人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿三分鐘 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一
在這艷陽(yáng)高照,木瓜樹飄香的日子里,,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,,歡聚在這枝繁葉茂的木瓜樹下。
從剛剛升入小學(xué),,到快結(jié)束小學(xué)生活的我們,,從幼稚經(jīng)過五年的歲月,搖身一變,,變成了剛毅,、懂事的我們。每一年都是一本精美的畫冊(cè),,寫著寫著,,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的講課聲。我們響亮的讀書聲,、比賽時(shí)加油的助威聲,,我眼前又浮現(xiàn)出那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕……一時(shí)間,,許多美好的往事都像潮水一般涌上我的心頭,。
我難忘,離畢業(yè)還有兩三個(gè)月,,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不佳,,老師發(fā)現(xiàn)后,走到我身旁對(duì)我溫柔的說,,“一諾,,我發(fā)現(xiàn)這一段你比較松懈,一份付出一份收獲,,有時(shí)努力還不一定有成就,,何況不努力呢?在這最后的日子里,,希望你調(diào)整自己,,找回原來(lái)優(yōu)秀的自己,!”老師這話如一把重錘,我猛然醒悟,,發(fā)奮圖強(qiáng),。如今我的成績(jī)步步高升,至今我想起來(lái),,仍對(duì)肖老師心懷感激,,感激相老師的那些話,感激肖老師的良苦用心,。
我還難忘,,五年級(jí)上學(xué)期的一天,我拉肚子,。就在我最需要關(guān)懷時(shí),,葛笑悅湊到我這兒來(lái),輕聲問我:“王一諾,,你怎么了,?肚子不舒服嗎?”她眼里流露出關(guān)心的目光,,“你等著,,我給你拿熱水去?!卑殡S著“噠噠噠”腳步聲,,葛笑悅端來(lái)了熱水,一股暖流涌上我的心頭,。我喝下的水后肚子好多了,,感激的說“謝謝,!”,。所以只是兩個(gè)字,可她卻馬上說:“沒關(guān)系的,,朋友之間是該互相幫助的,!”
我更難忘,四年級(jí)時(shí)我們班升國(guó)旗,。肖老師把“國(guó)旗下講話”這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了我,,我為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,不分晝夜背稿子,。終于,,我以熟練地背誦脫了稿。彩排時(shí),,肖老師對(duì)我的贊揚(yáng)更是增加了我的信心,。功夫不負(fù)有心人,,正式演講時(shí),我用清晰響亮的聲音贏得了學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師的陣陣掌聲。我通過活動(dòng)明白了,,世上無(wú)難事,,只怕有心人。
往事樁樁件件,,歷歷在目,,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!
再見,,親愛的同學(xué),,愿咱們的友誼地久天長(zhǎng)!再見,,親愛的老師,,您的哺育恩情將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上!再見,,親愛的母校,,今天我們?yōu)槟粒魈炷晕覀優(yōu)闃s,!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿三分鐘 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(3)班的吳xx,。
光陰似箭,、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,,我們就在母校度過了六年的美好童年時(shí)光,。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,,潺潺而又綿綿不絕。今天,,我們最后一次相聚在母校,,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,,我要說一聲:“謝謝您,,可愛的母校;謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,,親愛的同學(xué)們,。
剛?cè)胄5臅r(shí)候,,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活,。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,,我知道,,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,,我知道,,我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái),,我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,,我們到一個(gè)游樂場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,,笑著,、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂設(shè)施,,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”,。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們,。那時(shí)的心情,,是歡樂的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油??墒?,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的,。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì),。那時(shí)的心情,,是遺憾而又充滿希望的,。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選,。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容,。那時(shí)的心情,,是喜悅的,。
六年的小學(xué)生活,有哭,、有笑,、有苦、有甜,。感謝母校,,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),,讓我們感受了有朋友的歡樂,。
天下沒有不散的筵席,來(lái)也匆匆,,去也匆匆,。再見了,母校,,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見了,,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見了,,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的講話完畢,,謝謝大家,。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿三分鐘 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三
尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:
五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,,身邊的這顆松樹已經(jīng)增添了五個(gè)年輪,,但還是那樣的枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,。我們即將要告別多彩的童年,,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,。
在這五年來(lái),,花開花落,春去秋來(lái),,我們從一個(gè)幼稚天真的孩子,,便成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這其中,,我們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,、酸甜苦辣,都讓我們明白了很多的道理和感悟?;貞浲?,美好的回憶如潮水般向我涌來(lái)。曾記得比賽時(shí)生龍活虎的場(chǎng)面,;曾記得老師諄諄善幼的教導(dǎo),;曾記得響亮的朗讀聲……這一個(gè)個(gè)美好的回憶和往事都珍藏在我的心中,永遠(yuǎn)抹不去,。
我不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)愛,。記得那天正上著課,突然,,我的腦袋千斤重,,眼前有些模糊,怎么也提不起精神,。這時(shí),,老師看我這個(gè)狀況,連忙放下手中的課本,,走到我前面,,摸摸我的頭,關(guān)心的問:“岳迎你怎么了?”“老師我頭暈,?!蔽姨撊醯恼f。漸漸的,,我失去了知覺,,等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我在老師的辦公椅上,,身上還披著老師的衣服,。老師見我醒了,親切的問:“好點(diǎn)了嗎,,岳迎,?”說著還給我端來(lái)了一杯熱水。在肖老師的照顧下,,我徹底恢復(fù)了精神,。如今,我就要告別肖老師了,,但老師的恩情,,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我不會(huì)忘記我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰,。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演講的活動(dòng),,我積極參加,下功夫?qū)懥烁遄?,并認(rèn)真的背了,。可一個(gè)班只讓選一個(gè),,我落選了,,心情一下落到了谷底。這時(shí),,邊紫瑞拍拍我的肩膀,,對(duì)我笑著說:“小小的挫折算得了什么,岳迎,,沒事,,人生的機(jī)會(huì)還有很多,老師曾說過努力不一定有成果,,但不努力一定沒有成果,。把這次的失敗當(dāng)做鍛煉自己,相信自己,,下次一定會(huì)選上的,!”聽了子瑞的話,我又充滿了信心,,不再那么失落了,。雖然落選了,但我收獲了很多,,我不僅明白了:困難時(shí)要勇敢去面對(duì),,克服困難。而且我還獲得了珍貴的友誼,。
我不會(huì)忘記那次接力賽,,那是一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),剛參加完跳繩比賽的,,我腳崴了一下,,但又被老師選中了接力賽,跑步是我的短項(xiàng),,怎么辦呢,?想放棄的我不知哪來(lái)的自信參加了比賽,馬上要輪到我了,,我既緊張又害怕,,怕為我們班拖后腿。我接住棒,,向前奮力跑著,,腳痛了起來(lái),但我想:馬上就要到終點(diǎn)了,我咬咬牙,,把棒傳給了下一個(gè)人,,我才松了一口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng),,也鍛煉了我的意志力,。
往事樁樁件件,歷歷在目,,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠?。?/p>
再見了,,敬愛的母校,,在您的懷抱里,我從膽小變得勇敢,,從無(wú)知變得懂事,。如今,我們?yōu)槟湴?;明天,,您一定為我們而榮。
再見了,,敬愛的老師,,“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉,?!笔悄虝?huì)我們做人的道理,,為我們開啟智慧的門窗,,您的哺育深情,,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上,!
再見了,親愛的同學(xué)們,,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿D憬o我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼,我將永遠(yuǎn)藏在心里,。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿三分鐘 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)間快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們就要告別這多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入少年的多夢(mèng)時(shí)代。
蝴蝶銜著我們的童年,,鳥兒在枝頭唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們遠(yuǎn)走的畫片。我又想起了老師那和藹可親的面容,,同學(xué)們嬉戲時(shí)時(shí)的場(chǎng)面,。又想起了你追我敢的賽場(chǎng)和朗朗讀書聲,。
我難忘,,那一天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,,由于我的字抄得太難看了,,老師看了以后臉上由晴轉(zhuǎn)陰,怒斥道:“你的字怎么這么難看呀,?!蔽倚南氲剑骸斑@有什么無(wú)所謂的?!瘪R老師接著說:“只要你的字難看了,,直接會(huì)影響你的成績(jī),所以你必須寫好,?!比缓罄蠋熥屛页藘杀椋沂植焕斫?。從這起,,我每寫作業(yè)時(shí),都會(huì)想起馬老師說的話,,我的正確率提高了許多,。也常常奪得老師的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在我要畢業(yè)了,,我明白了老師的良苦用心,,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,。
我也難忘,,有一次我語(yǔ)文考砸了,一滴滴淚水奪眶而出,,痛苦之情難以發(fā)泄,。這時(shí)高振輝走了過來(lái)對(duì)我說:“不要傷心啦,你肯定是沒有聽吧,,以后上課好好聽吧,。”高振輝的話如一縷春風(fēng),,讓悲傷的心情有了一些好轉(zhuǎn),。之后我每一節(jié)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課都十分專注,,果然考了一個(gè)好成績(jī),,我要感謝高振輝對(duì)我的鼓勵(lì)。
我更難忘的是一節(jié)拔河比賽,,我們面對(duì)的是上一次的冠軍,,只見他們個(gè)個(gè)虎背熊腰、人高馬大,。但我們也相互鼓勵(lì),,摩拳擦掌,,不甘示弱。比賽開始了,,我們個(gè)個(gè)都使出了全部的氣力,,只見郅尚宇由于用的力氣太大,把手都弄腫了,,馬子昂露出了臉上的青筋,,夏廷宇更是把繩子綁在了腰上,不顧一切的往后拉著,。同學(xué)們臉都漲紅了,,拼命的往后啦,隨著裁判的一聲哨響,,我們贏了,。通過這件事我明白了:人心齊,泰山移,。
往事樁樁件件,,歷歷在目。那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠??!
再見,親愛的母校,!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望考上一所好中學(xué),。
再見,老師和同學(xué)們,!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂?,我?huì)將你們永遠(yuǎn)銘刻在心中。