為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園元旦經(jīng)典活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì),。
1、通過親子游戲,,增近親子情感,。
2、通過親子合作制作,,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂,。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng),。
1,、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂,、音箱,、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。
3、親子活動(dòng)的人員安排,,備選方案的設(shè)計(jì),,以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。
1,、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封,、紙、蠟筆,、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi),。
2、專心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),,正確判別出傾向,。
準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,,遮眼布四條,。
人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,,四個(gè)家庭為一組,,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽,。
玩法:媽媽手持圣女果,,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,,背著小孩,,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語(yǔ)言提示下,,去尋覓媽媽手中的果實(shí),,并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝,。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,,任何人不許用手碰果實(shí)。
3,、放鞭泡
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),,面對(duì)面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過“暴竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完,。
4,、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣,。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶,。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,,不得用手拿杯子,。
5、運(yùn)“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力,。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒,。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),,繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝,。
6,、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對(duì)面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
7,、剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊(duì)最快為勝。
8,、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行。
9,、開火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6-8人)組成一列火車,,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)
10,、袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,,中間距離約30~50米,。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽,,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏。
11,、揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條,。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),,幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,,哪個(gè)家庭就獲勝,。
12、毛毛蟲
目的:提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,。
玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),,分兩組,,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),,把圈套在自己身上,,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋,、山洞等障礙物。
幼兒園元旦經(jīng)典活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
20__年12月24號(hào)
__幼兒園大一班
齊老師
1,、英文報(bào)數(shù),自我介紹,。
2,、珠心算表演展示。
3,、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道,。”
1,、“我學(xué)你做,。”
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干,。
游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,,由家長(zhǎng)抽取
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ),?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè),、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子,,敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”
2,、“人人叫我好兒童”
3,、打擊樂:“新年好”
歡樂的時(shí)光總是過得很快,,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,,再見!
幼兒園元旦經(jīng)典活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
進(jìn)入中班后,孩子們?cè)趥€(gè)方面有了很大的進(jìn)步,,在表現(xiàn)表達(dá)上也有了更大的自信,。正值新年到來之即,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),,大人在盼著孩子快長(zhǎng)大,。通過此次活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒和教師的聯(lián)系和溝通,增進(jìn)師生之間的情感,培養(yǎng)幼兒在別人面前大膽表現(xiàn)自己,。
1,、引導(dǎo)幼兒圍繞“新年的禮物”這一話題談話,用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思,。
2,、進(jìn)一步幫助幼兒掌握一對(duì)一交談的規(guī)則。
1,、指導(dǎo)幼兒如何準(zhǔn)備好自制的手工作品或禮物,。
2、在教師參與幼兒談話時(shí),,指導(dǎo)幼兒輪流談,,不搶著說話,但能用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思,。
自制的手工作品,,自己準(zhǔn)備好的禮物(可以是糖果,玩具卡片等),,前一天自己制作好的禮盒,,有過送禮物及接受禮物的經(jīng)驗(yàn)。
1,、過年的時(shí)候,,大家為了表示友好、問候,,常會(huì)互相送禮物,。你們收到過別人送的禮物嗎?誰(shuí)送的?你送過禮物給別人嗎?
2、圍繞話題自由交談,要求幼兒輪流談,,不搶著說話,,教師參與幼兒談話,及時(shí)鼓勵(lì)積極發(fā)言的幼兒,。
3,、集體談話。
4,、今年過年你想送禮物給誰(shuí)?送什么禮物?為什么?
5,、你認(rèn)為今年誰(shuí)會(huì)送禮物給你?你最想得到的新年禮物是什么?為什么?
6、教師小結(jié),,贊揚(yáng)幼兒能想到給父母送禮物,,提醒幼兒接受別人禮物要有感激之心,要愛惜別人送的禮物,。
7,、一起唱《新年好》歌曲,在歌聲中把禮物裝在禮物盒中送給好朋友,。
幼兒園元旦經(jīng)典活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
20__月_日
幼兒園二樓多功能廳
親子同樂活動(dòng)
___
__班__班__班
1,、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情,。
2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1,、錄音機(jī),、音樂磁帶《___》、《___》,、《____》,、的士高音樂。
一,、主持人開場(chǎng)白:
(親愛的爸爸媽媽,,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,,讓我們共同唱響《___》)
宣布迎新年親子活動(dòng)開始,。
二、師幼家長(zhǎng)表演:開開心心做體操
冬天到了,,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《____》
三,、家長(zhǎng)才藝展示
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,,為了這次的才藝展示,他們精心,、細(xì)心,、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由___家庭帶來的.精彩節(jié)目……
四,、放《___》歌曲,。幼兒同唱“新年好”
一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《___》道出了濃濃的過年情,。
五,、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),,感受游戲帶給我們的快樂!
1,、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來,。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)_6組)
游戲規(guī)則:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”,。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),,拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人:小朋友們,,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后,。
發(fā)出指令后,,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),,第二個(gè)家庭出發(fā),,依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!