,。后來,，陸續(xù)來了三個(gè)身材魁梧的男子，以先前那名男子為“榜樣”,，同樣若無(wú)其事地站在“母子上車處”,，將瘦小的母親擠到了這牌的后邊,，無(wú)視于她的存在。

目睹了畫面上的一幕,，我的心久久不能平靜,，我由此聯(lián)想到了生活中“假文盲”的現(xiàn)象。

公交車上掛上“該老弱病殘?jiān)屑氨『⒌某丝妥屪?，可是為什么一個(gè)風(fēng)燭殘年的老太太站在一個(gè)坐著的男子旁邊,，為什么他不主動(dòng)給老太太讓座?垃圾箱上寫著“請(qǐng)給垃圾分類后再投入垃圾桶內(nèi)”，可是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年把一個(gè)剛喝兩口的礦泉水以投籃的方式投進(jìn)了“不可分類”的垃圾桶內(nèi)?在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子,，可為什么一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無(wú)忌憚地抽著雪茄?

遵守公共秩序使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),，在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì)公德于不顧，只為個(gè)人利益,，而當(dāng)一個(gè)“假文盲”,，是多么自私的一個(gè)行為啊!

知識(shí)上的文盲雖然可怕，但是道德上的“文盲”更讓人觸目驚心,。這些“假文盲”只為了自己的方便,，違背了社會(huì)公德，破壞了人與人之間的和諧,。對(duì)于有公德心的人來講,，這些告示牌顯得“多余”，因?yàn)檫@是做人的基本道德,，我多么希望所有人都認(rèn)為警示牌是“多余”的，這樣我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)美好的家園,。

看完假文盲的感受 觀《假文盲》有感500字篇四

當(dāng)我看了華君武先生的這幅假文盲后,，不禁感到十分悲憤。

畫中的一些男人站在護(hù)欄里邊,，在他們的右前方立著一塊牌子,，上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字，而那些男人卻視而不見,。我再仔細(xì)看圖,，這些男人個(gè)個(gè)衣冠楚楚，相貌不凡,，可能是文盲嗎?不,，不可能,，在社會(huì)主義的今天，文盲已經(jīng)極少極少了?？蛇@幾個(gè)人卻裝作文盲，個(gè)個(gè)都把眼睛閉著,，對(duì)那塊牌子視而不見，以為“不知者無(wú)罪”,，再看牌子的旁邊，站著一位抱著孩子的中年婦女,，疑惑不解地看著他們,，心想：這些人個(gè)個(gè)都是文盲嗎?而且，她手里的孩子也不解地看著那些男人們,，好像在說：“他們?cè)趺凑嘉液蛬寢尩牡胤?”

然而,，在我們的生活中卻也有類似的“假文盲”。

例如,，草坪上明明豎著一塊很大的牌子,，上面寫著“不許踐踏草坪”，而有些人卻裝作假文盲,，依舊在草坪上踐踏,、游戲、吃東西,、打滾,。有的草坪上竟出現(xiàn)一條條小路，這還不是因?yàn)槟切┶s時(shí)間的“假文盲”踐踏的,。

在一些小區(qū)里設(shè)有消防通道,，是便于小區(qū)內(nèi)失火后，消防車能夠快速地進(jìn)入小區(qū)的各個(gè)角落,，便于展開救援和滅火工作,。國(guó)家有明確規(guī)定：消防通道內(nèi)不許停車。而在一些小區(qū)里的消防通道上,，業(yè)主們?yōu)榱朔奖?，都把車停在了消防通道上。我不禁要說：“你們知道嗎?你們這樣做,，如果一旦發(fā)生火災(zāi),，殃及的可是你們自己呀!”

我覺得，在社會(huì)主義的今天,，不應(yīng)該出現(xiàn)這種現(xiàn)象,，而應(yīng)該是一片欣欣向榮、互幫互助,、互相謙讓的景象,。我們應(yīng)該把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!