范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院篇一

根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高校招生信息公開工作的通知》（教學(xué)函[2013]9號）和《教育部關(guān)于做好2016年普通高等學(xué)校招生工作的通知》（教學(xué)[2016]3號）等政策法規(guī)和文件的要求，結(jié)合我院的實(shí)際情況,，經(jīng)學(xué)院招生工作委員會研究，制定內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院2016年招生章程,。

一,、辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)層次及辦學(xué)性質(zhì)

1. 全稱：內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院,，國標(biāo)碼：14531

2. 校址：

　北校區(qū)：呼和浩特市新城區(qū)新華東街101號,。

　南校區(qū)：呼和浩特市玉泉區(qū)錫林南路南端。

3. 辦學(xué)層次：本科

4. 辦學(xué)類型：公辦全日制普通高等學(xué)校,。

5. 辦學(xué)定位：有特色,、高水平、應(yīng)用型藝術(shù)大學(xué),。

二,、組織機(jī)構(gòu)

6. 學(xué)院成立了由院長、書記任主任,，紀(jì)委書記和副院長任副主任,，各教學(xué)單位和主要職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成的學(xué)院招生工作委員會（以下簡稱“招委會”），重大問題由學(xué)院招委會集體研究決定,。

7. 學(xué)院成立了由學(xué)院紀(jì)委書記任組長,，紀(jì)委委員組成的學(xué)院招生工作監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查招生工作全過程,。

8. 學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)本科生招生錄取的日常管理工作，對參與的招生工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的選拔和培訓(xùn),。相關(guān)工作人員要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部和內(nèi)蒙古自治區(qū)有關(guān)文件精神,，確保學(xué)院招生工作有序進(jìn)行。

三,、招生計劃及錄取批次

9. 2016年招收音樂表演,、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論,、舞蹈表演,、舞蹈編導(dǎo)、表演,、播音與主持藝術(shù),、動畫,、繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計,、服裝與服飾設(shè)計,、文化產(chǎn)業(yè)管理12個本科專業(yè)，36個專業(yè)方向,招生計劃為1000人,。其中單列蒙語授課計劃150人,，未單列蒙語授課計劃的專業(yè)（除播音與主持藝術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)外）均為蒙語授課、漢語授課兼招,。部分專業(yè)有報考性別要求,。

10. 錄取批次：本科提前a批次。

四,、體檢及部分專業(yè)的特殊要求

11. 體檢按照教育部和衛(wèi)生部頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

12. 報考表演(戲劇影視表演)、表演(二人臺表演),、播音與主持藝術(shù)等專業(yè)的考生,，要求身體健康，五官端正,，身材勻稱,，無發(fā)音器官殘疾，無色盲,、夜盲,；男生身高1.70米以上，女生身高1.60米以上,。

13. 報考表演(服裝設(shè)計與表演)專業(yè)的考生,，要求男生身高1.85米以上，女生身高1.70米以上,。

14. 報考美術(shù)類,、設(shè)計類專業(yè)的考生，要求無色盲,、夜盲,。

五、錄取規(guī)則

15. 音樂表演,、作曲與作曲技術(shù)理論,、表演專業(yè)的各專業(yè)方向，使用自治區(qū)音樂統(tǒng)考,、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院?？己推渌囆g(shù)聯(lián)考成績?？忌鷮I(yè)課成績,、文化課成績達(dá)到相應(yīng)科類本科最低控制線后,，按考生志愿，專業(yè)成績從高分到低分,，擇優(yōu)錄取,。

16. 舞蹈表演專業(yè)的各專業(yè)方向，使用自治區(qū)舞蹈表演聯(lián)考成績,?？忌鷮I(yè)課成績達(dá)到210分、文化課成績達(dá)到相應(yīng)科類本科最低控制線后,，按考生志愿,，專業(yè)成績從高分到低分，擇優(yōu)錄取,。

17. 音樂學(xué),、舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的各專業(yè)方向，使用自治區(qū)音樂統(tǒng)考,、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院?？己臀璧笇W(xué)與舞蹈編導(dǎo)聯(lián)考成績?？忌鷮I(yè)課成績,、文化課成績達(dá)到相應(yīng)科類本科最低控制線后，按考生志愿,，根據(jù)考生專業(yè)課成績×0.6與文化課成績×0.4相加后的綜合成績,，從高分到低分，擇優(yōu)錄取,。

18. 播音與主持藝術(shù)專業(yè),，使用自治區(qū)漢授播音與主持藝術(shù)聯(lián)考成績?？忌鷮I(yè)課成績,、文化課成績達(dá)到相應(yīng)科類本科最低控制線后，按考生志愿,，根據(jù)考生專業(yè)課成績×0.4與文化課成績×0.6相加后的綜合成績,，從高分到低分，擇優(yōu)錄取,。

19. 繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計,、服裝與服飾設(shè)計,、動畫專業(yè)的各專業(yè)方向，使用自治區(qū)美術(shù)統(tǒng)考成績,?？忌鷮I(yè)課成績,、文化課成績達(dá)到相應(yīng)科類本科最低控制線后，按考生志愿,，根據(jù)考生專業(yè)課成績×0.6與文化課成績×0.4相加后的綜合成績,，從高分到低分，擇優(yōu)錄取,。

20. 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè),，按考生志愿，文化課成績從高分到低分,，擇優(yōu)錄取,。

六、附則

21. 學(xué)費(fèi)：漢語授課7200元/學(xué)年,；蒙語授課5760元/學(xué)年,。

22. 住宿費(fèi)：800元—900元/學(xué)年。

23. 獎學(xué)金與貸款：設(shè)有國家獎學(xué)金8000元,；國家勵志獎學(xué)金5000元,；國家助學(xué)金3000元。學(xué)院還設(shè)有新生獎學(xué)金及優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困生,，設(shè)有綠色通道、減免學(xué)費(fèi),、勤工助學(xué),、困難補(bǔ)助及各類社會資助活動等方式，為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供保障,。新生憑錄取通知書在生源地可以申請國家開發(fā)銀行信用助學(xué)貸款,，主要解決學(xué)生在校期間的學(xué)費(fèi)及部分生活費(fèi)，每人每年最多可申請8000元,。

24. 新生入學(xué)三個月進(jìn)行全面復(fù)查,，發(fā)現(xiàn)不符合招生條件或其中有作弊行為者，取消其入學(xué)資格,，退回生源所在地,。

25. 學(xué)生在校期間除鋼琴外，個人所用樂器及各類消耗品自備,，美術(shù)類學(xué)生畫具自備,。

26. 熱情接待來信來訪，增強(qiáng)招生工作透明度,，認(rèn)真接受社會監(jiān)督,。

27. 聯(lián)系方式

網(wǎng)址：http://；

28. 本章程適用于學(xué)院2016年本科招生工作,，由學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)解釋,。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院篇二

◆國家“中西部高等教育振興計劃”支持建設(shè)院校

◆國家林業(yè)局和自治區(qū)人民政府“省部共建”高校

◆國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地

◆國家首批卓越農(nóng)林人才教育試點(diǎn)高校

◆教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校

◆教育部批準(zhǔn)具有招收高水平運(yùn)動員資格的高校

◆教育部批準(zhǔn)具有推薦免試碩士研究生資格的高校

◆內(nèi)蒙古自治區(qū)成立最早的本科院校

◆內(nèi)蒙古自治區(qū)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)最多的高校

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)是自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué),，是國家首批32個大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地之一。2001年學(xué)校成為國家西部大開發(fā)“一省一?！敝攸c(diǎn)支持建設(shè)院校,，2012年成為自治區(qū)人民政府和國家林業(yè)局合作共建高校，2013年進(jìn)入國家“中西部高等教育振興計劃”支持院校行列,。學(xué)校位于中國歷史文化名城——呼和浩特市,，是“全國綠化模范單位”，被譽(yù)為塞外“花園式高等學(xué)府”,。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立最早的本科高等院校,，由原內(nèi)蒙古農(nóng)牧學(xué)院和內(nèi)蒙古林學(xué)院于1999年合并組建而成。追根溯源,，1952年,，原河北農(nóng)學(xué)院、平原農(nóng)學(xué)院的畜牧獸醫(yī)系和山西農(nóng)學(xué)院的獸醫(yī)專業(yè)遷至呼和浩特市,，組建內(nèi)蒙古自治區(qū)第一所本科高等學(xué)?！獌?nèi)蒙古畜牧獸醫(yī)學(xué)院。1960年,，內(nèi)蒙古畜牧獸醫(yī)學(xué)院更名為內(nèi)蒙古農(nóng)牧學(xué)院,。1958年，內(nèi)蒙古林學(xué)院成立,，是新中國在少數(shù)民族地區(qū)建立的第一所高等林業(yè)院校,。

學(xué)校是一所以農(nóng)為主，以草原畜牧業(yè)為優(yōu)勢特色,，具有農(nóng),、工、理,、經(jīng),、管、文,、法,、藝等8個學(xué)科門類的多科性大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有動物科學(xué)學(xué)院等22個院(部),，職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國高等職業(yè)教育示范院校建設(shè)單位。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生34382人,，其中，博士、碩士研究生2657人,。建校60多年來，共培養(yǎng)各類人才12萬余人,，遍布祖國各地,，現(xiàn)大多已成為自治區(qū)農(nóng)、牧,、林,、水、草,、乳,、沙等行業(yè)的領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干。

2002年和2008年,，學(xué)校兩次接受教育部本科教學(xué)工作水平評估,，均獲得“優(yōu)秀”。學(xué)?，F(xiàn)有84個本科專業(yè),，擁有國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)項目2個(含8個專業(yè))，有7個國家級特色專業(yè),、1個國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn),、1個國家級教學(xué)團(tuán)隊。有5門國家級精品課程,、2門國家級精品資源共享課,。有1個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、2個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,、1個國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,、3個首批教育部和農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地。有40個自治區(qū)級品牌專業(yè),、6個自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),，1個自治區(qū)級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，有84門自治區(qū)級精品課程,、4門自治區(qū)級優(yōu)質(zhì)精品課程,，有19個自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊，8個自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,。獲國家級教學(xué)成果獎8項,、自治區(qū)級教學(xué)成果獎59項?！笆晃濉币詠?，3部教材獲國家級教材獎、95部教材被列為國家“十一五”規(guī)劃教材，其中7部為國家級重點(diǎn)教材,、42部為教育部面向21世紀(jì)課程教材,，1部入選國家百門精品課程教材，2部獲中華科教基金獎,。

學(xué)?，F(xiàn)有1個國家重點(diǎn)學(xué)科、3個國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,、1個農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科,、2個國家林業(yè)總局重點(diǎn)學(xué)科、5個自治區(qū)重點(diǎn)一級學(xué)科,、22個自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科,、4個自治區(qū)重點(diǎn)(培育)學(xué)科。有10個博士后科研流動站,。有11個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),，21個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，7種專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),。學(xué)位授權(quán)點(diǎn)涉及經(jīng)濟(jì)學(xué),、法學(xué)、理學(xué),、工學(xué),、農(nóng)學(xué)、管理學(xué),、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類,。

“十二五”以來，學(xué)校新上國家973,、863,、科技支撐、國際科技合作以及公益性行業(yè)科研專項,、自治區(qū)重大科技專項等科技項目和課題1324項,，其中，國家自然科學(xué)基金390項,，包括國家杰出青年科學(xué)基金1項,、優(yōu)秀科學(xué)青年基金1項、重點(diǎn)項目4項,、重點(diǎn)國際合作研究項目1項;科研項目進(jìn)賬經(jīng)費(fèi)6.8億元,。先后有973個項目通過了鑒定評審和結(jié)題驗(yàn)收。學(xué)校在特色動物基因組及乳酸菌等研究領(lǐng)域的3項成果發(fā)表在影響因子超10.00的國際知名期刊《nature communications》上,，研制開發(fā)的“益生菌lactobacillus casei zhang”“口蹄疫疫苗中完整病毒含量的破乳檢測技術(shù)”等成果成功地應(yīng)用于伊利集團(tuán),、金宇集團(tuán),、內(nèi)蒙古金河生物制品有限公司等知名企業(yè)。學(xué)校承擔(dān)并組織實(shí)施的草原綠色肉業(yè),、牧區(qū)生產(chǎn)生態(tài)生活優(yōu)化,、傳統(tǒng)乳制品現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)、內(nèi)蒙古春玉米小麥持續(xù)豐產(chǎn)高效技術(shù),、河套灌區(qū)糧油作物節(jié)水技術(shù)等國家和行業(yè)科技集成與示范類項目,，取得了重要進(jìn)展和成果，在科技引領(lǐng)和支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用,。兩位教師獲得自治區(qū)科學(xué)技術(shù)特別貢獻(xiàn)獎，一位專家獲得何梁何利科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎,。學(xué)校作為第一完成單位獲得省部級科技和社科類成果獎51項,，作為主要完成單位獲得國家科技進(jìn)步二等獎2項、科普二等獎1項,。

學(xué)校立項資助30個校級科技創(chuàng)新(培育)團(tuán)隊,，其中有3個團(tuán)隊入選科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊支持計劃、3個團(tuán)隊入選教育部科技創(chuàng)新團(tuán)隊支持計劃,、8個團(tuán)隊入選自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊支持計劃,。“乳酸菌篩選與乳品發(fā)酵技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室”獲得國家發(fā)改委立項建設(shè),，學(xué)校已建成1個國家級野外科學(xué)研究觀測站,，38個省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心,、野外臺站和人文社科基地,。2010年，學(xué)校被科技部批準(zhǔn)為“國際科技合作基地”,。2013年,，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)新農(nóng)村研究院被列入第二批國家高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)計劃。2015年學(xué)?！熬G色畜產(chǎn)品加工協(xié)同創(chuàng)新培育中心”和“現(xiàn)代馬業(yè)健康發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新培育中心”分別獲得自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)立項建設(shè),。

學(xué)校現(xiàn)有教職工2650人,，其中專任教師1551人,，專任教師中教授306人、副教授467人?，F(xiàn)有博士生導(dǎo)師133人,，碩士生導(dǎo)師454人;有特聘院士9人，“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授和“國家杰出青年科學(xué)基金”資助1人,，享受政府特殊津貼專家88人,，國家,、自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家46人，國家“百千萬人才工程”一,、二層次人選7人,，國家、自治區(qū)優(yōu)秀留學(xué)回國人員15人,，全國勞動模范,、先進(jìn)工作者3人，自治區(qū)深入工農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)第一線做出突出貢獻(xiàn)的科技人員18人,，中國青年女科學(xué)家1人,，自治區(qū)“333人才工程”首席專家3人,、“新世紀(jì)321人才工程”一、二層次人選18人，入選自治區(qū)“草原英才”60人,、草原英才團(tuán)隊21個,，有內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出人才獎8人,。有國家級教學(xué)名師1名,、自治區(qū)級教學(xué)名師24人、自治區(qū)級教壇新秀14人,。有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃6人,。

學(xué)校由呼和浩特市校區(qū)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)和海流圖科技園區(qū)3部分組成,，形成了一校五區(qū)的辦學(xué)格局,。學(xué)校總占地面積1000公頃,，其中,，教學(xué)科研用地600余公頃。校舍建筑總面積108.1萬平方米,，標(biāo)準(zhǔn)田徑場(館)4個,，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8.26億元。

學(xué)校圖書館是內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng),、林,、牧等行業(yè)重要的文獻(xiàn)信息資源，館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)186.61(包含職院28.05)余萬冊,，中外文期刊1185種,，電子圖書180.9萬種，創(chuàng)建個人數(shù)字圖書館500個,。擁有91個中外文數(shù)據(jù)庫,，其中包括sci、ei,、willy等世界頂尖外文數(shù)據(jù)庫及3個自建特色數(shù)據(jù)庫,。

學(xué)校不斷加強(qiáng)對外交流,，與加拿大、美國,、日本和蒙古國等十幾個國家的60余所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了校際合作及學(xué)術(shù)交流關(guān)系,。學(xué)校成立了“中加可持續(xù)農(nóng)業(yè)研究與發(fā)展中心”、“馬利克管理中心內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)分中心”,，“教育部出國留學(xué)培訓(xùn)與研究中心”,。近五年來，外國專家教授700余人次來校開展交流合作,、訪問講學(xué)等活動,，部分擔(dān)任學(xué)校特聘教授和顧問。學(xué)校還選派了380余名教師到國外學(xué)習(xí),。目前,，有來自蒙古國、俄羅斯,、加拿大、波蘭,、柬埔寨等國家的130多名外國留學(xué)生在校學(xué)習(xí),。

學(xué)校校園文化活動豐富多彩，以“十佳畢業(yè)生評選”活動為代表的校園十大品牌活動和教職工“紅燭杯”文藝演出深受師生喜愛,，一,、二課堂協(xié)同聯(lián)動推動學(xué)生在全國數(shù)學(xué)建模競賽、機(jī)器人大賽等賽事中屢創(chuàng)佳績,。我校男子籃球隊連續(xù)多年獲得自治區(qū)高校冠軍,，并代表內(nèi)蒙古參加中國cuba大學(xué)生籃球聯(lián)賽;校田徑隊連續(xù)多年榮獲自治區(qū)大學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第1名，并在全國賽事中屢獲佳績,。在2014年10月韓國仁川亞運(yùn)會上,，我校2011級學(xué)生施小霖作為國家隊主力隊員兼教練，喜獲男子軟式網(wǎng)球男團(tuán)比賽銅牌,。在2012年9月全國第九屆大學(xué)生運(yùn)動會女子甲組標(biāo)槍,、鐵餅比賽中，2009級學(xué)生譚麗娜,、李愛飛分別以48.65米,、47.00米的成績奪得金牌和銀牌。2015年,，我校在自治區(qū)“主席杯”校園足球總決賽中,，獲得男子校園組冠軍，女子校園組冠軍,、女子超級組亞軍,。

學(xué)校黨委榮獲“全國先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號,。職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號，學(xué)校被授予“全區(qū)五一勞動獎?wù)隆?，動物科學(xué)與醫(yī)學(xué)學(xué)院被授予“全國五一勞動獎?wù)隆?，教?wù)處獲得“全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教務(wù)處”等稱號，校團(tuán)委多次被評為“全區(qū)五?四紅旗團(tuán)委”,，學(xué)校連續(xù)多年獲得“全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀單位”“全區(qū)高校學(xué)生工作和畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等,。校史展覽館被確定為“內(nèi)蒙古大學(xué)生德育基地”。

全校師生正凝心聚力,、振奮精神,、鼓足干勁，以新理念引領(lǐng)新發(fā)展,繼續(xù)推進(jìn)“質(zhì)量立校,、人才強(qiáng)校,、科技興校”工程,，大力提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力,，不斷調(diào)結(jié)構(gòu)、抓內(nèi)涵,、固基礎(chǔ),、提質(zhì)量，為努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展奮斗目標(biāo),，辦人民滿意的高等教育而努力奮斗。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院篇三

測量是按照某種規(guī)律,，用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象,，即對事物作出量化描述，是對非量化實(shí)物的量化過程,。實(shí)習(xí)報告是對實(shí)習(xí)過程,、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料，是指實(shí)習(xí)學(xué)生有針對性地參加一項工作的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)過程類報告,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)測量實(shí)習(xí)報告”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

通過實(shí)地的測量實(shí)習(xí),，鞏固課堂所學(xué)的理論知識，熟練掌握水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的基本操作,，掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量,、四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法,，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行實(shí)地的地形控制測量和地形圖的展繪,、拼接，在實(shí)習(xí)的同時也體驗(yàn)一下實(shí)際測量工作的生活,、培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力,。

實(shí)習(xí)時間：

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：x省蠶桑茶葉研究所

實(shí)習(xí)人員：x水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生及老師

實(shí)習(xí)儀器：經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀,，水準(zhǔn)尺,，尺墊，計算器,，記錄本,，三角板等

實(shí)習(xí)計劃：踏勘選點(diǎn)一天，控制測量三天,，控制點(diǎn)坐標(biāo)計算和展繪一天,，地形測量四天，拼圖一天(計劃十天,，實(shí)際實(shí)習(xí)時間為九天),。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷及體會：

20x年x月x日上午，帶著愉快的心情,，坐上一路向南的汽車,，開始了我們本學(xué)期的工程測量實(shí)習(xí)，這也是我們專業(yè)第三次的實(shí)習(xí)!一個多小時之后,，我們來到了我們實(shí)習(xí)的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!

在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,，x省蠶桑茶葉研究所始建于1958年,，經(jīng)50年的建設(shè),，現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學(xué)研究與科技服務(wù),，農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣,，園林設(shè)計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營項目有：蠶種培育,、茶葉加工,、苗木種植、園林設(shè)計和果樹栽培等,。我們所住的招待所周圍空氣清新,，樹木繁茂，山塘眾多,，地貌豐富,，植被覆蓋率超高，而且民風(fēng)淳樸,，安居樂業(yè),，的確是旅游觀光,、休閑度假的理想之地，是人民居住的天堂啊!

當(dāng)日下午,，在招待所門前,，我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會，他重申了我們此次實(shí)習(xí)的意義和要求,，強(qiáng)調(diào)了應(yīng)當(dāng)遵守的一些紀(jì)隸和安全事項,，還為我們打氣，鼓勵我們勇敢機(jī)智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點(diǎn),，圍繞著招待所外面的“8”字圈,，我們選取了a·b兩條線路，每條12個點(diǎn),，就這樣,，我們10幾個小組被分成4路!

接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量，然后用一天半來完成高程測量,。

1,、用經(jīng)緯儀來測角度，架設(shè)儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上,，使架頭大致水平,，旋緊連接螺旋。

2,、對中：目的是使儀器中心與測站點(diǎn)位于同一鉛垂線上,。可以移動腳架,、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心,。

3、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂,，水平度盤水平,。根據(jù)水平角的定義，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,，所以水平度盤一定要水平,。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準(zhǔn)氣泡居中,。檢查并精確對中：檢查對中標(biāo)志是否偏離地面點(diǎn),。如果偏離了，旋松三角架上的連接螺旋,，平移儀器基座使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心,，擰緊連接螺旋。精平：旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使管水準(zhǔn)氣泡居中,。

4,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)：①目鏡對光：目鏡調(diào)焦使十字絲清晰。②瞄準(zhǔn)和物鏡對光：粗瞄目標(biāo),，物鏡調(diào)焦使目標(biāo)清晰,。注意消除視差。精瞄目標(biāo),。③讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡,，使讀數(shù)窗亮度適中，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,，然后讀數(shù),。

用水準(zhǔn)儀來測高程時，先將儀器的三腳架張開,，使其高度適中,，架頭大致水平，并將腳架踩實(shí);再開箱取出儀器,，將其固連在三腳架上,。對照儀器，指出準(zhǔn)星,、缺口,、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡,、對光螺旋,、管水準(zhǔn)儀、圓水準(zhǔn)儀,、制動和微動螺旋,、微傾螺旋、腳螺旋等,，了解其作用并熟悉其使用方法,。對照水準(zhǔn)尺,，熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù),。

(1)粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時以相反的方向轉(zhuǎn)動,，使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋,，使圓氣泡居中。若一次不能居中,，可反復(fù)進(jìn)行(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系),。

(2)瞄準(zhǔn)：在離儀器不遠(yuǎn)處選一點(diǎn)a，并在其上立一根水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰;松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動儀器,，用缺口和準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)水準(zhǔn)尺,，擰緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準(zhǔn)尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動對光螺旋，使目標(biāo)清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象,，練習(xí)消除方法),。

(3)精平：轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使符合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),，即水準(zhǔn)管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系),。

(4)讀數(shù)：從望遠(yuǎn)鏡中觀察十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置，讀取4位數(shù)字,，即直接讀出米(m),、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值,，估讀毫米(mm)的數(shù)值,，記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準(zhǔn)管氣泡仍需居中,。若不居中,，應(yīng)再資助精平，重新讀數(shù),。

(5)分別在b,、c、d等點(diǎn)立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b,，記錄,。

(6)計算高差，h=a–b

(7)改變儀器高度或搬站再次觀測a與b,、c,、d等的高差，進(jìn)行比較,。

第五天的控制點(diǎn)坐標(biāo)計算和展繪工作,，前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦，一邊測量,，一邊記錄~計算~檢查~校對誤差,，最終很好地控制了誤差，因此利用老師給出了b9點(diǎn)的三維坐標(biāo),，很快地完成了坐標(biāo)計算和展繪的工作!

最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪,。首先進(jìn)行碎部測量前的準(zhǔn)備工作，在各導(dǎo)線控制點(diǎn)上測定碎部點(diǎn),，同時描繪地物和地貌,。

我們小組采用的是dj6的經(jīng)緯儀，進(jìn)行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在控制點(diǎn)上,，測繪板安置于測站旁,，用經(jīng)緯儀測出碎部點(diǎn)方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點(diǎn)的水平距離及碎部點(diǎn)的高程;然后根據(jù)測定的水平角和水平距離，用量角器和比例尺將碎部點(diǎn)展繪在圖紙上,，并在點(diǎn)的右側(cè)注記其高程,。然后對照實(shí)地情況，按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖,。

在這里向講下地形圖的檢查和整飾

(1)地形圖的檢查

在測圖中,，測量人員應(yīng)做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質(zhì)量,，在地形圖測完后,，必須對完成的成果成圖資料進(jìn)行嚴(yán)格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分,。

①室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物,、地貌是否清晰易讀，各種符號,、注記是否正確,，等高線與地貌特征點(diǎn)的高程是否相符等。

②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)抽查,。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種,。巡視檢查時應(yīng)攜帶測圖板，根據(jù)室內(nèi)檢查的重點(diǎn),，按預(yù)定的巡視檢查路線,，進(jìn)行實(shí)地對照查看。主要查看地物,、地貌各要素測繪是否正確,、齊全，取舍是否恰當(dāng),。等高線的勾繪是否逼真,，圖式符號運(yùn)用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。除對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行補(bǔ)測和修正外,，還要對本測站所測地形進(jìn)行檢查,，看所測地形圖是否符合要求，如果發(fā)現(xiàn)點(diǎn)位的誤差超限,，應(yīng)按正確的觀測結(jié)果修正,。

(2)地形圖的整飾

原圖經(jīng)過檢查后,，還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物,、地貌進(jìn)行清繪和整飾，使圖面更加合理、清晰,、美觀,。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外，先注記后符號,，先地物后地貌,。最后寫出圖名、比例尺,、坐標(biāo)系統(tǒng)及高程系統(tǒng),、施測單位、測繪者及施測日期等,。

在此次工程測量實(shí)習(xí)的過程中,，我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候,，我們擔(dān)心自己測不好,，要是讓我擺弄水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，沒什么問題,。但想到實(shí)習(xí)最后是要地形測量和地形圖的繪制,，心里就沒底了，覺得我們好難完成任務(wù),。但還好,，我們的團(tuán)結(jié)、默契,，克服了測量中的種種問題,，終于按時完成了任務(wù)。

以下是其中一些實(shí)際測量工作中遇到的問題：

1,、準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,，偶爾出現(xiàn)比較大的誤差，經(jīng)過我們對誤差來源的分析后,，再進(jìn)行重新的測量和計算,，誤差減小到了允許的范圍。

2,、標(biāo)尺時,，需要立直，盡量避免晃動,，有晃動時,，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取外，還應(yīng)該選在合適而且重要的點(diǎn),。因此,，選點(diǎn)是很重要的,。點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點(diǎn)越多越好,，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加工作量,，浪費(fèi)寶貴的時間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

3,、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校核,。在此過程當(dāng)中,，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)校核計算后算出了正確的數(shù)值,，讓誤差達(dá)到了允許范圍,。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。剛開始的時候,，分工不是很明確，所以耽誤了工作時間,。后來,，我們吸取教訓(xùn)，分工明確,，精誠合作,，使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。

5,、每次讀數(shù)前,，定將長水準(zhǔn)管氣泡調(diào)平，則造成的誤差會很大,。

6,、使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度,，可以用雙絲夾住目標(biāo),。

7、進(jìn)行量儀器高時候一定要小心,，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,，也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。

8、記錄數(shù)據(jù)時,，每位成員都要細(xì)心,，既要看得準(zhǔn),，還要果斷，不能猶豫不決,，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的錯誤,。

9,、道路和主要建筑物確定下來,，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚,，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測,、重測,。

通過此次在省蠶茶所的測量實(shí)習(xí)，我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際,、分析問題和解決問題的能力以及實(shí)際動手操作能力,，并培養(yǎng)了嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng),、吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,，為今后從事實(shí)際測繪工作打下良好的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí)工作,，我從中學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，很多在課本上不可能學(xué)到的知識。在實(shí)踐操作中,，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識。對水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,，并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸,、注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。

x月x日上午,，我們依依不舍地結(jié)束了在這里的短暫的實(shí)習(xí)生活，但我們收獲了好多,，包括對儀器的操作,，團(tuán)隊精神以及了解了那里人民的生活!

一、實(shí)習(xí)要求

工程測量是要求精確的,，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值,。在測量開始的時候,，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時間,，追求速度,。加上儀器在測量時候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多,。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,，也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的,，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯誤,，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終,。終于明白,，對待測量，只有小心,，認(rèn)真,，加上仔細(xì)，測量的過程不能有一絲的馬虎,，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時間,，提高效率的方法。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶,，只是對儀器有一個初步的認(rèn)識,，明白它的基本功能。測量之初,，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費(fèi)較長的時間,，對全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊的進(jìn)程,，在空閑的時候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識,，然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時,，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次,。終于可以很熟練的進(jìn)行各項操作。對自己來說,，也是一個很大的鼓勵,。

畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣,，耗時的一步,。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示,。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙,，心里是滿滿的成就感。還記得,，由于測量的內(nèi)容頗多,，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨,，為了趕上進(jìn)度,，大家都打著傘在雨中作業(yè),，過程艱辛也很有趣,，結(jié)束時，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,，那種愉悅的心情不可言喻,。

三、實(shí)習(xí)體會

每一個組員都是一個個體,，而我們是一個整體,，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,，各自有各自的想法,，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里,，測完了也不知道目的是什么,。進(jìn)度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成,。有了教訓(xùn),，吃飯時候，我們之間做了總結(jié),，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論,。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作,，相互配合,，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,。時間很短暫,，但我們通過這段時間的學(xué)習(xí),，練習(xí)，很好的將課本上的知識做到了融會貫通,，對平時的內(nèi)容加深理解,，檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個團(tuán)隊的重要性,，只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力,，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合,，相互體諒,，才能最好的提高效率，將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成,。

一,、實(shí)習(xí)目的

通過本項實(shí)習(xí)可以使我們掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用技術(shù),，掌握鋼尺量距的一般方法,，熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則，掌握高程控制測量及平差方法,，掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測量程序和坐標(biāo)推算方法,，了解測繪大比例尺地形圖的程序，為我們在實(shí)踐中綜合運(yùn)用測量手段解決工程問題提供基本訓(xùn)練,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的第一天也就是19年x月x日，上午宋老師給我們具體介紹了這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容和一些在實(shí)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的注意事項,。我們被分成14個小組,，每組11個人，實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是每個小組完成一個1：500比例尺,、范圍200×200m的地形圖一張,。

領(lǐng)到器材之后，大家便興致飽滿地開赴實(shí)習(xí)場地,，位置在我們所住的生活區(qū),。分頭找到d組的十個控制點(diǎn)之后，大家商討了一下測量的任務(wù)分配和方法,，很快便在d10點(diǎn)開始了我們控制點(diǎn)高程測量的工作,。

我們這次四等水準(zhǔn)測量采用的方法是雙面尺法，我負(fù)責(zé)的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄,、計算與檢核工作,。因?yàn)樗玫膬x器是自動安平水準(zhǔn)儀，粗平之后就可直接讀數(shù)，簡單方便,。記錄數(shù)據(jù)的同時便要進(jìn)行計算,，看本站的測量是否有效。比如前后視距差不得超過5m,，前后視距累計差不得超過10m,。雙面尺法的觀測順序是“后-前-前-后”，測得的數(shù)據(jù)比較多,，數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚,。尺子紅、黑面有常數(shù)差k,，兩把尺子紅面的起點(diǎn)不一樣,，計算時有固定的公式。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)(17)和平均高差的計算,，需要加(減)100mm,，以消除紅面起始點(diǎn)不同造成的影響。10站測完之后我便做了平差計算,，環(huán)線閉合差為-5.5mm,，在四等水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求范圍之內(nèi),。

下午短暫的休息之后,，我們便在一起商量著水平角測量(導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角)和邊長測量的如何操作。因?yàn)橛?1個組員,，所以決定分組進(jìn)行,，我被分到測量水平角。為了繪制地形圖,，必須建立導(dǎo)線網(wǎng),，測定控制點(diǎn)的平面位置信息。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng),，水準(zhǔn)面可以近似為水平面,，可以采用直角坐標(biāo)系直接在平面上進(jìn)行坐標(biāo)的正算和反算。經(jīng)緯儀對中的操作我們都沒有做過,，所以一上來大家有點(diǎn)不知所措,，都依據(jù)自己對課本理論的理解做著嘗試，為此花費(fèi)了不少的時間,。

我們先在一個控制點(diǎn)上設(shè)站,，用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回。因?yàn)闆]有標(biāo)桿的問題,，我們便用兩把水準(zhǔn)尺代替,，雖然問題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個內(nèi)角測得的角度和目測的居然也有很大差距，才想到目標(biāo)點(diǎn)的順序顛倒了,，測得的是外角的度數(shù),。在傍晚時候老師過來輔導(dǎo)，教給我們一個簡單的對中整平的方法,，也說了其他操作的注意點(diǎn),。因?yàn)閲L試了失敗所以更覺得受益匪淺。

第二天(x月x日)早上6點(diǎn)大家便集合了,，繼續(xù)著昨天的測量工作,。因?yàn)檎{(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學(xué)對昨天老師的講解有了體會，越來越順手,，我們測量的過程也變得很流暢,。我們還用測釬代替水準(zhǔn)尺，比之前定點(diǎn)更簡單精確了,。趕到中午便結(jié)束了10個點(diǎn)的測量,，最后的角度閉合差為84″，沒有超過限值,。同時,，量邊的同學(xué)也結(jié)束了他們的工作。

下午,，我們進(jìn)行導(dǎo)線網(wǎng)坐標(biāo)的計算,。這個過程比較麻煩，但我們也借此熟悉了一下有關(guān)的計算,，對那些數(shù)據(jù)的意義也有了進(jìn)一步的體會,。之后便是控制點(diǎn)的展繪，意外的是居然有8個控制點(diǎn)在內(nèi),，突然意識到我們所要測得范圍原來也不小,。晚上趕緊想了想碎部測量的方案，也將是最麻煩的了,。

第三天(x月x日),，還是早上6點(diǎn)，大家依然很有激-情,。因?yàn)橹皼]有碎部測量的學(xué)習(xí),，大家對老師所給的方法都有不同的理解，在經(jīng)過激烈的爭論之后,，終于達(dá)成一致,，不過也花費(fèi)了不少時間。我們一開始測的是d6點(diǎn),，我負(fù)責(zé)現(xiàn)場的繪圖工作,。架好經(jīng)緯儀,，對中整平，量取儀器高i,，然后將水準(zhǔn)尺立在所定點(diǎn),，使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)v和i相等，這樣用計算高差的時候簡單,。我們均使用視距法施測,，以d5點(diǎn)為準(zhǔn)，盤左順時針測設(shè)各點(diǎn),。負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)記下上,、中、下絲的數(shù)值和水平度盤,、豎直度盤的度數(shù),，負(fù)責(zé)計算的同學(xué)計算出水平角和豎直角，用得到測站點(diǎn)至碎部點(diǎn)的距離,。我根據(jù)水平角和距離畫出碎部點(diǎn)的位置,。上午的工作進(jìn)展的很慢，到中午的時候僅僅測完兩個控制點(diǎn)的碎部,。

下午集合后我們總結(jié)了上午測量出現(xiàn)的問題,，在操作上做了幾點(diǎn)改進(jìn)。在瞄準(zhǔn)時,，將豎盤讀數(shù)調(diào)整到90°00′00″,，水平度盤讀數(shù)調(diào)整到0°00′00″，這樣得到的豎直角α=0°,，水平角β就是讀數(shù),，計算時就特別簡單。我們先在所要測的碎部點(diǎn)上標(biāo)注符號,，這樣一個順時針360°就將所有點(diǎn)測完了。這樣d4和d7點(diǎn)的碎部測量很快就結(jié)束了,?？蓡栴}也就在現(xiàn)在出現(xiàn)了，由這四個點(diǎn)控制點(diǎn)測得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合,，和實(shí)際情況有較大的出入,，我們懷疑是由兩種不同方法的誤差引起的，于是重新測設(shè)d6和d5點(diǎn),。最終的結(jié)果顯示方法都是對的,，只是幾個點(diǎn)讀數(shù)有差錯。這也教訓(xùn)我們在以后的測量工作要更加認(rèn)真仔細(xì),。

第四天(x月x日),，總結(jié)了昨天出現(xiàn)的狀況，所有人都輕車熟路地展開了工作，我的畫圖工作都快跟不上他們的節(jié)奏,。上午的測量工作基本上沒有什么出現(xiàn)問題,，除了很少的幾個無法測設(shè)的點(diǎn)，我們順利完成了10個點(diǎn)的碎部點(diǎn)測定,。組里其他的人也完成了路中高程的測量工作,。因?yàn)檫@幾天的高強(qiáng)度工作，下午大家都休息了半天,。晚上我便開始著手準(zhǔn)備正式圖樣的繪制工作,。

第五天和第六天我都負(fù)責(zé)繪圖，組里其他的部分成員在戶外將那些經(jīng)緯儀沒有標(biāo)定的或者無法標(biāo)定的部分進(jìn)行具體的測量,，還有路寬,、花壇的長短、樓房的拐角和突出部分等等,。在繪圖的過程中有很多體會,，比如說外業(yè)的精度都比較高，在40×40cm的圖上卻無法表示出那樣的精度,，誤差的積累使得最后的成果和測量的成果有偏差,，有些部分都重新進(jìn)行了測量。

還有要親自到現(xiàn)場觀察,，繪圖時會發(fā)現(xiàn)一些測量時遺漏的東西,，也會有些因?yàn)椴涣私猬F(xiàn)場情況而誤解的地方。再有就是畫圖真的是件比較麻煩的事情,，要平心靜氣,，更要一絲不茍，為了追求圖紙的完美,，要時時小心翼翼地畫,。在最后畫路邊線和花草時還要參考規(guī)范，標(biāo)注等都有詳細(xì)的規(guī)范,。

第七天(x月x日),，昨晚加班把圖基本上完成了，今天準(zhǔn)備把圖拿到現(xiàn)場進(jìn)行一些考察,，看是否還有遺漏或者誤解的地方,，但卻下起了小雨。突然感覺前幾天的拼命工作是有效果的,，如果碰到下雨就沒轍了,。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

七天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，很累但很充實(shí),，很麻煩但感覺只是一眨眼就結(jié)束了,，有點(diǎn)意猶未盡，更多的還是受益匪淺啊,。

11個人作為一個團(tuán)隊,，使我更加體會到團(tuán)隊精神的重要，中間雖然有爭執(zhí),，但都懷著同樣的目標(biāo)那就是把工作做好,，這樣就便得很有趣。有時候自己要被分配到做很簡單的事情,，但能把簡單的事情做好,，對整個隊伍就是很大的幫助。測量是一門精密的學(xué)科,，調(diào)整儀器,、瞄準(zhǔn)、讀數(shù),、計算,、繪圖，每個過程都需要大家的全心投入,，才能保證最后結(jié)果的精確,。看到最后的成圖,，心中有份欣喜和滿足感,，甚至有點(diǎn)自豪。

這七天的實(shí)習(xí),，確實(shí)學(xué)到了很多的東西,，比如水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作技巧,，數(shù)據(jù)的計算和檢核,，繪制大比例尺地形圖的順序。親自參與了一個完整的測量工作,，更加深了我對那句“從整體到局部,，先控制后碎部”的理解，在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題、解決問題,，整個過程加深了我做事的原則,，對自己將來可能從事的工作性質(zhì)有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識。

總而言之,，工程測量是個需要親力親為的事情,，那些技巧都是從實(shí)踐操作總結(jié)出來的,，那些規(guī)范和理論也是在操作中體會并掌握的。七天雖苦卻是值得的,。

一,、實(shí)習(xí)目的

透過實(shí)地的測量實(shí)習(xí)，鞏固課堂所學(xué)的理論知識,，熟練掌握水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的基本操作，掌握導(dǎo)線測量,、三角高程測量,、四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行實(shí)地的地形控制測量和地形圖的展繪,、拼接,，在實(shí)習(xí)的同時也體驗(yàn)一下實(shí)際測量工作的生活、培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作潛力,。

二,、實(shí)習(xí)時間

2021年_月_日到2021年_月_日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__省蠶桑茶葉研究所

四,、實(shí)習(xí)人員

__水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生及老師

五,、實(shí)習(xí)儀器

經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀,，水準(zhǔn)尺,，尺墊，計算器,，記錄本,，三角板等

六、實(shí)習(xí)計劃

踏勘選點(diǎn)一天,，控制測量三天,，控制點(diǎn)坐標(biāo)計算和展繪一天，地形測量四天,，拼圖一天(計劃十天,，實(shí)際實(shí)習(xí)時間為九天)。

七,、實(shí)習(xí)經(jīng)歷及體會

2021年_月_日上午,，帶著愉快的情緒，坐上一路向南的汽車,，開始了我們本學(xué)期的工程測量實(shí)習(xí),，這也是我們專業(yè)第三次的實(shí)習(xí)!一個多小時之后，我們來到了我們實(shí)習(xí)的目的地——__省桑蠶茶葉研究所!

在那里不得不介紹一下__省蠶桑茶葉研究所了,，__省蠶桑茶葉研究所始建于19__年,，經(jīng)__年的建設(shè),，現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學(xué)研究與科技服務(wù),，農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣,，園林設(shè)計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營項目有：蠶種培育,、茶葉加工,、苗木種植、園林設(shè)計和果樹栽培等,。我們所住的招待所周圍空氣清新,，樹木繁茂，山塘眾多,，地貌豐富,，植被覆蓋率超高，而且民風(fēng)淳樸,，安居樂業(yè),，的確是旅游觀光、休閑度假的理想之地,，是人民居住的天堂啊!

當(dāng)日下午,，在招待所門前，我們的__老師簡單地開了個動員大會,，他重申了我們此次實(shí)習(xí)的好處和要求,，強(qiáng)調(diào)了應(yīng)當(dāng)遵守的一些紀(jì)隸和安全事項，還為我們打氣,，鼓勵我們勇敢機(jī)智應(yīng)對將要到來的困難!之后立刻就是踏勘選點(diǎn),，圍繞著招待所外面的“8”字圈，我們選取了a·b兩條線路,，每條12個點(diǎn),，就這樣，我們10幾個小組被分成4路!

接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量,，然后用一天半來完成高程測量,。

1、用經(jīng)緯儀來測角度,，架設(shè)儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上,，使架頭大致水平，旋緊連接螺旋,。

2,、對中：目的是使儀器中心與測站點(diǎn)位于同一鉛垂線上。能夠移動腳架,、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心,。

3、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂,，水平度盤水平,。根據(jù)水平角的定義，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,，所以水平度盤必須要水平,。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準(zhǔn)氣泡居中,。檢查并精確對中：檢查對中標(biāo)志是否偏離地面點(diǎn),。如果偏離了，旋松三角架上的連接螺旋,，平移儀器基座使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心,，擰緊連接螺旋。精平：旋轉(zhuǎn)腳螺旋,，使管水準(zhǔn)氣泡居中,。

4、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)：①目鏡對光：目鏡調(diào)焦使十字絲清晰,。②瞄準(zhǔn)和物鏡對光：粗瞄目標(biāo),，物鏡調(diào)焦使目標(biāo)清晰。注意消除視差,。精瞄目標(biāo),。③讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中,，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,，然后讀數(shù)。

用水準(zhǔn)儀來測高程時,，先將儀器的三腳架張開,，使其高度適中，架頭大致水平,，并將腳架踩實(shí);再開箱取出儀器,，將其固連在三腳架上。對照儀器,，指出準(zhǔn)星,、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋,、物鏡,、對光螺旋、管水準(zhǔn)儀,、圓水準(zhǔn)儀,、制動和微動螺旋,、微傾螺旋、腳螺旋等,，了解其作用并熟悉其使用方法,。對照水準(zhǔn)尺，熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù),。

(1)粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,，同時以相反的方向轉(zhuǎn)動，使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋,，使圓氣泡居中,。若一次不能居中，可反復(fù)進(jìn)行(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系),。

(2)瞄準(zhǔn)：在離儀器不遠(yuǎn)處選一點(diǎn)a,，并在其上立一根水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰;松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動儀器,，用缺口和準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)水準(zhǔn)尺,，擰緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準(zhǔn)尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動對光螺旋，使目標(biāo)清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象,，練習(xí)消除方法),。

(3)精平：轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使貼合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),，即水準(zhǔn)管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系),。

(4)讀數(shù)：從望遠(yuǎn)鏡中觀察十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置，讀取4位數(shù)字,，即直接讀出米(m),、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值,，估讀毫米(mm)的數(shù)值,，記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準(zhǔn)管氣泡仍需居中,。若不居中,，應(yīng)再資助精平，重新讀數(shù),。

(5)分別在b,、c、d等點(diǎn)立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b,，記錄,。

(6)計算高差，h=a–b

(7)改變儀器高度或搬站再次觀測a與b、c,、d等的高差,，進(jìn)行比較。

第五天的控制點(diǎn)坐標(biāo)計算和展繪工作,，前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦,，一邊測量，一邊記錄~計算~檢查~校對誤差,，最終很好地控制了誤差，因此利用老師給出了b9點(diǎn)的三維坐標(biāo),，很快地完成了坐標(biāo)計算和展繪的工作!

最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪,。首先進(jìn)行碎部測量前的準(zhǔn)備工作，在各導(dǎo)線控制點(diǎn)上測定碎部點(diǎn),，同時描繪地物和地貌,。

我們小組采用的是dj6的經(jīng)緯儀，進(jìn)行碎部測量,。將經(jīng)緯儀安置在控制點(diǎn)上,，測繪板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測出碎部點(diǎn)方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點(diǎn)的水平距離及碎部點(diǎn)的高程;然后根據(jù)測定的水平角和水平距離,，用量角器和比例尺將碎部點(diǎn)展繪在圖紙上,，并在點(diǎn)的右側(cè)注記其高程。然后對照實(shí)地狀況,，按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖,。

在那里向講下地形圖的檢查和整飾

(1)地形圖的檢查

在測圖中，測量人員應(yīng)做到隨測隨檢查,。為了確保成圖的質(zhì)量,，在地形圖測完后，務(wù)必對完成的成果成圖資料進(jìn)行嚴(yán)格的自檢和互檢,。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分,。

①室內(nèi)檢查的資料有圖面地物、地貌是否清晰易讀,，各種符號,、注記是否正確，等高線與地貌特征點(diǎn)的高程是否相符等,。

②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)抽查,。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應(yīng)攜帶測圖板,，根據(jù)室內(nèi)檢查的重點(diǎn),，按預(yù)定的巡視檢查路線，進(jìn)行實(shí)地對照查看。主要查看地物,、地貌各要素測繪是否正確,、齊全，取舍是否恰當(dāng),。等高線的勾繪是否逼真,，圖式符號運(yùn)用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。除對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行補(bǔ)測和修正外,，還要對本測站所測地形進(jìn)行檢查,，看所測地形圖是否貼合要求，如果發(fā)現(xiàn)點(diǎn)位的誤差超限,，應(yīng)按正確的觀測結(jié)果修正,。

(2)地形圖的整飾

原圖經(jīng)過檢查后，還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物,、地貌進(jìn)行清繪和整飾,，使圖面更加合理、清晰,、美觀,。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外，先注記后符號,，先地物后地貌,。最后寫出圖名、比例尺,、坐標(biāo)系統(tǒng)及高程系統(tǒng),、施測單位、測繪者及施測日期等,。

在此次工程測量實(shí)習(xí)的過程中,，我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候,，我們擔(dān)心自己測不好,，要是讓我擺弄水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，沒什么問題,。但想到實(shí)習(xí)最后是要地形測量和地形圖的繪制,，心里就沒底了，覺得我們好難完成任務(wù),。但還好,，我們的團(tuán)結(jié)、默契,，克服了測量中的種種問題,，最后按時完成了任務(wù),。

以下是其中一些實(shí)際測量工作中遇到的問題：

1、準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,，偶爾出現(xiàn)比較大的誤差,，經(jīng)過我們對誤差來源的分析后，再進(jìn)行重新的測量和計算,，誤差減小到了允許的范圍,。

2、標(biāo)尺時,，需要立直,，盡量避免晃動，有晃動時,，就應(yīng)選取數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取外,，還就應(yīng)選在適宜而且重要的點(diǎn)。因此,，選點(diǎn)是很重要的。點(diǎn)必須要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點(diǎn)越多越好,，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加工作量，浪費(fèi)寶貴的時間,，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

3、計算問題,。計算務(wù)必由包括初步的計算和校核,。在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,，我們在不斷的重復(fù)校核計算后算出了正確的數(shù)值,，讓誤差到達(dá)了允許范圍。

4,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。剛開始的時候，分工不是很明確,，所以耽誤了工作時間,。之后，我們吸取教訓(xùn),，分工明確,，精誠合作，使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升,。

5,、每次讀數(shù)前,，定將長水準(zhǔn)管氣泡調(diào)平，則造成的誤差會很大,。

6,、最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有必須寬度,，能夠用雙絲夾住目標(biāo),。

7、進(jìn)行量儀器高時候必須要留意,，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,，也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。

8、記錄數(shù)據(jù)時,，每位成員都要細(xì)心,，既要看得準(zhǔn)，還要果斷,，不能猶豫不決,，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的錯誤。

9,、道路和主要建筑物確定下來,，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚,，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實(shí)物和圖形的比較從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測,、重測,。

透過此次在省蠶茶所的測量實(shí)習(xí)，我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際,、分析問題和解決問題的潛力以及實(shí)際動手操作潛力,，并培養(yǎng)了嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng),、吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力,，為今后從事實(shí)際測繪工作打下良好的基礎(chǔ)。

透過這次實(shí)習(xí)工作,，我從中學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，很多在課本上不可能學(xué)到的知識。在實(shí)踐操作中,，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,。對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,，并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計算潛力,。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識。

_月_日上午,，我們依依不舍地結(jié)束了在那里的短暫的實(shí)習(xí)生活,，但我們收獲了好多，包括對儀器的操作,，團(tuán)隊精神以及了解了那里人民的生活!

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院篇四

時間過得真快,，短短半個月的軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲。在這十五天的軍訓(xùn)時間里,，我體會到了許多,，也感悟到了許多。我相信它將在我的成長旅途中留下不可磨滅的印記,。

想起半個月前剛來學(xué)校報名的我們,，離開了溫暖的家，背上自己的行囊,，開始了我們又一個嶄新的求學(xué)之路。而這個求學(xué)之路上的第一個考驗(yàn)就是大學(xué)軍訓(xùn),。但是對于我們這些在家里懶散了將近三個月的同學(xué)來說,，這種軍訓(xùn)是痛苦的。但是雖然過程是痛苦的,，迎來的結(jié)果卻是甜蜜的,。

我懷著好奇的心情期待著教官的來臨，終于在開學(xué)后的一天看到了我們的教官,。在以后的十幾天的軍訓(xùn)中,，他們的整體形象和過硬的素質(zhì)給我留下了非常深刻地印象。在訓(xùn)練中,，他們總是以快速,、高效的節(jié)奏來強(qiáng)化自己的隊伍;在生活中，他們也是以一種積極地心態(tài)去處理問題,。他們的行為作風(fēng)真正體現(xiàn)了一個個軍人的風(fēng)范,，我想正是有他們這種美好的品行將為我們大學(xué)生活樹立一個很好的榜樣。

在教官的辛勤帶領(lǐng)下,，我們連的女生有了突飛猛進(jìn)的改變,。軍訓(xùn)前幾天,，我們給教官的印象就是速度慢，節(jié)奏慢,，效率低,。比如，開始集合站隊的時候,，我們總是磨磨蹭蹭的,，沒有一點(diǎn)緊張的概念;也有的時候，我們會經(jīng)常遲到,。但是隨著觀念的強(qiáng)化,，我們漸漸地都改掉了這些壞毛病，形成了一種責(zé)任意識,。其中讓我印象比較深刻地是我們連的女生都有一種團(tuán)隊精神,，我們?nèi)绻龅貌缓镁蜁撔穆犎〗坦俚闹笇?dǎo)，努力去改正,，并把它做得更好,。有時我們訓(xùn)練的比較累了，大家仍然在堅持著,，因?yàn)槲覀冇X得我們女生并不比男生差,。我想也許正是因?yàn)橛羞@些好的精神品質(zhì)在激勵著我們連隊，我們才會在這么短的時間內(nèi)進(jìn)步的這么迅速,。

大學(xué)的第一堂課真的讓我學(xué)到了許多,，它不僅改掉了我們的惰性，更磨練了我們的意志,。我將會永遠(yuǎn)記住這些經(jīng)歷,，因?yàn)樗鼘谖乙院蟮那髮W(xué)之路上激勵著我前行。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院篇五

“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單匯總?

教育部財政部發(fā)改委答記者問：“雙一流”建設(shè)

【教育部】全國高校專業(yè)十強(qiáng)排行榜

大學(xué)排名信息匯總?

211院校名單?

985工程院校名單(共39所)

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院篇六

第一步：符合條件的考生網(wǎng)上下載并填寫調(diào)劑申請登記,。

只有參加全國統(tǒng)考并上了招生單位復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生,，才有調(diào)劑的機(jī)會;考生可以到各高校研究生院下載調(diào)劑申請表;考生可以將注意力放在西部院校或者往年調(diào)劑名額較多的院校上,。因?yàn)槲鞑恳灿泻芏嗪脤W(xué)校,，由于報考的人數(shù)較少,，所以被調(diào)劑的希望相對較大;在寫調(diào)劑申請時應(yīng)注意簡潔明了,，可以附帶介紹一下自己的專業(yè)背景或?qū)W術(shù)成果,。

有些考生的調(diào)劑申請內(nèi)容過于龐雜，甚至把懊悔自己在考研時狀態(tài)不佳這樣的話都寫上了,。對申請調(diào)劑者來說,，最關(guān)鍵的是知道院校的空缺信息，并讓院校知道自己的調(diào)劑要求,。

第二步：擬調(diào)劑考生將申請材料寄送給擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦,。

擬調(diào)劑考生應(yīng)多份寄送申請表,，以提升被調(diào)劑的機(jī)會;盡早與擬調(diào)劑的招生單位研招辦取得聯(lián)系，第一時間獲得調(diào)劑信息,。

第三步：擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦審核后發(fā)接收調(diào)劑函至考生原報考單位,。

考生應(yīng)與招生單位研招辦保持密切聯(lián)系，隨時了解調(diào)劑情況,。

第四步：擬調(diào)劑考生向原報考單位申請調(diào)劑

第五步：原報考單位同意并轉(zhuǎn)寄報考資料,。

第六步：擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦接收擬調(diào)劑考生的報考資料。

第七步：調(diào)劑考生參加復(fù)試,。

由于現(xiàn)在實(shí)行差額復(fù)試,，有一小部分參加復(fù)試的考生不能被錄取，因此大家要重視復(fù)試,?？忌膶I(yè)知識、科研潛力以及綜合素質(zhì)等是復(fù)試考查的重點(diǎn),。

在復(fù)試的前期準(zhǔn)備中,，信息搜集是最重要的，如：復(fù)試的時間,、地點(diǎn),、考官等情況;復(fù)試的內(nèi)容、范圍及考查方式;報考專業(yè)研究方向的學(xué)術(shù)動態(tài)及其導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)等,。復(fù)試是考生全面展示自身形象和氣質(zhì)的最好時機(jī),。因而考生要注意表達(dá)技巧，態(tài)度要真誠,、從容,，充分展示自己的實(shí)力和良好素養(yǎng)。

第八步：研招辦調(diào)檔

第九步：錄取

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院篇七

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué),，教育部西部重點(diǎn)建設(shè)十四所高校之一，國家林業(yè)局和自治區(qū)人民政府合作共建高校,，國家西部大開發(fā)“一省一?！敝攸c(diǎn)支持建設(shè)的大學(xué)，國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校,，國家"特色重點(diǎn)學(xué)科項目"建設(shè)高校，“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)高校,。

校園

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)成立于1952年,，是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立最早的本科高等學(xué)校,，是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一,，國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地院校[1]，是國家草業(yè)學(xué)會會長單位之一,，是一所以農(nóng)為主,，以草原畜牧業(yè)為優(yōu)勢和特色，具有農(nóng),、工,、理、經(jīng),、管,、文、教,、法,、藝等9個學(xué)科門類的.多科性大學(xué)，具備培養(yǎng)高職高專,、學(xué)士,、碩士及博士的完整高等教育體系。

截至xx年5月,，學(xué)?？傉嫉孛娣e1.5萬畝，其中教學(xué)科研用地1萬畝,，教學(xué)行政用房面積45.7萬平方米,，標(biāo)準(zhǔn)田徑場(館)4個，圖書館建筑面積3萬平方米,，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)4.12億元,。學(xué)校有全日制在校生33873人，其中碩士和博士研究生2273人,。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院篇八

光陰似箭,，日月如梭，__天的軍訓(xùn)終于在烈日的陪伴下結(jié)束了,。這__天雖然短暫,，卻讓我收獲了許多。記得軍訓(xùn)的第一天,，教官就給我們來了個下馬威——站軍姿,。站，多么簡單的一個動作,，我卻累得咬牙切齒,，我終于明白，原來一個普普通通的站還有那么大的學(xué)問。還沒站多久,，我就開始腰酸背疼,，汗水不停地往下流。

沒想到苦的還在后頭呢,，在教官的嚴(yán)格要求下,，平常做起來輕而易舉的稍息，左,，右等小動作就像沉淀的基石一樣快把我們壓垮了,。一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的命令,，一套又一套令人生畏的紀(jì)律終于把同學(xué)們原本種種美好的設(shè)想打破,。

炎炎的烈日在鍛煉著我們的意志力，發(fā)軟的雙腳在磨練著我們的堅強(qiáng),，饑餓的肚子在考驗(yàn)著我們的忍耐性,。此時此刻的我是多么懷念以前住在空調(diào)房里的日子啊!是多么想念家里慈祥的爸爸媽媽啊!但這一切都是不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)檫@里是軍訓(xùn)基地,，是鍛煉我們頑強(qiáng)意志的地方,。“我要堅持,，就一會兒了”我一遍又一遍地告訴自己,，于是，有一股沖勁突然涌上我的心頭,。我集中注意力,，站直了身子，終于還是挺過來了,。

軍訓(xùn)雖然很苦很累,，但它也教會了我們許多?？?大操場上那整齊有序的步伐,，那昂首挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號,，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果,。

不僅如此，這短短__天的軍訓(xùn),，還教會了我們什么是堅強(qiáng)的意志。那筆直的腰身,，挺起的胸膛,，昂揚(yáng)的勢氣告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，汗水中堅定的雙眼,，饑餓中紋絲不動的雙腿告訴我那是鐵鑄的信念,。這就是鋼鐵般的意志,，這就是軍人的風(fēng)范!

還教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那統(tǒng)一而整潔的軍裝,，豪邁而整齊的步伐,，伴著那嘹亮的口號，一排排,，一列列,，是那樣的賞心悅目，振奮人心,。從那一刻開始,，“團(tuán)結(jié)就是力量”再也不是一句普普通通的話，它是我們大一_班共同努力的象征,。也許,，這__天的時間，對于某些人來說是微不足道的,，但對于我來說卻有著非凡的意義,。

因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會堅強(qiáng)，團(tuán)結(jié),，獨(dú)立,，勇敢，讓我們稚嫩的心靈變得成熟,，讓我們走出父母精心編織的暖巢,，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。