總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題 少先隊活動總結(jié)與反思篇一
10月13日這一天,,校園內(nèi)不時傳來一陣陣熱烈的掌聲,在這個喜慶的日子里,,為了隆重慶祝少先隊建隊日,,引導(dǎo)隊員繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感,,學(xué)校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動,。
首先,學(xué)校少先隊組織以大隊為單位,,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會,。以少先隊最隆重的禮儀出黨,、團(tuán)、隊旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊員致節(jié)日祝詞,,大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,,最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,,莊嚴(yán)的隊會儀式感染和教育著每一名少先隊員,,加深了少先隊員對祖國的認(rèn)識和熱愛。
“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學(xué)生的眼球,,他們以追憶歷史,、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容,,學(xué)生通過表演,、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際,。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽(yù),,可以拋頭顱,灑熱血,,真正體會到了“以熱愛祖國為榮,,以危害祖國為恥”的深刻內(nèi)涵。
另外,,我校根據(jù)實(shí)際情況還開展了豐富多彩的活動,,為少先隊建隊日獻(xiàn)上了一份厚禮?!吧傧汝爢T的節(jié)日”文化展示活動,,全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,,所有少先隊員和大,、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。組織全體少先隊員參觀“祖國發(fā)展我成長”專題展覽,,使少先隊員深刻認(rèn)識到,,建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進(jìn)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,。要求各中隊學(xué)唱一首愛國主義歌曲,,并收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊60周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。最后開展的“我與祖國共成長”個人成果展活動,,為少先隊員提供展示的平臺,,讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排·收舊利廢行動等活動所取得的成果。
有聲有色的建隊日活動的開展,,使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂,、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,,愛人民,愛勞動,,愛科學(xué),,愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題 少先隊活動總結(jié)與反思篇二
一,、活動目標(biāo)。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,,幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,,在活動體驗(yàn)中,懂得寬容,,懂得感恩,,懂得奉獻(xiàn)。
二,、活動思路,。
1. 創(chuàng)設(shè)活動氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,,使學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂,、開拓視野、激發(fā)興趣,、陶冶情操,、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
2. 培養(yǎng)活動意識,。
培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識,、競爭意識,、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂,。
3. 規(guī)范活動實(shí)施,。
在活動實(shí)施過程中,對活動的要求、注意事項(xiàng),、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,,使學(xué)生參與活動更具有實(shí)效性。
4. 創(chuàng)設(shè)活動載體,。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動,,促使學(xué)生更加樂意參與。
三,、實(shí)施方案,。
1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康,。因此,,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的,。整潔,、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,,心靈的凈化;健康,、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長,。
2.活動意識的培養(yǎng),。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,,讓學(xué)生都能積極參與,,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識,,更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展,。
3.活動實(shí)施的規(guī)范。
對學(xué)生所參與的活動,,務(wù)必要對活動要求,、規(guī)則、注意事項(xiàng),、安全問題等方面加以規(guī)范,。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識,、公平競爭意識,,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵,、人文精神得到更好的磨練與提升,。
4.活動載體的創(chuàng)設(shè),。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動素材,,如:中國象棋,、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球,、籃球,、乒乓球等球類,還有跳繩,、鍵子等活動素材,。同時為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角,。
活動載體一:開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽,、斗獸棋大賽,、五子棋大賽、羽毛球大賽,、卡拉ok大賽,、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動,。
活動載體二:召開以“快樂群星,,快樂少先隊”為主題的班隊課。
四,、活動效果,。
通過一個學(xué)期的活動的開展,學(xué)生在個性,、特長上得到了進(jìn)一步提高,,學(xué)生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂,。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋,、打羽毛球,、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,,不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),,也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。
五,、活動預(yù)想,。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,,文體藝術(shù)系列活動,,實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。
總之,,開展好學(xué)生課外活動是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作,,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,,使學(xué)生在活動中體驗(yàn),、分享快樂,開拓視野,、激發(fā)興趣,、陶冶情操、發(fā)展個性,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,,使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地,。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題 少先隊活動總結(jié)與反思篇三
在少先隊建隊xx周年的那天,我們?nèi)I傧汝爢T做了以下幾個活動:
1.當(dāng)好一日小幫手:這一天,,不論哪位老師遇到需要我們幫助的地方,,我們都會盡心竭力的去幫助他們,例如打水,,掃地,,那作業(yè)本等。
2.做好一日監(jiān)督員:我們?nèi)M瑢W(xué),,這天不但會自己佩戴好紅領(lǐng)巾,、隊徽,還會督促每一位少先隊員,,要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾,,做一名認(rèn)真的少先隊員。
3.正當(dāng)一日好公民:我們會盡少先隊員應(yīng)盡的義務(wù),,在這一天去社會上每人做一件好人好事,,讓社會更加美好,如在西湖邊撿垃圾等,。
4.見習(xí)一周小記者:利用物資修的時間閱讀少先隊知識,,了解自建隊以來經(jīng)歷的5個時期,因?yàn)橹挥辛私獠艜鋵?shí),,只有落實(shí)才會進(jìn)步,。
5.履行一日宣傳者:少先隊員應(yīng)當(dāng)與社會接軌,,做好一個“社會人”,因此我們有的去小區(qū)收集廢電池,、宣傳環(huán)保;有的擦小區(qū)的健身器材,、宣傳健康等。
6.做回一日好少年:在這一天,,我們不忘辛勤培育我們的家長,,我們有的自己煮晚飯,為父母減輕負(fù)擔(dān);有的陪老人到慶春廣場看演出,,對老人孝敬備至,。
少先隊活動總結(jié)標(biāo)題 少先隊活動總結(jié)與反思篇四
又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動,借這時機(jī),我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動,。對于活動開展情況,,現(xiàn)總結(jié)如下。
一,、利用中隊活動讓每位學(xué)生更深的了解少先隊知識,。
在班隊活動中,通過圖片展示,、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事,,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中,,知道少先隊的作用、呼號,、隊禮,,知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義,,更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊的作風(fēng),,“誠實(shí) 勇敢 團(tuán)結(jié) 活潑”制定了適合本中隊的隊風(fēng)?!巴膮f(xié)力,,眾志成城,萬眾一心,,戰(zhàn)無不勝”,。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言,。
二,、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,。
在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們中隊不甘落后,,積極響應(yīng)。如:開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情,。開展了“人人爭做好隊員”的活動,,許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,,為學(xué)校小花壇的花草松土,、澆水,為村里打掃衛(wèi)生等等,。
三,、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,,在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加,,由幾位隊員負(fù)責(zé),,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,,有的畫花邊,,有的抄寫,出好一期有關(guān)“少先隊知識”的黑板報,。
這一周的活動,,是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內(nèi)容及安排,。當(dāng)然其中傾注的時間與精力也是比較多的,。