每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿篇一

大家上午好,！秋天,，是一個(gè)令人向往的、收獲的季節(jié),，更是一個(gè)充滿(mǎn)希望的,、金色的季節(jié)。今天,，我們隆重舉行魯山二高20xx-20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)大典,，在此，我代表全校全體老師們?cè)谶@里發(fā)言,，一起慶祝我們二高今秋的開(kāi)學(xué),。

花開(kāi)花落，云卷云舒,，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周多,。作為老師，此時(shí)此刻,，我的心中感想頗多,。首先我為我校在今年高考中所取得的優(yōu)異成績(jī)而自豪，為高一,、高二期末聯(lián)考中所取得的成績(jī)而驕傲,。這些成績(jī)是實(shí)實(shí)在在、有目共睹,、來(lái)之不易的,，它凝結(jié)著全校師生的辛勤汗水，是全體教師們無(wú)私奉獻(xiàn),、全體同學(xué)們勤奮拼搏的結(jié)果,。作為二高的一名老師，我非常激動(dòng)，為此自豪,！

借此機(jī)會(huì),，我代表全體老師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高三的同學(xué)們，你們距離高考僅有九個(gè)月,，你們是魯山二高新的希望,，社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，遵規(guī)守紀(jì),，誠(chéng)實(shí)守信，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，認(rèn)真地把握好每一天,，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭(zhēng)光添彩,，用追求,、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人！高二同學(xué)們,，你們正處在高中階段最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年,，希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好,！高一年級(jí)新同學(xué)們,，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始能給你帶來(lái)人生第二次大轉(zhuǎn)折的高中三年,，以飽滿(mǎn)的熱情，豪邁的激情去迎接高中三年的洗禮,，相信風(fēng)雨之后定見(jiàn)彩虹,。我記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：學(xué)習(xí)是痛苦的，但這種痛苦是短暫的,，而不學(xué)習(xí)的痛苦卻是終生的,，痛苦三年，幸福一生,，何樂(lè)而不為,！高一,、高二、高三的同學(xué)們,，為了我們一生的幸福,，開(kāi)始真正地潛下心來(lái)去拼搏一次吧，相信你們能行的,！

新的學(xué)年,，新的成長(zhǎng)。同學(xué)們,，讓我們一起上路,，共同奮進(jìn)。我相信：成功一定會(huì)屬于我們,。在此,，我代表全體老師真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)：作為老師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,，我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴。作為老師,，我們深知肩上所負(fù)的重任,。我們將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響你們,，為你們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),；我們將繼續(xù)努力鉆研，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得你們的信賴(lài),；我們將本著不拋棄、不放棄的原則,，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),，使每一位學(xué)生堅(jiān)定信念，用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片新天地,。我將和全體老師們以最飽滿(mǎn)的熱情,，最先進(jìn)的教學(xué)理念，最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,，為你們保駕護(hù)航搖旗吶喊,，和你們風(fēng)雨同舟，手牽手,、肩并肩共繪美好藍(lán)天,！

最后，祝全體老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，身體健康,，祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天happy！祝愿我們偉大的魯山二高越來(lái)越壯大,，越來(lái)越輝煌,！謝謝大家！

高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁,，同學(xué)們：

能作為教師代表，站在這個(gè)講臺(tái)上,，我甚感榮幸,。今天校會(huì)的主題是“幸福”,，那么請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€(gè)教師的幸福,。

孟子曰：“君子有三樂(lè)。父母俱存,，兄弟無(wú)故,，一樂(lè)也；仰不愧于天,，俯不怍于人,，二樂(lè)也；得天下英才而教育之,，三樂(lè)也,。”這三樂(lè)中,，一是親情之樂(lè),，一是處世之樂(lè)；這兩樂(lè),，很多人都能做獲得,。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂(lè),，并非人人都能享有,。

今天，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂,。高一的孩子們,，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬；高二的同學(xué)們,，帶著歷練后的沉穩(wěn),；高三的同學(xué)們，帶著一往無(wú)前的堅(jiān)韌和舍我其誰(shuí)的信念,；高四的勇士們,，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,，你們英姿勃發(fā)地站在這里,，就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的快樂(lè)幸福。

求知,，向善,，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,，正是屹立在這塊基石之上的,。我想，沒(méi)有那一塊地方,，能像我們的校園這樣,，充滿(mǎn)求知和向善的純凈氣息；我想,，沒(méi)有哪一個(gè)人群,，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良,。我想,，沒(méi)有哪一個(gè)人群，能像我們這些教師這樣,，如此親近地陪伴著孩子們求知,、向善的歷程。

是的,，能夠伴隨同學(xué)們的求知,、向善的歷程，從而,，能夠?qū)?mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力,，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為智慧,，將善良引領(lǐng)成為對(duì)生活的熱愛(ài),、對(duì)生命的敬畏、對(duì)貧弱的同情,、對(duì)苦難的悲憫……這,，就是教書(shū)生涯能夠獲得的最大幸福。

但是,，老師可以獲得的幸福不僅如此,。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說(shuō)：“先生創(chuàng)造學(xué)生,，學(xué)生也創(chuàng)造先生?！痹诙嗄甑慕虝?shū)生涯中,，我深深體會(huì)到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是知識(shí)的引領(lǐng)者,、智慧的開(kāi)啟者和光熱的施與者,。許多時(shí)候，是學(xué)生指出了我的錯(cuò),，是學(xué)生逼著我去讀書(shū),，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn),，我所帶的每一屆學(xué)生中,，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,，但從內(nèi)心到臉上，始終陽(yáng)光燦爛,；有的,，寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué),；有的,，在家里是家庭的支撐，在班里是班級(jí)的支撐……他們的優(yōu)秀品格,，是注入我心靈的清泉,。

所以，在與學(xué)生的交流中,，接受學(xué)生的創(chuàng)造,，提高學(xué)識(shí)，蕩滌靈魂,，這,，是教書(shū)生涯可以獲得的又一份幸福。

當(dāng)然,，老師獲得的最直接的幸福,，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí),，老師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問(wèn)候,；每年教師節(jié)、春節(jié),，老師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信,；每個(gè)假期,，畢業(yè)的孩子們會(huì)候鳥(niǎo)般歸來(lái)，再一次聚到老師身邊,。我想,，老師一定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。我記得,，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿(mǎn)為患,，當(dāng)我的耐心即將崩潰時(shí),，09(24)班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信，于是我心平氣和地等待,，因?yàn)槲矣X(jué)得自己雖得了這倒霉的病,，卻的的確確確是一個(gè)幸運(yùn)的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,，這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著我,。我記得，xx級(jí)的一個(gè)孩子給我留言說(shuō)：“老師,，在你臂膀之上的天空里,，我們飛遠(yuǎn)了，但我們永不飛離,！”

這些,，就是教書(shū)生涯能夠獲得的幸福。我深知,，這樣的幸福,，在社會(huì)上某些人看來(lái)，虛若浮云,，淡若清水,，出了學(xué)校的大門(mén)，這樣的幸?；蛟S就會(huì)被人嗤之以鼻,，因此我們只在這里談?wù)摚蛔銥橥馊说酪?。但老師們既已選擇了教書(shū),，終須好好經(jīng)營(yíng)屬于自己的幸福。心中自有足樂(lè)者,，豈知口體之奉不若人哉?

當(dāng)然,，同學(xué)們也應(yīng)該知道，老師們的幸福,，多數(shù)時(shí)候并不掛在嘴邊,，并不寫(xiě)在臉上,。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂(yōu)慮,，但在他的心底,，或許恰恰是他對(duì)職業(yè)幸福的持守和珍惜。

最關(guān)鍵的,，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福,，實(shí)際上,，就寫(xiě)在你們的幸福里。

謝謝大家,！

高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言,。首先我代表xx市xx學(xué)校對(duì)新入校全體學(xué)生致以最真誠(chéng)的祝賀與最熱烈的歡迎！

告別了炎夏的不安與躁動(dòng),，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏,；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),。

同學(xué)們,，你們今天所在的xx學(xué)校，是一顆正在冉冉升起的新星,。完善的教學(xué)設(shè)施,，全新的教育理念，遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，還有一批高素質(zhì),、滿(mǎn)懷激情的教師隊(duì)伍，所有的這些,，組成了我們學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大集體,。愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職,。我們將努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,，努力做到教書(shū)育人,，管理育人，為人師表,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，從來(lái)到xx學(xué)校起，你們將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,，面對(duì)一條新的起跑線,。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開(kāi)始就給自己定個(gè)目標(biāo),，找好人生的坐標(biāo),。

新的學(xué)期開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由,；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,！另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘，一分收獲”“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”這樣的至理名言,，把信心留給自己,，孝心奉獻(xiàn)給父母，愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,。

在日常生活中,，對(duì)物要珍惜，對(duì)事要盡力,，對(duì)己要克制,，對(duì)人要感恩。我相信,，只要大家?guī)е鴲?ài)國(guó)情,、師生情、父母情,、同學(xué)情,、帶著熱情、帶著活力,、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，就一定會(huì)有一段精彩而有意義的高中生活,。

高中階段是人生的重要階段,，作為教師的我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn),，投身教育,，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺(tái)，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀,，在今后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

第一,、明確目標(biāo)、虛心好學(xué),、博采眾長(zhǎng),。

第二、學(xué)以致用,、勇于開(kāi)拓,、善于創(chuàng)新。

第三,、提高素質(zhì),、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn),。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康，工作順利,；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng)。祝福我們的xx學(xué)校越辦越輝煌,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！很榮幸,，今天能夠代表全體教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,。

首先我謹(jǐn)代表全體教師向剛剛獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示最真誠(chéng)的祝賀。祝賀你們?cè)谶^(guò)去的時(shí)間里,，用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌,！同時(shí)也祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步！

金秋九月,，對(duì)于學(xué)生,，對(duì)于教師，無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),，因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié),。我為今年我校在高考中取得喜人的成績(jī)感到驕傲。我校20xx年高考再創(chuàng)歷史新高,，600分以上17人,，一本進(jìn)線229人，二本進(jìn)線482人,，二本以上總?cè)藬?shù)為711人,，列xx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠?，贏得了榮譽(yù),。但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力,、奮斗拼搏,。

高一的新同學(xué)們，我代表xx高中300多名教師,，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,。祝賀你們通過(guò)三年初中的刻苦努力,，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中,，取得了優(yōu)異的成績(jī)，你們的到來(lái),，為xx高中注入了新鮮的血液,。

當(dāng)你們身穿迷彩，在炎熱的夏季穿梭于校園時(shí),，就如同躍動(dòng)的希望與溫暖,，充滿(mǎn)了xx高中的明天，你們是懷揣著夢(mèng)想的天使,，xx以博大的胸懷接納了你們,。在以后的三年里，寬敞明亮的教室,，綠草如茵的球場(chǎng),，一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，都會(huì)是你們施展才華的舞臺(tái),。溫馨整潔的公寓,，安全衛(wèi)生的食堂，和藹可親的老師，會(huì)讓你們享受家的溫暖,。所以,，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作,。努力做到：自尊,、自信、自主,、自強(qiáng),。

高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿篇五

老師、同學(xué)們：

你們好,！今天同是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,！對(duì)我們高二、高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是我們結(jié)束漫漫假期,，再次歡聚一堂的日子，久違的校園,、熟悉的音容,，無(wú)不讓我們欣喜、感動(dòng),；而對(duì)于我們高一的新同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是你們真正成為一名高中生的日子，新鮮的面孔,、陌生的環(huán)境,，帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)！對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō),，今天,，我們都站在了同一起跑線上了，想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),，便需張開(kāi)你的翅膀,；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī),、放射光芒,！

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是某某中學(xué)新鮮的,、充滿(mǎn)活力的血液,，些時(shí)，你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂(yōu)愁,。同學(xué)們,，這就是成長(zhǎng)。踏入高中的門(mén)檻,，便應(yīng)忘掉考取得的輝煌--那只代表了過(guò)去,；也需抹去中考中的失意--你的明天從這里出發(fā)！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始,、新的希望,。在這里，我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,，紀(jì)律就是模子,；如果父是破浪的帆船，老師就是燈塔,；如果你是沖天的雄鷹,！某某是你的舞臺(tái)，美麗,，還需要你自己來(lái)演繹,。

新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出,。在這里,，我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,，是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士,！我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同是我們沖刺的時(shí)候了,?？涓缸啡?，道渴而死,；精衛(wèi)填海，矢志不渝,。我們要堅(jiān)持到底,，我們絕不放棄！

十年面壁,，三年鑄劍,，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍,！面對(duì)六月沙場(chǎng),，面對(duì)六月鏖戰(zhàn)，今天，我們向父母保證:困難面前,，決不低頭,，挫折面前，決不彎腰,，笑傲六月流火,；我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天，我為某某自豪,，明天,，某某為我驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔,，我們讓夢(mèng)想飛躍千山,，我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇，我成功,！

謝謝,！

高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿篇六

各位同學(xué)：

大家下午好！剛結(jié)束了國(guó)慶七天假期,，我們又回到了學(xué)校,，細(xì)細(xì)回想，從開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一月有余,，同學(xué)們一個(gè)月前,，你們攜帶著父母的祈盼，攜帶著對(duì)末來(lái)人生的懷想,、憧憬,，從四面八方來(lái)到天星橋中學(xué)，開(kāi)始你們高中學(xué)習(xí)生涯,。一個(gè)月了,，高一年級(jí)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎,？你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎,？你們適應(yīng)了嗎？你們已進(jìn)入角色了嗎,？你們上路了嗎,？一個(gè)月了，高一年級(jí)的有些同學(xué),，你們還在迷茫嗎,？還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎,？光陰荏冉,，時(shí)不待人,。為此，今天我們天星橋中學(xué)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“高一年級(jí)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)”,，其目的就是幫助同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中,、盡快融入高中、切實(shí)把握高中,、最終成就高中,。下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：我首先介紹出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：天星橋中學(xué)黨總支書(shū)記，校長(zhǎng)向躍進(jìn)同志,。天星橋中學(xué)主管教學(xué)工作的徐健磊校長(zhǎng),、天星橋中學(xué)主管學(xué)生工作的陳麗蓉校長(zhǎng)、天星橋中學(xué)學(xué)生處張偉主任,、天星橋中學(xué)高xx級(jí),。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑲g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,。

一,、“優(yōu)秀”作為天星橋中學(xué)的“二字”教育理想，吸納優(yōu)秀,、培養(yǎng)優(yōu)秀,、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學(xué)基本辦學(xué)指導(dǎo)，對(duì)優(yōu)秀理應(yīng)大力宏揚(yáng),，從精神的,、從物質(zhì)的，使優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,，使優(yōu)秀成為一種芬圍,，使優(yōu)秀成為一種向往、使優(yōu)秀成為一種趁勢(shì),，下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)徐健磊校長(zhǎng)宣布,，天星橋中學(xué)對(duì)高一年級(jí)優(yōu)秀新生代表進(jìn)行表彰和頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的決定。多么令人鼓舞的獎(jiǎng)勵(lì),，我希望在下次高一年級(jí)的大會(huì)上,，有更多的人受到表彰，學(xué)校也希望向更多的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,。

二,、同學(xué)們,，從初中到高中,，你們實(shí)現(xiàn)了人生一次重要的跨越，高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年,。九年義務(wù)教育的結(jié)束,，意味著以后的路,，真的要靠你們自已去走。這三年,，你們將由十五,、六歲的花季，走向十八,、九歲的成年成熟,；這三年，你們舊有的學(xué)習(xí)舞臺(tái)將要折除,，新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)將要由你們重新搭建,；這三年，從某種角度講是你們真正擁有人生之夢(mèng)的三年,，誰(shuí)都希望自已的未來(lái)充滿(mǎn)光明,，誰(shuí)都希望自己的未來(lái)有品味和檔次。這三年,，天星橋中學(xué)與你們同行,，老師與你們朝夕同伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,，強(qiáng)大的教學(xué)支持更是你們成功的保證,，下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)校向校長(zhǎng)致詞。感謝向校長(zhǎng)熱忱洋溢的講話(huà),，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教悔,，

三、良好的校風(fēng)班風(fēng),、濃郁的學(xué)風(fēng),、嚴(yán)格有序的紀(jì)律、規(guī)律的生活,；知校規(guī),、懂校規(guī)、守校規(guī)是對(duì)每一個(gè)高一學(xué)生的基本要求,，更是你們是進(jìn)行高中學(xué)習(xí)的重要保證,。下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)?zhí)煨菢蛑袑W(xué)學(xué)生處張偉主任就學(xué)校紀(jì)律、學(xué)生管理等方面,，給同學(xué)們進(jìn)行講解并提出要求,。

四、同學(xué)們,，年級(jí),、班級(jí)是你們每天學(xué)習(xí)、生活的地方,，學(xué)校的管理和年級(jí),、班級(jí)的管理是相輔相存,，相互補(bǔ)充，學(xué)校管理主要通過(guò)日常的年級(jí),、班級(jí)管理來(lái)體現(xiàn),、來(lái)實(shí)施。

下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)高一年級(jí)主任張洋成老師,，宣布高xx級(jí)學(xué)生管理?xiàng)l例,。同學(xué)們，高中生活之窗正徐徐向你們打開(kāi),，學(xué)校希望從窗外透進(jìn)的是縷縷陽(yáng)光,，而不是陰埋，高一年級(jí)正是你們末來(lái)騰飛的起點(diǎn),，良好的開(kāi)端就意味著成功的一半,，萬(wàn)事開(kāi)頭難。把握好了高一,，末來(lái)的高中學(xué)習(xí)可能就比較順利,、順心。放松了高一,，末來(lái)的高中學(xué)習(xí)可能就是又跌跌撞撞,，步履維艱。說(shuō)得更極端一點(diǎn),，放棄了高一,，就意味著放棄了高中。高一年級(jí)的同學(xué)們,，你們都應(yīng)該想一想過(guò)去,、想一想未來(lái)、成其應(yīng)該想一想現(xiàn)在你應(yīng)該怎么辦,？同學(xué)們,，人生只有一個(gè)高一，只有一個(gè)高中,，人生中之所以有遺憾,，其原因就在于：有些事可能重來(lái)，而有些事一但過(guò)去,，就永不能再現(xiàn),。我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅(jiān)實(shí)的高一，而不是成為你們?nèi)松z憾的高一,。高一年級(jí)的全體同學(xué)們,，家長(zhǎng)與你們同行，學(xué)校與你們同行,、老師與你們同行,、我們都與高一同行,。學(xué)校希望同學(xué)們?cè)诟咭粚W(xué)習(xí)生活中,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)角色,，強(qiáng)化高中意識(shí)、嚴(yán)守紀(jì)律,，珍分惜秒,，好學(xué)好問(wèn)、苦干苦練,，你追我趕,，奮力前行，用智慧和汗水鑄就天星橋中學(xué)高一年的輝煌,，鑄就你們高中學(xué)習(xí)的輝煌,。最后，我把詩(shī)人艾青的一句詩(shī)送給大家：或許,，這是一個(gè)夢(mèng)想,；或許，這是一個(gè)希望,！我相信,，這個(gè)希望一定能實(shí)現(xiàn)！

高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿篇七

各位老師,，全體高一同學(xué)：

大家上午好,！首先，我代表全體高一老師對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！并預(yù)祝大家在新的學(xué)校,、新的學(xué)期里取得新的輝煌！

怎樣度過(guò)這緊張而又豐富多彩的高中三年呢,？下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法：

1. 作好吃苦的準(zhǔn)備

升入高一,，同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象,、更難于理解的課程學(xué)習(xí),，要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,，要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí),，要做好承受壓力,、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備,。

2. 盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度,、難度加大,，而且新的學(xué)校、新的老師,、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜,。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

3. 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

較之初中階段,，高中階段學(xué)習(xí)難度,、強(qiáng)度、容量加大,，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,，不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí),，“命令式”的作業(yè),，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4. 重新自我定位

進(jìn)入高中后,，很多新生有這樣的心理落差,，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在,，心理因此失衡,，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。記住,，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上,，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī),。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處,，給予自己正確評(píng)價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力,。

1,、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣

身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有健康的身體,，就談不上愉快地生活,，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。

2,、管理習(xí)慣

要學(xué)會(huì)管理自己,，也要學(xué)會(huì)管理他人，可通過(guò)毛遂自薦的方法,，進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力,。

3,、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移動(dòng)的黑板的故事嗎,？大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題,，有一次，他走在大街上,，正在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆,，在黑板上認(rèn)真地演算起來(lái),，算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng)，于是他也跟著移動(dòng)起來(lái),，后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快,，他實(shí)在跟不上了，望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車(chē),，遺憾地說(shuō)：“可惜我還沒(méi)有算完”,，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎？

4,、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣

毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián)：“貴有恒,，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒”,，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫(xiě)照,。

5、思維習(xí)慣

高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證,。

6、閱讀習(xí)慣

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野,，就要加大閱讀量,，并作好讀書(shū)筆記。

7、質(zhì)疑,、求教習(xí)慣

高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深,，不易理解，學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難,，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,，虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

8,、總結(jié)歸納的習(xí)慣

對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí),，我們要及時(shí)進(jìn)行歸納，總結(jié)出適合自己的方法,，才能不斷提高,。

9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣

高中的學(xué)習(xí),，課程多,、時(shí)間緊，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,，要定出各個(gè)學(xué)科,，各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間,，這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

進(jìn)入寧鄉(xiāng)十三中，就應(yīng)該明白我們是干什么來(lái)了,。學(xué)校的一個(gè)很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才,，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。這個(gè)任務(wù)里面包含了許許多多的含義,，它不僅是父母的希望,、老師的希望，也是我們自己的理想,，更是國(guó)家的需求,。因此,，明白我們的責(zé)任,，就應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，背負(fù)起歷史的重任,，奮力前行。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,！高中的三年,，是求學(xué)生涯中最艱苦的三年,，它不僅有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，它還有高強(qiáng)度的心理壓力,。我們既要讓自己身心健康，又要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),，而現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻是不言而喻的,。因此，我們要坦然面對(duì)壓力,，不被壓力壓倒,，要有堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，要有成功的強(qiáng)烈欲望和要求,，更要有百折不回的斗志和毅力,。

進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化,，初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析,、概括,、綜合,、實(shí)踐的能力,，將基本概念、原理消化吸收,，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習(xí)方法,。而要想提高學(xué)習(xí)效率，決不可盲目隨波逐流要探索,，要比較,，要實(shí)踐，要修正,！要根據(jù)自己的實(shí)際情況,，探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

不以規(guī)矩,，不成方圓,。學(xué)校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學(xué)生作為第一要?jiǎng)?wù),，這是時(shí)代的要求,，也是社會(huì)的要求，因此,，我們會(huì)通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)你們進(jìn)行做人等方面的教育,，我們也希望你們能夠遵章守紀(jì)，為創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出自己的努力,。對(duì)于不思學(xué)習(xí),、不求上進(jìn)的學(xué)生，學(xué)校將會(huì)按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。

新的學(xué)校,，新的環(huán)境,，新的學(xué)習(xí)生活，都給我們提出了新的考驗(yàn),。我們相信,，只要我們按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)習(xí),，埋頭苦讀,，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想！

最后,，祝同學(xué)們精神好,、身體好、學(xué)習(xí)好,！

高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿篇八

各位辛勤工作的園丁們：

大家好,！很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表高中教師和大家一起交流。9月3號(hào),，我國(guó)舉行了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年國(guó)慶閱兵活動(dòng),，看完直播之后同學(xué)們的感受是什么?是震撼，是驕傲,，是自豪,，是敬佩；我也有同樣的感受,，但不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有：上萬(wàn)人的參演官兵在約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,，沒(méi)人去解手，沒(méi)人撓癢癢,，更沒(méi)人交頭接耳左顧右盼,。他們只有一個(gè)信念：圓滿(mǎn)完成閱兵任務(wù)！任何人任何事都擋不住我,，甚至想干擾到我都不可能,。

令我高興的是，假期補(bǔ)課期間我在一些同學(xué)身上看到了這種精神,，也因此我相信：每一位同學(xué)都將書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)個(gè)傳奇,，每一位同學(xué)都在創(chuàng)造的是一個(gè)個(gè)奇跡。

親愛(ài)的高一同學(xué)們：你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信,！堅(jiān)毅,！選擇了這所學(xué)校，就意味著要時(shí)刻提醒自己,，任何時(shí)候,，任何困難我都要面帶微笑,，堅(jiān)忍不拔。堅(jiān)信我的學(xué)校是最好的,，堅(jiān)信我的老師是最棒的,，我的征途荊棘滿(mǎn)地，但,，它就在我,，我自己的腳下！

親愛(ài)的高二同學(xué)們：你們正處在高中旅途中最易迷失的時(shí)刻,，像一瓶被充分晃動(dòng)的可樂(lè),，活力四射，卻易躁動(dòng)不安,；動(dòng)力十足,，卻易漲滿(mǎn)泡沫；君子之修身者也,，內(nèi)正其身,，外正其容。人生充滿(mǎn)選擇,。但無(wú)論選擇什么,，請(qǐng)相信：智者，常有備無(wú)患,。好好規(guī)劃自己,，讓我們，為高三的戰(zhàn)斗,，備足糧草！

親愛(ài)的高三同學(xué)們：作為高三老師,，我們接觸的最多,，此時(shí)此刻，你們知道在老師們的眼中你們是誰(shuí)么?是勇士,！是沖上戰(zhàn)斗前線的勇士,！

作為曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的老兵，我想說(shuō)：

一,、扔掉抱怨和借口,，尋找辦法去行動(dòng)

高三是人生中最辛苦的時(shí)刻，也是最能創(chuàng)造幸福感的時(shí)刻,，同時(shí),，也是人生中最純粹的勇士對(duì)勇士搏殺出成就的時(shí)刻。也許人生當(dāng)中只有這場(chǎng)戰(zhàn)斗,，無(wú)關(guān)金錢(qián),，無(wú)關(guān)背景,；只關(guān)系到深入骨髓里的個(gè)人素質(zhì)。老師真誠(chéng)地希望扔掉哪些無(wú)關(guān)痛癢的抱怨和借口吧,，當(dāng)你小病不斷,，有氣無(wú)力的時(shí)候，告訴自己這是考驗(yàn)我身體素質(zhì)的時(shí)刻,。當(dāng)你牢騷滿(mǎn)腹,，怨天尤人的時(shí)候，告訴自己這是考驗(yàn)我心理素質(zhì)的時(shí)刻,。當(dāng)你苦思冥想,，解決問(wèn)題的時(shí)候，告訴自己這是考驗(yàn)我科學(xué)文化素質(zhì)的時(shí)刻,。同學(xué)們,，高考，哪有借口,！身體不行,，想辦法鍛煉！心理不行,，想辦法調(diào)節(jié),！知識(shí)不行，想辦法學(xué)習(xí),！我們要堅(jiān)信：這世上沒(méi)有“辦法”這倆字兒解決不了的困難,。

二、篤定堅(jiān)持和追求,。追尋夢(mèng)想去拼搏

“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是,，決不放棄；第二是,，決不放棄,；第三是，決不放棄,！同學(xué)們,，說(shuō)這句話(huà)的是丘吉爾。

我們?nèi)绻氤蔀樽屇愀改蛤湴恋娜?，做出讓你自己都覺(jué)得驚訝的奇跡,我們就需要堅(jiān)持不懈,，堅(jiān)持不懈的努力，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的去想,，去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切,！同學(xué)們，說(shuō)這句話(huà)的是馬云,。

人生是一個(gè)不斷搏擊的過(guò)程,。人生中的每一次失敗都是在生命里寫(xiě)了一個(gè)0,，不要怕寫(xiě)0，你要堅(jiān)持去做的是在那無(wú)數(shù)個(gè)0之前成功地寫(xiě)上一個(gè)1,，那么先前所有的都會(huì)成為你獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富,。同學(xué)們，說(shuō)這句話(huà)的是俞敏洪,。

在此我想和同學(xué)們?cè)俜窒硪痪湓?huà)：人們最自大的地方,，就是高估了一天的改變；人們最可悲的地方,，就是低估了五十天的改變,。學(xué)習(xí)這件事堅(jiān)持三天很容易，堅(jiān)持五十天就難了,，也正是如此,，人生之河不斷分流，甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里,。

同學(xué)們,，相信自己！只要堅(jiān)持下去,，遠(yuǎn)山終成近景,。

高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

很榮幸，我能作為教師代表在此發(fā)言,。本學(xué)期的開(kāi)學(xué)來(lái)得格外的早,，新高三的同學(xué)們8月8日就回到校園，進(jìn)入了為高考而奮斗的階段,；新高一的同學(xué)們8月15日踏入校園,，以軍訓(xùn)的形式開(kāi)啟了孝順中學(xué)三年的高中生活；新高二的同學(xué)們也早早開(kāi)始學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,，在8月22日都已回歸校園生活。而我們孝順中學(xué)的教師,，為了更好地投入本學(xué)期的工作,，在7月底8月初的酷暑中全體前往杭州參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)。以往悠閑放松的八月在今年變得格外忙碌,，不管是我們的同學(xué)還是老師都付出了很多,，在此我提議在座的各位為自己的努力與勤奮鼓掌！

新學(xué)期回校,，不管是校園還是我們自己,，都有新變化,。我的變化是：從原來(lái)只需要負(fù)責(zé)同學(xué)們學(xué)業(yè)的任課老師變成了事無(wú)巨細(xì)，班級(jí)里什么事都要知情的大管家——班主任,。

這是件很辛苦的活兒,，但辛苦之余也有感動(dòng)和幸福。和大家分享一小段前幾天周記里看到的片段：

“再說(shuō)說(shuō)我的同桌…我和她是暑假補(bǔ)習(xí)認(rèn)識(shí)的,。記得周三晚自修的時(shí)候,，因?yàn)樽鳂I(yè)也做完了，我就開(kāi)始看課外書(shū),，忽然看到她在做通用筆記,，就開(kāi)玩笑的對(duì)她說(shuō)，這么認(rèn)真干嘛,？誰(shuí)知她笑了一下,，又埋頭繼續(xù)整理。正當(dāng)我繼續(xù)看書(shū)的時(shí)候,，聽(tīng)到她說(shuō),，你也可以整理啊，反正早整理早好,。那一瞬間,，我有了很多感觸，有這么一個(gè)自律的同桌,，看到她那么認(rèn)真,，而自己卻這樣，很羞愧,。漸漸我也被她帶了起來(lái),，利用晚自修把通用兩本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)完了。有這樣的同桌真好,，希望能和她一直做同桌,。”

不知道大家聽(tīng)完這段文字有什么感受,，我的第一感受是：好羨慕這位同學(xué),，我也想要這樣的同桌！班級(jí)里有這樣的.同學(xué),，我感到很幸福,。

很多同學(xué)可能是因?yàn)橹锌际〔艁?lái)到我們學(xué)校，于是有一小部分同學(xué)總是抱著破罐子破摔的心態(tài),，甚至還去挖苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),。也有同學(xué)覺(jué)得自己在努力的道路上走得很孤單，走著走著就想跟著周?chē)乒奁扑さ耐瑢W(xué)一起跑偏。在此,，我想說(shuō)三句話(huà),，

1.在優(yōu)秀的環(huán)境中保持優(yōu)秀的品質(zhì)不難，在不那么優(yōu)秀的環(huán)境中仍能堅(jiān)持自我,，保持優(yōu)秀并能積極地去影響身邊的人,，這著實(shí)令人敬佩；

2.付出不一定有回報(bào),，但沒(méi)有付出是一定不會(huì)有回報(bào)的,。

3.一次次的失敗并不可怕，可怕的是你徹底被失敗打倒,，成為了一個(gè)對(duì)未來(lái)毫無(wú)追求的人,。

最后，希望在座的每一位同學(xué)在高中這條馬拉松賽道上都能堅(jiān)定意志,，找準(zhǔn)方向,，努力成為最好的自己！而我們會(huì)在這條路上盡自己最大的努力幫助大家走向?qū)儆谀銈兊某晒Γ?/p>