感恩是愛的聲音,,是陽光的味道,是生命的強(qiáng)音……感恩是一種責(zé)任,,是為人處世的哲學(xué),,是生活的智慧。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇感恩節(jié)優(yōu)秀作文800字???????,,有需要的同學(xué)們,,可以參考一下,希望對你有所幫助,。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文800字1
我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥,,它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,,它飛出去,,初中感恩節(jié)作文。仰首是春,,俯首是秋;月圓是畫,,月缺是詩,。伴隨著時(shí)間的腳步,我們漸漸長大了,。我們要學(xué)會(huì)如何感恩父母,、感恩老師。
母親常告訴我:孩子,,人生應(yīng)是一個(gè)引號,,把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來,藏在心底,,讓它成為回憶的瑰寶,,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,,是她牽著我走進(jìn)人生大門,,教會(huì)我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣,。我將這段記憶放在引號中,,成為我心靈深處的寶石,。
父親常告訴我:孩子,,人生是一串長長的省略號。面對自己的榮譽(yù),、鮮花,,省略些吧,這樣,,你才能淡泊一切浮躁,,去尋找一種比生命更長久的踏實(shí)。面對別人的過錯(cuò),,省略些吧,,這樣,你才微笑著用你的.胸懷去容納整個(gè)世界,。于是,,我學(xué)會(huì)了一顆包容萬物的心靈。
可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,,其實(shí),,沒有誰的人生可以成為一個(gè)完美無缺的句號,正所謂“金無足赤,,人無完人,。”可貴的是,,你一直都在追尋著句號,。這不是目的,,而是過程,。最重要的,也是這個(gè)過程,。我突然發(fā)覺,,在我尋求“句號”的過程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過程,,一個(gè)不以生為始,、不以為終的過程。于是,,我學(xué)會(huì)了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切,。
父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長的道路上少了很多困難,,又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)健康,、性格開朗、有理想的少年,,花費(fèi)了不少心血,,回想起這么多年來,每次學(xué)校召開家長會(huì),,都是你親自為我開,。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你們不放過,,總是耐心開導(dǎo),,嚴(yán)格要求。所以,,以后我要用我的行動(dòng)去回報(bào)你們,,回報(bào)您對我的養(yǎng)育之恩,回報(bào)您對我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩,。
第二要感謝辛勤的老師,,老師就是我們第二個(gè)父母,一個(gè)學(xué)生對老師不該產(chǎn)生恨,,只該是敬佩,、愛戴和感恩。
我們的語文老師還兼任我們的班主任,。他知識淵博,,教學(xué)也有兩下子。他也是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師,,有時(shí)比父親還要嚴(yán)厲得多,,如果誰連續(xù)在考試中犯了同樣的錯(cuò)誤,他就會(huì)發(fā)很大的火,把那個(gè)同學(xué)的試卷扔在地上,,甚至有時(shí)還會(huì)罵那個(gè)同學(xué),。當(dāng)時(shí)我是又敬又怕,有的人還產(chǎn)生抵觸情緒?,F(xiàn)在想起來,,老師罵人固然不妥,但那絕對是一種恨鐵不成鋼的心情,,就像天下所有父母一樣,,誰不希望自己的孩子成才,哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢?誰有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢?他的嚴(yán)厲也讓我們牢牢記住了犯錯(cuò)誤可以原諒,,但總是犯同樣的錯(cuò)誤就不可原諒了,。在以后的人生道路上,我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>
語文老師很勤快,。晚上,,我們在睡夢中,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),,做課件,,目的就是讓我們學(xué)好,我們有出息是老師的心愿,。都說“可憐天下父母心”,,又有誰知“可憐天下老師心”呢?所以,我們要以優(yōu)異的成績回報(bào)辛勤的園丁們!
感恩節(jié)優(yōu)秀作文800字2
當(dāng)我把所有的作業(yè)都完成了,,媽媽對我說,,她在感恩節(jié)要感謝我。我很高興地準(zhǔn)備好,,聽聽她要感謝我什么。媽媽說:“我要感謝你,,來到了我的世界里,。在沒有你的日子里,我的生活是那么的平凡,。因?yàn)橛辛四?,有了溫柔、善良,、可愛的你,,我的世界才如此與眾不同。我要感謝你,,那么小小的年紀(jì)就學(xué)會(huì)了自己刷牙洗臉涂香香,,好讓媽媽少辛苦;我要感謝你,有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息;我還要感謝你,努力地學(xué)習(xí)以前不會(huì)的本領(lǐng),,努力地學(xué)習(xí)如何交朋友,,這一切都是因?yàn)槟氵@樣地堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。娓娓,,我希望你相信,,不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣,、用多大的聲音和你說話,,我都永遠(yuǎn)愛你。”
我哭了,,我不知道自己為什么這么感動(dòng),,我只知道我從來沒有像今天晚上那樣愛我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽,。媽媽,,我也要感謝你,一直陪在我的身邊,。今天晚上,,是我們本來約定一起睡覺的時(shí)間,那么媽媽,,今天晚上,,你不要到我的房間里來了,我想把我的小被子抱到你的大床上,,和你一起在你的房間里睡,,好嗎?媽媽說:“當(dāng)然好的,因?yàn)槲乙蚕M@樣,。”
在閃耀的霓虹燈下,,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,,你帶著感恩上路了嗎?
心存感恩,,知足惜福。
展開一張叫情感的紙,,用感恩的心做底色,,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母,。親情陪伴著我茁壯成長,,是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說,,親情是黑夜中的北斗星,,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步,。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,,卻又是最偉大的,。
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,,讓激情執(zhí)筆,,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,,每一抹晚霞,每一朵鮮花,,每一片落葉……因?yàn)橛辛四?,迷茫之中,才?huì)有了指路的明燈,,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙,,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,,寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué),,寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進(jìn)的對手……
在我們的身邊,,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,,讓我們用感恩的心,做生活的底色,,讓我們帶上感恩上路吧!
感恩節(jié)優(yōu)秀作文800字3
在下午第三節(jié)課時(shí),,老師發(fā)下了一張紙,開始上課,。
老師停留了一段時(shí)間,,問大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來,,搶著發(fā)言,。而那些坐在位置上沒有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,,眉頭緊皺,,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來,,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒錯(cuò)!”老師回答,,開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,,圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字,。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見,。那些大字是:學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,,提出了第二個(gè)問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答,。他們有的說“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說什么答案,,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來,,神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),,我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩,。全班同學(xué)沒有一個(gè)例外,,都像一個(gè)個(gè)小詩人,極有感情地讀了出來,。
這首古詩剛讀完,,另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》,。題目一出來,,許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問號:“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽,。這時(shí),,門外傳來敲門聲,可能是為了引起大家注意,。老師向窗外望去,,我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了,,她把雨傘掛在窗外,,回頭深情地望了一下,匆匆地走了,。這時(shí),,我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷,。父愛似青山,,來得快,,去得更快。現(xiàn)在,,我才真正體會(huì)到這兩句話的意思,,臉都紅了。她自己還要開會(huì)呢,,哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩學(xué)完了,,同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來。
兩首古詩學(xué)完后,,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來,。一開始,我們經(jīng)常讀錯(cuò)字,,老師就在這里花了很多時(shí)間,,一會(huì)兒讓我們向二年級小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,,一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好,。沒一會(huì)兒,同學(xué)們就學(xué)會(huì)了,。
學(xué)完了古詩,,也讀完了弟子規(guī),接下來該看電影了,。老師就退出幻燈片,,讓我們看電影。誰都沒想到,,電影的名字叫“一封信”,。同學(xué)們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”,。電影都還沒看完,,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,,結(jié)果沒一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了,。我也在心里嚎啕大哭了一場,心里的眼淚像斷了線的珠子,,遍布全身,。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因?yàn)闉貘f知道長大后要報(bào)答母親對自己的愛,。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩,,將來要報(bào)答父母對我們的付出,當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉,。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文800字4
它是昏黑中為你守望的光源,,它是彷徨中為你指示的路標(biāo),它是寒風(fēng)中為你保暖的外衣,,它是流言中為你抵擋的臂膀,。如果善良是一泓清澈的碧水,那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉,,時(shí)刻為你滋潤著生命的繁花,。
在這條人流熙動(dòng)的大道上,三個(gè)人沉默地對望著,,仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發(fā)酵出微酸的尷尬,。就在剛才,這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子,,可那母親卻不由分說地拎起孩子的手,,一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去,,就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅,。可就在這時(shí),,那孩子卻天使般的笑了,,大聲地喊出了“謝謝你!”,于是,,我驚訝地看著那乞丐干枯無神的眼里再次充滿了光芒,,滿滿地地仿佛要溢出來。
那母子快速地離開了,,那乞丐也搖搖晃晃地走了,,而我卻仍立在那兒,品味著那甘美的感恩,,感恩于陌生人,,即使他們衣著舉止不盡人意,但我相信這份感恩的泉水會(huì)滋潤他們塵封的心,。感恩中沒有貧富的差距,,沒有隱藏的機(jī)心,有的只是那甜甜的笑容,。
在一個(gè)空氣中彌漫著清甜的午后,,一樹丁香燦燦爛爛地紛揚(yáng)著,香氣氤氳飄散著,。無數(shù)的人在樹下走走停停,,幾個(gè)孩子定定地站在樹下,貪婪地吮吸著美妙的清香;一位婦人走來,,面帶微笑地拾起一片掉落的花瓣;接著又有幾個(gè)學(xué)生打打鬧鬧地在樹下停住了腳步……
樹仿佛安靜地沉睡著,,又安靜地接納著這些人,。沒有人采摘,沒有人心存雜念,,人們只是在心中感恩,,在臉上微笑。樹用一樹繁花來感恩于天地,,人用恬靜的配合來感恩于樹的美麗與香氣,,就如泉水無聲地流過,一切感恩都是那么渾然天成,。
上善若水,,清如明鏡;感恩似泉,清涼甘美,。從古到今的珍珠鏈串著無數(shù)感恩的故事,,使得我們的世界繽紛多彩?;厥讱v史,,感恩于朋友,就有李白“桃花潭水深千尺,,不及汪倫送我情”的真意;感恩于自然,,就有陸游“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門”的欣悅,。俯察現(xiàn)今,,感恩于親人,就有孝心兒媳李傳梅感動(dòng)鵬城的佳話;感恩于社會(huì),,就有比爾.蓋茨捐出家產(chǎn)的善舉,,……這樣的感恩方式還會(huì)永遠(yuǎn)傳承不息。
感恩似泉,,你對別人的滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);感恩似泉,,投桃報(bào)李的恩德間更會(huì)無形地把兩人的距離縮近;感恩似泉,在泉水源源不斷地流淌中自然會(huì)有越來越多的人匯聚起來,,用一份份善良讓感恩匯聚成江河,,最終匯集成一片汪洋。
讓我們也學(xué)會(huì)感恩吧,,就像生命離不開水的滋養(yǎng),,我們也離不開感恩的相伴。上善若水,,感恩更當(dāng)如泉,,就在于讓這個(gè)世界在感恩的滋潤中變得更加美好吧!
感恩節(jié)優(yōu)秀作文800字5
“感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,感謝命運(yùn),,花開花落,,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,,就沒有我們自己;沒有親情和友情,,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,,我們需要一顆感恩的心,。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。
“感恩”是一種認(rèn)同,。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
“感恩”是一種欽佩,。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩,。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。
“感恩”是一種處世哲學(xué),,是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,,是一片肺腑之言,。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長的路上出現(xiàn),,我們要感謝為我們付出的所有過客,。
我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,,我們要感謝老師的諄諄教誨,。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,,親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,,而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心,,去看待你周圍所有的人,。感恩傷害你的人,是他們,,磨練了你的意志,。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,,讓你信心十足,。感恩授予你知識的人,是他們,,照亮了你前進(jìn)的道路,。感恩哺育你的人,是他們,,讓你豐衣足食,。感恩幫助你的人,是他們,,給了你再生的希望,。感恩嘲笑你的人,是他們,,激發(fā)了你的自尊,。
學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,,放開你的胸懷,,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,,會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,。一句再熟悉不過的公益廣告語卻蘊(yùn)含著無盡的含義,。
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