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難忘的作文400字 難忘的作文600字篇一
她，有著花一般的美貌,，罕有的天使氣質,。她，沒有半點瑕疵,，深深的凝唏如同寂靜的湖水,，嬌小的朱唇像晶瑩的紅寶石。風吹拂著她齊腰的秀發(fā),，宛如拂動著的烏黑的綢緞,。直視她那燦爛純美的笑靨，笑得那么純真,，笑得那么幸福,，笑得那么溫軟。她就是我眼中的天使,。
秋在生活中是一個心靈美的女孩,，時常給我溫軟。
記得有一次考試,，由于我的鋼筆在答題過程中不小心掉到了地上,，就造成了漏墨的現象，無法繼續(xù)答題了,。我急得就像是熱鍋上螞蟻,，我們又不能用水筆答題，這樣我只能在那里干著急,。秋在旁邊看見了我的現況,，就把自己的鋼筆借給我，而她則用另外一只鋼筆答題,。秋那天使般的氣質一下感染了我,。但情況不妙，秋手中的那支鋼筆也突然沒墨了,，我連忙把鋼筆還給她,，可她執(zhí)意不肯收回,。在秋的推辭下，我只好繼續(xù)用她的那支鋼筆答題了,，然而秋只能用水筆答題,。
雖然這只是一件小小的事情，但這里面充滿了我和雅秋之間的友情,，更是充滿了我對雅秋那助人為樂的高尚品質的敬佩之情,。
現在，我們已經走向了初中,，她和我也分離了,，這使常常感到傷感。不過,，在我的記憶里會永遠儲存一個人,，她曾經陪我走過了六年的春夏秋冬。
難忘的作文400字 難忘的作文600字篇二
在我成長的經歷中,，有許許多多的體驗,。但是，這次的體驗和以往大有不同,。那就是,，我們要離開家到實踐基地和同學們一起度過三天的時光。
我們首先到教室里集合,，再有老師帶領我們上車。一路上同學們歡聲笑語,，不一會兒,，我們就到了。迎面撲來的是一股久違了的泥土芳香味,，落在我們頭上的也是剛下過雨大樹的枝葉滴下的一抹香甜的甘露,。
基地里十分自由，給了我們一個放松的空間,。不過,，最令我欣賞的一點還是那里的教育—飯前一首歌。唱什么歌呢?《憫農》,。我們全體同學都異口同聲地唱：“鋤禾日當午,，汗滴禾下土。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦......”一遍又一遍,，每唱一遍，眼前就會浮現出農民伯伯頂著烈日,，揮汗成雨,，汗水澆灌著禾苗,，直到它們長成谷穗，成為餐桌上的飯,。同學們低沉地唱著,，他們仿佛在說：“我不浪費!”
我們在那兒也上課，學的是一些生活技能：串珠,、小機床,、沙雕等。其中,，令我感悟頗深的就是小機床制作一課了,。剛進教室，我就被課桌上接的一根根電線嚇壞了：“難道這節(jié)課是跟電有關的?”我看了看其他男同學們一個個摩肩擦掌,，好像正準備大顯身手的樣子,，我的心里就默默唱起了一首歌：“誰說女子不如男.....”后來，聽了老師細致的講解,，我也不害怕了,，作業(yè)就是完成一個花瓶。我拿起圓滾滾的小木頭,，將它小心翼翼地放上了小機床,，按動電鈕。我先用那刻刀分別刻出木頭的三分之一和三分之二,，接著刻出它的六分之一,。我再把花瓶的底座和瓶身刻出來，,，可是刻到頸部時我卻束手無策,，怎么也刻不細，幾十分鐘都沒什么太大的變化,，看到身旁的陳肖羽已經快完工了,，我便去請教她。她拿起刻刀拉著我教我握刻刀的姿勢,，再教我怎么刻的,，看她專心的樣子，可真像一位“女羅丹”啊!經過她的悉心指導,，我刻起來十分得心應手了,，最后還得了滿分再加一個“+”號?？粗切┠猩诡^喪氣的模樣,，我又得意地哼起了那首歌：“誰說女子不如男......”
這次體驗真是難忘啊!我不僅學到了各種在課堂里學不到的生活技能，還收獲了成功的秘訣：堅持不懈加虛心求教。
難忘的作文400字 難忘的作文600字篇三
今天是星期四,，下午第一節(jié)是同學們早已盼望的體育課,。
叮鈴鈴，上課鈴響了,，老師快步走進教室,。大家立刻歡呼：“喔，上體育課嘍,！”
上體育課要先做操,，在做踢腿運動時，王永順一抬腿,，鞋“嗖”地一聲就飛了,，逗得大家哈哈大笑，他紅著臉跑過去撿鞋,。丁晨堯也學他,，故意不提鞋，一踢,，“唉呀,！”叫的不是別人，是丁晨堯,。原來他的鞋正好打在穆大帥的屁股上了,！穆大帥氣得面紅耳赤，抓起鞋,，瞄準丁晨堯的腳,，扔了出去?？蓞s扔到了丁晨堯的脖子上,！哈….又是一陣哄笑。
做完操,，就該跑步了。我做好準備,，：“預備,，跑！”隨著老師一聲大喊,，同學們像離弦的箭一樣奔了出去,。火熱的陽光照在我們身上,，汗珠從我們臉上一串串流下來,，可我們一點也不在意，到終點了，同學們圍在一起,，笑啊,，跳啊,！
多么難忘的體育課,，多么開心的體育課！
難忘的作文400字 難忘的作文600字篇四
難忘那一天,，難忘那一夜,。
那一夜，我匆匆地來了,，您卻走了,；周邊的一切都醒了，您卻睡了,；房間的燈亮得如同白晝,，在您的世界里，是黑色的,。此時此刻,，空氣凝固了，小蛾停止了飛舞,，知了的鳴叫也聽不見了,，大地死一般地沉寂。天空中,，布滿了小星星,，它們在哭泣，在感嘆,，感嘆人世間的蒼涼與凄慘,，那一顆顆小星星像閃光的珍珠累從空中流下。
我吶喊,，我大叫,，我撕聲痛哭，我憤怒,，我悲痛,，我傷心。但是您呢,？無論我怎樣,，您絲毫不動，就是不理我,。不,！您為什么不理我,？爺爺，我知道您不會拋棄我,，不會丟下我不管的,，記得您曾經答應我，要撫養(yǎng)我長大,，要把我培養(yǎng)成一位優(yōu)秀的學生,。可現在,，現在您為什么不理我了呢,？難道你要做一個不受信用的人嗎？我知道,，您這一生可都是守信,，廉潔，公正的??！難道您就這樣把我拋棄了嗎？您就讓我獨自去拼搏奮斗嗎,？不,！不會的，不會的,，我不相信,，不相信。
那一天,，路上又多了一串腳印,，墳地上又多了一塊墓碑。天空灰蒙蒙的,，陰陰的天空中飄著毛毛細雨,。但是，在我心中,，在您歸西的路上,，天上太陽正晴，光芒四射,，花朵正歡笑,，小草正跳著歡樂的舞蹈。爺爺,，您安息吧！我在人世間默默地為您祝福,，祝福,。
雖然您已經去了，但您，您的高尚品質,，您那永不言敗的精神卻永遠活在我的心中,，在我心中永存，永存,。
難忘那一天,，難忘那一夜。難忘你那慈祥的面容,，難忘您的諄諄教誨,，難忘您對我的關懷，難忘,，難忘,。
難忘那一天，難忘那一夜,。
難忘的作文400字 難忘的作文600字篇五
魚離不開水,，是水給它寶貴的生命，綠葉離不開根,，是根給了它充足養(yǎng)分,，我離不開老師的培育，是老師給了我知識,，開啟了我的心靈,。
我的數學老師徐老師已經到了中年，講課的時候,，她臉上的皺紋不斷地跳動著,，仿佛一道道歡樂的五線普。徐老師是一位嚴厲但不失和藹的老師,，她用知識灌溉幼小的樹苗,，她的教育方式使我忘不了。
我記得我是個好面子的男孩,，每次做錯了事或有什么尷尬的事,，臉總是不知不覺就熱了起來，腦子如熱鍋上的螞蟻——一團亂,，使我不知所措,，因此我不太喜歡在課堂上回答問題，生怕說錯了尷尬不堪,。后來,，徐老師一次次找我談心，告訴我煅煉表達能力的方法,，而且不斷地給我勇氣,。我漸漸地煅煉自己,，盡管常常語無倫次，但是經過一次又一次的挑戰(zhàn),，我就覺得又一次戰(zhàn)勝了自己,，那種快樂的心情是無法用言語來形容的。
我還記得有一次,，徐老師讓我和同個同學到辦公室改作業(yè),，在辦公室里，有位同學問：“徐老師好不好呀,？”,，不等老師回答，我馬上用模仿老師的語氣回答：“好呀,！”,，同學又問“這題加什么標點符號？”,，我又搶了老師的話題大聲地說“當然是加引號了,，這都不懂?！鞭k公室里的老師都斜了我一眼,，其中一個老師說我好沒禮貌，不尊重徐老師,。當我聽到這些話的時候像天打了個霹靂,，感到鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉,，最后像斷了線的珠子撲簌簌地落下來,。我最在乎的就是徐老師的感受，我對徐老師說話有時沒大沒小,，是因為我把徐老師當成了我親密無間的朋友,，徐老師會怎么想呢？在我胡思亂想的時候,，一個熟悉的身影映入了眼簾,，啊,！徐老師,，看著徐老師臉上的慈祥的微笑，我羞愧地低下了頭,，而徐老師則用親切的話語安慰我,。這種親切的話語就像媽媽的聲音一樣溫柔，我剛才的委屈和擔心都飛到九霄云外,。
老師對我的愛深沉博大,，雖不感天動地,，卻讓我銘記在心，師恩難忘,，值得我用一生去思念和感恩。
難忘的作文400字 難忘的作文600字篇六
在人生中,，有很多難忘的事,，我有一件讓我最難忘的事，就是一次去打針,。
記得那次,，流感多發(fā)。媽媽便帶我去醫(yī)院打針,。
到了醫(yī)院兒科,，一開始還好，沒有哭喊聲,。而一到了打針處,，就到處都是哭喊聲。這使我膽怯了,，一個勁兒的求媽媽不要帶我去打針,。而媽媽卻不理我，硬拽著我去開藥打針,。
我坐在椅子上,，心里忐忑不安地想：打針肯定很痛的，我不要打針,，我害怕打針呀,。正在這時，護士喊道孫育涵,，我連忙走進了房間,。當我鼓足勇氣要打針時，卻又打了退堂鼓,，因為我看見那明晃晃的針頭亮在了我眼前,。護士微笑著說：“小朋友，不要怕,，打針不痛的哦,！打完針還能給糖呢?！闭f完,，就把眼花繚亂的糖果放在了我眼前。我忍不住糖果的誘惑,，鼓足勇氣伸出手,。怕痛,，于是緊緊閉上了眼睛。只感覺到護士姐姐先把我手繃緊,，再用棉簽涂了涂碘水,，然后把針頭輕輕地插進我的皮膚，然后迅速把針抽出來,，拿棉花蓋好,，之后說：“小朋友，你真乖,！真棒,！來，糖果獎給你,?！蔽倚χ弥枪谋奶嘏艹隽朔块g，對媽媽說：“媽媽,！我不怕打針了,！”媽媽笑著說：“寶寶真乖！”之后我笑瞇瞇地回了家,。
那是我最難忘的一次打針,，因為那次打針使我有了信心，不再懼怕打針,。
?。∥易铍y忘的事是打針,。雖然普通,，但是卻讓我永生難忘。
