為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

應(yīng)急演練方案 觸電應(yīng)急演練方案篇一

為了熟悉初期火災(zāi)的滅火方式，掌握滅火器材的使用方法,，提高全員的應(yīng)急處置能力和反應(yīng)速度,，按照年度計劃，實施本次滅火演練,。

20xx年 11 月 23 日上午 8:00--9:30

鍋爐房南側(cè)空地

1.現(xiàn)場放置廢舊電器控制箱 1 個,，舊儲料槽 1 個(放置廢料)

2.滅火器材：手提式 25 臺，推車式 6 臺,，備用水管 1 條;

1.演練人員：生產(chǎn)部全體人員,、質(zhì)檢部 2 人、中試車間全體人員,。

2.現(xiàn)場指揮：

應(yīng)急指揮部全部成員：王x,、潘 x、王xx,、劉xx等,。

現(xiàn)場控制：王x

策劃講評： (負(fù)責(zé)聯(lián)系換粉事務(wù)聯(lián)系物流、行政等)

現(xiàn)場準(zhǔn)備：潘xx(器材準(zhǔn)備,、人員配備)

記錄簽到：王xx

拍 照：李xx

3.其它人員安排

點火：李xx(包括演練結(jié)束后確認(rèn)現(xiàn)場火源)

監(jiān)護(hù)及后續(xù)現(xiàn)場清理：馮xx,、樊xx

滅火器搬運：粉料工序(孫xx負(fù)責(zé)) ：各個位置按照標(biāo)識要求將要換粉的滅火器拉至演練現(xiàn)場，演練后拉至辦公樓前;

滅火器裝車：裝卸班(王xx負(fù)責(zé))--確定數(shù)量--28 個

1.電器打火或釜下電路著火

反應(yīng)過程中可能因過熱,、絕緣老化,、短路導(dǎo)致電柜著火、釜底加熱管著火;

2.化學(xué)品著火

在加料時可能因高溫,、產(chǎn)生靜電,、氣體濃度等著火;

3.導(dǎo)熱油著火

油氣在高溫釜體引燃，著火,。

1.參與人員要遵守紀(jì)律、聽從指揮,，列隊參演;

2.由現(xiàn)場指揮安排,，逐組進(jìn)行，每組 1--2 人;

3.設(shè)立點火區(qū)和觀摩演區(qū),。點火區(qū)停留人員：李xx,、馮xx、樊xx，其它人員在觀摩區(qū)待命;

4.為了保證效果,，待火勢較大時,，指揮員下令后，再行滅火,。滅火前晃動滅火器;

5.手提單人操作,，手推車 2 人完成;

6.在全部演練結(jié)束后，現(xiàn)場指揮宣布解散后,，演練結(jié)束;

7.李天亮處保持 1 臺手提滅火器完好,，在整體結(jié)束，泄壓,。

講評在演練結(jié)束后在會議室進(jìn)行

應(yīng)急演練方案 觸電應(yīng)急演練方案篇二

通過應(yīng)急演練,，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,，確保在突發(fā)事件來臨時,，我校的應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害,。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

1,、演練前召開動員大會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序,、內(nèi)容,、時間和紀(jì)律要求（強(qiáng)調(diào)每生撤離時必須用書包或手保護(hù)頭頂），以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳,。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,，對存在問題及時進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

1,、撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌,，聽從指揮，服從安排,。

2,、撤離時學(xué)生必須保持安靜，動作敏捷,、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,。

3、各班按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

4、學(xué)生離開教室后,，班主任方可離開教室,。到指定位置集合時，任何學(xué)生不得離開本班位置,；

5,、班主任老師到達(dá)集合地點后要立即清點學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置,；

6,、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學(xué)生離開座位不造成障礙,；

7,、聽到解除信號后（手打鈴），各班就地解散（上廁所,、進(jìn)教室,、活動）；

8,、所有人員必須聽從指揮,，服從安排，確保演習(xí)安全,；

組長：梁梅 成員：全體教師

：每月一次,，時間不定臨時通知。

：緊急集合令—哨聲,。

七,、 緊急疏散路線：

1、小班：由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區(qū),。

2,、中班：由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區(qū)。

3,、大班：由本班前門依次出教室到樓下操場指定區(qū).

1,、操場區(qū)域劃分：唐小芹。

2,、信 號：梁梅,。

3、教學(xué)樓東面：孫巧連; 西面：袁歡歡;操場指揮區(qū)：黃繼輝,、黃其忠,；

4、跟班：小—大班各班主任老師,。

5,、醫(yī)療保障：唐小芹 臨時醫(yī)療點：操場中心圈。

6,、照相：呂永蘭,。

應(yīng)急演練方案 觸電應(yīng)急演練方案篇三

1、使全校師生了解緊急疏散知識,。

2,、掌握地震火災(zāi)等情況發(fā)生時正確的避震、疏散方法,。

3,、提高師生緊急避險、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力,。

良浩小學(xué)全體師生

20xx年9月12日下午

學(xué)校成立緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保演練工作安全有序開展。

1,、緊急疏散,；2、安全撤離,。

1.正式演練前準(zhǔn)備工作：

(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)緊急疏散知識,，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

動作要領(lǐng)：

①開始時,，教師喊：“緊急疏散!”,，學(xué)生迅速做好緊急疏散準(zhǔn)備。緊接著教師喊：“按順序安全疏散!”,。

②約1分鐘學(xué)生迅速按出操隊形排好隊,。

③教師喊：“開始撤離!”,，學(xué)生在教師帶領(lǐng)下按出操路線安全而有序地撤離。

(2) 以班級為單位,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。進(jìn)一步提高全校師生緊急疏散意識,，明確開展演練的意義,。

2、正式演練前

(1) 全體師生在教室里,，校長進(jìn)行最后動員部署,，并提出注意事項（如安全、口令等）,。

安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào)：

①就地避險時,，要注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷,。

②撤離的總體要求是“安全,、有序、快速”,，首先要保證“安全,、有序”。學(xué)生在撤離過程中,，特別在樓梯口,，不準(zhǔn)相互推、拉,、擠,。

③個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,，不準(zhǔn)喧嘩,。

號令：師生要統(tǒng)一聽從號令指揮。第一次號令表示緊急情況發(fā)生,，要求就地避險（請同學(xué)們立即蹲到桌下別動）；第二次號令表示險情已過,，要求各班根據(jù)廣播安全有序撤離,。

（2）學(xué)生回到各自教室

3、正式演練：

(1) 緊急疏散：

聽到第一次號令后（廣播）,，按上述動作要領(lǐng)的要求,，教師迅速指揮學(xué)生撤離。

(2) 安全撤離：

聽到第二次號令后（大約2分鐘過后），學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離,，依照按出操的順序,，安全而有序地通過樓道，集結(jié)到操場指定位置上（聯(lián)合晨會對形排列）,。

請班級教師清點本班學(xué)生人數(shù),，并按順序向校長報告：----班緊急疏散完畢,，全部安全撤離,。

應(yīng)急演練方案 觸電應(yīng)急演練方案篇四

各醫(yī)療衛(wèi)生單位：

根據(jù)陜西省衛(wèi)生廳下發(fā)的陜西省xx年甲型h1n1流感醫(yī)療救治工作預(yù)案要求，結(jié)合我縣的實際情況特制定本方案,。

醫(yī)療救治模擬演練的目的是檢驗衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急指揮能力,、各部門協(xié)調(diào)配合能力,、快速反應(yīng)能力、高效處置能力,、后勤保障能力。通過演練發(fā)現(xiàn)問題,、彌補(bǔ)漏洞,，形成指揮有力、反應(yīng)迅速,、流程規(guī)范,、配合默契的醫(yī)療救治體系。

醫(yī)療救治模擬演練的內(nèi)容包括衛(wèi)生行政部門和各級醫(yī)療機(jī)構(gòu),，特別是甲型h1n1定點收治醫(yī)院的應(yīng)急指揮能力,、醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，門(急)診預(yù)檢分診,、病人轉(zhuǎn)運,、診斷和治療，醫(yī)院感染控制,、消毒隔離,、醫(yī)療廢棄物的處理和疫情報告等方面。具體內(nèi)容及要點詳見《醫(yī)療救治模擬演練內(nèi)容》(附件1)和《醫(yī)療救治模擬演練要點》(附件2),。

醫(yī)療救治模擬演練本著模擬事件,、檢驗?zāi)芰Α⒖疾飙h(huán)節(jié),、注重規(guī)范的原則,。注重指揮部門與醫(yī)療機(jī)構(gòu)相結(jié)合,、單項醫(yī)療活動與協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合，應(yīng)急處理與日常備戰(zhàn)相結(jié)合,，理論知識與實踐技能相結(jié)合,。采取現(xiàn)場設(shè)置場景和任務(wù)，現(xiàn)場展開工作環(huán)節(jié),，現(xiàn)場演練工作流程,，現(xiàn)場提問、現(xiàn)場考察,、現(xiàn)場點評的方法進(jìn)行演練,。

醫(yī)療救治模擬演練按各部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)不同，分為衛(wèi)生行政部門,、定點收治醫(yī)院,、設(shè)預(yù)檢門診的醫(yī)院、設(shè)分診預(yù)檢點的醫(yī)院共四個層次進(jìn)行,。主要形式分為單項演練,、配合演練和綜合演練三種。

五,、督查

省衛(wèi)生廳將于5月中旬組織有關(guān)專家組,，對各地和相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的演練情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)存在問題,，指出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，督促被檢單位改進(jìn)提高,、要求被檢單位在規(guī)定時間內(nèi)匯報整改情況,。并向全省通報有關(guān)檢查情況。

醫(yī)療救治模擬演練作為專項演練的一項主要內(nèi)容,，關(guān)系到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,，控制疫情傳播，降低病死率,，提高治愈率等各項任務(wù)的完成與目標(biāo)的實現(xiàn),，是各項準(zhǔn)備工作中的重中之重。各單位要指定專人負(fù)責(zé)醫(yī)療救治模擬演練工作,，確保各項準(zhǔn)備工作落到實處,。對工作責(zé)任心不強(qiáng)，未組織演練或組織不力的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅查處。

傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病,，工作中的任何疏忽和漏洞,，都可能導(dǎo)致疫情擴(kuò)散，鑄成大錯,，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對此要有清醒的認(rèn)識,，務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、文件,，查漏補(bǔ)缺,，積極完善，認(rèn)真做好各項醫(yī)療救治演練的準(zhǔn)備工作,。

應(yīng)急演練方案 觸電應(yīng)急演練方案篇五

為提高我校師生安全防范意識,，應(yīng)對紛繁復(fù)雜的地震、火災(zāi),、校園傷害等突發(fā)情況，經(jīng)學(xué)校研究決定,，我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學(xué)樓“防災(zāi)減災(zāi)”緊急疏散演練,，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，特制定如下疏散演練方案,，屆時請在教學(xué)樓的師生員工全部參加。

1,、成立演練指揮部

總指揮：

執(zhí)行總指揮：

副 總 指揮：

2,、召開師生動員會，對班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工,，使之責(zé)任明確,。

（一）、演練要求：

1,、疏散演練開始與結(jié)束指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,，指揮部成員要在就近位置組織疏散。

2,、班主任和任課教師組織學(xué)生及時打開教室前后門,，按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員,。要求學(xué)生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下,，不得踐踏。

3,、保安隊要根據(jù)情況,，及時撥打119、110或120，所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,，不得與學(xué)生爭搶逃生通道,。

4、疏散結(jié)束后,，班主任要清點本班學(xué)生人數(shù),，并向政教處報告疏散情況。保安隊要保護(hù)好現(xiàn)場,。

5,、班主任對沒及時撒離的同學(xué)，要及時向保安隊和公安人員提供具體方位,，以便及時營救,。

（二）、疏散路線：

1,、一樓學(xué)生徑直從教室進(jìn)入安全地帶,。

2、二,、三,、四樓按要求從不同樓梯下進(jìn)入安全地帶。

（1）北樓01,、02教室和03教室前門的`學(xué)生從北樓東樓梯下樓,；

（2）北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室,、02教室前門的學(xué)生從南樓東樓梯下,；

（3）北樓06及南樓02教室后門、03,、04教室及05教室前門的學(xué)生從南樓中間樓梯下,；

（4）北樓04教室后門、05,、07,、08教室的學(xué)生從北樓中間樓梯下；

（5）北樓10教室后門,、11,、12教室的學(xué)生從北樓西樓梯下；

（6）北樓10教室前門,、09及南樓05,、06教室的學(xué)生從南樓西樓梯下；

3,、一般情況下按此路線疏散,，如遇火災(zāi),，實際可以根據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整,。

從東,、西樓梯下樓的學(xué)生要迅速撤離至水系邊,并過橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側(cè)大道集中；從北樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至?xí)銖V場中心集中,；從南樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至世紀(jì)廣場集中,。

（三）、善后事宜：

1,、對受傷學(xué)生,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問,，穩(wěn)定情緒,，保證校園秩序穩(wěn)定。

2,、成立相關(guān)組織,，接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

3,、協(xié)助公安干警,，查明事故原因和處理善后工作。

4,、按有關(guān)規(guī)定，積極上報事故原因,、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況,。

江蘇省港大中學(xué)

20xx年11月27日